没有什么不好随笔

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《没有什么不好随笔》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《没有什么不好随笔》。

第一篇:没有什么不好随笔

这一年,我选择了自己想走的路。看了很多,想了很多,觉得没有什么是不可能的。

我跑了好多地方,去了很多城市,走在自己都不知道方向的路上。后来,稀里糊涂的知道自己想干什么了,却不知道如何着手去干了。至少,我还愿意一直都在坚持,因为我几乎找不到一个为什么不坚持下去的理由,与金钱无关。之前有个人发表了个心情“转个弯又继续能飞‘’,让我想起了浙江的一位朋友,以前上班的同事。她说她是半仙,算命很准,她说我每去过一个城市,无论多么苦难都要乐观快乐,因为都会有一个很好的人会帮我,当时她说这话我就乐了。尽管我知道她不是半仙,但我感激那些在我遇到困难时给我鼓励的人,就像在我很需要钱愿意二话不说掏钱给我的人,很美很善良。

元旦之后,我买了记事本开始了每天写日记。之前连续写了几年日记,时间长了,写的太累了,之后歇了好长时间没写,直到那天我翻开抽屉看到了以前的日记本。本子上记录的点滴,让我想起了那单纯岁月的美好时光。[由整理]

春节回家后,很多人都问“挣了多少钱”,却从没有几个人问你“这一年你累不累‘’。写到这里,我爱我的婆婆和爸妈,就想坐在沙发上陪她们看看电视。

翻过年,我有了自己的打算,没目标,努力就好。我慢慢学会去理解一些想法,对于未来,我只能去憧憬,珍惜呼吸着的现在的每一秒,好好爱自己。

转眼已是2014年,多想要向过去说声告别,却还是少了一点坚决,在这璀璨的夜。

第二篇:没有做不好的工作

没有做不好的工作,只有不负责任的人

管理学家认为,责任首先是员工的一份工作宣言。在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任感对待你的工作,不懈怠你的工作,对于工作中出现的问题能敢于承担。这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。

一个人责任感的高低,决定了他工作绩效的高低。当你的领导因为你的工作批评你的时候,你首先问问自己,是否为这份工作付出了很多?是不是一直以高度的责任感来对待这份工作?

一个人承担的责任越大越多,证明他的价值就越大。所以,应该为你所承担的一切感到自豪。如果你是一名领导,你就这样告诉你的员工,你为他们承担的责任感到骄傲,你也愿意为他们承担责任。无论是现在还是将来,你都会一如既往的做下去;如果你是一名员工,就这样告诉你的领导,你很高兴能为公司承担责任,这证明了你存在的价值。

无论是我们的领导还是员工,大家都在承担着自己的责任。无论是谁在承担责任时都不是轻松的。因为不轻松,所以能够担当责任的人才值得尊敬。一句话。没有做不好的工作,只有不负责任的人。

临沭公司二分厂

王平

第三篇:没有不好的员工

没有不好的员工,只有不好的管理者

没有不好的员工,只有不好的管理者" 这句话常在公司里说,算是自省的一部分.管理学的出发点就是计划、组织、协调、指导和监控,这些工作哪一项不是领导的工作。因此如果工作有问题,责任96%以上是属于领导的。

俗话说:强将手下无弱兵。但是再好的士兵也是培养出来的,没有谁天生下来就什么事都会做。因为接受的能力不同,接受的时间不同,文化背景不同,才会有先入为主的领导者。如果每个人的能力都有领导者这么好,那他也不可能长期成为你的下属,甚至可能成为你的上司。

我们不应该抱怨下属的能力不行,做为管理者,你不只是一个发号施令的上级,更应该成为指导下属进步的老师,学生的成绩不好,不是学生的问题,是老师没有水平。同样,下属没有能力,工作效率差,也就是管理者没有能力。

有时,我们更应该把员工当成一张白纸,他们可能什么都不懂,一片空白,要把这张白纸画成什么档次的图画,就看管理者的手艺了,能者可能画成艺术品,无能者可能画成废纸一张。老师教育不好学生,是误人子弟;管理者培训不了下属,也是误人前程。现在的企业应该是学习型的组织,每个人在工作的同时,不断学习,不断积累经验,在实现企业的目标时,也实个人的目标。

做为管理者,要学会关心下属,当下属工作方法不正确或遇到困难时,能及时予以帮助。有时,不要因为自己操作比培训下属要省时,但是,当你培训下属能够做好工作时,你将会省去更多的时间,如果你不教会你的下属,他可能永远都不会做,也永远需要你亲自动手,而你也每天都在辛勤的劳作,因为你不是一线的操作工人,你把自己定位在操作工的职责范围内,你将管不好你的部门或公司。

当我们在抱怨下属工作能力差的时候,我们首先要检讨自已,是因为我们的培训工作没有做好,我们应该制订一个有针对性的培训计划,让更多的下属受益。而不是首先想到人才市场去海选,海选来的人才虽然有能力,但不一定适合你的企业或你的部门,如果你不会用,他很快就会离开你的公司。

有的公司每天上百人入职,每天上百人离职,依然没有办法管理好自己的部门或公司。是不是员工不好呢?当然不是员工不好,而是你的管理方法有问题,或者是你的能力有问题。做为一个合格的管理者就不能抱怨太多,要学会检讨自己

第四篇:没有教不好的学生.演讲稿

“没有教不好的学生”演讲稿

各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好!

我是 号选手高燕来,今天我演讲的题目是“没有教不好的学生”

我国著名教育学者陈鹤琴先生曾说过“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”相信,初听到这句话时,在座的大多数老师同我的反应是一致的——感觉压力很大!那是由于我们大家还没弄清“好”这个字的真实含义,且听我为大家一一道来!

“没有教不好的学生”,反映的是学生观。言外之意便是,学生都是可以“教好”的。任何学生作为教育对象,首先必须得承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,而不是“朽木不可雕”的。

有人把“教好”理解为就是让每个学生都考上大学、甚至都考上重点名牌大学!这是在“应试教育”的环境下形成的片面认识,犯了思想绝对化的错误。试问,我们的学生非得全部考上清华北大才算成功吗?再者说了,清华北大以外还有牛津剑桥等世界一流学府呢!

所以,“教好”又是相对而非绝对的。

“尺有所短,寸有所长”,不同的学生千差万别,要让他们思想、学习各个方面都齐步走,是不可能的。那,如何才能算教好呢?就短期来说,只要每个学生都在他们原来基础上有所进步,就应该被认为是“教好”了。就长期来说,我们所教的学生部分成为优秀人才,多数成为合格公民,就应该被认为是“教好”了。同时,还要认识到,“教好”是一个过程。一方面,昨天没有“教好”,不等于今天不能“教好”;今天没能“教好”,不等于明天不能“教好”。另一方面,昨天有进步,还没达到“好”的标准;今天有进步,还是没达到“好”的标准;但坚持下去,不断进步,就能达到“好”的标准。这个过程,是“教学相长”的过程,既是学生不断进步的过程,也是老师不断提高的过程。

“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,教师可以而且应该用这句话不断激励自己,并把教好每一个学生作为自己的职责和理想。我想如果把“爱”字贯穿于自己的教育生涯,那么你的学生就会如沐春风,如润细雨,在享受到博大宽厚的师情的同时,健康快乐的成长。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的人才,但我会让每一个孩子学做人,做一个顶天立地,大写的人!

陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们应将满腔的爱尽情赋予学生,把热情撒在三尺讲台上。

大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水.为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我平时做到,认真备课,并做好教学反思工作.在业余还认真学习业务知识、认真做好理论笔记,主动听学校其他老师的精品课程,不断积累,不断给自己充电,夯实基础,为做一名合格的语文教师而努力.路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中奉献自己的青春,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,用爱播撒希望,坚守住心中那一份信念:没有教不好的学生!

我的演讲完毕!谢谢大家!

第五篇:我没有理由不好好读书

我没有理由,不好好读书

我没有理由,不好好读书

——题记

我是疲倦了的庄稼人的儿子,我出生在西北的偏僻小村,生长在支撑人类社会万年的乡落,高高的黄土塬,湛蓝的几丝微云晃动的天,南边云横的秦岭,北川东流的渭水曾经那么诱人,那么令人神往始祖艰辛的探索:宁静的祥和沃地他们相告:孩儿们,你们没有理由不好好读书,看惯了那饱含浓情的深眸,那只要一望见就要被感动的黝黑身躯,那走起路来沉重而稳健的脚步,那河畔弯的只见后臀的模样,那挑着水肥挪步的高大背影他们专心的望着孩子传递着,好好读书噢!朋友们不要误会,那片苦心不是不愿孩儿去种庄稼,是要另类农人诞生,这就是高塬上的民生祖祖辈辈奉惯了的传统思想,喂养着他们的生命,他们在丰收中繁重在闲散中忧思,在春夜里梦雨在夏麦中抛泪在秋田中辛苦在雪飘中离乡节日里他们想着家在家里他们想着儿我们啊!没有理由不好好读书,淅沥的雨滴浇湿了灰飞的尘埃,他们的大脚踏翻了泥泞的小道,暮夜里母亲的银发在昏黄灯下闪烁着点点星光,不时地,还发出唠叨的话儿——打破了这般寂静与沉默父亲啊!正吐这悠闲的烟圈,凝视着窗外漆黑的苍穹——额上多了些粗长的皱纹这些人们啊,总不一下子入睡只想着舒缓,舒缓即而入眠,酣睡那一段美好时光朋友们!

我们没有理由不好好读书,那干裂如柴温暖的手,那长满老茧的粗糙大手一直在抚摸着儿,在呵护着心爱的儿,母亲的婆口道出语重心长的话语——震痛我的耳膜,在父亲的陪同下我背上行囊——满满一大袋的杂物为了我的理想,去远方求学无了熟人的地方,是哪里?在这里孤寂的宽阔马路,少有人烟远方的亲人啊!把心让我带上这个他乡有自由,有欢乐,有我的理想啊!我们没有理由,不好好读书呀!拉长了的父亲的瘦影消失在探望的人群中千叮万嘱的托语响彻了整个世界我炯炯有神的大眼,湿了我把泪水藏在心里那样才更咸,更苦更回产生一种这种力量使我知道:我没有理由不好好读书,我翻开华夏的光辉历史,却见到了腐朽的思想,从书页中跳了出来我尽力回避着努力改变着„„我知道:我是炎黄子孙,我要使我的母亲重焕新颜,我要使我的祖国繁荣昌盛,我没有理由不好好读书,我们是朝气蓬勃的年轻一代,我们拥有世人想永有的青春年华,无私雨露的浇注是要学会回报为了理想,为了亲人,为了巨龙的腾飞我们啊!都没有理由不好好读书。

读书的味道

本人认为:“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是„„”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说,让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作者,进入幻想境界,体会作者的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!

二、读史书,让苦变为甜

说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

三、酸苦相加,真是“别有一番滋味在心头”

小时侯,妈妈常说我的作文是“又臭又长”,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进。记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛,还真有点收获。从那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

读书好处多

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

读书,能使我们增长许多知识,解决问题。有一次,姥姥家养了些长毛兔,长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虱子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口,露出红肉,然后又用舌头向身后舐着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了,它在干什么呀?”。我笑着对姥姥说:“它是在脱毛呢,然后会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了,笑了,对我说:“你是怎么知道的呀?”我得意地说:“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

读书的乐趣

有这样一句成语——“开卷有益”,是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化,但我还是很认同这个词的。

在这个现代化的年代里,书的种类也渐渐多了起来:八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略„„书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。

对我而言,离开了书,一天的精神都是萎靡不振的。中午休息,作业做完了,无所事事地趴在桌上发呆时,我多么渴望有一本书啊!无论是什么书(当然电话薄不算),我都会津津有味地抱起来读,与书中人物同悲同喜,游历大千山川,进入神奇的异世界„„这多么令人愉快啊!

我讨厌无所事事,只要有时间,只要有书,我一定会毫不犹豫地选择读书。

我觉得吃饭的时候很无聊,因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么,于是我选择了读书;晚上,不到九点我一定睡不着,于是我选择读书;在看电视,但电视在放广告时,我会选择读书„„如果在自习课而作业又做完时,没有书看,我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊!

在读书这方面,我可以算一个“杂食动物”。上到天文地理,下到漫画攻略,我无所不看。因为在我眼中,读任何书都是有乐趣的。读《中华上下五千年》时,我因为了解我我所爱的国家的历史而快乐;读《神秘岛》时,我为故事的惊险曲折而快乐;读《成语故事》时,我为了解了那么多成语的由来而快乐;读《鬼吹灯》时,我为主人公那离奇恐怖的经历而快乐;读《蜡笔小新》时,我为小新那活宝般的性格而快乐;读《怪物猎人攻略》时,我为我终于能在攻略的指点下过关而快乐„„

书给我带来了无穷的乐趣,让我了解了那么多故事,懂得了那么多知识。读书的乐趣无处不在!

读书

如果智慧是成功的彼岸,读书则恰似一叶扁舟,满载希望与你共同驶向前方;如果智慧是快乐的门扇,读书则是一枚钥匙,打开心灵伴你一起成长;如果智慧是黎明的曙光,读书则是一缕晨曦,沉淀笑靥和你力争上游„„

雨果说:人生的第一种饥饿就是无知。托尔斯泰说:没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。其实就是要读书,没有什么特殊的原因,好像初生的婴孩,什么都不懂,什么都不会,什么都要教,什么都要自己来,什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亚说的,傻子自以为聪明,但聪明人知道他自己是个傻子。因为没有知识,缺少知识,就像饥饿的人想要吃饭一样。一个很睿智的辨证,傻子因为觉得自己很聪明不愿读书,所以他们总是无法提高自己。而聪明的人永远不会对现有状况满足,不断积累时间读书,因此,能够不断地提高。

学会读书,拥有智慧。

我读书,故我在。

刘向说:书犹药,善读之可以医愚。刘勰说:积学以储宝,酌理以富才。如果说贫穷是幸福路上的绊脚石,读书则是人生无法估量的财富,《圣经》里说读书的价值胜过珍珠。

生在犹太家庭中的孩子,在他们成长的过程中,负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题:如果有一天你们的房子被烧了,你的财产被人抢光,那么你们将带领什么逃命?孩子少不更事,天真单纯,当然只会想到钱,也有的孩子会说金子钻石等,可是他们的母亲会告诉他:孩子,你们带走的不应该是钱,也不是金子钻石,而是书籍,因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着,书籍和智慧就永远跟着你。

我们知道,犹太民族是世界上公认的聪明智慧的民族。从上述故事看来,犹太人最早给孩子的财富是书籍,以及里面所赋予的智慧,这是多么的宝贵啊。

学会读书,创造财富。

我读书,故我在。

宋代学者程颐说:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

书籍传承着人类的文明,承载着人类的灵魂;它是人类进步的阶梯,是人类思想的明灯。热爱读书吧,无论你是贫穷还是富有,它都能带你做最美最远的旅行。

我存在,故我读书,我读书,故我在。

“没有一艘船能像一本书

也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样

把人带往远方

这渠道最穷的人也能走

不必为通行税伤神

承载着人的灵魂”――狄金森

我的读书史

万般皆下品,唯有读书高”

“读书破万卷。下笔如有神。”

“行万里路,读万卷书。”

这几句名言皆出自诗圣杜甫,可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少,真希望我成为杜甫第二。

我打小也爱读书。在我很小的时候,我就结识了书,不过那时我还不会读书识字,只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,很久以前我们钻木取火,等等。那时我才发现这个世界是多么美妙,我一闭上眼,就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔,还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的,崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品,唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉:读书真好!

渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了,因为我已经会识字了,渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚,每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了,看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。

可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病,读书时像上辈子饿死的,书就像饭,我见书就读,也不管什么书,可是最后来了个消化不良,闹的“美文读了一篇篇,心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏,一见作文就像见了怪兽,即使会屠龙术也忘得一干二净。

可是到了初中就不一样了,我在网上看到了一段令我获益匪浅的话,“读书方法有许多种:着名作家刘心武有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行,匆匆翻页,颇似‘狼吞’;‘牛式读法’即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精心揣摩;‘猫式读法’即慎重选择,分清好坏,吸取精华。”我现在更会读书了,作文当然也有进步。

读书真好!

朋友们,着名作家梁晓声曾经说过:“读,是一种幸福,”让我们都有来享受“读”的幸福吧!

读书笔记

读书笔记

1哲学是对欲望的认识与诠释。

2哲学说到底,它的作用就是又让人发现更大的痛苦。

3中国的五千年是梦游在孔孟之理里,迷失了自己。

4人生出来是单纯清白干净的,就是所谓的

知识玷污了人,让人学会了痛苦。

5接受哲学需要忍受极大的痛苦。

6现在知道了自己痛苦的原因了,因为我在思考人生与哲学,还有一点,或许他们不痛苦是因为麻木了。不知是我可悲还是他们。

7哲学是什么样的东西我不懂,我只知道它是一种纯洁高尚的思想,当年第一个对哲学下定义的人就是一个错。

8哲学不能局限在一人之身和一己之见,哲学是人生,生活。人生就是哲学,一切都是哲学的载体。

9片面一点说,哲学是残害人的精神的工具。

10对生命意义的新含义的发掘是个不寻常的路,注定有大批对它思考的人要累死。

11人们通常称没有受教育的人头脑很简单的人为傻子,可仔细想想,到底是谁更傻呢?

读书的艺术

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话„„这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

在读书中不断成长

当我刚刚接受学前教育的时刻,书就成了我的好朋友。从连环图画书„„直到如今的大本头古今中外名人书,几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友,因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食,像阳光一样哺育我天天成长着。

我爱读书,这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了,简直是爱不释手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味„„

我读小学的时候,除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外,回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友,时时刻刻在帮助我,提高我的理解力,增强我的记忆力,让我开阔眼界,踏上一个又一个新的知识阶梯。

虽然教科书,辅导书是十分重要的好朋友,而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物,都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报,它能让我把老师教给我的词汇,单词全都派上用场了,叫我怎能不开心呢?我也非常喜欢看《少年文艺》,《红树林》,《我们爱科学》,《少年科学》„„等杂志,它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事„„。

学海无涯苦作舟。我像一片小舟,刚刚起航漂泊在知识的大海中,在波涛汹涌的海洋,辩不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠,放射者五颜六色绚丽多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸开热情,宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办?我必须从书中找到指南针,千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航,乘风破浪,一点一滴,一步一步,踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变,狂风暴雨,我都永不停止使用我的双臂,划起双桨在知识的大海里遨游,奔向远方。我将会在游泳中学会游泳,在大海里辨别方向,明察秋毫,避开暗礁。学会掌握知识,运用知识,一直驶攀到大海彼岸。

我深信:书是我最好的朋友,更是我的良师益友,它将给我增添取立不尽,用立不竭,无穷无尽的精神力量,武装我勤学苦练智慧发达的头脑,把我从一个刚刚懂事的孩子,小学生,成为今天的中学生,明天的大学校园里出色的高才生„„。

古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的海洋已跨越了大海,飞向银河系,飞向宇宙。我们祖国神舟五号杨利伟„„让知识武装之后遨游太空„„2005年将出现又一个神舟6号„„。

我仅仅是一个初一的学生,在知识的海洋中刚刚起步,我已经发现了前方的目标,我已经看到了方向,我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难,决不退缩,因为我的好朋友――书将给我增长力量,助我长大,伴随我成长,让我在书的海洋中,吸取营养,得到锻炼。

书是我们的好朋友,它可以让我们得到许多新的知识,让我们开阔眼界„„我们一定要好好珍惜它。书让我学到了许多,它使我在读书的过程中不断成长„„

了许多,它使我在读书的过程中不断成长„

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