小学作文—《多做好事》

第一篇：小学作文—《多做好事》

小学作文—《多做好事》

大人经常教我们小孩子要多做好事，做好事了才是好孩子。

在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。

其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他(她)，而是关注他。

你献出的爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点人你的快乐就更多。

让我们一起多做好事，快乐别人也开心自己。

第二篇：如何理解***所说的多做好事少做错事不做坏事？

如何理解***所说的多做好事少做错事不做坏事？

如何理解***所说的多做好事少做错事不做坏事？

1-2日，中共重庆市委召开三届六次全会，学习贯彻十七届四中全会精神，会上，***强调：要“多做好事，少做错事，不做坏事。（12月3日《重庆日报》)

笔者以为，要深刻理解和践行***所说的多做好事，少做错事，不做坏事，必须做到三个“突出”：

“多做好事”就要突出以民为本。曾有学者提出：“提升执政能力就是提升为人民群众服务的能力”。此言不虚，群众满意不满意、高兴不高兴、幸福不幸福是我们工作的重要衡量标准，各级领导干部都应坚持以人为本、以民为本，着力解决涉及群众切身利益的难事，要更加重视群众的诉求和呼声，坚持以民意为导向开展工作，坚持以民需为导向推动发展，坚持以民生为导向造福群众，努力为群众办实事、办好事、办难事。

“少做错事”就要突出吸取民智。人民群众是历史的创造者和记录者。各级领导干部都要主动采取灵活多样的措施，大力吸取民智、全面掌握民情、尽力满足民需。同时，要特别注重听取群众和基层干部的意见和建议，把群众的呼声和需求作为工作的出发点和落脚点，力争在工作中最大限度的维护群众的利益，最大力度的保障“少做错事、多办新事、巧解难事”，最大强度的为群众解决各种现实难题，让群众切实感受到科学发展带来的实惠。

“不做坏事”就要突出廉洁自律。领导干部的个人操守是做好一切工作的前提和基础。强调“不做坏事”就是要求大家在做决策时予以充分论证，充分考虑各种可能的突发状况，坚决不搞一言堂，而要切实提升决策的科学化水平和改进党员干部队伍作风。同时，牢固树立科学发展观，把廉洁自律放在更加突出的位置上，在现实生活和工作过程中注重做到“讲党性、重品行、做表率”。在此基础上，要把廉洁自律作为工作的“重头戏”，坚持典型带动、有序进行的原则，大力推进反腐倡廉建设，为发展营造优异的外部环境。（李长江）

第三篇：多做自我批评

每当遇到矛盾的时候，多做自我批评，人无完人，谁都会犯错，只有这样，自己才会不断成长，宽容，理解，和谐，对于我们生活的周围，都有许多矛盾，我们要学会忍让，说实在话，现在不实行老好人，没办法，自己不会去计较，很多时候，我都觉得是自己做得还不够好。所以，我们要学会多读书，心宽路直，应该感谢周围帮助过我们的人，感谢我们的亲人朋友，应该时时刻刻以感恩的心去生活。

第四篇：一件好事小学生作文

一件好事小学生作文

一件好事小学生作文1

好事有许许多多，好似天鹅羽毛也似海中之贝，太多太多，身边随时可发生，可是，令我最难忘的还是年年一次拾苹果。

去年十月中旬，我和爸爸妈妈去九公里奶奶家去拾苹果，一路上，我心情舒畅， 天色蓝蓝的，落叶从树上飞下来，放眼望去，金灿灿的，果子红的.红、黄的黄，风儿们送来阵阵凉爽。

放下大包小包，换上破裤子，旧衣服走到田里去拾果子。

挎上篮子，蹲下身子开始始，一个，二个……，“唉呀呀，怎么还没一筐”？最后小爸爸说：“拾一篮子一块钱，想要钱就快快拾果子”。

小爸似乎看透了我的心思，只听“加油加油”这一块地拾完了，每棵树下才有几个个，我站了起来，哇！好痛，原来是蹲的太久了，脚，腿都麻木了了接着，赶快动起手来，累也要尽一份力，我又拾了几筐最后得了五六块钱呢！累死了！

回到家，我虽有点苦，但看了那几张 “票子”我心里吃了蜜：苹果汁苹果都有是来源于劳动者的双手，哪个苹果不是用双手摘、拾，揪下来的？这些饮品，苹果桨、果子中有我的一份呢！何况我劳动了，拿了钱可以买想要的东西多好，想到这，我很高兴，这难道不是件好事吗？春天到了我又盼望秋天的到来。

一件好事小学生作文2

曾记得一位名人说过：“一个人做一件好事容易，但一辈子做好事就难了。”而这一辈子做好事，还是要靠生活中的一点一滴积累起来。

“叮……”放学铃响了，我快乐地走出学校。乘上中巴，找了一个苇子舒舒服服的坐了下来。但是，一位老奶奶也上来了。她年过花甲，头发像雪一样白，脸上的皱纹仿佛见证了她的过去岁月，戴着一副老花眼镜。由于车上的座位已经坐满了，老奶奶只好吃力地站着。我本想立刻站起来让座，但又一想：站的滋味可不好受啊！我还有好几站才到家呢！到底要不要站起来呢？可是老师有经常教育我们要做一个有礼貌、尊敬老人的少先队员……

正当我的思想激烈斗争时，我突然看见了脖子上的红领巾，它是那么鲜艳，像一团红色的火，照亮了我的内心。“你是否该这样做？你还是一个光荣的少先队员吗？”这些话，羞得我面红耳赤。我毅然站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您快来坐吧！”“真是一个懂事的好小囡！”“是啊，真不愧是一个少先队员！”此时此刻，我的心里有一股从未有过的温暖。

下车后，我惊奇的`发现：天，是那么的蓝；花，是那么的美；阳光，是那么的温暖；红领巾，是那么的鲜艳……

第五篇：做好人好事

帮助他人

世上有很多人需要帮助，也有很多人会帮助你，这样就会使我们的心灵多一份感激与快乐！

记得有一天，外面风很大，我拎着垃圾袋下楼扔垃圾，在楼下发现了一件衣服，上面有车辆压过的痕迹。“是谁这么不自觉！”我有点愤愤不平，便把衣服捡起来，仔细观察，我估计这衣服可能是被风吹掉下的，肯定是楼上的住户。既然我找到了，就应该把衣服还回去，但我不知道是谁家的，只好一家一家找了。我抬头向上看，只见102、302、503和701的阳台上晾着衣服，便先来到1楼按了102室的门铃，“有什么事吗？”一位四十多岁的妇女问，我举着衣服说：“请问这是你们家的衣服吗？”她端详了一下说：“不是我家的衣服。”“哦，对不起，打扰您了。”

这时候我觉得挨家挨户问不太好，也很慢，能不能缩小范围呢？于是我仔细观察这件衣服，这是件蓝色的衬衫，上面有个卡通奥特曼，这一定是男孩子的衣服。302室的男孩上初中，个子也比较高，不是他的。503室的男孩比较胖，估计也不是他的。701室的男孩比较顽皮，平时喜欢玩奥特曼的玩具，一定是他，我直奔七楼，“叮咚、叮咚”，一位阿姨开了门：“小朋友有什么事吗？”我把衣服递到她面前问：“请问这是你家孩子的衣服吗？”她一看立即认了出来：“是啊，我找好久了。”“我在楼下捡到的，好象被车压过了，有点脏，还要再洗一洗，再见！”我说完就下楼了，只听见阿姨在后面喊：“谢谢你，吃几块糖再走吧！”

帮助他人，自己就会得到快乐！