第一篇:2015年6月七年级第二学期思想品德期末试题 - 学生用
七年级第二学期思想品德期末试题
(一)一、选择题(下列各题都只有一个最符合题意的选项,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题3分,共36分)
1.青春是一首歌,却有矛盾的不和谐。我们总想多一些开心,少一些烦恼,弹奏好青春的乐章。当与父母、老师、朋友发生不愉快时,以“己所不欲,勿施于人”的想法来调整,这种解决心理冲动、调控不良情绪的方法是
A.换位思考 理智调控 B.目标转移 控制冲动 C.自我暗示 积极调控 D.对外倾诉 合理宣泄
2.下列处于青春期的孩子和其父母的行为正确的是 ①学习掌握必要的生理及心理知识 ②对家长说“你不懂,我们有代沟” ③在装扮上要标新立异,故作姿态 ④努力追求外在美,更注重内在美 ⑤共同营造考试前适度紧张的氛围
A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③④⑤ D.①④ 3.“人逢喜事精神爽”“不见棺材不掉泪”等俗语表明 A.最常见的基本情绪是喜怒哀惧 B.不同的情境下会产生不同的情绪 C.“笑”都是积极情绪,“流泪”都是消极情绪
D.积极情绪有益于身心健康,消极情绪会对身心健康产生不良影响 4.在简陋的出租屋内,曾干过搬运工、建筑工、锅炉工,也曾生活困顿的两位农民工王旭和刘刚,在别人靠喝酒聊天、逛街购物打发空闲的时间里,怀着对未来的希望,一如既往地放声歌唱:“如果有一天,我老无所依,请把我留在,在那时光里„„”农民工版的《春天里》令无数网友感动流泪的同时,也以超高人气登上了2011央视春晚的舞台。这说明
①工作、学习之余的休闲、娱乐活动能成为充实人们内心世界的情趣 ②生活中的情趣并非都是高雅情趣,只有唱歌才是高雅情趣 ③只要培养高雅情趣,就一定能出人头地 ④高雅情趣对个人生活与发展有积极意义
A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④ 5.下列关于违法犯罪行为的说法中正确的是 A.受到刑罚才是犯罪,一般违法也无所谓 B.一般违法与犯罪之间存在不可逾越鸿沟 C.违法行为与犯罪行为之间前者包含后者 D.犯罪等于一般违法,违法却不一定犯罪
6.在开展“阳光体育运动”过程中,孟杰同学的想法和做法属于高雅情趣的是
A.每天锻炼一小时,刚吃完饭就进行剧烈运动 B.现在就针对九年级的中考体育项目进行锻炼 C.大家干啥我干啥,所有兴趣小组活动都参加 D.什么好玩就锻炼什么,运动会的成绩是诱惑
7.著名学者胡适在演讲中引用孔子、孟子的话时称“孔说”“孟说”,在发表自己见解时则称为“胡说”。这说明胡适
A.过于谦虚,缺乏自信 B.懂得自尊,具有自知之明
C.狂妄自大,不能正确认识自己 D.幽默风趣,具有高雅生活情趣 8.综合教材第5页和第42页图,我们得到的启示是 A.多照镜子才能有水可喝 B.青春时期都是快乐体验 C.要用乐观心态接纳生活 D.所有困难都靠自己解决 9.下列属于未成年人保护内容中社会保护的是 A.学校采取分年级下课、错时放学的安全管理措施 B.已满16周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任 C.没钱打官司,可以申请法律援助
D.开展抵制庸俗、低俗、媚俗文化活动
10.下列在“防范侵害 自护自救”主题班会的发言中,你赞同的是 A.不良行为不小瞧,发展下去不得了 B.合法权益受侵害,唯一途径去诉讼
C.校园安全有隐患,学校责任我莫管 D.路见不平吼几吼,我要出手斗一斗 11.第8单元开篇故事中,孟杰应该
A.揭发尤玉民撒谎,让他家长赔钱陪护 B.与尤玉民商量,共同对此事守口如瓶 C.找老师主动认错,不推卸、逃避责任 D.向小女孩道歉,今后永远不再做错事
12.生活中充满了真善美,但也有假恶丑。正确反映真善美关系的是 ①美是真的前提 ②真的就是美的 ③美以善为基础 ④伪善不真不美
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
二、简答题:(三小题,共24分)
13.近年来在中学生中通过递纸条“传情达意”现象较常见,一般写上佳词美句,画上心形图案,避开大庭广众,送给特定同学。(7分)(1)材料反映的是一种什么现象?(2分)
(2)这种现象处理不当会有什么不良影响?(2分)
(3)应该怎样做到正常交往?(3分)
14.遇到下列情况自己将如何面对?(8分)
(1)班内许多同学都长高了,而自己却“原地不动”。
(2)和同学吵了一架,很生气。
(3)有人邀自己赌博玩乐。
(4)遇到教材第69页上图中的情况。
15.对好奇心、从众心理,你有哪些认识和看法?(9分)
三、分析说明题(三小题,共20分)16.今年5月1日《刑法修正案
(八)》和最新修订的《道路交通安全法》开始实施,机动车驾驶员醉酒驾车的,将被处以1到6个月拘役并处罚金,同时吊销驾驶执照5年内不得重新取得。著名音乐人高晓松5月9日晚酒后驾车造成4车追尾,其血液中酒精含量达醉驾标准3倍,5月17日,北京市东城区法院以危险驾驶罪判处其拘役6个月,并处罚金4000元。高晓松在受审前写下悔过书,表示“终身不酒驾”,庭审时多次表示“酒令智昏,以我为戒”,以“终生做义工,宣传不酒驾”忏悔。运用所学知识,结合上述材料,分析说明下列问题:(1)醉酒驾车行为原来是按《道路交通安全法》和《治安行政处罚法》处罚的,后来“醉驾入刑”,依据《刑法》处罚,二者前后性质有何不同?请简要说明。(8分)
(2)高晓松是名人,但“名人”在法律面前也只是个“人名”而已,不能拥有超越于法律之上的特权,这表明了法律的什么特征?高晓松必须接受处罚,在服刑(拘役)期间上交了罚金4000元,也赔偿了受害人的相关经济损失,这又表明了法律的什么特征?(6分)
(3)高晓松无论是受审前的悔过,还是庭审时的忏悔,对你有何启示?答出两个要点。(6分)
四、实践探究题(四小题,共20分)
17.(1)动手搜集:从感动中国2014年度人物(或全国道德模范人物、或“双百”人物中的共产党员等)中选取体现真、善、美的先进事迹材料一例进行列举,注意人物与事迹(现象)对应。(4分)
(2)自主感悟:这些体现真、善、美的言行(现象)对个人和社会有何积极影响?(6分)
(3)知识拓展:我们身处纷繁复杂的世界,如何像他(他们)一样是做到选择真、善、美?(6分)
(4)联系自身:明辨是非才能对自己的行为负责,我们青少年现在承担着哪些责任?你觉得对自己的行为负责方面应当注意和改进的地方有哪些?(4分)
七年级第二学期思想品德期末试题
(二)一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每题2分,共40分)
1、对待青春期出现的生理变化,我们不应该()
①正确认识,坦然接受;②以科学的态度对待;③想办法掩盖它;④以积极的心态去接纳。
A、①②; B、①②④; C、③; D、①②③④;
2、下列是几位同学的说法,你认为正确的是()
①男生与女生两人一起讨论学习时,要选择在幽静的环境中;②男生与女生为表示友谊,可以勾肩搭背;③男生与女生不能过于亲昵;④男生与女生在一起要拘谨点。
A、③; B、①③④; C、②③④; D、①②④;
3、下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的是()
①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助;②增强自我调控能力;③不断丰富自我;④顺其自然、自暴自弃。
A、①②③; B、①④; C、②③; D、①②④;
4、到了初中,我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙。那么,正确对待男女同学关系的态度是()
①既然是一个敏感问题,就尽量回避;②没有什么关系,可以随心所欲;③落落大方,互相尊重理解;④没必要去理会异性同学。A、①②③; B、①④; C、③; D、①②④;
5、下列属于积极情绪的是()
①快乐、热爱;②振奋、勇敢;③郁闷、狂躁;④乐观、愉快。A、①②③; B、①④; C、②③; D、①②④;
6、克拉克是澳大利亚的长跑明星,曾19次打破世界纪录,被称为田径场上的奇才。然而,在他运动巅峰期的两届奥运会上,这位奇才却发挥失常,与金牌无缘。在我们身边,也常有一些在临考时表现出紧张、焦虑情绪以致影响考试成绩。这些现象说明()
①考试时,稳定的情绪比知识和技能更重要;②积极的情绪也可能带来消极影响;③消极的情绪会对人的理智和正常水平的发挥产生消极影响;④人处于焦虑、紧张的情绪状态下,就很难发挥出正常水平。A、③④; B、①④; C、②③; D、①②;
7、张强要参加一次竞赛,他为此坐卧不安:“天啊,要是我万一考不出好的成绩,会给集体丢脸的。”你认为他调控此种情绪可以运用的有效方法是()①转移注意力,尽量不老是想比赛;②宣泄一下自己的紧张情绪;③运用理智的力量,告诉自己越紧张越坏;④进行自我暗示、自我激励。A、①②③④; B、①④; C、②③; D、①②;
8、培根认为:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;理论使人庄重。”凡有所学,皆成性格。这说明()①高雅情趣使人眼界拓展,提高人的文化修养,使生活更加充实而有意义;②高雅情趣产生于读书,其它的都产生不了;③学习科学文化知识,高雅情趣会油然而生;④科学家才有高雅情趣,普通人没有。A、①②③; B、①; C、②③; D、①②④;
9、七年级学生刘某,放松对自己的要求,经常逃课、打电子游戏,结交社会不良青年,逐渐变坏。其家长说,刘某之所以变得品行不良,责任完全在学校。其家长的说法,你认为()
①是正确的,因为未成年人挂号信法规定了学校保护的相关内容;②是完全错误的,因为青少年的健康成长靠家庭保护;③是正确的,因为刘某是正在接受义务教育的学生;④是片面的,因为未成年人除应受学校保护外,还应受到社会保护、家庭保护,青少年也应学会自我保护。
A、①②③; B、①④; C、②③; D、④;
10、文化部宣布从容不迫2004年1月1日起,全国文化、文物博物馆免费接待未成年学生参观。国家广电总局也发出通知,在黄金时间禁播暴力影片。这些举措表明()
①青少年成长的环境必须优化;②我国法律约束青少年的行为;③保护未成年人的健康成长是国家和全社会的共同责任;④只要有良好的社会环境,未成年人就能健康成长。
A、①③; B、①④; C、②③; D、①②④;
11、从2004年9月亲撑年开始实施的《中学生日常行为规范》要求:“对违反社会公德的行为要进行劝止,发现违法犯罪行为要及时报告,要学会智斗。”对此,认识不正确的是()
①青少年要勇于和善于同违法犯罪做斗争;②遇到违法犯罪行为要及时报警;③同违法犯罪作装饰是公民义不容辞的责任;④违反社会公德的行为要受到法律的制裁。
A、①②③; B、④; C、②③; D、①②④;
12、“蝼蚁之穴,溃千里之堤”,“恶性循环不积,不足以灭身”给我们的启示是()
①有不良行为的人一定会走上犯罪道路;②只要自己能够杜绝不良行为,就用不着学法;③一般求违法和犯罪之间没有必然的联系;④“小错不断,大错不犯”的思想是危险的。
A、①②③; B、④; C、②③; D、①②④;
13、中学生小李为了取乐,屡次打电话谎报火警,严重干扰了消防部门的正常工作。后被公安机关发现,给予小李行政拘留处罚。这件事使我们认识到()
①一些人不能很好地对自己的行为负责,往往是因为对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断;②要做到对自己的行为负责,就要加强道德和文化修养,提高自己的判断力;③如果对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的判断,就可能因做错事给自己、他人和社会带来不必要的伤害;④青少年缺乏判断是非的能力,不可能对自己的行为后果作出正确的判断。
A、①②③; B、①③④; C、②③④; D、①②④;
14、做到对自己的行为负责,就要做到“我做事我负责”这就要求我们()①增强责任意识,认真做好自己应该做的事;②不该做的事坚决不做;③对自己做错的事勇于承担责任;④反正是自己负责,想做什么就做什么。
A、①②③; B、①④; C、②③; D、①②④;
15、一位社会学家说:“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”()
A、只要学会了辨别是非善恶就不会再犯错误; B、学会辨别是非善恶是十分重要的;
C、能够辨别是非善恶的人都生活在优良的环境中; D、宁肯当文盲也不当“德盲目”
16暴力、淫秽书刊、音像制品充斥,黑网吧利用各种手段吸引中小学生„„这些丑恶现象的存在,给我们未成年人事整个社会造成的危害有()
①腐蚀未成年人的心灵;②危害社会秩序,败坏社会风气;③使一些人价值观发生扭曲;④使一些未成年人精神空虚,行为失范。A、①④; B、①②③④; C、①②③; D、③④;
17、七年级学生小明为了避免再受欺负,答应每月向高年级的一位同学交50元的保护费。这样做的后果是()
①从此可以高枕无忧,免受欺负;②从此可以扬眉吐气,抬起头来做人了;③有可能会助长这位高年级同学的气焰,使他去欺负弱小的同学;④使自己失去自信,迷失自我。
A、①③; B、①④; C、②③; D、③④;
18、青少年要“珍爱生命,拒绝毒品”就应该()
①认识吸毒的危害性,构筑坚固的心理防线;②具有强烈的好奇心,相信毒品可以消悉解闷;③树立正确的人生价值观,提高自身免疫力;④依法惩治毒品犯罪。
A、①③; B、①④; C、②③; D、③④;
19、小王转学后,一时还没有适应新学校那种快节奏的生活,他感到有点失落。如果你是小王的好朋友,你认为他可以采用的发泄情绪的方式有()
①向老师和父母倾诉,请求他们的帮助;②在适当的时间和地点纵情歌唱,放声呐喊;③进行适当运动,借助运动排解心中的不良情绪;④在适当的场合无妨大哭一场。
A、①③; B、①④; C、②③; D、①②③④;
20、小明今年14岁了,看着周围的同龄人,个子越来越高,而他却还像个小豆芽一样,身体没有什么变化,这使得他天天闷闷不乐,为使小明快乐起来,他不应该怎样做()
①买双增高鞋;②学习一些青春期方面的知识;③要悦纳自己的身体变化;④正确自选,顺其自然。
A、①③; B、④; C、②③; D、①;
二、情境分析:(共32分)
1、李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友,并不是谈恋爱,但是又很怕同学说闲话,心里非常矛盾。
(1)你怎样看待李斌和小丽的交往?(2分)
(2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么?(6分)
2、材料一:一位下岗女工从小喜欢弹琵琶,自己开了个小饭店后,常在店里弹琵琶,委婉动听的音乐不仅吸引了更多的顾客,也使她自己在音乐中忘了烦恼。
材料二:一位女大学生考上大学不久,就被查出患了骨癌。面对凶恶的病魔,她依然挂着令人难以忘怀的微笑:“一个人如果懂得了用积极的态度支对待生活、对待人生的话,那么,他面对任何艰难困苦都不会烦恼和忧伤了。”你如何看待以上人物的言行?(7分)
3、某中学学生森林放学后,在校处遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将森森身上的钱搜走,并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。森森又气又怕,找同学商量怎么办。甲:“我们一起凑钱给他们,免得找麻烦。” 乙:“找几个好朋友去教训他们一下。” 丙:“我们应该依法维护自己的合法权益。”(1)请你对以上三位同学的说法加工以评析。(9分)
(2)请你帮助森森想出解决问题的两个具体办法。(2分)4、2004年10月1日,某企业职工郭某乘坐出租车去科技市场了解电脑行情,不慎将装有手机和1万元现金的手提包丢在了车上,后被司机王某发现。第二天,郭某和王某见面了„„ 请你展开想象,为这个故事设计两个不同的结尾。(6分)
三、分析说明题:(12分)
刘某,15岁,经常旷课,玩电子游戏,顶撞老师。因难以管理,学校勒令退学。父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。不久,刘某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结交了一些哥们儿,沾上吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱,他多次持刀敲诈小学生,在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤。被人民法院判刑。
(1)导致刘某走向违法犯罪的原因有哪些?(4分)
(2)这一案例对我们珍惜今天的生活和学会做人有什么启示?(8分)
四、探究与实践
某学校要围绕“做一个对自己行为负责的人”开展专题教育活动。小强是校园电视台的小记者,为配合学校的专题教育活动,他抓拍了几个“社会镜头”,想以此为素材编制一个专题短片。请你也参与进来,帮助小强完成任务。
社会镜头1:下午放学后,几家营业性网吧里挤满了背着书包的中小学生,有的在玩凶杀暴力游戏,有的在访问色情网站。
社会镜头2:周末,小国能够和几个同学一起噢在公园游玩,有吃有喝,玩得非常高兴。然而,他们走后,原本干净的草坪到处都是饮料瓶、包装袋。
社会镜头3:几个中学生为了取乐,在公用电话旁拨打“119”电话谎报火警。
社会镜头4:七年级三班同学利用星期天到敬老院帮助孤寡老人。
社会镜头5:晓风和几个同学踢足球时不小心砸坏了邻居家的玻璃后,慌忙离开。
1、请你结合上述内容,帮助小强给这个专题短片确定一个主题。(2分)
2、请你预测“社会镜头”中的几种行为会分别带来什么结果。(5分)
3、在专题片的结尾部分,小强打算以“我做事我负责”为话题采访大家。假如你是小强的采访对象,你打算说些什么?(7分)
七年级第二学期思想品德期末试题
(三)1.2009年1月中央有关部门部署遏制网络低俗之风专项行动,通过这次活动给广大青少年学生创造了绿色的上网空间,十分有利于青少年的健康成长,这体现了对青少年的()
A.社会保护 B.学校保护 C.司法保护 D.家庭保护
2.2008年10月,苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币,被南京市中级人民法院一审认定犯挪用公款罪、受贿罪,判处死刑、剥夺政治权利终身。说明法律()
①是由国家制定或认可的②靠国家强制力保证实施,具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力④法律只对违法犯罪分子有制裁作用,对其他公民则不起作用
A.①③④ B.②③ C.②③④ D.①②
3.李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物写出的不同诗句表明()A.同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B.同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪
C.同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪 D.同一事物只能引起相同的情绪
4.2月14日是西方传统节日情人节,一些中学生也兴致勃勃地过起这个本该属于成人的节日。为此不少家长表示担忧,他们希望学校能明令禁止学生过情人节。你的看法是()A.中学生自制力较差,容易影响学习,应禁止
B.中学生身心处于发育阶段,容易引起早恋问题,应禁止 C.应该持宽容态度,加以引导和疏导 D.尊重未成年人的各种权利和要求
5.市教育局下发了《关于严格执行义务教育阶段作息时间有关规定的公告》,《公告》就学校要严格控制学生到校时间和上课时间、加强学生在校学习期间的管理、严格控制学生课外作业量等方面作了明确规定。这说明()A.在学校,完成规定的学习任务,已不再是受教育者应该履行的义务
B.保护未成年人健康成长,是国家和社会的共同责任 C.未成年人要增强自我保护意识和能力
D.只要减轻了课业负担,未成年人就能健康成长
6.“人生本来,苦恼已多,再多一次又如何?想着那梦中的地方去,错了我也不悔过„„”这是《人在旅途》歌词中的节选。歌词体现了()
A.人对遭受痛苦的无可奈何 B.人们乐于接纳痛苦
C.乐观向上的人生态度 D.消极适应社会的生活态度
7.某县工商局,置国家法律法规于不顾,自行设立项目,向全县87家个体屠宰户按照每头牲畜5元的标准收取“屠宰费”,致使这87家个体户集体状告县工商局。该县个体户集体状告工商局的行为属于()
A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.法律诉讼 8.作为一个对自己行为负责的人,不应该()A.对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断
B.严格要求自己,对可能对他人、社会不利的行为坚决不做 C.遇到困难,逃之夭夭
D.做错事勇于承认错误,承担后果
9.2009年3月7日据红网报道湖南一17岁少女为了筹钱上网,竟将同村一位78岁的独居老太肖某残忍杀害,抢得一对金耳环,而该少女最终也受到了相应的法律制裁。这一案例对青少年的成长的启示是()
①.坚决远离网络,过健康文明生活 ②.要提高辨别是非的能力,自觉远离不良诱惑③.自觉抵制社会生活中的消极影响 ④.认真学法,依法规范自己的行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.“我真得很不错!我真得很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松面对考试,某市教育部门想出新点子:通过电视台、电台为考生放送励志性歌曲。此举受到考生和家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是()
A.自我暗示法 B.运动宣泄 C.理智调控法 D.幽默化解法 11.近日,山东省统计局城调队就全省中小城市网吧经营、管理及整治情况进行了调研。济南市通过现场对网吧里的中小学生发放调查问卷了解到:77%的人上网主要是网上聊天和游戏,人员中有20%的人承认浏览或者接触过色情网站。对中学生私自到网吧玩游戏、浏览不健康的网络信息等现象,你认为下列对策正确的是()A.必须严禁中学生接触社会
B.中学生应增强自我保护意识、提高自我保护能力 C.应完全依靠家庭、学校和社会力量保护中学生 D.必须关闭营业性网吧
12.大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在很多诱惑。对此,我们应有的正确认识是()A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑 B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待 C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制
D.面对诱惑,很难有人能把持住自己 二.价值判断
13.未成年人受法律的特殊保护,那么未成年人即使违了法也受其保护,不受法律约束。判断: 理由:
14.王涛是语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提意见,他说:“对集体的事情我应当认真负责,写作业是自己的事,马虎一点没什么。” 判断: 理由:
15.有的同学说,情绪是可以调节和控制的,对人的身体不会产生多大影响。判断: 理由:
16.放学路上小明遇到几个社会青年向同学索要“保护费”,及时拨打“110”报警。判断: 理由:
17.小明性格直爽,待人真诚,与网友聊天时常常把自己的姓名、学校、家庭住址等真实信息透露给网友。判断: 理由:
18.李刚路过一家网吧,老板极力拉他进去玩,并向他推荐一款新网络游戏,他欣然接受了。判断: 理由:
三.情景分析
19.中学生小张,性格内向,身体瘦弱,平时总是独来独往。一天放学后刚走出学校没多远,两个高年级坏学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱。这时候,一位高个子青年出现了,三下二下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负自己,小张都告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了。案发后,高个子青年因盗窃罪被判刑三年,小张因犯窝赃罪被判刑二年缓期三年。请运用所学知识回答:
(1)小张被判刑的直接原因是什么?它属于哪一类违法行为?
(2)小张走上“坏道”的根本原因是什么?
(3)这件事给你什么启示?
20.上午九点,夏军去博物馆参观纪念改革开放30周年成就展。十一点,他从博物馆出来,走到一个小巷,看到一个高大的男青年在向一个女孩勒索钱财,于是夏军迅速跑到最近的公用电话亭,拨打110报警。下午,天气闷热,夏军打电话约同学去河边游泳,爸爸知道后叫他不要去,并承诺过两天和他一起去。爸爸出去后,小孩还是偷偷约了几个同学去河边游泳。在游泳回来的路上,经过一处营业性网吧,网吧老板招呼他们进去,他们犹豫了片刻就进去玩游戏,直到天黑才回家。请你结合上述材料,运用有关法律知识回答下列问题:(1)在这一天里,夏军得到了来自哪些方面的保护?
(2)在这一天里,夏军受到了来自什么方面的侵害?并分析受到侵害的原因。
(3)作为即将毕业的大哥哥、大姐姐,请为在校的小师弟、小师妹想想,怎样才能让未成年学生度过一个安全、健康的假期?
21.[身临其境]
针对下列情境,分别写出一种正确做法及相应的简要理由。(1)情境一:网吧老板:“进来看看,我们这里包吃、包住、包玩,价格优惠。”
(2)情境二:商场的东西失窃,保安人员对逛超市的你进行搜查。
(3)情境三:你的父母嫌弃、虐待你病重的老奶奶。
四.生活实践
22.2008年是美国著名的游泳运动员菲尔普斯“喜”“悲”交织的一年。在08年北京奥运会上个人勇夺8枚金牌,被誉为“外星人”和奥林匹克史上最伟大的运动员。菲尔普斯从小生活在没有父爱的单亲家庭里,特异的体形使他成为周围儿童的嘲笑对象,童年的孤单与凄凉造就了他顽强的性格。菲尔普斯就是这最困难的时期,每周在泳池训练7万米,一周七天从不间断,甚至包括圣诞节,艰苦的训练使他的游泳技术得到全面提升,并最终创造了他奥运会比赛的辉煌。令人震惊的是最近媒体曝光菲尔普斯吸毒照片,公布之后不到24小时他即站出来承认了曾在聚会中吸食大麻,并表示:“尽管23岁的我在游泳池取得了成功,但我却做了一件让大家感到遗憾的事,辜负了人们对我的期望。为此我感到抱歉。” 结合材料,你对菲尔普斯的“喜”“悲”经历有哪些认识与感悟?
23.11月18日晚,江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事件,致使6名学生死亡,90余人受伤受惊吓住院。„„党中央、国务院对此高度重视。国务院办公厅印发了《关于切实加强中小学生幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》,对中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作进行全面部署。社会、学校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施? 社会: 学校: 家庭: 自身:
24.诈骗犯黄某,小时候就有小偷小摸的坏习惯,经多次批评教育仍不改正,后来发展到冒充国家干部行骗,先后被公安机关收容六次,劳动教养三年。1990年,他利用从劳改农场保外就医之机,继续行骗作案达79次,骗得公私财物价值14万多元。黄某的行为严重危害社会,触犯了刑法,被人民法院依法判处无期徒刑。阅读材料后回答:(1)材料中,黄某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?
(2)你从中获得了哪些启示?
25.据《齐鲁晚报》报道:青岛某电业公司职工张林最近倒霉透了。先是自己的两岁孩子因食用三鹿婴幼儿奶粉出现肾结石,自己多次投诉某商店均无效果;接着自己买的股票一路狂跌损失惨重,致使他心情异常郁闷;后来在公交车上发现有个小偷扒窃他时,他义愤填膺的将其抓获,其后将其打成重伤,结果自己被公安机关拘留了。(注明:过失致人重伤或者防卫过当)
如果你是张林的朋友,如何帮助他走出“倒霉”的困境?
七年级第二学期思想品德期末试题
(四)1、【悦纳自我】进入青春期,同学们的身体都发生了明显的变化,但是不同的同学对待这些变化出现了不同的态度:
小刚:不知从什么时候,我的嗓音变得像鸭子一样,瓮声瓮气,难听死了,害得我都不敢在同学面前说话。
小强:都说我个子矮,矮有什么不好?我行动敏捷,跑得快,足球踢得棒极了,我还乐于帮助同学,谁有什么难事,我都会伸出援助之手,答应他人的事情我会尽力去做,从不食言,同学们都喜欢和我交往。你赞成谁的态度?请简要说明原因。
2、【校园万花筒】某中学初一(1)班是一个融洽的班集体,男女同学之间互相帮助,在学校组织的卫生大扫除中,男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中,女生组成啦啦队,为参赛男生加油、助威,并为他们准备好毛巾和开水,男生越打越勇,获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上,有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说,在班集体中,男生和女生就像两只有力的手,只有紧紧握在一起,才能增强信心,战胜一切困难。阅读上述材料,回答下列问题:(1)结合上述材料,归纳概括男女同学正常交往的作用。
(2)请结合自己的亲身体验,谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题?
3、【分析与感悟】材料一:小林和小明是十分要好的朋友,也是学习上的竞争对手。在今年举行的“希望杯”数学竞赛决赛中,小林镇定自若,心情平静,情绪稳定,取得了十分优异的成绩,获得竞赛金牌。而小明则由于紧张、焦虑,遇到难题,脑中一片空白,什么也想不起来,结果成绩很差。
材料二:美国物理学家爱尔马为研究心理状态对人体健康的影响,通过一个简单的试验分析道:人生气(十分钟)会耗费大量人体精力,其程度不亚于参加一次3000米的赛跑;生气时的生理反应十分剧烈,分泌物具有“毒性”。因此,动辄生气的人很难健康、长寿。在我们的现实生活中,也有“笑一笑,十年少”、“怒伤肝,悲伤脾,恐伤肾”的说法。阅读上述材料,回答下列问题:(1)分析上述材料,说明情绪的作用。
(2)以上材料对你有何启示?
4、【网络是把双韧剑】初一(2)班学生小强经常听到不少的同学谈论网上的世界很精彩,于是便抱着好奇的心理试着去了一次网吧。这一去便一发不可收拾,经常在网吧一泡就是三四个小时,后来竟发展到从家里偷钱上网,甚至对父母说谎,说是要买复习资料,拿到钱后又去网吧,沉湎于网络游戏,还经常浏览不健康的网站。小强的学习成绩不断下降,视力受到严重影响,而且还染上了吸烟、酗酒的坏习惯。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)从情趣的角度说明小强沉湎于网络游戏和吸烟的行为。
(2)结合所学知识,对小强上述行为产生的自身原因和危害作出简要分析。
(3)为了让小强杜绝上述不良行为,请你告诉他应该如何去做?
5、【感受生活】材料一:有一位优秀学生小亮,从小就有多种兴趣爱好:下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当
他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后,他用怀恋的语气说:“从小学到中学,我有那么多的兴趣爱好,不管我现在是否依然喜欢,却都给我带来了益处。从棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从灯谜里,我学到了联想和组合;从诗词里,我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习,深感生活的充实,从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。” 材料二:初中生小明在寒假中受到他人的引诱,学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏,开学后,已无心再学习,成绩直线下降。
(1)读了上述两则材料你有何感想?
(2)在生活中,你应如何学习小亮,过富有情趣的生活?
6、【故事续写】升入初中后的第一次期中考试,小明和小刚同学的成绩都不够理想。小明从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学考得都很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了。从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课下也不敢参与同学们的问题讨论。小刚同学则认为,初中的学习方法与学习内容与小学差别很大,第一次考试成绩不理想是正常现象,只要认真的总结与反思,及时调整学习策略,下一次一定能赶上去。于是,认真分析试卷,虚心向老师和同学请教学习方法,与成绩优秀的同学交流学习体会。转眼间,期末考试就要到了„„
(1)请对小明和小刚的心理表现进行简要评析。
(2)合理绪写结尾:“转眼间,期末考试就要到了„„”小明和小刚将以什么样的情绪状态投入复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?
7、在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己的调节情绪额的方法。小王说:“每当我感到苦恼、烦闷时,我常常提醒自己,别去想那些烦心的事情。并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到幸福、快乐的事情。有时我会到外面的林荫道上去散步,或是到公园去玩。这样,我就忘却了烦恼。”小李说:“我碰到不高兴的事情或受到委屈时,常常不是闷在肚子里,而是找老师或者家长倾诉,有时实在控制不住,就干脆把房门一关,躺在房里大哭一场。往往是哭过以后,气就消了,情绪也平静了。”小张说:“每次考试前我都按老师的要求认真复习,进考场时,我反复提醒自己:我已经复习的很充分了,会考好的。” ⑴请说说以上三位同学分别采用了什么方法调节自己的情绪?(3分)
⑵你也有这样的体验吗?请举一例。(3分)
8、初中生丁某,学习成绩一般,但他非常喜欢计算机。考虑到他将来也考不上大学,母亲就帮他联系了一所计算机职业学校,但到了高二,文化课还是跟不上,于是就回家自己学习计算机。妈妈安排他从最感兴趣的游戏入手,而进口游戏是英文版的,必须先学英文„„就这样他拿下了英语的大专文凭。母亲又诱导他:人不能一辈子玩游戏。于是为扩展计算机功能、设计程序等,他又开始学习高等数学。总之,他一步一步攀登知识的高峰,最后完成了全亚洲的最年轻的程序设计员。
(1)看了这个事例,你有什么体会?(4分)
(2)请你谈谈高雅情趣对个人发展有什么意义。(9分)
(3)你将怎样培养自己的高雅情趣?(9分)
9、某中学两名学生阮谋和肖某,经常光顾网吧、舞厅、游戏厅,甚至酗酒赌博,并沾染上了小偷小摸的坏习惯。当他们为钱发愁时,就打起周边同学的注意。在不到两个月的时间里,他们先后三次胁迫、抢劫了三名中学生,总共不到15元钱。案发后两人分别被判处有期徒刑2-3年,并处以500元的罚金。请结合这一案例回答 ⑴ 本案中阮谋和肖某遇到了哪些不良诱惑?(2分)
(2)通过上述案例的警示,请你谈谈如何自觉抵制不良诱惑?(6分)
10、辨析题:新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容,不再鼓励中、小学生牺牲自我“敢于斗争”,而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”,“遇有侵害要善于斗争,学会自救自护”。为此,七年级(5)班的同学们展开了大讨论。
张凯说:“这体现了对未成年人生命的尊重和保护,绝不意味着提倡青少年冷漠、临阵脱逃。”
刘丹说:“删除‘敢于斗争’、‘见义勇为’等内容,就是不鼓励我们同坏人坏事作斗争。”
穆群说:“这是要求我们采取一种积极而灵活的方式同坏人坏事作斗争,力所能及地去见义勇为。”
你同意谁的观点。请简要阐述自己的理由。
第二篇:2012-2013学年第二学期期末七年级《思想品德》下册试题
2012—2013学年第二学期期末教学质量检查
七年级《思想品德》下册试题
一、单项选择(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选
项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1.近年来地震、沙尘暴、飓风、洪涝频繁发生。“非典”之后又有“手口足病”。如今,“H7N9禽流感”又成为世界关注的焦点。这些情况的出现()
①是一种自然现象,带有偶发性,不足为怪。②由于人类不加节制的破坏和污染环境,因而遭到了大自然的报复③要求人类必须正确的认识人与自然的关系,保护资源和环境④要求我们更应该珍爱生命,必要时可以不顾他人和社会
A①②B③④C②④D②③
2.随着电视剧《我的青春谁做主》的热播,我们再一次感到:世界没有比青春更美好的了,没有比青春更珍惜的了。下面不是珍惜青春表现的是()A珍惜时间,及时行乐B树立奉献意识C从生活小事做起D努力充实自己
3.20世纪60年代,麦当劳公司总裁面试韩定国时问:“如果我们公司要你去洗厕所,你愿意吗?”在一旁的韩太太幽默地说:“我们家的厕所一向都是他洗的!”总裁一听,当场就录用了韩定国。这个事情给我们什么启示?()
A做小事是实现人生价值的唯一途径B从生活小事做起,是实现人生价值的重要途径C实现人生价值要多做小事,少干大事D韩太太没有维护丈夫的人格尊严
4.湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习,专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”。网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明()
A学会选择就一定能实现人生价值B挽救他人生命比自己生命更重要C生命的价值在于奉献自己的生命D他对生命的无比珍爱和高度尊重
5.西藏军区总医院院长李素芝,36年坚守雪域高原,攻克了先天性心脏病和高原病两大难题,深受西藏军民爱戴。他说:“我从不后悔我的选择。因为,能有力量为人民服务,这是最大的幸福!”对此理解不正确的是()
A在劳动创造中实现人生价值B人生价值体现在对他人和社会的贡献C无私奉献,执著追求同时也是自我完善的过程D只有在艰苦的环境下才能做出贡献
6.一位诗人曾说过这样的一句话:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙;在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。”这告诉我们()
A青春的美就是容貌的美B青春的美就是衣裙的美C青春是烦恼D拥有青春就要努力奋斗,实现自己的理想
7.以下哪一句话不能体现积极乐观的人生态度()
A冬天已经来了,春天还会远吗?B风力掀天浪打头,只须一笑不须愁C破罐子破摔D不经历风雨怎能见彩虹
8.中学生小涛沉迷网络游戏,在网吧结识了一帮“哥们”多次盗窃,走上了犯罪道路,使自己的青春失去光彩。这个事例给我们的启示是()
A中学生在青春期应远离网络B中学生不能在社会上交朋友C我们要珍惜青春,热气青春D青春是美好的,又是短暂的9.俄国著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”这句话的意思是()
A挫折给人身心造成打击和压力B挫折能使人经受考验,得到锻炼C每个人都
要经历挫折D挫折使人们悲观失望,自暴自弃
10.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……”这段名言给我们的启示是()
A要想有所作为,必须培养自强品质B吃得苦中苦,方为人上人C要想做大事,必须培养自强品质D能当领导都是上天注定的11.观察漫画《“小公主”上大学》。你们想对漫画的“小公主”说()A这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕
B希望你能告别依赖,走向自立
C你要学会自立,拒绝家长的任何帮助
D将来我考上大学,也让家人这样送我12.自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是()
A刚愎自用,固执己见B好高骛远,一意孤行C唯我独尊,孤芳自赏D志存高远,执著追求
13.十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键,更看不见自己面前的五线谱,却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时,看法不一,你认为正确的是()
①乐观向上的人生态度②在竞争中博取评委同情③自强不息的执著追求④不屈于逆境的顽强意志
A①②③B①②④C①③④D②③④
14.中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说:“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。”这表明()①正视挫折,善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强,事业就能成功
A①②④B②③④C①②③D①③④
15.我们发现一些中学生经常出入网吧,沉迷与其中不能自拔。下面做法正确的是()
①必须切实加强对网吧的管理②严格执行未成年人不允许进入网吧的规定③取消网吧行业④对诱骗未成年人进网吧的人依法制裁
A①②③B①③④C①②④D①②③④
16.我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是()
A《未成年人保护法》、《教育法》B《消费者权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》C《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》D《预防未成年人犯罪法》、《教育法》
17.据报道,某少年法庭实行“圆桌审判”方式,这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧与抵触心理,更好地贯彻对未成年人被告人教育、感化、挽救的方针。这说明()
A未成年的犯罪不会受法律制裁B未成年人只享有权利不履行义务C司法机关对未成年人实施特殊保护D少年法庭对青少年实施社会保护
18.上海市加快在社区居民和中小学生中普及卫生急救知识和技能的速度,每年接受急救知识培训的市民达到17万以上。在中小学生中普及卫生急救知识技能()
①有利于青少年预防意外险情②有利于加强青少年的安全教育③能彻底杜绝意外险情的发生④能够增强青少年的自我保护意识
A②③④B①②③C①②④D①③④
19.商店保安因怀疑两名顾客偷了商店的商品,对他们进行强行搜身,并用电棒威胁、恐吓他们,将他们扣留了一个小时,才允许他们离开。你如果遇到这种情况,应当()
A逆来顺受,忍气吞声B找几个人偷偷把保安打一顿,出出气C到人民法院起诉,维护自己的合法权益D先找商家管理部门协调,如果不行,就把商店砸了 20.2013年1月30日,制造惠州市惠城区瑞意珠宝金行抢劫案的蔡某,一审被惠城区人民法院以抢劫罪判处有期徒刑13年6个月,并罚金1万元。这体现了()
A法律依靠公民自觉遵守B法律依靠国家强制力保证实施C法律由国家制定或认可的D法律对全体社会成员具有普遍的约束力
21.2013年3月26日,是第18个中小学安全教育日。惠州市部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展()①有利于增强未成年人的自我保护意识②有利于建设安全和谐的校园③有利于未成年人掌握安全知识和技能④体现了对未成年人的司法保护
A①②③B①②④C①③④D②③④
22.在深圳福田区华强北路与红荔路交界红绿灯处,行人傅先生随意闯红灯,交警根据《深圳经济特区道路交通安全违法行为处罚条例》的规定给予傅某处20无罚款。傅先生的这种行为是()
A违反纪律行为B一般违法行为C严重违法行为D刑事违法行为
23.许多事实告诉我们,面对歹徒,青少年要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与之斗争。在下列选项中,行之有效的好方法有()
①机智地求助他人②不畏强暴,以死相拼③巧妙周旋,趁机脱离险境④记住不法分子的特征和行为,事后报案
A①③④B②③④C①②④D①②③
24.现实生活中,每个人都会面对各种各样的诱惑,下列对摆脱不良诱惑的做法或想法错误的是()
A当面对诱惑时,最有力的支持来自于你自己B索性而为,顺其自然C内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器D科学的态度和清醒的头脑
25.手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信,也干扰着人们的生活。对此,你认为正确的是()
A不必大惊小怪,不会导致违法B中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑C学生没有手机,不会受到毒害D黄色短信危害学生身心健康,我们应拒绝
26.无论是预防沉迷网络,还是戒除网瘾,都需要青少年学生()
①培养良好的意志品质,增强自制力②远离网络,避免沾染不良习气③学会依法保护自我④珍惜学习时间,自觉履行受教育的义务
A①②③B①②④C②③④D①③④
27.一般违法和犯罪的相同点,主要有()
①二者都是违法行为②二者都具有社会危害性③二者都应受到刑罚处罚④二者都应受到法律制裁
A①②③④B②③④C①②④D①②③
28.陈某,某晚潜入“正武”面食店,将其携带的剧毒鼠药“毒药鼠强”投放到该面食店原料内,造成30多人中毒,数十人死亡。南京市中级人民法院作出一
审判决,依法判处被告人陈某死刑,剥夺政治权利终身。对此你认为()①陈某的行为是触犯刑法的行为②人民法院依法对陈某作出判决,表明刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器③陈某被判处死刑,是其触犯刑法、对社会造成严重危害的必然后果④法院对陈某既用了主型又用了附加刑
A①③B①③④C②③④D①②③④
二、简答题
29.沙县10岁的小于颅内出血,生命围在旦夕。小雨父亲的朋友立即借出车辆,送小于赶往福州,因不熟悉道路向广播电台求助。广播电台的工作人员实时连线关注病情,号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度、最近的线路将小于一行送到了医院。120分钟、220公里路程,大家共同努力,完成了几乎不可能的生命速度。
上述故事启发我们应该怎样珍爱生命?
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)
30.有的同学说:“我不偷不抢不违法,有一点不良行为习惯不要紧。”
四、分析说明题(要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析,共12分,其中综合评价1分)
31.材料一:2013年4月20日,雅安地震一个受伤的小女孩,她的衣服上沾染着血,但依然透露出天真而坚强的笑容。她告诉现场的救灾人员,“叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。”她也被网友誉为“史上最可爱的小姑娘”,这股正能量正在新浪微博持续不断地传递。
材料二:某重点大学的一名大学生在找工作时,连续参加三家单位面试后,没有一家接收她,于是,她万念俱灰,选择跳河结束了年轻的生命。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)两则材料共同说明了什么道理?(3分)
(2)两则材料启示我们应当如何面对人生的挫折?(6分)
(3)结合材料一说说我们可以从小女孩身上学习到什么优秀品质?
五、综合探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知
识,探究问题,共14分,其中综合评价1分)
32.材料一:2013年2月25日,山东某小学2名学生因吃校门口一路边摆摊小吃而中毒。就在同一天,某市一网吧,正在上网的15岁初中生李某因欠网吧老板500元网费未还被打成重伤。
材料二:2013年3月
第三篇:七年级思想品德期末试题
第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确答案填入第Ⅱ卷相应的空格里。
1.2012年11月8日,中国共产党第 次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为 而奋斗》的报告。
A.十七 全面建成小康社会 B.十八 全面建成小康社会
C.十八 全面建设小康社会 D.十七 基本实现小康社会
2.我国第一艘母舰 已按计划完成建造和试验试航工作,9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。
A.辽宁舰 B.神舟九号 C.蛟龙号 D.天河一号
3.北京时间2012年10月11日19点,瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,获得2012年诺贝尔文学奖,成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
A.王蒙 B.莫言 C.铁凝 D.张炜
4.有的同学一边听课一边转动手中的笔,有的还一边做题一边转笔,这种行为是
A.劳逸结合的表现,有利于提高学习效率
B.不良的学习习惯,会影响学习效果
C.精力不集中的表现,但不会影响学习效率
D.良好的学习习惯,既动手又动脑,促进智力发展
5.在近期的多家网站上,一篇名为《人际交往的五个智慧》的文章引起许多网友的追捧。文中提到理解万岁、换位思考、懂得感恩,懂得回报成为大家关注的焦点。对此认识正确的是
①理解是文明交往的前提,是我们的内在需要
②学会理解的关键是学会换位思考
③常怀一颗感恩之心,会使我们的人际关系更加融洽
④在付出的同时,我们一定要得到回报
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
6.朱自清在散文《匆匆》中写道:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去这启示我们
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间,学会合理安排时间
③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在④时间对每个人意义都是一样的A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.调查显示:在七年级新生中,由于学习方法、学习习惯不适应,增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此,我们应该
A.沿用小学的学习方法
B.得过且过,对自己降低要求
C.在学习上更加主动、认真和努力
D.要求老师用小学的教学方法
8.在大邱世界田径锦标赛110米栏比赛中,选手罗伯斯三次拉拽刘翔,使刘翔只得了银牌。事后刘翔表示:罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他。刘翔表现出的风范胜过一打金牌。这种风范是
A.平等待人 B.学会换位思考 C.帮助与关心 D.宽容与理解
9.某中学七年级(3)班组织歌咏比赛,各个小组的分数相差很少。赵勇是本次比赛的评委,为使本组获得冠军,他悄悄地为本组的选手多加了分。下列对赵勇的行为认识正确的是
A.体现了团结合作的集体意识
B.破坏了公平的原则,是作弊的行为
C.维护集体利益和荣誉的合理行为
D.为了集体利益,采取一点小手段可以理解
10.有些同学在节假日认为多睡一会觉、看电视或沉溺于游戏、网络中,就是娱乐休闲,对此认识正确的是
A.多睡觉,多看电视,多上网,可以消除学习疲劳
B.休闲娱乐要做到文明娱乐,健康休闲
C.多睡觉,多看电视,多上网,体现出闲的价值
D.每个人的休闲方式不一样,他们的做法无可非议
进入青春期,我们会发现自己变化挺大的:脸上长了青春痘,男生说话声音变得沙哑了;我们对异性同学敏感起来,有了心事不愿和大人交流。据此回答11、12题。
11.上述变化
A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象
C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上
12.面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是
①做好心理准备坦然地面对这些变化
②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信的学习和生活
④科学的认识自己的生理和心理特点
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
13.进入中学后,我们要面对各种新的校规校纪。对此,下列说法不正确的是
A.校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用
B.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束
C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
14.进入初中的小亮既感到高兴,又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟,忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况,小亮应该
A.主动向同学介绍自己,尽快融入到新的集体之中
B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
C.听之任之,相信大家逐渐都会互相认识的D.将注意力放到自己的学习上,不去想这些事
15.观察右边漫画,下列你认为不正确的是
A.成为中学生,言行举止应该有全新的面貌
B.成为中学生,老师对我们的要求高了
C.成为中学生,父母就不再管我们了
D.成为中学生,应尽量自己想办法解决问题
16.影响我们成长和发展的因素是多方面的,但成绩的高低、收获的多少,最终取决于
A.家庭环境的优劣
B.学校条件和老师的教导
C.我们自己所付出的辛劳和努力
D.自身的天赋和机遇
17.分数不是我们唯一的收获。除此之外,我们的收获还有
①与同学建立了更深的友谊
②促进了德智体美各方面的发展
③学会了尊重父母,珍惜父母的劳动成果
④每个人一定会取得事业成功
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.小王和小李是好朋友,他们在学习和生活中相互竞争,互帮互助,共同进步。在去年的毕业会考中,他们均以优异的成绩考上了理想的高中。这说明
A.在生活中,只需要合作 B.合作与竞争是水火不容的C.在学习中,只需要竞争 D.要学会在竞争中合作、在合作中竞争
19.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。这句话启示我们
①干什么事,都要慢慢来
②要想实现理想,必须要制定切实可行的计划
③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中
④理想的实现需要从现在开始,踏踏实实,一步一个脚印的去做
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
20.制定了计划而不执行,计划只能成为墙上的风景。在执行学习计划的过程中,最重要的是
A.树立正确的学习态度 B.培养浓厚的学习兴趣
C.培养良好的学习习惯 D.树立正确的学习目的选择题答题卡:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第II卷(非选择题 共60分)
得分 评卷人
21.(15分)【文明交往 关系和谐】
交往是花,需要甘泉滋润;交往是草,需要阳光普照;交往是画布,需要色彩点缀。那么,是什么给予鲜花以生命、青草以碧绿、图画以美丽?是她--我们始终呼唤的文明交往。
结合有关文明交往的知识,请你完成以下问题:
(1)礼貌是交往的名片,请你写出下列不同场合使用的得体的礼貌用语。(各写两句,6分。)
①初次见面,要说___________________________;___________________________。
②请人帮助,要说___________________________;___________________________。
③求人谅解,要说___________________________;___________________________。
(2)文明交往是一门艺术,请按要求回答下列问题(9分)。
①放学后,好朋友约你去网吧,请你说一句拒绝的话。(3分)
②你的同桌小军经常取笑班上有生理缺陷的小明,并给小明取外号,请你对小军说
一句恰当的话语。(3分)
③班长李明代表学校参加市里的演讲比赛,由于紧张而忘词了,没有拿到相应的奖杯,请你说一句安慰关心的话语。(3分)
22.(15分)【学会学习促进发展】
歌曲《童年》中唱到:黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年!
(1)歌曲中的主人公在学习上有哪些不良的学习习惯?这些不良习惯对他有什么影响?(9分)
(2)科学的学习方法,有助于我们提高学习效率。你有哪些值得他人学习借鉴的学习方法?(6分)
23.(15分)【正视自我 成就自我】
读下图《晓军的成长》,回答下列问题:
(1)人的一生,认识自己最重要,也最困难。晓军在认识自我方面存在什么问题?(6分)
(2)为了帮助晓军正视自我,成就自我,请你提几条建议?(9分)
24.(15分)【沉着应考 诚实做人】
小华是七年级2班的学生,最近她经历了一些事情,让她感受很多,也思考很多
(1)临近期末考试,小华觉得压力很大,经常睡不着觉,虽很努力,总担心自己考不好。一天,她来到了班主任王老师的办公室,向王老师诉说自己的情况,王老师对小华进行临床诊断并开出了处方,小华开心地走了。
假如你是老师,你会给小华开出哪些处方?(6分)
(2)期末考试考政治时,小华有一道题不会做,正在着急时,好朋友将写有答案的一个小纸团扔到了自己的卷子上(9分)
你认为小华正确的做法是:
这样做的理由:
第四篇:邢台市七年级第二学期思想品德期末测试
邢台市七年级第二学期思想品德期末测试(教科版)
第I卷(选择题 共50分)
一、单项选择题。(第1~25题,下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项,请选出来,并将其字母符号填入题前的括号内。每小题2分,共50分)
1.在学校里,同学们相互了解、相互激励,生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是()
A.想念感B.归属感
C.安全感D.成就感
2.美国著名的心理学家荣格曾列出这样一个公式:I+We=FullyI。意思是一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值。可见()
A.只要把自己融入集体就能取得成功
B.只有融入集体才能在团队中充分发挥自己的才能
C.集体的发展离不开个人
D.集体对于个人无关紧要
3.下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是()
A.“人人为我,我为人人”
B.“一室不扫,何以扫天下 ”
C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
D.“大河有水小河满,大河无水小河干”
4.在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应该()①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚意的批评④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④B.①③④
C.①④D.③④
5.2009年,我国进行着一场轰轰烈烈的足球打黑运动,爆出许多场比赛中不堪告人的内幕,一些球队通过行贿等手段获得赛绩,对这些球队的行为理解错误的是()
A.借助不正当的手段而获胜,不是真正意义上的竞争
B.这种竞争的结果只能是两败俱伤
C.是不正当的竞争行为
D.是发挥其综合能力的体现
6.2010年4月,因参与山西王家岭煤矿透水事故救援,被国务院副总理张德江接见和勉励,邢台市威县小伙儿张华杰一夜之间成为明星志愿者。随后,他又跟随青海省红十字会参与了玉树地震灾区的救援行动。之所以要积极争当志愿者是因为()
①只有成为志愿者才能体现人生的价值②志愿者获得的回报大于付出③关爱他人,奉献社会是每个人应尽的责任④承担责任,也有利于个人的发展
A.①③④B.①②③④C.③④D.①④
7.每当考试来临,我们有的同学会表现出紧张的情绪,这是()
A.正常的情绪反应
B.不正常的情绪反应
C.缺乏理智的表现
D.不好下定论
8.以下做法属于合理宣泄情绪的有效方法的是()
A.半夜三更在宿舍楼放声高歌
B.打一场足球,见球踢球,见人踢人
C.在无人的足球场中间,大喊大叫,没有影响到他人
D.不管遇到什么事情都痛痛快快地哭一场
9.歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这说明了()
A.情绪的重要性B.责任的重要性
C.情感的重要性D.友谊的重要性
10.2010年5月23日,邢台市中小学生以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育演讲、讲故事比赛在邢台市教育局隆重举行,开展这一活动的意义是()
①有利于培养我们的爱国情感②有利于弘扬和培育中华民族的精神③有利于培养高尚的道德情感④有利于增强我们对国家和社会的责任感
A.①②③B.②③④
C.①②③④D.①③④
11.目前,某中学出现了一部分“晚上睡不着,白天醒不了”的学生,“晚上睡不着:是因为网络游戏”,“白天醒不了”是因为前一晚上的通宵。同学们有的在家上网,有的在网吧上网。对此,我们呼吁()
①政府禁止网络游戏②应加强对未成年人的家庭保护、社会保护③应加强对学生意志品质的教育④应加强对学生的理想教育
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
12.一个人在没有别人在场的情况下,也严格要求自己,谨慎地注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事。这种自律的方法,我们称为()
A.修养B.慎独
C.自觉D.自省
13.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了()
A.秩序来自规则B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活D.我们的生活需要有良好秩序来维护
14.有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为()
A.不懂得纪律是有约束力的B.不懂得自由与纪律是相辅相成的C.不懂得纪律的重要性
D.认识到自由是非常宝贵的15.对右边漫画理解正确的是()
①在全社会加强思想道德建设十分必要 ②学校对未成年人的道德
教育缺乏实效③部分社会成员思想道德素质还不够高④父母应该以
良好的思想品行教育孩子
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
16.福建南平“3・23”校园血案凶手,杀害8名小学生的郑民生因涉嫌故意杀人罪在福建省高级人民法院接受二审审理。法院终审维持原判,郑民生获死刑。郑民生侵犯了学生的()
A.生命健康权B.受教育权
C.通信自由权D.隐私权
17.一次偶然的机会,王丽在一本作文集里看到了自己以前发表过的一篇作文。高兴之余,她忽然想到自己并没有接到过该出版社的任何通知,该出版社侵犯了她的()
A.名誉权B.著作权
C.财产权D.隐私权
18.今年年初,南京一栋住着众多法官或退休法官的小楼面临拆迁。为了保住房产,或获得合理补偿,住在这幢楼里的31名法官,将一纸诉状递至南京市中院,以集体名义提起诉讼,将发放拆迁许可证的南京市房管局列为被告。法官状告房管局的行为属()
A.民事诉讼B.行政诉讼
C.刑事诉讼D.海事诉讼
19.一位家长望子成龙心切,要求读初中的独生子各科成绩必须在全班前五名,并严禁儿子看电视、看其它书籍和参加课外文体活动。儿子因达不到家长的这一要求,经常受到家长的体罚。这位家长的行为()
A.正确履行了家庭保护的义务B.违反了未成年人保护法
C.只受道德的谴责D.受法律保护
右图漫画是发生在某初级中学的一幕,据此回答20~21题。
20.关于右边这幅漫画的说法不正确的是:
A.老师的做法是正确的,是维护正常教学秩序的需要
B.老师的做法是错误的,开除未成年学生必须征得其监护人的同意
C.老师的做法是正确的,开除调皮学生是学校的权利
D.老师的做法是错误的,侵犯了未成年学生的受教育权
21.对上题漫画中反映的现象,作为未成年学生及其家长应该:
A.采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护
B.主动辍学回家另谋发展道路
C.到学校大吵大闹,维护自己的合法权利
D.读得好就读,读不好就放弃学业
22.对有违法犯罪行为的未成年人,我们应当()
①遵循教育、感化、挽救的方针②坚持教育为主、惩罚为辅的原则③要尊重他们的人格尊严④只对他们批评教育,不追究他们的法律责任
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.①②
23.对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。这一规定()
A.是对未成年人的怂恿
B.不利于未成年人的成长
C.体现了对未成年人的社会保护
D.体现了对未成年人的司法保护
24.从图中,我们可以得到这样的启示()
A.我们在社区中生活,不要干涉他人的私事
B.我们在社区中生活,就应遵守社区规则,按照规则做事
C.我们要正确行使社区成员的权利
D.我们要正确处理邻里关系
25.作为社区的成员、社会的公民,我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此,我们应该()
①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担起关心社会、爱护社会、服务社区、建设社区的义务和责任
A.①②B.②③④
C.①④D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题。(第26~29题,共50分)
26.融入情景,简要回答。(12分)
某校七年级的小吴和同宿舍的同学说笑,不知什么原因和小东发生口角,一气之下挥拳将小东打伤。为此,小吴不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小东支付医疗费1500多元。
(1)从这件事中,我们要吸取什么教训?(2分)
(2)从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点?(4分)
(3)请你给小吴提供一些调节情绪的方法。(6分)
27.感受法律,简要回答。(12分)
2009年8月,广西壮族自治区原副主席孙瑜以贪污罪、受贿罪两罪并罚,被判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币100万元;郴州市原市委书记李大伦犯受贿、巨额财产来源不明罪被判死缓,郴州市原市委副书记、市纪委书记曾锦春犯受贿、巨额财产来源不明罪被判死刑;2010年4月14日,原重庆市公安局党委副书记、副局长文强涉嫌严重违纪违法,被判死刑。
根据材料,回答以下问题:
⑴上述案例体现了我国法律的哪些特征和功能?(8分)
⑵上述案例启示我们应该怎样做?(4分)
28.阅读材料,分析作答。(12分)
材料一:2010年的四、五两月实在是一段令人悲痛的日子,短短一个月零20天的时间,竟然一连发生了6起校园砍杀案!教育部长袁贵仁指出,生命不保,何谈教育,这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校。一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。
材料二:2010年5月14日,邢台市召开全市校园安全电视电话会议,对校园安全及周边综合治理工作进行再动员、再部署。会议指出,今年以来全国发生了针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成严重后果,社会影响恶劣。我市必须引起高度重视,认真汲取外地的教训,坚决防止发生类似案件。
(1)我市政府要求保障中小学生在校安全,体现了对未成年人的什么保护?(2分)未成年人可以依据哪几部法律维护自己的权益?(两部即可)(2分)
(2)在日常生活中,未成年人还可能会遇到其他各种侵害,作为未成年人的我们应如何进行自我保护?(8分)
29.实践与探究。(14分)
下面是李倩、王彤两名同学的对话场景:
[实话实说]
⑴请你对王彤的做法进行评析。(2分)
[故事续写]
⑵结合上述场景,你认为王彤会说什么呢?请补全小品对话。(2分)
⑶李倩听了王彤的解释后会怎样做?请做出推测。(至少两种情况)(4分)
[延伸探究]
⑷在日常学习生活中,我们需要合作,也需要竞争。结合所学知识,请你谈谈我们应该如何处理竞争与合作的关系。(6分)
参考答案:
1-5 BBDBD6-10 CACCC11-15 BBDBB16-20 ABBBD21-25 ABDDC
26.(1)我们要学会控制自己的情绪,不要意气用事,否则会对他人和对自己造成伤害。(2分)(2)少年情绪的特点可以概括为:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制(4分)(3)认知调节;理智控制;合理宣泄;心理放松;行为调节;理性升华。(6分)
27.(1)①我国法律体现人民的意志和利益,受贿和滥用职权损害人民利益。②我国法律由国家强制力保证实施,犯罪人受到刑罚处罚即为明证。③我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,不管他职位多高、权力多大。④我国法律具有制裁违法犯罪的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。(8分)
(2)我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。(4分)
28.(1)社会保护(2分)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》(2分,两部即可给分)(2)①远离危险,拒绝侵害。即树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境②面对不法侵害,要勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害③学会求救和自救④善用法律武器维护自己的权益(8分)
29.⑴王彤通过努力在竞赛中实现了自己的奋斗目标,这是值得赞扬的;但她更应该通过与同学的合作去创造竞争中的双赢。(2分)⑵可能说:其实,我本来也有一本这样的习题集,但怕你超过我,所以才没告诉你实情,实在对不起,这对你来说实在不公平。(2分,所补对话何其合理即可)⑶①当场指责。(2分)②会心一笑说:“没关系,我们是好朋友,不是吗?”(2分推测合情合理即可。)⑷竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。在竞争中公平合作,不仅集体的利益能够得到实现,个人的积极性和创造性也能得到应有的发挥,个人的利益也能得到应有的保护和体现,最终实现共同发展、共同提高。我们青少年在日常生活学习中应学会团结协作,从小树立公平竞争意识和合作意识,为我们顺利地融入社会打下基础等。(6分)
第五篇:七年级期末学生评语(第二学期)
优生:
XX,这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心,本学期光荣加入共青团。你的学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!
XX,当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在聚精会神的听讲时时„„作为老师的我,是多么的高兴!你是个很有上进心的孩子,老师相信你应该是不甘于人后的,如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想以你的聪明才智定会取得优异的成绩!
XX,印象中的你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!
XX,待人诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。你对待工作认真负责,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上,你的作业认真,各科均衡发展,成绩保持优秀,但是字迹上还需要再端正点哦。希望今后在工作方面能大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
XX,本学期,老师看到了你的出色表现,你是老师的得力助手。早读时尽心尽力的领读,文艺汇演时刻苦的练习以及完美的演出,上台主持时的从容自若,这一切都体现你的才能。在此说一声辛苦了!在学习上,你也从不需要老师督促,上课时用心听讲的神情,就让人感到你的专注、认真。不过,字迹可是你的一大缺点,在暑期里好好改正噢!
XX,你是一个文静的女孩,平时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。加油,老师关注着你的成长!
XX,待人诚恳,学习认真,是老师同学们眼中的优秀学生。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,老师始终对你充满信心。今后要是更大胆点那就更出色了!
XX,你是一个很讨人喜欢的孩子。你尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保
意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生。你独立能力强,学习主动自觉,积极思考,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
XX,头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。本学期,老师觉得你对学习有所松懈,希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
XX,你是一个天资聪明、好动、贪玩的男孩。你明白事理,要求上进。但你在学习上拖拉散漫,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,相信你会进步得更大,老师期待着这一天!
中等生:
XX,你真是老师的好帮手,班级的好干部。本学期,在你的努力和带领下,我们班在广播操取得了第二名的好成绩。特别是在发生突发状况时,你能临危不乱,指挥若定,这种素质真令人刮目相看!在学习上,你还是一如既往的努力,并取得了不错的成绩,真为你感到高兴!愿你在今后的学习工作中能变得更出色!
XX,你在老师的心目中,是个很乖巧的小男孩。在男生中,你是老师比较放心的一个。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业并且关心集体。课堂上,你的发言也积极了。而且,最让老师高兴地是你改掉了自己字迹潦草的毛病!继续加油,不要破坏在老师心中的好印象哦!
XX,你是班级的活跃分子,你总是积极地参加各项活动,这充分锻炼了你的能力。不过,老师建议你还要锻炼下自己的领导和工作能力哦。在语文学习上,老师总不用为你太操心,你总是能拿个不错的成绩。不过,似乎你总是与高分失之交臂,我想这与勤奋有很大的关系。业,精于勤荒于嬉!学习上多点自觉主动,我想你会拥有更理想的成绩。
XX,思维敏捷,见解独到,课堂上你的回答常常能让同学们为之佩服。或许你有些调皮,有些好动,有时候常常管不住自己,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
XX,你为人热情,待人诚恳,是一位称职能干的班干部。老师总是可以放心把工作交给你,一年来你一直管理卫生这块较容易得罪人的工作,在此道一声辛苦了。但是,在学习上,老师真为你担心,在课堂听讲时,你常常走神,课后复习巩固也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
XX,你是位善良又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴。你与同学相处融洽,热心帮助他人,关心集体。可是当老师看到你有时敷衍的作业和上课偶尔的悄悄话和小动作时,不禁皱眉了。希望你在学习上多用点心,多点自觉主动。下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
XX,你是个乖巧而又可爱的女孩,你蓬勃上进,性格开朗,又能明辨是非,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。你渴望学习上的进步,但又为没拿到理想的成绩而懊丧,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你继续努力,老师始终会做你的支持者!
XX,你活泼开朗,能言善辩,有上进心和较强的集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。你做事时尽职的态度,给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。但是,这个学期你对学习有所松懈,课堂上老师发现了走神发呆的你,学习态度会直接影响你的学习成绩。愿你扬长避短,在下学期变得更出色!
XX,你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,上课认真听讲,你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。这学期偶尔看到你举手大胆发言的身影了。但是你偶尔会犯一些小错误,有时上课不够留心,还有些小动作。希望你能扬长避短,下学期能够取得更大的进步!
XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你会关心班集体,爱护同学,热心于帮助别人。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。这个学期你有了较大的进步,你的刻苦用功,让你在文艺汇演时有了出色表现,而且你的作文的进步也不小哦!只是字的练习还要加大力度呀!希望你保持这种良好势头继续加油!
XX,你是一个文静稳重的女孩。你认真的学习态度给老师们留下了良好的印象。你能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。这个学期你也渐渐地大胆表现自己,在文艺演出中有出色表现,老师真为你高兴!希望你能取长补短,争取跃上一个新台阶。
XX,你是一位聪明、开朗、幽默、可爱的男生。你能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真,作业按时完成。你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但有时又不注意场合与分寸。如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
XX,古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关。大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。但是你的懒惰使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你一旦认真,总是能取得不错的成绩。希望你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
后进生:
XX,你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
XX,你关心同学,与同学和睦相处,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。你能关心集体,课堂上也基本能认真听讲,但是,还是可以看到你偶尔的小动作,与同桌讲悄悄话。态度决
定一切,如果你的学习目标再明确些,进取心再强些,学习上能更专心一些,相信你会变得出色,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
XX,你忠实憨厚,听话懂事,尊敬师长,团结同学。上课能看见你积极大胆的发言,但是你的回答通常只是照本宣科,没有经过自己的大脑认真思考,这正如你的作文,也常出现这样的情况。老师觉得你的学习的刻苦程度还有待提高,有时思想难以集中,容易走神,希望今后能够主动学习,多问,多练,以望在今后争创佳绩!
XX,你时而偶出惊人之语,让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智,但这往往只是昙花一现,不能持久。究其原因,老师觉得是你自己没有端正学习态度,我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动,精力旺盛,上课偶尔会控制不住自己,随意调换位置。不过,你能认识到自己的错误并及时改正,希望你下学期能更自觉努力。
XX,你在校尊敬老师,团结同学,思维敏捷。但是你的自制力不够,一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病,所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病,老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的时间,用心,诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理,以求来年给自己一新的形象!
XX,你尊敬师长,听话懂事,有较强的集体荣誉感。但是,你的自制力较差,自习课上偶尔会“蠢蠢欲动”。在学习上,你能认真听讲,大胆发言,但是你的基础较为薄弱,知识掌握的不够牢固,作业还比较马虎。今后还须端正学习态度,静下来认真思考,勤奋学习,多做一些对自己的学习有益的活动!
XX,“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。所幸的是你能接受老师的意见并及时改正。在后半学期,对待学习,你的态度也有所改善,但是你还是不能从根本上改变自己学习上敷衍的态度。老师期待你端正的字迹,认真的学习听讲,相信你是个懂事的孩子,你能慢慢改正过来的,对吗?
XX,不要老是觉得自己不行,更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童,而你一点儿不比别人笨,只要你愿意认真去做,准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面,最主要就是你学习自觉性太弱,平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这些懒散的毛病,上课认真听讲,作业认真完成,最主要不浪费时间在玩乐上,你肯定会进步的!
XX,本学期老师看到了你的努力,你试图改变着自己。你的书上认认真真的做了笔记,上课也能大胆地举手发言。但是,你的意志似乎不够坚定,你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作,作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老师希望你记住这点,下学期继续奋发向上。
XX,你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是,这个学期,老师觉得你受到其他同学的影响,有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,会有所收获的。加油!
XX,本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非,许多女同学都被你欺负,你给同学们造成很多的困扰。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,如果以这种方式,那你会失去很多。希望你好好珍惜同学间的友谊!
XX,你是一个活泼可爱的男孩,本学期,老师看到你端正的字迹,大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来,老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
XX,虽然你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说不想孤单的一个人坐。那么老师告诉你,夏冬,要做一个让其他同学喜爱的人,首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
XX,你是一个文静内向、心地善良的女孩。你时常默默无闻,但对待他人总是坦率与友好。不要因为自己的学习基础较差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?老师希望你以后大胆些,积极主动地学习思考,你会进步的,能做到吗?