2018届高三复习试题之得体

第一篇：2018届高三复习试题之得体

名校2018届高三10月联考试题汇编之得体

1．下列各句中，表达得体的一项是（3分）A．谈不上造诣，马齿徒增罢了。

B．明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。C．你邮寄来的那首诗，我抽空一定雅正。D．如此真心实意，这礼物我就笑纳了。2.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）

A.王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

B.最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目再会！

C.张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。D.本公司经过六年的打拼，不断发展壮大，值此分公司开业庆典之际，向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。3．下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（3分）

A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。店主说：“欢迎以后常来啊！”该游客说：“一定一定！下次来武汉，一定还光临贵店。”

B.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。”

C.某工地发生火灾，当地电视台当天及时发布有关部门通报：目前，该事故已造成8人死亡，35人受伤；我市领导高度重视，迅速采取有效措施；目前事故家属情绪稳定。

D.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林高手，医者仁心。” 4．下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A．这次出差在火车上遇到您的舍侄，我俩交流了很久，很投缘。B．他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量？ C．我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。D．对于施工中的保护环境的问题，小张提出了刍议，大家的意见呢？ 5.下列句子用语得体的一项是（）（3 分）

A.日前丢失支票，蒙您及时送回，不胜感激。明天我将专程前来致谢，请在家等候。B.今天的活动是两校师生的一个交流平台，我校李教授将发表高见，请大家洗耳恭听。C.听说贵公司在经营方面存在困难，如您们需要帮助，我们将鼎力相助，不遗余力。D.久仰兄长大名，奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中可能谬误甚多，特此敬请斧正。6．下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。

215个字。（6分）

臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪，①

：在距地面10～50千米的高空，臭氧能吸收紫外线，②，是当之无愧的地球卫士；到了距地面10～100米的近地面，臭氧就换了一副面孔，③，使人头痛、胸闷甚至产生肺气肿等病症。

7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

①。技术一般是用于创造物质文明，是知识的归纳；艺术一般是用于创造精神文明，是文化的结晶。② ：因为艺术的创造过程从来离不开技术的应用；技术的应用不仅是艺术创造的灵感来源，同时也是艺术商业化后的结果。所以：创新化的技术是一种艺术，③。

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）

①，而这些诗章又反过来锻造着我们的民族性格。古诗词虽然“曲高”，②，国人都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆。这共同的经历和记忆，③。“中国诗词大会”正是带着这种深埋于每个中国人心中的文化基因，带领观众完成了一次跨越千年、沟通古今的精神乏旅。

9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

农业文明是中国传统文化的源头、血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处，内化为注重伦理道德的社会心理基石。自给自足的小农经济①，如因循守旧、重农抑商的思维模式等，同时由于农业过度开发，②，文明衰落的例子屡见不鲜。随着工业文明的出现，一种人本主义文化强势袭来，追求个人自我价值的实现，笃信“人定胜天”，向大自然无限攫取生产资料。伴随环境的逐渐恶化，③。在此背景下，生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。

10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语境完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过13字。（6分）

斑驴不但能守护家园，而且①

。英格兰一度兴起用斑驴拉车的风气，在伦敦周围，郡长的马车后便拴着两头斑驴。体重达400公斤、无比健壮的斑驴很少能成为其天敌口中的饕餮大餐，②

，因此一直是非洲人主要的猎食对象，但原始的狩猎方法并没有给斑驴群体以致命打击。直至19世纪，欧洲移民大量涌入非洲，看到如此美丽的动物都非常感兴趣，一时间斑驴标本价格昂贵，这更促使了这些贪婪的欧洲人对斑驴大开杀戒。他们用套索、火器等装备进行疯狂的猎捕，还大肆劫掠、贮藏、盗运斑驴的皮张。在巨额利润的诱惑下，③

。到了19世纪中期，非洲南部已经很少再能见到斑驴了。

之，以示亲近。即使曾国藩实在要以老师自居，也应以“贤契”称之。

《汉语大辞典》“入室”词条下写道：语出《论语•先进》：“由也升堂矣，未入于室也。”邢疏：“言子路之学识深浅，譬如自外入内，得其门者，入室为深，颜渊是也；升堂次之，子路是也。”后以“入室”比喻学问或技艺得到师传，造诣高深。杜甫《丹青引》诗：“弟子韩干早入室，亦能画马穷殊相。”“入室弟子”词条：指能得师传，学问或技艺造诣精深者。《晋书•外戚传•杨柯》：“虽受业门徒，非入室弟子，莫得亲言。”由此可见，“入室弟子”一词实为对别人的赞誉之词。表达自谦之意的类似词语是“忝列门墙”，所以正确的表达应是：“„„蒙先师苏昧塑先生不弃，使我得以忝列门墙„„”。“先母”是对他人讲到自己已谢世的母亲时所用的敬词，是自称。

1.①必先治其家。②会对这个国家产生责任感和使命感。③只有首先爱家人和家庭。（一句2分）2.①世界上的确存在吃人的植物；②世界上根本不存在吃人植物；③但是也不应该武断地加以彻底否定。3.①则是由外界客观现实所激发起来的； ②也 有直接描写现实景象摹仿生活音响的乐章；

③表现一个贫苦艺人被此情此景激起的哀怨之情。

【解析】①：“这就是说”意味下文是对上面引文的阐释，根据引文中“人心之动，物使之然”“感于物而动”可以推知第①空内容。②：“当然”有轻微的转折的意味，表示下文所说的是和上文不同的另一种情况，根据下面所句的例子，以及“更多的乐曲是并不直接再现什么生活景象”，可以推知第②空内容。③：根据“与其„„再现„„”，并且结合上文“表现某种情绪和感情”，可以推知第③空大体内容，但第③空要结合《二泉映月》的具体内容。

4.①何者为本，何者为末（2分）②两者是主从（或主次）、轻重关系（意思对即可）（1分）③若只注意到末，根本就会失落（注意句式与前文一致，2分）

例一：如果作品水平越高知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。

例二：如果作文有可传的秘诀能够代代相传，那么作家这一行当就可以子子孙孙无穷匮了。5.(1)扶贫政策讲公平的同时；(2)一些地方的措施值得借鉴（；(3)我们应当用好的激励制度。

6．（6分）①这取决于它所处的高度

②保护地球上的生物

③变成健康的杀手（每恰当补写一句2分）7．：艺术和技术两个概念有明显区别；但两者在某种程度上也是统一的；商业化的艺术也是一种技术 8：①中华民族创作了华彩诗章

②但是“和者众”

③铸造了民族的文化基因（意思对即可。）9．考点说明：考查语言表达简明、连贯的能力。能力层级E 级（表达运用）。

参考答案：①也存在一定的文化局限性②带来生态环境恶化③人类文明也呈现出衰落之势

详细解析：6 分，一句给2 分，意思对即可。①处承前谈论农业文明之于中国传统文化的重要意义，同时又启后分析其弊端，结合文本来看，横线处与后文关系更为密切；②处与前句“由于农业过度开发”和后句“文明衰落的例子屡见不鲜”关系都比较密切，处于一个过渡句位置，即横线处填写内容是前句的结果，同时又是后句的原因；③处后面是句号，可见横线处与前句关系更为密切，即“伴随环境的逐渐恶化”会产生的后果，从后面的句子来看，“生态文明作为一种崭新文明形态应运而生”可见，一种旧有的文明正在走向没落。

10.（6分）①在被驯服后还能替主人拉车

②但由于肉质鲜美

③斑驴几乎被斩尽杀绝

第二篇：XX届高三复习高考备考工作总结

XX届高三复习高考备考工作总结

XX年高考已经落下了帷幕，在全体高三师生的共同努力下，今年高考取得了喜人的成绩，又一次实现了高考成绩的新跨越，入段人数再创历史新高，艺体生入段率名列全市第一，全面完成了市教育局下达的各项高考指标，这一成绩的取得令全校师生为之振奋，也得到了社会的广泛认可。因为我和这届高三师生共同拼搏奋斗了一年，也更能深深体会这一成绩的取得来之不易，它付出了大家太多的努力和汗水。回顾过去一年的工作，心里有太多的感受，焦虑、喜悦、希望、失望、还有丝丝的遗憾，这一年，我们收获了成功的经验，也有失败的教训，总结如下。

一、明确目标，跟踪管理

从进入高三开始，就要求全体高三师生要明确奋斗目标。班主任帮助学生制定学期目标和阶段性目标，协助任课教师确定各科重点培养的目标生，包括培优目标生，艺体特长生和后进生。对不同的目标生提出不同的管理目标，对这些目标生实行动态管理，根据每次阶段考试成绩把一些进步较大的学生都列入到培优目标中来，对学习成绩波动较大的培优目标生，其薄弱学科的任课教师要重点关注，所有任课教师都要在各个方面予以关注，尽量减少掉队的学生人数，最大限度的挖掘学生的潜力。艺体特长生全部都是任课教师的目标生，为了更好地督促他们学习，班主任把他们的座位都安排在了班级的前两排，给予他们最大的关注，充分调动了他们学习的积极性。对于后进生，工作重点主要是抓好纪律教育和思想稳定工作，以保证班级正常的上课秩序。

二、加强集体备课，结合学生实际整合教学资源，提高复习效率

本届高三没有订一轮复习资料，这加大了集体备课的难度，但也拓宽了集体备课的空间。备课组全体教师一起研究学生，研究复习方法，研究考纲和高考信息，确定教学进度，合理把握教学重难点和各部分内容的深浅度。大家通过各种途径搜集整理资料，并在一起研究整合教材内容，优化组合复习资源，编印了大量的导学案和单元检测题，综合测试题。各备课组复习备考始终坚持的指导思想就是狠抓基础，强化训练，大胆舍弃偏、难、怪习题，提高复习的针对性和实效性，大大提高了复习效率，各科都能按时完成一轮和二轮复习计划。

三、督促检查，确保教学秩序，提高课堂效率

一是定期检查高三老师的教案，要求提前备课，带教案上课，课后认真写教学反思。二是定期检查学生的作业和试卷批改情况，要求有发必收，有收必改，有改必评。三是杨校长和名师工作室的老师经常深入高三课堂，直接指导老师的课堂教学，对老师们的工作起到了很大的促动作用。四是教务处每节课都有专人检查巡视课堂教学情况，检查项目包括上课迟到、丢课、私自串课、学生睡觉、玩手机、看课外书等情况。发现问题及时与任课教师和班主任沟通，对屡教不改或情节严重的学生给予警告，确保高三教学秩序稳定。

四、集中精力，做好培优补差工作

这届高三学生，学生人数多，优生少，为了确保XX年高考的升学率，我们把任课老师的目标生都集中在了一部分更有希望的学生身上，给他们更多的关注，思想上鼓励，方法上指导，心理上减压，课间时间个别辅导，已成为高三办公室的一道风景，目的就是帮助他们答疑解惑，树立信心，减少偏科程度，尽可能地挖掘学生潜力，提高学生的学习成绩，确保优生比例，以保证完成XX年高考的升学指标。

五、想方设法，努力提高艺体特长生文化课通过率

高三第二学期艺体特长生术科考试结束后返回学校，为了帮助他们尽快补上落下的文化课，从3月1日起每天下午将高三、三班和高三、五班的艺体特长生抽调到一起上政、史、地三科的课，要求该班任课教师根据学生的实际情况精心设计、单独编写教案，每周五检查下一周的教案，提高教学计划的严密性，教学方法的科学性，确保教学效果的实效性。另外，每天下午给这个班级和高三、四班都安排了一节辅导课，要求相应学科的任课教师按时深入班级辅导学生学习，总之全体高三老师都在想方设法，千方百计地努力提高艺体特长生文化课的通过率。

六、提前着手，加强文综和理综的训练力度

文综或理综成绩在高考中占的比重也很大，在最后阶段的复习中提分空间较大，能否抓好文综和理综的复习对于高考成败至关重要。所以，从上学期第二阶段考试后，我们就已经开始对文、理励志班，文科重点班和理科重点班的前100名之内的学生进行综合训练，每单周周五下午和双休返校日的下午组织综合科和数学科考试，二天之内完成阅卷，成绩统计，试题讲评工作，上学期是根据学生学习情况和教学进度由各科任课教师分成两组轮流组织试题，从假期上课开始使用金学导航和金太阳的成套试题，提高了训练的难度和强度，以便让学生更好地适应高考题型和难度。

七、不足之处

今年高考最大的遗憾就是艺体生入段率偏低，虽然完成了市教育局下达的指标，在全市排名中也名列第一，但距离我们所期望的目标还存在差距，也错失了突破300人大关的机会，这也说明我们在艺体特长生文化课方面的工作抓的不够实，对艺体特长生的思想教育没有跟上，一味强调老师工作的积极性，没有注意挖掘学生的主观能动性，一部分学生学习目标不明确，学习动力不足，自信心不够，侥幸心理严重。

总之，今年高三复习备考工作我们始终以林校长提出的四十八字方针为指导，严格执行二十四字工作要求，全体高三教师振奋精神，真抓实干，勤奋努力，讲求质量，追求实效。努力做到用科学的管理，合理的方法，务实的态度和高效的作风做好高考复习备考的各项工作。在今后工作中我们要继续发扬优点，克服不足，努力使我校的高考成绩再上一个新的台阶。

第三篇：语言表达之得体

语言表达之得体

1．下列各句中，语言使用得体的一句是()

【导学号：35900200】

A．惊悉家父仙逝，我不胜哀伤，特此沉痛哀悼。B．阁下大驾光临，寒舍蓬荜生辉，我感到十分荣幸。

C．贵校师生十分热情，请我做报告，校长亲自在校门口恭候光临，我很感动。

D．你有问题，一定要向我询问，我将鼎力相助。

B [A项，“家父”指自己的父亲，句中哀悼的应为对方的父亲。C项，“恭候光临”是指自己恭候别人的到来，谦辞。D项，“鼎力相助”是请别人帮助自己时的用语，敬辞。] 2．下列各句中，表达得体的一句是（）A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C．你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

D [A项，家母：自己的母亲。B项，令嫒：您的女儿。C项，惠顾：商家多用于欢迎顾客。] 3．下列各句中，表达得体的一句是（）A．令爱这次取得优异成绩，我们全家都很感谢你。

B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指导。C．凡获得一等奖的同学，本组委员会将惠赠《鲁迅全集》一套。D．这次办理出国手续，多亏了你帮忙。明天我将登门致谢，请你在家恭候。B [A项，“令爱”是敬辞，称对方的女儿。C项，“惠赠”是敬辞，不能用于自身。D项，“恭候”是敬辞，不合语境。] 4．在下面两种情境下，用语最为得体恰当的一组是（）[情境1] 有一位老师到异地学校去参加优质课讲课比赛，走进新课堂，首先要跟新同学交流一下，就来了一段开场白。

[情境2] 李红因家庭困难，同意学校保送她上天一中学。天一高中招生面试时老师问她：“有些优秀学生不愿被推荐，你是怕中考落榜呢，还是碍于面子不好推辞呢，还是„„？”李红诚实而又得体地进行了回答。

A．①同学们，你们好！同大家相遇，真是缘分啊，缘分。正所谓“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”。②都不是，而是因为我家庭经济困难，反复权衡，我觉得还是读天一高中更合适些。

B．①同学们，你们好！同大家相遇，真是缘分啊，缘分。正所谓“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”。②关于保送我上天一高中的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

C．①同学们，你们好！很高兴认识大家，希望我们合作愉快，同时合作成功。谢谢大家！②都不是，而是因为我家庭经济困难，反复权衡，我觉得还是读天一高中更合适些。

D．①同学们，你们好！很高兴认识大家，希望我们合作愉快，同时合作成功。谢谢大家！②关于保送我上天一高中的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

C [老师面对学生用“千里姻缘一线牵，今天牵了明天牵”不合身份和场景；回答面试老师一连串的问题，不能厚此薄彼，只能用艺术性的语言来回答，但是必须针对保送上高中一事，同时要诚实、得体，语言要恰当。]

5．下面各句中的加点词语，使用不得体的一句是（）A．王主编说：“李先生，奉上刚出的一本拙著，请批评，请惠存！” ．．B．拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。．．C．我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。．．D．对学生话剧团要马上排练经典话剧《雷雨》这件事，学校一定会鼎力支．．持。

D [敬辞误用。“鼎力”，敬辞，多在表示请托或感谢时用。] 6．下列各句表述中，语言得体的一句是()

【导学号：35900201】

A．某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的水平有限，本报难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”

B．某饮料广告在广播里播放，其文字稿中这样写道：“„„该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”

C．原新华社香港分社社长周南参加一寺庙大佛开光典礼，面对媒体的提问时说：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过！罪过！谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉！善哉！阿弥陀佛！”

D．中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”

C [A项，“尽一点绵薄之力”谦敬失当。B项，广播稿不能使用括号标注内容，同时“治癌”与“致癌”同音，容易引起歧义。D项，“荣幸”谦敬失当。] 7．下列各句中，表达得体的一项是（）A．今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听！

B．现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。

C．张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。

D．“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。

D [A项，“您们”不能用于复数；“聆听”使用对象有误。B项，“省油的灯”含贬义；再有“蹲班”一词不太恰当。C项，“家父”使用对象不对，称别人的父亲应为“令尊”，此句中的“您”与“家父”矛盾。] 8．下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是（）

【导学号：35900202】

A．主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。

B．张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。

C．某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。

D．校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！

A [B项，“家父”是谦辞，对别人称自己的父亲。C项，“寄奉”谦敬不当。D项，“贵校”称呼母校不当。] 9．下列各句中，语言表达得体的一项是（）A．许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学，让他介绍经验，周洋说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教。”

B．近日，学校为了让学生们以更好的心态迎接高考，减轻心理压力，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上书“烈火试真金，逆境试强者”。C．只见大厅的角门一开，走出一位老人，手拄拐杖，答道：“老朽写得不好，让大陆的兄弟见笑了。权当文字游戏吧！”

D．学校公告栏有某学生写的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请迅速还我。”

C [A项，谦敬不当，面对别人的请教不能语言傲慢。B项，对联中的话只能加重学生的心理负担。D项，“请迅速还我”语气过于强硬，表达不得体。]

第四篇：XX届高三复习备考推进会讲话稿

XX届高三复习备考推进会讲话稿

各位领导、同志们：

大家下午好！

首先，我代表学校全体教职员工，对各位领导在百忙之中莅临我校指导备考工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

为了全面提高我校教育教学质量，努力实现“为学生的终身发展奠基”的理念，我校高考复习备考小组和高三级全体教师，以务实、协作的精神，做了大量扎实有效的复习备考工作，现就工作进展情况做如下汇报。

一、加强组织领导，夯实工作责任

学校积极成立XX届高考复习备考领导小组，从宏观上掌控复习备考的管理、组织、协调、督促、检查、信息采集和后勤保障等工作。备考小组在对XX年高考进行了认真分析和总结后，明确了复习备考的工作方向和目标。经过深入调研，多次召开专题研讨会议，分析学情、教情，把握高考发展态势，准确自我定位，找准了复习的着力点和突破口，制定出了系统的复习备考工作方案。在XX年5月经过统筹安排，精选了63名经验丰富、业务过硬、年富力强中青年教师，组成了新一届高三年级组，成立了九大学科组。年级组和各学科组按照方案制定了详细的复习计划，整合复习内容，把握复习进度。整个复习备考工作从策略的研究、制度办法的制定到具体的操作落实、有效的反馈有了强大的保障。

在复习备考过程中，我们牢固树立“面向全体学生，给每一个学生成功的自信和希望”这一理念。紧紧围绕一个中心：即向教学过程要质量，向高效课堂要效益。做好四项工作：一是围绕学情抓备考，二是围绕课堂抓质量，三是围绕教学抓管理，四是围绕高考抓培养。

二、统筹规划安排，落实目标任务。

一是按照方案要求，年级组制订了详细具体的复习备考计划。复习备考共分三轮进行：第一轮复习从XX年8月至XX年3月底,主要任务是夯实基础知识，培养基本技能。方法上注重知识点拨和章节的归纳梳理。达到在点上做细、做实，由点穿成线的效果。

第二轮复习从3月底至5月中旬，强调知识的系统性复习，建构知识体系。通过实施专题突破，在面上做，由面织成知识网，实现基础、方法、能力并重的目标。

第三轮复习从5月中旬至高考前夕，以模拟训练为主，强化答题技巧，调整心理状态，查漏补缺，综合提高。

二是夯实责任，层层签订高考目标责任人书。为进一步增强全体高三教师的目标质量意识，增强复习备考的内驱力和凝聚力，学校分别与年级组、班主任和科任教师层层签订了“XX年高考目标责任书”，并出台了重奖重罚的奖罚政策。分解了任务，夯实了责任。

三是各备课组根据学科特点和学生实际，深入细致的开展复习工作。各学科组对XX、XX两年的《考试说明》和《考试大纲》进行了反复研习和深入的解读，增强复习的科学性和针对性；对近三年各地高考试题进行习作和研究，熟悉试题特点和变化规律；组织科任教师研究复习资料，筛选出适合我校学情的高考复习资料；落实集体备案，严把教案关；在复习过程中时刻把握学情，通过协作会议等形式及时研究调整，化解问题；加强交流学习，学校先后3次组织55名教师参加了省市级高考研讨会，听专家解读考纲，分析XX年高考试题，指导二轮复习等。

三、狠抓教学常规，突出复习实效。

复习备考的工作中心在教学的各个环节落实上。重点在备课，关键在课堂，着力点在学生训练的针对性和有效性。具体的做法是：

明确了三项要求：以课堂为主阵地，讲练结合，精讲多练。讲要突出重点、抓住关键、突破难点、举一反三，练要精选习题、评练结合、掌握方法。（2）以夯实基础知识为主要任务，使学生对教材中的基础知识、基本概念、基本规律等有清晰的认识和掌握。（3）建立学生培优成长档案，包括尖子生、临界生、特长生三部分，针对这三部分学生要培优、补差、发展分类推进、个别分析、全面辅导、跟踪反馈。

开展了四项活动：抓好集体备课活动。以互研组为单位发挥团队合作精神，按照“四个统一”完成粗线条、框架式的初案，即进度统一、练习统一、考试统一、讲评统一。再由各科任教师根据教学实际完成个案。集体备案融入了大家的智慧，更具有了科学性和实用性。以开展研磨课活动为突破口，落实教学的各个环节，进一步促进课堂的有效性和高效化。通过听评研磨课给教师把脉、找问题，去伪存真，改进讲练的方法。以课堂为带动，辐射到自习及课余时间，让学生拿着课堂上掌握的方法去反复训练类型题，从而达到对知识的融会贯通。教师在这一过程中跟踪辅导，严把关口，让学生对知识点逐项过关。定期组织考试检测，及时了解学生掌握知识的情况。第一阶段共组织考试6次和每周一测试（教师自行安排时间）。每次考试后都进行试卷分析和学情分析，及时反馈考试信息，查漏补缺。对于收集到的学生出错率较高的问题，由教师指导学生利用纠错本反复强化训练。开展补差活动。面向尖子生、临界生针对薄弱学科选择对象，采取“开小灶”“盯人战术”等办法集中补课或一对一进行补差。在培养名校生、上线生、艺术特长生上下功夫。

四、注重精神鼓励，营造良好学风。

我们时时关注学生的精神状况和学习风气，加强各种指导和鼓劲工作，增强学生的自信心。

一是严格要求学生遵守学校的各项规章制度，使每一个高三学生都明白纪律的重要性；

二是班主任、组长、包级包班领导经常到课堂中去了解学生的学习和生活情况，有针对性地进行检查、指导和鼓励。

三是适时开展心理辅导。高三学生时间紧、压力大、焦虑多，其心理情绪容易波动变化。班主任和学校心理辅导教师经常给予疏导，消除其心理压力。

四是重视体育锻炼。学校除坚持开设体育课外，利用晨练、活动课等组织高三学生参加体育锻炼活动，力求学生劳逸结合。

五是帮助学生认清目标、准确定位。举行了“百日冲刺誓师”大会，以此给尖子生鼓劲，给后进生加油，给学生以信心、希望和前进的动力。

回顾走过的二百多天，我们看到了自身的努力及取得的一些成绩，但也认识到了自身的不足。下一阶段，要做好以下几个方面：

一、加强管理，保证复习备考工作的一致性。

年级组要继续按照复习计划认真做好复习备考的组织、指导和落实工作。班主任要牢固树立全程管理意识，包括日常跟班管理、考试、志愿填报等；对待学生要做到积极主动，耐心细致，敢于负责，善于化解各种矛盾。要以严父的态度，慈母的心肠，严师的风范开展管理工作。全体教师要充分发挥团结协作精神，克服相互依赖思想，善于引导，慎于言行，敢于管理，严于要求，乐于奉献。要充分做好“六防”工作，即防止优秀学生成绩滑坡；防止临界生思想动摇；防止差生放弃学习；防止班级总体成绩塌陷；防止不安全事故的发生；防止备考工作前紧后松。

二、精于研究，让复习备考工作更具有针对性。

、各备课组要勤于研究，清晰把握考试内容范围，对比考试变化，紧扣常规考点，把握新增考点。

2、教师备课、教学更要重视研究，在继续坚持低起点、严要求的基础上，更注重针对性、高效性，在构建知识体系形成知识网络的同时，对照考纲对已复习的内容进行查缺补漏，防止出现“知识漏洞”。

3、学法指导上更应反复研究，组织学生学习考纲并以考纲为纲，指导学生及时回归课本，集优势力量破解各类试题难关，将体系内的知识点逐一过关。

4、复习过程要在研究中扎实推进，把研究细化到每一个环节每一个小问题上。

三、突出训练，注重指导，提升解题速度和效率。

在构建知识体系的二轮复习中，要同时注意加大练习量，通过利用周考、联考、限时训练及专题训练等多种形式让学生接触并适应各类题型的解答。在综合模拟训练的三轮复习中，要突出各类题型的解答方法指导，充分利用网上阅卷系统加强应试技能技巧的训练，全面提升学生的解题速度和效率。

四、做好学生心理疏导工作，提高学生应试心理素质。

班主任、各任课老师、学校心理教师利用好各种机会对学生进行心理疏导，不断鼓舞士气，树立信心，帮助学生减轻心理负担，放下包袱，满怀信心，用昂扬的斗志和飞扬的激情去拼搏奋斗。

同志们，现在距高考仅有两个月的时间，这两个月里需要我们以百倍的信心和努力，迎难而上，全力以赴完成既定目标任务，用我们辛勤的付出，铸就学生辉煌的明天，给县委、县政府和全县人民一份满意的答卷。

谢谢大家！

二0一五年四月

第五篇：高三政治复习试题3

河北省深州市第一中学高三政治复习试题

3本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．假设去年1单位M国货币比1单位N多货币为1：5.5。今年M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度看，则今年两国的汇率为

A.1：4.95B.1：5.C.1：5.6D.1：6.0

52．经济学中著名的“丰收悖论”是这样表述的：（在完全竞争的市场上）如果某一农场主获得丰收，他的农场收入就会增加；如果所有的农场主都丰收的话，则他们的农场收入都会下降。“丰收悖论”反映了

A．总收入和总产量呈正相关关系B．需求弹性小的农产品严重供过于求，形成买方市场

C．商品的价值决定商品的价格D．在完全竞争的市场上，劳动效率与劳动收益成反比

3.假定A国去年待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5。由于生产发展，今年A国货币需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下，今年A国纸币；物价；原来标价为30元的商品，现在的价格是。

A．贬值 20%上涨25%37.5元B．贬值 25%下跌25%20元

C．升值 80%上涨25%37.5元D．贬值 25%上涨20%36元

为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,十八届中央委员会第三次全体会议研究了全面深化改革的若干重大问题,作出一系列重要决定。

4.从农村再突破，赋权于民某改革。《决定》要求通过加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置等措施健全城乡发展一体化体制机制。这一改革有利于

①依法保障农民合法权利②优化城乡资源配置③发挥国家财政在调节资源配置中的决定性作用④促进我国区域经济协调发展

A．①②B．①③C．①②③D．①②④

5.自从把全面深化改革确定为党的十八大三中全会的主要议题后，中央政治局成立文件起草组，在将近7个月的时间里，广泛征求意见，反复讨论修改。并就《决定》征求意见稿专门听取各民主党派中央，全国工商联和无党派人士意见。材料表明

①中国共产党坚持民主执政②公民通过重点事项社会公示制度参与民主决策③我国各民主党派能够参与制定国家大政方针④中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党

A．①③B．①④C．②③④D．①③④

6.《决定》指出：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。保证各种所有制经济同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。这样做有利于

①打造公平的市场环境，激发公有制经济活力②保证各种经济成分在国民经济中的平等地位③推动现代企业制度的建立，巩固国有经济的主体地位④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

A．①②B．②③C．③④D．①④

2013年10月22日，联合国人权理事会国别人权审查工作组在日内瓦万国宫审议中国人权状况，充分肯定了中国在经济社会发展、民主法制建设、特殊群体权利保障、开展国际人权合作等领域取得的显著进步。回答7—8题。

7．下列属于我国政府关于人权问题的观点的有

①公民的生存权和发展权是最基本、最重要的人权②我国公民享有广泛的民主权利，民主具有全民性③实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步④国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8．人权行动计划在指导思想上强调，要促进社会更加公正、和谐，努力使每一个社会成员生活得更有尊严、更加幸福。为此，政府应该

①坚持依法执政，完善法律以保障公民平等权益②扩大人民民主，切实保障公民政治权利和自由③创新社会管理，促使公民义务的履行更加全面④提供公共服务，让人民共享经济社会发展成果

A．①③B．②④C．①②④D．②③④

9．“毒胶囊”事件震惊全国，如果你是全国人大代表，对此事件你会

①积极履行人大代表 职责行使立法权，完善相关法律法规②直接行使国家权力，为百姓的食品药品安全问题提出合理化的建议，维护人民利益③代表人民经济履行政府职能，打击食品药品安全犯罪④经常联系群众，把维护群众的切身利益作为工作的出发点和落脚点

A．②④B．①④C．②③D．①③

10.正是由于马克思、恩格斯正确地确立了政治经济学的研究对象和科学研究方法，所以，他们揭示了资本主义社会产生、发展的一般规律，揭示了资本主义制度的历史暂时性，创立了无产阶级的政治经济学。马克思研究政治经济学的主要对象和最根本的方法分别是

①人与物或物与物之间的关系 ②生产关系 ③从具体到抽象，再从抽象上升到具体 ④唯物辩证法

A．①②B．②③C．②④D．①④

11．在西方现代市场经济模式中具有私人经济占绝对主导，国有经济比重小，私人资本集中程度高、垄断性强等特点的国家是

A．美国、韩国、加拿大、新加坡B．德国、英国、澳大利亚、马来西亚

C．日本、韩国、英国、泰国D．美国、英国、加拿大、澳大利亚

12．“竞争和集中管理是用来解决同一问题的只能任择其一的原则，把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用，其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。或者换一种说法:计划与竞争只有在为竞争而计划而不是运用计划反对竞争的时候，才能够结合起来。”哈耶克的这一论述（）

A．反对自由市场，主张采用赤字财政政策，增加支出，扩大需求

B．反对把市场和计划割裂开来，主张国家应将市场和计划相统一

C．反对社会主义和公有制，主张国家应该对生产资料实行私有化

D．反对政府对经济过多干预，主张政府作用最小化，市场自由化

第Ⅱ卷非选择题（52分）

本卷共2个小题，共52分。根据题目设问的具体要求作答。

13.（30分）21世纪是“海洋世纪”。所谓海洋经济，包括为开发海洋资源和一览海洋空间而进行的生产活动，及直接或间接为开发海洋资源和空间的相关服务性产业活动。这样一些产业活动而形成的经济集合，均视为现代海洋经济的范畴。

材料一 我国海洋经济经过多年快速发展，已经逐步形成规模，但海洋经济发展的矛盾和问题也集中凸显，如产业结构存在着粗放型产品多、高附加值产品少等深层次矛盾，产能过剩和低质化并存，各地海洋经济区域发展不平衡且产业结构趋同，海洋生态环境问题由单一性向复合型发展，海洋科技对海洋经济的贡献率只有30％左右等。

图1 2008年-2012年我国海洋生产总值情况

图2 2012年我国海洋产业增加值构成图

【注】海洋经济中海洋渔业、港口物流、船舶工业等属于传统产业，而海水综合利用、海洋新能源、海洋生物医药、深海资源勘探开发等属于新兴海洋产业。

（1）结合材料一, 概括我国海洋经济发展中存在的问题。（6分）

（2）结合材料一，运用经济生活知识提出解决问题的措施。(12分)

材料二：2013年10月8日，亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议在印度尼西亚巴厘岛闭幕，会议发表了《活力亚太，全球引擎——亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议宣言》和《支持多边贸易体制和世界贸易组织第九届部长级会议声明》，承诺加强政策协调和多边贸易体制，推进区域一体化进程，深化互联互通等领域合作，共同维护和发展开放型世界经济。会议的主题是“活力亚太，全球引擎”，主要议题包括实现茂物目标、可持续和公平增长、亚太互联互通等。国家主席习近平出席并发表讲话，提出构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局。

（3）结合材料二，从政治生活角度，分析习近平出席构建覆盖太平洋两岸的亚太互联互通格局的必要性。（12分）

14.（22分）统筹城乡发展，实现社会公平是当前党和国家工作的重要任务。阅读材料，回答问题。

材料一 2013年10月17日是第二十一个国际消除贫困日，世界减贫与发展高层论坛在北京举行，本次论坛的主题是“城乡发展一体化与减贫”。国务院副总理汪洋在讲话中指出，中国的扶贫事业取得了长足的进步，今后很长一段时间，中国将以科学发展观为指导，以促进国民经济又好又快发展来推进城乡一体化和减贫目标达成。中国正处在城镇化快速发展阶段，当前中国正处于深化改革，调整经济结构，加快社会转型的迈向全面建设小康社会的关键阶段，也是新阶段扶贫攻坚的关键时期。”

（1）结合材料一，运用经济生活的有关知识，说明促进国民经济又好又快发展对我国增加农民收入、缩小城乡差距有何重要意义。（12分）

材料二 成都市近几年城镇化建设迅速发展，但也面临着一些问题：有的新城里人觉得收入不高，房价飞涨，这些让他们想退回农村；有的觉得与真正城里人差距较大，医疗、社保等和城里人不一样，因而觉得日子过得不滋润、不幸福。

（2）结合材料二，运用《政治生活》知识说明成都市政府如何让“新城里人”稳得住、过得滋润幸福?（10分）

政治参考答案

二、非选择题（52分）

让“新城里人”住有所居。（3分）③要履行社会公共服务职能。完善和提高医疗和社会保障体系，让“新城里人”日子过得滋润、幸福。（3分）④坚持公民在法律面前一律平等原则。

政府应保障“新”“旧”城里人享有平等的权利。（1分）