2015年修订版第二套试题答案

第一篇：2015年修订版第二套试题答案

一单项选择题，本题有20题，每个1分共20分 1.2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了 C A.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 B.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》

C.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 D.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

2.德法俄乌四国外长1月21日晚间在(C)举行会晤，商讨在明斯克协议基础上和平解决乌克兰危机的途径，会晤的中心内容是讨论对明斯克协议的执行。

A、瑞士苏黎世 B、纽约C、柏林D、伯尔尼

3应世界经济论坛主席施瓦布、瑞士联邦政府邀请，国务院总理李克强当地时间1月20日下午乘专机抵达(A)，出席在达沃斯举行的世界经济论坛2015年年会，并对瑞士进行工作访问

A、瑞士苏黎世B、纽约

C、柏林D、伯尔尼

4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。贯穿这两大理论成果始终，并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是 C A．改革创新 B.独立自主 C．实事求是 D.群众路线

5.社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题。1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是 B A 正确处理人民内部矛盾

B 调动一切积极因素为社会主义事业服务 C 既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进 D 集中力量向科学进军 6.民族区域自治的核心是 A A保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利 B 实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C 汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族 D 凝聚力量，增进共识

7.按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是 A A．.按对生产要素的占有状况进行分配 B．按劳动和经营收入状况进行分配 C．按资产收益进行分配 D．按劳动力价值进行分配 8.我国的政体是 A A．人民代表大会制度 B．人民民主专政制度 C．共产党领导的多党合作制度 D．民族区域自治制度

9.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的A A．本质属性 B．基本要求 C．重要表现 D．根本任务

10周恩来代表中国政府提出和平解决台湾问题“一纲四目”的政策和主张，“一纲”是指A A．台湾必须统一于中国 B．炎黄子孙、爱国一家 C．和平解放、互不破坏 D．既往不咎、立功受奖 11.我国处理对外关系的基本准则是 C A．人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人 B．投桃报李，礼尚往来 C．和平共处五项原则 D．坚定不移地维护国家和民族的最高利益

12.我国新的社会阶层是 B A．社会主义建设的领导者 B．中国特色社会主义事业的建设者 C．人数最多的基本依靠力量 D．先进生产力的开拓者 13.我们国家的领导阶级是B A．知识分子 B．工人阶级 C．精英阶层 D．新的社会阶层 14中国共产党执政后的最大危险是 A

A．脱离群众 B．理想信念动摇、革命意志衰退 C．搞个人崇拜 D．经受不住权力、金钱、美色的考验

15中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是(A)A.武装斗争、统一战线、党的建设 B.土地革命、武装斗争、党的建设 C.统一战线、土地革命、武装斗争 D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评

16我国在农业社会主义改造的过程中，建立的农业互助组的性质是属于（C）A．完全社会主义性质的 B．新民主主义性质的 C．社会主义萌芽性质的 D．半社会主义性质的

17.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造过程中，在利润分配上采取的政策是（D）A．统筹兼顾 B．劳资两利 C．公私兼顾 D．四马分肥

18.社会主义的本质是(D)A．社会主义公有制和按劳分配 B．人民当家作主，成为社会的主人 C．高度的社会主义精神文明和人的全面发展

D．解放和发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 19我国改革的性质是（A）。

A、社会主义制度的自我完善和发展 B、改变社会主义基本制度 C、意识形态和上层建筑的阶级斗争 D、变革社会主义制度

20.以习近平为首的党领导人，提出了四个全面战略布局，其中它的战略目标是A A全面建设小康社会 B.全面依法治国 C.全面从严治党D.全面深化改革

二、多项选择题.本题有10个题目，每个2分，共20分，多选或少选均不得分。1.2015年 11 月7日，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会面? 这是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页，习近平就携手巩固两岸关系和平发展大格局、让中华民族子孙后代共享美好 未来提出的意见是ABCD

A.坚持同心实现中华民族伟大复兴B 坚持巩固深化两岸关系和平发展 C.坚持为两岸同胞多谋福祉 D.坚持两岸共同政治基础不动摇

2.知识分子作为人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者，是ABCD A．推动我国科技进步和经济发展的生力军 B．先进生产力的开拓者 C．社会主义精神文明建设的骨干和核心力量 D．建设中国特色社会主义事业的根本力量之一

3.建设中国特色社会主义事业的根本力量是ABC A．工人 B．农民 C．知识分子 D．新的社会阶层 4.经济全球化的根本动力 AB A．科技革命 B．生产力的发展 C．资本主义的发展 D．社会主义的发展

5.英国殖民主义者曾经强占香港，是通过向中国发动侵略，强迫清政府先后签订的不平等条约有ABD A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《展拓香港界址专条》

6.中国共产党与各民主党派合作的基本方针是 ABCD A．长期共存 B．互相监督 C．肝胆相照 D．荣辱与共 7.毛泽东思想的历史地位是ABC A马克思主义中国化第一次历史飞跃的理论成果B中国革命和建设的科学指南C党和人民宝贵的精神财富D新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

8.以习近平为首的党的领导人提出了四个全面，它的重大意义在于ABCD A.是党坚持和发展中国特色社会主义的新实践新成果B.是对党治国理政经验的科学总结和丰富发展 C集中体现了时代和实践发展对党和国家工作的新要求D.是实现中华民族伟大复兴的中国梦，续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领

9.中国共产党ABCD A．是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 B．是中国特色社会主义事业的领导核心 C．代表中国先进生产力的发展要求和中国先进文化的前进方向 D．代表中国最广大人民的根本利益

10中国确立社会主义基本制度的重大意义ABCD A中国历史上最深刻最伟大的变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础B极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性C使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一历史性的伟大胜利D是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果

三。辨析题，本题有2题，每题7分，共14分

1.建设中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是“解放生产力、发展生产力”。

此命题错误。1分

(1)“解放生产力、发展生产力”是社会主义的根本任务，不是建设中国特色社会主义理论首要的基本理论问题。1分

(2)什么是社会主义，怎样建设社会主义，是建设中国特色社会主义理论首要的基本理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，归根结底就在于对这个问题没有完全搞清楚；改革开放以来在前进中遇到的一些犹豫和困惑，归根结底也在于对这个问题没有完全搞清楚。2分

(3)搞清楚这个问题，关键是在坚持社会主义基本制度的基础上认清社会主义的本质。正是在对什么是社会主义，怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题深入思考的基础上，邓小平形成了对社会主义本质的科学概括，并把“解放生产力、发展生产力”作为社会主义本质的一个重要内容。3分 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，“两个先锋队”是不可分割的统一整体。此观点正确。1分

“两个先锋队”是不可分割的统一整体。一方面，始终成为中国工人阶级的先锋队，是党真正成为中国人民和中华民族先锋队的政治前提。3分另一方面，自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。3分

四简答题，本题有3题，每个7分，共21分 1.简答如何创新社会治理体制

社会管理是人类必不可少的一项管理活动，在现代社会中，社会管理日益重要，解决我国在社会管理领域存在的问题，必须深入认识新形势下社会治理规律，创新社会治理理 念思路，体制机制，方法手段，提高社会管理能力。2分 因此创新社会治理体制要做到，1改进社会治理方式2激发社会组织活力3创新有效预防和化解社会矛盾体制4健全公共安全 体制5加强基层社会治理。5分

2简答如何全面提高对外开放水平

为全面建成小康社会的目标，推进中国特色社会主义的发展，适应经济全球化的新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，构建开放型经济新 体制，发挥新的竞争优势，全面提高对外开放水平。3分 全面对外开放水平，要1实施更为主动的开放战略2 要以开放促发展3既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献4要树立开放条件下的安全观，在扩大开放中维护国家安全.4分

3.简答马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代结合起来，运用马克思主义的立场，观点，方法研究和解决中国革命，建设，改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；1分 科学内涵6分

第一，紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命，建设，改革中的问题 第二，总结中国革命，建设，改革 的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义 第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色

五．论述题，共10分 论述四个全面战略布局

为夺取中国特色社会主义新胜利，以习近平同志为核心的党中央，立足我国的发展实际，顺应人民群众的热切期盼，从破解我们面临的突出矛盾和问题出发，在深入总结实践经验的基础上，逐步形成了“四个全面”战略布局。1分

首先，“四个全面”战略布局适应了我国发展的现实需要。其次，“四个全面”战略布局顺应了人民群众的愿望期盼。最后，“四个全面”战略布局是为解决面临的突出矛盾和问题提出来的。3分

“四个全面”战略布局是一个整体，它既包括战略目标，又包括战略举措。其中，全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。到2020年全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”；全面深化改革是全面建成小康社会的动力源泉，是实现中国梦的“关键一招”；全面依法治国是全面深化改革的法治保障和全面建成小康社会的重要基石；全面深化改革、全面依法治国如鸟之两翼、车之双轮，推动着全面建成小康社会目标的实现；全面从严治党则是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的必然要求和根本保证。“四个全面”战略布局是党坚持和发展中国特色社会主义的新实践成果，是对党治国理政经验的科学总结和丰富发展，集中体现了时代和实践发展对党和国家工作的新要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。6分 六．材料分析题，本题15分

材料一习近平8月18日下午主持召开中央财经领导小组第七次会议，研究实施创新驱动发展战略。习近平在会议上发表重要讲话强调，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国，正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须把创新驱动发展战略实施好。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新，坚持需求导向和产业化方向，坚持企业在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势，增强科技进步对经济增长的贡献度，形成新的增长动力源泉，推动经济持续健康发展。

习近平指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。在战术上要高度重视和防范各种风险，早作谋划，未雨绸缪，及时采取应对措施，尽可能减少其负面影响。

材料二2015年3月，党中央、国务院印发《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》，这是我们党面对经济发展新常态下的趋势变化和特点，面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，放眼世界、立足全局、面向未来作出的战略决策，是实现经济发展动力从要素驱动、投资驱动转向创新驱动的重大举措，对实现“四个全面”战略布局、全面建成小康社会具有重大而深远的意义。

摘自人民日报

材料三《人民日报》的评论指出：“经济发展从过去的传统粗放型转为高效率，低成本、可持续，这就要求我们在宏观上将转方式、调结构放在更加突出的位置。”“进入新常态，也进入了转型升级的关键时期，打造中国经济升级版，就要爬坡过坎，从粗放到集约，从低端到高端，结构调整的任务更加艰巨。”“正因为客观条件的变化，中国经济必然从高速增长转向中高速增长，从结构不合理转向结构优化，从要素投入驱动转向创新驱动，从隐含风险转向面临多种挑战。” “面对新常态，我们要有冷静的心、坚定的心和火热的心，科学认识新常态，积极应对新常态，学会适应新常态，创造中国经济发展的新辉煌。” 请结合材料回答

1根据材料1，谈谈总书记所说的新常态的含义，经济发展新常态的特点是什么，7分

新常态是一个重大的战略判断，它深刻揭示了中国经济发展的新变化，标志着中国经济进入更高层次的发展阶段，由此带来的影响大体来说是积极的，正面的。只要科学看待新常态，积极适应新常态，中国经济发展必将频现亮点。1分

中国经济呈现出新常态，有几个主要特点：一是从高速增长转为中高速增长。二是经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众。三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。6分

如何在新常态下推动我国经济持续健康发展。8分

适应和引领经济发展新常态，必须转变经济发展方式，实现发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变；2分必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动四化同步发展；2分必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益；2分必须健全城乡发展一体化体制机制，统筹城乡发展，缩小城乡差距。2分

第二篇：第二套试题

宗教知识竞赛试题（第二套）

第一部分：个人必答题

A队：

1、政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督。（错）

宗教认识其信仰对象的基本方法是（A）A.信仰主义 B.感性 C.理性

2、高校历来是允许境外利用宗教进行渗透的前沿阵地。（错）

中国本土的宗教是（B)A、基督教 B、道教 C、佛教 D、伊斯兰教

3、河南省内被国务院列为全国汉族地区第一批重点寺观的是（白马寺）、（少林寺）、（中岳庙）（大香山寺）。（错）

对信教和不信教的群众，都要进行爱国主义，集体主义和（C）的教育。A.民族主义 B.现实主义 C.社会主义 D.共产主义 B队：

1实行宗教信仰自由政策，不是真正符合人民利益的唯一正确的政策。（错）

中国基督教的“三自”原则是（C)。A.自治、自办、自传 B.自治、自养、自传 C.自养、自治、自办

2、实行政教分离的原则，任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。（对）

不属于世界三大宗教的是（D）A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教

3、宗教活动场所的主要教职人员，是指在宗教活动所担任主要职务的宗教教职人员。（对）

党和政府对宗教工作的主要内容：（ABC）A.以马克思主义为指导，调查研究我国的宗教问题 B.运用教育的、行政的、法律的手段保证宗教信仰自由政策 C.巩固和发展同宗教界的爱国统一战线 D.反对宗教在国内的传播

C队：

1、宗教信仰自由，所以共产党员、共青团员都可以信仰宗教。（错）

除经政府（B）部门依法登记的宗教活动场所外，其他场所一律不得组织、举行宗教活动，不得接受宗教性捐献。

A.民政 B.宗教事务 C.旅游 D.文物

2、封建迷信活动和宗教信仰的共同之处是他们都相信超自然的神秘力量。（对）

我党处理同爱国宗教界人事关系的原则是（AD）A.政治上团结合作 B.生活上互相帮助 C.事业上相互扶持 D.信仰上相互尊重

3、县级以上人民政府宗教事务部门对一切宗教事务，包括宗教内部事务，都具有行政管理权。（错）

县级人民政府宗教事务部门在受理筹备设立宗教活动场所的申请后，对拟同意的，应当征求拟设立地（C）的意见。A、村（居）民委员会 B、市级人民政府宗教事务部门 C、乡镇人民政府、街道办事处

D队：

1、宗教把科学看作是最高意义的革命力量。（错）

外国人在中国境内可以根据自己的宗教信仰在（A）的寺院、宫观、清真寺、教堂参加宗教活动。

A．依法登记 B．有一定历史 C．所在国大使馆认定

2、、依法加强对宗教事务的管理，要“保护合法、取缔非法、抵御渗透、打击邪教”的原则。（错）

中国共产党在领导中国革命和建设进程中，高度重视宗教问题，开创了一条具有中国特色的解决宗教问题的道路，形成了中国特色的马克思主义宗教观，（C）就是其中的重要组成部分。

A.国家对宗教积极进行控制管理 B.宗教哲学 C.国家-宗教观

3、宗教活动场所管理组织负责人不能成为本场所财务管理小组的成员。（错）

我国藏族人民所信的教为（C）A.佛教 B.伊斯兰教 C.喇嘛教 E队：

1、非宗教团体、非宗教活动场所不得组织、举行宗教活动，但可以接受宗教性的捐献。（错）

伊斯兰教的五项宗教功课是指（B）A、念、坐、朝、觐、功 B、念、礼、斋、课、朝 C、坐、念、斋、课、功

2、我国宗教方面矛盾主要是人民内部矛盾，但在一定条件下也可能出现对抗性的问题，要严格区分、妥善处理两类不同性质的矛盾。（对）

国家要（A）对宗教事务进行管理 A.依法

B.依据该宗教的教条 C.视信教群众意见

3、佛教四大名山通常是指五台山、青城山、九华山、普陀山。（错）

我国实行民族区域自治制度的前提是（B）A.宗教在各自治区的建立中应受到保护 B.维护国家的统一

C.依据历史，在某些可以实行政教合一的政策 F队：

1、其他固定宗教活动处所可以编印宗教内部资料性出版物。(错)任何组织和个人不得在（C）进行宗教活动。A.公共场所 B.社区 C.学校

2、任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。（对）

(C)以上人民政府宗教事务部门依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行行政管理。

A、省级 B、市级 C、县级

3、马克思主义宗教观是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论的基础上的。（对）

(C)应当听取宗教团体、宗教活动场所和信教公民的意见协调宗教事务管理工作。

A、市级人民政府 B、县级人民政府 C、各级人民政府

第二部分：第一轮抢答

1、下列哪项不是宗教特殊复杂性的主要表现（B）

A.国际性 B.群众性 C.民族性

2、马克思主义的（B）和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。

A.主观唯心主义 B.辩证唯物主义 C.客观唯心主义

3、宗教信仰自由受（B）保护，公民有信仰宗教的自由。

A.条例 B.宪法 C.国家 D.政府

4、共产党员和（A）不能信仰宗教。

A.共青团员 B.民主党派人士 C.各族领导干部

5、下列说法正确的是（B）

A.党的政策是，父母信教等于子女信教。

B.中国共产党曾经多次作出明确规定：共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动，长期坚持不改的要劝其退党。

C.恩格斯是马克思主义中科学无神论的最早提出和倡导者。

6、《宗教事务条例》的立法宗旨是（C），维护宗教和睦与社会和谐，规范宗教事务管理。

A．保护公民合法权利

B．保障少数民族风俗习惯

C．保障公民宗教信仰自由

7、宗教团体不得以（B）从事盈利性经营活动。

A．慈善活动名义 B．自身名义 C．社会名义

8、我国实行宗教与教育（C）的原则。

A.相结合 B.相互促进 C.相分离

9.《宪法》第（C）条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

A.第十六条 B.第五十六条 C.第三十六条

10、（B）是伊斯兰教的三大节日之一。

A.登霄节 B.古尔邦节 C.住棚节

11新中国成立后，我国各宗教共同遵守的一个原则是（B）

A.坚持独立自主自办教会和自治

B.坚持独立自主自办教会和自治、自养、自传 C.坚持独立自主自办教会、自养、自传 12.中国宗教具有的特征是（A）

A.群众性、民族性、国际性、长期性和复杂性 B.群众性、民族性、国际性 C.国际性、长期性和复杂性

13.在社会主义条件下，信教群众与不信教群众的根本利益是一致的，宗教问题上的矛盾主要是人民内部矛盾，其根本原因在于（B）

A.我国宗教组织及其成员在政治思想上发生了根本变化 B.消灭了剥削制度和剥削阶级，经过了社会政治经济制度的改造 C.我国宗教组织摆脱了外国教会的控制 14.最早传入中国的世界宗教是（B）

A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教

15、道教遵奉的教主是（C）

A.孔子 B.孟子 C.老子

16、在现阶段，宗教方面的矛盾主要是（B），但不排除有的问题带有对抗性。

A.国家政策与宗教的矛盾 B.人民内部的矛盾

C.宗教和其他社会团体的矛盾

17、中国是一个有多种宗教的国家，主要有（C），现有信教群众1 亿多人。A.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教、新教 B.佛教、道教、伊斯兰教、基督教、东正教 C.佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教

18、下列哪一项不是我国宗教对外交往的基本原则：（D）

A.独立自主自办原则 B.平等友好交往原则 C.互利互助原则

D.非宗教交往不得附加宗教条件原则。

19、宗教的（A）与认识论根源，不能截然分开，从根本上讲是认识问题，但心理对认识的形成有很大的影响。

A、心理根源 B、历史根源 C、社会根源

第三部分：集体必答题

1、马克思主义哲学课的一项重要内容是：要切实加强青少年的科学世界观，其中包括（C）的宣传教育。

A.宗教知识 B.方法论 C.无神论

2、宗教工作的根本任务是（A）。

A.做好信教群众工作 B.贯彻党的宗教工作基本方针 C.依法管理宗教事务

3、党关于宗教问题的基本观点和基本政策（ABC）

A.宗教信仰受宪法保护 B.不对宗教事务进行管理 C.宣传无神论

D.抵制所有宗教在国内的传播

4、以下属于我国的全国性宗教团体的是（ABC）

A.中国佛教协会 C.中国基督教协会

B.中国基督教三自爱国运动委员会

D.中国儒家协会

5、宗教的存在根源有（ABC）

A.自然根源 B.社会根源 C.认识论根源 D.文化根源

6、衡量宗教工作的标准是（ACD）

A.宗教事务管理是否走上法制化轨道 B.人民群众是否满意 C.党的宗教政策是否得到落实

D.与民族问题相关的矛盾纠纷是否得到妥善处理

7、对信教和不信教的群众，都要进行（ABC）的教育。

A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.共产主义

8、在我国，尊重和保护正常的宗教活动，反对封建迷信活动。这是因为（C）

A.正常的宗教活动坚持马克思的唯物主义观点，迷信活动却坚持宣扬唯心主义观点，对社会造成很大危害

B.正常的宗教活动不对社会的正常运转产生影响，迷信活动是严重的犯罪活动

C.正常的宗教活动是广大教徒精神生活的一部分，封建迷信活动是社会主义精神文明建设的大敌，已成为社会的一大公害

第四部分：第二轮抢答

1.下列选项不能信仰宗教的是（AB）。

A.共产党员 B.共青团员 C.民主党派人士 D.各族领导干部

2、世界三大宗教分别是（ABD）

A.基督教 B.伊斯兰教 C.道教 D.佛教

3、下列属于中国宗教具有的特征有（ABCD）

A.群众性 B.民族性 C.国际性 D.长期性

4.我们要加强（B）、社会进化和人的生老病死、吉凶祸福等科学文化知识的宣传教育。

A.人文科学 B.自然科学 C.社会科学

5、积极引导宗教与社会主义相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃信教，而是要求他们热爱祖国，拥护（C），拥护共产党的领导。

A.宗教协会章程 B.党的章程纲领 C.社会主义制度

6、宗教信仰是自由的，但是我们依然提倡科学。下列属于弘扬科学精神的意义有（ABD）

A.有利于建设社会主义精神文明

B.科学精神影响着社会主义现代化建设的方向

C.坚持科学精神就必然能搞好社会主义物质文明和精神文明建设 D.有利于树立科学的世界观

7、实行政教分离原则，任何宗教都没有超越（AC）的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。

A.宪法 B.道德 C.法律 D.法规 8、1982年中共中央19号文件全面系统总结了新中国成立以来宗教工作的历史经验教训，它明确指出了宗教是由宗教信仰、宗教感情，（AB）等要素组成。

A.宗教仪式 B.宗教组织 C.宗教文化 D.宗教精神

9.道教是中国土生土长的宗教，分（CD）两大宗派。

A.太平道 B.五斗米道 C.正一道 D.全真道

10、除经政府批准设立的宗教院校外，在各级各类学校中：(ABCD)A.不得进行宗教活动

B.不得开设宗教课或向学生传播宗教 C.不得强迫、诱使学生信仰宗教

D.学生不得参加非法的宗教组织和宗教聚会活动

11、外国人在中国境内进行宗教活动，应当遵守中国的法律法规：(ABCD)A、不得干涉中国宗教社会团体、宗教活动场所的设立和变更 B、不得干涉中国宗教社会团体对宗教教职人缘的选任和变更 C、不得干涉中国宗教社会团体的其他内部事务

D、不得以任何名义或形式成立宗教组织、设立宗教办事机构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校、举办宗教培训班

12.为了保障公民宗教信仰自由，维护（AB），规范宗教事务管理，根据宪法和有关法律，制定《宗教事务条例》。

A.宗教和睦 B.社会和谐 C.国家统一 D.民族团结

13、（BC）以外的组织以及个人不得修建大型露天宗教造像。

A.宗教院校 B.宗教团体 C.寺观教堂

D.政府宗教事务部门

14、实行政教分离原则，任何宗教都没有超越（B）的特权，都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。

A、法律和道德 B、宪法和法律 C、宪法和道德

15、宗教院校学位分（ABD）三级。

A.学士 B.硕士 C.研究生 D.博士

16、创建和谐寺观教堂活动的基本标准包括：（ABCD）知法守法、团结稳定、教风端正、安全整洁、服务社会等八条。

A.爱国爱教 B.管理规范 C活动有序 D.因地制宜

17.依法管理宗教事务的要旨是（ABCD）

A.保护合法 B.制止非法 C.抵御渗透 D.打击犯罪

18、我国的宗教分为两种，区分的依据有（CD）

A.地域 B.传统 C.民族 D.政治

19、“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”是在《宪法》中（C）明确规定的。

A、第三十四条 B、第三十五条 C、第三十六条

第五部分：风险题 A组：

1、各高校如何对在校学生进行马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育（CD）

A.禁止学生信仰宗教 B.禁止学生参加任何宗教活动

C.充分发挥课堂教学的主导作用 D.把理想信念教育融于健康向上的校园文化

2、我国宗教的特点（BCD）

A.政治性 B.长期性

C.群众性

D.特殊复杂性

3、党关于宗教工作的基本方针是（ABCD）

A.全面贯彻党的宗教信仰自由政策

C.坚持独立自主自办原则 应

B.依法管理宗教事务

D.积极引导宗教与社会主义社会相适

4、河南省有哪些宗教（ABCD）

A.基督教 B.道教 C.佛教 D.天主教

5、党的（A）明确了新时期新阶段宗教工作的基本方针。

A.十六大 B.十五大 C.十七大

6、组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处（C）年以上七年以下有期徒刑。

A.一年 B.两年 C.三年 D.四年

7、教徒家庭子女能够（ABCD）

A.入党 B.入团 C.参军 D.上学

8、党和国家做好宗教工作的意义（ABCD）

A.关系到加强党同人民群众的血肉联系 B.关系到推进四个文明建设

C.关系到加强民族团结、保持社会稳定、维护国家安全和祖国统一 D.关系到我国的对外关系

9、宗教教职人员有哪些（ABCD）

A.住持 B.牧师 C.方丈 D.司铎

10、对于任何一种宗教来说，信教公民出于感情或者（A），按照宗教习惯或者宗教教义对宗教活动场所自愿捐献，是一种宗教行为。

A.宗教理念 B.宗教规定 C.宗教习惯

11、依法管理宗教事务的要旨是（C）。

A.互相尊重，互不干涉，团结和睦，有利稳定 B.求同存异，团结多数，把握方向，稳步推进 C.保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪

12、宗教团体的成立、变更和注销，应当依照（A）的规定办理登记。

A.《社会团体登记管理条例》 B.《宗教事务条例》

C.《中华人民共和国民法通则》

B组:

1、下面那个特性不属于李维汉提出的我国宗教的五个性质（B）

A.群众性 B.政治性 C.复杂性

2、伊斯兰教什么时候传入我国（B）

A.唐朝 B.东汉

C.西汉

3、在我国占有重要地位的宗教中不包括（C）

A.天主教 B.佛教 C.道教

4、我们要团结教育宗教界人士和广大信教群众，提高爱国主义和社会主义觉悟，自觉维护国家的主权和尊严，坚持（A）原则不动摇。

A.国家主权神圣不可侵犯 B.独立、自主、自办 C.民族独立，自主自办 5、17 至18 世纪由于当时的罗马教廷不准许中国天主教徒按本国习俗敬礼、祭祖，清王朝遂下令禁止传播天主教，发生了此谓延续百年之久的（A）。A.“礼仪之争” B.“禁教之争” C.“祭祖之争”

6、（C）一再强调“民族、宗教无小事。”

A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

7、佛教在中国的教派有哪些（AC）

A.密宗 B.无相宗 C.净土宗 D.道宗

8、下列哪些人员属于道教（ABD）

A.方丈 B.高功 C.牧师 D.书记

9、党的宗教工作的基本方针是（ABCD）

A全面贯彻党的宗教信仰自由政策 B依法管理宗教事务 C坚持独立自主自办的原则

D积极引导宗教与社会主义社会相适应。

10、依法对宗教事务进行管理，是指政府对有关宗教的（BCD）的贯彻进行行政管理和监督。

A.组织 B.法律 C.法规 D.习俗

11、外国人在中国境内不得（ACD）

A.成立宗教组织 B.集体进行宗教活动 C.设立宗教办事机构 D.设立宗教活动场所

12、非宗教团体、非宗教活动场所组织、举行宗教活动，接受宗教性捐献的，由政府宗教事务部门（ABC）。

A.责令停止活动

B.有违法所得的，没收违法所得

C.情节严重的并处违法所得1倍以上3倍以下的罚款

D.情节特别严重的可以并处违法所得3倍以上5倍以下的罚款

第三篇：世界贸易组织(第二套)

世界贸易组织平时作业（第二套）参考资料

一、单选题（注意选项有变动，请对仔细了！！）

1、《服务贸易总协定》将服务分为（D）个部门 A 4

B 6

C 11

D 12

2、成员方必须承担的约束和消减补贴义务的为（B）。A、“绿箱”措施

B、“黄箱”措施

C、“篮箱”措施

3、由政府提供、其费用不转嫁给消费者，且对生产者不具有价格支持作用的政府服务计划属于《农业协议》规定的（A）。A、“绿箱”措施

B、“黄箱”措施

C、“篮箱”措施

4、《服务贸易总协定》界定的服务贸易的范围不包括（D）。A、跨境交付

B、境外消费

C、商业存在 D、资本流动

5、下列协议属于阶段性协议的为（B）。

A、《农业协议》

B、《纺织品与服装协议》

C、《原产地规则协议》

D、《海关估计协议》

6、《服务贸易总协定》中长期适用的附件不包括（C）。

A、《关于金融服务的附件》和《关于电信服务的附件》B、《关于本协定中提供服务的自然人流动的附件》 C、《关于海运服务谈判的附件》

D、《关于第2条例外的附件》

7、《服务贸易总协定》是在（D）中达成的。

A、东京回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合

8、《与贸易有关的知识产权协定》关注的问题是（B）。A、科学发现权

B、知识产权对贸易的影响；

C、与民间文学有关的权利

D、实用技术专有权、创作者的精神权利等

9、根据《纺织品与服装协议》，成员方应在（C）取消所有的剩余产品的配额限制，届时该协议自行终止。A、1994年1月1日

B、2008年1月1日

C、2005年1月1日

D、2006年12月1日

10、《纺织品与服装协议》的有效期为（C）。

A、1993年12月－2004年1月1日 B、1994年12月－2004年1月1日

C、1995年1月1日－2004年12月31日 D、1994年1月1日－2004年1月1日

11、《纺织品与服装协议》取代了（C）。

A、《短期棉纺织品贸易协议》

B、《长期棉纺织品贸易协议》

C、《多种纤维协议》

12、作者对其创作的文字、艺术和科学作品依法享有的专有权利，包括署名、发表、出版、获得报酬等权利，是指（B）。A、专利

B、版权

C、邻接权

13、《信息技术协议》规定一些发展中国家可以将其减税实施期延至。（B）A、2004年1月1日

B、2005年1月1日

C、2004年12月31日

14、版权的保护期不得少于（C）。A、7年

B、10年

C、50年

D、20年

15、《海关估价协议》是在（D）达成的。

A、东京回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合

16、《海关估价协议》规定的应首先使用的估价方法为（A）。

A、世贸组织进口成员方海关应在最大限度内以进口货物的成交价格作为货物完税价格

B、以相同货物的成交价格

C、以类似货物的成交价格

D、以倒扣方法

E、以计算价格、以“回顾”方法

17、最终反倾销措施采取（C）。

A、征收临时反倾销税

B、提供现金保证多或保函

C、征收反倾销税

18、反倾销税的征收应自决定征收之日起不超过（B）。A、4年

B、5年

C、6年

D、3年

19、《农业协议》的达成时间（B）。

A、1993年12月11日

B、1993年12月15日

C、1993年12月1日

D、1994年1月1日 20、《补贴与反补贴措施协议》明确地将规定为禁止性补贴（A）。

A、出口补贴和进口替代补贴

B、农产品出口补贴

C环保补贴

D、贫困地区补贴

21、《1994年关贸总协定》的构成部分不包括（A）。A、乌拉圭回合谈判文件。

B、1947年10月30日的关税与贸易总协定的各项规定(不包括临时适用议定书)，《建立世贸组织协定》生效前所实施的法律文件核准修正和修正的文本

C、在《建立世贸组织协定》生效之前，根据《1947年关贸总协定》生效的下列法律文件 D、《1994年关贸总协定》作出的谅解

21、《原产地规则协议》是在（D）达成的。

A、东京回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合

22、《进口许可程序协议》是在（C）达成的。

A、肯尼迪回合B、乌拉圭回合 C、东京回合 D、狄龙回合

23、《实施卫生与植物卫生措施协议》是在（B）达成的一个新协议。A、肯尼迪回合B、乌拉圭回合 C、东京回合 D、狄龙回合

24、中国正式成为世贸组织成员的时间为（B）。

A、2001年11月10日

B、2001年12月11日

C、2001年1月11日

25、《技术性贸易壁垒协议》是在（A）达成的

A、东京回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合

26、《装运前检验协议》是在（D）达成的。

A、东京回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合

27、服务贸易是在（C）后被正式纳入多边贸易体制的管辖范围的。A、狄龙回合 B、肯尼迪回合 C、乌拉圭回合 D、东京回合

28、在（C）《1947年关贸总协定》缔约方达成了市场准入承诺纳入《1994年关贸总协定》。A、多哈回合 B、东京回合 C、乌拉圭回合D、肯尼迪回合

29、《民用航空器贸易协议》是在（B）中达成的。A、乌拉圭回合B、东京回合C、肯尼迪回合

30、发达国家整体的工业制成品的加权平均关税在乌拉圭回合后降到（C）A、5% B、4.5% C、3.80% D、4.80%

31、世贸组织第一次届部长级会议－新加坡会议，取得的最突出的成就为（B）。A关注贸易与经济增长问题。B达成了《金融服务协议》和《信息技术协议》。C关注发展中国家和最不发达国家的问题。D关注贸易和环境问题。

32、保障措施的全部实施（包括临时保障措施）不得超过（C）A、4年

B、6年

C、8年

D、7年

33、世贸组织各成员应在《建立世贸组织协定》生效（C）内适用《与贸易有关的知识产权协定》。A、10年

B、2年

C、1年

D、4年

34、世界贸易组织是一个（B）。

A、临时生效的多边贸易协定 B、国际法人 C、法律地位较低的国际组织

35、中国成为世贸组织第（B）个成员。A、144 B、143 C、142

36、中国加入世贸组织后履行的义务不包括（C）。

A、遵守非歧视原则 B、确保贸易政策透明度 C、迅速开发外贸经营权 D、不再实行出口补贴

37、世界贸易组织确立的理论基础是（C）。

A、自由贸易理论 B、比较优势理论 C、有节制的自由贸易理论和政策

38、最惠国待遇是指（A）。

A、一成员方将在货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家（无论是否世贸组织成员）的优惠待遇，立即和无条件地给予其他各成员方。B、一成员方将在货物贸易中给予任何其他国家的优惠待遇，立即和无条件地给予其他各成员方

C、一成员方将在货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家的优惠待遇，协商后给予其他各成员方

D、一成员方将在货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家的优惠待遇（仅限世贸组织成员），立即和无条件地给予其他各成员方 39、1947年关贸总协定条款开始实施的时间为（B）。A、1947年11月 B、1948年1月 C、1947年10月 40、正常价值的确定方法不包括（B）。

A、按正常贸易过程中出口国国内销售价格 B、按生产成本。C、按出口国向第三国正常贸易中的出口价格 D、按结构价格

41、商标的首次注册及各次续展注册的保护期，均不得少于（B）。A、20年

B、7年

C、10年

D、50年

42、专利的保护期应不得少于（C）。

A、10年

B、5年

C、20年

D、7年

43、《政府采购协议》规定的采购对象不包括（C）。

A、清单中规定的服务采购范围

B、除规定例外的所有货物采购

C、军火

44、《政府采购协议》生效日期为（A）。

A、1996年1月1日 B、1995年1月1日 C、1995年12月31日

45、《政府采购协议》属于世界贸易组织的（B）。

A、多边贸易规则 B、诸边贸易规则 C、展边贸易规则

46、世贸组织规定发展中成员适用《与贸易有关的知识产权协定》的生效日期可推迟（D）。

A、10年

B、2年

C、1年

D、4年

47、世贸组织第一届部长级会议召开地点为（A）。A、新加坡

B、西雅图

C、多哈

D、日内瓦

48、到2005年12月的香港会议，世界贸易组织已有（D）成员。A、148个

B、146个

C、144个

D、149个

49、截至2003年9月，世贸组织已拥有成员（A）个。A、146

B、158

C、138 50、中国加入WTO的主要谈判原则是（B）。

A、平等互利

B、发展中国家地位

C、公平竞争

D、和平共处

51、多哈部长级会议的主要业绩不包括（C）。

A、接受中国台北加入世贸组织

B、启动新一轮多边贸易谈判 C、接受中国香港世贸组织

D、接受中国加入世贸组织

52、世贸组织建立后到2006年底，共举行了（C）次部长级会议。A、四次

B、五次

C、六次

D、三次

53、世贸组织贸易自由化范围为（B）。

A、服务、与贸易有关的知识产权。B、货物与服务

C、货物、服务、与贸易有关的知识产权 D、货物、与贸易有关的知识产权

54、一成员的服务提供者以自然人身份进入另一成员的领土内提供服务，属于《服务贸易总协定》中界定的（D）。A、跨境交付 B、境外消费 C、商业存在 D、自然人流动

55、服务的提供者在一成员的领土内向另一成员领土内的消费者提供服务，属于《服务贸易总协定》中界定的（C）。A、商业存在 B、自然人流动 C、跨境交付 D、境外消费

56、贸易自由化原则是指（A）。

A、贸易自由化原则是指通过多边贸易谈判，实质性消减关税和减少其他贸易壁垒，扩大成员方之间的货物和服务贸易。

B、贸易自由化原则是指通过多边贸易谈判，实质性消减关税和减少其他贸易壁垒，扩大成员方之间的货物、服务和知识产权领域的贸易。

C、贸易自由化原则是指通过多边贸易谈判，实质性消减关税和减少其他贸易壁垒，扩大各国之间的货物和服务贸易。D、贸易自由化原则是指通过双边贸易谈判，实质性消减关税和减少其他贸易壁垒，扩大成员方之间的货物和服务贸易

57、农产品贸易规则不包括（C）。

A、农产品市场准入 B、农业国内支持 C、进口补贴 D、出口补贴

58、加入世贸组织接纳中国台北为其成员的时间为（C）

A 2001年11月9日 B 2001年11月10日 C 2001年11月11日 D 2001年11月12日

59、世界贸易组织允许自由贸易与（A）并存。

A 正当保护贸易 B 非关税保护贸易 C 超保护贸易 60、中国在（C）年申请恢复关贸总协定原始缔约国地位的谈判。A 1988

B 1987

C 1986

D 1985 61、中国加入世贸组织的法律文件主体不包括（D）。

A、《马拉喀什建立世贸组织协定》 B、《中华人民共和国加入议定书》及其附件 C、《中华人民共和国加入的决定》 D、《中国加入工作组报告书》 62、实现世贸组织目标的重要途径为（C）

A经济全球化

B可持续发展

C贸易自由化

D市场经济 63、《全球电子商务宣言》是在哪届部长级会议上通过的。（A）A日内瓦会议 B西雅图会议 C坎昆会议 D新加坡会议 64、加入世贸组织接纳中国为其成员的时间为（B）

A、2001年11月9日 B、2001年11月10日 C、2001年11月11日 D、2001年11月12日 65、《民用航空器贸易协议》的适用范围不包括（C）。A、所有民用航空器

B、所有民用航空器发动机及其零部件

C、所有军用航空器

D、所有地面飞行模拟机整机（不包括零件和部件）66、中国加入世贸组织后享受的权力不包括（C）。

A全面参与多边贸易体制 B享受非歧视待遇 C废除国营贸易体制 D享受发展中国家待遇

1、中国加入世贸组织做出的基本承诺不包括（B）。

A逐步开放服务市场 B取消所有的非关税措施 C逐步降低关税

10、中国的“复关”与“入世”谈判依据的基础文件是（C）。

A、《马拉喀什建立世贸组织协定》 B、《中华人民共和国加入议定书》及其附件 C、《中国对外贸易制度备忘录》和中国工作组成员和中国主管机关做出的答疑和其他文件。D、《中国加入工作组报告书》

二、多选题（注意选项有变动，请对仔细了！！）

1、大多数国家和地区在对“实质性改变”原则作出具体解释时，通常采用三个标准（ABD）。A税号改变

B增值百分比

C原料百分比

D 加工工序

2、世贸组织中鼓励发展和经济改革的原则的内容为（CDE）。

A按服务贸易具体承诺减让表履行承诺的义务

B严格执行对知识产权的保护 C规定发达国家成员以发展中国家成员提供技术援助，以使后者得以更好地履行义务 D允许发展中成员用较长的时间履行义务，或有较长的过渡期 E允许发展中成员在履行义务时有较大的灵活性

3、世贸组织中的例外一般包括（ABCDE）。

A 一般例外

B安全例外

C发展中国家特殊待遇

D 地区经济一体化

E知识产权、边境贸易

4、《与贸易有关的投资措施协议》的宗旨包括（ABCD）。

A逐步实现贸易自由化

B促进国际贸易发展

C防止某些投资措施可能产生的贸易限制和扭曲

D便利国内外投资

5、《1994年关贸总协定》的宗旨包括（ABCDE）。

A提高生活水平B保证充分就业 C保障实际收入和有效需求的巨大持续增长 D扩大世界资源的充分利用 E发展商品的生产与交换

6、商标是一企业的商品或服务，与其他企业的商品或服务区分开的标记或标记组合。这些标记包括（ABC）。A人名、字母 B 数字、图案 C颜色 D商品来源

7、发达国家达成协调关税的产品包括（AB）。

A化学品 B纺织品 C农用机械 D部分酒 E家具

8、发达国家的零关税产品包括（ABCDE）。

A 部分酒 B 家具 C药品、医疗器械 D 建筑、矿山钻探机械 E 农用机械

9、关税减让谈判的两个基础（CD）。

A行业基础 B产业基础 C商品基础 D税率基础

10、倾销是指（AC）。

A一项产品的出口价格,低于其在正常贸易中出口国供其国内消费的同类产品的可比价格 B倾销是一种以低于进口国同类产品价格的不公平贸易行为

C以低于出口国正常价值的价格进入另一国市场 D以高于出口国正常价值的价格出口产品的行为

11、《服务贸易总协定》中长期适用的附件为（ABDE）。

A、《关于金融服务的附件》和《关于电信服务的附件》 B、《关于本协定中提供服务的自然人流动的附件》 C、《关于海运服务谈判的附件》 D、《关于空运服务的附件》 E、《关于第2条例外的附件》

12、知识产权是指（AB）

A指公民或法人对其在科学、技术、文化、艺术等领域的发明、成果和作品依法享有专有权； B是人们对自己通过脑力活动创造出来的智力成果所依法享有的权利 C人们的构想与理想 D科学家的智慧

13、未披露信息具有的特征是（ABC）。

A属于秘密 B具有商业价值 C为保密已采取合理措施 D具有垄断性、排他性

14、贸易自由化体现在（ACD）。

A削减关税 B免除关税 C减少关税贸易壁垒 D服务贸易的市场准入

15、选用向第三国的出口价格就考试如下因素（ABCDE）。

A产品具有可比性 B向所有第三国销售的同类产品价格中的较高价格 C向第三国的销售做法与向反倾销调查国销售此类产品的做法相似 D向第三国销售价不能低于产品成本

E向第三国的出口量一般不低于出口到反倾销调查国市场总量的5%

16、卫生与植物卫生措施指，成员方为保护人类、动植物的生命或健康，实现的具体目的（ABCD）。A防止外来病虫害传入成员方领土内造成危害

B保护成员方领土内人的生命免受食品和饮料中的添加剂、污染物、毒素及外来动植物病虫害传入危害 C保护成员方领土内动物的生命免受饲料中的添加剂、污染物、毒素及外来病虫害传入危害 D保护成员方领土内植物的生命免受外来病虫害传入危害

17、制定、采用和实施技术性措施，世贸组织成员方还应遵守以下具体规则（ABDE）。A协调规则 B特殊和差别待遇规则 C公平贸易原则 D必要性规则 E贸易影响最小规则

18、下列不适用《海关估计协议》的情况为（ACD）。

A倾销或补贴货物的进口 B所有商业意义上的正常进口 C非商业性进口 D非直接进口

19、《实施卫生与植物卫生措施协议》的主要内容包括（ABDE）。A卫生与植物卫生措施委员会的职能 B争端的解决

C卫生与植物卫生措施的含义 D应遵循的规则 E发展中成员享有的特殊和差别待遇 20、《民用航空器贸易协议》的适用范围（ABDE）。

A所有民用航空器 B所有民用航空器发动机及其零部件 C所有军用航空器 D民用航空器的所有其他零件、部件及组件 E所有地面飞行模拟机及其零件和部件

21、任何发明，获得专利要具有（ABD）。

A新颖性 B创造性 C适合于交易 D适合于工业应用

22、成员方不须承担的约束和消减补贴义务（AC）。A“绿箱”措施

B “黄箱”措施

C“篮箱”措施

23、《1994年关贸总协定》核心的基本原则包括（ABCDE）。

A非歧视原则 B以关税作为保护国内产业的手段 C 贸易壁垒递减原则 D公平竞争原则 E一般禁止数量限制原则

24、加入世贸组织为中国的经济发展提供了新的历史机遇（ABCDE）。

A提高资源配置效率 B促进国有企业改革和私营企业的发展 C拓展国际市场 D改善投资环境 E扩大对外投资

25、中国加入世贸组织的法律文件包括（BCD）。

A《中国加入世界贸易组织报告书》 B《马拉喀什建立世界贸易组织协定》 C《中华人民共和国加入的决定》 D《中华人民共和国加入议定书》及其附件

26、中国的“复关”与“入世”谈判过程大致可分四个阶段（ABCD）。A、从80年代初到1986年7月，主要是酝酿和准备“复关”事宜 B、从1987年2月到1992年10月，主要是审议中国经贸体制

C、从1992年10月到2001年9月，“复关”/“入世”议定书内容的实质性谈判，即双边市场准入谈判 D、从2001年9月道2001年11月，中国“入世”法律文件的起草、审议和批准

27、关贸总协定和世贸组织所指的关税减让含义为（BCDE）。

A、下限约束税率 B、消减关税并约束减让后的税率 C、约束现行的关税水平D、上限约束税率 E、约束低关税或零关税

28、版权是指作者对其创作的（BCD）依法享有的专有权利，包括署名、发表、出版、获得报酬等权利。A作者对其创作的商标。B作者对其创作的文字；C作者对其创作的艺术； D作者对其创作的科学作品；

29、世贸组织负责实施管理的贸易协定与协议中，贯穿的一些基本的原则为（ABCDE）。A非歧视原则、透明度原则 B允许正当保护原则、稳定贸易发展原则

C公平竞争原则、贸易补救原则 D 地区贸易原则、鼓励发展和经济改革原则 E贸易自由化原则 30、《与贸易有关的投资措施协议》列出应取消的投资限制措施包括（AB）。A两种违反国民待遇的投资措施 B三种违反普遍取消数量限制的投资措施 C各成员的具体义务 D例外条款 E发达成员待遇

31、实施保障措施的要件是（ACE）。

A某项产品的进口激增 B、进口激增是由于可预见的情况和成员方履行世界贸易组织义务的结果 C、进口激增对国内生产同类产品或直接竞争产品的产业造成了严重损害或严重损害威胁 D、同类产品恶性竞争导致产业受到严重损害

E、进口激增是由于不可预见的情况和成员方履行世界贸易组织义务的结果

32、《1994年关贸总协定》的构成部分包括（ABCE）。

A、1947年10月30日的关税与贸易总协定的各项规定(不包括临时适用议定书)，《建立世贸组织协定》生效前所实施的法律文件核准修正和修正的文本

B、在《建立世贸组织协定》生效之前，根据《1947年关贸总协定》生效的下列法律文件

C、《1994年关贸总协定》做出的谅解 D、乌拉圭回合谈判文件 E、《1994年关贸总协定》马拉喀什议定书

33、农产品贸易规则包括（ABDE）。

A 农产品市场准入 B 农业国内支持 C 进口补贴 D 出口补贴 E卫生与植物卫生措施

34、多哈部长级会议的主要业绩是（ABCE）。

A 接受中国加入世贸组织； B 接受中国台北加入世贸组织； C 启动新一轮多边贸易谈判； D 接受中国香港世贸组织；

E 通过了《关于与贸易有关的知识产权协定与公共卫生的宣言》和《关于与实施有关的问题和关注的决定》。

35、地理标识用于标示出某商品来源于某成员领土内，显示该商品的特定（ACD）。A、信誉 B、构成 C、其他特征 D、质量

36、正常价值的确定方法（ACD）。

A、按正常贸易过程中出口国国内销售价格。B、按生产成本。C、按出口国向第三国正常贸易中的出口价格。D、按结构价格。

37、《政府采购协议》产生的背景（ABCD）。A、《1947年关税与贸易总协定》创立之初将政府采购排除在外；

B、20世纪50年代以后，随着国家公共服务职能的加强，政府采购占据的货物和服务市场份额不断增加；

C、20世纪70年代，欧洲共同体首先颁布了《关于协调公共工程服务合同、公共供货合同的授予规则和程序》的指令； D、12个缔约方在“乌拉圭回合”期间签署《政府采购守则》。

38、《政府采购协议》的主要内容包括（ABCD）

A争端解决 B政府采购委员会的职能 C适用范围 D有关政府采购的基本原则和规定 E有关政府采购的具体实施细则

39、《政府采购协议》中规定的采购对象包括（AB）。

A清单中规定的服务采购范围 B除规定例外的所有货物采购 C军火 40、实施反倾销措施必须具备的基本要件（ABD）。

A、倾销 B、损害 C、倾销及其损害 D、倾销、损害及倾销与损害之间的因果关系

41、《纺织品与服装协议》主要内容包括（ABCDE）。

A适用产品范围 B分阶段取消配额限制 C过渡性保障措施 D非法转口的处理 E纺织品监督机构

42、世贸组织规则包括三大领域，即（ABC）。

A货物贸易规则 B服务贸易规则 C与贸易有关的知识产权规则 D与投资有关的规则

43、多哈发展回合启动的原因（ABCDE）。

A世界经济发展缓慢，贸易保护主义增强，需要举行新的多边贸易谈判，加强贸易自由化的共识，进一步推动贸易自由化，增强抑制贸易保护主义的能力。

B新兴贸易事物的挑战。C修复世贸组织的形象。D世贸组织本身为新回合谈判做了大量有效的工作。E从世界贸易大局出发，在着眼于共同利益的基础上，成员方尤其是发达成员和发展中成员相互做出让步。

44、《技术性贸易壁垒协议》的主要内容包括（ABCDE）

A:制定、采用和实施技术性措施应遵守的规则； B：通知和评议 C：审议制度和争端解决 D：技术法规、标准与合格评定程序 E：咨询

45、非歧视原则由（BD）体现出来。

A市场准入条款 B国民待遇条款 C例外条款 D最惠国待遇条款

46、哪些是在新加坡部长级会议上通过的（ACE）。

A《信息技术产品协议》 B《关于与贸易有关的知识产权协定与公共卫生的宣言》 C《金融服务协议》 D《全球电子商务宣言》 E《新加坡部长宣言》

47、一般来说，入世的步骤包括（ABDE）。

A提出申请与受理 B对外贸易制度的审议和双边市场准入谈判

C提前开放部分市场，以表明态度 D多边谈判和起草加入文件 E表决和生效

三、判断题

1、出口补贴是一项对贸易产生严重扭曲的政策措施，《农业协议》禁止成员对农产品出口实行补贴。（错）

2、《信息技术协议》规定所有成员必须在2000年1月1日前取消信息技术产品的关税及其他税费。（错）

3、《补贴与反补贴措施协议》处理影响货物贸易和服务贸易的补贴。（错）

4、《信息技术协议》规定一些发展中国家可以将其减税实施期延至2005年1月1日。（对）

5、对某一特定补贴，《补贴与反补贴措施协议》可同时采取征收反补贴税和采取报复措施两种措施。（错）

6、《民用航空器贸易协议》是在“乌拉圭回合”中达成的。（错）

7、《民用航空器贸易协议》的适用范围不包括所有军用航空器。（对）

8、中国是世贸组织的第144位成员。（错）

9、《服务贸易总协定》的国民待遇只适用于已经作出承诺的服务部门。（对）

10、《服务贸易总协定》界定的服务贸易的范围有12种。（错）

11、《服务贸易总协定》界定的服务贸易的范围不包括境外消费。（错）

12、《服务贸易总协定》中长期适用的附件不包括《关于空运服务的附件》。（错）

13、《服务贸易总协定》对有关保障措施和补贴作了规定。（对）

14、发展中成员受世贸组织照顾，可以不公布其贸易措施。（错）

15、世贸组织要求成员方切实履行其所承担的各项义务，不能因历史传统、安全等理由而有所例外。（对）

16、关税减让谈判的基础为行业基础和产业基础。（错）

17、《1994年关贸总协定》的构成部分包括乌拉圭回合谈判文件。（错）

18、《1994年关贸总协定》在法律上与1947年10月30日签订的《关税与贸易总协定》相同，成为《建立世贸组织协定》的组成部分，以多边货物贸易协议形式纳入附件一。（错）

19、中国正式成为世贸组织成员是2001年11月10日。（错）20、《与贸易有关的知识产权协定》规定了商标的注册次数。（错）

21、《与贸易有关的知识产权协定》关注的问题主要是知识产权对贸易的影响。（对）

22、《与贸易有关的知识产权协定》是建立在发达国家知识产权保护水平基础上的。接受这个协定是发展中国家在乌拉圭回合所作出的主要让步之一。（对）

23、《与贸易有关的知识产权协定》与世贸组织的其他协定一样，均规定在相同的领域可以有不同的开放水平。（错）

24、依据国民待遇条款，其他成员方可以获得高于本国同类产品、服务或服务提供者及知识产权所有者和持有者所享有的待遇。（错）

25、中国是发展中国家，因此入世承诺中不涉及服务市场的开放。（错）

26、中国加入世贸组织的主要谈判原则是坚持发展中国的地位。（对）

27、《反倾销协议》是在《1947年关税与贸易总协定》第6条的基础上逐步演变而来的，只要不与《反倾销协议》相冲突，第6条的规定仍然有效。（对）

28、《海关估计协议》适用于商业意义上正常进口的货物。（对）

29、世贸组织规定各成员适用《与贸易有关的知识产权协定》的生效期一致。（对）30、中国和台湾是在同届部长级会议上加入世贸组织的。（对）

31、中国和台湾是同时成为世贸组织成员的。（错）

32、《政府采购协议》中规定的采购对象包括军火。（错）

33、第六届部长级会议是在中国香港召开的。（对）

34、《技术性贸易壁垒协议》适用于所有产品，包括工业品和农产品。（对）

35、政府采购实体制定的采购规则也受《技术性贸易壁垒协议》约束。（错）

36、肯尼迪回合时达成了《实施卫生与植物卫生措施协议》。（错）

37、非世贸组织成员也可以加入《信息技术协议》。（对）

38、在乌拉圭回合多边贸易谈判中，《1947年关贸总协定》缔约方达成了市场准入承诺纳入《1994年关贸总协定》。（对）

39、非歧视待遇通过最惠国待遇和国民待遇条款体现出来。（对）40、《农业协议》于1986年“乌拉圭回合”启动初就达成了。（错）

41、《农业协议》定义的农产品范围是以《商品名称及编码协调制度》为基础。（对）

42、坎昆会议没有就任何一个议题达成一致。（错）

43、成员方必须承担的约束和消减补贴义务的为“黄箱”措施。（对）

44、中国承诺不同任何国家结盟，因此不属于“20国集团”（后更名为“21国集团”）成员。（错）

45、从实际效果讲，价格承诺也属于反倾销措施的一种形式。（对）

46、“绿箱”措施和“篮箱”措施成员方不须承担的约束和消减补贴义务。（对）

47、《纺织品与服装协议》是一个阶段性协议。（对）

48、发达国家零关税的产品包括化学品（错）

49、《政府采购协议》属于世界贸易组织的展边规则。（错）

50、《纺织品与服装协议》是世贸组织各项协议中唯一规定自行废止内容的协议。（对）

51、《政府采购协议》只约束中央政府采购实体，排除了地方政府和公用事业单位等重要的公共采购实体。（错）

52、“绿箱”措施下成员方必须承担约束和消减补贴义务。（错）

53、最惠国待遇在地区经贸集团的情况下同样适用。（错）

第四篇：第二套答案

潍坊学院汉语言文学专业本科 《 中国古代文学 》

（二）试题参考答案

（赵红卫老师录入）

第一部分 填空题

1、《吕氏春秋》、《谏逐客书》

2、《七发》、“七体”

3、《子虚赋》、《上林赋》

4、《甘泉赋》、《羽猎赋》

5、《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》

6、抒情小赋、贾谊

7、纪传体、传记文学

8、通古今之变，成一家之言。

9、十二本纪、八书

10、《古诗十九首》

11、《长城歌》、《咏史》。

12、《两都赋》

13、《二京赋》

14、《鲁灵光殿赋》

15、《述行赋》。

16、《归田赋》、骈体赋

17、《刺世疾邪赋》

18、《洞箫赋》

19、《洞箫赋》

20、王褒、《长笛赋》、《琵琶行》

21、张衡、赵壹

22、赵壹、《归田赋》、《刺世疾邪赋》

23、《汉书》、《吴越春秋》

24、纪传体

25、《论衡》、《潜夫论》

26、《封禅仪记》

27、《咏史》

28、《赠妇诗》

29、《文心雕龙》 30、《文选》

31、“汉末实录”

32、王粲

33、《步出厦门行??观沧海》或《观沧海》

34、王粲

35、曹丕

36、曹丕、七言诗

37、《咏怀诗》

38、嵇康、《与山巨源绝交书》

39、《咏史》 40、《咏史》

41、《兰亭集序》

42、“池塘生春草”

43、馀霞散成绮

44、谢灵运

45、性本爱丘山。；一去三十年。

46、《五柳先生传》

47、田园诗、《归去来兮辞》

48、心远地自偏

49、带月荷锄归

50、陶渊明、《五柳先生传》

51、《归去来兮辞》

52、《西洲曲》、《木兰诗》或《木兰辞》

53、吴歌、西曲。

54、《梁鼓角横吹曲》

55、《木兰诗》

56、志人、志怪

57、郦道远、杨衒之

58、《世说新语》

第二部分 单项选择题

1、B

2、A

3、B

4、A

5、C

6、B

7、A

8、A

9、B

10、A

11、B

12、D

13、D

14、A

15、D

16、B

17、B

18、D

19、A 20、C

21、C

22、A

23、D

24、C

25、D

26、C

27、D

28、B

29、D 30、D

31、C

32、A

33、B

34、A

35、B

36、B

37、B

38、B

39、A 40、B

41、A

42、A

43、A

44、C

45、D

46、D

47、A

第三部分

名词解释

1、乐府：乐府原来是政府音乐机关的名称，到了汉代，人们把乐府机关配乐演唱过的诗歌也称为乐府。

2、建安风骨：是指建安时期以“三曹”“七子”及蔡琰为代表的诗人们。他们继承汉乐府反映现实的传统，描写社会**和民生疾苦，抒发建功立业的抱负。风格慷慨悲凉、质朴刚健，也叫做“建安风力”。

3、三曹：指建安时期曹操、曹丕、曹植父子三人。他们的诗歌创作代表了建安时期的诗歌风貌和最高创作成就，他们继承汉乐府反映现实的传统，描写社会**和民生疾苦，抒发建功立业的抱负。风格慷慨悲凉、质朴刚健，同时父子三人诗歌特点又各不相同，曹操古直悲凉，曹丕便娟婉约，曹植文采气骨兼备。

4、徐庾体：指南北朝时期徐摛、徐陵父子和庾肩吾、庾信父子的诗文风格。徐摛和庾肩吾都是南朝梁后期诗人，为简文帝萧纲所器重，并以写艳体诗闻名。徐陵和庾信早年仕梁，诗风亦继承父辈，比较靡丽，而且多用典。徐陵后来仕陈，继续写作艳体诗。庾信则因出使被留在北周，后期诗风有所变化，显得苍凉刚健，非徐陵所及；但重辞藻、用典多的特点，仍与徐有相似之处。

5、《孔雀东南飞》：汉乐府叙事诗《孔雀东南飞》，是我国文学史上第一首思想性和艺术性高度统一的长篇叙事诗。《孔雀东南飞》写一个封建社会中常见的家庭悲剧。反映了中国封建社会中妇女只能听凭别人决定自己命运的不幸处境，在中国文学史上，作者第一次从这种悲剧中发现了深刻的人生教训和社会意义，并用汉末时已臻于成熟的五言诗体作了完美的体现。人物形象的塑造生动，语言生动活泼，剪裁繁简得当，结构完整紧凑，都达到了汉乐府民歌的最高水平。无论在内容上还是在技巧上，此诗都在中国文学史上发生过很大的影响。

6、正始诗歌：曹魏后期诗歌的一种风貌，因为他开始出现在魏齐王曹芳的正始年间，所以称之为正始诗歌。代表诗人有阮籍、嵇康等。正始时期的诗人，政治理想落潮，普遍出现危机感和幻灭感。此时的诗歌也与建安诗坛风貌迥异，反映民生疾苦和抒发豪情壮志的作品减少了，抒写个人忧愤的诗歌增多了，由于正始玄风的影响，诗歌逐渐与玄理结合，诗风由建安时的慷慨悲壮变为词旨渊永、寄托遥深。因而正始诗歌也体现出其独特的艺术风貌。

7、太康诗风：所谓太康诗风就是指以陆、潘为代表的西晋诗风。太康诗风总体特征是“繁缛”，这一特征主要表现在以下几个方面：语言由朴素古直趋向华丽藻饰；描写由简单趋向繁复；句式由散行趋向骈偶。

8、玄言诗：是东晋的诗歌流派。代表作家有孙绰、许询、庚亮。桓温等；其特点是玄理入诗，以诗为老庄哲学的说教和注解，严重脱离社会生活。诗风大多理过其辞，淡乎寡味。

9、新体诗：新体诗是与古诗相对而言的，是古诗向律诗过渡的重要一环。因为这种诗体最初形成于南朝齐永明年间，所以又称“永明体”。其主要特征是讲究声律和对偶。新体诗产生的关键是声律理论的产生和运用到诗歌创作中，周顒、沈约对声律理论的建立都做出了贡献。创作新体诗的主要作家有谢朓、沈约、周顒、王融等，而最杰出的代表诗人是谢朓。

10、建安七子：建安年间七位文学家的合称。包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢等人。“七子”之称，始于曹丕所著《典论·论文》，他们都亲受汉未离乱之苦，后聚于曹氏父子门下，又号“邺中七子”。他们的作品大多反映社会**的现实，抒发忧国忧民的情怀。或抒发自己建立功业的抱负，创作上各具个性，又具有有志深笔长、梗概多气的共同风格，代表了建安时期较好的诗歌创作成就。

11、永明体：南朝齐永明年间，沈约，谢朓等人把四声的学问运用到诗歌创作中,创造了一套要求诗歌掌握平仄,声韵的规律,要求避免四声八病,同时讲究对仗,字数,这就是永明体。

12、宫体诗：指梁陈年间贵族文人创作的一种以描写女子的容貌姿态为主，语言雕琢婉巧，诗风浮靡轻艳的诗歌。

13、大小谢：指南朝诗人谢灵运和谢眺。他们开创了南朝的山水诗歌，扭转了玄言诗歌笼罩诗坛的传统，成为南朝诗坛的一个重大变化。

14、二谢：指南朝诗人谢灵运和谢眺。他们开创了南朝的山水诗歌，扭转了玄言诗歌笼罩诗坛的传统，成为南朝诗坛的一个重大变化。

15、古诗十九首：汉代文人所作的一批五言诗，流传至后世，既无题目，亦不知其作者，南朝梁蕭统的《文选》，选录其中的十九首，标为“古诗十九首”。抒发游子的羁旅情怀和思妇闺愁是它的基本内容，其风格自然浑朴，委婉深沉，被推崇为“五言之冠冕”，对后世文人诗有深远影响。

16、“七体”：西汉枚乘《七发》是标志着新体赋——汉赋正式形成的第一篇作品，在赋的发展史上有重要地位。新体赋首先在内容上改变为对帝王的歌功颂德，劝百而讽一；形式上则改变楚辞句中多用虚词、句末多用语气词的句式，进一步散体化，成为一种专事铺叙的用韵散文。新体赋的根本特色，就是以铺张为能事，以适应统一帝国的需要。《七发》奠定了新体赋的形式，促进了汉代辞赋的发展。它引起后代许多作者的模仿，在赋中形成一种定型的主客问答形式的文体，号为“七体”。

17、《乐府诗集》：《乐府诗集》是上古至唐五代乐章和歌谣的总集。所收作品以汉魏至隋唐的乐府诗为主，全书共100卷。南宋郭茂倩编。《乐府诗集》把乐府诗分为郊庙歌辞﹑燕射歌辞﹑鼓吹曲辞﹑横吹曲辞﹑相和歌辞﹑清商曲辞﹑舞曲歌辞﹑琴曲歌辞﹑杂曲歌辞﹑近代曲辞﹑杂歌谣辞和新乐府辞等12大类；其中又分若干小类﹐在现存的诗歌总集中，《乐府诗集》是成书较早，收集历代各种乐府诗最为完备的一部重要总籍。其重要贡献是把历代歌曲按其曲调收集分类，使许多作品得以汇编成书。对乐府诗歌的整理和研究提供了很大的方便。

18、纪传体：以记叙人物活动为中心反映历史事件的史书写作方式。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。从体裁的形式上看，纪传体是本纪、世家、列传、书志、表的综合。本纪，基本上是编年体，兼述帝王本人事迹。世家，主要是记载诸侯和贵族的历史。列传，是各方面代表人物的传记。书志，是关于典章制度和有关自然、社会各方面的历史。表，是用来表示错综复杂的社会情况和无法一一写入列传的众多人物。优秀的纪传体史书把这些体裁配合起来，在一部史书里形成一个相辅相成的整体。它既有多种体裁的混合，又有自己特殊的规格。

19、述志赋：是东汉赋向抒情方面转变的一个新发展。指赋家在社会**、宦海沉浮中用以宣寄情志的作品，代表作家的作品主要有冯衍《显志赋》、班固《幽通赋》、张衡《归田赋》、赵壹《刺世疾邪赋》等。

20、纪行赋：所谓纪行赋，就是通过记叙旅途所见而抒发自己的感慨。这类题材源于刘歆 的《遂初赋》，东汉赋家时有续作。纪行赋以纪行为线索，兼有抒情述怀，写景 叙事，一般篇幅不太长，和那些铺张扬厉的京都大赋明显不同。纪行赋是汉赋发 展过程中开辟出的一个新的境界，是赋家在抒情言志上别寻新途的一种大胆尝试，是后代游记文学的先声。

21、志怪小说：魏晋南北朝小说可以分为志怪小说和志人小说两类。志怪小说记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、佛法灵异，虽然许多作品中表现了宗教迷信思想，但也有一些具有积极意义的民间故事和传说。志怪小说中值得注意的，是那些曲折地反映了社会现实、表达了人民的爱憎以及对美好生活向往的作品。如志怪小说的杰出代表作干宝《搜神记》、王嘉的《拾遗记》、吴均的《续齐谐记》等。

22、《世说新语》：魏晋南北朝志人小说的代表作，南朝宋刘义庆编撰，内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄虚清淡，也可以说这是一部魏晋风流的故事集，是研究魏晋风流的极好史料。在艺术上有较高的成就，鲁迅先生曾把它的艺术特色特色概括为“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”（《中国小说史略》）。《世说新语》对后世有着十分深刻的影响，不仅模仿它的小说不断出现，而且不少戏剧、小说也都取材于它。

23、汉赋四大家：司马相如、扬雄、班固、张衡四人被后世誉为汉赋四大家，他们的辞赋作品标志着汉大赋的内容、风格的成熟。代表作如司马相如《子虚赋》《上林赋》；扬雄《长杨赋》、《甘泉赋》、《羽猎赋》；班固《两都赋》；张衡散体大赋《西京赋》、《东京赋》等。

24、骈文：也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。中国的散文从汉代到六朝，出现了“文”、“笔”的对立。所谓“文”，就是专尚辞藻华丽，受字句和声律约束的骈文。所谓“笔”，就是专以达意明快为主，不受字句和声律约束的散文。文笔分裂后，骈文就成为和散文相对举的一种文体。骈文盛行于六朝，代表作家有徐陵、庾信等。中唐古文运动以后，稍告衰落。在元明两代成为绝响。至清初，作者接踵而起，又程复兴趋势。清未渐趋衰微。

25、志人小说：魏晋南北朝小说可以分为志怪小说和志人小说两类。志人小说记述人物的逸闻轶事、言谈举止，从中可以窥见当时社会生活的一些面貌。志人小说的兴盛与士族文人之间品评人物和崇尚清淡的风气有很大关系。这类志人小说既是品评人物和崇尚清淡的结果，又反过来促进了这种风气的发展。志人小说按其内容也可分为三类：

一、笑话。

二、野史。

三、逸闻轶事。其中南朝宋刘义庆《世说新语》是成就和影响最大的一部。

第四部分 简答题

1、简论《史记》的风格特征。答：

（1）宏廓画面和深邃意蕴。（2）浓郁的悲剧气氛。（3）强烈的传奇色彩。

2、简论《史记》的地位和影响 答：

（1）传记文学的开端

（2）先秦文学传统的继承融汇（3）人文精神的弘扬

（4）后代散文、小说、戏剧与《史记》的渊源关系

3、简论《吴越春秋》的艺术特色。答：

（1）曲折多变的故事情节（2）荒幻离奇的浪漫色彩（3）性格刻画和外貌描写

4、简述汉大赋的结构特点。答：

(1)结构宏伟，篇幅较大，以铺张扬厉地铺叙事物为主要特征。

(2)采用主客问答，骈散兼行的结构形式。

(3)字数既有传统的四言，也有新兴的五言和七言。

(4)结尾加以讽劝。

5、枚乘《七发》在文学史上有哪些的开拓性？

答：

（1）西汉枚乘《七发》是标志着新体赋——汉赋正式形成的第一篇作品，在赋的发展史上有重要地位。

（2）新体赋首先在内容上改变为对帝王的歌功颂德，劝百而讽一.（3）形式上则改变楚辞句中多用虚词、句末多用语气词的句式，进一步散体化，成为一种专事铺叙的用韵散文。

（4）新体赋的根本特色，就是以铺张为能事，以适应统一帝国的需要。

（5）《七发》奠定了新体赋的形式，促进了汉代辞赋的发展。它引起后代许多作者的模仿，在赋中形成一种定型的主客问答形式的文体，号为“七体”。

6、简论两汉乐府诗的思想内容

答：

（1）苦与乐的深刻揭示

（2）爱与恨的坦率表白

（3）乐生恶死愿望的充分展现

7、汉赋的发展经历了怎样的过程？

答：

（1）汉高祖初年至武帝初年,汉人模拟屈原所写的作品，称之为“骚体赋”，但内容上转为抒发个人的怀才不遇之情，如贾谊《吊屈原赋》，董仲舒的《士不遇赋》，以及司马迁、班固等人之作。

（2）西汉武帝初年至东汉中叶,共约200多年时间，是汉赋发展的鼎盛期。这一时期汉大赋的体制发展成熟。如枚乘《七发》、司马相如《子虚》《上林》、扬雄《甘泉》《羽猎》、班固《两都赋》、张衡《二京赋》等。

（3）东汉中叶至东汉末年,转为抒发愤世嫉俗与表现个人的放心求志的“抒情小赋”，如赵壹《刺世疾邪赋》、张衡《归田赋》。

8、简论《子虚》《上林》赋的艺术成就。

答：

（1）司马相如在赋史上的最大的功绩是完成了汉赋这种文学体裁，贾谊的骚体赋还没有摆脱楚辞体的窠臼，枚乘的《七发》是汉赋发展中的一个重要转变。但它到底还不是汉赋的本体，直至司马相如《子虚》《上林》赋的出现，汉赋形式的发展才臻于成熟。他的赋标志着汉赋发展的最高阶段，成为两汉赋家效法的对象。

（2）它的主要特点是以人物问答组织成篇，以“若乃”“于是”联结成文，首尾用散，篇中入韵，句式长短不一，但多用三、四、六言，选韵变化无定，行文铺张扬厉，语言华丽雕琢，对客观事物描绘精细，确立了汉赋“劝百讽一”的赋颂传统。汉赋自司马相如始以歌颂王朝声威和气魄为其主要内容，后世赋家相沿不改，遂形成一个赋颂传统。

9、简论建安文学的新面貌

答：

（1）五言诗创作的腾涌。

（2）开始了以乐府民歌为主向文人诗歌创作为主的转变。

（3）建安风骨的形成。

10、简论曹操在建安文学中的地位和作用。

答：

（1）建安文人集团的形成与他的汲引罗纳有很大关系。

（2）勉励建安文人集团从事文学创作活动。

（3）他自己的文学创作推动了文学创作活动的兴盛。

11、简论曹操的诗歌艺术特色。

答：

（1）继承汉乐府的传统而又有所创新，以古题写时事。

（2）风格慷慨悲凉，语言极为本色。

（3）在体裁上，四言、五言兼善，就五言而言，他是开建安文人五言诗之风气者，就四言而言，他则《诗经》之后复兴四言的大家。

12、简述曹植诗歌的艺术成就。

答：

(1)骨气奇高，悲凉慷慨。

(2)辞采华茂，语言精练。

(3)工于起调，善为警句。

13、简论与曹操诗歌相比，曹丕诗歌体现出的新变。

答：曹丕的新变主要表现在两个方面：

一是个人情感的抒发。曹操是乱世英雄，所抒之情大都与历史命运感和平定天下的抱负有关，曹丕却更努力于个人情感的表达。

二是文人化艺术表现手法的使用与艺术风格的形成，这主要表现在语言的工丽绮练和艺术形式的创造上。

14、简论建安诗歌的时代特征。

答：

（1）政治理想的高扬

（2）人生短暂的哀叹

（3）强烈的个性表现

（4）浓郁的悲剧色彩

15、简论正始文学的基本特征。

答：

（1）曹魏后期诗歌的一种风貌，因为他开始出现在魏齐王曹芳的正始年间，所以称之为正始诗歌。代表诗人有阮籍、嵇康等。

（2）正始时期的诗人，政治理想落潮，普遍出现危机感和幻灭感。与建安诗坛相比，反映民生疾苦和抒发豪情壮志的作品减少了，抒写个人忧愤的诗歌增多了。

（3）由于正始玄风的影响，诗歌逐渐与玄理结合，诗风由建安时的慷慨悲壮变为词旨渊永、寄托遥深。

16、简述五言诗的起源和发展。

答：

(1)在两汉乐府诗中，五言诗已是一种主要的诗歌形式。

(2)汉时流行的五言歌谣是对乐府诗体产生重大影响的一个因素。

(3)东汉开始有文人模仿作五言诗，最早的有东汉初班固《咏史》诗。

(4)汉末则有“古诗十九首”、“苏李诗”等艺术成就较高的作品。

(5)到建安时期则出现了“五言腾踊”的局面，自此以后，五言诗取代了四言体，骚体诗成为我国诗史上一种重要的传统形式。

17、简述魏晋南北朝文学自觉的三个标志

答：

第一，文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门 类。

第二，对文学的各种体裁有了比较细致的区分，更重要的是对各种 体裁的体制和风格特点有了比较明确的认识。

第三、对文学的审美特性有了自觉的追求。

18、简论《世说新语》的艺术特色。

答：鲁迅曾概括说:“记言则玄远冷隽,记行则事简瑰奇.”具体而言,有以下几点:

(1)通过富有特征性的细节勾勒人物性格和精神面貌,使人物形象栩栩如生.(2)运用对比手法突出人物性格.(3)把记言与记事相结合。

(4)《世说新语》的语言精炼含蓄,隽永传神.19、简述“太康诗风”所代表的诗歌特征。

答：

太康诗风总体特征是“繁缛”，这一特征主要表现在以下几个方面：

(1)语言由朴素古直趋向华丽藻饰。

(2)描写由简单趋向繁复。

(3)句式由散行趋向骈偶。

20、简评左思《咏史》八首。

答：

（1）它的主题深刻。作品虽然写的是左思自己在门阀士族制度下所受到的压抑、抗争与不平，但是这一主题在当时的社会环境下具有普遍的典型性，反映了整个寒族出身的知识分子的共同心声。

（2）以咏史的方式抒写怀抱，将咏史与抒怀结合，开创了咏史诗创作的新路。

（3）语言精当，出语自然。钟嵘评他：“文典以怨，颇为精切，得讽谕之致。”

21、简评《木兰诗》的艺术表现手法。

答：

(1)描写有繁有简，前裁精当而结构严谨。

(2)通过人物的行动和气氛的烘托来刻划人物的心理、性格，将叙事与抒情完美地结合在一起。

(3)诗中复沓、排比、对偶句等句式；叠字、比喻、夸张的运用。

22、简论陶渊明诗歌的艺术特色

答：

(1)情、景、事、理的浑融。

(2)朴素中见警策，平淡中见绮丽。

23、简论《古诗十九首》的思想内容。

答：

（1）抒发游子的羁旅情怀和思妇闺愁是《古诗十九首》的基本内容。二者相互补充，围绕着同一个主题，是一个问题的两个方面。

（2）人生哲理的揭示：永恆与有限；人的心态与生命周期；忧郁与欢乐；来去亲疏。

（3）痛苦的体验和独特的感受：敏锐的节序感；微妙的空间感；深切的世态炎凉感。

24、蔡邕《述行赋》在文学史上有着怎样的意义？

答：

（1）蔡邕的《述行赋》是东汉纪行赋的殿军。是后代游记文学的先声。

（2）蔡邕的《述行赋》表现出汉赋的明显转变，即朝着接近现实的方向转化。

25、谢灵运山水诗有哪些特点？

答：

（1）谢灵运的山水诗，其主要特点是鲜丽清新

（2）“情必极貌以写物，辞必穷力而追新”和“性情渐隐，声色大开”的新特征。自谢灵运之后，山水诗在南朝成为一种独立的诗歌题材，并日渐兴盛。

26、简论齐梁时期文学的新变意识。

答：

齐梁时期，文学的“新变”意识更加突出，对于文章体貌深有影响。这主要表现在如下三个方面：

一是永明声律说兴起。

二是文笔之辨的深入。

三是不拘常体的呼声。

27、谢灵运山水诗的特点 答：

（1）精工富艳的风格。

（2）细腻的景物刻划。

（3）结构上的程式化特点。谢诗从整体结构而言，往往先作出游，次写见闻，末尾谈玄说理，拖着的一个玄言的尾巴。

28、简评永明体诗的意义。

答：

（1）永明体诗讲求韵律美，矫正了晋宋以来文人诗语言过于艰深沉重的弊病，而转向清新通畅。

（2）由于新体诗的篇幅有一定的限制，诗歌避免了过去肆意铺排，卖弄才华学问的写法，而变得明净、凝练，这在诗歌史上是一个意味深远的变化，对后来梁陈乃至唐诗语言风格都产生了深远的影响。

29、简论谢眺诗歌的艺术特点。

答：

第一，谢眺的诗歌大体上承谢灵运，结构为写景加抒情与说理，不少作品从遣辞到谋篇都有谢灵运诗歌的痕迹，但玄言说理成分在他的诗中已基本消失。

第二，他的诗风清新明丽，格调明净潇散，从而改变了谢灵运诗的那种繁富典重的风格。

第三，他的诗在语言上音律谐适，流畅自然，读来琅琅上口。

第四，他的诗歌与谢灵运一样，也存在着“有句无篇”的缺点。

30、简论骈文的文体特征。

答：

就文体持征而言,骈文具有以下三方面的特点:

第一、骈文讲究对偶,并且在句式上多用四六句式,所以骈文又称为“四六文”,骈四俪文是骈文在句式上最基本的特点.第二、在语言上,骈文讲究平仄.讲究平仄的谐和调,是永明新体诗的追求,但这一时期受永明体诗歌创作的影响,文的创作也注意声调的谐美.尽管骈文创作没有象诗歌那样有“四声八病”的严格限制,但追求平仄配合,造成辘轳交往,也是骈文文体的特点之一.第三、骈文一般注意征事用典和词藻的华丽,因此,可以说骈文实际上是一种诗化的散文.31、简论西晋文学的基本风貌

答：

（1）是模拟古人的拟古之风甚盛.（2）是追求词藻的华美与对偶的工整.（3）是总体风格而言,繁缛成为其基本特点.32、简述永明体诗歌的艺术特色。

答：

南朝齐永明年间，沈约，谢朓等人把四声的学问运用到诗歌创作中,创造了一套要求诗歌掌握平仄,声韵的规律,要求避免四声八病,同时讲究对仗,字数,这就是永明体。

33、举例简述魏晋南北朝志怪小说的分类。

答：志怪小说按内容可分为三类：

一、地理博物。如托名东方朔的《神异传》、张华的《博物志》。

二、鬼神怪异。如曹丕的《列异传》、干宝的《搜神记》、托名陶潜的《搜神后记》、王嘉的《拾遗记》、吴均的《续齐谐记》。

三、佛法灵异。如王琰的《冥祥记》、颜之推的《冤魂志》。

34、鲁迅曾概括《世说新语》说:“记言则玄远冷隽,记行则事简瑰奇.”简单评论《世说新语》的这一艺术特色。

答：

（1）通过富有特征性的细节勾勒人物性格和精神面貌,使人物形象栩栩如生.（2）运用对比手法突出人物性格.（3）把记言与记事相结合

（4）《世说新语》的语言精炼含蓄,隽永传神.35、简论南朝民歌的特点。

答：

（1）从内容上看，南朝民歌大都是情歌，且多作女子口吻，基调是哀怨、缠绵的。

（2）从形式上，一是体裁短小，多是五言四句，它的出现为绝句奠定了基础。二是语言的清新自然。

第五部分

论述题

1、试与《史记》相比较论述《汉书》的写作特点。

答：

(1)《汉书》是我国第一部纪传体断代史，《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记，《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。

(2)除《世家》外，《史记》的人物传记基本上都是以写单个人为主，很少全面叙述家庭的兴衰史。西汉盛世培育了一大批官僚世家，他们不是一代为官，而是几代人相承，长盛不衰。因此，《汉书》记叙了许多世袭官僚家庭的历史。

(3)《史记》具有浓郁的悲剧色彩，有大量悲剧人物的传记。《汉书》中悲剧人物的数量不如《史记》那样众多，但《李广苏健传》中李陵和苏武的传记，却和《史记》的许多名篇一样，写得酣畅淋漓，悲剧气氛很重。

(4)和《史记》疏荡往复的笔法不同，《汉书》重视规矩绳墨，行文谨严有法。

首先，《汉书》笔法精密，在平铺直叙过程中寓含褒贬、预示吉凶，分寸掌握的十分精确。

其次，《汉书》不但对于事情的来龙去脉能够清晰地加以叙述，而且对于那些带有起始性质的事件，都要特别加以强调，以引起读者的注意。

再次，《汉书》的谨严有法，还在于它对某些材料的位置安排有自己的特殊规定，并且在全书一以贯之。

总之，《汉书》有精细的笔法，有自己固定的叙事规则，以严谨取胜，从而形成和《史记》迥然有别的风格。

2、论述《史记》的人物刻画艺术。

答：

(1)闾巷之人入传

(2)人物共性与个性的展现。个性：不同阶级不同类型的人物个性鲜明；善于描写人物的基本特征来突出人物的个性；在描写个性时注意到人物的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素。共性：知恩图报，以德报德；以牙还牙，以怨报怨；士为知己者死；富贵还乡。

(3)复杂人格的多维透视和旁见侧出笔法。

3、结合作品论述《史记》的风格特征。

答：

（1）宏廓画面和深邃意蕴。

（2）浓郁的悲剧气氛。

（3）强烈的传奇色彩。

4、论述汉乐府叙事诗的艺术成就。

答：

(1)叙事题材的巧妙选取。善于选择生活中富有诗意的镜头，善于选取一些具有偶然性、突发性的事件作为叙事对象。另外其在取材时还表现出明显的尚奇倾向。

(2)故事情节完整曲折。

(3)人物形象各具特色。诗人利用人物的对话、行动、细节描写、环境景物衬托等手段来刻画人物形象。

(4)两汉乐府叙事诗的娴熟技巧，还体现为叙事详略得当，繁简有法。

(5)用语言形式叙事也是其一大特色。

5、结合作品论述两汉乐府诗的思想内容

答：

（1）苦与乐的深刻揭示

（2）爱与恨的坦率表白

（3）乐生恶死愿望的充分展现

6、简述《史记》的叙事艺术。

答：

(1)《史记》的体例及结构框架。各种体例即相互区别又相互配合，构成《史记》这部纪传体通史。

(2)历史和逻辑相统一的叙事脉络。

(3)因果关系的探寻展示。

(4)对复杂事件和宏大场面的驾驭。

7、结合作品 论述《古诗十九首》的思想内容。

答：

（1）游子思妇的万般情怀，《古诗十九首》除了游子之歌，便是思妇之词，抒发游子的羁旅情怀和思妇 闺愁是它的基本内容。二者相互补充，围绕着同一个主题，是一个问题的两个方面。

（2）人生哲理的揭示 ：永恆与有限的关系；人的心态与生命周期的关系；忧郁与欢乐的关系；来去亲疏的关系。

（3）痛苦的体验和独特的感受：敏锐的节序感；微妙的空间感；深切的世态炎凉感。

8、论述《古诗十九首》的艺术成就。

答：

（1）《古诗十九首》的主要艺术特色是长于抒情，其抒情方法往往是用事物来烘托，融情入景，寓景于情，二者密切结合，达到天衣无缝、水乳交融的境界。

（2）《古诗十九首》的另一显著的艺术特点是善于通过某种生活情节抒写作者的内心活动，抒情中带有叙事意味，使诗中主人公的形象更鲜明突出。

（3）《古诗十九首》还有一个特点，就是善于运用比兴手法，衬映烘托，着墨不多，而言近旨远，语短情长，含蓄蕴藉，馀味无穷。

（4）《古诗十九首》的语言不假雕琢，浅近自然，但又异常精炼，含义丰富，十分耐人寻味：这也是一个特点。

（5）《古诗十九首》的高度艺术成就是五言诗已经达到成熟阶段的标志。

9、结合作品论述曹植诗歌的艺术特色。

答：

第一、他的诗歌抒情性增强,个性更加鲜明.第二、他的诗在结构上更讲究,尤其是发端往往很精警.第三、他更注重诗歌的艺术技巧,尤其表现在注重对偶以及锤炼字句上.第四、他的诗歌中,对自然景物有了效多的描写,这也改变了乐府诗的面貌.对后代文人产生了很大的影响.10、结合作品论述曹操的诗歌艺术特色。

答：在艺术上，曹操的诗歌有以下几方面的特点。

第一，继承汉乐府的传统而又有所创新，曹操乐府诗，沿用了汉乐府的题目以及乐府民歌中常见的题材，但是他又对汉乐府民歌进行大胆的革新，一是他在乐府诗创作中直接反映汉末重大历史事件，这就对民歌的传统有所突破。二是他虽沿用乐府古题，却又是以古题写时事，可谓是袭古题而不袭古意。

第二，他的诗在风格上以慷慨悲凉为基调，语言上极为本色。

第三，在体裁上，他四言、五言均有，且皆成就不凡，就五言而言，他是开建安文人五言诗之风气者，就四言而言，他则《诗经》之后复兴四言的大家。

11、结合作品论述陶渊明诗的艺术特点

答：

（1）平淡自然与诗意淳美的统一

（2）情、景、理的统一

（3）豪迈雄健：诗风的另一侧面

12、论述陶渊明诗歌的地位与影响

答：

陶渊明在文学史上的地位，主要有两方面。

一是他的人格，就人格而言，在于他蔑视富贵，不与黑暗污浊之世俗同流合污的高尚品德，给后代有进步理想的作家以积极的影响。二是他的诗歌艺术。主要有以下三方面：

第一，他打破了玄言诗统治诗坛局面。

第二，开创了田园诗创作的道路。

第三，他创造了一种平淡自然而又韵隽永的风格，后代不少诗人都将陶诗做为一种范式加以模仿。

13、论述南朝文学的主要特点。

答：

（1）以宫廷为中心的诗人集团创作活跃。

（2）文学创作上求新求变的倾向很突出。

（3）文学观念上，由“言志”转向重“缘情”。

（4）南朝文学也有一些“气格卑弱”的不足。

14、结合作品论述魏晋南北朝辞赋的艺术特点。

答：

第一、与两汉的辞赋创作相比,这一时期赋的题材范围有了很大的扩展,抒情,说理,叙事,登临,伤别等内容,无一不可入赋.第二、赋的抒情性大大加强,而在体制上则趋于短小,长篇巨制的大赋的数量逐渐减少,因此,抒情小开的创作成为这一时期辞赋创作的一大特征.第三、由于受到骈文的影响,这一时期的辞赋在句式上逐渐骈化,从而形成了一种新的赋体,即骈赋.15、简述左思诗歌的艺术特色。

答：

(1)钟嵘《诗品》评左思诗：“文典以怨，颇为精切。得讽谕之致。”他的诗多引史实，故曰“典”。

(2)借古讽今，对现实政治持批评态度，故曰“怨”。?

(3)而借古讽今又能做到深刻恰当，故曰“精切”。?

(4)他的诗能起到讽谕作用，故曰“得讽谕之致”。左思诗因为关注现实，笔力劲健与建安风骨一脉相承。

(5)左思的《咏史》八首，开创了咏史诗借咏史以咏怀的新路，成为后世诗人效法的范例，这是他对中国诗歌史的独特贡献。

16、结合作品论述鲍照的诗歌创作成就。

答：

（1）体裁比较全面，有古诗、乐府、五言、杂言、七言。

（2）风格独特：俊逸豪放，奇矫凌厉。

（3）他的七言乐府尤具有创造性，七言乐府诗以《拟行路难》十八首为代表。

17、鲍照乐府诗在文学史上有着哪些特殊的贡献？

答：

（1）鲍照创作了大量乐府诗歌，继承并发扬了汉魏乐府“感于哀乐，缘事而发”的精神。鲍照以寒士的身份抒发了贫寒之士的强烈呼声，描写边塞战争、征夫戍卒以及游子、思妇和弃妇的生活，反映普通百姓及不幸家庭的悲哀；同情百姓的疾苦，揭露统治者横征暴敛和官僚政治的腐朽等，都是很有特色的。

（2）鲍照乐府诗歌的艺术风格俊逸豪放，奇矫凌厉，远远超出了以颜延之为代表的“错采镂金”式的“士大夫之雅致”。

（3）鲍照模拟和学习乐府，发展了七言诗，创造了以七言体为主的歌行体。他以丰富的内容充实了七言体的形式，并且变逐句押韵为隔句押韵，同时还可以自由换韵，从而为七言体诗的发展开拓了宽广的道路。

18、比较从陶渊明到谢灵运诗歌艺术的转变。

答：

具体来说，从陶渊明到谢灵运，诗歌艺术的转变主要表现在两个方面：

(1)从写意到摹象。

陶渊明是写意的能手，淡淡几笔勾勒，无意于摹山范水，写物我合一的心境，让人自己去体悟。谢灵运则描摹山水景物的客观美，每一个细节都不遗余力地勾勒出来。如他的《石壁精舍还湖中作》。

(2)从启示性到写实性。

陶渊明的诗歌注重调动读者的想象和联想，注重言外效果，发挥语言的启示性。如他笔下的青松，孤云，秋菊。谢灵运的诗歌语言更注重写实性，他创作的态度非常认真，用心体会，详细描写，力求真实再现客观景物的自然美。刘勰说他“情必极貌以写物，词必穷力而追新”。

(3)从陶渊明到谢灵运诗歌艺术的转变正反映了两代诗风的嬗递。如果说陶渊明是魏晋古朴诗风的集大成者的话，谢灵运就是南朝一代华丽诗风的开启者。

19、论述陶渊明诗歌的艺术成就

答：

(1)自然，不仅是陶渊明的人生旨趣，也是其诗歌的总体艺术特征。

(2)陶诗的一大特点也是他的一种开创，就是将日常生活诗化，在日常生活中发现重要的意义和久而弥淳的诗味。

具体表现为：

(3)情、景、事、理的浑融。

(4)朴素中见警策，平淡中见绮丽。

20、结合作品论述魏晋南北朝小说的特点。

答：

(1)从小说创作观念来看,这一时期的小说创作还是出于实录。

(2)在篇幅上比较短小,只是粗陈梗概;在情节上比较简单,这与唐传奇的“作奇好奇”而形成的情节曲折生动形成鲜明的对比。

第五篇：2014新思路MS Office高级应用二级第二套试题答案

新思路2014年第二套文字处理答案

1．调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。

【解析】本小题主要考核页面格式的设置。

在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中设置页面高度和宽度，在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值。

2．将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。

【解析】本小题主要考核设置页面背景的操作。

① 在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”组中的“页面颜色”按钮，在展开的列表中选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框。

② 在对话框中切换到“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，打开选择图片对话框，选择路径为考生文件夹，选中“背景图片.jpg”，单击“插入”按钮返回到上一对话框中，单击“确定”按钮完成操作。

3．根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。

【解析】本小题主要考核字体格式的设置。试题并未指明具体的字体、字号和颜色，在操作时注意设置的字体、字号和颜色一定要与原来默认的区分开。例如原文档中是黑体，将字体设置为其他字体就可以了。

通过“开始”选项卡中“字体”组中的相应按钮，可进行相关设置，设置文本格式时，要先选中对应的文本内容。

4．调整邀请函中内容文字段落对齐方式。

【解析】本小题主要考核段落格式的设置。注意：操作思路与上一小题一样。

通过“开始”选项卡中“段落”组中的相应按钮可设置段落对齐格式。

5．根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。

【解析】本小题主要考核段落格式的设置。注意：“两个段落的间距”指的是两个段落之间的段前、段后间距。

在“开始”选项卡的“段落”组中单击段落对话框启动器打开“段落”对话框，对文档中的内容设置段落行间距和段前、段后间距等格式。

6．在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 “通讯录.xlsx ”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。

【解析】本小题是Word试题中的重点和难点，主要考核邮件合并功能的使用方法。

（1）首先将光标置入“尊敬的”和“（老师）”文字之间。在“邮件”选项卡“开始邮件合并”组中单击“开始邮件合并”按钮，在展开列表中选择“邮件合并分步向导”，启动“邮件合并”任务窗格。

（2）合并向导的第1步

在“邮件合并”任务窗格“选择文档类型”中保持默认选择“信函”，单击“下一步：正在启动文档”超链接。

（3）合并向导的第2步

在“邮件合并”任务窗格“选择开始文档”中保持默认选择“使用当前文档”，单击“下一步：选取收件人”超链接。

（4）合并向导的第3步

① 在“邮件合并”任务窗格“选择收件人”中保持默认选择“使用现有列表”，单击“浏览“超链接。

② 启动“读取数据源”对话框，在考生文件夹下选择文档“通讯录.xlsx”，单击“打开”按钮。此时会弹出“选择表格”对话框。从中选择名称为“通讯录”的工作表，单击“确定”按钮。

③ 启动“邮件合并收件人”对话框，保持默认设置（勾选所有收件人），单击“确定”按钮。④ 返回到Word文档后，在“邮件”选项卡“编写和插入域”组中，单击“插入合并域”按钮右侧的下拉按钮，在展开的列表中选择“姓名”选项即在光标处插入一个域。

（5）合并向导的第4步

在“邮件合并”任务窗格中，单击“下一步：预览信函”超链接。

（6）合并向导的第5步

在“预览信函”选项组中，通过、按钮可以切换不同的专家或老师。单击“编辑收件人列表”还可以增加、修改专家或老师。单击“下一步：完成合并”超链接。

（7）合并向导的第6步

完成邮件合并，先以“Word.docx”为名将文档保存在考生文件夹下。

（8）编辑单个信函

完成邮件合并后，还可以对单个信函进行编辑和保存。在“邮件合并”任务窗格中单击“编辑单个信函”超链接或在Word文档的“邮件”选项卡“完成”组中单击“完成并合并”-“编辑单个文档”选项，都可以启动“合并到新文档”对话框。

在“合并到新文档”对话框中勾选“全部”选项，单击“确定”按钮即可按不同的专家或老师生成一个多页文档。按试题要求以“Word-邀请函.docx”为名将文档保存在考生文件夹下。

第二套试题电子表格答案

1．请对“订单明细”工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将“单价”列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”（人民币）数字格式。

【解析】本小题主要考核套用表格格式、设置数字格式的操作。

（1）套用表格格式

在“订单明细”工作表中选中数据表（A1:H636），在“开始”选项卡“样式”组中单击“套用表格格式”按钮，在展开的列表中选择一种样式即可。

（2）设置数字格式

在“订单明细”工作表中选中“单价”列和“小计”列，单击“开始”选项卡“数字”组的对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡“分类”列表中选择“会计专用”项，在“货币符号”下拉框中选择“￥”符号即可。

2．根据图书编号，请在“订单明细”工作表的“图书名称”列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。“图书名称”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。

【解析】本小题主要考核VLOOKUP函数的应用。

① 在“订单明细”工作表中，选择E3单元格，输入公式“=VLOOKUP(D3,表2[#全部],2,0)”。② 复制E3单元格中的公式到该列其他单元格中即可。

VLOOKUP是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。本题中“=VLOOKUP(D3,表2[#全部],2,0)”的含义如下：

参数1-查找目标：“D3”。将在参数2指定区域的第1列中查找与D3相同的单元格。

参数2-查找范围：“表2[#全部]”表示第2个工作表（即“编号对照”工作表）中数据表的全部区域（即A2:C19区域）。注意：查找目标一定要在该区域的第一列。

参数3-返回值的列数：“2”表示参数2中工作表的第2列。如果在参数2中找到与参数1相同的单元格，则返回第2列的内容。

参数4-精确OR模糊查找：“0”。最后一个参数是决定函数精确和模糊查找的关键。精确即完全一样，模糊即包含的意思。第4个参数如果指定值是0或FALSE就表示精确查找，而值为1 或TRUE时则表示模糊。注意：在使用VLOOKUP时不要把这个参数给漏掉了，如果缺少这个参数，则会默为为模糊查找。

3．根据图书编号，请在“订单明细”工作表的“单价”列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。

【解析】本小题主要考核VLOOKUP函数的应用。

① 在“订单明细”工作表中，选择F3单元格，输入公式“=VLOOKUP(D3,表2[#全部],3,0)”。② 拖动F3单元格右下角的智能填充句柄，一直拖动到F636单元格上，即可将F3单元格中的公式复制到该列其他单元格中。

本题使用VLOOKUP函数的方法同上一小题类似，只是要返回值由“编号对照”工作表的第2列（“图书名称”列）换成了第3列（“定价”列）。

4．在“订单明细”工作表的“小计”列中，计算每笔订单的销售额。

【解析】本小题主要考核公式的应用。

① 在“订单明细”工作表中，选择H3单元格，输入公式“=G3*F3”。

② 拖动H3单元格右下角的智能填充句柄，一直拖动到H636单元格上，即可将H3单元格中的公式复制到该列其他单元格中。

5．根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在“统计报告”工作表的B3单元格中。

【解析】本小题主要考核求和函数SUM的应用。

在“统计报告”工作表中，选择B3单元格，输入公式“=SUM(订单明细!H3:H636)”。

6．根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在“统计报告”工作表的B4单元格中。

【解析】本小题主要考核多条件求和函数SUMIFS的应用。

在“统计报告”工作表中，选择B4单元格，输入公式“=SUMIFS(表3[小计],表3[图书名称],“《MS Office高级应用》”,表3[日期],“>=2012年1月1日”)”。

sumifs函数的语法是：SUMIFS(求和区域, 条件区域1,条件1, [条件区域2,条件2],...)参数1-求和区域：即计算此区域内符合条件的单元格数据。

参数2-条件区域、参数3-条件：参数2和参数3是一个组合，表示一个条件。还可以增加更多的条件。如本题中“表3[图书名称],“《MS Office高级应用》”是一组两个参数，表示一个条件；“表3[日期],”>=2012年1月1日“”是另一组参数，表示第2个条件。

7．根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在“统计报告”工作表的B5单元格中。

【解析】本小题主要考核多条件求和函数SUMIFS的应用。

在“统计报告”工作表中，选择B5单元格，输入公式“=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],”隆华书店“,表3[日期],”>=2011年7月1日“,表3[日期],”<=2011年9月30日“)”。

本题中有3组不同的求和条件。

8．根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平均销售额（保

留2位小数），并将其填写在“统计报告”工作表的B6单元格中。

【解析】本小题主要考核多条件求和函数SUMIFS的应用。

注意本题要求不是求数据的平均值，而是求月平均值。可以先使用SUMIFS函数求和，再计算月平均值（除以12）。

在“统计报告”工作表中，选择B6单元格，输入公式“=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],”隆华书店“,表3[日期],”>=2011年1月1日“,表3[日期],”<=2011年12月31日")/12”。

新思路第二套演示文稿答案

1．创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括：

（1）演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。

（2）Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。

（3）Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。

（4）Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。

【解析】本小题主要考核幻灯片制作内容的基本操作。

（1）复制文档内容

① 打开Word文档“图书策划方案.docx”，为方便操作先设置一下视图。切换到“视图”选项卡，在“显示”组中勾选“导航窗格”复选框，此时在Word窗口左侧显示出“导航”任务窗格，显示出文档的标题级别层次。

② 启动PowerPoint，复制Word文档内容到幻灯片中。

新建幻灯片，Word文档中每一个标题1的内容占据一张幻灯片。

根据Word文档内容的情况来选择不同的幻灯片版式。例如“目录”内容可选择“标题和内容”

版式。

根据幻灯片版式来复制、粘贴不同的内容。例如，Word文档中“标题1”的内容一般粘贴到

幻灯片的标题占位符中，“标题2”、“标题3”的内容一起粘贴到幻灯片的列表占位符中。

（2）设置标题级别

在幻灯片中选中需要设置标题级别的内容，单击“开始”选项卡“段落”组中的“提高列表级别”按钮、“降低列表级别”按钮，即可提升或降低标题层次。

幻灯片中，文本的级别一共有3级，默认为第一级。

2．将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。

【解析】本小题主要考核设置幻灯片版式的基本操作。

默认情况下，启动PowerPoint后会自动新建一个演示文稿，内含一个空白幻灯片，其版式即为“标题幻灯片”版式。如需修改幻灯片版式可将该幻灯片作为当前幻灯片，单击“开始”选项卡“幻灯片”组中的“版式”按钮，在展开的列表中选择一种版式。

3．为演示文稿应用一个美观的主题样式。

【解析】本小题主要考核设置幻灯片主题样式的基本操作。

切换到“设计”选项卡，在“主题”组中列出了部分主题样式，可以单击列表框右下角的“其

他”按钮，展开全部主题样式列表，从中选择一种即可。

4．在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。

【解析】本小题主要考核插入表格的操作。

将该幻灯片作为当前幻灯片，切换到“插入”选项卡，在“表格”组中单击“表格”按钮，在展开的菜单中选择“插入表格”命令，打开“插入表格”对话框，输入表格的行数和列数即可。

插入表格后，按试题要求输入文字内容。

5．在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。

【解析】本小题主要考核SmartArt图形的操作。

① 将该幻灯片作为当前幻灯片，切换到“插入”选项卡，在“插图”组中单击“SmartArt”按钮，打开“选择SmartArt图形”对话框。

② 在“选择SmartArt图形”对话框的左侧列表中选择“列表”，在右侧选择“水平符号项目列表”图标，单击“确定”按钮。

③ 插入的“水平符号项目列表”默认有3组图形，选择最后一组图形，在SmartArt工具“设计”选项卡“创建图形”组中单击“添加形状”右侧下拉按钮，在展开的列表中单击“在后面添加形状”将在最后一个图形右侧添加一个新的图形，这样就变成了4组图形。同理还可以添加更多的图形。

④ 选择第一组图形，按不同的标题级别输入不同的内容。再选择其他图形，依次输入内容。

6．在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。

【解析】本小题主要考核创建演示方案的操作。

① 在“幻灯片放映”选项卡“开始放映幻灯片”组中单击“自定义幻灯片放映”按钮，在展开的列表中选择“自定义放映”命令，打开“自定义放映”对话框。

② 在“自定义放映”对话框中单击“新建“按钮，打开“定义自定义放映”对话框。在“幻灯片放映名称”文本框中输入“放映方案1”，“在演示文稿中的幻灯片”列表框中列出了所有幻灯片的标题，选中其中一个标题，单击“添加”按钮可将此张幻灯片添加到“在自定义放映中的幻灯片”列表框中，此列表框中的幻灯片就是放映方案1中将要播放的。

③ “在自定义放映中的幻灯片”列表框中选中某张幻灯片标题，单击“删除”按钮可在放映方案中取消该张幻灯片；单击、按钮可更改放映方案中幻灯片的播放顺序。

④ 单击“确定”按钮返回到“自定义放映”对话框，单击“关闭”按钮退出，单击“放映”按钮可观看放映效果。

7．在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2”。

【解析】本小题主要考核创建演示方案的操作。其操作方法和上一小题基本一致。