口才演绎大赛策划(范文大全)

时间:2019-05-13 02:41:32下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《口才演绎大赛策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《口才演绎大赛策划》。

第一篇:口才演绎大赛策划

建筑学院团总支学生会 就业指导部

年2月26日201

2口才演绎大赛策划

为了丰富大学生的校园生活,增强自信和自我认同感,展现大学生风采,锻炼同学们的口头表达能力,同时也给广大同学提供一个提升自我的机会和舞台,建筑学院就业指导部特举办口才演绎大赛。希望通过此次比赛让大家挖掘自身的口才、演讲等方面的潜力,以便大家在未来招聘时能够从容应对。

一、活动主题

彰显口才,演绎风采

二、参赛对象

建筑学院2011级学生

三、参赛时间

2012年3月6日星期二

四、参赛地点

育贤阁117

五、主办单位

建筑学院团总支学生会就业指导部

六、活动安排:

1、比赛主题:“简述自身专业的未来发展方向”,思想健康,内容充实。每位选手参赛时间为3—5分钟。

2、比赛形式:口才展示主要以个人演讲为主、也可以脱口秀、场景对话等方式展示。

3、报名形式:各班参赛人员一人。

4、赛程时间:

初赛(淘汰赛)3月6日晚上6:30

决赛另行通知

比赛具体事宜另行通知。

七、活动流程:

(一)活动准备阶段1、2月27日,由就业信息员做好下达通知。

2、3月1日,各班就业信息员把本班参赛者名单上报到就业指导部。3、3月1日,统计参赛者名单。

4、3月5日,参赛选手进行抽签。

5、3月6日,准备好所需设备、用品。

①音响设备

②热水(评委、工作人员)。

(二)活动实施阶段

1、部室人员提前半小时到场,做好相应的准备工作。

2、部室人员组织嘉宾及评委,参赛人员。

3、主持人介绍到场嘉宾及评委。

4、参赛者按照抽签顺序进行比赛。

5、主持人宣布比赛结束。

(三)活动总结阶段

1、统计所有参赛者的比赛成绩,选出分数排在前二十位的参赛选手进入决

赛。

2、通知进入决赛的参赛选手做好准备。

3、准备决赛时的活动方案。

六、评分细则:

1、主题鲜明积极向上,内容充实、符合主题2.0分

2、普通话声韵、音调准确,语言流畅3.0分

3、感情丰富,有表现力,符合意境3.0分

4、现场效果:①选手台风1.0分②形象气质,综合印象

③灵活性,应变力

八、奖项设置:

一等奖一名;

二等奖两名;

三等奖三名;

优秀奖四名,颁发荣誉证书。

0.5分0.5分 建筑学院团总支学生会就业指导部2012年2月26日

第二篇:口才大赛策划

营造我系良好学风,发现并挖掘优秀人才,活跃文化氛围,丰富学子们的课余文化生活,特举办口才大赛,活动方案如下:

策划主办单位:捭阖口才社

活动宗旨:锻炼口才、思维

参赛对象:所有江财学生

比赛时间:待定

比赛地点:待定

评委:会计学院分团委书记、副书记、指导员,学生会各部门常委、部长

具体流程:所述如下

一、互报家门

1、环节比赛开始前,各参赛选手将自我介绍写在纸上,放进预先准备好的箱子中。

2、选手上场进行抽签,用自己的表达方式,按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。

3、介绍时,两人必须同台,待介绍人介绍完后,被介绍人可选择是否进行补充。

4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟,否则扣分处理:每超时30秒扣一分,超过2分钟将直接淘汰。

环节前工作:

1、若选手抽中的是自己的自我介绍,则必须重抽;

2、在准备自我介绍时,内容尽量简洁,给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。环节目的:

1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。

2、作为第一环节,希望能调动现场气氛。

二、名词解释

1、本环节将设置两个题箱,在其中一个箱中放有若干字条,字条上有4个没有任何关系的词语,另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。

2、参赛的选手将会以抽签的形式,分别从两个纸箱中抽出纸条,然后该选手必须用所抽到的词语进行造句,同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序,每位选手限时30秒,超出30秒部分,每超过3秒扣1分。由评委对其评分,满分为30分)

3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。

三、即兴演讲

1、本环节将设置一个题箱,装有写着二十个热点话题的字条;

2、选手随机抽出一个热点话题,并就此话题发表大约1~3分钟的即兴演讲;

3、演讲内容必须围绕抽到的话题,且要有个人见解;

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问,每位选手被提问数由主持人控制在3个以内;

5、提问不得超过20秒,回答不得超过1分钟。

准备工作:

1、提前一周准备话题题目,提前5天进行确定,话题不涉及国家敏感问题

2、各时政热点话题将在赛前,让参赛者有3天时间做准备。

环节目的:

1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力,以及思想上的创新能力;

2、考察选手的临场应变和语言表达能力。

四、公布结果

1、在上述三个环节结束后,记分员根据评委们的打分,选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛,由主持人公布晋级名单。

2、整场比赛计划用时2—3个小时

评分标准:

环节:各环节考察重点、各环节分数

第一环节:语言组织能力,幽默元素的使用程度20分

第二环节:临场应变能力,语言组织能力30分

第三环节:解析问题观点独到,思路清晰,临场应答能力 30分 ;

全场表现,表现积极,普通话标准,仪态大方20分

五、备用环节

为防止比赛意外状况的发生,特设备用环节。通过PPT展示,每位选手随机抽取一件物品进行现场推销,用自己的口才说服评委接受你的物品,每位选手累计用时不得超过2分30秒。

捭阖口才社2011、10、8

第三篇:红色经典演绎大赛策划

2、展示方式与内容:

包括话剧、戏剧、音乐剧、歌舞剧、配音、歌伴舞、京剧等等。

主要展示方式:

(1)、话剧:话剧指以对话为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。

例如:《地道战》里方言对白趣味横生

(2)、音乐剧:是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。

例如:《闪闪的红星》共产党人进村的情景。

(3)、歌舞剧:音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术。

例如:《红色娘子军》里的戏曲联唱,《五朵金花》里的山歌对唱,《洪湖赤卫队》里的舞蹈开场。

(4)、配音:根据红色电影片段,可以通过对红色电影的创意改编和自主配音,例如:《风声》中五人互相猜疑的片段吸引了观众眼球。

展示红色经典内容:

(1)、革命时期的红色经典:

《刘胡兰》、《地道战》等;

(2)、时代的红色电影:

《集结号》、《南京!南京!》、《风声》《建国大业》等;

(3)、贴近生活的红色电影:

《任长霞》、《生死牛玉儒》等;

(4)、历史经典电视剧:

《恰同学少年》《亮剑》《潜伏》等。

例如:《亮剑》李云龙的新婚妻子被日军绑架,当面临生与死的抉择时,这个平凡的女人以惊人的勇气对丈夫喊出:“向我开炮,以我的生命换这么多兄弟的生命值!”

(5)、演绎书中人物的故事,也可以自编小品(紧密联系党和红色经典):

例如:根据小说《红岩》中江姐在被捕之后,没有屈服于惨无人道的威逼和刑罚,在监狱中用床单绣的那面红旗,以无畏的气概和激越的人格以及人生最后也是最壮丽的辉煌给末路中的反动派以有力的回击的那个情景。

3、比赛要求

(1)、表演的时间在8——10分钟左右

(2)、先播放影片片段,再开始演绎(演绎书中人物故事和自编小品的除外)。演绎之前,演员要用简单的语言对红色经典电影进行简单介绍(用PPT效果更佳),表演完成后演员或代表可以有1-2分钟时间阐述自己节目的创意和亮点。

(3)、自备道具、服装,使表演更生动,具体评分要求在评分表上。

(二)、前期准备

1、学院各团支部的宣传工作。

2、召开各小组组长会议分配任务。

3、借多媒体教室和物资申请。

4、邀请嘉宾、评委。

5、准备好相机,并届时到现场拍照。确定主持人和准备好主持稿。确定礼仪,确认托盘等礼仪用品数量。

6、跟进各小组参赛作品,告知其准备资料,做好活动前的排练,通知好活动具体日期。

7、准备好无线麦和台签等物资备用。准备好奖品、证书、台签、嘉宾签到本、水和其他可能的物质。注意确定嘉宾台签的摆放顺序和位置,确定嘉宾到达时间。

8、确定好当场管理道具的同学和现场催场的同学,道具需要工作人员帮忙搬运布置的事先做好准备工作,在舞台上定点,一名同学专门负责。所有表演者提前一个节目在可是外候场,准备上台,派专门同学负责演员管理和催场,保证节目流畅。

9.有配乐的节目注意收集音乐,沟通播放时间。

(三)、活动具体流程:

1、工作人员提前布置场地,检查好设备(投影、电脑、麦克风)

2、主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,介绍活动流程;

3、各参赛队伍 开始上场进行表演,表演完成后演员或代表可以有1-2分钟时间阐述自己节目的创意和亮点。评委团开始评分,评委稍加点评

4、红色经典歌曲竞猜游戏 游戏规则:

工作人员播放一段红色经典歌曲的节选,然后现场观众举手抢答,答对者奖励小礼品一份。

5、第三、四组上场进行表演,评委团评分,评委稍加点评

6、红色经典人物猜猜看活动

工作人员播放一段影片对白(音频),然后现场观众举手抢答,答对者奖励小礼品一份。

7、第五、六组上场进行表演,评委团评分,评委稍加点评。

8、嘉宾表演(乐器演奏、红色演唱或其他)

9、主评委点评与总结活动,宣布成绩结果。

10、颁发获奖的小组及个人的证书及奖品嘉宾讲话

11、主持人宣布活动结束

(若队伍较多,可分为上下午或两天时间完成,组数可以灵活调整)

(四)、奖项设置

团体奖:一等奖(1队):奖品,小礼物,及荣誉证书二等奖(2队):奖品,小礼物,及荣誉证书三等奖(3队):奖品及荣誉证书

最佳模仿秀:奖状 最具创意奖:奖状: 最佳人气奖:奖状

个人奖:最佳男演员:奖状最佳女演员:奖状

(五)、宣传工作

1、通过邮箱和短信通知各班的团支书相关的活动内容,并进行活动的咨询和讲

解。

2、通过网上报名的形式,参赛队伍在网上下载表格并填写报名,并统一发到活动邮箱。

(六)、物资计算

(七)、突发事件分析

1参赛队伍由于突发事件未能按照抽签顺序参加比赛,则在能调节情况下调整顺序。

2.某个评委由于突发事件未能到场,则由学院团委学生会常委替代。

3.多媒体教室的电脑设备用不了。如果是在活动之前,则找教室管理员维修或者更换一个教室,如果是在活动中途出故障,则让主持人进行苦命历史知识竞猜等游戏环节,让管理人员在这个时段进行对设备的维修。

4、注意细节

1)电影的内容应与党有关(若改写过的则自己写的内容应与党有关),画面尽量清晰

2)所有到场工作人员必须佩戴好工作证

3)注意将所有变动通知给所有涉及的同学,及时做出改变方案

附录:

“如戏如梦,如梦如歌,红色经典演绎大赛初赛”评分表格

组名:演绎电影:

最后得分: 评分人:

第四篇:计科系口才大赛活动策划

中南民族大学工商学院

计科系口才挑战赛初赛策划案

主办部门:计科系学习部、勤工部

主办时间:2010年3月10日晚上7点至9点

主办地点:综合楼206

活动口号:秀口才、展自我、彰智慧、显风采

活动主题:展现口才魅力 弘扬语言艺术 共创和谐校园 活动目的:为营造我系良好学风,发现并挖掘优秀人才,活跃文化氛围,丰富学子们的课余文化生活。

参赛对象:计科系09级、10级学生

参赛评委:计科系学生会各部长

活动环节:

一、自我介绍:每位选手在60秒内进行有创意的,新颖的自我介绍,需要注重语言的逻辑性和口才能力,本环节分数20分;

二、“我反对”:每位选手在准备好的数字库里进行选择,每个数字后面都有一个正方辩题,选手需要在150秒内站在反方的立场上进行“我反对”的辩论,本环节分数30分。

三、串词成段:每位选手在词库里面自由选择数字,每个数字后均有6个词语,选手须选择其中4个词语并在100秒内将其串词成段,本环节分数20分。

四、产品推销:每位选手按顺序抽签进行现场商品模拟推销,时间为120秒,要求别出心裁,幽默大方,口齿伶俐,本环节分

数30分。

活动说明:

1、选手上场后抽签号确定比赛顺序。

2、本次活动采用100分制,各评委给选手当场打出分数,根据本次初赛各选手的分数选出前三名到院里参加复赛、决赛。

3、初赛时间控制在2个小时以内。

计科系分团委学生会

学习部 勤工部

2011年3月

第五篇:口才风采大赛决赛现场执行策划

郑州大学演讲与口才“语梦青春”口才风采

大赛现场执行策划

一、前期准备

1、彩排:暂定于下午16:00开始

需到场人员:主持人+表演人员、网技部负责放映ppt的委员、办公室负责现场布置和物品发放的委员、学术部负责签到委员、参赛选手及对接选手的委员。各部长协调人员,务必于周五中午12:00之前将名单发给郭思嘉。

2、其余各部室按总人数30%到场参与彩排工作,于周五中午12:00之前将名单发给郭思嘉。

3、各部部长、副会、团支书、常务会长无事必到!有事直接向郭思嘉请假。无故不到者,你们自己看着办吧,请聚餐请唱歌都可以~~~

4、彩排按正式流程进行,若选手出现未能按时到场,由对接委员再通知选手。

二、比赛流程

1、比赛于19:00开始,18:30观众进场,由宣传部负责引导观众到分配好的座位入座。

2、主持人服装、提词本18:30务必准备完毕,网技部将话筒音量、多媒体ppt、灯光18:30调整完毕,办公室将评委席上水、纸巾、标签牌、评分细则、笔纸在18:30准备完毕。3比赛开始 19:00(1)开场舞 来自生命与科学学院 2分30秒

(2)支持人上台致辞,介绍评委、参赛选手以及亲友团分别做展示 10分钟(3)环节一:“青春大学梦”话题即兴演讲,网技部将话题编号展示在大屏幕上,主持人引导选手选择。每人3分钟(4)第一环节结束,主持人有情礼仪小姐收取打分表(注意收取一份要对评委言谢),并邀请来自生科院的同学表演三句半 3分钟 30秒准备下一个环节

(5)开始第二个环节—现场推销。网技部将物品编号展示在大屏幕上,主持人引导选手选择,外联部负责该环节的干事要在开演三句半是做好道具准备(所有都要准备好!)(6)第二个环节结束,主持人有请礼仪小姐收取打分表(文艺部进行表演的干事在第二环节第八位选手推销时做好准备),文艺部干事上台演唱(网技部做好ppt和歌曲的穿插)30秒准备下一个环节

(7)开始第三个环节—“反逻辑对对碰”证明不同于通常思维的命题,主持人邀请选手按出场顺序进行论证。

每人预留3分钟

(8)第三个环节结束,主持人有请礼仪小姐收取打分表并感谢参赛选手。

在耐心等待最后结果的同时邀请观众上台进行环节二(控制在2到5人)

(9)计时人员每人每环节计时,剩下30秒举绿牌,时间到举红牌,由对接人员在比赛前告知选手。

(10)统分人员每环节结束后尽快统分,最终按亲友团展示在20%、环节一占30%、环节二占25%、环节三占25%的比例进行合分,最终交付主持人手中。所有评委打分表务必保存完好,不得丢失或遗弃。

(11)计时人员(2名)由文讯部负责,统分人员(2名)由学术部负责

(12)主持人宣布最终结果,按三等奖、二等奖、一等奖顺序宣读,并邀请嘉宾/评委为获奖选手依次颁奖并合影留念(文讯部拍照)

(13)比赛结束,主持人有请评委及嘉宾现行离场,再请观众离场,演协干事留下照大合影留念

三、后续工作

1、工作人员打扫现场,女生负责桌子上物品收集清理,男生负责拆卸条幅。

2、办公室做好物品回收,其他部门的同学积极主动帮忙,个字找活干~

物品准备:

 两个音响四只话筒、相机

 选手ppt及文艺表演的歌曲,拷贝两份  两个计时器、两个计算器,用于提示时间的红牌黄牌各一个、评分细则

 评委标签牌、条幅、水、笔、纸、工作证  现场推销所需物品、小礼品及外联要求物品  主持人服装及礼仪服装?

下载口才演绎大赛策划(范文大全)word格式文档
下载口才演绎大赛策划(范文大全).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    口才大赛实施方案

    大庆市首届语言艺术风采大赛活动实施方案一、活动目的为深入贯彻党的“十八大”精神,普及传统文化经典诵读活动,为中小学生打下深厚扎实的传统文化基础,让中小学生了解优秀的中......

    口才活动策划

    口才活动策划 口才活动策划1 一、活动目的由于新会干刚加入本协会不久,会干之间的交流甚少,彼此间还感到陌生,需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深......

    精英口才策划

    “嘴笨”是天生的吗? 口才欠佳,表达能力不强,当众讲话害羞怯场,吞吞吐吐,不自信„„坊间统称‘嘴笨”。俗话说,人上一百,形形色色,诚然,人与人存在差异,但是“嘴笨”真的是天生吗?据国......

    争鸣口才社趣味口才大赛的活动策划(本站推荐)

    争鸣口才社趣味口才大赛的活动策划争鸣口才社是一个口才及能力锻炼类的社团组织,主要以演讲与辩论为要活动内容,我们为使会员掌握辩论规则,基本的演讲技巧,锻炼会员的语言表达能......

    “演绎之星”英语话剧大赛(定稿)

    2012年山东农业大学外国语学院12级新生第一学期活动策划书 迎新生英语话剧配音大赛活动策划 新的学期,新的开始。 在这个洋溢着青春气息的校园里 让我们用饱满的热情、年轻的......

    第二届国学演绎大赛策划书

    第二届国学演绎大赛 策 划 方 案 策划人:xxx 2012年4月91 日 吟诵国学经典,传承中华文化 ——第二届国学演绎大赛策划书 一、指导思想 通过开展“国学经典诵读”活动,加强优......

    南腔北调方言演绎大赛主持稿

    男:南腔北调唱方言 女:五湖四海为一家。 男:尊敬的各位评委, 女:亲爱的同学们。 合:大家晚上好 女:经过紧张的初赛,共有七支队伍得到南腔北调决赛的入场券,今天晚上,他们将在这里进行......

    2013剧本创作演绎大赛活动策划书

    活动背景:为了活跃学院学术气氛、丰富校园文化生活,更好的促进学校文化发展,为今后学校文化的发展和学校组织间提供一个互相学习的机会,为各位同学提供一个互相交流的平台,促进校......