齿轮和带轮的优缺点

第一篇：齿轮和带轮的优缺点

齿轮和带轮的优缺点

一． 带轮的优缺点

A.优点：1）能缓和载荷冲击；2）运动平稳，无噪声；3）制造和安装不像啮合传动那样严格；4）过载时将引起带在带轮上打滑，因而可以防止其他零件的损害；5)可增加带长一适应中心距较大的工作条件。B.缺点；1）有弹性滑动和打滑，使效率降低和不能保持准确的传动比；2）传动同样大的圆周力时，轮廓尺寸和轴上的压力都比啮合传动大；3）带的寿命较短。

二． 齿轮传动的优缺点

A.优点：工作可靠，使用寿命长；瞬时传动比为常数；传动比效率高；机构紧凑；功率和速度适用范围广等。B.缺点：齿轮制造需用专用机床和设备，成本较高；精度低时，振动和噪声较大；不宜用于轴间距离大的传动等。

第二篇：齿轮传动的优缺点分析

齿轮传动的优缺点分析

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第三篇：谐波齿轮减速机优缺点及应用

谐波齿轮减速机优缺点及应用

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由于谐波齿轮减速机的构造和工作原理与普通的齿轮减速机友很大的差异，决定其在应用上有所不同，下面列出谐波齿轮减速机的优缺点及应用领域。

主要优点

(1)传动速比大。单级谐波齿轮传动速比范围为70~320，在某些装置中可达到1000，多级传动速比可达30000以上。它不仅可用于减速，也可用于增速的场合。

(2)承载能力高。这是因为谐波齿轮传动中同时啮合的齿数多，双波传动同时啮合的齿数可达总齿数的30％以上，而且柔轮采用了高强度材料，齿与齿之间是面接触。

(3)传动精度高。这是因为谐波齿轮传动中同时啮合的齿数多，误差平均化，即多齿啮合对误差有相互补偿作用，故传动精度高。在齿轮精度等级相同的情况下，传动误差只有普通圆柱齿轮传动的1/4左右。同时可采用微量改变波发生器的半径来增加柔轮的变形使齿隙很小，甚至能做到无侧隙啮合，故谐波齿轮减速机传动 空程小，适用于反向转动。

(4)传动效率高、运动平稳。由于柔轮轮齿在传动过程中作均匀的径向移动，因此，即使输入速度很高，轮齿的相对滑移速度仍是极低(故为普通渐开线齿轮传动 的百分之—)，所以，轮齿磨损小，效率高(可达69%~96％)。又由于啮入和啮出时，齿轮的两侧都参加工作，因而无冲击现象，运动平稳。

(5)结构简单、零件数少、安装方便。仅有三个基本构件，且输入与输出轴同轴线，所以结构简单，安装方便。

(6)体积小、重量轻。与一般减速机比较，输出力矩相同时，谐波齿轮减速机的体积可减小2／3，重量可减轻1／2。

(7)可向密闭空间传递运动。利用柔轮的柔性特点，轮传动的这一可贵优点是现有其他传动无法比拟的。

主要缺点

(1)柔轮周期性地发生变形，因而产生交变应力，使之易于产生疲劳破坏。

(2)转动惯量和起动力矩大，不宜用于小功率的跟踪传动。

(3)不能用于传动速比小于35的场合。

(4)采用滚子波发生器(自由变形波)的谐波传动，其瞬时传动比不是常数。

(5)散热条件差。

应用范围

谐波齿轮减速机在航空、航天、能源、航海、造船、仿生机械、常用军械、机床、仪表、电子设备、矿山冶金、交通运输、起重机械、石油化工机械、纺织机械、农 业机械以及医疗器械等方面得到日益广泛的应用，特别是在高动态性能的伺服系统中，采用谐波齿轮传动

更显示出其优越性。它传递的功率从几十瓦到几十千瓦，但 大功率的谐波齿轮传动多用于短期工作场合。

第四篇：医学院轮转生带教总结

2012年妇产科带教总结

转眼2012年即将过去，这一年妇产科可以说是忙碌的一年，随着新年第一声啼哭，龙宝宝们接踵而至，在给患者带来平安快乐的同时，也让我科医护人员和轮转学生学到了很多知识与技能。现总结今年轮转生带教如下

1、轮转生在带教老师的带领下

了解我科病区环境和有关规章制度，积极参与到日常的诊疗工作中，每月参加我科内业务学习，对妇产科基础知识与多发病常见病的诊治有了详细了解，并学到了一些疾病的诊疗新进展，如产后出血的压迫缝合方法；每周参加主任查房，基本做到查房前翻阅病例，了解病史，温习疾病相关基础知识，查房时主任简单提问能够独立回答，不懂得问题认真记录，并加以整理记忆；基本能够与带教老师同管床、同值班、同写病历，能在带教老师的指导下能协助带教老师做简单的手术或操作；并学习到很多与病人交流的技巧。在病房，学习到病人收治入院后的诊疗流程与医嘱开立方法；在产房学习了分娩的机制与接生的技巧；在门诊学习到妇科常见疾病的诊治流程等。相信这些知识对他们今后的工作会有帮助。

2、带教老师在带教过程中

能够结合床位上病人病情进行提问，并详细讲解治疗具体方法及依据，使轮转生能够对疾病的诊治能够理论联

系实际，有自己的临床思维，并不是盲目机械化重复老师的操作。在轮转生带教结束时有不同形式的考核，并认真填写带教意见与评价。不仅是专业知识，这些带教老师还很关心同学的生活，像朋友一样一起交流，很多带教师生在轮转结束后关系也很好，还有些同学回来送喜糖给我们，学习工作的气氛很融洽。带教老师在带教过程中言传身教，以身作则，工作态度更加认真，学习热情高涨，在给同学讲课前认真备课，很多老师还做了PPT，生动形象、图文并茂的讲解，使同学更加容易理解记忆，也使自己对知识有了温习。

总体上，这一年的带教使同学学习并熟悉妇产科的工作流程，也带动我科室学习气氛更加浓厚，一举两得，受益颇多。

第五篇：妇产科轮转生带教计划

妇产三轮转生带教计划

为了认真贯彻执行我院关于临床轮转培训工作实施方案的具体要求，进一步提高我院护理队伍的水平，不断增强年轻护士观察病情，紧急处理和解决问题的能力，全方位了解专科技术及具体操作程序，结合我院具体的实际，并根据我科现有仪器设备和我科治疗护理的特殊性、重要性制定如下轮转培训实施方案

一、培训目的

重点培训“三基”（即基础知识、专科理论知识、基本技能）与本专科临床实践结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握专科护理理论知识与技能

二、培训要求

轮转护士入科室后要爱岗敬业，坚守岗位，履行职责，遵守劳动纪律，响应科里各项号召，团结同志，紧密配合。入科前2周由带教护士进行带教，2周后独立值班，由对班护士带教、指导、解决疑难问题

三、实施计划

带教护士或护士长有计划地安排学习内容，并在操作前给予讲解与示范。

第一周：学习基础理论熟悉科室病区环境情况、科室规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。各种药品、物品摆放位置、掌握急救药品名称、剂量、用法、以其设备使用与保养。

第二周：掌握妇产科常见病（如胎膜早破、胎盘早剥、胎儿窘迫、妊娠高血压、妊娠合并糖尿病、产后出血、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫

内膜癌、卵巢肿瘤、异位妊娠、子宫内膜异位症、功能失调性子宫出血等等）的病因、症状、体征、处理原则。了解出入院办理手续、手术病人流程、学会清点各种物品，并做好登记，了解剖宫产术前术后护理常规、新生儿常规及母乳喂养的健康指导。

第三周：学习写交班报告书写、交接班流程，新病人入院健康宣教及出院指导，初步学会处理医嘱，熟悉正规的护理文书书写。

第四周：（1）掌握妇产科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施及病案分析。掌握妇科腹腔镜手术、宫腔镜手术、开腹手术、阴式手术等围手术期护理要点。熟悉产后出血、妊高症、前置胎盘等急症的处理。

（2）熟悉妇产科常用药物（如止血药物、化疗药物、急救药物、缩宫剂、结晶药物、降压药物等）的相关知识。了解科室缩宫素、硫酸镁及常见药物的用法及不良反应，（3）熟悉妇产科常用化验检查（如血常规、血生化、尿常规、妇科肿瘤标志物、血糖、24小时尿蛋白定量等）结果的意义。

（4）掌握新生儿护理及观察要点。

（5）了解妊娠合并其他内科疾病（心脏病、病毒性肝炎等）的治疗及护理。

第五周：掌握妇产科常用护理操作技术，如阴道冲洗技术、PICC技术、护理技术、胎心监护技术、胎动计数、宫缩观察、新生儿脐部护理、母乳喂养技巧、手卫生、生命体征监测技术、口腔护理、灌肠技术、氧气吸入、血糖监测、静脉输液技术、静脉留置针技术、皮下、皮内注射、心电监护监测。

第六周：掌握各种导管如腹腔引流护理要点。能独立完成手术病人术前准备。

第七周：结合学习内容、进度提出不懂得问题，带教老师耐心解答。独立完胜各个班次的流程。完成医嘱处理。能够处理应急突发事件、熟悉急救护理技术。

第八周：进行操作理论考核，带教老师指导护理查房。由轮转护士提交书面培训总结，向护士长汇报护士长要对各阶段情况及专科内容作出全面评定，并作出综合考核（其中理论成绩40%、技能40%、综合素质20%）其考核成绩为本科室最终考核、填写综合考核成绩表，并上报护理部。我科是一个具有和谐氛围、业务水平精、积极向上的团结科室，是一个业精于勤、富有朝气、让患者信得过的科室，相信在护士长的带领下，在全科护士的团结努力下，我们一定会完成好这次轮转带教任务以优秀的培训成绩来向院交上一份满意的答卷，为院创三级甲等医院贡献力量。