第一篇：班级荣辱我的责任
班级荣辱
我的责任
祁县三小
三年级88班
活动目的
1.让学生了解自己在集体中的价值,懂得荣辱观对班级发展的重要影响,增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
2.帮助学生认识自己的不良行为并改正,增强责任感。同时让学生更好更深入地了解“班级荣辱”与“我的责任”之间的内在联系
3.通过阐述个人与集体密不可分的关系,举例说明身边热爱集体的事例,向大家阐明关心,热爱集体的重要性,使每个人从思想上认识到班级荣辱，我的责任。活动过程：
一、激情导入： 故事一：
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？ 因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！
故事二：
责任心是我们最宝贵的品质。大家知道吗？有一部名为《背起爸爸上学》的电影，电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下他只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情，“背”起了爱的责任。这，就是伟大的责任！
正因为黄志全富有责任心，所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心，于是他背起了父亲走进校门。同学们，那么，我们呢，我们大家是否也都具备了基本的责任心？
二、情景剧表演： 情景剧
（一）：
旁白：上课了，同学们都很认真听讲，但是教师某一个角落出现了这样的情形：某某翘着二郎腿，手插在裤兜里，摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着，拿起镜子对着自己照呀照的。然后，趴着不一会就呼呼大睡了。
情景剧
（二）：
旁白：班干部陈戈刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺利”。此时，小刚捧着一道数学题向其请教：“陈戈，这道题目我不会做，你帮我讲解下，好吗？”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说：“嗯……这个嘛……哎呀，真不好意思，我不会做耶。”过了一会班长叫住陈戈：“班主任说，班干部下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈默默不语，很不情愿地。下课铃响，陈戈拿起篮球：“走喽，打球去了。”
情景剧
（三）：
旁白：好不容易，终于学了了，陈飞踏入家门，把脏衣服脱下来说：“妈，我回来了，帮我洗洗衣服。”可是，家里空空如也，没人在。于是，陈飞囔囔道：“晕死，都死光啦。肚子饿死啦。”陈飞翻箱倒柜找吃的。
情景剧
（四）：
旁白：某年某月某日，小君上街买了一袋零食。晃悠在公园里：
小君提着零食，边晃悠边吃花生。小君无视提示标语踏过草坪（草坪边标语：小草有生命，足下留情），剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时，一个小女孩走过来，叫住小君：“哥哥，老师说，不能随便乱扔垃圾！”小君回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生：“哼，你管不着，我爱怎么扔就怎么扔。”于是，继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴，无奈地叹了叹，一颗一颗地拣起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你东西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：“没有啊，什么东西掉了？”老者感叹地说：“你的责任心掉了啦！”小君纳闷无语—— 学生评议
三、明确责任
我们小学生的责任是什么？ 对学习负责
对工作、对他人、对班集体负责 对家庭、对自己的生活负责 对校规、对自己身体健康负责 对社会负责
四、班级荣辱，我的责任
生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？
比如：不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板，把作业认真做好，讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！
五、测测你的责任心
究竟怎样才能做一个有责任心的人，相信大家现在都有自己的一些思考了。那么，下面我们来一起来测一测，看你是不是一个有责任心的人呢？
1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗？是。否。
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？
是。
否。
3、你会把零用钱储蓄起来吗？
是。
否。
4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？
是。
否。
5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗？
是。
否。
6、你会坚持运动以保持健康吗？
是。
否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？
是。
否。
8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？
是。
否。
9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。是。
否。
10、收到别人的信，你总会尽快回信吗？
是。
否。
11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？ 是。
否。
12、你经常拖延交作业吗？
是。
否。
13、你经常帮忙做家务吗？
是。
否。
14、你会认真对待每一项作业吗？
是。
否。
15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？
是。
否。
16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？
是。
否。
17、除了上述罗列的，对于责任意识，你认为还可以有哪些补充的呢？ 回答是的就得1分。
分数为13—18：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
分数为 9—12：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
分数为 4—8 ：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。
分数为6以下：你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见，当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候，有这么一些孩子，他们没有课桌椅，他们的教室淌满着泥水，甚至他们只能在露天野地里，在不幸中坚持着学习。在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里，他们却是挑起了生活的重担，他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上，但是，他们什么都没有。他们有的只是破烂的衣服和艰辛的生活压迫。但是，再大的苦难都没有打消他们的信念，对幸福的渴望,对尊严的追求，对命运的不屈，他们不曾放弃，因为在他们的心中有着美好的梦想，希望和我们一样能在社会的各个领域活出自己的价值，他们挣扎着，呐喊着……因为他们有责任，是责任让他们不向命运屈服；是责任，让他们艰苦学习着；是责任，让他们强烈地珍惜着自己，永不放弃；也是责任，让他们对学习负责；更是责任，让他们对自己的人生负责。
六、名言导航
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
一个人有了责任心世界更精彩、更迷人！
七、
第二篇：荣辱观念演讲稿:我的地盘，我的责任
荣辱观念演讲稿:我的地盘，我的责任
荣辱观念演讲稿:我的地盘，我的责任
各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!
很高兴今天我能站在这里,代表新闻与传播学院参加这次演讲比赛，和各位高手过招，共同交流一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。
今天，我演讲的题目是“我的地盘，我的责任”。
初听到这个题目，可能在座的很多朋友会问：“诶,这不是年轻人非常熟悉的广告词吗？怎么被你用在这儿了？”没错，这的确是广告词，但是请注意：我这个题目的前半部分是广告词，后半部分则是我自己的发明创造！我只是想用最简单的八个字告诉现场的各位：在荣辱兴衰面前“匹夫有责”=“人人无责”，而在今天，在这个时代，你要大声地告诉这个世界：原创：wenmi114.com在我的地盘，就是我的责任，我,绝不推脱！的确，当现代社会的高速发展使我们越来越迷恋于物质，而忘记了什么是真正的荣辱观念的时候；当机器猫、变形金刚、铁臂阿童木快要成为我们童年的全部记忆，而我们自己却几乎要忘记自己作为一个中国人应该有的中国式童年的时候。一切的一切都在我们心中划着一个巨大的问号：你的责任哪儿去了？
就在一个月前,3月4号,也就是全国学雷峰日的前一天，胡锦涛总书记提出了“八个为荣，八个为耻”的学习号召。我想，这个学习号召应该可以回答前面那个巨大的问号了：责任，就在我们每个人的身上！
我记得一位哲人曾经说过这样一段话,他说:在这个世界上只有两种东西最能震撼人们的心灵，一是我们内心崇高的道德；二便是我们头顶上灿烂的星空。
难道不是吗？当我们夜深人静的时候去抬头仰望那浩瀚的星空，相信每个人都会感到震撼，震撼于大自然的伟大，以及我们自身的渺小。
但，这并不意味着我们可以拒绝责任，选择逃避；也不是让我们在危难来临的时候,当天可能快要塌下来的时候,说：唉,就我这个儿才一米七,还有一米八,一米九的顶着呢!我着急什么呀！而是要我们这些80年代的新一辈勇敢地站在阳光下，去挑起属于你的那份责任。为了这个国家,和你内心深处不朽的高尚！
听到这里，又有人会说了，你讲了这么半天，都是些什么“高尚”呀，“责任”呀，是不是离我们的校园生活有些太远了呢？
真的是太远吗?那好，来听一个故事吧！
2006年1月5日，新疆域龙电子消防工程有限公司的员工魏东在铁路局吃完饭后，突然发现自己的钱包没有了，他的这个包里可是装了3800元现金，一张空白支票，三张银行卡，和许多重要的证件。就在魏东焦急万分的时候，他接到了一个电话，更让他没有想到的是就是这个打电话的小伙子，在第二天也就是1月6号的上午11点把包交到了魏东手里，当魏东拿出钱要酬谢的时候，被这个小伙子拒绝了。他是谁呢？他不是别人！他就是我们新疆财经学院财政系04-2班的艾克帕尔·阿尔肯同学。
亲爱的同学们，这样的故事你是不是已经听的都有些麻木了呢？可当这样的事情就发生在我们身边的时候，当这位同学或许就在刚才与我们擦肩而过的时候，我相信：你一定会感到自己的内心被“震”了一下，或许，这一“震”就是对于“责任”二字的最真实、最生动的诠释吧！
对于我这个新闻系的学生来说，上面的这个故事不过就是个新闻，今天上午的新闻到了下午就会过时，印新闻的纸张也会发黄、变旧；油墨也会渐渐褪色，模糊起来；甚至连这一切有一天也会被你我遗忘。但是，当一切浮华散尽的时候，呈现在我们面前的却是一颗充满了责任感的心，就是这颗心把你我连接，将真诚的品格传播到社会的四面八方！
朋友，勇敢地扛起你肩头那面写着“责任”二字的大旗吧！也许它曾经一直躺在你的脚下，我相信：你只是一时将它忘记。原创：wenmi114.com现在，当你拍拍上面的灰尘，将它重新拾起的时候，你就不再孤单！因为，我们都会为你加油，因为，这是属于我们每个人的光荣！
还有七个月，我们就将迎来教育部对我们新疆财经学院的本科段教学评估；还有七个月，我们刚才上台演讲的每一个人，和台下的每一位同学，都将迎来一个新的学年，又要开始了！让我们一起努力吧！就从每天早晨别再匆匆忙忙地冲进教室开始，就从每个月底当我们收到父母为我们寄来的生活费的那一刻——心怀一份感激开始！也许你会说：这不都是小事嘛！而今天我想说的是：真的，每天的生活对于我们而言是平凡的，做不好这一个个平凡的小事，哪来你成功的那一天呢？今天我们所要学习、提倡的“八荣八耻”表面上看也不过就是112个字而已，可谁有能说它仅仅就是这112个我们在座的谁都认识的方块字那么简单呢？
背后的东西，相信值得我们用一生的时间去求索了！
今天，我站在这里，也许并没有讲很多深刻的道理，我只是试图从一个现代大学生的视角去重拾“责任”的背囊，去品评
这个我熟悉而又有些陌生的世界！
因为，我始终相信：在这个世界上，没有什么东西可以轻易把人打动，除了，责任的力量！
第三篇：班级兴衰,责任在“我”
班级兴衰，责任在“我”
张定雄 2009年11月
班级兴衰，责任在“我”
同学们，你们都知道“天下兴亡”的下一句是 “匹夫有责”。但台湾的高震东校长却说，是“我的责任”。理由很简单，比如高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”，等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。对于109班的班级兴衰问题，我曾在班上多次强调过“班级兴衰，责任在'我'”。
现在我们的班级还不是样样都好，是我的责任，也是班里的每个“我”„„的责任。
以天下兴亡为已任是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。而对于我们805班，我们每个老师和学生如果人人都说：班级秩序不好，是我的责任；班级成绩不突出，是我的责任；班级综合素质还不强，是我的责任„„人人都能主动负责，那么，班级怎么还会有不团结的现象？109哪有不兴起的道理？
所以说，109的每个学生都应该把责任揽到自己身上来，而不是推出去。高震东校长在台湾办学就是这样，如果教室很脏，他问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那个学生是要挨揍的。在他的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上；窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——那才是教育，不是把责任推出去，而是揽过来。也许有人说这样吃亏，我要在这里告诉你，“吃亏就是占便宜”！
对于我们这个新组建的班级而言，这种“班级兴衰，责任在’我’”的思想更应该培养。教室不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个教室，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个值日同学做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是来捡垃圾的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？必须从自己身边做起，我们的班级才有希望，我们的学校才有希望，我们的国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”所主张的积极负责的道德观念，而“班级兴衰，我的责任”只是对这一精神的再具体。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有！但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从那些很小很小的小事开始的。上上个星期五同学们离校时，教室里留下了许多垃圾纸片和饮料瓶，是我在大家走时捡起来的；我们年级的吴老师不要我捡，说要等同学们返校后自己捡——但这个星期同学们自己离开教室时，就知道清捡周边垃圾了，梓浩同学还把集结的垃圾桶带来楼下倾倒。这说明我们班级的同学开始关心班级发展，开始担负自己对班级兴衰的责任了。班级无大事，谁先把自己座位旁的垃圾捡起来，谁就是在为班级做事
——这就是，这就爱班爱校爱国的开始。
高震东校长曾讲一个关于废纸的故事，我在班里也讲过。这里再讲一次，希望能让大家铭记在心。
第一个是美国“福特公司”的福特的事。他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了纸篓里，然后才直到董事长的办公桌前。董事长未等他多说什么，就宣布：“福特先生，你已被我们录用了。”董事长为什么这么快地录用了福特呢？董事长这样解释：“前面三位的确学历是高，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。而福特的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以没录用他们”。福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特初起的故事。
同学们想一想，捡废纸重要不重要？
同学们，从现在开始，你们要有敬业精神。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长
就曾发表讲话，说他们国家的教育是彻底失败的，把人教成了肉机器，主张向东方学习人文教育。所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！因为我们更强调做人的责任。
孔子告诉我们，“学而不思则罔，思而不则殆”。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这才是真正的教育，这就是中国教育的精髓所在。我希望我们805的同学们都能抓住这一精髓，切实培养自己的敬业精神，从小处着手，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，时刻谨记：班级兴衰，责任在“我”，责任就在“我”身边。让我们从小事做起，让805班更早更快更好地腾飞起来！
孝义五中109班
张定雄 2009年11月
第四篇：我与学校共荣辱
我与学校共荣辱演讲稿
思源学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。思源学院是完善自我、提升自我的平台;思源学院的明天，关系着每一位思源学院学子的未来。身为思源学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为学院的未来做出自己应用的贡献。
学院坚持教学管理与学生管理并重的原则，高度重视学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，在学生中开展“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”的“四自”教育活动。我们应从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和-谐校园方面发挥积极作用。我们要以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，做出应有的贡献。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，并与学院共发展。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。
牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到学院发展与以后的工作当中。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与学院发展。为学院发展贡献自己的力量。
要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好学院发展的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。
要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。
让我们心连心，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为学院更好的发展做出我们应有的贡献!共创思源学院更加美好的明天!
第五篇：班级兴衰,我的责任演讲稿
亲爱的老师，同学们：大家好 我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。俗话说国家兴亡，匹夫有责，而我想说班级兴衰，我的责任。我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，这是学习进步、成绩提高的基础。三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过天才就是重复变数最多的人。是啊。无论怎样的知识，只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
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