10元学口才活动策划

第一篇：10元学口才活动策划

10元学口才活动策划

一：活动主题

10元=1个月东方百分百口才课

口才能力轻松提高 二：活动时间

6月15日—7月14日 三：测试时间

6月15日上午8:00—9:00

6月15日下午1:30—2:30

6月16日上午8:00—9:00

6月16日下午1:30—2:30

四：招生对象

小学1—6年级学生，每班限额18—25人 五：活动简介

暑期招生的有力活动，极大的为2013年暑假招生做好铺垫，为目标群体创造出别样的学习氛围，享受10元钱就可以学习一个月口才的优惠，极大的提高了目标群体的报名欲望，10元班课程控制在8—12节课的范围，以突出21世纪学校的特色----用爱对孩子，用心做教育。为报班的孩子提高期末考试的成绩，树立我校的正面形象。课程结束前，开始进行寒假报班的招生工作。六：宣传方式

1.发放宣传单及听课证 2.定点咨询

在周边学校门口或者公园或早市摆设咨询台，用喇叭、宣传单、条幅、咨询台等进行招生宣传，并可以现场报名，便于市民了解活动。

利用网络资源进行宣传：QQ群、社区、贴吧等 3.听课证

所有已报名的学员，需进行学前测试及筛选，并携带专门的听课证方可进行学习，体现出活动的正规性。七：准备工作

1.印刷听课证，印制2张3米*0.8米的条幅 纸张---80克铜版纸

规格---名片大小双面印刷，并盖上学校公章 数量---500张 2.听课证发放

报名并填写了详细信息表的家长可以领取听课证

八：现场报名

在学校门口或人口集中的地方，设置咨询台。现场报名大大提高活动的良好效果，这种方法能够便于家长及学员及时的，详细的，全面的对我校本次活动进行了解与参与，既起到了户外活动广告的效果，又能够便于参与者直接报名。办理流程

1.给家长及学员介绍活动详情，为报名者填写学员档案，→发放听课证→告知测试日期 2.现场缴纳或到校测试时缴纳10元。九：课程安排（略）

十：教师安排

重用本校专职教师，教师每节课前必须认真备课，备学生，备考点，备考卷。由各校区主管统一安排。

教师待遇：（略）

十一：注意事项（略）

十二：8个一定----续班的保证（略）

第二篇：口才活动策划

口才活动策划

口才活动策划1

一、活动目的

由于新会干刚加入本协会不久，会干之间的交流甚少，彼此间还感到陌生，需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深彼此认识，增加协会的凝聚力，向心力，同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识，促进协会的更好发展。

二、活动主题

了解彼此、我们都是一家人

三、活动形式

聚餐

四、活动地点

重庆火锅店

五、活动时间

20xx年10月30日（本周星期六）5：30开始

六、活动组织

1、娱乐环节

1）信息滚雪球

游戏规则：由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等，第二个同学就要说在第一个同学的信息上说出他及自己的相关信息，第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。

2）成语接龙

游戏规则：第一个同学说出一个成语，下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头，一直轮到最后一个同学。

3）唱歌

找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱

2、聚餐

七、人员分工

1、各部长带领新会干到聚餐地点

2、照相：农艺香负责

八、活动经费

大家自行准备

九、注意事项

请各部门的成员准时到达聚餐地点。

口才活动策划2

（一）活动主题：

开展系列培训活动，彰显演协特色风采

（二）活动目的：

进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训，加深同学们对这方面的了解，激发同学们的参与热情，通过一系列的培训，来提高同学们的口才能力，好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助；同时展现演协的特色，创演协品牌活动。

（三）活动时间：

20xx年4月11日

（四）活动地点：

xxxxx

（五）主办方：

演讲与口才协会

（六）活动对象：

华农全体师生

（七）活动流程：

1、前期准备：

（1）申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。

（2）活动部规划出具体方案并向相关部门通知。

（3）宣传部通过海报等形式进行宣传，准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。

2、活动当天流程：

（1）部长及干事提前一个小时到场进行准备布置：黑板上写明活动主题、打扫场所。

（2）与会会员签到（由秘书处负责）。

（3）培训活动的具体内容：

①由主持人宣布活动开始，介绍主讲人。

②主讲人对入场人员进行相关培训。

③就培训内容与参与同学进行互动，以检测培训成果。具体安排：鼓励同学们上台进行朗诵和演讲，主讲人给予点评。

④主持人请同学们发言，谈谈其收获心得、提建议。

⑤主持人总结今天的活动，鼓励同学们在今后生活中多运用今日所得、多说多练；致感谢词，并宣布活动结束。

⑥相关人员流下来清理场地。

3、后期总结：各参与部门写下活动总结以备下次活动之用，以便有利于以后的一系列培训活动的开展。

（八）经费预算：

打印64×0．2=12．8元胶水1．5元胶布3．5元

（九）人员安排

（1）本次活动负责人：XXXX其它干部进行分工负责。

（2）活动会场布置：由活动部负责，以便营造良好和谐的氛围。

（3）签到：由秘书处负责，务必明确工作人员出席情况，并对参与情况进行记录。

（4）会场秩序维护：由会员中心负责，使会场处于良好的运行状态，在互动环节保证会场活跃、有序气氛。

（5）活动中所需的相关材料由宣传部负责。

（6）应急组由外联部负责，负责处理解决突发事件，保证会议正常进行。

演讲与口才活动策划书6

语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识，在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台，让有能力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才。

希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花。

活动背景

中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划??各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个机会来使协会更加成熟。13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩。

综上原因，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀。

口才活动策划3

本学期我们社团的两个课题，分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下：

一、“先声夺人”的纳新活动

本学期伊始迎来新生工作,演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训，将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。

二、极具特色的社团活动

夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提，本学期我们将在社团建设上下功夫，建立起自己的社团文化。

在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面（教室时间待定）,首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍，进一步培养会员们的自信，演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台，让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等，并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。

三、人员安排。

对社团人员进行培训，选举社长，指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导，课余时候学生可自由练习，也可以请老师辅导。

四、主要内容安排。

1、进行朗诵技巧指导

2、根据学生特点，找的感兴趣的话题锻炼学生口才。

3、其次讲述演讲方面的知识和技巧。如：演讲稿的特点是什么？如何写演讲稿？如何借助手势表达自己的想法？如何消除演讲时的紧张情绪？演讲时忘词儿怎么办？如何组织互动？

4、举办名家讲座，请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。

5、组织朗诵、演讲比赛

五、加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。

我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，其宗旨是发展自我、表现自我；其目标是丰富我校校园文化，促进社团文化的发展和繁荣，表现自我的广阔空间，让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。

口才活动策划4

一：活动主题

10元=1个月东方百分百口才课 口才能力轻松提高

二：活动时间

6月15日—7月14日

三：测试时间

6月15日上午8：00—9：006月15日下午1：30—2：30

6月16日上午8：00—9：006月16日下午1：30—2：30

四：招生对象

小学1—6年级学生，每班限额18—25人

五：活动简介

暑期招生的有力活动，极大的为20xx年暑假招生做好铺垫，为目标群体创造出别样的学习氛围，享受10元钱就可以学习一个月口才的优惠，极大的提高了目标群体的报名欲望，10元班课程控制在8—12节课的范围，以突出21世纪学校的特色————用爱对孩子，用心做教育。为报班的孩子提高期末考试的成绩，树立我校的正面形象。课程结束前，开始进行寒假报班的招生工作。

六：宣传方式

1、发放宣传单及听课证

2、定点咨询

在周边学校门口或者公园或早市摆设咨询台，用喇叭、宣传单、条幅、咨询台等进行招生宣传，并可以现场报名，便于市民了解活动。

利用网络资源进行宣传：QQ群、社区、贴吧等

3、听课证

所有已报名的学员，需进行学前测试及筛选，并携带专门的听课证方可进行学习，体现出活动的正规性。

七：准备工作

1、印刷听课证，印制2张3米*0。8米的条幅

纸张———80克铜版纸

规格———名片大小双面印刷，并盖上学校公章

数量———500张

2、听课证发放

报名并填写了详细信息表的家长可以领取听课证

八：现场报名

在学校门口或人口集中的地方，设置咨询台。现场报名大大提高活动的良好效果，这种方法能够便于家长及学员及时的，详细的，全面的对我校本次活动进行了解与参与，既起到了户外活动广告的效果，又能够便于参与者直接报名。

办理流程

1、给家长及学员介绍活动详情，为报名者填写学员档案，→发放听课证→告知测试日期

2、现场缴纳或到校测试时缴纳10元。

九：课程安排（略）

十：教师安排

重用本校专职教师，教师每节课前必须认真备课，备学生，备考点，备考卷。由各校区主管统一安排。

教师待遇：（略）

十一：注意事项（略）

十二：8个一定————续班的保证 （略）

口才活动策划5

一、活动主题：

走出校园，走出课堂， 走向社区，增长才干、磨练意志，在实践中检验自己，并争强服务意识。

二、活动地点：

金泰嘉园社区

三、活动时间：

20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午：8：00———11：00 下午：2：00———4：00

四、活动人员：

指导老师：周晓芹 李运娥

学生：林珊珊、李慧敏、种奥利、种传令、殷昭举。

五、活动过程：

1、1月26日。清理小广告；

2 、1月27日。清洁楼道 ;

3、1月28日。清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

4、1月29日。帮住户张贴春联。

六、活动感悟：

林姗姗：

人们都说：劳动最光荣。利用寒假我体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。 1月26日，我和李慧敏、种奥丽同学三人去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！

呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。 27日28日上午我们三人又去了一次，我们除掉了好多小广告。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！

李慧敏：

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人 呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的'途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

口才活动策划6

前言

我们是一群活力四射的，渴望张扬个性，展现自我的大学生，踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上，展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想，憧憬未来；我们努力学习，认真实践；我们是这个社会未来的担当。因此，我们有责任抓住并创造一切机会充实自己，实现自我。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台，让有能力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才。

希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花。

一、活动背景

中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个机会来使协会更加成熟。

09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩。

综上原因，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀节目《没事，找事儿》的策划案。

二、活动内容介绍

《没事，找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持，邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾，面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办，集娱乐、学习、交流、经验分享于一体，风格幽默诙谐，内容积极向上，通过采访、才艺展示、经验交流等方式，使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解，也得到更多的机会接近他们，向他们学习。

活动初期，先由演讲与口才协会内部干部（会长、副会长、部长等）作嘉宾，在不断的探索与完善中，逐步邀请其它社团社长，学生会干部，成绩优异的同学，有特殊才能的同学（如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者），受欢迎的老师，甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流，努力营造一种宽松又积极的学习氛围，打造我们自己的“身边偶象”，号召同学们向榜样学习。

在活动中，要有目的地融入一些时事新闻，社会事件，网络新鲜语言等，以开阔学生视野，丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿，以调动大家参与的积极性，也使节目更贴近我们的校园生活。

三、活动目的

1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解，在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流，分享经验。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、培养更多人才，促进协会发展。

5、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。

四、活动主题

《没事，找事儿》

五、活动宗旨

在快乐中学习，进步，成长。

六、主办方：演讲与口才协会

总负责人：会长：罗超

负责人：副会长及各部部长

策划：演讲与口才协会策划部

顾问：会长助理

面向群体：全院师生

七、活动时间：每周日晚七点

活动地点：待定

八、前期准备

1、主持队征集同学们的意见，拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容

2、制做宣传海报

3、邀请节目嘉宾

4、申请场地、话筒

九、节目主要环节

1、安排观众按时入场

2、主持人上场作开场白，宣布并简要介绍本期节目嘉宾

3、嘉宾上场，进行自我介绍（可加入才艺表演）

4、主持人对嘉宾进行多方面的访问，使观众更另了解到场嘉宾

5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流，分享取得成绩的经验方法，讲述自己的经历（如遇到的挫折和趣事，总结出的经验教训）

6、嘉宾回答同学们的问题，应邀展示才艺

7、节目结束合影留念

8、安排嘉宾和观众有序离场

说明：主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素，以及一些时事、社会新闻事件，从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。

如果请到的嘉宾是老师、院领导，要抓住机会多请教，拉近同学与师长之间的距离。

十、后期工作

1、整理活动记录，进行归档。

2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议，并在以后的节目中发扬优点，弥补不足。

3、在活动中发现协会内的人才，作为协会未来骨干。

十一、活动前后协会内部的具体任务安排会长助理：节目场地及必要设备的申请

宣传部：制作宣传海报、条幅、板报

外联部：邀请嘉宾，如有需要，负责寻找赞助商获得活动经费

策划部：节目内容策划，资料收集整理

编辑部：了解嘉宾事迹，写采访提纲，记录节目内容

培训部：安排会场，发现人才

组织部：负责节目的整体调度，确保节目的顺利进行

十二、活动经费预算

（我们力求用最少的花费，做出最好的节目）

1、条幅制作费用

2、节目中必要的道具费用

3、留念照片冲洗费用

4、给嘉宾和部分观众的记念品费用

十三、细节补充

1、所需设备：主持人话筒，照相机，与节目内容相关的道具

2、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作

3、收集整理节目照片、资料，以备在社团展示活动中宣传展示

4、在活动中发现并推举各种人才

口才活动策划7

第一部分活动概括

【活动意义】

为丰富社联协会活动，锻炼演讲能力和口头表达能力。

【活动单位】

主办单位：院学生社团联合会

承办单位：演讲与口才协会

协办单位：社团各协会及广大演讲爱好者

【活动主题】

演出你的青春，讲出你的个性。道出你的心声，留下灿烂的印记。

【活动名称】

星光杯演讲比赛

【活动时间】

20xx年3月

【活动地点】

XXXXX

【参与对象】

咸宁职院社团联合会各协会会员及全院爱好演讲的人员

【报名方式】

可致电报名、现场报名、各协会推荐等

第二部分：比赛的流程（预案）

比赛：初赛

1、自我介绍，分数为2分。（1分钟内）

2、按要求演讲，分数为6分。（3分钟）

3、印象分2分。

复赛

1、自我介绍，分数2分。（1分钟内）

2、即兴演讲，分数4分。（3分钟）

3、评委提问，分数为3分。

4、印象分1分。

口才活动策划8

为营造我系良好学风，发现并挖掘优秀人才，活跃文化氛围，丰富我系学子们的课余文化生活，我系分团委学生会响应院团委号召，特于七彩文化节之际举办口才大赛，活动方案如下：

策划主办单位：

电子商务学系分团委学生会学习部、勤工部

活动宗旨：

弘扬语言艺术 共创河蟹校园

参赛对象：

电子商务学系09、10级学生

比赛时间：

XX年3月8日

比赛地点：

待定

评委：

电子商务学系分团委学生会各部门部长

具体流程：

所述如下

一、互报家门

1、环节比赛开始前，各参赛选手将自我介绍写在纸上，放进预先准备好的箱子中。

2、选手上场进行抽签， 用自己的表达方式，按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。

3、介绍时，两人必须同台，待介绍人介绍完后，被介绍人可选择是否进行补充。

4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟，否则扣分处理：每超时30秒扣一分，超过2分钟将直接淘汰。

环节前工作：

1、若选手抽中的是自己的自我介绍，则必须重抽；

2、在准备自我介绍时，内容尽量简洁，给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。

环节目的：

1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。

2、作为第一环节，希望能调动现场气氛。

二、名词解释

1、本环节将设置两个题箱，在其中一个箱中放有若干字条，字条上有4个没有任何关系的词语，另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。

2、参赛的选手将会以抽签的形式，分别从两个纸箱中抽出纸条，然后该选手必须用所抽到的词语进行造句，同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序，每位选手限时30秒，超出30秒部分，每超过3秒扣1分。由评委对其评分，满分为30分)

3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。

三、即兴演讲

1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；

2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；

3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；

5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。

准备工作：

1、提前一周准备话题题目，提前5天进行确定，话题不涉及国家敏感问题

2、各时政热点话题将在赛前，让参赛者有3天时间做准备。

环节目的：

1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力，以及思想上的创新能力；

2、考察选手的临场应变和语言表达能力。

四、公布结果

1、在上述三个环节结束后，记分员根据评委们的打分，选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛，由主持人公布晋级名单。

2、整场比赛计划用时2—3个小时

评分标准：

环节各环节考察重点各环节分数：第一环节语言组织能力，幽默元素的使用程度20分，第二环节临场应变能力，语言组织能力30分，第三环节解析问题观点独到，思路清晰，临场应答能力30分，全场表现表现积极，普通话标准，仪态大方20分

五、备用环节

为防止比赛意外状况的发生，特设备用环节。通过ppt展示，每位选手随机抽取一件物品进行现场推销，用自己的口才说服评委接受你的物品，每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。

第三篇：口才协会活动策划

四川机电职业技术学院

策

划

书

新交际与口才协会2010年11月25日

目录

一.活动主题：......................3

二.活动目的：......................3

三.活动形式：......................3

四.活动时间及地点：................3

五.参加人员：......................4

六.活动前期准备：....................4

七.活动流程：......................4

八.活动注意事项：....................5

九.活动人员安排：....................5

十.经费预算：......................5

一.活动主题：

培养交际能力，促进团队发展

二.活动目的：

1、为了同学们在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流，分享经验。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、培养更多人才，促进协会发展。

5、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。

三.活动形式：

新生见面会

四.活动时间及地点：

2010年12月2日星期四；三教（具体待定详细见海报）

五.参加人员：

新交际与口才协会所有会员

六.活动前期准备：

1、征集同学们的意见，拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容。

2、做好宣传，制做宣传海报。

3、邀请节目嘉宾。

4、准备场地、安排活动时间，布置好会场。

5、通知所有会员活动费用“AA制”。

6、打印登记表。

七.活动流程：

1、协会干部自我介绍、讲解协会的发展。

2、欢迎形式。

3、新会员自我介绍。

4、才艺表演。

5、关于协会换届选举的相关事宜。

6、各部门做好活动总结。

八.活动注意事项：

1、必须通知到每一位新入会的会员。

2、尽可能的让每一位会员都参加本次活动。

3、会后注意清扫会场。

4、做好财务登记，会后做出财务表并公示。

九.活动人员安排：

1、宣传部：制做宣传海报、布置会场。

2、财务部：购买节目中必要的道具、记念品费用。

十.经费预算：

1、海报制作费用。

2、节目中必要的道具费用。

3、留念照片冲洗费用。

4、给会员的记念品费用。

第四篇：精英口才策划

“嘴笨”是天生的吗？

口才欠佳，表达能力不强，当众讲话害羞怯场，吞吞吐吐，不自信„„坊间统称‘嘴笨”。俗话说，人上一百，形形色色，诚然，人与人存在差异，但是“嘴笨”真的是天生吗？据国内演讲策划权威机构精英国际大腕演讲局调查研究表明：超过95.3%的口才达人有过专业培训或导向性教育的经历，而几乎所有的演讲大师一致表示他们的成功离不开高人专业的点拨，加之后天的勤奋。为什么我们一再强调口才的重要性呢？思路决定出路，情商决定钱商，著名成功学家陈安之先生不止一次说过，“说服力是世界上最宝贵的财富”。这，不是天生的，所以也不会是天残的，而是需要后天专业的指导，训练，捶打而就。

当我们苦于面试交流一波三折，苦于表白无以明意，苦于朋友三言不和，一拍两散„„家长们，你的孩子不该有如此尴尬，你的一个不经意可能为孩子的未来早就多大的困难。我们不是苦于天真无才，而是苦于无“械”可击。其实“械”可寻，可学，可用，可击。解救之道，尽在其中。

我们建议：

一，全面剖析，去专业的咨询机构，剖析孩子的口才状况，科学合理选择方向和执行方法。二，分层教学，在了解孩子的口才装口后，根据孩子的知识基础，智力因素和非智力因素的差异情况，因材施教，不一而足。

三，情景训练，找专业机构，在掌握科学分层教学方法后，针对性设立场景，还原实况，应

景训练，给孩子更多展示自己的舞台，提升信心。

四，跟踪巩固，机构和家长联合定制和监督孩子口才培训跟踪教学表。时事跟进，实时更新。小编在此祝您和孩子口才之路才运双至，提醒您求才找专业培训机构。

前期我觉软文要可读性加大，给家长压力感，紧迫感。

后期我觉得可以做访谈的软文，甚至可以发一些业务扩大招聘广告，侧面炒作。

第五篇：口才大赛策划

营造我系良好学风，发现并挖掘优秀人才，活跃文化氛围，丰富学子们的课余文化生活，特举办口才大赛，活动方案如下：

策划主办单位：捭阖口才社

活动宗旨：锻炼口才、思维

参赛对象：所有江财学生

比赛时间：待定

比赛地点：待定

评委:会计学院分团委书记、副书记、指导员，学生会各部门常委、部长

具体流程：所述如下

一、互报家门

1、环节比赛开始前，各参赛选手将自我介绍写在纸上，放进预先准备好的箱子中。

2、选手上场进行抽签，用自己的表达方式，按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。

3、介绍时，两人必须同台，待介绍人介绍完后，被介绍人可选择是否进行补充。

4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟，否则扣分处理：每超时30秒扣一分，超过2分钟将直接淘汰。

环节前工作：

1、若选手抽中的是自己的自我介绍，则必须重抽；

2、在准备自我介绍时，内容尽量简洁，给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。环节目的：

1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。

2、作为第一环节，希望能调动现场气氛。

二、名词解释

1、本环节将设置两个题箱，在其中一个箱中放有若干字条，字条上有4个没有任何关系的词语，另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。

2、参赛的选手将会以抽签的形式，分别从两个纸箱中抽出纸条，然后该选手必须用所抽到的词语进行造句，同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序，每位选手限时30秒，超出30秒部分，每超过3秒扣1分。由评委对其评分，满分为30分)

3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。

三、即兴演讲

1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；

2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；

3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；

5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。

准备工作：

1、提前一周准备话题题目，提前5天进行确定，话题不涉及国家敏感问题

2、各时政热点话题将在赛前，让参赛者有3天时间做准备。

环节目的：

1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力，以及思想上的创新能力；

2、考察选手的临场应变和语言表达能力。

四、公布结果

1、在上述三个环节结束后，记分员根据评委们的打分，选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛，由主持人公布晋级名单。

2、整场比赛计划用时2—3个小时

评分标准：

环节：各环节考察重点、各环节分数

第一环节：语言组织能力，幽默元素的使用程度20分

第二环节：临场应变能力，语言组织能力30分

第三环节：解析问题观点独到，思路清晰，临场应答能力 30分 ；

全场表现，表现积极，普通话标准，仪态大方20分

五、备用环节

为防止比赛意外状况的发生，特设备用环节。通过PPT展示，每位选手随机抽取一件物品进行现场推销，用自己的口才说服评委接受你的物品，每位选手累计用时不得超过2分30秒。

捭阖口才社2011、10、8