第一篇：辩论赛计划书
策划书 实践部 2011.10.25
自信是否决定成功辩论赛
——活动计划书
一、活动背景：鉴于我们2011级对大学这个新环境的一些不熟悉和对大学成功的不明确。
三、活动目的：
为了建设更好一个校园环境，让同学们在一个好的大学，能够正确的认识成功。
四、活动时间：2011年10月30日至31日晚上6：00
五、活动地点：多媒体教室
六、活动参加人员：
2011级和2010级化工院的全体学生
七、活动筹备工作：
1.由实践部部长负责通知大家，要求在活动开展前2天把名单交到实践部。
2由实践部干事陈琼负责活动计划书。
3.由实践部组织，请其它班级，共同完成该活动； 4.黑板布臵由实践部负责。5.由主持人负责在节目中主持活动。
七、活动流程
1.主持人致开场白介绍本次活动的目的； 2.活动正式开始：
A.由正反两方分别出代表发表自己的观点。
B.主辩人经过正反方得辩论选择6名进入决赛
C.进入决赛的6名同学再经过辩论选出前3名进行奖励。D.活动结束。
G.主持人致辞活动结束。3.组织同学打扫教室卫生。
2011.03.23
水动1012
第二篇：辩论赛计划书
机电工程系新生辩论赛计划书
一、目的和宗旨
为了配合院学生会组织辩论队的活动，本系以提高全院辩论队的辩论素质，加强各班级同学的交流与认识，同时以丰富同学们的课余生活，活跃同学们的辩论思维，增进同学们对学术的兴趣，提高学生学习积极性。我系学生会学术部将组织09届同学以班级为单位系内辩论大赛。
二、参加对象
机电工程系09届学生。
三、时间与地点
时间：2009年10月24至11月初
地点：3—4074—508B--20
2四、组织方法
主办单位：机电工程系学生会学术部
1、学术部：作出组织系辩论赛的计划方案与流程表，经过上级领导与辅导员的审
核，并公布到宣传栏。确定参加系辩论赛的人员名单，并组织播放历届“全国大专辩论赛”的有关录象。具体安排系辩论淘汰赛的时间、地点以及有关工作人员工作，并做好过程记录。组织会场布置。邀请辅导老师，2、宣传部：做好宣传工作，贴宣传海报，发系统信息，落实到每位同学都知道该
辩论赛的基本情况，3、秘书部：联系评分委员、记分员、记时员等。
4、女生部：安排人员担任辩论赛决赛颁奖礼仪。
5、班长：落实好系学生会安排的各项工作，活跃同学们的辩论思维，在各班开展
“辩论大赛”或“新生辩论赛”，并组织观看“全国大专辩论赛”有关录象。同时，要发挥学生会新委员作用，鼓励同学们积极参加系辩论活动。
五、辩论赛方式
1、本次辩论赛按班级分队，本系09级共有六个班，以示公平，分成两个大组，每组三个班，每个队伍均出赛两次，以总分累计的方式，挑选出总分最高的两支代表队进入总决赛。
2、每班派出4-8名参赛同学，两场比赛的人员安排可自由搭配。（可设智囊团）
3、以公平的方式进行抽签，包括抽出对赛的队伍，正、反双方，辩题等。安排如下：
3--407
初赛第一场：10月24日8：30AM
机械CVS 机械B
辩题：人性本善——人性本恶
正方（机械C）：人性本善
反方(机械 B): 人性本恶
初赛第二场：10月24日10:00 AM 自动化BVS 工业设计
辩题：文化建设应先于经济发展——经济发展应先于文化建设 正方（工业设计）：文化建设应先于经济发展 反方（自动化B）：经济发展应先于文化建设
3--407
初赛第三场：10月25日8:30AM
自动化BVS机械A辩题：情在理先——理在情先 正方（自动化B）：情在理先 反方（机械A）：理在情先
初赛第四场：10月25日10:00AM
自动化AVS 机械 C
辩题：大学生谈恋爱利大于弊——大学生谈恋爱弊大于利 正方（自动化a）：大学生谈恋爱利大于弊 反方（机械c）：大学生谈恋爱弊大于利
4--508
初赛第五场:10月25日7:30PM
自动化AVS 机械B
辩题：诚信主要靠自律——诚信主要靠他律 正方（自动化a）：诚信主要靠自律 反方（机械b）：诚信主要靠他律
初赛第六场：10月25日9:00 PM
机械AVS工业设计
辩题：仁者无敌——仁者未必无敌 正方（工业设计）；仁者无敌 反方（机械A班）：仁者未必无敌
总决赛：B—20
210月30日7：30 PM
机械B vs 机械A
正方（机械B）:大学的考核方式是过程重要反方（机械A）: 大学的考核方式是结果重要
六、辩论流程
（1）由主席介绍到场的领导、嘉宾和评委。（2）宣布辩题并介绍参赛代表队及所持立场。（3）介绍正反双方队员。（4）宣布辩论赛规则。
（5）宣布辩论比赛开始（辩论过程流程表见附表）（6）观众提问环节。（7）评委点评
（8）由主席宣布辩论赛结果。（9）颁发本场最佳辩手奖.（10）辩论赛结束。
七、辩论赛规则
1、比赛说明
1)将整个比赛分成五环节。
2)正反两方各设4个辩席，在每一场比赛开始时，双方辩手可自行选择席位就座，但在比赛中不能更换。3)发言形式自由。
2.比赛程序及时间规定 A立论
1、正方一辩进行立论发言。3分钟
2、反方一辩进行立论发言。3分钟 为己方立论时，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
B攻辩环节
正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，总时间2分钟 反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，总时间2分钟 正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，总时间2分钟 反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，总时间2分钟 质询者可以随时停止被质询者的回答，但最多只能根据被质询者同一次回答的内容追加一个问题，否则被质询者可要求其停止。若问题不合理时被质询者说明理由可拒绝回答。本阶段被质询者可以要求质询者重述其质询，但不得对质询者提出询问。
攻辩小结
正方一辩对方才攻辩环节双方形势以及结果进行总结，总时间1分30秒 反方一辩对方才攻辩环节双方形势以及结果进行总结，总时间1分30秒
C自由辩论
1、进行自由辩论。
2、有正方任意辩手先发言。各5分钟共10分钟 自由辩论为正反方辩手自动轮流发言，一方发言辩手落座为发言结束，同时该方记时暂停。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的或对于对方已经明确回
答的问题仍然纠缠不放的，视为违规。
D总结陈词
反方四辩进行总结陈词。4分钟 正方四辩进行总结陈词。4分钟
总结陈词应针对该场比赛的实际情况，不要诵背事先准备好的文稿。此外，设置观众提问环节，将不计入总成绩
3、时间提示
1)立论环节，每方使用时间剩余30秒时，记时员以铃声提醒；用时满时，以铃声终止发言。
2)（攻辩环节，发问/回答时间超过10/20秒时，记时员以铃声提醒。用时满时，以铃声终止发言。）
3)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以铃声提醒；用时满时，以铃声终止发言。
4)总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以铃声提醒；用时满时，以铃声终止发言。
注意：各环节终止时，发言辩手必须立即停止发言，否则视为违规。评委在评分时将酌情扣分。
4、其它
1)我们提倡正面交锋，反对回避问题。
2)我们希望辩手的语言平和、自然、不提倡咄咄逼人、气势汹汹，以及朗诵表演的语言风格。
3)在不违背比赛规则的前提下，我们提倡辩手发挥个人的性格特点，充分展示个人的风采、魅力，使比赛更加活泼生动。
4)鲜活的实例和生动的譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，但是，在举例时，尽量避免政治人物及政治事件，也不要涉及当前敏感的国际问题和民族、宗教信仰问题。
5)在辩论中，为支持己方观点，可以引用名言名句，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代世界各国领导人的讲话，以免引起各种歧义。6)双方在辩论中必须言之有据，不得凭空捏造数据、事实。
八、评分表团体评分标准表
1.关于比赛胜负，在初赛中，请每位评委老师明确判定出胜方和负方，并以此判定双方的胜负。同时，请评委老师给出比赛双方的分数，作为判定胜负的参照。2.本次比赛，选手在辩驳过程中需脱稿。大部分内容不能脱稿者将被扣分。具体评分标准如下：
1）陈词：为己方立论时，立论要求逻辑清晰，言简意赅。此外选手需全程脱稿，大部分内容不能脱稿者都将被扣分。
2）攻辩：回应一方只能回答问题，以答案来反驳对方的提问。不得打断对方发言，每次提问不超过10秒，回答不超过30秒。
攻辩小结：必须对方才攻辩环节作出简单概述并总结，阐述清楚即可。3）自由辩论：自由辩论为正反方辩手自动轮流发言，一方发言辩手落座为发言结束，同时该方记时暂停。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的或对于对方已经明
确回答的问题仍然纠缠不放的，将被扣分。
4）总结陈词：选手应针对现场情况进行总结，即对前三个阶段双方形式进行总结。未能进行总结的，或是大部分内容均不能脱稿的，将被酌情扣分。
九、经费预算
表格打印24只水6个证书（共50元）
辩手评分表
正方代表队:____________________________ 反方代表队:____________________________
1.本次辩论赛中每场比赛评出一位最佳辩手；
2.在比赛全过程中获得最佳辩手次数最多的辩手即获得全程最佳辩手。若有两位
或两位以上辩手获得最佳辩手次数相同，则计算其历史总分，分高者为最佳辩手。3.具体评分标准为：总分记为100分，分为语言表达、辩驳能力、整体配合、综合印象、美感风度，每个部分各20分。总分高者为本场比赛最佳辩手。以评委推荐为主，辅之考虑评委评分。
团体评分表
正方代表队:____________________________
反方代表队:____________________________
附：评分标准
除在自由辩论阶段，比赛形象、立论陈词、语言表达、临场反应、思维逻辑、总结陈词按每满分10分计外，综合评分每项按满分为20分计。比赛结束后，正、反方各阶段各项目相加于“总分”项，再将正、反方“总分”项合计相加即为本评委所评分，写于题目上方空格处。记分人员将评委评分相加即为正、反方总分，多者获胜。
第三篇：辩论赛活动计划书
辩论赛活动计划书
一、活动名称：10新生杯辩论赛
二、活动背景 ：
为增强同学们的奉献精神，丰富我机电学院文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，并为广大化材院本科生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我院优秀辩论人才迎接11月份的校级新生杯辩论赛为机电学院争光，机电学院学习部决定在10月到11月期间举行一场面向全院大部分学生的辩论赛。
三、活动目的、意义：
活动的目的：
1、为了促进学校的学风建设，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流。
2、让同学们更清楚的知道和了解大学校园里有助于同学们自身的发展,在以后的学习，生活还是工作上，给同学们一个指南针和方向盘。
3、为即将到来的校级新生杯做人才选拔准备。
活动意义：
1、丰富了大学生的业余生活，给予了大一新生一个展现个性展现自我的舞台，在活动中提高他们自信，培养创新，同时让他们懂得了团队活动的意义及重要性。
2、活跃校园气氛开拓大学生的思想，体现了大学生的朝气蓬勃，积
极向上的精神状态，并发掘出一批辩论赛的优秀人才。
3使大一新生有了一个宽松的学习锻炼能力的活动，在活动中发掘培养学习部的积极分子。
4、辩论赛的理性并正反观点交锋的形式，透彻梳理大学生群体心目中对美丽与自信的认识误区，促进培养建立当代大学生健康的自我价值判定基础。
四、资源需要：
1、人力资源：评委及观众。
2、物力资源：教室，水，笔，评分表。
五、活动开展：
1、活动宣传：到机电系各个班级对辩论赛进行比较详细的介绍，要求他们积极参加比赛。
2、观众邀请：要求参赛的俩只队伍所在班级参加作为观众。
3、评委邀请：邀请各个部门的部长及副部长分批次作为比赛评委。
4、辩论赛活动场地的申请。
5、对手选择使用的是抽签制。
6、通知：口头传达等形式将比赛时间地点告知参赛班级。
7、胜负：以票数多的一方为胜方，进入下一轮角逐。
8、比赛形式：单循环淘汰制最终决出冠亚军。
六、活动中应注意的问题及细节：
1、按照辩论赛规则来进行评比。
2、评委秉承着公平公正的原则决不偏袒任何一方。
3、比赛进行或者结果出来时，稳住观众的情绪，防止情绪过大的同学出现影响比赛进程。
4、同时进行两场比赛，在一场比赛结束后组织观众以最快最有序的方式离开场地让下一场辩论赛观众及评委入座，参加比赛。、七、活动负责人及主要参与者：
组织者：
学习部部长：叶蒙蒙
学习部副部长：何彬，吕菲
参与组织者：
机电系大二大一所有干事。
评委：机电系学生会主席，副主席，各部部长及副部长 观众：机电系所有大一新生
机电学院学生会学习部
第四篇：新生杯辩论赛计划书
新生杯辩论赛计划书（初稿）
一 活动背景
“新生杯”作为我院一年一度的新生活动，深受广大师生的关注与重视。该赛事结合了学术性与趣味性，不仅锻炼了学生们的口才与思维能力，更有助于培养学生们的团队合作精神。并且，作为展现法学院学子风采的重要舞台，该项比赛融合了各具特色的知识文化，在促进学生综合素质发展方面起了重要的作用。特此，我院积极举办这一盛大赛事，共同建造良好的校园文化氛围。二 活动目的
法学院以其特有的“法辩”风采，擦出智慧与理性的火花，只为全力支持海大优秀的辩论传统，在新生中选拔出优秀的辩论人才，继承法学院辩论队的光荣历史。
三 活动主办单位及主要参与者
主办单位：广东海洋大学法学院团委学生会学习部 主要参与者：法学院2011级全体新生 四 活动内容
1.比赛时间：2011年10月29号—11月13号 初赛第一场：10月29号（周六）早9：00-10：30 初赛第二场：10月29号（周六）下午15:00-16:30 初赛第三场：10月30号（周日）早9：00-10：30 初赛第四场：10月30号（周日）下午15:00-16:30 复赛第一场：11月6号（周日）早9：00-10：30 复赛第二场：11月6号（周日）下午15:00-16:30 决赛第一场：11月13号（周日）早10：00-11：30 决赛第二场：11月13号（周日）晚19:30-21:00 2.比赛地点：钟海楼各大教室 3.比赛辩题：待定
4.比赛方式：只打一场比赛，不分上下半场，详见赛制细则 5.比赛评选方法：
（1），一共8场比赛；初赛4场，复赛2场，决赛2场（2）比赛采用淘汰制，一场分胜负；
（3）每场比赛结果由3位评委的评分分数统计得出，总分数高的为获胜队伍，如总分数相同，则由评委商议得出优胜队伍；（4）本场比赛的“最佳辩手”由3位评委商议得出； 五 活动开展 1.赛前准备工作 硬件：
（1）申请课室。购买与制作比赛用具（笔纸、评分表、麦克风、麦克风电池、饮用水、请柬）（3）收集选手资料，制作PPT；
（4）构思现场场地布置，准备相关材料；准备桌椅，台布，台牌，音响设备，计时设备
软件：
（1）邀请评委以及嘉宾(亦可当评委更佳)，当周周四前确定名单（2）联系礼仪队邀请礼仪生2名；统一白色工作制服（3）联系院主席队邀请主持人一名
（4）联系信息部到场照相，联系采编部到场采访；（5）联系备用计时员； 操控ppt人员（6）宣传工作开展；(详见附录)（7）派发请柬;（8）安排各班辩队进行抽签，确定场序 2.赛时工作
（1）引导观众坐到正确的位置，维持现场秩序;（2）播放相关PPT（3）接待相关嘉宾选手入场（4）计时，准备应对紧急状况
3.赛后工作
(1)整理赛场;(2)总结 六 奖项设置
初赛决出优胜方进入下一轮比赛； 每场评出最佳辩手一名； 终场奖项：
1名冠军；1名亚军；1名 季军；最佳辩手8名次 七 注意事项 1.赛前:(1)保证宣传时间充足,尽量准确估测观众人数;(3)赛前一周确定辩题;（4）向相关评委或嘉宾发放请柬(5)带齐道具
(6)工作人员提前1-2小时到现场布置;(7)提醒辩手携带学生证于赛前20分钟到达赛场;(8)与对阵方及时沟通协调;(9)确保评委及礼仪生熟悉赛程 2.赛时:(1)维持好现场秩序;(2)确保观众席位充足;(3)如评委临时因故不能到达现场,由嘉宾(宜当评委)顶替;(4)确保话筒运作正常
（5）做好现场应急措施，成立应急小组 3.赛后:(1)确保赛场干净整洁,作好记录并注意不遗落道具;(2)向信息部取赛程照片,作好总结
（3）完成比赛相关总结书、通讯稿及统计操行分
（4）在各场比赛后的第一天发短信感谢各评委，嘉宾老师（5）向各宿舍大院公布赛果，弘扬友谊，善始善终 八 经费预算（详见预算书）附录： 1.通知宣传部辩论赛相关讯息，张贴宣传海报，力求吸引同学的目光，提高同学参与热情 2.组织人员于早读时向大一级学生宣传，其他级则告知其学习委员作出宣传；
第五篇：2009年辩论赛计划书（最终版）
辩论比赛计划书
为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采，为学生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼学生的辩论逻辑思维能力和反应能力，激发大家的学习热情，充实自己的大学生活。我院策划在11月份举办一个辩论比赛。
主办单位：井冈山大学商学院学习部
一、活动目的：为了丰富校园文化生活，培养同学们严谨的思维能力和迅敏的反应能力。
二、三、活动对象：井冈山大学商学院全体学生 活动时间：预赛时间：2009年11月1日
决赛时间：2009年11月8日四、五、活动地点：商学院会议室 活动流程：
1）主持人宣布比赛开始，并介绍评委和嘉宾。2）主持人宣读评分标准和评分规则以及比赛流程 3）各参赛队进行自我介绍 4）陈词阶段 5）一对一攻辩阶段 6）自由辩论 7）总结陈词阶段 8）评委评议 9）宣布比赛成绩
六、评分标准：
1、辩论内容中心明确，主旨突出（15分）
2、辩论例证合理准确（10分）
3、辩手语言表达能力（10分）
4、辩手的逻辑思维能力和反应能力（20分）
5、辩手辩论艺术和技巧（10分）
6、辩手个人形象、气质（10分）
7、辩论小组的整体形象（10分）
8、整体配合默契程度（15分）
七、评分规则：评委明确给出每组评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为小组比赛成绩，按成绩排名设立奖项。
八、奖项设立：预赛为淘汰赛，前八名晋级决赛。
决赛设立：一等奖：一组
二等奖：一组
三等奖：一组
优秀辩手:八名
九、资金预算（总计95元）：矿泉水20元
奖状、证书55元
其他支出20元
商学院学生会学习部
2009年10月18日 附：辩论赛辩题如下 预赛辩题：
1、正方：建设廉洁社会 干部有责
反方：建设廉洁社会 人人有责
2、正方：口才比重文才要
反方：文才比口才重要
3、正方：发掘人才需要考试
反方：发掘人才不需要考试
4、正方：儿童过早接受教育好
反方：儿童过早接受教育不好
5、正方：大学生广泛社交利大于弊 反方：大学生广泛社交弊大于利
6、正方：平凡是福
反方：平凡不是福
7、正方：手机拉近人之间的距离
反方：手机疏远人之间的距离
8、正方：体育比赛更重技能
反方：体育比赛更重精神
9、正方：代沟的主要责任在儿女
反方：代沟的主要责任在父母
10、正方：狭路相逢智者胜
反方：狭路相逢勇者胜
11、正方：中国实施高薪养廉很有必要
反方：中国实施高薪养廉没有必要 决赛辩题：
1、正方：远亲不如近邻
反方：近邻不如远亲
2、正方：美丽是福不是祸
反方：美丽是祸不是福
3、正方：强权胜于公理
反方：公理胜于强权
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