第一篇：河北师范大学考研参考书目
2013年硕士研究生入学考试参考书目（学术型）
考试科目 参考书目 出版社 作者 马晓宏
孙辉 241法语
外语教学与研究
《法语》（2、3册）
出版社
《简明法语教程》（上下）
商务印书馆 《标准日本语》（中级）《马克思主义哲学原理》（上下）
人民教育出版社(新版本)中国人民大学出版社1994年版 242日语
701哲学原理 肖前
702法理学、宪法学
《法理学》（第三版）
《宪法学》（第三版）
高等教育出版社、北京大学出
张文显
版社2007年版
高等教育出版
周叶中
社、北京大学出版社2011年版
703政治学
高等教育出版社2006年版
《政治学原理》（第二版）
《政治学导论》（第三版）
中国人民大学出版社2007年版 《马克思主义哲学原理》（上下）
《政治经济学》（面向21世纪课程教材）
中国人民大学出版社1994年版
高等教育出版社2003年版
王惠岩
杨光斌
704马克思主义原理
肖前
逢锦聚、洪银兴、林岗、刘伟
705公共管理学
《公共管理学》(第二版)《公共管理导论》
中国人民大学出
版社2004年版
陈振明
中国人民大学出休斯 版社2007年版 高等教育出版社2005年版
高等教育出版社2006年版 706体育专业基础综合（一）《体育概论》
《体育社会学》 杨文轩
卢元镇 707体育专业基础综合（二）《运动解剖学》
《运动生理学》
高等教育出版社2006年版
高等教育出版社2009年版 高等教育出版社2010年版
高等教育出版社2009年版 高等教育出版社
李世昌等
邓树勋等
708体育专业基础综合（三）《学校体育学》
《运动生理学》 沈建华等
邓树勋等
709文学基础理论 《文学理论教程》 童庆炳
710汉语言基础（含语言学概论、现代汉语）《语言学纲要》
《现代汉语》
《现代汉语》
叶蜚声、徐通
北京大学出版社
锵
高等教育出版社
黄伯荣、廖序
河北人民出版社
东
2007年8月
唐健雄 外语教学与研究出版社
外语教学与研究出版社
上海外语教育出版社
外语教学与研究出版社 711基础英语
《高级英语》（上下）
《高级英文写作教程》
《英汉翻译教程》
《英语写作手册》 张汉熙
王振昌等
张培基等
丁往道等
712基础俄语
外语教学与研究出版社
《基础俄语》（1-4册）
外语教学与研究《东方·大学俄语》（1-8册）
出版社
《现代俄语理论教程》
上海外语教育出版社 《艺术概论》
《影视艺术概论》 《和声学教程》
《和声学教程》
《曲式与作品分析》
北京外国语大学俄语系
北京外国语大学与俄罗斯普希金语言学院
王超尘等
713艺术理论
文化艺术出版社
王宏建
高等教育出版社 周星 上海音乐出版社
桑桐
人民音乐出版社
斯波索宾
人民音乐出版社
吴祖强 714和声与曲式
《曲式分析基础教程》 高等教育出版社
高为杰、陈丹布
715美术专业理论（艺术概论、中外美术史）《中国美术史纲要》
《艺术概论》
《外国美术史》
黄宗贤
西南师范大学出
王宏建
版社
中央美术学院
文化艺术出版社
美术史系外国
高等教育出版社
美术史教研室 中国大百科全书出版社出版
河南大学出版社2005年7月版
福建人民出版2004年版 高等教育出版社 中国科学技术大学出版社2007年版
高等教育出版社第三版 高等教育出版社第三版 716考古学与中国古代史基础
《中国大百科全书（考古卷）》
《中国考古学通论》
《中国古代史》（上、下册）中国大百科全书出版社编辑部
孙英民等
朱绍侯等
717数学分析 《数学分析》 华东师大
718科学技术哲学 《自然辩证法原理》 栾玉广
719复变函数和数理方程
720数学分析及线性代数
《数学物理方法》 《高等数学》（第1、2、3册）
梁昆淼 四川大学数学教研室
721普通物理（含力学、电磁学）《力学》
《电磁学》
漆安慎、杜婵
高等教育出版社
英
高等教育出版社 赵凯华、陈熙
谋 高等教育出版社
万洪文、詹正坤 张军海等 722物理化学 《物理化学》
《地理信息系统原理与实践》
《教育技术学》 723地理信息系统 科学出版社 北京师范大学出版社2009年版 726教育技术学 何克抗等 727中国古典文献学
《中国文献学》
上海古籍出版社2005年版
张舜徽
728基础日语
上海外语教育出
《新编日语》1-4册《日语》版社
5-6册
《日语精读》1-4册
吉林大学出版社
《现代日语高级语法教程》
山东大学出版社
《新编日语语法教程》
《日语古典语法-基础学习上海外语教育出与难点解析》 版社
北京大学出版社
教育科学出版社2008年版
教育科学出版社2002年版
安徽教育出版社2000年版
周平、陈小芬
宿久高、周异夫
曹大峰
皮细庚
铁军
729教育专业综合
《教育学基础》
《心理学基础》
《教育研究方法导论》 全国十二所重点师范大学
全国十二所重点师范大学
裴娣娜
730心理学专业基础综合
北京师范大学出版社2006年版
《普通心理学》（修订版）
《实验心理学》
北京大学出版社《现代心理与教育统计学》 2000年版
北京师范大学出版社2009年版 全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲(2013年版)
《世界史》（古代史编、近代史编、现代史编）《中国古代史》（上、下）
《中国近代史》（第四版）
《中国现代史》（上、下）
《中国历史文选》（上、下）
全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲
高等教育出版社2011年版 福建人民出版社2004年版
中华书局1994年版
彭聃龄
朱滢
张厚粲、徐建平
731世界史基础
教育部考试中心
吴于廑、齐世荣 朱绍侯等
李侃等
王桧林等
732中国史基础
（2013年版）
高等教育出版社2003年第二版
上海古籍出版社2002年7月版
周予同
教育部考试中心
733植物学
陆时万、徐祥
高等教育出版社
生等
《植物学》（第二版）（上）
《植物学》（第二版）（下）
高等教育出版社 吴国芳、冯志
坚等 《普通动物学》（第四版）高等教育出版社 《分子生物学》（第三版）高等教育出版社
刘凌云、郑光
美 朱玉贤 734动物学 735分子生物学 736教育基础综合（教育学基础、教育心理学）737生态学 801西方哲学史
教育科学出版社
《教育学基础》（第二版）
全国十二所重
《当代教育心理学》（第二点师范大学
北京师范大学出
版）陈琦、刘儒德
版社 《基础生态学》（第二版）高等教育出版社 《西方哲学简史》
北京大学出版社
2001年版 北京大学出版社2003年版 中国人民大学出版社2001年第二版
北京大学出版社2002年版 高等教育出版社、北京大学出版社2010年版
高等教育出版社、北京大学出
牛翠娟 赵敦华 北京大学中国哲学教研室 802中国哲学史 《中国哲学史》（第二版）
803科学技术史
《世界科学技术史》
《科学的历程》 王鸿生
吴国盛
804民法学、刑法学
《民法学》（第四版）
《刑法学》（第五版）
魏振瀛
高铭暄、马克昌
版社2011年版
中国人民大学出
版社2010年版
李景治、林甦
学苑出版社王军、苏献启 2006年修订版 人民出版社2001年版
庄福龄 805当代世界经济与政治
《当代世界经济与政治》（第四版）
《当代世界经济与政治》
806马克思主义发展史
《简明马克思主义史》
807公共政策学
《公共政策学》
《公共政策分析导论》
社会科学文献出
版社2008年版
严强
中国人民大学出邓恩 版社2011年版 复旦大学出版社2007年版
中国劳动社会保障出版社2009年版
高等教育出版社2009年版
中国人民大学出版社2011年版 科学出版社2012年版 北京大学出版社
高等教育出版社
中国人民大学出版社第5版 中华书局出版
河北人民出版社2007年8月 高等教育出版社 808社会保障学
《社会保障概论》
《社会保险》 郑功成邓大松
809经济学综合
《政治经济学》
《西方经济学》 逄锦聚等
高鸿业
810统计学基础 《统计学导论》
曾五
一、肖红叶 钱理群等
王庆生
朱维之等 811中国现当代文学与西方文学
《中国现代文学三十年》
《中国当代文学史》
《外国文学简编·欧美部分》
812古代汉语
《古代汉语》
《古代汉语》 《中国文学史》 《新编英国文学教程》
王力
郑振峰 袁行霈 813中国文学史 814综合知识（含
河北教育出版社
李正栓、郭群英美文学、英语语言学）
《美国文学简史》
南开大学出版社
英
《语言学教程》（第三版）北京大学出版社 常耀信
胡壮麟、刘润清 《俄语语言国情学》（修订本）
《俄语修辞学》
《俄罗斯文学史》
《苏联翻译理论》
吉林大学出版社
外语教学与研究出版社
北京大学出版社
湖北教育出版社
谭林
吕凡
任光宣等
蔡毅等 815俄语综合
816艺术史
北京大学出版社
《西方艺术简史》
四川文艺出版社
《中国艺术简史》
北京师范大学出《中国电视艺术发展教程》
版社
《中外广告史新编》
高等教育出版社 《中国近现代音乐史》
《中国音乐通史简编》
《欧洲音乐史》
《西方音乐通史》 《高等代数》 《世界科学技术史》 《数据结构(C语言版)》 《量子力学》
《模拟电子技术基础》
《数字电子技术基础》
人民音乐出版社
山东教育出版社
人民音乐出版社
上海音乐出版社 高等教育出版社 中国人民大学出版社2008年版 清华大学出版社 高等教育出版社
杨先艺
何平、孙沙岚
黄会林等
陈培爱 汪毓和
孙继南等
张洪岛
于润洋 北京大学 王鸿生 严蔚敏等 周世勋 817中外音乐史
818高等代数 819科学技术史 820数据结构 821量子力学 822电子技术基础 823C语言程序设计
824无机化学 825分析化学（含
清华大学出版社
童诗白
清华大学出版社 阎石
谭浩强 河北师范大学等
《C程序设计》（第4版）清华大学出版社 《无机化学》（上下册，第一版）
《分析化学》（第四版）
高等教育出版社
高等教育出版社
武汉大学 仪器分析）
《分析化学》（下册，第三版）
《有机化学》（上下册，第三版）
《基础有机化学》 《人口、资源与环境经济学》
高等教育出版社 华中师大等
826有机化学
高等教育出版社
曾昭琼主编、东北师大等
高等教育出版社 邢其毅等 中国经济出版社2004年3月版
杨云彦等 827人口、资源与环境经济学
828地理综合
高等教育出版社
伍光和
《自然地理学》（第二版）
《人文地理学》（第二版）
高等教育出版社 赵荣等 《陈阅增普通生物学》（第二版）
《数据结构(C语言版)》 《伦理学》
高等教育出版社 清华大学出版社 人民出版社1995年版
吴相玉 严蔚敏等 罗国杰 829普通生物学 831数据结构 832伦理学原理
833西方经济学
中国人民大学出
《西方经济学》（第五版）版社2011年
2月版
高等教育出版社
高等教育出版社
河北大学出版社
北京对外经济贸易大学出版社
高等教育出版社
外语教学与研究出版社
高鸿业
834日语综合
《日语语言学》
《日本语言》
《日本文学史》
《日本文学选读》
《日本文化》
《日本》上、下册 翟东娜
徐一平
张如意
傅荫
王勇
大森和夫
835计算机专业基础综合
清华大学出版社
《数据结构（C语言版）》
《计算机操作系统》（第三
西安电子科技大
版）
学出版社 《生物化学》（第三版）《物理化学》
高等教育出版社 高等教育出版社
严蔚敏、吴伟民
汤小丹等 王镜岩 万洪文等 836生物化学 837物理化学
备注：501专业测试（素描写生、专业表现）考试范围：
1、素描写生。
2、专业表现：油画写生（02研究方向），国画写生（01研究方向），雕塑写生（04研究方向），素描写生（07研究方向），色彩写生（03、08研究方向），论文（09研究方向），书法（06研究方向），创意设计（05、10、11研究方向）。
第二篇：吉林师范大学教育学考研书目
考研集训营,为考生服务，为学员引路！
吉林师范大学教育学考研书目
一丶吉林师范大学历史简介
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过50多年的建设与发展，奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位，是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。现任党委书记张波教授，校长杨景海教授。
凯程教育学2014年在北师大方面保录班7多金花全部录取,专业课押题全部命中,其中张海y同学是来自某三本院校国经贸专业，考取了北师大学校咨询状元,7名学员的经验视频均在凯程网站有展示,有志于考教育学的同学,可以去查看, 凯程的教育学由徐影团队负责教研,在集训营和远程进行全方面授课指导,加上凯程教育学资源,教育学考研十拿九稳.特别提醒的是考教育学的学生,99%都是跨专业考生,且难度没有那么大,所以想跨专业考研的同学,教育学是首选.择校择专业就找凯程老师
学校占地面积近100万平方米，建筑面积64余万平方米，其中长春校区占地面积近8万平方米，建筑面积13余万平方米。校园环境优雅，基础设施先进，功能配套齐全。现有22个学院，2个教学部，27个研究所，117个实验室。学校教学仪器设备价值达1.91亿元，固定资产总值达7.9亿元。图书馆藏书188.69万册。
二、吉林师范大学参考书籍
吉林师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语③614教育学综合（教育学原理、第页
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考研集训营,为考生服务，为学员引路！
中外教育史、教育心理学、教育科研方法）。其中政治和英语是全国统考，专业课614教育学基础综合是自主命题，没有指定参考书和大纲。614教育综合的考试范围主要包括教育学原理、教育史、教育心理学、教育研究的原理与方法，博仁教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：
一、教育学原理
《教育学》（第六版），王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年
二、教育心理学
《中国教育史》（第3版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年
《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年版
三、中外教育史
《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007年
四、教育研究方法
《教育研究的原理与方法》（第二版），杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年
因为教育学考研专业课的分数占300分。所以博仁教育的老师强烈建议刚开始备考吉林师范大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。
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考研集训营,为考生服务，为学员引路！
在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。
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第三篇：2018年河北师范大学应用心理学考研经验分享
2018年河北师范大学应用心理学考研经验分享
我考研决定得很早，大概是大一大二就决定要考，但当时的想法只是想要硕士文凭。在选学校的时候纠结了很久要报稳的学校还是挑战自己，迷迷糊糊准备的时候就按312的书单开始复习。后来看了勤思的选学校讲座被激励了，我本科双非，但是也不甘心研究生还是双非院校，最后综合考虑了地域还有复试差额之类一些问题后选择了华中师大。报的VIP-a班，配的辅导员是华中的学姐，人特别好特别热心。我每次问起问题来都是问题儿童，但是师姐都很耐心的解答和我探讨。而且在报学校的时候我很迷茫，不知道该报哪个方向，不知道以我当时的水平敢不敢报华中，师姐也一直在鼓励我，告诉我关于很多华中往年录取的情况以及学校的情况等等，也一直在鼓励我。但是很遗憾的是，我最后还是没能上华中。
严格意义上我是在大三下开学时才准备的初试，和很多人一样学的最痛苦的是统计，那时候把统计看了一遍后就对自己产生了怀疑，因为看统计的时候用的时间比我预计的进度还要慢，而且看完了根本就不知道讲的什么。后来师姐推荐我去看《行为科学统计》，一本小白学统计的入门版，看完这本书之后我就再去看王老师的统计视频，直到七月份我才真正感觉自己对统计不是一头雾水。而且那次之后发现王老师讲的统计真的是通俗易懂!不愧是大家的男神。而普心还要心理学与生活的视频在我过完一轮之后，就会在吃饭或者走回宿舍的路上或者出门的时候当音乐在听。听得多之后很多东西都能背出来了。
但是初试后我的成绩不是很理想，所以第一时间就决定了调剂，寒假时期把往年所有有调剂名额的学校信息都整理了一遍，再在此基础上时刻关注新的调剂信息。这里不得不夸一下勤思的调剂信息收集的真的挺全挺及时的。但是前期搜集这些信息主要是一个大概的了解，真正重要的是国家线出来后院校的调剂信息。这个时候只要有调剂信息就一定要打电话去问!问它们的缺额人数还有招生要求，而且有的学校只会在特定时间开放调剂系统。这个时候如果真的想去这个学校就一定要留空一个志愿出来填报。河北师大就是调剂系统有固定的开放时间而且是报满之后就关闭系统。还有就是要搜集各院校的复试时间和复试科目，要有针对性地撒网。因为复试时间会有冲突和复试科目也会不一样。
最后一点很很很重要的是，一定要照顾好身体!我考前一个星期因为冷着了发起了高烧，虽然不能把我的初试失败归因于高烧，但是会很影响考试时的状态和心境。每年的初试都是在12月底，所以大家一定要注意好保暖!
大家要相信努力终有回报，只是上帝有时候太忙来及不兑现。从初试到复试，你会也许会经历很多次迷茫，会怀疑自己，甚至是绝望。但是，请相信自己，咬咬牙再坚持一下。最后的最后不管结果如何，你都会感谢那个纵使是千军万马闭着眼过独木桥，也会身披铠甲奋勇向前的自己。
第四篇：工作总结 - 河北师范大学
任期述职述廉报告
财务处副处长 闫书弄
闫书弄，1962年生人，中共党员，2002年任财务处副处长，2005至2007三年来主管会计服务中心的会计核算一科（东区）、会计核算二科（西区）、资金科、基建财务科、收费科（2005年一年）等工作。几年来在学校党政班子及财务处长的领导下，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，发扬与全处同志团结协作、热情服务、脚踏实地、认真负责的工作作风，圆满完成了财务核算和财务管理工作。下面仅从“德、能、勤、绩、廉”五方面做一简单汇报：
德：积极学习“十七大报告及《中国共产党章程》”，贯彻落实省委“开展解放思想大讨论”，政治立场更加坚定、思想觉悟不断提高。
通过学习“十七大”报告，最大的感受是大会主题中：“深入贯彻落实科学发展观”、及“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”我对这一段话有了更加深刻的认识和切身体会，作为一名党员，在开展学习“十七大报告”中，更加进一步坚定了共产主义信念，要始终与党中央保持高度一致。落实到实际工作中，作为财务处副职，首先要摆正自己的位臵，牢固树立全局观念，认真执行本部门的决定和意见，与正副职之间密切合作，互相补台，工作上要为正职负责一抓到底，坚持维护班子团结；思想上勤沟通、多交流；行动上遵纪守法、克己奉公；作风上大胆泼辣、敢说敢干。起到承上启下的作用，当好参谋助手。总之通过学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神。同时三年来积极学习财务专业知识，主持并参与省级课题2项，校级课题1项，撰写中文核心期刊5篇，省级2篇，极大提高了专业理论水平。
能：不断开拓创新，工作领导能力逐渐提高
作为分管会计核算、资金筹集的副职，加强和防范风险意识，就是我的中心工作和任务。在资金相对充裕时及时安排，使其充分发挥资金效益；资金不足时及时调配，保证合理使用资金的需要。同时严格审核、控制每笔大额资金的支出，将风险意识时刻牢记，保证了资金的安全使用，几年来没有出现过任何差错。同时在筹建会计服务中心过程中，在处长领导下积极向兄弟院校学习，同时根据二级单位以及新招会计人员具体情况，为处里献计献策、任劳任怨、加班加点，为“会计服务中心”2006年1月1日的正常对外办公尽了自己最大的力量。
勤：脚踏实地，树立起扎实的工作作风
作为分管核算和资金调度以及收费工作的副处长，身感自己肩上的责任。多年来始终把爱岗敬业、勤奋务实，提供优质高效服务作为自己工作的目标。大家知道近年来我校财政拨款及各项收入逐年增多，通过银行贷款融资筹建新校区任务，在困难不断加大的情况下通过自己的辛勤工作和多方努力,现已初步筹集到位。同时对于几亿资金用于学校的流通周转，那么在怎么管好、用好的前提下，如何及时收取上来也就显得尤为重要。因此近年来不断完善全校各项收费制度及措施，配合省审计、财政等部门加大审计清理力度，保证了学校应收取的资金及时收取、上缴。同时作为学校服务部门，在日常工作中，想人之所想，急人之所急，经常走下去听取各部门的意见和呼声，为各单位解决实际问题。例如在横向课题管理上，积极听取课题负责人的建议和意见，耐心解释财务政策和制度规定并在财务许可的范围内予以解决。
绩：讲求实效、脚踏实地地完成本职工作
几年来经过与银行积极沟通、交流，在银行逐渐收紧贷款规模控制流动性前提下，通过辛勤工作和多方努力,克服种种困难，为新校区筹集资金2.65亿元，加之老贷款2.87亿元，这就为我校新校区建设在资金上给予了保证。同时积极配合上级部门的各项例行审计与专项审计工作，及时提供财务资料，实事求是的解释相关财务事项。在对二级财务的管理上，已逐渐理顺和规范。如：医院的药品招标采购；工会的固定资产等。
同时通过努力工作，仅以05年为例就超额完成学校的各项事业性收费2.87亿元，全日制研究生、本科生学费收取比例达到94%以上，如扣除05年末学生贷款未到数后,可为近几年来交费比例最高点，为保证学校正常教学、科研的发展奠定了基础。廉：学习落实党风廉政建设，发扬艰苦奋斗工作作风
在廉洁自律上，作为主管核算的副处长，要充分把握好手中掌管的审批权限，自觉贯彻执行党的路线、方针和政策，自觉抵制不良风气的侵蚀。在处理每笔业务时力求做到公平、公正、公开并合理，增加各种经费管理的透明度。同时时刻牢记我党艰苦奋斗，自重、自醒、自励的工作作风，做到清正廉洁，拒腐蚀、永不沾。
现在我校新校区建设已到最关键时刻，而建设中的资金又是重中之重的环节，因此下面仅就新校区资金筹集角度谈一点个人看法；
一、鉴于我校财力在目前情况下，新校区推进应采取多种方法，加快步伐：例如我校可以对当地老百姓打思想战，具体就是发挥师大优势，组织宣讲团，把师大在当地建成新校区后，带给当地以及周边经济发展和具体实惠给他们具体描绘出来，让他们感受到是为世世代代造福的，以此来减少当地老百姓给我校建设新校区带来的阻力。
二、在融资上，虽然银行贷款可以暂时维持新校区建设，但也给我校财力增加了很大压力，因此我觉得应发挥全校职工和学生的优势，对学校多做宣传，扩大知名度，对拉来赞助的，不管是职工和学生，一律给予赞助金额的一定比例的奖励，激发大家爱校、以校为家的热情，做到动员一切可以动员的力量；对不管是企业和个人给予学校赞助的，可按金额的大小，对公共设施如：图书馆、体育馆等可采取冠名权的方式，通过多种渠道吸收、融通资金。
近年来虽然取得了一些成绩，但仍存在不足，如遇事容易急躁，方式方法欠妥等。今后应继续发扬解放思想，实事求是，与时俱进、开拓创新的精神，不断学习、不断探索新的财务管理模式，提高财务管理水平。
2008年3月27日
第五篇：河北师范大学音乐学院
河北师范大学音乐学院
2013-2014学年第一学期工作计划
本学期工作的总体思路：以党的十八大精神为指导，认真学习贯彻李克强总理来校讲话精神，全面深化改革，加强内涵建设，提高办学质量，使音乐学院的各项工作再上新的台阶。
一、学科与科研工作
1、整理登统我院教职工近十年科研成果集成目录；强化教师科研成果在教学当中的运用，使科研过程与教学过程紧密结合；聘请专家指导科研项目申报，做好2014年国家社科基金项目的申报工作。
2、针对研究生教学过程中的存在的问题做好调研，不断改善教学条件，不断提高教学水平。
3、根据学校研究生导师的聘任条件并结合我院实际情况，制定“音乐学院研究生导师评聘管理规定”；聘请专家教授，做好对我院研究生导师队伍“研导”能力的指导；组织好研究生导师公开课。
4、做好在职研究生的开题和论文答辩工作。
二、本科教学工作
1、继续强化制度规范意识，学校的各项规章制度每一名师生都必须严格遵守，在此基础上才能考虑本院教学工作的专业特征，避免片面强调专业特征而忽视了学校的有关要求。
2、坚持“高起点、严要求、厚基础、重实践”的教学理念，配合学校“大类招生培养”方案，深化课程体系和教学方法改革，将学科优势转化为教育教学优势。在已有的一门省级
精品课（《钢琴》）和二门校级精品课（《器乐》、《中华民族音乐》）的基础上，做好其他精品课建设合格及即将验收精品课建设课程的督导工作，积极完成各级精品课的申报工作。
3、继续加强系级教学工作建设，提高教师主人翁意识，充分发挥各系自主科研、教研潜力，提倡开展各系、专业内部教研活动。
4、配合教务处继续完善教师业绩考核系统，制定相关规定，使之成为教师评聘及职称评定等工作的重要依据。
三、学生教育管理工作
1、学生学风建设。以搬入新校区为契机，优化学院学风建设实施方案，进一步采取措施，完善“两个创建”即：学风星级班级暨“邓颖超”班的创建创评和无人监考班级的创建。评选“文化学习之星”、“专业学习之星”，建立优秀学生典型事迹宣讲团。建立学生参加专业比赛奖励机制，形成“以赛促学”的学风建设特色。
2、学生文化素质培养。针对音乐专业学生的薄弱环节，积极组织开展读书活动。开展传统文化、文学修养教育，加强学生的人文素质培养。列出学生读书推荐目录，建立检查督促制度。邀请文科学院的专家学者举办高水平的人文知识讲座等。
3、学生艺术实践活动。积极开展校园艺术教育活动，举办“秋之声”音乐漫步展演活动。继续开展大学生艺术文化普及活动，培养大学生的艺术爱好，为大学生展现艺术特长提供平台。以音乐学院2012级学生为试点，成立艺术实践活动小组，实现艺术实践常态化。
4、学生的日常教育管理工作。以举办高水平的讲座和报告为载体，做好2013级新生入学教育的各项工作；掌握各年级的特情学生状况，落实特情学生定期谈话制度，做好大学生心理健康教育工作；摸清贫困生的底数，切实发挥贫困生自强自立的模范带头作用，完善贫困生激励机制和退出机制；加强宿舍卫生检查评比，重视宿舍文化建设，强化宿舍园区的大学生思想政治教育工作；抓好学生的上课纪律和上课习惯，完善年级信息员制度，及时发现安全隐患，将各类意外事件解决在萌芽阶段。
5、学工队伍建设。促进学工队伍的作风建设，开展好“三个一”工作，即一周听一次课，一周去一次学生宿舍，一周和特情学生谈一次话。培养辅导员在学生工作某领域的专业化水平，做好辅导员的考核评优工作。
四、行政管理与成教工作
1、严格考勤制度和请销假制度。学院行政办公室、教学办公室工作人员每天提前10分钟到岗，其他工作人员上午8：00、下午2：00前到岗，人员因故不能按时到岗要逐级请假，事后及时销假，确保学院正常办公和教学秩序。
2、以人为本，强化琴房的管理与维护。继续严格执行目前琴房的管理办法，实行流动与相对固定相结合的原则，学生凭“一卡通”换取琴房钥匙，无卡及其他无关人员禁止进入琴房。钢琴的管理与维护实行挂牌服务制度，将负责琴房管理与钢琴调律、维修的工作人员的姓名、联系电话张贴到每个琴房，保证联系畅通，确保教学的正常运行。
3、对服装库和乐器库进行整理、分类、上架，严格服装
和乐器的租借及登统制度。指定专人对服装库的服装分类整理，按照类别上架，对各类大型演出需要的服装单独存放，保障好演出所需服装的借用。对乐器库的各类乐器全部上架，做到账物清楚，租借和归还及时。
4、完善物业管理，对学院的设施、设备进行全面梳理。做好学院基础建设的收尾工作，包括多功能厅、录音棚、MIDI教室、艺术中心等；对学院的固定资产（如：钢琴、乐器、服装等）和办公设备（如：电脑、文件柜、办公桌等）进行整理登记造册；与物业公司多沟通，做到办公楼卫生保洁、水电维修、安全保卫、琴房管理和消防时刻保持良好的状态，确保出现情况维修维护及时，为学院创造良好教学、科研环境。
5、全员参与、探索创收渠道。努力做好国培项目，为今后申请更多、更好的培训项目打基础；在巩固原有创收点的基础上，发挥全院教职工的积极性，实行全员参与，继续探索创收渠道，力争创收登上新台阶。
6、丰富院工会活动，创建和谐教工之家。充分发挥院工会成员的积极性，认真组织、参与学校工会的各项比赛和活动，同时根据学院的实际情况适时组织全院教职工活动，丰富教职工的业余生活，关心、关注教职工的生活与工作，为其排忧解难，提高学院的凝聚力。
五、党建与思想政治工作
1、组织广大师生认真学习贯彻党的十八大精神，创新学习方式，提高学习效果。继续开展“我的中国梦”主题教育实践活动。巩固“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动成果，将大讨论活动取得的成果，转化为学院建设的精神动力和发展举措，推动各项工作再上新台阶。
2、积极响应学校号召，做好党的群众路线教育实践活动的准备及相关工作。采取有效措施，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，教育党员、干部牢固树立群众观点，发挥党密切联系群众的优势，展现新气象，为推动学院建设凝聚力量。
3、贯彻落实中央办公厅《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》，提高党员发展质量，建设高素质的党员队伍。做好入党积极分子培训和学生党支部委员培训等工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
4、继续推进师德师风和院风学风建设。教育引导全院教师为人师表、关心学生、严谨笃学，形成“重师表、爱学生、钻业务”的良好风气。教育引导全体学生刻苦学习、积极向上、举止文明，形成“学风浓、有活力、讲文明”的良好风气。
5、切实做好宣传、统战、工会等工作，充分发挥思想政治工作凝心聚力的作用和统一战线联系广泛的优势，统一思想，凝聚力量，充分调动各方面积极因素，为学院的发展贡献力量。
2013年10月22日
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