小班运动项目1（推荐五篇）

第一篇：小班运动项目1

1.钻山洞(亲子游戏)人数：8对（爸爸和孩子）形式：鱼贯进行 准备：无

规则：8位爸爸站立，双手扶地成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯穿过8个山洞，以全组幼儿先完成的为胜。

2.企鹅走路（亲子游戏）

玩法：幼儿与家长面对面，手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线后，听到口令向目标走，先到终点为胜。

规则：幼儿的脚一定要踩在家长的脚背上，家长与幼儿手拉手进行。

3.运果子（幼儿）小班

共四组 人数：4人/班

材料：盘子4个、海洋球4个、瓶子(或椅子做障碍物)20个。

玩法：幼儿端着盘子，盘子里装有一个海洋球，从起点出发，曲线走过瓶子路，不让果子掉到地上，到达终点。

规则：如果小球掉落，必须重新捡起小球放入盘中，回到掉落地点继续走。

4.蚂蚁搬粮游戏玩法:(集体游戏)每班幼儿为一组从起点出发，双手双膝着地一前一后交替往前爬。钻过拱形门，爬到筐边拿一个沙包放在自己的背上爬回起点。最后把沙包放在起点的筐子里。游戏规则：双手双膝要着地，不能离开地面。身体要保持平衡，不要让沙包从背上掉下来。

5.看谁穿的快玩法：(单项比赛)幼儿站在起点上，终点有件开衫衣服，听到口令幼儿通过跳圈（障碍），跑到终点穿衣服。每班1个幼儿为组。穿得快的，穿得对的幼儿为获胜队！规则：幼儿跑到终点穿好衣服后，把衣服整跑回起点。

6.赶小猪玩法：(单项比赛)幼儿手持一长棍站在起跑线上，起跑线前放一纸球（小猪），听到口令后，幼儿迅速用长棍将纸球沿直线赶到前方门洞内，先赶入门洞者为胜。规则：只能用小棍赶纸球，不可用手或脚。

第二篇：幼儿园小班运动项目教案：趣味游戏推荐

1、杂技演员

游戏规则:幼儿头顶飞盘从起点走,跨过小河,走S形障碍,到终点。

游戏材料:飞盘、皮筋、水瓶

2、运西瓜

游戏规则:幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。

游戏材料:小推车、软皮球

3、小乌龟赛跑

游戏规则:幼儿手脚着地从起点爬到终点。

游戏材料:小乌龟背包、手套

4、小兔拔萝卜

游戏规则:幼儿从起点双脚跳到中间,拾起一个萝卜,迅速跑到终点终点。

游戏材料:小兔头饰、布萝卜

5、小熊过桥

游戏规则:幼儿挑着水桶从起点出发,走过小桥,平稳的走到终点。

游戏材料:小熊头饰、小水桶

6、喂小动物

游戏规则:幼儿从起点跑到中间,拾起一粒“食物”投进小动物的嘴里,快速跑到终点。

游戏材料:沙包、小动物头饰、塑料筐

7、学做解放军

游戏规则:幼儿从起点爬过“草地”,钻过“山洞”,跑到终点。

游戏材料:垫子、弓形门、解放军帽

8、亲子项目:青蛙过河

游戏规则:妈妈(爸爸)从起点手持荷叶“过小河”(双脚不能踩地),走到场地中间放下荷叶,抱起幼儿跑到终点。

游戏材料:荷叶

9、亲子项目:给妈妈带项链

游戏规则:爸爸在起点手持项链绳跑到中间,幼儿将项链珠穿好,爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链,三人一起跑回起点处。

游戏材料:项链绳、珠子

第三篇：海上运动项目

赛艇

赛艇是是由坐在艇上的一个或几个桨手运用其肌肉力量，以桨和桨架作为杠杆作进行划水，使小艇背向桨手前进的一项划船运动。赛艇运动多在江河湖泊等大自然水域中进行。

赛艇运动的起源被认为是18世纪欧洲的简易划船赛，而正规比赛是1829年英国牛津大学和剑桥大学之间的校际赛艇比赛开始的。这项传统的划船比赛，每年都在天然的泰晤士河上举行，迄今已延续了将近170年。帆板

国际帆联现代竞技帆船运动出现于十七世纪初的欧洲、帆板运动起源于美国二十世纪六十年代；1896年，帆船被列为第一届现代奥运会正式比赛项目；1984年，帆板被首次列入奥运会帆船比赛项目中。

我国现代帆船运动开始于1978年，我国第一条帆板于1979年诞生在青岛航校；开展帆船运动主要是沿海省份，也有少数沿大湖的省、市。滑水

滑水项目是一项惊险而优美的水上运动，誉称“水上的芭蕾”。滑水者，在高速艇的牵引下，脚踏水撬，跳、转、跨、翻、旋等一气呵成，如蛟龙戏水，赏心悦目、精彩诱人。

滑水运动包括：水撬回旋、花样、跳跃、特技、竟速、脚滑、滑水表演等。

项目设置：

男女尾波板、男女花样滑、男女回旋、男女跳跃、表演项目与群众参与。蹼泳

蹼泳是潜水运动中的一个项目。蹼泳产生于上世纪六十年代，在现代潜水运动的基础上发展起来。

蹼泳是一个独特的运动项目，不仅泳姿新颖，速度快，而且在运动形式、技术特点、生理负荷和能量消耗等方面都有别于游泳运动。皮划艇

皮划艇运动是用无支点的桨按照一定的规则推动各种类型的船前进的一种体育项目。

皮划艇分为皮艇和划艇两种小艇，皮艇是运动员坐在船内面向前进方向用双叶桨划行；划艇是运动员跪在船内面向前进方向用单叶桨划行。

皮划艇分为静水皮划艇和激流皮划艇，分别采用肥仔艇和橡皮艇两种皮划艇。皮艇起源于格陵兰岛，是爱斯基摩人用兽皮制作的用来捕鱼的一种小船；划艇则起源于加拿大，因此又称“加拿大艇”。在亚洲的一些国家和地区皮划艇又称之为“独木舟”。现代皮划艇运动产生

于1865年，苏格兰人麦克格雷戈以独木舟为蓝图，制造出第一支皮划艇“诺布·诺依”号。摩托艇

摩托艇项目是集竞争性、观赏性和刺激性于一体富有现代文明特征的高科技竞技体育项目。比赛时壮观激烈、精彩纷呈、惊心动魄，深受观众的喜爱。

摩托艇的比赛形式为闭合场地的环圈竞速，主要技术关键有：起航、加速、绕标、超越和冲刺等。比赛过程马达轰鸣、浪花飞溅、高潮迭起、扣人心弦。

摩托艇运动包括：竞速艇(船)、运动艇(船)、游艇(船)、汽艇、水上摩托、气垫(船)艇、喷气(船)艇、电动(船)艇等运动。

第四篇：小学体育运动项目

小学体育运动项目

（一）活动内容： 1、2年级(11项)

1，托乒乓球50米接力赛跑；（8男8女）2，袋鼠跳接力赛；（8男8女）3，三人四足30米赛跑；（6男3女）4，赶篮球接力跑；（8男8女）5，单人跳绳比赛；（10女）

6，拍球比赛；（10人）7，踢毽子比赛；（10女）8，转呼啦圈比赛；（10人）9，立定跳远比赛；（8男8女）10，拔河比赛；（15男10女）11，50米接力赛；（8男8女）3、4、5、6年级（13项）

1托乒乓球50米接力赛跑；（8男8女）2袋鼠跳接力赛；（8男8女）3三人四足30米赛跑；（6男3女）4转呼啦圈比赛；（10人）5集体跳绳；（男女人数不限）6乒乓球单人比赛；（8男）7羽毛球比赛；（8人）8拔河比赛；（15男10女）9定点投篮比赛；（8男8女）10立定跳远比赛；（8男8女）11跳高比赛；（10人）12单人跳绳比赛；（10女）13 ,50米接力赛；（8男8女）14 拍球比赛；（10人）

（二）活动要求：

1、托乒乓球50米接力赛跑：

道 具：乒乓球拍2个，乒乓球2个，笔一支。参赛人员： 16人 规 则：

1、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。

2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。

3、手握球跑者取消比赛资格。4、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各班级完成比 赛的时间。

5、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

2、袋鼠跳接力赛： 道具：袋鼠袋（麻袋）6个，笔一支。参赛人员：参赛组各16人 规 则：

1、第一位选手将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行30米，通过折返线后再往回跑，回到起跑线后再将麻袋交给同组选手，重复前过程，如此往复。

2、比赛中途跌倒，可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。

4、裁判记录各班级完成的时间，并按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

3、定点投篮比赛：

道 具：篮球6个，眼罩6个，笔一支。参赛人员：参赛组各16人 规 则：

1、参赛人员定点投篮。

2、共投5个篮球，按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。

4、三人四足：

道 具：绳带18条，笔一支。参赛人员：参赛组各9人 规 则： 1、3人一组，每班3组 2、3名参赛选手并排站立，中间选手的的左、右脚分别和 旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。

3、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，绕过折返线后再往回跑。

4、裁判记录各班级完成的时间，（每班3组选手中取用时最短的1组完成的时间为比赛成绩）并按用时最短的班级到最长的班级进行排名计分。

5、赶篮球接力跑：

道 具：篮球2个，木棍2根，笔一支。参赛人员：参赛组各16人。规 则： 1、2参赛选手每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至30米折返处返回起点，由第二名选手继续比赛，如此往复。

2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，每出跑道一次加时3秒。3、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各班级完成比赛的时间。

4、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

6、单人跳绳比赛：

道 具：跳绳1根，秒表一个，笔一支。参赛人员：参赛组各10人 规 则：

1一分钟之内看谁跳的次数最多。2按单人名次之和计入班级总分。

7、集体跳绳比赛：

道 具：长跳绳一根，秒表一个，笔一支。参赛人员：每班男女人数不限 规 则：

1跳的过程中逐渐增加人数，每跳两次增加一次人，增加后要跳两跳才算成功。2以成功参跳人数最多的班级为胜。

8、转呼啦圈比赛；

道 具：呼啦圈2个，笔一支。参赛人员：参赛组各10人 规 则：

1一次看谁转的转数最多，每人转3次。2按单人名次之和计入班级总分。

9、乒乓球单人比赛； 道 具：乒乓球拍一套，笔一支。参赛人员：参赛组各8人 规 则：

1实行分组淘汰制，三战两胜10分制。2按单人名次之和计入班级总分。

10、羽毛球单人比赛；

道 具：羽毛球一副，笔一支。参赛人员：参赛组各8人 规 则：

1实行分组淘汰制，三战两胜10分制。2按单人名次之和计入班级总分。

11、拔河比赛；

道 具：拔河绳一根，笔一支。参赛人员：参赛组各25人

规 则：1每班15男10女参加比赛，待裁判宣布开始后方能有效。2分级组3战2胜制按一、二名计入班级总分。12、50米接力赛；

道 具：接力棒两根，笔一支。参赛人员：参赛组各16人 规 则：

1每级组各8男8女，该级组的两个班级同时进行，跑到25米处后就往回跑，然后再把接力棒交给下一个队员。结束后看哪一个班级先跑完就获胜。按一、二名计入班级总分。

13、立定跳远比赛；

道 具：卷尺一把，笔一支。参赛人员：参赛组各16人 规 则： 1分男女组。每人跳3次，取最远一次为该运动员成绩，2按男女成绩由高到低计入总分。每项奖只取一个，并立则都加分，其余为五等奖。

14、拍球比赛；

道 具：小皮球、篮球各一个，笔一支。参赛人员：参赛组各10人

规 则：1一次性看谁拍的次数最多。每人可拍3次，3次所拍次数不叠加，取次数最多的一次为该运动员成绩。

2按单人名次之和计入班级总分。每项奖只取一个，并立则都加分，其余为五等奖。

15、踢毽子比赛；

道 具：毽子两个，笔一支。参赛人员：参赛组各10人 规 则：

1一次性看谁踢的次数最多。毽子掉地为一次，每人可踢3次，3次所踢次数不叠加，取次数最多的一次为该运动员成绩。

2按单人名次之和计入班级总分。每项奖只取一个，并立则都加分，其余为五等奖。

16、跳高比赛;

道 具：跳高设备一套，笔一支。参赛人员：参赛组各10人 规 则：

1实行跑跳，每个高度最多跳2次，以单人最好成绩排名计入总分。2只要竿子不掉都算有效。

第五篇：运动项目加油稿

运动项目加油稿

运动项目加油稿1

加油，加油，加油！希望你们能获得优异的结果，如何无论，我们都会支持你的。

看到你们努力的样子，我真得很感动。谢谢你们的.坚持。我明白成功并不是每个运动员都能获得，看到赛后你们痛苦的表情，我真得很为难，不知应该鼓励你们还是安慰你们。成功的花终会绽放，不在此时便是彼时。

运动项目加油稿2

我们能够不美丽，但我们能够健康，我们能够不伟大，但我们能够庄重，我们能够不永恒，但我们能够真诚，我们能够不胜利，但我们能够赛出水平，让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都欢乐起来，我要对失败者说只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就会在前方等你。

运动项目加油稿3

实验四大帅哥，短暂的一瞬间，显示出你惊人的'速度，铿锵有力的一声吼叫，把全身力量都凝聚在这一刻上，努力吧!加油吧!时间短暂并不代表你xx短暂，距离不长却意味着成功不远，相信自己，冲啊!胜利就在眼前失去不会再现!

运动项目加油稿4

1.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

2.致运动员生活中，我们每一天都在尝试，尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧

3.这个不平凡的团队，他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。

4.他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架设起通往成功的`桥梁。

5.你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定。

6.高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

7.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄。

8.理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分。轻轻的抬起头，不需要任何的话语，让自信在脸上荡漾，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，我无怨无悔

9.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心。

10.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

11.今日的你们英姿飒爽，今日的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

12.或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。

13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

14.初班的健儿们，赛场会见证你们拼搏的勇毅，也会见证你们大海般宽广的胸襟。

15.我认为将会有人无法跑完全程，毕竟三千米对于一个女生来说，这足以是一次长征。可结果只能让我意外，没有一个运动员在中途退出，所有的运动员都坚持到了终点。虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距，然而她们都是胜利者，因为有种胜利叫坚持

16.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

运动项目加油稿5

心情是飞扬的，亦如今天湛蓝的天空。

笑容是飞扬的，亦如今天取得的佳评。

青春是飞扬的，亦如今天大家的.期待。

你们是飞扬的，亦如今天脸上的自信。

加油吧！让你们的“梦想”飞得更快、更高、更远。

纵使沙坑上不能永恒地留下你们的脚印，但我们的回忆中将永远在你们的努力中。

运动项目加油稿6

相信自己做的，无所谓成功与失败，只在乎那过程的挥汗如雨，每一次都是新的起点，每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拼搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃，那属于自己的.每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的。

运动项目加油稿7

一声声响彻天际的呐喊声，出自你们内心对运动的热爱，出自你们对运动员的真诚祝福。田径场上，

因为有了你们的鼓舞与支持，

运动健儿更加有了前进的勇气与动力。你们是运动员的坚强后盾，因为你们的存在，运动员更显激情无限！你们用手中的'道具，奏出一曲曲催人奋进的乐章，

即使疲累了，你们仍在为健儿们加油！一届完美的运动会缺少不了你们。你们是田径场上一道道靓丽的风景！继续加油吧，拉拉队员们！

运动项目加油稿8

是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。

藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的`翅膀，那清脆的枪声响彻天际。

它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。

那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

运动项目加油稿9

一声声响彻天际的呐喊声，你们内心对运动的热爱，你们对运动员的真诚祝福。

田径场上，因为有了你们的鼓舞与支持，运动健儿更加有了前进的勇气与动力。

你们是运动员的坚强后盾，因为你们的存在，运动员更显激情无限！

你们用手中的'道具，奏出一曲曲催人奋进的乐章，即使疲累了，你们仍在为健儿们加油！

一届完美的运动会缺少不了你们。

你们是田径场上一道道靓丽的风景！

继续加油吧，拉拉队员们！

运动项目加油稿10

那雪白的起跑线，凝聚了你数的辛酸与汗水。

那1000米的跑道对你来说是那么漫长，

但你知道：你只有努力去拼搏无数次战胜自己。

奔跑在赛道的你，请放飞你的心，释放你的`自信。

努力地奔跑吧！加油吧，我们将是你的坚强后盾！

运动项目加油稿11

运动员们，你们是团结互助的象征，你们的拼搏就是我们集体的奋斗，你们的成功就是我们的胜利，不经风雨，怎能见彩虹，你们为了集体的荣誉，为了集体的胜利，经历了无数的`风风雨雨，现在，是你们享受喜悦的时候了，运动健将们，加油吧！

运动项目加油稿12

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色。

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般，留下美的`而永恒的瞬间。

此生无悔、人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点。

在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。

运动项目加油稿13

运动场上争英雄，那相逢，却匆匆。携手同行。

风雨亦融融。未闻若辛余几许，为集体，赴峥嵘。

赛场菊月气氛浓，展才能，显芳荣。

回首征程，友谊伴其中。

欲寄奋斗钱挥汗，掩不住，愉悦中。

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运动项目加油稿14

一位名人说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

生命需要运动，世界需要自动。

你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的'水平！

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

运动项目加油稿15

那雪白的起跑线，凝聚了你数的辛酸与汗水。

那800米的跑道对你来说是那么的漫长，

但是你知道：你只有努力去拼搏无数次的战胜自己。

奔跑在赛道的你，请放飞你的心，释放你的'自信。

努力地奔跑吧！加油吧，我们将是你的坚强后盾！

运动项目加油稿16

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

人文学院

你触到了沙的柔软，

在阳光的照耀下，

跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，

用那矫键的身躯，

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，

怎会知道自己是否为强者，

超越自己，

也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，

去创造一份份惊喜！

人文学院

致跳远运动员

超越对手，

超越自我，

是我们的目标，

是我们的'信念，

在温暖的，

在喧嚣的田径场上，

你们点燃了似火的热情，

无论成败，

我们都为你们感到自豪，

你们永远是我们的骄傲!

运动项目加油稿17

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的`呼唤。

我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静。

我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼。

我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。

运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

运动项目加油稿18

赛场上一道道优美的弧线将轻盈地划过天空，健儿们用手中的标枪向距离的极限发起挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合，谁能在这场激烈的竞争中获胜?

让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!加油吧，健儿们，用你们的'热情，用你们的自信，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个距离。

运动项目加油稿19

成功了！最后成功了！我们为你喝彩我们为你欢呼！

你是最棒的因为你相信自我你是最厉害的因为你有实力。

你也是最可爱的因为你展现着自我的风采。你梁青青自动化的.自豪，你为自动化拉开夺分的序幕也为运动员们拉开了竞争的氛围。

GO！向前冲！你站着是一座丰碑向前跑起更是一面旗帜。

向前冲！胜利属于你。Because we believe you！