第一篇:明德小学开学常规工作检查通报
义堂明德小学2014年春开学常规工作检查
通 报
2月18日,学校进行了一次开学工作常规检查。全校共25名授课教师,全都接受了检查,现将检查情况通报如下:
总体情况反映良好,教师的备课组工作计划、学科教学计划对高效课堂有了更深刻的理解,对如何搞好本学科教学,如何打造高效课堂,进行了思考,并有相关的具体措施。对学生的分析中肯,提出了适合本学科的教学方式和学习方式。备课中三维目标齐全,教学过程清晰。其具体情况如下:
1、教师送检非常积极。上午,就有计玉玲、陆翠芳、叶想凤、程孝祖、龚作珍、张石清、李红梅、李德旺、黄波等老师送检。下午其他老师都送交检查,他们有的是这两天很忙的班主任,教研组长、教导主任。他们能为上好第一课做好充分准备,是大家学习的榜样。
2、各备课组长按要求制定了备课组工作计划,内容详实,措施到位,将全期教学内容逐日安排到天。
3、学科教学计划六要素齐全,有打造高效课堂的相关措施,教学进度安排到天,备课仔细、计划齐全、有作业和批改记载的老师有:计玉玲、陆翠芳、叶想凤、蔡金莲、康望明、涂强明、柯新发、张玉红等教师。
4、杜绝了直接下载教案的现象、能手写一周备课。
5、技艺活动课按要求及时备了课,比以往情况好得多。
6、需要注意和改进的地方:
①个别教师的《一本通》和《课堂教学设计》封面上填写不完整:如教者、学科、年级、班次、时间。
②打造高效课堂的措施还要具体、详细,要有构建教学模式的思路。
③每堂课的教学设计内容有些不够全:一堂课的教学设计主要包括教学目标、重点难点、教学方式、教学过程、教学反思。
④部分技艺课备课不够详细,个别活动课没有送检。在以后每月的检查中,学校将把这些作为检查的重点,严禁无教案上课。
第二篇:春季开学工作检查通报
2014年春季学期开学工作检查
通
报
为了贯彻落实各级教育主管部门关于春季开学工作的安排部署,做好开学工作,各责任督学深入细致地进行了全方位督导检查,针对督查中发现的问题,提出了改进意见和建议,及时向学校做出反馈沟通。在督查中发现的重大问题,及时向县上作了汇报,协调有关部门解决。现将开学工作检查的有关情况通报如下。
一、值得肯定的方面
1.开学工作准备充分。各学区、学校都能按照要求提前做好开学的各项准备工作,研究制定各项工作计划,全面细致地部署了春季学期的开学工作,落实了提升教育教学质量的具体措施。
2.县局会议精神传达及时。各学区、学校均能利用开学期间领导班子会、全校教师例会、年级组会、班主任会等会议,学习传达全县“三干会”精神和全县校长会精神。并以校长会议精神为指导,全面安排新学年工作,新学年各项工作呈现了新气象、新面貌。
3.减负工作措施得力。各学区、学校能严格按照县局要求开齐开足开好规定的课程。严格控制学生在校时间,利用课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操,确保学生每天至少有1小
时的活动时间。各校均未发现随意削减、挤占体育课和体育活动时间的现象,都能严格按照县教育局的要求,布臵适量的家庭作业,切实减轻学生过重的课业负担。
4.课堂教学改革工作深入推进。从督查情况看,各学区、学校都能以全县教学工作会议精神为指针,继续按照“深入推进课堂教学改革,大力创办特色学校,努力建设质量强县”的工作思路,结合本学区、学校课改实际,以“教研”为途径、以“课改”为突破口、以“推动教师的教学方法和学生的学习方法转变”为核心、以“教师队伍建设”为龙头、以“大面积提高教育教学质量”为目标,积极打造“生本课堂”,提高课堂教学效率。从听课反馈情况看,大部分教师能精心进行教学设计,课堂导入巧妙,课堂调控灵活,师生配合默契,课堂气氛活跃,生本理念尽显。
5.教学常规工作落实到位。多数学区、学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点,加强教学常规的督查整改力度,确保了教学工作平稳有序开展。教务处、政教处、年级组、教研组均能按照制定的行事历开展工作,注重了时效、注重了细节。教师能把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节,认真研究教材,及时开展集体备课,提前备写教案,基本杜绝无教案上课现象。从包校人员抽查的导学案、教案来看,绝大多数教案备写扎实认真,主要环节齐全,学校批阅及时。学生作业量适中,题型比较全面,教师批阅及时认真。
待于进一步提高。从检查情况来看,各校教师教学基本功仍存在良莠不齐的现象。个别教师教案书写潦草,教案备写不够细致,教案内容仅仅是对基础知识的罗列,教学目标确定不全面、不具体,改进教学的措施方法不灵活,教学的重难点把握不准,主要教学环节不齐全,知识衔接不紧密,不能科学合理地设计教法学法,师生双边活动的备写不充分,不能及时书写教后记。通过听课发现,部分青年教师课堂教学手段单一,教学理念、教学方法较落后,驾驭课堂的能力比较欠缺,课堂教学效率不高。青年教师教学业务能力和素质有待于进一步提高。
2.部分学校安全隐患排查不彻底,安全隐患整改不力。所查的学校中,还是不可避免地发现一些安全隐患:学校公共场所配备消防器材普遍不足;少数学校门卫形同虚设,入校登记时有时无,学校安保时冷时热;城区少数学校接送学生私家车辆严重超员,存在安全隐患;以上问题,希望各学区、学校尽快整改,确保学校安全不留死角。
3.教学仪器设备管理不规范。各学区、学校虽然明确了专(兼)职实验教师和各实验室管理人员职责。健全了实验室常规管理制度,做到管理有章可循,有制度可依。制订了切实可行的实验教学计划和实验教学安排表。但部分中小学理化生、科学实验室使用率不高,酒精灯灯内无酒精、灯芯未变色、石棉网无使用痕迹,部分仪器设备包装未拆封的现象比较普遍。大多数学校
第三篇:明德小学2010年秋季开学工作检查自查报告
明德小学2012年秋季开学工作检查
自 查 报 告
为了深化教育改革,推进教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策,遵循教育教学规律,运用科学的、教育教学新理念、方法和手段,确保我校教育教学质量稳步提高,根据襄阳区2012年秋季开学工作检查要求成立了以杨全忠为组长,宋连传、李定明、郑义涛为、周立海及各班班主任为成员的领导小组,对我校的教育教学工作进行了认真的自评自查,现将自查情况报告如下:
一、保证就近入学
我校严格执行划片就近入学政策,严格控制择校生,未收取片外生;片区无移民,不存在拒收移民子女就近入现象;抓好防辍控留工作,重点做好学困生的劝返和留守儿童的关爱工作,保证我校辍学率为0;因为执行就近入学政策效果好,无一例家长上访现象。
二、严格执行收费政策
我校开学后未向义务教育阶段的学生收取课本费、课堂作业本费、住宿费、借读费、捐资助学费及其它费用。幼儿教育阶段按文件规定只收取保育费、教育费、乘车费、书本费、伙食费,此外,未再收任何费用。
三、强化门卫管理
我校配备有两名专职保安人员,坚守工作岗位;在学校门口有安全责任人、直接责任人、保安人员、包校警察等情况公示,校门口公布有教体局值班电话、当地公安派出所报警电话。
四、我校组织教职工学习《加强学校幼儿园安全防范工作 建立健全长效工作机制的意见》,每位教师都做了详实的学习笔记;建立健全了校园安全防范长效机制,安全管理制度;组织教师进行校内安全隐患大排查、校园周边环境安全隐患大排查,对校园重点是食堂、寝室、教室、办公室、厕所等进行搬家式大扫除,让校园每一个角落都保持清爽整洁。经自查,校园个别地方还有杂草,责令班主任立即整改。
五、开展入学教育
我校学校、班级均制定有详实的入学教育活动计划,有负责落实的责任人,学校、班级均按计划组织活动;;开展丰富的入学教育活动,有安全教育、个人卫生和疾病防控教育、理想信念教育、法制教育、习惯养成教育、感恩教育、反邪教教育、队形队列训练;引导学生民主制定班级管理制度;举办班会、演讲会,谈假期感受,新学年打算。但是,由于我校学生年龄偏小,特别是一二年级学生在队列队形训练和民主制定班级管理制度上不够理想。
六、督办自查
我校组织了教师学习上级文件,并安排部署了各项工作的责任人;自查自纠了各项工作,找出问题立即整改,经过充分准备,效果明显。
在自查中发现的问题,我校将组织相关人员及时整改。
龙王镇明德小学
2012.9
第四篇:重新镇开学工作检查通报
重新镇2013秋开学工作检查通报 2013年9月9日起,教育管理中心一行五人就全镇各校开学工作进行了全面的检查,现将本次检查情况作如下通报:
校园环境卫生:
各校已进行过彻底的清扫,但仍有部份学校有卫生死角,物件摆放混乱,有纸屑、烟头。请各校加强卫生工作,将全天保洁纳入班级量化考核。此次检查中改观极大的有同心小学。
控辍保学工作:
大部份学校都进行了安排布置,并且收集了相应的资料归档。但仍有下列现象:
1、有的学校没有层层签订控辍保学责任书,上学期期末总结会时明确要求各校今年开学时要将签订各种责任书作为报名时的一个流程,这样可保证责任书的及时性,避免开学后才签订责任书产生的责任时间盲点。
2、有的学校不重视此项工作,没有组织机构,没有认真安排,没有认真按规定完成进村入户的普查。
3、普查登记表不规范,不完整,甚至有的有明显的作假痕迹。
4、有的学校没有认真落实小学毕业班学生跟踪工作,致使我镇的六年级毕业学生没有整班进入到初中,请相关的学
校务必将这类学生劝入初中。
5、未到校学生追踪有及时,以至有的学生至今去向不明,没有完成控辍保学目标。
文化户口核查工作:
我镇此项工作是有步骤的以时间节点来进行安排,包括如何核查,如何如实的变更学生信息都作了具体的安排,理论上讲,我们可以做到全县最好。经过大家的努力确实使我们的学生文化户口信息与派出所的户籍信息误差减少,为以后的学籍系统工作做好了准备。但在此项工作中仍有不尽人意的地方:
1、有的村核对后信息与户籍信息误差极大,比如在文化户口岁段名册中已经达小学入学年龄,我们便将入学通知书发放到学生手中,但当学生持户口册报名时却发现远远没有到达七岁,这就说明我们在核查过程中没有认真的去做,这既是教师的责任,更是学校的责任,学校安排了工作没有相应的督查机制,只管安排,不管结果。下一步将对文化户口核查过程中出现重大失误的学校、教师进行究其原因,作出相应的处理。
2、学生信息变更的影印材料有待收集,大部从学校都没有按要求收集变更影印材料,使我们的学生信息变更随意性大,这样会对以后学生进入学籍系统造成很多障碍。图书、实验工作:
请各校认真审核学校的图书、实验工作计划,有专人管理图书,同时根据马上下发的实验目录开展好实验工作。
校务公开工作
通过对全镇各校开学工作的检查,校务公开工作做得较好的学校有重新中学、重新小学、八角小学、石坪民中、同心小学。做得较差的学校有唢呐嘎小学、丰岩小学、草坪小学。
关工委工作
此项工作做得较好的学校只有新华小学,能按检查要求提供相应的印正资料,各种资料齐全。其余各校都不同程度欠部分资料,工作有待进一步加强,资料有待进一步完善。
教学常规管理
1、大部分学校在开学已经第二周的时间还没有对教师学科教学计划进行审查或审查不认真。
2、教案拟写上出现较多的问题:一是无学科教学渗透法制教育的渗透清;二是教学反思简单或过少;三是个别教师不带教案上课。
3、对弱势学生的帮扶工作还停留在以往的做资料应付上,没有落到实处,可以看出只是做做资料应付差事。
4、教学常规管理制度还在作为电子文本保存在电脑里面,并没有在教师中实实在在的进行学习通过。在这一点上,唢呐嘎小学做得不错,在教师会上学习后教师签字执行。
5、毕业班管理工作还有待加强,我们一定要树立早着手,早起步,争取来年的毕业班教学质量更上一个台阶。
6、校长主任任课情况,除重新小学校长没有任课、教导主任任两节课以外,全镇校长及教导主任任课均达到任课标准。
针对本次检查出现的种种情况,希望各校对照本校工作开展情况查缺补漏,力抓教学工作,加大力度,把教学常规管理工作真正落到实处。
重新镇教育管理中心
2013年9月28日
第五篇:习文学区开学工作检查通报
习文学区开学工作检查通报
为了更好地促进习文学区各校开学工作顺利开展,通过精心组织,充分准备,2016年3月8—9日,按照学区崔校长安排,张校长亲自带队,对全乡所有学校进行了全面、细致地检查。现将本次检查的主要情况通报如下:
一、环境卫生方面:
好的学校有:倪辛庄小学、上柳小学、板屯小学、习文中学、习文小学、西太平小学和仁寿中学。
主要表现在:校园文化主题鲜明,教室、办公室清洁卫生,花盆摆放有序,花树修剪整齐得体,地面无垃圾、纸屑。特别是倪辛庄小学校长倪海恒同志,为了学校工作,亲自登高布置文化栏板,由于天寒风大,从凳子上摔下,造成手腕骨折。手术之后,仍坚持在校继续工作。习文小学校长张建岭同志,每天早晨5:00起床,不顾天气寒冷打扫校园卫生。习文中学校长张宝庆同志,亲自拖地、清理垃圾、整理办公室。
当然,也有不尽人意的地方:个别学校厕所卫生整理不到位,有卫生死角。还有的学校教室物品摆放不整齐,花池内有纸屑、树叶等。
二、教学秩序方面:
好的学校有:习文小学、核桃园小学、上柳小学、倪辛庄小学、西太平小学、窑头小学、仁寿中学和习文中学。
优点:
1、各校均能按时点名,记录详细,新分教师全部在岗,请假制度落实较好。其中仁寿中学、核桃园小学统一打印请假条,格式完整(指定代课教师)。倪辛庄小学、习文小学开学至今所有教师全勤。
2、各校总课程表、班级课程表、作息时间表、学生点名册齐全;绝大教师做到了超周备课,教案本上项目齐全。备课质量较好的教师有:赵根、王志芹、刘凤林、田俊霞、王书娥、郭书英、张志萍、李海燕、栗志敏、张书燕、张玉芬、李俊霞、张利敏、刘保英等。
3、各校领导班子任课到位。较好的有:秦国海校长任六年级数学,张建飞校长任三年级数学,高俊堂校长任三年级数学和品社,张宝庆校长任四年级品社,索爱国校长任八年级政治。
4、在开展信息化教学方面,各校准备基本到位。习文小学已正常开展,幼儿班教师张书燕正在使用多媒体白板给学生上课,气氛活跃、效果显著。
不足:
1、板屯小学、时固小学课程表、作息时间表栏板较陈旧。个别学校课程表、作息时间表张贴不规范,学生点名册记录不及时。
2、个别教师没有做到超周备课,学校检查记录不完善,教案封面项目不完整,课后反思不及时。
3、信息化教学有待进一步开展。
三、计划措施和安全管理方面:
好的学校有:上柳小学、倪辛庄小学、核桃园小学、仁寿中学、习文中学、习文小学。优点:各校对安全工作和计划措施高度重视,能够对照标准认真准备。每个学校都能够做到校门落锁,避免外来人员随意进出。各个学校都制定了安全计划,设置了安全课程,有安全教案。
不足:除了仁寿中学、上柳小学,大部分学校没有制定新学年教学进度;安全标语不到位;橱窗安全内容不多;防卫器具不足;有的灭火器摆放不到位或过期。
四、“学衡水 提质量”和控辍保学方面:
好的学校有:上柳小学、习文小学、习文中学、西太平小学、仁寿中学。
优点:大多数学校“学衡水工作”总结和“控辍保学制度”资料记录详细,符合检查要求。
不足:个别学校无总结、无措施、无记录。
希望各校校长及教师,针对存在的问题和不足,要认真对照,及时调整。努力加强管理意识、质量意识、安全意识、主动意识、创新意识,争取在新的学期能够同心协力、大胆工作,使我乡教育事业再上一个新台阶。
2016年3月11日