教育类学术期刊杂志论文发表与投稿指南

第一篇：教育类学术期刊杂志论文发表与投稿指南

教育类学术期刊杂志论文发表与投稿指南

如何才能在教育类期刊杂志上发表论文呢？根据个人的投稿经验，不管是科技类了论文，还是教育类学术论文要想投稿成功首先，你得有一篇好的学术论文。这个是能否发表的前提条件。毕竟每一个期刊编辑都要对自己的期刊杂志负责，再有就是现在期刊资源相对于发表者来说，还是比较稀缺的。因此，如果你的学术论文质量不是很高，就可能面临退稿的危险。至于如何提高论文的写作质量，在这里就不多说了。

再有要提高教育类学术期刊杂志学术论文发表的成功率，大家还有仔细研究不同类型的期刊杂志，搞清楚自己的学术论文是否适合在这个杂志上发表，这本杂志是否能够满足你的发表要求等等。因为在同一领域内，可能会有报道范围相近的几本刊物，但一般都会有自己的风格和报道重点，有 自己的读者群，作者要加以研究，找出适合自己的投稿对象。即使是同一本刊物，一般也都有相对固定的栏目，不同的栏目对稿件的要求也会有所不同，作者最好了 解这些要求后，直接针对栏目投稿。有一些期刊实行栏目编辑负责制，栏目编辑有一定的推荐、组稿权，如果稿件直接投至栏目，经栏目编辑推荐，将会增加成功的 机会。

最后，为大家举几个杂志投稿要求与指南，让大家知道不同的期刊对来稿要求是有差异性的。如果大家看了之后还有什么不明白的地方，可以直接来论文发表向导网咨询，我会力所能及的解答你对这些方面的疑惑。

《现代教育教学导刊》杂志投稿指南

《现代教育教学导刊》杂志坚持稿件质量第一的采用原则，公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者，欢迎大家踊跃投稿。

一、办刊宗旨

立足学术研究、带动实践探索、促进教育产业发展，推动教育现代化建设。导向性、创新、可读性、资料性为本刊的办刊特色。欢迎全国各类型高等院 校、中小学（园）校及职业教育机构的广大教育工作者踊跃投稿。并始终以“普及与提高，理论与实践”为已任，报道教育战线的最新理论、新成果和新方法等。

二、来稿要求及说明

1.稿件内容应符合党和国家的政策方针，应具有科学性、先进性和实用性。

2.文稿语言要精练、流畅，密切结合工作实际，内容丰富、翔实。

3.稿件应主题明确，层次精楚，结构合理，论据有力。

4.文中计量单位、标点符号、数字用法等均采用国际标准。

5.稿件组成见示例，正文内容最好控制在2000～3500字以内。

示例：浅谈中考英语复习策略„„„„„„„„„„„„„„大标题，用2号字黑体字

程国清„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„作者，用5号字黑体字

（安徽省安庆市白泽湖中学，246006）„„„作者单位、地址、邮编用小5号字宋体

摘要：内容省略„„„„„„„„„„„„„„„„摘要200字左右，用小号楷体

关键词：双基；中考；复习；吃透教材„„„„„„„关键词2个以上，用5号楷体 吃透教材，循序渐进（内容省略）„„„„„„„„„„一级标题，用5号楷体

1.1 课改教材是中考命题的基础和依据（内容省略）„„二级标题，用小5号楷体

1.1.1 目的性是前提（内容省略）„„„„„„„„„„三级标题，用小5号宋体

参考文献（内容省略）„„„„„„„„„„„参考文献3条以上，用小6号宋体

6.作者投稿应在正文后面注明联系方式，包括单位详细地址、邮编、电话、E-mail。

7.作者交稿时，同时提供打印好的文字稿和相应的软盘（排版软件Word），也可以电子邮件直接发至xddk167@163.com或xddk167@126.com。

8.来稿不得侵犯他人的版权，对于侵犯他人版权及其他文字、图片的文稿，一经发现有侵权行为，后果由作者自负。

9.本刊对来稿均有修改权，如读者不希望修改，请事先说明。

10.对投受本刊刊载的论文，其论文版权即归《现代教育教学导刊》杂志所有，本刊有权以电子期刊、光盘版和网络传播权等多种形式出版。如作者不同意请投稿时事先声明。

11.作者投稿在三个月内如未收到编委会的稿件处理意见书，可自行处理稿件。在此期间，作者不得向其他刊物投稿。作者来稿，本刊一律不退还，请自留稿底。

12.作者对来稿尚有不明事宜，可向本刊编委会咨询。本刊咨询电话：（010）60700167

《教育与职业》杂志投稿指南

《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办，中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，全国中文核心期刊。本刊现为旬刊，上旬版以报 道教育热点、焦点等综合内容为主。中、下旬版以刊登教育学术研究论文为主，为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。中、下旬版的主要栏目有： 研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、职业培训、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。凡欲投稿的作者，敬请阅读此稿约。

1.选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精练，资料可靠，能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿，本刊将优先发表，稿酬从优。

2.文稿书写格式及要求。来稿请按如下顺序撰写：文题、作者姓名（不超过3个）、摘要（不超过200字）、关键词、作者简介（真实姓名、出生年份、性 别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及工作单位所在省、市、邮编）、中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼 音名。若有基金资助或课题经费资助的论文，请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

·文题：应简明确切地反映文章的特定内容，以不超过20字为宜，一般不用副标题。

·关键词：2～5个，采用教育教学标准主题词，若规定标准词表中无该关键词的可使用自由词。

·中图分类号、文献标识码：此两项共占一行。例如，[中图分类号]G42 [文献标识码]A

·图表：凡文字能说明的内容尽量不用表和图。文中的表或图应各有表题、图题，同时必须有相应的表序号和图序号。表中需说明的问题采用*、**、***表示，并置于表的下方加“注：„„”作图要规范，图坐标要设计准确，刻度均匀。

·名词使用：文中所用专用名词不要随意缩写，如所用名词过长，而文中又需多次使用，则应在第一次使用时在全名后加圆括号注明缩写。

·计量单位：使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

·标题序号：可按四级小标题的格式写：“

一、”“

（一）”“1.”“（1）”；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题不另起段，与正文接排。

·注释：注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈标注如①②„„，置于文后，标注文献类型。中文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码；外文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。

·参 考文献：所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，按文中首次出现的次序编号，内部刊物或未公开发表的资料均不列入。参考文献置于注释之 后，标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份；外文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者 姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的，请按中文在前、外文在后的顺序分别排列，并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字 母为序；外文书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献，请注明网络地址及时间。

·文献类型：以单字母标识（外加方括号），如专著（普通图 书）为[M]，论文集（会议录）为[C]，汇编为[G]，报纸文章为[N]，期刊文章为[J]，学位论文为[D]，研究报告为[R]，专著论文集中析出文 献为[A]，未说明的文献为[Z]，数据库为[DB]，电子公告为[EB]，联机网络为[OL]，联机网上数据为[DB/OL]，网上电子公告为[EB /OL]。

3.常用注释和参考文献标注举例：

[注释]

①石中英.知识转型与教育改革[M].北京：教育科学出版社，2001：40.②陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业，2004（1）：46.③Harris，Peter.Foundations of Public Administration：A Comparative Approach[M].Hong Kong：Hong Kong University Press，1990：43.④Hindson，Colin E.Educational Planning in Vanuatu：An Alternative Analysis[J].Comparative Education，1995（31）：327-328.[参考文献]

[1]滕大春.美国教育史[M].北京：人民教育出版社，1994.[2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J].华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.[3]陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志，1984，7（7）：527.[4]蒋有绪，郭泉水，马娟，等.中国森林群落分类及其群落学特征[M].北京：科学出版社，1998.[5]（美）约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪，译.北京：人民教育出版社，1990：10.[6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报，1978-12-07.[7]Barber M.The Making of the 1944 Education Act[M].Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.[8]Siegal，Harvey.Multiculturalism，Universalism，and Science Education：in Search of Common Ground[J].Culture and Comparative Studies，2002（3）.[9]DOWLER L.The research university’s dilemma；resource sharing and research im a trams imstitutiomal emvironmemt[J].Journal Library Administration，1995，21（1/2）：5-26.4.多作者文稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，通知用稿后不再改动。

5.为便于稿件统一登记、防止丢失，请不要将稿件寄给个人。稿件一经刊用即寄样刊并付稿酬。来稿自寄出之日起，三个月内未刊用者，作者可自行处理。

6.投稿请采用电子邮件方式。来稿中请注明作者详细通信地址（收件人姓名、单位、住所、邮编、电话、电子信箱等）以便邮寄样刊与稿酬。

1.论点明确、数据可靠、层次清晰、论述简练。每篇论文一般不超过6个版面（约10000字），每篇文章应有中文摘要300～400字、关键词3～8个，资助基金项目务必在篇首地脚处注明。

2.文稿中的文字、数字计量单位、符号等一律按照有关国家标准、法规书写。

3.附图时请寄图坐标数据，表格请用三线表。

4.文稿题目、摘要、关键词、作者姓名和单位、图题、图例、表题等同时用中、英文表示。

5.参考文献勿引用未公开发表的资料；参考文献应按顺序编码制进行编码，在正文中引用文献处右上角用方括号标注阿拉伯数字序码，并与文末文献序码对应一致。参 考文献只列出作者亲自查阅过的文献，其著录项依次是序码、文献作者名、文题、期刊名、年、卷、期、页码。多作者文献必须写前3名并加“等”或“et al”。例如：

[期刊] 作者.文题[J].刊名，年，卷（期）：起始页码-终止页码.[专著] 作者.书名[M].出版地：出版者，出版年： 起始页码-终止页码.[论文集] 作者.文题[C]//论文集名.出版地：出版社，出版年：起始页码-终止页码.[学位论文] 作者.文题[D].所在城市：保存单位，年份.[专利] 专利所有者.专利题名[P].专利国名：专利号，发布日期.[报纸] 作者.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）.[技术标准] 技术标准代号.技术标准名称[S].[电子文献] 作者.文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.6.投稿时请附第一作者简介： 姓名（出生年月），性别，民族（汉族略），籍贯（省，县），职称，学位，研究方向。并附联系电话，通讯地址，邮政编码等。

7.来稿文责自负，要遵守职业道德，如摘引他人作品，务请在参考文献中予以著录。署名的作者应为参与创作，对内容负责的人。合著的作品来稿应征得合著者同意，并写明联系人。文章发表后，作者如不同意其他报刊转载、摘编者，请来稿时声明。

第二篇：论文投稿与发表小窍门

论文投稿与发表的小窍门

此帖与《关于论文撰写的几点体会》写于同一晚，因担心被众帖所没，而众人且不得见，浪费本人心力，所以才未上传。感谢版主加了精华，也感谢部分人的支持，谨以此文以表谢意！

写好了一篇高质量的论文，还得推介出去，让自己的观点和见解为众人所知。可能不少同学苦于投发无门，或将目光仅锁定于研究生学报，或不得以花钱买文章，或成日抱怨期刊太过挑剔，硕士研究生想不花钱发表文章很难。对于第一种人，我想说的是“投资”不能太单一化，单一化风险大，机会小。研究生学报是双月刊，每期发表的文章也有限，质量要求也不低。况且还制定了一条不太合理的规定，每人每学年只能发表一篇，原因是照顾到更多的劳苦大众，这种解释未免过于荒唐，其荒唐之处不言而明，造成的后果就是某几期收到的文章质量普遍下降。对于第二种人，我想说如果你有钱你就去买，如果你论文确实写的不行你就去买，或者说你对写论文没有任何兴趣，读硕士只是拿个文凭，增加就业砝码，你也确实没必要在此上面花费时间，交点钱应付学校的要求也未尝不可。能力是全方面的，你可以锻炼其他方面的能力，或把自己的精力用于考证上，都没什么问题，不用太在意别人的看法。对于第三种人，我想说应该多尝试，不能没尝试就人云亦云，或者只尝试一次失败后就妄下结论，成功只属于用于尝试不断尝试的人。也许，下一次就是成功了。如同一部电视剧上的两句台词，恋爱失败了18次，就如同下了18次地狱。另外一个人的回答是，下一次就会成功了，因为地狱

没有19层。

记得前段时间有位毕业工作后的师姐介绍过这方面的经验，但我觉得太散不太系统。下面结合本人的切身感受和体会谈谈论文投稿和发表中的小窍门：

怎么投稿？现在投稿有三种方式：只接受纸质稿，待审核通过后再要求作者发电子版；只接受电子版（邮箱发送）；两者同时要。我一般只采取第二种方式，成本低且相对快捷，利于缩短周期。邮寄纸质版成本确实很高，打印费加上邮寄费，一份就得两三块。研究生不像专家教授，多数时候投出去都只有一种结果——石沉大海，不过也有规避出现此结果的相关策略，下面阐述中会提及到。加之邮寄的周期长，多数要一周，加上审稿周期，这样一年也发表不了几篇文章。所以凡是要求寄纸质版的期刊我一律不投。

投给哪些刊物？这个问题回答起来比较麻烦，由于本人时间有限，只能

写到哪说到哪了。

（1）了解刊物的基本信息，前面提到发到期刊的邮箱。很多人会说，我怎么知道呢？方法有很多种。如果你知道刊名，你可以直接在百度或Google上搜到；如果你想知道大量刊物的邮箱，则需借助数据库，具体的方法大家去摸索，包括什么地址、联系电话、主要栏目都能查到。

（2）知道了大量刊物的邮箱，也不能把一篇文章全部都发吧，你得照顾到自己的形象和学术道德，一般选择两三个最优选择就行了，过一个月没什么回复再另外选择几个，或干脆过段时间后厚着脸皮打电话向编辑部问问情况（我从来不这样做，提出此条建议是受他人启发，实践证

明效果不错）。

（3）什么是最优选择？不花钱、有稿费的公开出版刊物是最优选择。

（4）什么杂志不花钱，什么杂志有稿费？不花钱和有稿费是不能划等号的。不花钱的刊物看的是文章质量，但多数也看身份。有的刊物因为没有经费来源发不起稿费但也不收版面费；有的刊物经费有限只能选择性发放，研究生自然就没份；有的刊物收取部分人的版面费用来发放其他人的稿费，再截留部分；有的刊物不看文章质量只看金钱，有钱就是娘，譬如《商场现代化》；有的刊物要经过初步审核你给钱才发，这种刊物多是核心期刊；还有少数经费充足的，只要发了都有钱，当然，不同身份的人稿费也是不等价的。具体情况得靠试探或积累。你可以自己投过去看看回复，或者看到处张贴的论文代发广告，或者看刊物的征稿

启事（凡是声称一周内回复的绝对是收费的）。

（5）刊物有公开出版与内部刊物之分。如研究生学报没有刊号，就属于内刊。我们学校图书馆主办的《财经政法资讯》也是，但是有内部刊

号。拿到外面别人一般不承认的，效用范围有限。

（6）哪些刊物有经费？现在出版行业还在推行改革，不断走向市场化，市场化就意味着自谋生路。学术刊物发行量普遍不大，且广告不能做太多，收入极为有限，多数刊物就选择收取版面费维持生计。但现在改革还没彻底，有些刊物还是一些政府部门或事业单位来办，或是高校在办，经费还是能得到保证的，选择这样的刊物获取稿费的几率很大。所以评判标准第一条是看主办单位，第二条可以参考刊物的地域。一般经济发达地方的刊物是给稿费的，而经济相对较差的是收取费用的，这只是一

条参考标准，不能绝对化。

（7）选择投递刊物时须遵从该刊物的基本格式，这样发表的概率要大很多。现在很多刊物每期都收到一堆的稿件，编辑选稿一般先看身份，再看标题，接着看层次结构，然后就是格式和语言了。

（8）什么是一般刊物，什么是核心期刊？有人肯定会觉得这个问题问得十分幼稚，而实际上大多数人确实不太清楚。我们经常看到刊物封面上标的什么优秀期刊，什么优秀社科期刊，什么人文社科核心期刊，什么数据库收录期刊，什么全国中文核心期刊，什么CSSCI来源期刊，还有某门学科门类核心期刊，让人眼花缭乱。有的期刊什么都没标，却是核心期刊，有的标了一堆，依然不是核心。这么多名称的由来是因为评选的单位不一样。如何判别，其实很简单。标注CSSCI来源期刊的，就是南大核心期刊，标注中文核心期刊的，就是北大核心期刊。其他的都

不是真正的核心期刊，千万别被其表面迷惑。

（9）选择什么样的刊物投递？前文提到，不花钱有稿费的刊物是最优选择。这又可分为一般期刊和核心期刊。不是所有的一般刊物都是收费的，也不是所有的核心都是不收费的。研究生发表核心期刊困难很大，如果在前面挂上导师名字则相对容易些。越是核心期刊对身份越为看重。所以建议大家还是投一般期刊，如果你觉得文章确实很有水平，可

以尝试投下核心，不过不要抱太大希望。

（10）如何写个人简介？有人看了这个问题可能会觉得好笑，可能会想我简历都制了不少，小小的简介有什么难的。前面也提到了编辑看论文大多首先看的就是身份。作者简介一般包括姓名、出生年月、性别、民族、工作单位、职称、职务、研究方向、电话、邮箱、地址、邮编等。

在写作者简介时须注意以下几点：一是不要写出生年月，不过如果你年龄大的话可以写，如果85后的就别写了，从年龄上就看出你是个硕士或本科；二是工作单位、职称、职务，我建议写个学校和学院就行了；三是研究方向，最好与论文密切相关；四是地址，别傻傻的写上什么研多少号信箱，直接写信箱就得了。也有些同学伪造年龄和身份的，这样发文章是容易些，但个人觉得不太厚道，学术道德还是很重要的。况且

以后你把文章拿出去别人一看还以为是其他人。

第三篇：论文投稿指南

期刊论文投稿指南

——省级正规杂志投稿信箱汇总(2012.12.27整理)

一、语文学科

1.《小学语文教师》，CN31-1071G4，上海市钦州南路81号出版大楼908室，邮编200235。投稿邮箱栏目分类：

卷首、百家论坛、作文教学、随笔、心声：xxywjs@163.com 备课室、封面团队、月度人物：xxywjs2@163.com 咬文嚼字、问讯处：xxywjs3@163.com

精品课堂、教师博客、本月话题、辩课、争鸣：xxywjs5@163.com 经典诵读、一得录、案例与点评、读者反馈、书刊邮购：xxywjs6@163.com 博客信息：

《小学语文教师》编辑部博客http://blog.sina.com.cn/xxywjszj 《小学语文教师》编辑朱文君博客http://blog.sina.com.cn/zhwjwj

2.《小学教学》语文版，CN41-1394/G4，河南省郑州市顺河路11号，邮编450004，投稿邮箱xqyuwen@126.com。

二、数学学科

1.《中小学数学》小学版，CN11-3582/O1，（小学版稿件只收纸质稿，通过一审会发邮件索要电子稿。）

投稿地址：北京市海淀区西三环北路105号（首都师范大学）数学楼118室，邮编：100048，收件人：小学版编辑部。

文章通过一审查询：http://www.xiexiebang.com/sinmt

3.《小学教学》数学版，CN41-1394/G4，河南省郑州市顺河路11号，邮编450004，投稿邮箱xqshuxue@126.com。4.《小学数学教育》，CN21-1426/G4，辽宁省沈阳市皇姑区宁山中路29号，邮编110031，邮箱xxsxjy@263.com。

三、综合学科（含语文、数学）1.《人民教育》，CN11-1199/G4 教学大观，一般适合专家或一线教师亲身实践后带给读者很大启发的实践性文章：yhj3515@sina.com

红烛（散文、随笔）：chengl@edumail.com.cn

回声，读《人民教育》某篇文章的读后感，字数一般在600-800字:hujh@edumail.com.cn 2.山西省教育宣传中心http://www.xiexiebang.com/blogger/blog_main.asp?BlogID=1989384

4.《教学月刊小学版》（语文、数学、综合版）CN33-1280/G4，浙江省杭州市文三路140号《教学月刊小学版》编辑部，邮编：310012。

投稿邮箱：语文版xiaoxuebanyw@jxyk.com 数学版xiaoxuebansx@jxyk.com

音乐、美术、体育、科学等学科：综合版xiaoxueban@jxyk.com。

5.优秀课题报告、论文(字数一般在3000-7000，要有关键词)可投《浙江教育科学》 投稿地址：杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507室省教科院编辑部 邮编：310012 投稿邮箱：yangqun@zjedusri.com.cn yangqun2012@126.com

6.《湖北教育》，CN42-1033/G4，湖北省武汉市洪山区桂元路67号，邮编430079，邮箱hbjyjx@163.com。《湖北教育》新浪博客：http://blog.sina.com.cn/hbjyjx

7.《教育科学论坛》，CN 51-1696/G4，四川省成都市双流航空港黄荆路11号，邮编610225，邮箱zjkt@vip.163.com。

8.《班主任之友》，CN42-1070/G4,投稿地址：湖北武汉区东湖新技术开发区光谷二路29号，邮编：430205。投稿邮箱：bzrzyxxb@vip.sina.com。

9.《浙江教育报》教师周刊我有一招、教无定法、炉边闲话、情感：bbsteacher@126.com 《浙江教育报》教师周刊论文版：zjjsiw4@163.com

第四篇：教育类全国中文核心期刊投稿指南

教育类全国中文核心期刊投稿指南

根据学院2007年工作要点提出的科研目标，为了进一步提升我院教育科研水平与实力，展示教育科研成果，充分体现学院办学理念，争创国家示范性高职学院，扩大学院学术影响，方便广大教职工投稿。我们搜集整理了一批在全国有重大学术影响的教育类期刊投稿方式。现将国内15家教育类全国中文核心期刊电子投稿地址公布如下。

1.《中国职业技术教育》（北京）cvate@163.com

2.《教育发展研究》（上海）jyfz@263.net

3.《中国高等教育》（北京）gdjy@edumail.com.cn

4.《学位与研究生教育》（北京）adge@bit.edu.cn

5.《中国高教研究》（北京）cher1234@263.net

6.《江苏高教》（南京）jsgjzz@ec.js.edu.cn

7.《教师教育研究》（北京）gdsz@chinajournal.net.cn

8.《清华大学教育研究》（北京）jysbjb@mail.tsinghua.edu.cn

9.《高等工程教育研究》（武汉）gaogong@mail.hust.edu.cn

10.《黑龙江高教研究》（哈尔滨）hljg@chinajournal.net.cn

11.《现代大学教育》（长沙）YSJG@chinajournal.net.cn

12.《高校理论战线》（北京）gxllzx@263.net

13.《高教探索》（广州）gaojiao@gdjy.cn

14.《北京大学教育评论》（北京）jypl@gse.pku.edu.cn

15.《辽宁教育研究》（沈阳）lnein.edu.cn

另附12家教育类其他重要期刊电子投稿地址如下：

1.《高等教育研究》（武汉）gjbjb@mailhust.edu.cn

2.《职业技术教育》（长春）cctve@vip.163.com

3.《职教论坛》（南昌）zjltzzs@263.net

4.《职教通讯》（常州）zjtx@jstu.edu.cn

5.《教育研究》（北京）jyyjzz@263.net

6.《教育与经济》（武汉）ccnujyyjj@126.com

7.《现代教育科学·高教研究》（吉林）yxdlh1@sohu.com

8.《教育与职业》（北京）zazhi1917@263.net

9.《职业教育研究》（天津）zhyejyyj@263.net

10.《中国远程教育》（北京）zzs@crtvu.edu.cn

11.《机械职业教育》（无锡）jixiezhijiao@163.com

12.《武汉职业技术学院学报（职教版）》（武汉）whzb@chinajournal.net.cn

科技产业处

二〇〇七年四月五日

第五篇：教育类总类核心期刊投稿指南

教育类总类核心期刊表投稿指南

各杂志情况一览表

《教 育 研 究》

级 别 国家级 邮编 100088 地址 北京市三环中路46号

电子信箱 jyyjzz@263.net 适合学科 所有

主要栏目

《课程教材教法》

级 别 国家级 邮编 100009 地址 北京市沙滩后街55号

电子信箱 网址：http://www.xiexiebang.com

适合学科 所有学科与电教整合

主要栏目 网络教学、信息技术与课程整合、中小学电教

《中小学电教》

级 别 省级 邮编 130022 地址 长春市湖圆路1号

电子信箱 zxxdj@vip.163.com zxxdj@mail.jledu.jl.cn 适合学科 所有学科

主要栏目 课程整合、媒体应用研究、教学研究、教学设计、教法写真、网络教育、《教育现代化》

级 别 省级 邮编 100089 地址 北京市海淀区光大花园1号楼306信箱

电子信箱 Jyxdh21@china.com 适合学科 所有学科

主要栏目 校长论苑、科研传真、现代教学、班主任天地、多媒体时代

《班主任之友》

级 别 省级 邮编 430060 地址 湖北省武汉市武昌武珞路9号

电子信箱 bzr@hubce.edu.cn

适合学科 班主任工作、德育

主要栏目 热点聚焦、管理方略、主题班会、心理天地、稿林折枝、班主任手册

《少先队活动》

级 别 省级 邮编 200040 地址 上海市延安西路64号

电子信箱 actyp@yahoo.com.cn 适合学科 德育 班主任工作

主要栏目 活动思路、体验之窗、小公民道德建设、国旗下讲话、活动论坛、红领巾俱乐部

《辅导员》

级 别 国家级 邮编 100051 地址 北京市前门东大街10号楼

电子信箱 fdyliujie@263.net 适合学科 德育、班主任

主要栏目 体验教育、工作台、理论篇、活动场

《小学语文教师》

级 别 省级 邮编 200031 地址 上海市永福路123号

电子信箱

适合学科 语文

主要栏目 备课参考、阅读教学新探、口语交际训练、词句教学研究、教学随笔、教学点评

《小学语文教学》

级 别 省级 邮编 030009 地址 太原市解放东路头道巷17号

电子信箱 xxyw@chinajournal.net.cn 适合学科 语文

主要栏目 专题研究、阅读教学、作文教学、教研笔记、教材分析与教学建议、教学随笔

《中小学作文教学》

级 别 省级 邮编 570216 地址 海南省海口市金盘开发区建设三横路2号

电子信箱

适合学科 作文教学

主要栏目 课堂作文直通车、读写平台、作文课堂、《小学语文研究》

级 别 省级 邮编 210003 地址 南京市金城花园4号201室

电子信箱 xxywyj@163.com 适合学科 语文

主要栏目 教研之窗、课堂经纬、教学设计、学科活动、教海拾贝、教例品评、现代教育术

《小学数学教师》

级 别 省级 邮编 200031 地址 上海市永福路123号

电子信箱

适合学科 数学

主要栏目 教改纵横、案例与反思、教学研究、教师论坛、教学一得、教坛点击、数学活动

《中小学音乐教育》

级 别 省级 邮编 310006 地址 杭州市建德路9号

电子信箱

适合学科 音乐

主要栏目 音教畅想、稿源采稿、教案精选、词花化、音乐知识

《中国音乐教育》

级 别 国家级 邮编 100036 地址 北京翠微路2号

电子信箱 yyjy@rymusic.com.cn 适合学科 音乐

主要栏目 新课程教案、教学园地、知识窗、杂谈随感、来稿摘编

《中国学校体育》

级 别 国家级 邮编 100084 地址 北京市海淀区中关村北大街（北京体育学院内）

电子信箱 cspem@sina.com zgxt@chinajournal.net.cn 适合学科 体育

主要栏目 教学一得、组织教学、教材钻研、体育与德育、训练管理、一线话题、理论探索

《学校体育》

级 别 省级 邮编 100088 地址 北京市三环西路11号

电子信箱 tyjxtyjx@sina.com 适合学科 体育

主要栏目 各抒己见、教案、集思广益、教材教材、教学一得、教学小巧门、场地器材

《中国美术教育》

级 别 国家级 邮编 210024 地址 南京市宁海路122号

电子信箱 cae@fm365.com 适合学科 美术

主要栏目 经验交流、教材辅导、教育研究、设计教育

《科学课》

级 别 省级 邮编 430079 地址 武汉市洪山区桂元路67号

电子信箱 zrjx@163.net

适合学科 科学、自然、实验

主要栏目 理论探索、教海珠玉、千层浪、教课说课、论坛新帖子、课改风向标

《学校管理》

级 别 省级 邮编 210013 地址 南京市北京西路77号

电子信箱

适合学科 管理类 主要栏目 行政管理、科研管理、教师管理、德育管理、学生管理、班级管理、校园环境管 的热点问题、格式要求等，有针对性的进行投稿，以提高被入能力。

《中小学管理》

级 别 省级 邮编 100011 地址 北京西城区德外什坊街2号

电子信箱 zhxxgl@371.net 适合学科 管理类

主要栏目 关注新课程、教学管理、管理方法与技术、总务管理、学生发展与管理、《中小学外语教学》

级 别 省级 邮编 100875 地址 北京师范大学

电子信箱 flts@bnu.edu.cn 适合学科 外语

主要栏目 理论与实践、《小学教学研究》

级 别 省级 邮编 330008 地址 南昌市沿江北路40号

电子信箱

适合学科 所有学科

主要栏目 教学随笔、教材教法、问题争鸣、教学论坛、思品、社会、英语、音体美自然

《教育参考》

级 别 省级 邮编 200050 地址 上海长宁路491弄36号

电子信箱 gpwued@sina.com 适合学科 所有学科

主要栏目 关注课堂、来稿选粹、决策与思考、参考论坛

《现代中小学教育》

级 别 省级 邮编 130024 地址 长春市人民大街138号

电子信箱 zxxjy@nenu.edu.cn 适合学科 所有学科

主要栏目 德育探索、课程研究、作文指导、教育短论、数学英语教学、教育管理与评价

《小学教学设计》

级 别 省级 邮编 030009 地址 山西省太原市解放路东头道巷17号

电子信箱 Xxjx@chinajoumal.net.cn

适合学科 所有学科

主要栏目 课堂教学设计、实践活动教学设计、辅助课教学设计、教学随感、探索争鸣

《小学教学参考》

级 别 省级 邮编 530023 地址 广西南宁市建政路37号

电子信箱

适合学科 所有学科

主要栏目 课改纵横、能力培养、教法创新、综合平台、课文教学设计、教海拾贝

《小学各科教与学》

级 别 省级 邮编 100007 地址 北京张自忠路3号

《江苏教育》

级 别 省级 邮编 210013 地址 南京市草场门石头城9号

电子信箱

适合学科 所有学科

主要栏目 教学纵览、教学研究、教海探航、教海拾贝、随笔短论、课例评析、《幼儿教育》

级 别 省级 邮编 10007 地址 北京张自忠路3号

电子信箱 cmktg@public3.bta.net.cn 适合学科 幼儿教育

主要栏目 活动设计、游戏童年、素质新浪、阅读天地、《早期教育》

级 别 省级 邮编 210013 地址 南京市草场门石头城9号

电子信箱 earlyedu@jlonline.com 适合学科 幼儿教育

主要栏目 活动设计、教育经验、家园立交桥、管理工作

《学前教育》

级 别 省级 邮编 100088 地址 北京市海淀区北三环西路11号

电子信箱 preedu@public.bat.net.cn 适合学科 幼儿教育

主要栏目 教育技能、启蒙者、教育随笔、管理、“做中学”、观念与行为

《幼儿教育》

级 别 省级 邮编 310012 地址 浙江杭州市文三路求智巷3号

电子信箱 youerjiaoyu@sina.com 适合学科 幼儿教育

主要栏目 教育经验、活动方案、点题征文、家庭教育、交互平台、百花园

《学前教育研究》

级 别 省级 邮编 410005 地址 长沙市荷花池11号

电子信箱 xqjyyj@public.cs.hu.cn

《江苏教育研究》（理论版实践版专题版）《教育家》（教育人物版文摘）

江苏唯一面向基础教育的综合性教育理论刊物 • 刊 号：CN32－1777/G4，•

邮发号：28－369/370/365

级 别：全国公开发行/省级（江苏省教育厅）•

邮 编 210013 地址 南京市北京西路77号

投稿信箱：江苏教育研究网 投稿平台

定 位：教育理论与实践的结合，适合所有学科

主要栏目：百家论坛课题博览班级管理案例剖析教海探航随笔短论师说心语科研札记管理与决策课程与教学教育博客讲述人生名师沙龙

全国教育类期刊投稿地址汇总

（四）《教学与管理》杂志 中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊。国际标准刊号：ISSN1004-5872；国内统一刊号：CN14-1024/G4，邮发代号：22-106。《福建论坛》月 刊 全国中文核心期刊主办单位：福建省社科院，国际标准刊号：ISSN1000-8780，国内统一刊号：CN35-1033/F，国内邮发代号：34-32。《教育评论》双月刊全国中文核心期刊主办单位：福建省教育科学研究所，国内统一刊号：CN35-1025/G4，国际标准刊号：ISSN1004-1109，国内邮发代号：34-52 《东岳论丛》双月刊全国中文核心期刊 主办:山东社会科学院，国际标准刊号:ISSN 1003-8353国内统一刊号:CN 37-1062

《吉林大学学报》（社科版）全国中文核心期刊 国内统一刊号:CN 22-1366/C 国际标准刊号:ISSN 1007-5674

《成都体育学院学报》双月刊全国中文核心期刊 邮发代号为62—100；国内统一刊号为CN51—10971GB；国际刊号：ISSN—9154。

《广州体育学院学报》双月刊全国中文核心期刊 国际标准刊号:ISSN 1007-323X国内统一刊号：CN 44-1129 《武汉体育学院学报》双月刊全国中文核心期刊 国际标准刊号:ISSN 1000-520X国内统一刊号:CN 42-1105/G8

《中国成人教育》月刊中文核心期刊主办：中国成人教育协会;山省教育厅、山东成人教育协会，国内统一刊号：CN 37-1214/G4，国际标准刊号：ISSN 1004-6577，邮发代号：24-96。

《中国电化教育》月刊 全国中文核心期刊 主办：教育部电化教育委员会办公室、中央电化教育馆。国际标准刊号：ISSN 1006-9860，国内统一刊号：CN 11-3792，邮发代号 2-107。

《 求索》月刊 全国中文核心期刊 CSSCI来源期刊 主办： 湖南省社会科学院国际标准刊号ISSN 1001-490X，国内统一刊号：CN 43-1008/C邮发代号 42-36

《继续教育》月刊 中文核心期刊 国内统一刊号：CN 11-3315/G4，国际标准刊号：ISSN 1006-9720，邮发代号 82-682。

《职业时空》杂志 半月刊 中文核心期刊 国际标准刊号： ISSN1672-8963，国内统一刊号：CN13-1349/C，邮发代号：18-264

《 历史教学》(高校版)月刊 全国中文核心期刊 主办：天津 历史教学社 国际标准刊号：ISSN 0457-6241，国内统一刊号：CN 12-1010/G4，邮发代号：6-4。《历史教学》高校版为高等院校历史教学服务，刊发具有原创性的专题学术论文，以及反映高校历史教学改革的文章。专题研究主要栏目有：特约专稿、史学理论、中国史研究、世界史研究、党史研究等。教学研究主要栏目有：高校教材研究、综合大学和师范院校教学研究、教育改革经验、教学思想理论等。其他还有读史札记、考证、学术动态、史学评论等。面向高等院校文科师生及社科类科研机构。《财会通讯》月刊 全国中文核心期刊 主办：湖北省会计学会，国际标准刊号：ISSN 1002-8072，国内统一刊号：CN 42-1103/F，邮发代号 38-216。《统计与决策》半月刊 全国中文核心期刊 主办： 湖北省统计局统计科学研究所国际标准刊号：ISSN 1002-6487，国内统一刊号：CN 42-1009/C，邮发代号：38-150。本刊宗旨：立足统计理论，关注经济热点，推介决策方法，传递学术信息。本刊特色：观点新颖，内容务实，风格泼辣，统计与决策结合，理论实务并重。读者对象：院校师生、科研院所研究人员，统计工作者。

《甘肃社会科学》双月刊 全国中文核心期刊 主办： 甘肃社会科学院 国际标准刊号：ISSN 1003-3637，国内统一刊号：CN 62-1093/C，邮发代号 54-2。该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想为指导，坚持理论联系实际，注重学术质量第一的方针，注重学术理论的原创性和学术前瞻性，注重应用研究，注重学术信息含量。刊登与我国经济发展与社会生活密切相关的文章；刊登具有地方特色，又有全国意义的文章。为建设有中国特色的社会主义，全面实现小康社会服务。《湖南师范大学学报》（社科版）全国中文核心期刊 国际标准刊号：1000-2529，国内统一刊号：CN43-1165/C。

《学校党建与思想教育》杂志月刊 中文核心期刊 主办：湖北省委高校工委，国际标准刊号：ISSN 1007-5968，国内统一刊号：CN 42-1422/D，邮发代号：38-328。《社科纵横》 月刊 人文核心期刊主办： 甘肃省社会科学界联合会，国际标准刊号：ISSN 1007-9106，国内统一刊号：CN 62-1110/C。

《经济导刊》月刊全国中文核心期刊主办：中国国际信托投资公司国际研究所主办。开辟有政策透析、国情观察、专家访谈、案例研究、金融世界、企业论坛、证券交易、国际经济、经济与法、环球扫描、经济纵横等栏目。国际标准刊号：ISSN 1004-8669，国内统一刊号：CN 11-3053/F，邮发代号 82-609。

《华中师范大学学报》（社科版）、双月刊全国中文核心期刊国际标准刊号：ISSN 1000-2456，国内统一刊号：CN 42-1040/C，邮发代号 38-38。（自然科学版）季刊 国际标准刊号：ISSN 1000-1190国内统一刊号：CN 42-1178/N，邮发代号 38-39。

《西北师范大学学报》（社科版）全国中文核心期刊

《中国社会科学文摘》全国中文核心期刊 主办： 中国社会科学院。《中国社会科学文摘》是择优推介人文社会科学重要研究成果的文摘类期刊，其学术背景深厚，涵盖范围广泛。它强调学术品位，突出问题意识，倡导理论创新，兼及新知趣味。

《中国国情国力》杂志 月刊全国中文核心期刊 是国家统计局主管的当今中国颇具权威的大型综合性国情读物。报道内容涉及经济、社会、科技、军事，尤以国家统计局的研究分析报告为主打产品。是一本文化品位高、信息量丰富、发表权威声音、既有理论高度又兼有可读性和时效性的、严肃的、学习型的高端杂志。国际标准刊号：ISSN 1004-2008，国内统一刊号：CN 11-2840/C，邮发代号 82-460 《中国市场》杂志 周刊全国中文核心期刊 北京国家级主办：中国物流采购联合会国际标准刊号：ISSN 1005-6432，国内统一刊号：CN 11-3358/F，邮发代号：82-587。大型财经、商贸和市场资讯类杂志。

《商场现代化》旬刊全国中文核心期刊 主办：中商科学技术信息研究所国际标准刊号： ISSN 1006-3102，国内统一刊号：CN 11-3518/TS，邮发代号：2-398，主要栏目： 流通论坛、商业科技、商业IT、商业研究、商业视角、市场调研、行业新知、资本运营、经营管理、营销策略、品牌战略、电子商务、区域经济、国际经贸、热点分析

《集团经济研究》旬刊 全国中文核心期刊 主办：中国集团公司促进会。国际标准刊号：ISSN 1007-712X，国内统一刊号：CN 32-1335/F。以上杂志都是北大或南大认定的中文核心期刊。

全国教育类期刊投稿地址汇总

（五）《当代教育论坛》杂志（旬刊）由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办，属全国教育科学类核心期刊，为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究三个版。国际刊号：ISSN1671－8305，国内刊号：CN43－1391/G4。邮发代号：宏观教育研究刊 42－305，学科教育研究刊 42－306，校长教育研究刊 42－336 宏观教育研究：主要是以高等教育、农村教育、职业教育、成人教育、民办教育、教育发展等宏观研究为重点。尤其刊发恢宏、大气、争鸣、创新的大理论。该刊是各条战线的教育科研人员、研究生交流和传播学术思想的重要园地。

学科教育研究：主要是以学科改革、学科建设、学科教育、学科开发、学科试验和基础教育等研究为重点。该刊是各级各类学校一线教师交流治学治教经验的一个重要园地。

校长教育研究：主要是以推出校长新思想、宣传校长新理念、展示校长新学术、交流校长新经验、检阅校长新形象等研究为重点。

《新课程研究》杂志（旬刊）主管:中华人民共和国教育部主办：长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社出版：《大家参考》杂志社 编辑：《新课程研究》编辑部国际标准刊号：ISSN1671-0568，国内统一刊号：CN42-1624/G0 上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下: 上旬刊，《新课程研究·基础教育版》，每月1日出版，全国邮发代号：38-345，本刊瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导，是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。

中旬刊，《新课程研究·职业教育版》，每月11日出版，全国邮发代号：38-363，本刊以职业教育（包括中职和高职）为研究对象，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国职业教育品牌。

下旬刊，《新课程研究·教师教育版》，每月21日出版，全国邮发代号：38-433，本刊为研究、指导教师专业发展与教师队伍建设的专业学术期刊，是教育管理者创新思想的平台，是教师培训者彰显智慧的殿堂，是教育实践者幸福成长的乐园。《教育艺术》杂志 主管单位：北京市教委，主办单位：首都师范大学，月刊，国内刊号：CN11-2632/G4国际刊号：ISSN 1002-2821。邮发代号：82-461。《吉林教育》杂志主管单位：吉林省教育厅，主办单位：吉林教育杂志社，国内刊号：CN 22-1042/G4国际刊号：ISSN 0529-0252，邮发代号：12-4 《中国校外教育·理论》杂志中国核心期刊（遴选）数据库，国家级综合性教育核心期刊由中央教育科学研究所、中国教育学会、中国儿童中心、教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心和全国校外教育联席会联合主办，是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级综合性教育期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。国内统一刊号：CN11－3173/G4；国际标准刊号：ISSN1004－8502。

《延边教育学院学报》双月刊 吉林延边教育学院主办国际标准刊号：ISSN：1673-4564，国内统一刊号：CN 22-1303/G4 《鸡西大学学报》（综合版）双月刊 黑龙江鸡西大学主办 国际标准刊号为 ISSN1672-6758，国内统一刊号为 CN23 — 1487／G。

《中共山西省委党校学报》 双月刊 主办： 中共山西省委党校、山西行政学院 国际标准刊号：CN 14-1237/D，国内统一刊号：ISSN 1009-1203 《中国农业银行武汉培训学院学报》国际标准刊号:CN42-1301/F,国内统一刊号:ISSN1004-4817，中国农业银行总行主管的经济金融类理论期刊，辟有理论探讨、学术纵横、经营管理、政策、金融、合作金融、区域金融、党建、工作研究、学习与思考等栏目。

《重庆科技学院学报》(社会科学版)双月，(自然科学版)季刊。重庆市教育委员会主管、重庆科技学院主办。国际标准刊号为ISSN 1673-1980,国内统一刊号CN50-1175/C。

《湖北教育学院学报》国际标准刊号: ISSN 1007-1687 国内统一刊号: CN 42-1744/C 《湖北经济学院学报》月刊主管：湖北省教育厅，主办：湖北经济学院。国际刊号：ISSN1672-626X，国内刊号：CN42-1718/F。

《太原师范学院学报》、《牡丹江大学学报》、《焦作高等师专科学校学报》《长沙大学学报》

《长江大学学报》（自然科学版）湖北长江大学主办，国际标准刊号：ISSN1673-1409，国内统一刊号：CN 42-1741/N。《长江大学学报》（社会科学版）国际标准刊号：ISSN1673-1395，国内统一刊号：CN42-1740/C。来稿要求：内容摘要、关键词要汉文和英文；结尾有参考文献、作者简介（性别、出生年月、籍贯、工作简历和研究方向）。《中国医药指南》（曾用名：中国医药学刊）半月刊卫生部主管，中国医学基金会主办，杂志系国家级医药卫生综合类科技期刊, 《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊 , 拟全文录入“万方数据——数字化期刊群”电子版。国内统一刊号：CN 11-4856/R，国际标准刊号：ISSN 1671-8194，邮发代号：82-226 《承德医学院学报》 季刊主管部门：河北省教育厅主，国内统一刊号：ISSN-1004-6879，国际标准刊号CN13-1154/R。

《遵义医学院学报》双月刊 国际标准刊号：ISSN1000-2715，国内统一刊号：CN52-5016/R。

《河南职工医学院学报》国内统一刊号为CN41-5047/R，国际标准刊号为ISSN1008-9276。

《玉溪师范学院学报》 双月刊 国际标准刊号ISSN1009-9506国内统一刊CN53-1166/G4 还有以下学报：

《湖南科技大学学报》（社科版）、《湘潭师范学院学报》（社科版）、《长春理工大学学报》（高教版）、《甘肃联合大学学报》（教育专版）、《广东工业大学学报》（社科版）、《桂林电子科技大学学报》、《哈尔滨师范大学学报》(自然科学版)、《厦门大学教育学院学报》、《怀化学院学报》、《安顺学院学报》、《萍乡高专学报》、《湖北成人教育学院学报》、《安顺教育学院学报》、《辽宁行政学院学报》、《毕节学院学报》、《黑龙江教育学院学报》、《和田专科学院学报》、《北方学院学报》(自然科学版)、《重庆科技学院学报》（自科版、社科版）、《重庆文理学院学报》(自然科学版)、《牡丹江教育学院学报》、《宿州教育学院学报》、《辽宁医学院学报》（社科）、《内蒙古电大学刊》、《重庆工学院学报》（自科版、社科版）、《太原师范学院学报》(自然科学版)、《武汉科技学院学报》、《赤峰学院学报》、《湖北警官学院学报》

《职业技术》杂志半月刊，中国核心期刊。国内统一刊号：CN23--1509/TU；国际标准刊号：ISSN1672—0601。“中国期刊全文数据库”收录期刊；“中国学术期刊”（光盘版）〉全文收录期刊；“中文科技期刊数据库”全文收录期刊；“职业技术网”全文收录期刊；“中国期刊网”全文收录期刊。

《成功》杂志教育版由《成功》杂志财富版改版而来，湖北省新闻出版局主管、湖北人民出版社主办、安徽省等十余家教育学会协办、为教育类综合期刊，是成功杂志下半月刊。国内统一刊号：CN42-1560/C，国际标准刊号：ISSN1671-3052。邮发代号：38—338《成功》杂志教育版融现代感、前瞻性、思想性、理论性、权威性于一体，知识面广，可读性强。共设有20多个栏目，并根据国内外关注的教育热点、发展的焦点问题，灵活安排栏目容量。

《现代教育报·高考周刊》（教研版）由中央教科所、中国教育电视台、湖南省教科院等高层教育机构和强势媒体携手打造。国内统一刊号：CN11-0265，邮发代号：1-1261，面向国内外公开发行。“教研版”为每月一本合刊，正8开本，彩色封面，是教育类综合性理论学术报刊。

《中学文科》杂志 主办：广西教育学院，月刊，国际刊号：ISSN 1002-6371国内刊号：CN 45-1280/G4 邮发代号 48-14 《中学理科》杂志 主办：广西教育学院，国际刊号：ISSN 1002-6363，国内刊号：CN 45-1279/G4 邮发代号 48-15 《新课程》杂志 山西省一级，国家二级期刊。国内统一刊号CN14-1324/G4，国际刊号：ISSN: 1673-2162，邮发代号：22-197。

《小学教学研究》杂志 月刊 全国中文核心期刊 主办：江西省教育出版社。国际标准刊号ISSN1006-284X国内统一刊号CN36-1052/G4，邮发代号44-9。《宁夏教育》国际标准刊号:CN 64-1003/G4 国内统一刊号:ISSN 1002-4050 邮发代号:74-36。

《陕西教育》杂志主管单位：陕西省教育厅。国内刊号：CN61-1018/G4，国际刊号：ISSN1002-2058，邮发代号：52-33 《江西教育》杂志 江西省教育厅主办的半月刊，国内统一刊号CN36--1048／G4 黑龙江教育CN23-1064/G4 《中国科教创新导刊》杂志（中国核心期刊）国家科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。国内统一刊号：CN11-5599/N；国际刊号：ISSN1673-9795。

《中国科技信息》杂志 中国科协主管，中国新闻出版学会主办。国内统一刊号：CN 11-2739/N；国际标准刊号：ISSN1001-8972；国内邮发代号：82-415。《活力》杂志 黑龙江省知名政经期刊。国际连续号：ISSN1007—6263，全国统一刊号CN23——1012/F，邮发代号：14—152为宣传党的政策，活跃学术交流和理论探讨，同时为各行各业理论人员提供阐述独特理论、科技视野的阵地，促进科研成果的交流。

《科教文汇》杂志 主办：科教文汇杂志社 协办：安徽省政协教科文卫体委员会、安徽省教育厅陶行知研究会。国内统一刊号：CN34-1274/G，国际标准刊号：ISSN1672-7894，国内邮发代号：26-205，国外邮发代号：M1881。主要栏目有:社会科学研究、教育教学研究、科技与经济、城市建设等板块，设有教育研究、教学实践、教改论坛、教学管理、思想政治研究、经济研究、党建论坛、文史研究、自然科学研究、热点共鸣、城市建设专题等栏目。

《湖南农机》杂志月刊 主办： 湖南省农机研究所;湖南省农机管理局。国际标准刊号：ISSN1007—8320，国内统一刊号：CN43—1093/S本刊系中国核心期刊（遴选）数据库、CNKI中国学术期刊网、中国学术期刊（光盘版）、中国期刊全文数据库（CJFD）、中文科技期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库来源等全文收录期刊。全国优秀农机科技期刊、湖南省一级科技期刊。《南方农机》杂志 双月刊主办：江西省农业机械研究所，国内统一刊号CN36-1239/T，邮发代号44-110 《科技资讯》北京市科学技术研究院主管、北京国际科技服务中心主办国际刊ISSN1672-3791,国内刊号:CN11-5042/N,邮发代号:82-238，邮发代号82-238。《化工之友》杂志 月刊 64页码。主办：河北省化工学会。国际标准刊：ISSN1004-086国内统一刊号：CN13-1057/TQ,邮发代号18-160。

《黑龙江科技信息》旬刊 主办：黑龙江省科学技术学会 国际标准刊号：ISSN 1673-1328 国内统一刊号：CN 23-1400/G3邮发代号 14-269 《科技咨询导报》杂志 国家级杂志。以刊登我国当前科技与科技发展有关的经济、教育、管理等方面具有一定学术和应用价值的学术文献和反映各学科、各领域的新成果、新工艺、新技术、新产品等方面的文章。主要栏目：学术论坛、教学研究、创新与实践、经营与管理、经济综述、图书馆论坛等。

《中国科技财富》杂志 国家级。国内统一刊号：CN11——47777/N。主管单位：中华人民共和国科学技术部。主办单位：科技日报社。主要栏目：教育与教学、医疗与保健、建筑工程、法制天地、人力资源与档案、经济金融等。文章要有摘要、关键词、参考文献等。