2013版高中历史 5.18 马克思主义的诞生同步精练精析

第一篇：2013版高中历史 5.18 马克思主义的诞生同步精练精析

2013版人教版高中历史必修一同步精练精析 4.17 解放战争

【基础达标】 1.(2012·北京高一检测)抗日战争胜利前后，中国共产党为实现和平民主建国，提出的政治主张是()A.建立民主联合政府 B.结束国民政府的统治

C.建立工农民主政权 D.消灭国民党反动势力

2.(2012·赣州高一检测)1945年，在努力争取和平民主的斗争中，毛泽东告诫全党：“我们当了人民的代表，要代表得好，不要像陈独秀。”对此理解最确切的是()A.尽力避免内战

B.国共合作不能再破裂 C.要做两手准备 D.要尽全力争取和平

3.(2012·金华高一检测)下图所示的重大军事行动，标志着()

A.解放战争开始转入战略反攻 B.解放战争战略决战的开始 C.淮海战役结束

D.南京国民政府被推翻

4.(2011·安徽学业水平测试)安徽是红色旅游大省，红色旅游资源十分丰富。下列战役发生在安徽的有()①辽沈战役 ②淮海战役 ③平津战役 ④渡江战役 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

5.(2012·北京高一检测)共产党和国民党在北平举行和平谈判时，解放战争的形势是()A.粉碎国民党的重点进攻 B.解放军转入战略反攻

C.国民党军队主力基本上被消灭 D.解放军发动渡江战役

6.(2012·驻马店模拟)某中学历史研究学习小组，收集了下列历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是()

A.国共关系的发展变化 B.新旧民主革命的艰难历程

C.中共对民主革命的探索 D.毛泽东思想的形成与发展 【能力提升】

一、选择题

1.(2012·大连高一检测)重庆谈判期间，蒋介石提出了谈判的原则是“归结于政令、军令之统一，一切问题必须以此为中心。”这一原则的实质是()A.欺骗民主党派和人民群众 B.承认人民享有民主权利 C.维护国民党的独裁统治 D.引诱共产党交出政权和军队

2.1946年10月10日，梁漱溟会见周恩来，促其回南京继续和谈。次日，梁返回南京，见报纸上登载消息“国军已攻下张家口”，他对记者说：“一觉醒来，和平已经死了！”“和平已经死了”是因为()A.国民党发动内战，撕毁政协协议 B.国人和平建国的要求脱离实际 C.中共抵制国民党的和谈请求 D.国民党拒绝在和平协议上签字

3.(2012·青岛高一检测)塞外重镇张家口，战略地位十分重要，历来为兵家必争之地。从下面两幅图中，可以汲取的重要历史信息是()

A.中国社会性质的变化 B.中共革命道路的变化 C.中国革命对象的变化 D.中国军队性质的变化

4.1949年美国国务卿艾奇逊在信中说：“中国内战不祥的结局超出美国政府控制的能力，这是不幸的事，却也是无可避免的。”最能验证这段话的史实是()

共产党要做两手准备：既要准备和谈，又要准备内战，故选C。

3.【解析】选A。本题考查学生释读图片获取有效信息的能力。从图中的关键信息“大别山”可知是三大主力挺进中原，标志着解放战争开始转入战略反攻。

4.【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。辽沈战役发生在东北，平津战役主要发生在华北地区，淮海战役和渡江战役均涉及了安徽。

5.【解析】选C。1949年4月北平谈判，当时三大战役已经结束，国民党主力基本上被消灭。

6.【解析】选C。本题的三幅图片都是中国共产党依据中国国情，对民主革命的道路进行的有益探索，选C项。

【能力提升】

1.【解析】选C。材料中所谓“归结于政令、军令之统一”是指诱惑共产党取消解放区政府和军队，归国民党指挥。A项和D项都是蒋介石提出谈判的目的，但其实质是为了维护其独裁统治。B项是在共产党的努力下，重庆谈判取得的成就，不是国民党的意图。

2.【解析】选A。本题考查学生理解史料的能力。解答此题要注意时间信息：1946年。这一时期，国民党撕毁政协协议，发动内战，要消灭人民民主力量。【规律方法】情境选择题的解题方法

情境选择题在近年来历史高考中经常出现，它通过史料、故事、图片等构筑具体生动的特定历史情境，将历史知识融入其中，考查学生的思维能力。情境选择题利用与所学知识相关的材料创设历史情境，能够使学生跨越时空，体验鲜活有趣的历史。解答情境选择题，需要具备较高的记忆和理解能力。解题时，先要从虚拟情境中准确提炼出有效信息，如时间、人物、地点、事件等，并把这些信息与所学知识联系起来理解。然后以题目设问为解题线索对四个备选项进行辨析，剔除违背历史事实或不符合题意的错误选项，找出符合并能合理解释历史情境的正确选项。

【变式备选】科学家竺可桢写了60年日记，20世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是()A.国民党中央官吏今日下午离开沈阳，解放军即入城 B.国民党军放弃徐州 C.解放军入北平城

D.解放军三千人在江阴渡江

【解析】选B。本题考查学生再认再现史实的能力。A项沈阳应该是辽沈战役；C项应该是平津战役；D项是渡江战役；由题干“淮海战役”可知选B项。

3.【解析】选C。本题考查学生识图和分析问题的能力。图1是1945年8月，八路军进入张家口，这是抗日战争时期，中国革命对象是日本侵略者。图2是1948年12月人民解放军进入张家口，是解放战争时期，中国革命对象是国民党，所以C项符合题意。A、B、D三项从图1到图2都没有变化。

4.【解析】选D。本题考查学生理解史料的能力。注意题干的时间信息。人民解放军于1949年4月进行渡江作战。4月23日解放南京，标志着国民党反动统治被推翻，人民解放战争取得胜利。

5.【解析】选B。本题考查学生理解史料的能力。A不正确，1949年4月23日，南京解放，标志着国民党在大陆的统治宣告结束；C表述不正确，可排除；D不正确，三大战役的胜利标志着人民解放战争取得决战胜利。由“整齐地睡在马路上”可知B符合题意。

6.【解析】本题考查学生分析史料的能力，考查的知识点是近代百年来民主政治的发展历程。第(1)题材料一的春联，依据时间“民国二年”可知是辛亥革命后，由“帝德”、“皇恩”可知封建制度的影响依然很严重。材料二，由时间“20世纪20年代”“和为贵，三民主义”等可知是国共合作下的国民大革命。第(2)题第一问，由时间“40年代”和“新四军拼命抗日”可知材料意思是赞美共产党对抗日的贡献。第二问，结合抗战胜利后中国国内的形势回答。

答案：(1)辛亥革命反封建不彻底，封建思想依然存在。现象：国共两党在新三民主义的旗帜下合作开展国民大革命；湖南等地的农民运动在大革命期间蓬勃发展。

(2)中共及其领导的人民武装是抗战的中流砥柱。背景：抗战胜利后，人民渴望和平，国共举行重庆谈判

第二篇：《赤壁》精析精练

《赤壁》精析精练

【精析】

杜牧于会昌二年（842）出任黄州刺史期间，曾游览黄州赤壁矶。站在滔滔东去的大江之滨，观“赤壁”而思史，回忆三国时代在鄂州赤壁矶所发生的吴蜀联军大败曹兵，从而奠定三国鼎立局面的“赤壁之战 ”。抚今追昔，兴之所至，挥笔写下了这著名的咏史诗。一、二句写作者在江边淤沙之中，诗人以一柄残戟置于诗端，引发后两句的历史议论，具有历史的纵深感。三、四句是说周瑜的获胜是偶然的机遇所致，仅凭一时侥幸并不是安邦定国之策。假若不是东风骤起，蜀军相助，周瑜的火攻之计大显神威，那么，东吴政权就必然为曹操所灭。这两句诗颇具史论意味，见解独到。诗人对周瑜的谐谑揶揄，暗示了对曹操的肯定。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这两句是诗人的议论，也是一种假设，如果天不作美，没有东风相助，那么周瑜就不会战败曹操，“二乔”就会成为曹操的战利品，深锁铜雀楼，供曹操享用。换言之，就是说当时从军事实力方面看，周瑜根本就不是曹操的敌手，之所以胜了曹操，那是因为老天作美，为周瑜提供了风向之便。是对周瑜的嘲讽，也是借以抒发个人才能得不到施展的感慨。

诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用。以小见大。

诗人杜牧的思维独到，见解新颖，从某种意义上来说，不但很有历史见地的，而且表现出“任何事物的发展变化都有其偶然性因素”这一深刻的哲理，表现出诗歌的立意美。

【精练】

1、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水 田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类？这类诗最突出的特点是什么? 答： 咏史诗。

《赤壁》精析精练 特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。

2、试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

答：“这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇”

或“只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境”。(答怀才不遇，有志不得伸等也可。)

3．前两句诗在全诗中的作用是什么？

答:

诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。

或前两句写兴感之由。

4．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

答：不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。

5、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？

答：借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。（折戟——小；赤壁之战——大；国家的命运——大）

6、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。

诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。

7、选出对这首诗理解有误的一项。（）

A 该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。B “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。

C 诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。D 在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

《赤壁》精析精练

7、D

《赤壁》精析精练

第三篇：2010届高三语文每周精析精练

2010届高三语文每周精析精练：成语运用

1、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．体育馆门前的“黄牛”们依然忙活着，但与前几个赛季的东北虎比赛门票的洛阳纸贵相．．．．比，如今的“黄牛”和东北虎队一样遭遇了经典大片《后天》中再现的寒流。B．在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏葸不前，其．．．．所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。C．但崔哲瀚116、118手的不知所云使得常昊再次掌握了局面的主动权，研究室里众高手．．．．认为常昊已经看到了胜利的曙光。

D．我喜欢的一句话：语言如蜻蜓点水，行动才入木三分。．．．．【答案】B【解析】“洛阳纸贵”比喻文学作品广为流传，风行一时。“不知所云”指语言紊乱或空洞。“入木三分”形容书法有力，也用来比喻议论深刻。

2、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。．．．．B．这两段景色描写，前一句壮阔、苍茫，后一句秀丽、凄迷，风格迥异，但都是浓情勃郁好景致。连才华横溢的苏轼，都曾对这些妙曼的句子耿耿于怀。．．．．C．通过多做题，尤其是要自己先做，此后再与答案对比，以此发现自己答题的缺陷所在。长此以往，现代文阅读能力肯定会有所提高。．．．．D．市场是瞬息万变的，消费者也是翻云覆雨的，他已经从自身经历中深谙此道，或许要不．．．．了多久，这些大吃大喝阿特金斯食品的人就会抛弃他。【答案】A【解析】“耿耿于怀”常用于对不愉快的事情不能忘怀。“长此以往”多指不好的情况而言；“翻云覆雨”比喻反复无常，玩弄手段和权术；它们都是贬义成语。

3、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．从文山会海中脱身，转入到实实在在的调查研究中去，我觉得是您目前的当务之急。．．．．B．以往几百万年间所有的巨大火山喷发，比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌。．．．．C．他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后，他又低声念起来。．．．．D．只不过在胡屠户这个胸无城府的浅薄人物身上，丑陋表现得更为浅露直率罢了。．．．．【答案】C【解析】“当务之急”和“目前”重复。“相形见绌”和““与„„相比”重复。“胸无城府”指为人坦率真诚，是褒义词。在这里属于成语的褒贬使用不当。

4、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．各种史书、各部影视莫不沿用此说，将珍妃塑造成深明大义星光灿灿的侠烈嫔妃。然而，历史真相却非如此，或曰南辕北辙相去甚远。．．．．B．人们越来越离不开时间，从日出而作日落而息，到晨钟暮鼓，从沙漏、日晷到挂钟、手．．．．表。

C．而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落，不惹人注意。．．．．D．日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社，他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。

．．．．【答案】D【解析】“南辕北辙”喻行动和目的完全相反。“晨钟暮鼓”比喻可以使人警觉醒悟的话。“兔起鹘落”比喻动作敏捷，也比喻作画、写字、写文章等下笔迅速，没有停顿。

5、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹单一耕作的弊端的话，那么可怕的粮．．．．食危机将会给人类带来灭顶之灾。

B．但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲这份伤感。．．．．C．这些肖像体裁丰富，风格各异，色彩斑斓，有的是笔墨浓重的油画，有的是一蹴而就的．．．．速写，有的是笔墨线条都清晰可见的素描。

D．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极．．．．为丰富的想像力。

【答案】D【解析】 “熟视无睹”“乐此不疲”一般作谓语、定语，但作谓语时都不能带宾语，应分别改为“依然对单一耕作的弊端熟视无睹的话”“似乎对这份伤感乐此不疲”。“一蹴而就”形容事情极易成功，多用于否定句中，用于难以一做就成功的巨大工程、艰难任务、伟大事业等，句中应用“一挥而就”。“想入非非”是可两用性成语，既可以形容想法大胆离奇，有褒义；又可喻指荒唐离奇、不着边际的胡思乱想，是贬义语。句中用其褒义，正确。

6、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．但是，内心深处那一丝不绝如缕的功名之念，又使他不断而执著地演绎着离别的故事。．．．．B．《资料卡片》杂志刊印了《呼之欲出的人造血液》这一篇文章。．．．．C．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀．．．．疑的？

D．我国乒坛健儿在北京29届奥运会上勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外．．．．的雷声和雨声。【答案】C【解析】“不绝如缕”比喻形势危急，也形容声音尖细微弱。“呼之欲出”只适用于文学、绘画方面。“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

7、下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）

Ａ．舞蹈艺术家杨丽萍在舞剧《云南印象》的表演中，用丰富优美的肢体语言表达对生命和自然的感悟，其艺术造诣达到无以复加的境界。．．．．Ｂ．感动画家的不是胜利的场景，而是蹉跎岁月里，战士们的乐观精神。．．．．Ｃ．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。．．．．Ｄ．两组建筑，铁黑与雪白的对比，壮美与精巧的映衬，异常强烈，游人无不叹为观止。．．．．【答案】Ｄ【解析】“无以复加”不可能再增加。指程度达到了极点。“蹉跎岁月”把时光白白地耽误过去。指虚度光阴，这里应用“艰苦岁月”。“山穷水尽”比喻无路可走陷入绝境，这里应为“水落石出”。“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。

8、下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）Ａ．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于．．．．反败为胜。

Ｂ．浙江出土的青花瓷器，虽然有不少已经破损，但博物馆的工作人员对这些文物却敝帚自．．．珍，用先进工艺加以修复，使它们重现光彩。．Ｃ．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。．．．．Ｄ．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。．．．．【答案】Ａ【解析】“破釜沉舟”比喻下决心不顾一切地干到底。“敝帚自珍”把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。“神气活现”自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子，贬义。“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。而吸毒则是非常不好的风气。

9、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。．．．．B．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可．．思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。．．C．著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一．．．角，藏在水下的更多。

．D．十一期间，通往天安门广场人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。．．．．【答案】C【解析】“冰山一角”中“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山。现在多用作“事物暴露出来的部分”。“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。“罪不容诛”罪大恶极，即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。“不可思议”神秘奥妙，不可理解。这里形容“撒野动粗”，有愚昧或态度蛮横之意，应该用“不可理喻”。“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境。

10、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太．．．．晚。

B．加入世界贸易组织才是真正意义上的开放，而且这意味着我国的改革开放大业终于踏上不归之路。．．．．C．我们在地摊上买药时要特别小心，因为鱼龙混杂的东西多得很。．．．．D．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的辉煌成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。．．．．【答案】B【解析】“不归之路”来自台湾用语。共有3个意思。①生活或工作中永不后悔的抉择。②无法后退的选择。③走向死亡的道路。此题选项中是用第②层意思。“亡羊补牢”指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾。“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。“今非昔比”指今天与过去不能相比。形容变化巨大。而这里应该用“今不如昔”。

11、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．我们要从根本上解决武汉街头信笔涂鸦的问题，还需有关部门尽快制定有关法规。．．．．B．在命运的河流中，无论波涛汹涌还是上下沉浮，他们都淡然自若，从从容容。．．．．C．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出．．．．自己的路来。

D．人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。．．．．【答案】B【解析】“信笔涂鸦”随手乱画，不表示画得又快又好。“波涛汹涌”比喻热烈的场面、激烈的竞争、严峻的考验等，都含“很不平静”的意思。与“波澜不惊”反义。在这句话中使用正确。“邯郸学步”模仿别人却丧失了自己的原有的技能。既然丧失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路来”。“求全责备”苛责别人，要求完美无缺。

12、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．人已经转过山头望不见了，但歌声还余音袅袅，不绝如缕。．．．．B．对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几点，权当抛砖引玉吧。．．．．C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。．．．．D．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。．．．．【答案】A【解析】“不绝如缕”象用一根细线连着，形容极其危急。现在也形容声音细微而连绵不断。这句就是这个意思的使用。“抛砖引玉”抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦之辞，不能用于对方或第三方。“ 妄自菲薄”不能带宾语。“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。

13、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的切身利益休戚相关。．．．．B．本月日午夜，一颗代号为NY的小行星将与地球擦肩而过，其离地球最近距离将在万公．．．．里之内，天文爱好者们将可以清楚地观测到这颗小行星。

C．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。．．．．D．众志成城，因人成事，中国人民依靠自己的力量建立了新中国。．．．．【答案】B【解析】“休戚相关”指彼此间的忧喜、祸福都互相关联。“擦肩而过”双方近距离相对而过（差点碰着或差点遇上）。可以指人，也可以指物。这句指物，使用正确。“不知所云”指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂，是使用错误的。“因人成事”是指依靠别人的力量来成事。

13、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵还是绵绵不绝。．．．．B．年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。．．．．C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。．．．．D．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了深刻的印象。．．．．【答案】B【解析】“流风余韵”应指好的事物。“尘埃落定”原是一部长篇小说（作者阿来）的书名，曾获第五届茅盾文学奖。尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面，比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。“不寒而栗”形容非常恐惧，不表示寒冷。“浮光掠影”水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。

14、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。．．．．B．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。．．．．C．最近有媒体说本公司将重组并入泰达公司，改换招牌，这纯属流言蜚语。．．．．D．会议总结了全市文明城市创建工作，对下一步文明城市创建工作进行了再动员再部署，要求全市上下坚定目标，乘势而上，把我市文明城市建设工作推上一个新台阶。

．．．．【答案】D 【解析】“年富力强”，指年轻人。“粗茶淡饭”，简单的饮食。形容生活简约。“流言蜚语”多指背后说人坏话。“乘势而上”利用有利的形势求得发展。

15、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．四年一剑力争风流：女排技高一筹男篮重振雄风。．．．．B．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，．．．．令人难忘。

C．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和．．．气的人。．D．人生道路上，犯错误是难免的，如果犯而不校，那么就一定会陷入错误的泥淖中不能自．．．．拔。【答案】A【解析】“重振雄风”在一度落后、衰退、沉寂之后，重新发达兴旺起来。与“雄风不再”相对。“栩栩如生”是形容角色的，配角是演员，不是角色，在“都”后加“演得”。“一团和气”，态度温和，没有原则。“犯而不校”别人触犯自己也不计较。

16、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，但全体将士仍然准备再做最后一搏。．．．．B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，．．．他为之很苦恼。

C．听到女儿考上重点大学的好消息，老李竟手舞足蹈，得意忘言。．．．．D．从南非农民手中买下那片乱石丛生的土地的人，就是靠这第三只眼发现了世界上最珍贵．．．．的钻石产地之一。【答案】D【解析】“微乎其微”形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。“相敬如宾”相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。“得意忘言”既已领会其意旨，则不再需要表意之言词。后亦引申为彼此默喻，心照不宣。“第三只眼”亦作天眼，引申为换个角度看问题。

17、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。．．．．B．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合非常好。．．．．C．中国在从计划经济向市场经济转型的过程中，需要产生出一个阶层——商人。这个新生的阶层，既没有财富可以继承，也缺乏市场和政策环境供他们发展。他们迫切需要完成原始积累，要挖到第一桶金。．．．．D．专家指出，教育孩子一定要讲究方式方法，要多交流沟通，多尊重鼓励，不能总是耳提．．面命，絮絮叨叨的。．．【答案】C 【解析】“连篇累牍”用过多的文字叙述，不指错别字多。“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。“第一桶金”来自美国谚语：人生最重要的是第一桶金。指第一次获得的丰厚报酬或从事某项经济活动最初获得的收益。“耳提面命”，形容师长热心恳切的教导，褒义。

18、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。．．．．B．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的．．．．一个指头，无关大局。

C．南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念“反弹琵琶”，其新颖的观点令人耳目一新。．．．．D．我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到．．．．南朝鲜演出，获得了圆满成功。【答案】C 【解析】“集腋成裘”比喻集少成多，褒义。B项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了。“反弹琵琶”来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常规的思维和行为；从反面看问题，与常规事物对着干。“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真。

19、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文．．不名的瓦片。

．．B．北京冬储大白菜风光不再，缘于近几年“菜篮子工程”建设的巨大成就，老百姓冬季可．．．．选择的菜品种日渐丰富，因此大白菜作为百姓“当家菜”的地位才逐年下降。C．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。．．．．D．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒．．．．贬不一。

【答案】B 【解析】“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。“风光不再”从前的好形势已经结束；开始走下坡路。“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”。“义愤填膺”义愤充满胸膛。形容极端愤怒。语意与语境不合。

20、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。．．．．B．他们认为一个人员相对固定、有组织有预谋的更大的盗车团伙仍未浮出水面。．．．．C．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有．．成竹。

．．D．筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到．．．．日运营100万人次的要求。【答案】B 【解析】“首鼠两端”是指犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾的意思。“浮出水面”指事物的显露。可以表示新事物的诞生，也可表示原来隐蔽的事物公开暴露，还可以表示通过比赛或评选而得出结果。“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”。“励精图治”振奋精神，谋求治理好国家。语意与语境不合。

21、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．入世几年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。．．．．．B．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛．．．．中占有重要地位。

C．所有春节晚会的筹办者都会怀念年的黄金时代吧，这台和后来历届春节晚会相比都显得轻松和短暂的晚会一出，好评如潮。．．．．D．魏明伦真是妙手回春，他改编的《潘金莲》，将传统小说中的一个荡妇，变成了一个 ．．．．追求妇女个性解放的新形象。【答案】C 【解析】“炙手可热”比喻权贵气焰很盛，含贬义，句中可改为“非常抢手”、“供不应求”等。“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。“好评如潮”比喻赞扬的评价很多，接连不断。多用于文艺作品。“妙手回春”，一般形容医术高明。

22、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．最近，北海铁山港区招商引资好戏连台，仅月中旬以来，就接洽了批客商，落实了哈纳．．．．利油气、浮法玻璃等一批项目。

B．共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，“拖泥带水”．．．．就不可避免。

C．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。．．．．D．卡夫卡的尸体被运回布纳格的时候，那里的人们还不清楚，运回来的是一位与但丁、莎士比亚、歌德一样举足轻重的划时代作家。．．．．【答案】A 【解析】“好戏连台”精彩的节目连续演出或播放；动人的场面或情景不断出现。“拖泥带水”比喻做事不干净利落。这里应该用“拔出萝卜带出泥”比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词，应改为“骇人听闻”。“举足轻重”的意思是“所处地位重要，一举一动都关系到全局”作家的创作从世界文学发展的角度看，有重要位置；但不是他们的一举一动都关系到全局。

23、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．早期的偶像如王晓棠、张瑜，美的干净，凡夫俗子不可触碰；后来的潘虹、陈冲，美是美，可爱也可爱，到底矜贵了些。直到小燕子横空出世老少通吃，才总算有了真正意义的大．众偶像。．．．B．既想尽力为布什集团辩解，又想尽量保住自己的公众形象，赖斯左右为难，她的作证发言真如骨鲠在喉。．．．．．C．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。．．．．D．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。

．．．．【答案】A 【解析】“横空出世”形容事物突然出现，尤指事物一出现就很有声威或影响。“骨鲠在喉”比喻心中有话，不说出来不痛快。“片言只语”指零零碎碎的话语。句中说的是简洁的语言，可换成“三言两语”。“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己已经不同就加以攻击”。

24、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．在博鳌亚洲论坛年会上，各国达成共识：亚洲是21世纪全球经济的希望，在亚洲建立一体化是众望所归，也是亚洲经济共同发展的必然要求。．．．．B．第31届奥运会究竟花落谁家？不到投票表决那一天，恐怕一直是大家期待揭开的谜底。．．．．C．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一．尘不染。．．．D．今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。．．．．【答案】B【解析】“众望所归”指众人的信任，希望归向某人，多指受到信赖。“花落谁家”比喻在众多竞选者、待聘者、参赛者中，谁是最后胜出者。常在结果揭晓之前这样说。“一尘不染”指非常干净，与句中“装戴”不能搭配，可换成“一丝不苟”。“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思。

25、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。．．．．B．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的．．．．世代农民的梦。

C．本届中国女足是历史上最年轻的一届，像段芳芳、刘华娜等新人都处在20岁左右的花．样年华，接受采访时有些羞答答，踏上赛场时有些怯生生。

．．．D．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

．．．．【答案】C【解析】“令行禁止”指有令即行，有禁即止，现在形容有严格的组织纪律性。B 项中“他”没有离开本土家乡用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”。“花样年华”，指美丽的青春年华。“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。

26、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．在“祝中韩友谊源远流长”的美好祝愿中，第四届韩歌会降下了帷幕。

．．．．B．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。．．．．C．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。．．．．D．真正意义上的对手间的较量，绝不是无耻小人间的蝇营狗苟，绝不是无耻之徒间的暗中算计，而是青梅煮酒，是华山论剑，在切磋才学中相互提升着对方的品性修养。．．．．【答案】D【解析】“源远流长”比喻历史悠久，不能用在表示将来时态的语句中。“不足挂齿”形容事情很小，不值得一提。可换为“微乎其微”。“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。“华山论剑”原意是华山比武，引申为公开的比试或学术争鸣。含有以下含义：①比试各方都是高手；②公正较量、不耍阴谋。这里显然使用的是含义②。

27、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要吸取教 ．．．．训。

B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，．．．．也没有半夜敲门之惊。

C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。．．．．D．此次展出作品多幅，有油画、国画、水彩画和书法等多种形式，展出作品内容丰富，有歌颂布吉的新面貌的，也有朴实迷人的南国胜景，也有各种活色生香的客家民俗。．．．．【答案】D【解析】“不足为训”指“不能当作典范或法则”。句中望文生义了。“水落石出”比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。“活色生香”形容形象、画面、镜头等生动逼真，能产生多种感官的欣赏效果。

28、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家，文学观念已经和他们的前辈南辕 ．．北辙。．．B．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。．．．．C．最近这些年，像张承志、史铁生这样一些作家，以前都写过现实主义和现代主义的小说，玩得算是得心应手，但突然都金盆洗手，改弦易辙，纷纷转向散文。．．．．D．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。．．．．【答案】C【解析】“南辕北辙”本义为“心里想往南，却驾车往北走”，比喻行动与目的相反，一般就同一事物而言。“官样文章”只有形式，照例敷衍的文章。贬义。“金盆洗手”原指某些黑道人物发财之后，准备安享晚年，公开宣布改邪归正，不再干违法的事。现在也泛指放弃以前长期所从事的行业或所做的某件事。“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己。

29、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．地震之后，这里迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不．堪设想的。．．．B．在社会生活领域中，短时期内还无法消除广告语中可能出现的违背公序良俗的用语现象。．．．．因此，提倡和弘扬健康向上的广告语言，提升广告发布的文明程度，是社会的共同责任。C．教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。

．．．．D．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比．．．．较艰深，读起来确实累人。【答案】B 【解析】“不堪设想”，“不堪”多用于不好或不愉快的方面。“公序良俗”民法典中的一个基本原则，指的是公共秩序和善良风俗。“耳提面命”形容师长恳切的教导，褒义。“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。30、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起．．．．来。

B．只要真儿八经地搞，大连足球再铸辉煌并不难。但靠吃老本，大连这面中国足球的大旗很难金枪不倒。．．．．C．张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

．．．．D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。．．．．【答案】B 【解析】“忍俊不禁”与“笑”重复。“金枪不倒”比喻（经受考验，）保持实力和荣誉。“良莠不齐”好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。“趋之若骛”比喻很多人争着前往，多含贬义。

31、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．上级两袖清风，下级就会廉洁自律，如此上行下效，社会风气就会逐渐好转起来。

．．．．B．有的毕业生在自荐中随意制造获奖情况，明明只获得班级奖励却写成学校的或更高级的，有的推荐表则更是空穴来风。．．．．C．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。

．．．．D．全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。．．．．【答案】D【解析】“上行下效”用于坏的风气。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。“科教兴国”通过发展科学和教育来振兴国家。

32、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．在广州混了几年的李一鸣，这次回来搞起了房地产，开着宝马到处跑，俨然一个大老板，叫人不得不另眼相看。．．．．B．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。．．．．C．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。．．．．D．如果说，在中国人眼中美国的治国之道尚有可圈可点之处，那么，它在国际事务中扮演．．．．的角色就有些面目可憎了。【答案】D【解析】“另眼相看”用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。而“刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。这里用“刮目相看”更符合语境。“胸无城府”是个褒义词，为人坦率，不用心计。“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。“可圈可点”原指文章中有精妙的句子，有值得欣赏、值得赞美的意思。现使用范围扩大，常用于文艺体育类的新闻报道，又进而扩大到其他领域，形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。

33、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．今年入夏以来，我们这里的气温一直偏低，给人以六月飞霜的清冷感觉。．．．．B．俗话说：“战争让女人走开。”但是，随着各国妇女解放运动的兴起，使在自古以来男人占统治地位的军营中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”，正在各．．．．国军队中发挥着重要的作用。

C．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。．．．．D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。．．．．【答案】B【解析】“六月飞霜”比喻冤狱。注意典故，切忌望文生义。“铿锵玫瑰”，特指中国女子足球队及其成员。后又引申为女军人、女警察、女强人等。“如履薄冰”形容小心谨慎，不表示情况危急。“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。

34、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．上海中路集团有限公司的人力资源部经理虞钟焱则明确表示，他们青睐较长时间从事某一行业，并有深入了解和研究的人，而对那些经常转换行业的“空中飞人”却并不赏识。．．．．B．关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后，终于缔结了城下之盟。．．．．C．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无 ．庸置喙的。．．．D．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。．．．．【答案】A【解析】“空中飞人”①在高空表演的高难度杂技动作。②港台用语，指因工作、求学、从商等需要而经常坐飞机来往各地的人。③戏称频繁更换工作岗位的人。这里显然是使用的③。“城下之盟”指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。“无庸置喙”指不容插嘴。“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。与文意不符。

35、下列加点成语使用正确的一项是：（）A．罗木森由于工作疲劳，营养不良，一病不起，多亏陈云光及时将他送到医院去治疗，．．．．不然罗木森不会痊愈得这样快。

B．因小事发生争执，应本着互谅互让的原则，平心静气地解决，根本没必要对簿公堂。．．．．C．当初读该剧剧本时，有一种阅读武侠小说的快感，但这种快感并非来自刀光剑影、快意．．恩仇，而是被情节和节奏紧紧攫取得“口干舌燥”。．．D．在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。．．．．【答案】C【解析】“一病不起”指得病后再也没有从床上起来，指病死。“对簿公堂”，意为在公堂上受审；“快意恩仇”指中国传统的有恩报恩、有仇报仇的侠义精神。引申为想怎么干就怎么干，任意而为。“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在此句中显然不当，应改成“刮目相看”。

36、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．投资商铺，机遇多，风险也大，如何科学而经久不息地回避投资风险，颇值得我们仔细．．．．琢磨。

B．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，．．．．从他们那里得到了很多创作素材。

C．导流明渠截流的成败，直接关系到三峡工程能否如期“开花结果”，可以说是至关重要的“临门一脚”。．．．．D．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。．．．．【答案】C【解析】“经久不息”一般用来形容掌声或喝彩连续不断，持续时间长，用来修饰“回避投资风险”属明显用错对象，与语境不吻合。“下里巴人”①古代民间通俗歌曲。下里，乡里；巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带。②泛指通俗的文艺作品。“临门一脚”原为足球术语，指靠近球门的射门。后引申为在整个行动中能起决定性作用的一个动作，最后的也是最关键的一次努力。“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。应改为“有声有色”。

37、下列加点成语使用错误的一项是：（）

A．在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏葸不前，其．．．．所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

B．为了追求经济效益，许多出版社争相翻译国外的畅销书，缺乏起码的译校标准，一个译者译成一个样，随心所欲，教读者莫衷一是。．．．．C．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。．．．．D．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。

．．．．【答案】C【解析】“无动于衷”，衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。“莫衷一是”，不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。春夏秋冬乃自然界变化规律。不能使用“循序渐进”。“开门揖盗”，揖：拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。

38、下列加点成语使用错误的一项是：（）A．科学工作者，既要实事求是，又要异想天开，这才有助于事业的发展。

．．．．B．舞蹈家在《梁祝》化蝶一场中，翩翩起舞，轻盈飘逸，把观众带进了飘飘欲仙的境界。

．．．．C．国内管理软件的两大巨头在产品内容、分销策略，乃至在对小企业信息化等问题的关注上都针锋相对。．．．．D．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

．．．．【答案】D【解析】 “异想天开”这一成语随着社会的发展已经由贬义转为中性，句中用得正确。“翩翩起舞”形容轻快地跳起舞来。“针锋相对”针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。

39、下列加点成语使用错误的一项是：（）A．一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消逝了。．．．．B．经过一个多月的斗争，来势汹汹的敌人在我军民合力打击下，陷入了进退维谷的境地。．．．．C．就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作伥，毫．．．．不收敛，在他们的罪行簿上又添新恶。D．当时高考制度开始恢复，曾经甚嚣尘上的“读书无用论”已宣告彻底破产，校园内弥漫．．．．着勤学苦读的气氛。【答案】C【解析】“醍醐灌顶”醍醐：酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。“进退维谷”维：相当于“是”；谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶，帮助干坏事。流氓团伙本来就是坏人。使用错误。“甚嚣尘上”，甚：很；嚣：喧嚷。人声喧嚷，尘土飞扬。原形容军中正忙于准备的状态。后来形容消息普遍淬，议论纷纷。现多指反动言论十分嚣张。40、下列加点成语使用错误的一项是：（）A．她看起来很柔弱，但绵里藏针，困难面前从不低头。

．．．．B．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体．．力行的实践家。

．．C．实现“人机对话”已是唾手可得——能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国．．．．千家万户。

D．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。．．．．【答案】C【解析】“绵里藏针”，比喻表面温和，内心狠毒。也比喻柔中有刚。这里就是使用的“柔中有刚”的意思。“身体力行”身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易实现。“囫囵吞枣”囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

41、下列加点成语使用错误的一项是：（）

A．刚刚解决了温饱问题，你就心满意足，不思进取，我只能说你目光如豆！

．．．．B．为什么国有企业难以遏制管理局对国有资产的巧取豪夺？关键在于缺乏制度化约束，．．．．权力失去监督。

C．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。．．．．D．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。．．．．【答案】C【解析】“目光如豆”眼光像豆子一样小，形容见识短浅。“巧取豪夺”旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义。“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子。

42、下列加点成语使用错误的一项是：（）

A．全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大．相径庭，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。．．．B．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书。．．．．C．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，．．．．尽量减轻损失。

D．作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够成功运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，就可以收到事半功倍的效果。．．．．【答案】B【解析】“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大。“罄竹难书”比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。这里使用对象错误。“化险为夷”化危险为平安。比喻转危为安。“事半功倍”指做事得法，因而费力小，收效大。

43、下列加点成语使用错误的一项是：（）

A．随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。

B．由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动。

D．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。

【答案】B【解析】“尸位素餐”尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

44、下列加点成语使用错误的一项是：（）

A．最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨给的预算实际上只能到位一．．．．半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。

B．著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出，获得了成功；无独有偶，今年夏天，小提琴．．．．女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出，同样赢得了观众的好评。

C．正确运用土地政策参与宏观调控，对制止部分行业盲目投资和低水平扩张产生了釜底抽．．．薪的效应。．D．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。．．．．【答案】B【解析】“惨淡经营”：愿意是下笔之先，极意构思。后多形容苦心规划或苦心经营。“无独有偶”一般用作贬义，至少不能用于褒义。“釜底抽薪”釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。“光怪陆离”光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。

45、下列加点成语使用错误的一项是：（）A．近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，还不能说已经全面掌握了全市各校推进．．．．素质教育的情况。

B．求人做别的事，我常常会不好意思开口，但求人帮忙弄车，却是张口就来，大言不惭。．．．．C．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。．．．．D．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。．．．．【答案】B【解析】“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。“大．．．．．言不惭”说大话，不感到难为情。这里没有说大话的意思，因而使用错误。“不谋而合”事．．．．先没有商量过，意见或行动却完全一致。“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。

46、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）Ａ．5·12汶川特大地震，造成大量的百姓毁家纾难，流离失所，这一现象充分已引起全国．．．．人民的极大关注。

Ｂ．这次去西双版纳旅游，由于时间仓促，我只是浮光掠影地看了个大概，西双版纳美丽的．．．．自然风光和新奇的民俗风情给我留下了深刻的印象。

Ｃ．著名教授何永康来到我校给学子作高考作文的报告。同学们反响格外强烈。报告中掌声不断，瓦釜雷鸣，好不热闹。．．．．Ｄ．“改革”就是改变经济的体制，“开放”就是和世界接轨。这两个方面，可以说都可圈可．．．点，都取得了令人喝彩的成果。．【答案】Ｄ【解析】“毁家纾难”捐献全部家产，解救国难。“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“瓦釜雷鸣”比喻无才无德的人占据高位，煊赫一时。“可圈可点”文章精彩，值得加以圈点，现多形容表现好，值得肯定或赞扬。

47、下列各句中加点的成语，使用错误一句是（）

Ａ．三年的高中新课程实验使我们认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴．．而就，要有不断探索、不断实践的思想准备。．．Ｂ．这次突发大火其实是有它的必然性的，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，．．．．才酿成今天的惨剧。

Ｃ．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。．．．．Ｄ．一些单位和企业领导不是从国家和集体的根本利益出发，而是借机构和人事改革之机结党营私，党同伐异。．．．．【答案】Ｃ【解析】“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。“熟视无睹”看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。“沆瀣一气”比喻意趣投合的人勾结在一起。贬义。“党同伐异”指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。

48、下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）Ａ．第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行，闯人女子珍珠球决赛的北京队和河．．．．北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。Ｂ．成熟的荔枝，大多数是深红色的。挂在树头，从远处看，姹紫嫣红，恰如一串串“红星”，．．．．煞是可爱。

Ｃ．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不．．．．绝口。

Ｄ．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。．．．．【答案】Ｄ【解析】“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看，而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。“韦编三绝”韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

49、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．广东地处五岭以南，久居中原文化、中央文化化内、化外之边缘，毗邻南海、南太平洋，两头不靠、八面来风的独特位置，造就了广东今日的文化风貌和特质。．．．．B．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高．．．．兴了。

C．这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。

．．．．D．运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。．．．．【答案】A【解析】“八面来风”来自孔太的歌曲《八面来风》。比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。这里使用正确。“狭路相逢”在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。“素昧平生”与人从未见过面。不指事物。“捉襟见肘”指衣服破烂，也比喻困难重重，无法应付。不指衣服不合身。50、下列加点成语使用正确的一项是：（）

A．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。．．．．B．为了提高公路建设质量，省交通厅专门出台了《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》，旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。．．．．C．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。

．．．．D．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。．．．．【答案】B【解析】“暗箱操作”利用职权暗地里办事（多指不公正、不合法的）。这里是使用正确的。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。果不其然：果然，表示符合听说的情况，与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。

第四篇：人教版高中历史必修1 《马克思主义的诞生》教学设计

《马克思主义的诞生》教学设计

一、设计指导思想

当前形势下在历史教学中要从单纯的传授知识到培养能力转变，结合现代教育中“学生为主体”的理念以及多媒体等先进教学手段来完成,考虑到本课作为思想的特殊性，因此本节课的设计思路有三个主要方面：(1)运用引导教学法，在教与学的过程中在教师引导下，发挥学生的主体地位。(2)充分利用好教材资源和音像资料，灵活处理教学。(3)注重历史教学的情感价值观熏陶功能，培养学生的情感态度。

二、教材分析

教材内容及地位

本节课时人教版高中历史教材必修一第五单元第一课，内容主要包括“空想社会主义与工人的觉醒”“《共产党宣言》的问世”“巴黎公社”三部分。围绕着马克思主义的诞生和巴黎公社两大历史事件展开。本课作为世界近代政治史中的一条支线，是对教材第三单元的呼应，也就是世界政治史近代部分不仅包括资本主义政治制度的确立，还应该有工人运动的发展等内容。同时本课的内容也是为第19课“俄国十月革命”的内容作铺垫，完整讲述了社会主义从理论到实践，从理想到现实的历程。重点、难点

重点：马克思主义诞生的背景、《共产党宣言》的内容

难点：如何理解掌握《共产党宣言》的内容、如何理解马克思主义的科学性

三、学情分析

马克思主义理论，对于学生来说，是极为陌生和困难的。设置对于我们教师而言也是很难透彻理解的。高一的学生在初中教材中也不可能有过多的学习与理解，仅仅是知道这个名词，这就需要我们教师积极引导，调动他们的学习思维，才能把深奥的理论讲好、让学生掌握。

四、教学目标

知识与能力

1、了解马克思主义产生的历史条件。

2、简述《共产党宣言》的主要内容。

3、认识马克思主义产生的重大意义。

4、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。过程与方法目标

1、通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习，学生在教师的引导下，可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察，进行推理分析归纳，积极主动地探究问题的答案。

2、学会运用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题。学会运用各种资料包括文字、图像认识历史事件和历史人物。情感、态度与价值观目标

1、通过对马克思伟大理想的确立，帮助学生逐步养成树立的崇高理想和价值观。

2、通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。

3、通过学习巴黎公社，让学生感受到巴黎公社战士为了人类的伟大事业英勇献身的精神。

五、教学媒体与方法

教师课前制作多媒体课件PPT，运用现代化的多媒体手段辅助教学。在课堂教学过程中通过教师引导，学生合作探究等方法掌握知识，同时通过音像资料播放激活学生的历史感，带领学生走进历史。

六、教学过程

导入新课

教师展示：1999年，英国BBC广播公司，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果是？让学生踊跃发言，说他们认为的理想人选。接着展示BBC的汇集的投票结果。老师介绍马克思以及他的重大贡献。通过学生朗诵的方式感受马克思伟大的人格魅力和崇高理想。

朗诵材料： “在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。”“人只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。” “如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒。” “我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”

讲授新课

第18课 马克思主义的诞生

一、马克思主义的诞生

1、马克思主义诞生的历史背景

经济根源：工业革命促进了资本主义的迅速发展 社会条件：资本主义制度的各种弊病也日益暴露

阶级基础：无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 思想来源：英法空想社会主义、德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学

主观因素：马克思、恩格斯的革命实践和理论研究

2、马克思主义诞生的标志：《共产党宣言》的问世

通过资料回放与教材阅读，然后由学生提炼观点，教师加以补充和归纳概括来掌握其内容。

资料回放

无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。

让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们将获得的将是整个世界。

全世界无产者，联合起来!

———《共产党宣言》

归纳概括： 主要内容为（1）、阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，资本主义必将被共产主义所取代。

（2）、充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命。

（3）、生产力推动了社会的进步，社会主义的本质也是解放和发展生产力。（4）、号召全世界无产者联合起来。

3、马克思主义诞生的意义

从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

二、巴黎公社

1、巴黎公社爆发的背景

由教师结合教材讲解为主，明晰其发生的突发性

2、巴黎公社得过程与举措

通过一段3分多的视频材料来展示过程，同时要求学生注意教材中介绍巴黎公社的举措内容，利用教材中的学思之窗，回答教师重新设计的问题：“联系教材内容请思考：巴黎公社的重大举措中哪项措施体现了无产阶级革命的首创性？哪项措施最能体现革命的性质？”

3、巴黎公社的失败的原因、意义

失败的原因：要求学生根据教材和视频内容回答出一些具体原因，（如没有接管法兰西银行，也没有同外省的革命者取得联系，更未能发动广大农民等。）

展示一段材料，引导学生思考其失败的根本原因。

材料：马克思曾说：巴黎公社 “只不过是在特殊条件下的一次城市起义。思考：为什么作为无产阶级革命领袖的马克思会对巴黎公社作出这样评价？

根本原因：生产力没有发展到足以推翻资本主义的程度，资本主义仍处在上升发展阶段

历史意义：它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践，丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。课堂小结

教师小结本课，突出重点。布置作业

那么巴黎公社到底为国际社会主义运动提供了怎么宝贵的经验和哪些教训？

第五篇：九年级政治 3.8《日月无私照》同步精练精析 教科版

思想品德：同步精练精析3.8《日月无私照》

一、单项选择题

1.（2010·巴中中考）下列关于平等的说法不正确的是（）A.平等体现为人格和各项基本权利的平等 B.人与人之间的平等以生命的平等为基础 C.平等就是平均 D.平等是人类永恒的追求

【解析】选C。本题考查对于平等和平均的认知情况。平等不等于平均，人与人之间的平等以生命的平等为基础；平均指的是数量上的均衡性，因此，平等和平均不是一回事。2.2011年1月26日，国务院公布八条最新楼市调控政策，其中房贷方面，二套房贷首付提至六成，限购令也推向了全国执行，再度调控房地产以平民怨。此新政（）A.通过立法为公民实现平等创造条件 B.调控房价，以保证公民的绝对平等 C.这是对市场经济公平竞争原则的破坏 D.房地产为富人而办，老百姓没钱就不要想

【解析】选A。本题以“新国八条”为背景材料，旨在让学生理解平等的真谛，了解我国政府为实现平等做出的努力。平等是相对的，没有绝对的平等，故B排除；“新国八条”目的在于让楼市健康有序发展，不存在破坏公平竞争原则的说法；D是对老百姓的严重歧视，所以本题的答案为A。

3.2011年2月5日晚，兔年春晚节目进行了终审，而蔡明、刘威的小品《新房》中的一句台词曝光后，引来非议。据说小品出现了这样的对白——蔡明女儿说：“妈妈，你别跑那么快，你以为自己是刘翔啊？”蔡明迅速回应道：“你老追不上我，你是史冬鹏啊？” 这说明（）

A.人与人之间存在差异

B.社会生活中还存在不尊重人、歧视人的现象 C.生命的平等性以相貌的美丑为基础 D.我国法律保障和维护公民的人格尊严

【解析】选B。本题以春晚台词为载体，考查对于不尊重人、歧视人现象的认识。从对白中我们可以看出：台词对史冬鹏进行了嘲讽。因此，B当选。

用心

爱心

专心 1 4.班内一位男生因小儿麻痹症致残，走路一瘸一拐的，有些男生叫他“拐子”。对此，下列看法中正确的有（）

A.这表明同学们思维开阔，想象力丰富 B.这表明该班同学关系比较亲密 C.这是一种表示亲切的做法，能增进友谊 D.这种做法是歧视弱者的表现，是错误的

【解析】选D。给残弱男生起外号是一种非常不尊重人的行为。这种做法是歧视弱者的表现，是错误的，因此，D当选。

5.2011年1月24日，新华网报道：杭州图书馆对所有读者免费开放，因此就有乞丐和拾荒者进门阅览。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这则材料告诉我们（）

①图书馆的行为维护了乞丐和拾荒者的人格尊严

②随着观念的逐渐开放，社会对弱势群体、边缘人群的关注和包容度逐渐提高 ③图书馆自我炒作，没有必要大惊小怪 ④弱势群体需要我们全社会的关爱

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【解析】选C。本题以杭州图书馆允许乞丐和拾荒者进入这则新闻为载体，考查学生理论联系实际的能力。③代表了一部分人的想法，这种观点是错误的，故C为正确答案。6.（2011·青岛模拟）我国当今社会中的一些弱势群体，也是我国社会转型期的特殊产物，他们是（）

①市场竞争中的失败者和贫困者 ②收入水平下降的职工

③产业结构调整后的低收入者或下岗职工 ④智力残疾者

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

【解析】选A。改革开放以来，我国确立了市场经济体制，引入了市场竞争机制，从而不可避免地产生了三种人：市场竞争中的失败者和贫困者、收入水平下降的职工、产业结构调整后的低收入者或下岗职工。智力残疾者是弱势群体，但不是我国社会转型期的特殊产物，因此A为正确答案

7.某初中学校文学社招新成员，公布的条件是：（1）唱歌好（2）长相漂亮（3）身高160

用心

爱心

专心 厘米以上（4）学习成绩优异（5）家庭有经济能力置办统一服装。这些条件说明（）A.文学社的级别比较高 B.公平的真正实现任重而道远 C.文学社的成员不懂得国家法律 D.实现真正的平等只是一种美好的愿望

【解析】选B。解答本题必须认真审读所给材料，从材料中可以看出，文学社招新成员公布的条件对于大部分学生来说是不公平的，这表明公平的真正实现任重而道远。8.在大学生就业招聘会上，许多单位都明确表示不招收女大学生，这说明（）A.女性都不如男性 B.我们的社会没有公平可言 C.社会生活中存在着性别歧视 D.女性考上大学也没有用

【解析】选C。题目中一些单位的做法没有平等待人，这是一种不公平的现象，但并不能由此得出我们的社会没有公平的结论，A、B、D的观点都是错误的。C说法正确且符合题意。9.灰色童谣：“吃糖的是穷人，尿糖的是富人；耕种土地的是穷人，买卖土地的是富人；种稻的是穷人，种草的是富人；养猪的是穷人，养狗的是富人。”下列选项对童谣的理解不恰当的是（）

A.是对社会不平等现象的一种讽刺 B.体现人们对平等的追求 C.体现人们对平均社会的追求

D.实现人类不懈追求的理想——平等，任重而道远

【解析】选C。本题属逆向选择题。以童谣为载体，考查对于不平等现象的认识。平等是我们孜孜以求的目标，但平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。

10.漫画中学校的这种做法（）

用心

爱心

专心 3

A.违背了共同富裕的基本原则 B.触犯了教育公平的底线 C.剥夺了公民接受文化教育的机会 D.侵害了消费者的公平交易权

【解析】选B。本题以漫画为载体，考查对于教育领域不公平现象的认识。A、C、D与题干没有关系，故排除，本题的正确答案为B。

二、简答题

11.（2010·攀枝花中考）2010年3月27日，攀枝花市炳草岗街道新华街社区居民张世勇因精神病复发被送往市三医院治疗，仅一个月就花费医疗费6 000余元。因他无经济来源和亲属资助，且在规定时间内未办理好城镇居民基本医疗保险，患病住院后根本无力支付相关费用。新华街社区居委会和炳草岗街道办事处多方奔走，积极联系东区民政、残联等部门，但也仅为其解决了基本生活费用和部分医疗费用。东区劳动和社会保障局领导得知情况后，立即要求下属的区医保局向市医保局汇报情况。在得到市医保局同意后，本着特事特办原则，迅速为张世勇办理了城镇居民基本医疗保险参保手续，极大地缓解了他医疗费用的负担。我们应如何理解社区、街道办事处及劳动和社会保障局等对张世勇的关心和帮助？ 【解析】解答这类问题，不仅要求学生读懂材料，而且要求学生根据所学知识表明自己的观点。本题的中心词有“精神病”、“无经济来源和亲属资助”，这就要求学生首先从关心弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任阐述，然后叙述保障弱势群体基本生活的重要性，最后从义务角度，表明维护弱势群体的基本尊严和基本生存条件，是一个合理社会的道德责任和义务，也是每一个社会成员的责任和义务。

答案：（1）关心、帮助张世勇这样的弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。（2）保障弱势群体基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会稳定、和谐发展的重要内容。

（3）维护弱势群体的基本尊严和基本生存条件，是一个合理社会的道德责任和义务，也是

用心

爱心

专心 每一个社会成员的责任和义务（或只有维护这些权利，才能保证社会的公平和正义）。

三、材料分析题

12.2010年12月11日，《南方日报》报道：智力残疾四级的陈元璞,几乎是在广州市少年宫长大的。尽管有人认为这个孩子“脑袋像一块木板”,不可能学会基本技能，而他却倔强地在这个艺术殿堂里,风雨无阻地坚持了12年。老师们启发陈元璞通过听古典音乐来凭感觉想像画画。从此,他一边加强音乐修养,一边加强绘画训练。陈元璞现在成了广州市少年宫特殊教育中心的助教,并有200多幅表现音乐感受的油画在国内外展出,出版了独具艺术风格的个人彩色画作《无音之乐》,获得首届广东省和全国少儿美术教师美术作品“优秀奖”。阅读材料回答下列问题

（1）陈元璞的成功说明了什么？

（2）结合陈元璞的经历，谈谈自己对生命平等的理解。

【解析】智力残疾的人作为特殊的弱势群体，其生存状态非常艰难，而材料中的主人公陈元璞却通过自己的努力取得了正常人都很难取得的成绩，让人佩服。第（1）问首先要认真阅读材料，找出材料中的关键点：智力残疾、12年、“优秀奖”，这说明身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得世人的尊重。第（2）问，从人与人之间平等的体现、人人都有被尊重的权利等角度回答即可。

答案：（1）说明一些身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得世人的尊重。

（2）①人与人之间的平等以生命的平等为基础，表现为人格和各项基本权利的平等。②人没有高低贵贱之分，都应当享有被尊重的权利，陈元璞的成功赢得了世人的尊重。③社会每一成员都享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务。陈元璞的智障并不影响他享有发展的机会和履行社会责任的能力。

四、活动探究题

13.近年来社会上出现了形形色色的就业歧视现象，这些就业歧视现象让一些“特殊”的就业人群频频成为公众关注的焦点。针对上述现象，某中学九年级一班的班主任霍老师决定开展一系列活动，引导同学们认清歧视的错误和危害。请你参与活动并完成下列任务： 活动一：【故事析理】

英国著名小说家斯诺被授予“勋爵”的封号后，他的一些亲朋好友纷纷发来函电向他祝贺，同时，还问今后应该怎样称呼他。他在复信中写下了这样的回答：“尽管我现在收到的许多来信上都写着‘斯诺勋爵’的字样，但是，说实在的，我很不喜欢这种头衔。以后，请你（包

用心

爱心

专心 括所有其他朋友）仍直呼我名„„”

（1）斯诺被授予“勋爵”的封号后，请别人仍直呼其名，这让我们感受到了什么？ 活动二：【模拟法庭】 原告：小刘

被告：某农村信用联社

案由：大学毕业后的小刘满怀信心，报考了该市农村信用联社，经过笔试、面试，进入最后的体检环节。小刘耐心地等待着体检结果。出乎他的意料，他接到了通知，要对他的眼睛进行复检。复检过后，小刘仍然没有收到任何音信。他忐忑不安地向该市农信社询问理由，对方回复说：“你的眼睛是色盲，不符合我们的录用条件。”小刘陷入了恐慌。诉讼请求：小刘要求消除歧视，获得公平就业机会，并让该市农信社赔礼道歉。（2）如果你是法官，对该案例做出怎样的判决？（3）你判决的依据是什么？

（4）如果让你为本次活动说一些结束语，你会怎么说？

【解析】本题是实践探究题，有一定的难度。仔细阅读材料可知：第一则材料表现了斯诺平等待人，由此，联想到教材相关知识，即我们每一个人都是平等的，应该以真诚、友善的方式对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助。第二则材料，叙述的是小刘在找工作的过程中，因为是色盲受到歧视，进而拿起法律武器，维护自己的平等权。

答案：（1）①斯诺被授予“勋爵”的封号后，请别人仍直呼其名，体现了他并没有把自己的地位看作比别人高，也表现出了他的平易近人。

②我们每一个人都是平等的，应该以真诚、友善的方式对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助。

（2）假如我是法官，我会依法责令该市农信社赔礼道歉，并录用小刘为该社员工。（3）①色盲人士在某些行业就业是受限的，然而，现行的法律法规对于色盲人士从事一般职业并无限制，随意拒录色盲人士从业属于严重歧视。②在社会生活中，每个人在法律地位上是平等的，都平等地享有法律赋予的权利。

（4）①我们青少年学生要树立平等意识，认清歧视的危害，努力去清除人与人之间的各种歧视。

②在生活中我们要抛弃一切不平等的观念和陋习，用平等的眼光和行动去对待每一个人。③我们每个人都要为建立真诚和谐的人际关系，构建和谐社会做出自己的努力。

用心

爱心

专心