第一篇:提高职工创新创效的计划和目标
提高职工创新创效的计划和目标
培训是企业人力资本投资的重要方式,也是人力资源开发的重要手段,可以为企业创造价值,为企业获得竞争优势,帮助企业迎接各种新的挑战。企业提高员工创新能力的有效途径: 1.充分认识员工培训工作的重要性
世界上大多数优秀企业几乎都有自己的培训史,都热衷于人力资本投资。根据统计,美国企业每年在员工培训上的花费约300亿美元,约占雇员平均工资的5%。而我国各类企业在员工培训方面的投资与发达国家相比仍处于很低的水平,用于员工培训的投资微乎其微。
鉴于这种情况,我国的企业决策者必须树立人是企业所拥有最宝贵的资源这一观念,以长远的眼光看待人力资源的培训。企业要转变观念,强化职工培训在企业的基础地位,树立抓生产必须抓培训,生产和培训是一个统一整体的观念。
2.进行全面的培训前调查
在进行员工培训前,相关人员应该进行全面的需求分析,要根据企业中长期发展规划及目标,工作要求的变化分析培训需求。另外,在调查中应从不同角度收集信息,了解班组绩效状况以及对劳动者态度、知识、技能等方面的岗位要求,并分析员工现有的劳动态度、知识、技能方面的差异,以明确培训目标与内容。
3.扩大培训对象
“木桶原理”告诉我们,一个企业好比一个大木桶,每一位员工都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板。衡量一个企业是否具有竞争力,不仅仅要考察企业里是否有一小部分优秀人群,更要考察企业的整体人力资源状况。以往只对中高层管理者进行培训而忽视对基层员工培训的做法是不可取的,因为只针对部分人员进行培训的情况会使得被忽视的个人或群体变成企业大木桶上最短的木板,从而制约企业整体竞争力的提高。因此,企业培训就是有组织有计划的企业全员的学习。
4.建立高效的班组培训体系
班组培训体系是为了达到保证班组培训行为的有效性或者保证培训工作的绩效的目的而制定的一套完整有效的管理模型,包括管理流程、管理制度或管理办法。只有根据班组战略规划,结合人力资源发展战略,才能量身定做出符合自己持续发展的高效培训体系。部门应该加大对培训体系的硬件设施投入,加大培训组织的健全。加大培训工作的管理,培育班组优秀、独特的培训文化,形成一套健全、完善的培训管理体系,实现培训的模式化、程序化、整体化,促进培训水平的全面提升。
5.丰富员工培训内容和手段
班组的培训内容要从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方位培训。培训内容不仅仅是技能的培训,应向各个领域渗透,使班组培训进入更深层次,对职工进行全面的素质、素养和技能的培训。如班组文化培训、职业道德培训、团队精神培训等。同时,培训内容要有针对性、实用性、前瞻性,要结合班组自身发展的需要来设计合适的培训内容。
从培训手段而言,我国企业传统的组织培训的方法有讲授法、演示法、视听法等。各种培训方法都有其自身的优缺点,为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要各种方法配合起来,灵活运用。
第二篇:创新创效职工劳动竞赛活动方案
为落实07年经济运行分析会提出的“创新思维创造性地工作全力以赴实现主业做大做强”的主题要求,激发广大职工工作热情和创新活力,促进技术和管理创新,经请示局党委,局工会决定在全局范围内开展以“创新思维,创造性的工作”为主题的职工劳动竞赛。具体事宜如下。一、活动内容
以技术创新和工作创新为内容,开展全员职工劳动竞赛,其中技术创新包括:
1、应用新技术:在地质勘查、物探、测绘、地灾防治与评估、岩土工程勘察与施工、矿山恢复治理、地源空调等主要经营领域,应用新的技术手段方法,在某一方面有所突破,取得了较好的经济效益。
2、推广新工艺:在生产施工中,突破我局传统的施工手段方法,通过应用新的施工工艺,促进了安全,保障了质量,降低了生产成本,显著提高生产效率和效益。
3、使用新设备:改进或引进、应用较先进的设备、仪器,能尽快掌握新装备的使用技术,效率高,效益好。
4、拓展新领域:突破我局传统的创收手段和经营范围,拓展了新的技术领域,培育了新的经济增长点。
工作创新包括:1、管理创新:在局各项管理工作中,在管理理念、管理方法、管理手段、管理机制等方面有创新,明显提高了工作效率、管理水平或经济效益。
2、经营创新:坚持“大地质、大市场”理念,在拓展市场领域方面有重大突破,在某一专业或区域的市场份额明显扩大,或通过努力,取得了单项合同金额500万元以上的项目或合同金额100万元以上且经营利润率10%以上的项目。
3、服务创新:紧紧围绕局中心工作,在服务质量、服务内容、服务方式上有创新,受到经营单位或基层干部职工广泛好评。
4、成果创新:在矿权申报运作、资质升级、基地建设、项目立项等重要工作方面取得较大成果,对我局的生存发展可能产生较为重要的积极影响。
二、活动时间
2008年开始,以后每年评比表彰一次。三、评比方式
1、以项目为单元进行评比。每年年未,各单位采取基层申报和单位推荐结合的方式,将项目的参与人员、项目的主要内容、特点及取得的成果整理后,集中上报局工会。
2、局成立创新项目评比领导小组,由局长担任组长,副局长、副书记任领导小组成员,负责项目的审定。领导小组下设办公室,办公室设在局工会,工作人员由局工会、局安全生产部、地质科技部负责人和各队(基地)工会及局机关工会主席组成,负责项目的收集和初审。
3、创新项目以各单位、部门自愿申报为主,局创新评比领导小组根据平时掌握的工作情况,对重要的创新项目也可直接给予表彰。
四、表彰奖励
技术创新奖和工作创新奖各设奖项3-5名,局工作会上对获奖项目所在单位、部门授牌表彰并给予项目相关人员一次性物质奖励,每一获奖项目奖励2000-5000元。奖励基金由局行政和局工会共同筹集,其中局行政每年划拨3万元,工会筹集1万元。五、组织领导
1、全局各单位各部门都要对这项活动高度重视,把技术创新、工作创新作为强化管理、促进工作、提高效益和增强单位核心竞争力的重要举措,以活动为契机,精心组织,抓出成效。
2、各单位和部门要组织职工学习本活动方案,通过宣传活动的意义和内容,动员职工参与到创新创效的活动中来。
3、宣传部门要及时宣传各单位和部门创新创效活动的落实方案,宣传活动中涌现出的好的做法,报道创新创效的成果,在全局营造注重创新、敢于创新、善于创新的良好氛围。
创新活动项目申报表项目名称项目主要参与人员项目主要内容项目实施效果初步评审意见领导小组审定意见第三篇:创新创效征文
“双创工作”之管见
理论教研部 郑 理
教职员工是“创新创效”的推动者,更是“双创工作”的“前哨”。因此,必须激发学习新知识、新技能,增强创新意识,提高创新能力。搭建平台,充分展示自我才能,极大地激发了教职员工创新、创效的热情,激发了教职员工的内在潜力,让教职员工的自我价值得到了更大提现。
一、凝“发展愿景” 激发“原动力”
美好的蓝图不仅是安技中心的梦想,更是教职员工努力的目标和方向,确定我中心未来的发展愿景和明确的战略目标,奋斗目标要与教职员工的切身利益和幸福美好的未来要融为一体,让教职员工对未来充满憧憬,激发教职员工的工作热情和追求梦想的激情,创新工作方法,拴住教职员工的心,让教职员工甩掉旧观念、更新旧思维,紧跟时代的脉搏,积极学习新观念、新思想、新措施、新理论,使广大职工树立正确的人生观、价值观、事业观,充分认识主人翁责任感和使命感,珍惜自 1
己的责任与工作,让教职员工精神百倍地为我矿的快速发展而奋斗。
二、鼓“与时俱进” 激发“内在潜力”
一是坚持“用创新—学创新—会创新”的工作观念,邀请技术专家和教授进行技术讲座和技术交流活动,引进智慧,使广大教职员工在不断学习和接受教育中,提高对科技和管理的创新兴趣,积累技术创新经验,增强创新能力,促进教职员工快速成长。
二是立足岗位,大胆探索,加强教职员工技能培训,做到缺什么学什么,短什么补什么,提高教职员工技能。深入开展多工种、多层次、多渠道的岗位练兵、技能培训、技能大赛等活动,调动教职员工提高技能的积极性和主动性,让他们在学习中进步,在进步中创新。
三是充分利用现代计算机和互联网技术,建立创新交流群。满足教职员工求新、求快的求知欲望,让教职员工通过创新交流群,共同学习,交流心得,共同进步。四是从增强教职员工的创新意识和提高创新能力入手,及时对先进经验和做法进行推广,做到成熟一个,推广一个,以点带面,逐步带动,激励教职员工创造性地开展工作,积极营造创新的“品牌”效应。
三、搭“双创平台” 展“创造力”
一是建立教职员工创新小组和小成果研制基地,围绕专业、管理和服务等领域开展创新攻关活动,丰富创新活动载体,引导广大教职员工积极投身创新活动,激发教职员工创新热情,为教职员工提供相互学习、交流和合作创新平台,充分发挥群策群力的效用,加快创新成果向生产力转化。
二是积极深入开展“我为安技中心做贡献”、“创新创效”等活动,营造教职员工争相创新、争做贡献的浓厚氛围,激发教职员工主动工作、主动创新,让不同跑道上的教职员工都有成才的机遇和环境。
三是把这些创新项目或活动成果节约下来的费用,按比例提取一定的资金作为教职员工的创新奖励基金,为教职员工搭建一个改革创新的平台,激励教职员工创新创效。
四、树“双创典型” 激发“驱动力”
一是建立创新积分激励机制,每一项分明创造都进行积分,根据创新项目的技术等级,给予相对应的积分,根据积分排名分配创新奖励,评先进单位、先进个人、先进班组时,单位和教职员工的创新奖励及各种荣誉评比与积分挂钩,让教职员工参与在创新的活动中,让教职员工深知创新就在我们每个人的身边,创新我们
人人有责,哪怕只是改进了一个小螺丝都是创新,最大限度地调动教职员工的积极性。
二是深入开展开展“岗位能手”、“岗位明星”等评选表彰活动,进一步弘扬学习先进、争当先进、赶超先进的时代风尚,大力弘扬劳模精神,脚踏实地,勇挑重担,甘于奉献,争创一流。营造知识崇高、人才宝贵、劳动光荣、创造伟大的良好氛围。
安技中心的发展活力来源于教职员工的创造活力。要大力培养自主型职工,尊重和引导职工自觉、自愿、自动发现问题、解决问题,促进职工自我管理、自我改善、自我创新,最大限度地发挥个人创造力,积极参与技术攻关和成果转化,不断提高我矿竞争能力,最终实现安技中心与教职员工双赢。
第四篇:“创新创效”工作方案
“创新、创优、创效”活动方案
一、指导思想:
以“创造极致,追求完美,建设行业一流企业”及“创新提高,保障运行”为工作理念,开展“创新、创优、创效”活动,坚持从储备库各分库实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强团青的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥储备库团青战斗堡垒作用,推动油库的工作持续发展,为科学发展、做强石化提供坚强的组织保证。
二、活动主题:
技术创新、服务创优、管理创效,提高职工整体素质。
三、活动内容:
1、围绕我储备库的输油及电力设备,对设备进行定期保养维修,保持设备完好率与高效率,提高设备维护水平,以确保油品正常输转、提高生产效率,降低损耗,促进安全生产。
2、围绕改进职工的操作技术,加强设备维修及维护操作方法的革新、发明,总结、创造及推广先进计量与化验操作法,以促进产品质量和劳动生产率的提高。
3、围绕我库的生产顺畅进行,开展计量化验技术比武竞赛,以提高工作效率与准确度,从而推动储备库考核指标的完成,满足销售公司考核的需求。
4、围绕我库深化改革和强化管理,提出完善和改进的建议,积极为单位管理创新、技术改造和健全内部管理机制献计献策,不断增强企业改革的科学性,推进企业管理的现代化、标准化。
四、实施措施:
1、积极开展创新活动。发动职工围绕节约能源、保障成品油数质量、提高设备作业率等提合理化建议,确定技术攻关课题、开展技术革新技术攻关活动,对技术攻关和合理化建议的实施,可采取目标分解法落实到车间、班组或个人,通过分级治理得到实施、应用和推广。
具体要求:①、每月每个团员青年提出1条合理化建议;
2、全面提升团员青年素质。通过团青的职业技能培训、技术比赛等多种形式,在职工中营造积极学习科学文化,努力提高职业技能的良好氛围,全面提升全体的基本素质和创新能力。
具体要求:组织职工开展相应的岗位技能培训,并每季度进行一次相关内容考试;
3、做好对新入职青年大学生的培养工作,使其能尽快适应工作岗位,具备相应的工作技能。
4、大力开展岗位培训工作,有针对性地组织职工学习适应岗位需要的新知识、新技术、新技能,鼓励团青“精一会二学三”,向“一专多能”的复合型优秀职工发展。
5、广泛开展“我为节约做贡献活动”。引导团青从点滴做起,从自身做起,从岗位做起,养成节约资源的好习惯。开发和推广职工在节能、降耗、增效等方面取得的创新成果。
具体要求:
重点做好两项节能降耗工作:水耗、油品消耗,确保完成考核指标。
第五篇:创新创效演讲稿
阔步向前跟党走,创新增效我为先
河北冀物金属回收有限公司韩智伟
尊敬的各位领导、评委、各位同事大家好。我是来自金回公司的韩智伟,今天我演讲的题目是“阔步向前跟党走,创新增效我为先”。
一位伟人曾经说过“主义就好比一面大旗,旗帜树起来了,大家才有所趋附”。1921年7月1日中国共产党诞生了,也是在这一天党举起了共产主义的大旗,也是在这一天开创新中国的历史重担注定落在了我们党的双肩。这一天有人怀疑、有人迷茫、还有人惊恐然而更多的是人们抛来鄙夷的目光。如此一个成员为数不多的政党你凭什么说自己可以肩负历史的重任、凭什么凝聚力量万众一心、凭什么带领苦难深重的国人走向光明。我的回答是我们凭借的是先进的思想、坚定的信念、前仆后继的共产党人。正是这些让我们与旧事物,有了本质的区别,正是这些让我们开创了中国的新局面,正是这些坚定了我要阔步向前,跟党走的信念。我们党今天的地位是历史和人民选择的结果。从土地革命到抗日战争、从解放战争到改革开放新时期,我国取得了翻天覆地的巨变。人民生活水平得到了大幅改善,我国的国际地位不断提高,堂堂国人走向了世界政治,经济舞台。当胡主席访问世界各国受到高规格的礼遇时,当中国经济高速稳健发展,创造经济神话成为世界第二大经济体时、当中国的歼二十一飞冲天震惊世界时、当孔子学院在全球如雨后春笋般蓬勃发展时,当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起义勇军进行曲在赛场上空回荡时,每一个中华儿女无不为之震撼,为之动容。人民富则社会稳、社会稳则国家强、国家强则无人欺!等等的这些现实告诉我们,我们的抉择是正确的,只有在党的旗帜号召下阔步向前,才能开拓美好未来。
然而当我们解决了往哪走的问题时,我们下一步要解决的就是如何走的问题。还是那位伟人曾说过“世界是你们的,世界也是我们的,但最终世界还是你们的”。青年有如初升的太阳,充满朝气,满怀希望。历史同样赋予我们重任,我们应该将自己的满腔热情投入到工作当中,坚持以科学发展推动各项创新活动,在平凡的岗位上创造不平凡的事迹。有人说“创新是科学家和知识分子的事情,因为人家掌握了丰富的专业知识以及有一流的团队和硬件支持等”。对于这个观点我不敢苟同。我认为真正的创新来自于各行各业的一线工作者即我们在座的每一位普通员工。改良了蒸汽机最终引爆了第一次工业革命的瓦特只是一个普通的技术工人,第一个发明汽车生产流水线大大提高了生产效率带领全球进入摩登时代的亨利•福特最初只是一个底特律的机械师学徒工,青岛港的劳动模范——许振超,一个普通的装卸工人创造了“振超效率”先后六次打破集装箱装卸世界纪录等等,这样的例子不胜枚举。马克思曾说过“当一项发明变成一种社会需求,那么它比十所大学还能推动科技进步”。因此我们可以在自己的工作岗位上,脚踏实地,勤学苦干。苦练自己的专业技能,提升自己的综合素质。打破传统,改革思路,不断创新,创造辉煌。
思路决定工作方法、工作方法需要创新、创新提升效益。然而创新是方法,增效是目的。作为一个奋发向上、朝气蓬勃的公司。金回公司在党委的带领下严格按照“五好五优”的评价标准,有计划、有步骤地推进创先争优活动的深入开展,加大创新力度,加快市场化步伐,掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮,各项工作取得了明显成效,公司上下呈现出“改革创新比效益,立足岗位赛贡献”的良好局面,经营利润实现了大幅度、几何式增长。2010年实现销售收入55亿元,同比去年增长139%,实现利润1200万元,同比去年增长126%,经营规模与经济效益均创公司历史发展最好水平。如此佳绩是每个金回人共同努力的结果。每一个“金回”员工都发扬着无私奉献的精神,爱岗敬业,舍小家顾大家。其中梁凤仙给我留下了最深的印象。
梁凤仙,2009年进入我们公司。俗话说万事开头难,梁凤仙同志刚进入我们进出口公司时可以说一切都是一片空白,而且08金融危机的阴云尚未散去,经济不振,但她并没有因此而放弃。相反越挫越勇,积极开拓客户。刚进公司一个月不仅熟练掌握了所有的业务流程而且成功独立的完成第一单业务,完成销售额877万元。成功出单鼓舞了士气,也使她从中学到了很多东西。经过认真思考总结出:仅仅靠电话与客户沟通是远远不够的,作为一个女同事,她主动向领导提出了出差申请,请求亲自去拜访客户维护客户关系、同时开发新的客户。真正到港口才能了解到市场的行情,才能获得第一手数据。在不到一年时间,梁凤仙同
志跑遍了天津、唐山、山东等各大小港口。熟悉了所有的港口货位等信息。全年完成销售任务七千九百七十万元。成为了我们金回公司的一员虎将。对待新入职的同事,没有丝毫的保留,有问必答,她解决不了的问题会通过请教他人努力帮我们解决,使我们新来的员工迅速进入角色,少走了很多弯路。当然像梁凤仙这样的员工在我们金回公司还有很多很多。他们立足岗位、埋头苦干为公司做出了巨大贡献在此我不在一一举例。
前途是光明的,道路是曲折的,但是曲折的道路无法阻挡“金回”奋进的脚步,商海狂澜掀不翻“物产”巨轮。只要我们所有员工在集团的领导下同心协力、众志成城定能在十二五新时期书写出绚丽的篇章。愿我们在这个多元化快速发展的全球化时代背景下,不断创新,保持企业核心竞争力。让我们每个物产人,以知识武装大脑、改变思路、脚踏实地。创新增效我为先,锐意进取谋未来。
谢谢大家!