第一单元 成长中的新问题

第一篇：第一单元 成长中的新问题

第一单元 成长中的新问题

一、我的课余生活

1、“玩”也有个品味的问题。玩要玩得健康、积极、有益。

二、不和烟酒交朋友

1、烟草随着燃烧温度的变化，可以产生4000多种物质，其中致癌物质有40多种。

2、长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。中国平均每天有2000人因吸烟导致的疾病而死亡。

3、青少年吸烟的心理误区有：模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。

4、每年的5月31日为世界无烟日。国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。

5、毒品指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐癖的麻醉药品和精神药品。

6、每年的6月26日为“国际禁毒日”。

7、毒贩的毒招：吸一两次不会上瘾；免费尝试；吸毒治病；现在有钱人都吸毒；吸毒可以减肥。

三、害人的邪教

1、中国邪教有法轮功、全能神等

2、美国邪教——“人民圣殿堂”；美国邪教——“大卫教派”；日本邪教——“奥姆真理教”。

3、何祚庥、司马南是著名的反邪教人士。第二单元我和祖国一起成长

四、身边的变化

1按人或按户发放各种购物票证，如：粮票、油票、肉票、鱼票、蛋票、豆制品票、糖票、布票、棉花票、肥皂票、煤票等。

2、家庭联产承包责任制从安徽省凤阳县黎园公社小岗生产队开始。

3、农村改革给农村带来了翻天覆地的四大历史性变化：农业生产能力大幅度地提高；乡镇企业蓬勃兴起；农民生活显著改善；农村各项社会事业取得明显进步。

4、深圳是我国最早成立的经济特区之一，原来只是一个沿海的小渔村。

五、感受村民选举

1、好支书李元龙、大学生村官黄粱兵是村官的榜样。

2、村民民主选举村干部的好处：a：这是农民在农村基层享有民主权利的充分体现；b：有利于发现和选拔真正为民服务、廉洁奉公、带领群众致富的人才；c：有利于实行民主监督，有利于约束和克服干部的不正之风。

六、隔海相望

1、福建省东面，我国的第一大岛——台湾岛。台湾省地处西太平洋航道的中心位置，是我国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。

2、台湾岛是个年轻的大陆岛，台湾海峡北通东海，南接南海，是中国，也是国际海上交通要道，素有远东“海上走廊”之称。

3、台湾岛地形复杂，山地和丘陵面积占全岛的2/3，西部为平原，最高峰叫玉山。云海翻腾的阿里山，风光秀美的日月潭，色彩缤纷的蝴蝶谷，美不胜收的台东海岸，都是著名的风景区。

4、台湾岛，有“亚洲天然植物园”之称，樟脑的产量世界第一。森林中还有黑长尾雉、兰鹇、云豹、白猴等珍稀动物。

5、台湾岛，盛产稻米和甘蔗，被人们称为“海上米仓”和“东方甜岛”。岛上出产最多的是香蕉、菠萝、柑橘，享有“水果之乡”的美誉。台湾岛蕴藏着金、铜、煤、石油、硫磺等多种矿产资源。

6、宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土。

7、“国殇”出自屈原的作品《九歌》，“乡愁”出自余光中的著名诗作《乡愁》。

第三单元 外面的世界怎么样

七、跟着唐僧去西游

1、印度位于亚洲的南部，是亚洲大陆突出于印度洋的次大陆，形状像倒三角形。

2、恒河庄重而和善，印度人视它为母亲河。

3、中国和印度、埃及、古巴比伦统称为世界四大文明古国。

4、印度是佛教的发源地，是阿拉伯数字的发明地，佛教的创始人释迦牟尼。

5、舞蹈在印度被认为既是娱乐又是劝人行善的艺术形式。

6、泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，1924年应孙中山邀请来中国。

7、印度名胜古迹众多，其中最著名的要数泰姬陵。

8、恒河被印度教徒视为圣河，当一轮红日冉冉升起时，人们开始踏入河中进行神圣的沐浴。（恒河沐浴）

9、印度是世界上最大的“牛国”，约占世界上牛的总数的1/4。印度教徒吧牛看做“神牛”、“圣牛”。

八、金字塔下留个影

1、埃及位于非洲东北部，沙漠占全国面积的90%以上，尼罗河由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原。

2、对于颜色，一般来说，埃及人喜欢绿色和白色，讨厌黑色和蓝色。

3、金字塔是埃及法老的坟墓，最高最大的是胡夫金字塔，原高146.5米，狮身人面像是哈夫拉王之首和卧狮之身。

4、古埃及人创造了象形文字。木乃伊是通过涂敷香料保存下来的尸体。

5、尼罗河每年7月定期泛滥，11月洪水逐渐退却。古埃及人还创造了太阳历，一年12个月，每月30天，5个宗教日。

九、奥林匹克的故乡

1、希腊位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三大洲的交会处。希腊境内多山，阳光、海水、石头成为希腊的三大宝。

2、被称为“千岛之国”的希腊，海洋对希腊气候的影响比较明显，这种气候特别适合于油橄榄、葡萄和柑橘的种植。油橄榄是希腊的国树，希腊人不管吃什么，总是爱加上橄榄油。

3、希腊盛产葡萄，每年的七八月间，都会举行盛大的葡萄酒节。

4、在希腊，点头意味着“不”。

5、公民大会是雅典国家最高权力机关。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊著名的哲学家。

6、雅典卫城是希腊古典建筑杰作的集大成者，最高点建有世界著名的帕提侬神庙，是希腊全盛时期建筑和雕刻艺术的代表作，被誉为希腊国宝，神庙全部用大理石砌成。

7、现代奥林匹克格言：更快、更高、更强；

8、奥运会旗：长方形，白底无边，中间五个相套的圆环，即奥林匹克环，从左到右为蓝（欧）黄（亚）黑（非）绿（大洋）红（美）。

十、我做志愿者 1、2008在中国北京，再创新高，达204个。

2、澳大利亚，首都堪培拉，语言英语、土著语言，民族，88%为英国及其他欧洲国家移民的后裔。

3、韩国人喜欢吃狗肉，法国和意大利人喜欢吃马肉。十一，不同地区不同生活

1、我国曾经有“南船北马”的说法。在青藏，牦牛被称为“高原之舟”，在沙漠，骆驼被称为“沙漠之舟”。

2、我国高原有：内蒙古高原、青藏高原、黄土高原、云贵高原；平原有：东北平原、华北平原、长江中下游平原；盆地有：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。

3、在冬季，我国的气温是南高北低，最冷的地方是黑龙江的漠河；在夏季，我国普遍高温，南北温差很小，最热的地方是新疆的吐鲁番。

4、我国东部地区雨量充沛，气候湿润，西北内陆地区气候干旱，很多地方是沙漠戈壁。降水量最高纪录是台湾的火烧寮，最低是吐鲁番盆地中的托克逊。

5、由于各地的温度和水源条件不同，水稻主要产在南方，小麦主要产在北方，所以，南方人以米饭为主，北方人以面食为主。青藏高原上的藏族人，主食是牛羊肉和用青稞、豌豆等磨成面，再做成的糌粑。喝酥油茶、青稞酒。

十二、春节和圣诞

1、元旦是公历1月1日。

2、我国的春节是指农历正月初一，是中国人的节日。

3、从12月24日晚起，西方国家的人们开始过圣诞节，圣诞节是纪念耶稣诞生的日子。传统的圣诞饭是火鸡、火腿、土豆、酸果酱及核桃。果饼、馅饼等等。

4、中国人习惯一日三餐；

十三、人种有不同

1、人种是世界人类种族的简称，是人类发展初期形成的具有共同体质形态的人群，世界三种主要人种是：白种人、黄种人和黑种人。我们属于黄种人

2、白种人占世界人口的55%，黄种人占37%，黑种人占8%。

3、黄种人主要分布在亚洲东部和东南部；白种人主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲；黑种人主要分布在非洲、大洋洲和美国境内。

4、世界上的人种只是根据身体外部的特征不同来识别的，没有优劣之分。世界上不同的人种大致都处于相同的进化阶段。所谓的“种族歧视”主要是指白人对黑人的歧视。

5、林肯是美国第16任总统，1862年9月，他亲自起草了《解放黑人奴隶宣言》。

7、1963年8月28日，美国著名黑人民权运动领袖马丁〃路德〃金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动，他在美国首都华盛顿林肯纪念堂前，发表了著名的演讲——《我有一个梦想》。

第二篇：第一单元成长根据地

第一单元成长根据地

第一、二课《我的父亲母亲》《家庭剧场，家庭剧场》

一、课标链接

1、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养子女付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母 和长辈。

2、学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。

二、知识整理

1、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母 和长辈。

（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情 要永远铭记在我们心中，父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回 报，受到我们的孝敬。

（2）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬，侍奉和赡养。这是子女对父母养育之恩的回 报，是子女对父母应尽的道德责任和法律义务。

2、学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。

（1）随着年龄的增长和自我意识，独立意识的增强，子女与父母意见不一致或产生矛 盾是一种普遍现象。因此，学会与父母沟通、掌握处理与父母关系的具体方法，是构建和谐 家庭的需要。

（2）父母与子女产生矛盾的原因分析。父母望子成龙心切，往往导致两代人在某些问题上产生分歧。子女与父母的冲突，往往 是由于父母按照他们的想法要求子女，而子女独立意识明显增强，有了不同于父母的兴趣和 追求，对父母的管教产生反感，进而“逆反”心理

（3）作为子女，解决与父母冲突的方法主要是理解父母、尊重父母、积极沟通。积极沟通就是要了解父母，敞开心扉，耐心解释，换位思考，学会必要的让步和道歉。

①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；

②经常与父母谈心，让他们了解自己的 学校生活和朋友关系；

③有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不大放心的事情，不要自作主张；④提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支付能力；

⑤做了错事主动检讨，不逃避责任；

⑥对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；

⑦了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压力；

⑧学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持 父母，做父母的朋友。

3、美好家庭的共同特点

①彼此体谅，体贴；

②彼此相互理解，设身处地为对方着想；

③经常的、真诚的沟通；

④适当表达爱与关怀；

⑤了解家人关系是互动的、相互影响的。

4、巧解冲突结：①主动交流；②创造机会；③认真倾听；④主动道歉；⑤善于体谅； ⑥控制情绪；⑦承担责任；⑧达成协议

三、有效训练

一、选择题

他一直讨厌他的母亲。多年来，她除了向他要钱，没有别的事，而且常常打来电话对他 破

口大骂。后来母亲死了，她的遗物里面有一本存折和一封信，存折上的数字高达数千万日 元。母亲的遗信写道： “孩子，你从小乱花钱，我担心你会变成一个落魄的穷光蛋，因此才 那样去做，一方面可以刺激你去赚更多的钱，另一方面也为了替你储蓄。你大哥一家对我很 好，你的钱我一分都没花，现在你拿去好好地使用它吧！”看完信，他哭倒在地。他，就是日本著名影星北野武。

据此完成 1——4 题(单项选择 单项选择)

单项选择

1、对于北野武的母亲，网民各抒己见。

下面的看法，你赞成的是（B）

A、一个视财如命的人，不值得尊重和孝敬 B、和天底下其他的母亲一样深爱着自己的儿子 C、爱钱胜过爱自己的儿子，把儿子当成摇钱树 D、偏爱北野武，让北野武的哥哥一个人承担赡养义务

2、北野武原来一直讨厌他的母亲，是因为（D）

A、他母亲一直不爱他，一点也不关心他 B、北野武长期没有跟母亲生活在一起 C、他母亲厚此薄彼，偏爱北野武的哥哥 D、母亲打他、骂他并不停地问他要钱的方式掩盖了母亲对他的深爱

3、看完信，北野武哭倒在地，这是因为（D）A、母亲留下数达千万的巨额遗产，北野武激动不已 B、北野武为自己忙于拍戏，没有见上母亲最后一面而懊悔 C、母亲过世了，再没有人打骂北野武了，更没有人再向北野武要钱了 D、北野武过去一直没有体会母亲对自己的爱，现在终于收到了母亲的爱

4、北野武在母亲过世后才收到母亲“迟来的爱”，这告诉我们，要感知父母的爱，要求 我们： ①仔细领会父母为自己所做的每一件事的良苦用心②要懂得父母对我们的爱不只是体 现在百般呵护上，也包含在严厉的要求中③要懂得父母为子女做的任何事情都是对的④只要 是父母的要求，我们都要服从（A）

A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 多项选择

5、小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时 顾不上吃早饭就去上学。对此同学们有不同的看法，你认为正确的是（BCD）A、小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事 B、孝敬父母需要付出时间和体力，甚至委屈自己 C、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务 D、小明的做法体现了子女对父母养育之恩的回报

6、一位同学说： “升入初三，妈妈为督促我学习，不顾自己上班路途遥远，在学习附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。”为此建议该 同学（ABCD）A、增强实力，提高自信 B、克服过度的考试焦虑 C、主动与父母沟通 D、体会父母为自己付出的辛劳

7、“谁言寸草心，报得三春晖”12 岁的邵帅用身体做出了回答，将自己的骨骼捐献给 了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲： “妈妈，我很好，做完手术就能和 你见面了！”邵帅以自己的实际行动（AD）A、真情回报父母的养育之恩 B、告别了依赖，走向了独立 C、自觉履行了赡养父母的义务 D、弘扬了孝敬父母的传统美德

8、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母 的爱应该做到（ABD）A、敬重和爱戴父母，理解和关心父母 B、多为父母做一些力所能及的事，为父母分忧 C、听父母的话，一切顺从父母的安排 D、乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦

二、辨析题

9、甲方：代沟的责任主要在父母

乙方：代沟的责任主要在子女

① 我们与父母的人生经历生活经验，社会地位不相同，对社会规范的熟悉程度 也不同，在生活态度价值观，兴趣爱好，行为方式等方面 等方面，也不同，在生活态度价值观，兴趣爱好，行为方式等方面，难免产生较大的 差异，形成代沟。差异，形成代沟。② 父母与子女之间的代沟，往往会影响和谐的亲自关系

② 消除代沟的影响，需要双方彼此沟通，共同努力

④ 因此代沟的责任应由父母子女双方共同承担，而不是某一方的责任

三、观察与思考

10、欣赏漫画《儿子的礼物》，回答下列问题：

（1）漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗？为什么？

漫画能够说明儿子对父母的孝敬。因为孝敬父母具体表现在各个方面，如听从父母的正确教导，认真学习，在各个方面，如听从父母的正确教导，认真学习，踏实做 学会学习、学会做人，这既是父母对我们的殷切期望，人。学会学习、学会做人，这既是父母对我们的殷切期望，也是我们孝敬父母的具体表现。这是儿子用优异的成绩回 也是我们孝敬父母的具体表现。这是儿子用优异的成绩回 报父母。报父母。

（2）对父母孝敬就是父母说什么我们就做什么吗？

①对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲 对父母有礼貌，理解父母的心意，②关心父母的健康，分担父母的忧愁 关心父母的健康，③不向父母提出过分的要求

11、材料一：漫画、材料二：初中生小明在日记中写道：“我都上初中了，父母还 把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固 执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看 课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有.简直烦死人了。”

（1）你是否赞同漫画中父母的做法？为什么？

不赞同。因为这样是对女儿的不尊重，侵犯了她的隐私权，不赞同。因为这样是对女儿的不尊重，侵犯了她的隐私权，容易导致女儿的 逆反心理，造成亲子关系的紧张，不利于家庭和谐和女儿的健康成长；等等。逆反心理，造成亲子关系的紧张，不利于家庭和谐和女儿的健康成长；等等。

（2）导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么？

进入青春期后，小明的独立性开始增强，期待父母像对待大人那样对待自己； 进入青春期后，小明的独立性开始增强，期待父母像对待大人那样对待自己； 但是在家长眼里，他还是个不懂事的孩子，对他越来越严格； 但是在家长眼里，他还是个不懂事的孩子，对他越来越严格；由于年龄差距和 多重代际差距导致的代沟阻碍了父母与他的正常交往； 多重代际差距导致的代沟阻碍了父母与他的正常交往；小明存在一定程度的逆 反心理；等等。反心理；等等

（3）请你为解除小明的烦恼给他的父母提几条建议。

加强与小明的沟通与交流，理解小明；注意教育方式，加强与小明的沟通与交流，理解小明；注意教育方式，尽量避免引起小明的逆反 沟通与交流 心理；不要时时事事管着小明，要给他一定自由的空间；等等。心理；不要时时事事管着小明，要给他一定自由的空间；等等

四、活动与探索

12、烛光里的妈妈》“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对你笑，眼里却点 《 ： 点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊，印着这么多牵挂；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您 的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春夏秋冬。噢妈妈 相信我，女儿自有女儿的报答。”请回答：

（1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？

父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。无悔的奉献，使妈妈的腰身不再挺拔，黑发泛起霜花。（岁月的打磨和辛勤的 无悔的奉献，使妈妈的腰身不再挺拔，黑发泛起霜花。岁月的打磨和辛勤的（付出使得父母不再年轻。）付出使得父母不再年轻。

（2）为什么“想对妈妈说，话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花”？

父母伟大、无私的爱，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。父母伟大、无私的爱，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。这种恩情 我们要牢记在心中。所以话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花。（父母对 我们要牢记在心中。所以话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花。父母对（子女的爱，深深地感动了子女。）子女的爱，深深地感动了子女。

（4）作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少三个方面）

帮助父母做些家务事；父母患病时，好好伺候；父母遇到不顺心的事情时，帮助父母做些家务事；父母患病时，好好伺候；父母遇到不顺心的事情时，帮助 他们分忧解难等。他们分忧解难等。

13、某校八年级学生研究性学习小组为了了解目前中学生尊敬父母的情况，以开展针对性的 自我教育活动。在全校学生中开展相关调查。下面是该组的一份调查表 序号 1 2 3 4 5 6 内容 放学回家主动向父母长辈问候 能承担力所能及的家务 父母生病能端茶倒水，表示关心 不听父母唠叨，凡事自己做主平时能主动与父母沟通，回报自己学习的情况 与父母发生矛盾时能体谅父母 所占比例 71% 40% 45% 35% 52% 26%（1）分析表中调查结果，你得到那些认识？ 大部分中学生能对父母有礼貌，但还有近半数的中学生，①大部分中学生能对父母有礼貌，但还有近半数的中学生，孝敬父母只能停留在口头上 进入青春期后，中学生的独立意识和成人感增强，②进入青春期后，中学生的独立意识和成人感增强，渴望独立 还有部分中学生，不愿听父母的唠叨，不能体谅父母，③还有部分中学生，不愿听父母的唠叨，不能体谅父母，这是孝敬父母不足的表现

（2）结合自身实际，谈谈我们应该怎样孝敬父母？

①多与父母沟通交流，让彼此相互了解，让父母对自己放心 帮助父母做一些力所能及的事，体谅父母，②帮助父母做一些力所能及的事，体谅父母，为父母分忧 努力学习，③努力学习，让父母满意开心 尊敬，理解父母，赡养父母。④尊敬，理解父母，赡养父母。

第三篇：第一单元.幸福家庭伴我成长

第一单元：幸福家庭伴我成长

单元目标： 情感、态度、价值观

1、了解自己的特点，发挥自己的优势，有自信心。

2、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。能力

1、学习知识料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。

2、体会健康文明的生活方式，有利于家庭幸福和个人身体健康，养成良好的生活习惯。知识：

1、知道家庭生活要讲道德、要有家庭责任感，家庭成员之间要相互沟通，平等对待，会正确处理家庭成员间的矛盾。

2、懂得与邻里要和睦相处。

（一）：我的家庭 课时安排：2课时 活动目的：

1、了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭。

2、了解父母的工作、兴趣爱好等，体会父母对社会和家庭的贡献。

3、知道家庭成员之间的关系。

第一课时 活动过程：

一、活动：“幸福的家”

1、活动准备：课前准备好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。

2、活动安排：教师布置活动安排：（1）、介绍自己的家庭成员。

（2）、把家庭成员之间的关系介绍西下。（3）、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。

3、学生活动。

二、智力回答

1、刚才介绍的同学中，三口之家的都是谁的家庭？（五口、六口……）

2、在刚才的介绍中，只和爸爸妈妈生活在一起的有……和爷爷奶奶、姥姥姥爷生活在一起的有……

3、你还知道一些特殊的家庭吗 ？

三、知识介绍

（一）、单亲家庭：

1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。

2、提出问题：听了这个故事，你有什么感受吗？（这个孩子很可怜，他缺少爸爸妈妈的爱……）

3、引导：那么，我们应该怎么对待他呢？（多和他一起玩；多帮助他，关心他……）

4、教师小结：这样的家庭叫做“单亲家庭”，在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样，可以得到爸爸妈妈的爱，所以他们心理很难过。但是，只要我们把他们当成正常的小伙伴，不提另他们难过的事，在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们，他们也象我们一样幸福。

（二）、福利院：

1、教师可以利用教科书的资料介绍，如果有条件的话，可以播放一段有关福利院的视频资料，让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。

2、说一说，你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他们、捐款……）

四、思考辨析：

1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问，为什么要给孤儿、弃儿建立福利院？

2、学生思考，自由发表自己的看法。

3、教师总结：每个人的家庭各不相同，但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步，是构成社会的细胞。

五、活动：以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。

六、布置下一节的任务：调查爸爸妈妈的工作和月收入，并了解他们工作的体会。

第二课时

一、资料交流：

1、以小组为单位交流上节课后的调查结果。

2、讨论以下爸爸妈妈的工作时间、收入、他们的体会，看看能够得出什么结论。

二、全体展示：

1、简单介绍自己的父母的工作、收入。

2、通过调查和交流，说说自己的体会。

3、教师引导

小结：爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作，他们为社会的发展贡献出自己的力量，爸爸妈妈正伟大。

三、说说：

1、通过调查与交流，你想对爸爸妈妈上说写什么。

2、简单的说说自己的想法。

3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。（感谢卡、留言条、自制一份小礼物……）

三年级品德与社会教案

曹华

第四篇：第一单元复习提纲及问题

八年级下册历史第一单元内部精品（课标要求+单元概述+单元试题）

学校班级姓名

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

【课标要求】

1．讲述新中国成立的史实，认识新中国成立的历史意义。

2．简述西藏和平解放的基本史实。

3．讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

4．知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。

【单元概述】

这一单元主要阐述了建国后头三年的历史。内容以中华人民共和国中央人民政府成立、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动等重大历史事件为标志，表明新中国在建国后继续完成新民主主义的基本任务，巩固了新民主主义的胜利成果，巩固了新中国人民民主政权。这一时期是中华人民共和国取得新民主主义在全国范围胜利的重要时期，做好了向社会主义过度的准备。

【单元知识网络

【知识结构】

原因：新中国成立后，占全国3亿多人口的解放区还没有进行土改，广

大人民迫切要求进行土地改革，获得土地 时间：1950——1952年底

一、选择题【典例分析】 1．（中考试题）你升过国旗吗？那么把五星红旗定为我们的国旗，是在A．中共“七大”B．第一届中国人民政治协商会议

C．第一届全国人民代表大会D．中共“八大”（）上 2．中考试题）新中国成立后，彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，大大解放了农村生产力，使农业生产获得迅速恢复和发展的历史事件是（）A.1947年土地改革B.中华人民共和国成立 C.三大改造D.1952年底土地改革完成3、下列内容中，发生在中国人民政治协商会议第一届全体会议期间的有①制定了《中华人民共和国宪法》②通过的《共同纲领》起了临时宪法的作用③选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）

4、辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，┅┅现在这个梦想实现了。”这封信内容反映的历史背景是（）Ａ.全国农业合作化高潮Ｂ.土地改革运动Ｃ.“大跃进”运动Ｄ.改革开放新时期

5、下列事件发生在1950年的是（）

①西藏和平解放②抗美援朝战争开始③土地改革运动开始④土地改革运动胜利 A.①②B.②③C.③④D.①④

6．下面不属于抗美援朝原因的是（）

A 美国入侵朝鲜的同时，把战火烧到中朝边境，想以朝鲜为跳板进一步侵略中国B 朝鲜人民共和国请求中国政府派兵援助

C 美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放台湾

D 哪里有侵略，中国就要派军队去维护和平，制裁侵略（）7、1950年土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的地方是

A、浙江B、江苏C、江西D、西藏（）

8、毛泽东拿起五星红旗的式样指着说：“我们这个图案，表现我们革命人民大团结”。这一情景发生的历

史背景是A．1921年中国共产党成立B．1924年革命统一战线建立

C．1945年抗日战争胜利D．1949年新中国诞生前（）9．“在那个千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶枪口被堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀/„„”。该诗赞美的英雄人物是： A．邱少云B．雷锋C．罗盛教 D．黄继光（）

二、非选择题

1、阅读下列材料回答问题：

“60年前，党中央和毛泽东同志高瞻远瞩，审时度势，果断作出了和平解放西藏的重大决策。中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》(简称“十七条协议”)。人民解放军迅速进军西藏，驱逐帝国主义势力，西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订，是西藏发展史上具有划时代意义的转折点，它标志着西藏从此摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊，开辟了西藏人民从黑

暗

痛

苦

走

向

光

明

幸

福的伟

大

新

时

代。

-------纪念西藏和平解放60周年大会上的讲话

⑴你认为材料中“中央人民政府和原西藏地方政府签订了《关于和平解放西藏办法的协议》”是在哪一年？

⑵“西藏的和平解放是西藏发展史上具有划时代意义的转折点”，你认为这一“转折点”的重要历史意义是什么？

⑶为了密切祖国内地同边疆的联系，“一五”计划时期，我国先后建成了哪三条著名的入藏公路?（3分）

2、材料一:土地改革后，农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田。

材料二:社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。

材料三:实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得得丰收。农民高兴地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” 请回答：

（1）材料一和材料二分别反映了什么时期的农村生产状况？

（2）材料一中，农民积极性高涨的主要原因是什么？）这对我国社会主义发展产生了什么影响？

（4）材料三反映了农民对家庭联产承包责任制的态度怎么样？为什么？

（5）综合三则材料，你会发现同样在农村，不同时期实行不同的制度，却取得了相同的效果，你从中受到了什么启发？

”

第五篇：七年级下册第一单元作文：成长的味道

七年级下册第一单元作文：成长的味道

人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才会美味。这其中有一道菜，说它甜，但还有点微微的苦意；说它酸，却还含着淡淡的香醇，这道菜的名字叫“成长”。

小学毕业典礼结束后，我拿着“文凭”从礼堂里冲了出来，急急忙忙地要回家，三步并作两步走，两步并作一步行。不顾那风掠过我的脸颊，不顾那水浸湿我的脚下。这么急，只因为：我毕业了！我的眼前是多么的美好！美丽的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。

可是，事实与幻想总是那么难以接轨，我又怎么会例外呢？没有多一分，也没有少一秒，就这样，命运选择了去戏弄我。我与我最好的朋友一起进入了我们所向往的学校，但就在这时，我们被告知分在了不同的班级。美好的幻想瞬间破碎，我们的心中只剩下失望与悲伤。六年啊，六年的感情就在这一刻变得无所依偎。我们表面上没什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，听不到他的话，我的眼泪就忍不住要往外“蹦”。后来，我才从这里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，没有什么菜是人人都爱吃的。如果你认为的另一盘好菜被命运扔到垃圾桶里，不要抱怨命运的不公，没有什么能陪你一辈子。你要做的就是祝福他，并感谢命运让他陪伴着你度过了如此美丽的一段时光。

成长是一道美味佳肴，它甜，让人感受到成长的美丽；它酸，让你明白成长的酸辛；它苦，让你在跌跌撞撞中成长；它辣，让你知道：成长要有坚强的勇气。我们在这酸甜苦辣中不断长大！