牢固树立积极进取的精神状态学习心得

第一篇：牢固树立积极进取的精神状态学习心得

牢固树立积极进取的精神状态学习心得

前段时间院党委开展了“卫生工作如何走在全省前列”的解放思想大讨论活动，作为院党组成员按照本次活动实施方案的要求参加了理论中心组的学习和讨论，在活动中我认真学习了党十七届六中全会、省第八次党代会、市第九次党代会和市委九届二次全会精神，并与同志们讨论如何落实省委书记张庆黎同志提出“六个走在前面”的要求，总结过来经验，查找障碍和不足，现就如何牢固树立积极进取的精神状态谈一下自己的看法，请同志们批评指正。

一、积极探索，勇于创新

在树立积极进取的精神状态的讨论中，我记起江泽民同志在八届全国人大一次会议闭幕式上提出的解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进、励精图治、无私奉献的64字创业精神，内容全面精辟，也是对积极进取精神内涵的科学概括和总结，也是社会主义核心价值观的体现。一个人对待工作态度至关重要，我们所从事的医学事业，是国家社会公共卫生事业的一个重要部分，具有强烈的创造性、探索性和实践性。所以我们要深入剖析自身是否存在安于现状、固步自封、小进即满、沾沾自喜等思想，同时还要探索、创新，有胆有识。有胆，就是要在马克思主义的指导下敢想敢闯敢干；有识，就是要把革命的胆略建立在对客观事物科学认识的基础上。工作中始终保持积极进取的精神状态，以改革创新精神研究解决新情况新问题，不断取得新成效。既是实现党的总任务的强大动力也是我们的事业不断向前的重要保证

二、奋发向上、大有作为

市委书记王雪峰同志在市委八届七次全会上曾要求全市各级党组织和广大党员以奋发向上、大有作为的精神状态，推动唐山“十二五”科学发展、争先进位。通过讨论我认识到在工作中既要抢抓机遇、不怕困难、勇于担当，还要强化责任意识、危机意识和竞争意识，只有真抓实干，认真落实既定的措施，才能在激烈的竞争中赢得一席之地。审视医院发展的一些阻碍，我们必须正视问题、坚定信心，紧紧扭住发展这个第一要务，坚持科学发展，着力深化医药卫生体制改革和公立医院改革，不断提升医院建设与社会发展的契合度，这对医院发展和服务质量提升非常重要。同时还要主动承担、奋力超越，“十二五”时期，是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革攻坚时期。大力发展医疗卫生事业提高人民群众的健康水平是市委的要求也是时代发展的需要，任务十分艰巨，使命无尚光荣。我们更应要敢为人先、勇于改革，强化为人民服务的宗旨观念，弘扬真抓实干的工作作风，还要形成团结干事的强大合力和氛围，牢固树立全院一盘棋思想，上下拧成一股绳，团结出生产力和战斗力。要做医院团结工作的模范，胸怀全局，善于包容，真正把心思和精力用在干事上，不要搞无意义的争论，才能完成“十二五”时期医院发展的繁重任务。

三、对标定位找差距，理清思路谋发展

我们还要对医院在全市乃至全省、全国的位置进行准确定位，对标全省、全国先进单位寻找差距和不足，引导广大干部职工树立不进则退、慢进也是退的观念，按照“全省领先、全国有位”的标准，弘扬求真务实之风，一步一个脚印地把各项工作推向前进；弘扬艰苦奋斗之风，把精力和资源更多用在医院发展和改善服务上；弘扬“不甘落后、敢为人先，奋发向上、大有作为”的唐山新时代精神，以勇于超越的豪迈、革故鼎新的锐气创造性地开展工作，不断适应新形势、解决新问题、开创新局面。同时要清醒地认识存在的差距和不足，清醒地认识面临的困难和挑战，不为过去的成绩而自满、不为既有的经验所束缚、不为陈旧的模式所局限、不为目前的现状而停滞。始终坚持以科学发展观统领全局，以科学的思路谋划工作，以科学的举措推动落实，把科学发展观贯彻落实到医院发展的方方面面；

四、培养励精图治、无私奉献的进取精神

通过讨论我认识到在今后的工作中要紧紧围绕“卫生工作如何走在全省前列”这个主题，深刻理解和全面把握省委书记张庆黎来唐调研时对唐山提出的“六个走在前面”的明确要求，弘扬励精图治、无私奉献的精神，树立共产党人的人生观、价值观，以强烈的事业心和高度的责任感，全身心地为建设有中国特色的社会主义事业建功立业，披荆斩棘，百折不回。工作中随着实践发展的不断前进深入查找和解决制约医院科学发展、争先进位的实际问题，努力实现思想观念和思维方式的新突破。面对科技革命和日新月异的社会实践，我们党员、干部必须保持强烈的求知欲望，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种工作法宝，孜孜以求，吐故纳新，不断让自己的大脑“升级”，要向书本学习，向实践学习，向群众学习，向先进学习，做时代潮流的引导者、推动者，夯实树立积极进取的精神状态的思想基础。

2012年3月7日

第二篇：牢固树立积极进取的精神状态学习心得

牢固树立积极进取的精神状态学习心得

前段时间院党委开展了“卫生工作如何走在全省前列”的解放思想大讨论活动，作为院党组成员按照本次活动实施方案的要求参加了理论中心组的学习和讨论，在活动中我认真学习了党十七届六中全会、省第八次党代会、市第九次党代会和市委九届二次全会精神，并与同志们讨论如何落实省委书记张庆黎同志提出“六个走在前面”的要求，总结过来经验，查找障碍和不足，现就如何牢固树立积极进取的精神状态谈一下自己的看法，请同志们批评指正。

一、积极探索，勇于创新

在树立积极进取的精神状态的讨论中，我记起江泽民同志在八届全国人大一次会议闭幕式上提出的解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进、励精图治、无私奉献的64字创业精神，内容全面精辟，也是对积极进取精神内涵的科学概括和总结，也是社会主义核心价值观的体现。一个人对待工作态度至关重要，我们所从事的医学事业，是国家社会公共卫生事业的一个重要部分，具有强烈的创造性、探索性和实践性。所以我们要深入剖析自身是否存在安于现状、固步自封、小进即满、沾沾自喜等思想，同时还要探索、创新，有胆有识。有胆，就是要在马克思主义的指导下敢想敢闯敢干；有识，就是要把革命的胆略建立在对客观事物科学认识的基础上。工作中始终保持积极进取的精神状态，以改革创新精神研究解决新情况新问题，不断取得新成效。既是实现党的总任务的强大动力也是我们的事业不断向前的重要保证

二、奋发向上、大有作为

市委书记王雪峰同志在市委八届七次全会上曾要求全市各级党组织和广大党员以奋发向上、大有作为的精神状态，推动唐山“十二五”科学发展、争先进位。通过讨论我认识到在工作中既要抢抓机遇、不怕困难、勇于担当，还要强化责任意识、危机意识和竞争意识，只有真抓实干，认真落实既定的措施，才能在激烈的竞争中赢得一席之地。审视医院发展的一些阻碍，我们必须正视问题、坚定信心，紧紧扭住发展这个第一要务，坚持科学发展，着力深化医药卫生体制改革和公立医院改革，不断提升医院建设与社会发展的契合度，这对医院发展和服务质量提升非常重要。同时还要主动承担、奋力超越，“十二五”时期，是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革攻坚时期。大力发展医疗卫生事业提高人民群众的健康水平是市委的要求也是时代发展的需要，任务十分艰巨，使命无尚光荣。我们更应要敢为人先、勇于改革，强化为人民服务的宗旨观念，弘扬真抓实干的工

作作风，还要形成团结干事的强大合力和氛围，牢固树立全院一盘棋思想，上下拧成一股绳，团结出生产力和战斗力。要做医院团结工作的模范，胸怀全局，善于包容，真正把心思和精力用在干事上，不要搞无意义的争论，才能完成“十二五”时期医院发展的繁重任务。

三、对标定位找差距，理清思路谋发展

我们还要对医院在全市乃至全省、全国的位置进行准确定位，对标全省、全国先进单位寻找差距和不足，引导广大干部职工树立不进则退、慢进也是退的观念，按照“全省领先、全国有位”的标准，弘扬求真务实之风，一步一个脚印地把各项工作推向前进；弘扬艰苦奋斗之风，把精力和资源更多用在医院发展和改善服务上；弘扬“不甘落后、敢为人先，奋发向上、大有作为”的唐山新时代精神，以勇于超越的豪迈、革故鼎新的锐气创造性地开展工作，不断适应新形势、解决新问题、开创新局面。同时要清醒地认识存在的差距和不足，清醒地认识面临的困难和挑战，不为过去的成绩而自满、不为既有的经验所束缚、不为陈旧的模式所局限、不为目前的现状而停滞。始终坚持以科学发展观统领全局，以科学的思路谋划工作，以科学的举措推动落实，把科学发展观贯彻落实到医院发展的方方面面；

四、培养励精图治、无私奉献的进取精神

通过讨论我认识到在今后的工作中要紧紧围绕“卫生工

作如何走在全省前列”这个主题，深刻理解和全面把握省委书记张庆黎来唐调研时对唐山提出的“六个走在前面”的明确要求，弘扬励精图治、无私奉献的精神，树立共产党人的人生观、价值观，以强烈的事业心和高度的责任感，全身心地为建设有中国特色的社会主义事业建功立业，披荆斩棘，百折不回。工作中随着实践发展的不断前进深入查找和解决制约医院科学发展、争先进位的实际问题，努力实现思想观念和思维方式的新突破。面对科技革命和日新月异的社会实践，我们党员、干部必须保持强烈的求知欲望，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种工作法宝，孜孜以求，吐故纳新，不断让自己的大脑“升级”，要向书本学习，向实践学习，向群众学习，向先进学习，做时代潮流的引导者、推动者，夯实树立积极进取的精神状态的思想基础。

2012年3月7日

第三篇：敢于拼搏,积极进取的精神状态

直面挫折，敢于拼搏

人生旅途风风雨雨，不如意的事总是在所难免的，特别是我们青年人入伍来到部队，生活的空间有很大改变，比入伍前在父母身边不知宽多少倍。同时在工作上，生活上，人际关系上，也有许多自己不大愿意接受的事实出现在面前，许多事情不象想象的那般浪漫，那般纯真，遇到这样那样的挫折与困难。怎样才能使自己尽快适应新环境，最重要的一条就是要学会如何正确对待挫折与困难。否则就很崐能被挫折或困难压倒，成为他们的俘虏。如何正确对待挫折与困难，这是今天我们要讲的主要内容，即：要永保拼搏进取的精神状态。下面，我们就从以下方面对其进行一下探讨。

为什么要永保拼搏进取的精神状态，这是我们要解决的第一个问题。

一、要不断拼搏，克服困难与挫折

生命的真谛在于拼搏，拼搏并不是简单的人与人之间的打斗，而是指积极向上，努力进取，为达到预定目标而百折不挠的一种精神。人活着就要有这种精神。

凡是要把事情做好，都不是随随便便就行的，都是不容易的。不过，挫折与困难总摆在那儿，只有先付诸拼搏，付足了代价，才能如愿以偿，正如雷锋所说：“不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。”譬如，一名百米运动员，想取得第一名，并非他告诉大家：“我要第一名”，便承认他是第一名的。他需要在赛前刻苦的训练，才能有所提高，即使这样，也只能提高零点几秒，甚至，只能提高零点零几秒，这也算是进步。更何况赛场上还要和几十名与其旗鼓相当的对手进行较量，也未必能夺得第一名，甚而第二名、第三名都得不到。但是，如果对这些困难，自己的极限，不去拼去搏，而是坐等第一名，恐怕成功的希望则更为渺茫。世界名人丘吉尔告诫我们：现实世界无时无刻，不存在困难和风险，对于困境，退缩只是会导致更大的失败。而敢于面对困境，去拼搏进取，才能有“柳暗花明又一村”，获得成功的希望。

人生并不是一帆风顺，也并非一事过后万事宁，而一波不平一波起的事情却常常发生，对待这些事情，要求要不断拼搏进取，而怎样才能做到永保拼搏进取的精神状态，不妨从以下五方面进行探讨：

首先要乐观对待困难与挫折。

沿着成功的一条路上，对于排列着的困难与挫折，只有正视它们，笑对它们，去一个个克服它们，从而成功进取。这一点唯有抱乐观主义态度的人才能办到，这也是许多有突出成就人的共同心态。牛顿发明地心吸力说时，全世界人为难他；哈费发明血液循环学说，全世界人反对他，达尔文宣布进化论，全世界人嘲笑他；莱特初用苦工制造飞机的时候，全世界讥笑他；孙中山在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都是抱着乐观主义，使他们战胜全世界中企图阻止、发难的人。

从上述伟人联系到我们，当理想与现实发生矛盾时，有的人一味怨天尤人，叹息埋怨，面对挫折，悲观失意，从此一蹶不振，面对困难，消沉放弃，有的人，甚至经不起打击而走上绝路等等，结果注定要失败，甚至沉沦。但我想，作为一名有朝气的青年人，一名有理想的当代军人，在挫折困难面前应振作精神，笑对人生，处逆境而不沉沦，遭挫折而不自哀，与逆境相拼，与挫折相搏，只是向上走，不必自抱自弃，有一分热，发一分光，尽自己最大努力。当遇到难关时，不妨用《士兵小唱》中这样一名歌词来激励自己“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想雷锋董存瑞”挺一挺，相信会出现“病树前头万木春”的景象。

当然，乐观不是“嘻皮笑脸、随随便便、一切放任自流、得过且过”。真正乐观的人，是用积极的精神向前拼搏进取的人，是战胜逆境的人。

其次，面对困难与挫折要有勇气和自信心。

这是永保拼搏进取精神状态的推进剂，一个人如果有志于出一番事业，使自己的理想成为现实，那就要敢于迎难而上，有足够的必胜的自信心。有道是，站在最危险的山峰，才能看到，最壮美的风景。面对险峻的山峦，一个人如果连向上攀登的勇气和自信心都没有，又怎能一览高处的雄伟瑰丽? 古今中外，凡成就大事者，都有一种勇于拼搏进取的精神。在挫折面前，是逆流而上，还是顺流而下，确实值得我们深思。我们一定要鼓起勇气，敢于逆流而上，用激流勇进的精神，用“到中流激水”的魄力，去战胜挫折，决不消极悲观，对自己没信心，放弃进取的决心。要树立战胜挫折与困难的自信心。在挫折面前自暴自弃的人往往有一种自卑心理，他在生活的浪潮中，呛了水，就认定自己不能有所作为，再努力也是白费劲，从此消极悲观起来。这

是可悲的，正确的做法应该是用革命乐观主义精神对待挫折，在这方面许多革命前辈为我们做出了榜样。第二次国内革命战争时期，中国工农红军在党中央，毛泽东的领导下，爬雪山，过草地。历尽千辛万苦，冲破敌人重重包围，长征了两万五千里，若没有足够的勇气，怎能战胜四处围追堵截的敌人，怎能到达陕甘宁，建立根据地。生活无法去避免挫折和困难，既然如此，那应该勇敢地面对它，承认它的存在，对战胜挫折抱有必胜的自信心无论什么事，你总要看他是可能的，不是不可能的，无论什么艰难，你总要吞掉它，而不要被它所震慑。

第三要培养坚韧不拔的意志。

如今我们青年人，家庭环境优良，从小受父母溺爱，更对生活有美好的憧景与向往，将自己的人生勾划得绚丽多彩。可是，正由于处顺境，思想纯真泛滥，一遇到挫折与困难，便心灰意冷，即使拼搏，也是三分钟热血，缺乏这种意志，就难以永保拼搏进取的精神状态。

任何事业的成功，不是一朝一夕取得的，只有具备坚韧不拔的人才能战胜困难知难而进，取得成功。纵览古今，横观中外，一切有建树的科学家，文学家，艺术家等，无不具备这种意志。我们熟知的司马迁，强忍宫刑的奇耻大辱，发愤六十年著书，终于完成《史记》这部“绝唱”。爱迪生锲而不舍，发明电灯。诺贝尔冒生命危险研制炸药失败上百次，双目失明，结果成功，一举成名。他们的成就令我们钦佩，我们更应敬仰那种坚韧不拔的意志。

马克思曾说过“在科学上，没有平坦大路，可是，只有不畏艰险，沿着陡峭山崐路走的人，才能达到光辉的顶点。”那么怎样培养坚韧不拔的意志呢？

１、坚韧不拔的意志来源于伟大的理想，理想来源于科学的世界观，世界观是意志行动的力量源泉，一个人有崇高的理想，让人生活富有、充实；反之，则象动物一样平淡无奇，只满足于活着，不能改造世界。陶铸同志曾讲过：“有崇高的共产主义理想的人，好象迷失了路途一样，不但不知道明天走到哪里，做什么？连今天做什么，为什么这样做也不会弄清楚。因此，没有理想，何谈拼搏进取呢？”被称为“中国当代保尔”的张海迪，出生后不久，即患高位截瘫，这对寻常人是难以接受的事实，更何况，每当见到他人自由的学习、嬉戏，尽享生活的乐趣，心理又有多少复杂的思想斗争。张海迪若没有抱着为人民服务，为社国做贡献的崇高理想，何以能自学了小学和中学的基本课程，阅读了政治、文学、外语等多方面的书籍一千多册，而且翻译不少外国作品，帮助青少年树立正确人生观等。有了远大的理崐想，才能有方向，才能在正确思想引导下，奋力前进。我们的伟人，毛泽东、周恩来青年时

代便立下宏伟志向，毛泽东的“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，周恩来的“为中华崛起而读书”之后，历尽千辛万苦，为中华民族事业，做出巨大贡献。

２、坚韧不拔的意志是从千百件小事中持之以恒锻炼的结果。常言道“千里长堤始于杯土，万丈高楼垒于块砖，冰冻三尺非一日之寒。”这些都表明质的飞跃，需要量的积累，培养出坚韧不拔的意志需要从我做起，从小事做起，在抗洪抢险中，为什么能有那么多战士，在抗洪一线，一人一天扛近百袋沙子，且不分昼夜，连续抗战几十天，甚至二、三个月，此举让世界震惊，若不是战士们平时刻苦训练，从日常养成一点一滴做起，才培养如此坚强的意志。

３、坚韧不拔的意志是在克服困难的实践中，磨练出来的。体坛健将叶乔波，在训练中一次次加码，克服一次次极限，在运动会中夺得一块块金牌。在９４年挪威冬季奥运会上，能够携带右膝上的五块碎骨，参加比赛，这是何等的意志。而这种坚韧不拔的意志正是一次次刻苦训练中培养起来的。

安格尔说的好：“所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬。”叶乔波获得“中国十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全军优秀共产党员”等，一系列殊荣。陈景润一边遭受无休止批斗，一面喝凉水吃发霉的面包进行科研，终于解开“歌德巴崐赫猜想”摘取辉煌桂冠，这正是具有坚韧不拔意志人拼搏进取的结果。这正是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”。

4、要不断积累经验，丰富知识。这是永保拼搏进取精神状态的有力保障。迎接挑战会有挫折失败，但这正是成功的铺路石。一个人成长总是这样，从困难中学习知识，从失败中总结经验，只有经历过风浪的人才不会害怕风浪，也只有走过逆境的人才会有断开发出自己的潜力，发现自己战胜困难，克服困难的能量并使自己战胜获得夺取成功的资本。试想，陈景润不经过十几年的学习与积累，而用在家享尽天论之乐代替，怎能攻克歌德巴赫猜想。贝多芬没有深厚的音乐功底，凭着盲眼，怎能成为乐坛巨匠。战友们，人生求索如同登山，当我们还没攀越那座最高的峰巅时，就要向眼前的一座座山峰前进。未来的需要和时代要求，将不容我们迟滞，须从只争朝夕，自强不息的精神去适应社会高速快节奏发展的本领。

5、要增强身体素质。身体是精神的基本物质条件。我们作为军人，路途中充满血与火，充满拼与搏，军人如果没有一个坚强的体魄，就很难胜任祖国和人民的重托，五公里路上，需冲破层层极限，长途奔袭中，需经受住艰苦考验，障碍场上需腾飞跳跃，战术场上需摸爬滚打，一身汗渍，一身泥。没有好的身体素质，也很难适应高强度，高节奏的工作任务。

三、拼搏才能迈向成功

“欲穷千里目，更上一层楼”其中说明了想成功，需拼搏这一道理。毛毛虫羽化成蝶是一艰辛过程，它需积蓄能量，忍受痛苦，最后奋力摆脱束缚，脱胎换骨，成为人人所欣赏的美丽的蝴蝶。

海燕的乐趣在于暴风雨中高傲的飞翔。人生幸福，在于与挫折拼搏的升华。

年轻的战友们，新世纪即将到来，未来呼唤我们去开拓，国家需要我们去建设，屹立于民族之林需要我们去拼搏。愿我们乘长风破万里浪，为实现自己的人生价值而拼搏进取吧！

第四篇：牢固树立危机意识

企业改革转型期继续保持忧患意识

“十多年来，我经常在思考关于失败的问题，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是只有危机感。也许是这样才存活了十年。”

――任正非

《左传》曰：“居安思危，思则有备，有备无患”。

居安思危，未雨绸缪是一种超前的危机意识。危机意识是清醒剂，能让人在危机来临之前保持清醒。昨天的辉煌并不意味着今天的成功，人最好的时候可能是最不好的开始――“危机”往往就是这时悄悄来临的。美国学者阿尔文’托夫勒认为：“生存的第一定律是：没有什么比昨天的成功更加危险”。我们不能陶醉于以往的成功经验，“如履薄冰”的危机意识会让我们不满足现状，持续不断地挑战自我，向更高的目标迈进。

在这个竞争激烈的时代，保持着忧患意识，尤其是像我们这种具有某些历史特征的企业，正在谋求着脱胎换骨投入新天地的企业，显得越发重要。因为它影响着人的求进意识，在思维里影响着我们的改革意识。

作为企业，树立危机意识，就要不断创新，不断适应形势的变化，甚至具有超前性的经营管理。有这样一个数据，在世界500强的企业名录中，每过10年，就会有1/3以上的企业从这个名录中消失，或

苟延残喘、或破产。在总结这些企业衰落的原因时，人们发现，这些企业往往在强盛时就开始衰落了，因为在这个时候，他们忽略了危机的存在，忘记了残酷的竞争需要他们不断自我激励。

反观在500强中长期站住脚的企业，则对危机意识有着深刻的认识。百事可乐公司在公司蒸蒸日上时，提出了“末日管理”的理论，在公司内部造成强烈的危机感，让员工体会到危机真的来临了，以此来激发斗志，并设定公司的年经济增长率目标。百事赶超可口可乐的业绩充分说明了“末日理论”的实用性和必要性。一篇华为的冬天震撼了商业界，其作者是深圳华为公司的创始人任正非。华为公司保持的利润率远高于比海尔、联想。但就是这样一家处于高速发展期的企业，其正处于春天的企业，却在研究冬天的问题人，研究危机，研究失败。用任正非的话说，“十多年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自感，而是只有危机感。也许是这样才存活了十年。”这句话，也真正道出了树立危机意识对一个企业发展壮大的重要性，值得我们去进一步深思。

作为员工，树立危机意识，就要加倍珍惜工作，尽最大努力胜任本职工作，不断追求进步。这种危机感体现在对工作的珍惜程度上。危机感强的员工，总会对工作倍加珍惜，他们总是尽职尽责做好工作，因为他们知道，如果不珍惜工作，不时刻保持危机感，自己的位置就有可能被别人替代，自己不珍惜工作，就如同冷水中的青蛙，面临被企业淘汰的危险。“今天工作不努力，明天努力找工作。”这句话就是危机感的最好体现。我们今天面临的紧迫任务是：必须拥有强烈的

危机意识！当你在一个企业时，至少在你服务的期限内，你必须坚信它的产品和服务是最优秀的，并成为你工作的准则。

当然，员工危机感的树立也需要企业的推动，如果企业管理松散，没有合理的激励、晋升、淘汰机制，没有严格的规章制度，或者有规章制度但不彻底的执行，员工处在这样的工作氛围，会很容易丧失上进心，产生消极情绪，这对企业发展的危害是非常大的。如果企业有了合理的激励机制，营造了良好的工作氛围，员工也就会自觉的树立危机意识，努力使自己的工作适应企业的需要，并充分运用自己的聪明才智为企业做出创造性的贡献。社会是在不断发展进步的，发展越快，进步越大，意味着竞争越激烈，企业、个人要想在竞争中不被淘汰，立于不败之地，惟有树立危机意识，不断创新，不断追求进步，始终保持走在时代的前列。“生于忧患，死于安乐”，“居安思危”是永远的生存之道。

有危机并不可怕，没有危机才是可怕的，而没有危机意识更是可怕。有了危机，辩证地看待、处理危机，才能使企业实现健康的、可持续发展之路，危机是企业获得快速发展的源源不尽的动力。只要我们都牢固树立起危机意识，我们的一切工作才能防患于未然，企业才能快速发展。

第五篇：牢固树立安全责任意识

牢固树立安全责任意识 扎实做好安全防范工作 —吴卿在新太初中暑期安全培训会上的讲话

全体教师：

安全关乎千万家，安全联着你我他。学校安全问题是牵连社会稳定、人际关系和谐和家庭幸福的核心问题，学校安全是学校工作稳定的根基，是办好教育、提高教学质量的决定因素之一。

今天我就参加的全区安保培训班上学到的知识，联系自己在学校安全管理工作中的感受，并结合我们学校安全工作现状，着重讲以下几个方面问题：

一、正视现状，树立学校安全管理的责任意识

过去的2009—2010学，我校教育管理工作在区教育局安全办的多个文件指导下，认真落实了国、省、市、区各级安全要求精神——如《“平安校园”创建活动实施办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《百日安全行动》、《船山区安全月活动》，在学校安全工作中取得了令人肯定的成绩。

一是加强了制度建设。根据区教育局文件精神要求，我们及时修订印发了14个安全管理制度。制度的健全完善进一步规范了我校安全管理的程序和行为。

二是层层签定了安全责任书，落实了全体人员的安全责任。除坚持每个学期初学校与各部门、部门与有关教师、班主任与学生及家长及时签定安全责任书外，还结合季节、形势变化的特点与相关人员签订了专项责任书（如：与司乘人员签订《交通安全责任书》、《汛期走读生责任书》等）。

三是及时强化安全教育。我校上学，首先及时组织学习上级安全文件，增强师生安全意识。其次学校组织了每月一次的安全教育大会，对师生进行安全知识再教育。第三，各班坚持每周一节安全教育课，周周安全班会必讲安全，天天对学生提醒安全。

四是基本落实了安全常规管理。如加强了校委会成员领导带班、教师轮流值班制度、严禁了门卫制度、强化了食堂监队和楼梯定人轮班管理，狠抓了住宿生晚休午休查舍管理，高度重视了学校食品卫生和防病工作等等，确保了学校各环节、各阶段安全工作的明显好转。

五是采取资金投入，加强了物防工作。对学校围墙及时加固加高，对电脑室等重点部位进行了搬移，添置了防汛防火设备或材料，经常检查危房校舍„„

六是重视了法制教育，使师生的法制观念有了增强。邀请白玉交警队、县关工委干部到校进行法制讲座，联系镇派出所及时调查学生中的典型违纪事件、对问题突出学生开展整训教育谈话，还及时组织学生参加县教育局通知的“安全伴我成长”征文活动。

总之，通过全体教师的团结努力，上一学我校安全工作取得了较好成绩，没有发生火灾事故、煤气中毒事故、校园伤害事故，即没有发生安全责任事故，全校师生快乐详和、平安顺利地度过了一个学年。

在看到成绩的同时，我们还应清楚地认识到学校安全所存在的问题。这些问题体现在一部分科任教师片面认为学校安全是学校校长、分管领导、安全保卫处及班主任的工作，与自己工作关系不大，因此在自己的教学工作中重学科知识教学而轻对学生的安全教育，在自己轮接的安全值日（值班）工作中思想被动，不认真按要求履行相关职责，即表现为片面追求升学而忽视安全管理的现象仍然存在；个别班主任对学生常规安全教育缺乏针对性、有效性，对学生中的矛盾隐患深入了解得不够，存在重事后查处轻事前防范，重治标、轻治本的问题，存在着安全隐患；另外，学生上下学途中安全隐患多、学生心理素质不强，思想的隐 患大于客观存在的隐患。这些问题必须引起我们全体教师的高度重视。

我们身为教师安全工作任务艰巨，责任重大。我们必须站在维护社会稳定的高度，肩负起保学生平安的政治责任，狠抓学校安全管理，落实工作的细节，提高安全管理水平。

二、高度提防，认真做好安全隐患整改工作

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全隐患是滋生事故的土壤，隐患不排除，事故难杜绝。在今后的工作中我们必须牢固树立预防为主的思想，把功夫下在平时，坚决改变重事后查处轻事前防范的错误倾向。全体教师都要增强认识，提高安全隐患预防意识，确保把可能发生的安全事故化解在初始阶段、消除在萌芽状态。时时关注安全，事事突出安全，把各项管理工作做深、做实、做细，不留盲区，不留死角；对于食品、用电、乘车、上下楼梯等重点部位工作，要定期进行排查，做到隐患排查治理工作的制度化、经常化。对于排查出来的安全隐患，学校要及时落实整改责任，明确整改时限，坚决进行治理。对于是能够马上整改的，要立即整改；对于一时难整改到位的，要列出时间表，限期完成整改，并有预防事故的应急措施，确保不出问题。

成果要巩固。对于已经整改的工作要坚持进行回头看、反复抓、巩固整改效果，防止隐患再反弹。要下大气力防止产生新的隐患，杜绝新的安全隐患，要真正对照管理工作分工责任进行落实，真正达到从每个岗位做起，从每个人做起，从每件事做起，从每个环节、每个细节做起。岗无轻重，以安为要。通过半年努力，力争在今年末的创县级“平安和谐校园”上达标命名；通过一年努力，实现了学校安全零事故的目标。

三、强化管理，务必把各项安全管理措施和要求落到实处

学校安全管理关键在落实，落实是保证校园师生安全的根本。一切安全事故的发生，归根结底（根本原因）就是在落实上出了问题，或是抓落实的精神不够强，或是抓落实的措施不够硬，或是抓落实的力度不够大。我相信，只要我们把各项要求真正落到实处，安全事故就一定能够进一步减少乃至避免。要抓好工作落实，必须着力在以下五个方面下功夫：

第一，思想认识要到位。民生问题，安全第一；安全问题，生命至上。抓学校安全，说到底是一个尊重生命、关爱生命、保护生命的问题。我们现在的服务对象在家庭成员中的分量比过去任何时候都重。一个孩子牵动着几代人、几个家庭的关注，一个孩子的闪失，就等于几代人、几个家庭希望的破灭。我们要怀着对家长、对学生、对社会高度负责、深切关爱的感情，设身处地、感同身受地做好安全事故的预防和控制工作。有了感情，没有办法可以找到办法；没有感情，有了办法也不会去办。

第二，组织领导要有力。在下学年的工作中，从校长到每位领导到各位教师，都必须站在讲政治的高度，切实加强对安全管理的领导和落实。要牢固树立正确的质量关，要真正认识到“安全首位，质量第一”即真正认识到抓教学质量是成绩，抓安全保稳定也是成绩，这是科学发展观在学校发展中体现的一个缩影。每位教师一定要坚持科学发展教育、安全发展教育的观念，牢固建立抓质量是第一要务，抓安全是第一责任的理念，切实履行育好人的第一责任。在学校安全管理中，切实做到下级对上级负责，努力形成全员管理、齐抓共管的局面，切实建立健全学校安全长效机制。

第三，岗位责任要落实。加强组织领导也好，提高思想认识也好，没有具体的岗位责任落实，一切都是空话。要切实落实从校长到教师的“一岗双责”制，将学校每个岗位的安全责任象制度中规定的那样，逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作、每个环节，坚持按多年来实施的安全责任书层层签订，安全管理监督检查经常开展，把整体工作落实到每个环节、每个细节。一旦发生紧急情况，相关责任人和领导必须在第一时间赶到现场，靠前指挥，及时组织抢救和抢险，确保把事故损失控制到最小程度。

第四，责任追究要严格。要依据学校安全责任制，强化安全管理量化考核，严肃安全责任失误的责任追究。一旦发生事故，就必须坚持“四不放过”原则（即“事故原因没查清 不放过，事故责任者没有处理不放过、广大教职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过”。）彻底查清事故原因，及时排除事故隐患，追究相关责任人的责任，使师生从事故中汲取教训，受到教育，杜绝类似事故的重演。

第五，安全教育再深入。下个学，我们把学生的安全教材列入课表管理，列入教学常规检查之中，把安全课同其他学科同管理，同考核，真正达到安全课“六个落实”（即有课堂、有教材、有教师、有考核、有教案、有作业）。

另外，还要坚持经常性开展安全法制教育活动，加强安全文化宣传，努力提高师生的安全理念、法律法规意识、安全意识和素养，进一步营造平安和谐的校园文化。

四、明确任务，扎实做好下学的稳定安全工作

一是积极开展“创建平安校园”活动，力争今年年底达到教育局命名。

二是积极加强学校安全常规管理，确保校内师生人人平安。

三是进一步加强对广大师生的安全教育，切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力，并加强学生的法制教育、心理健康教育。

四是积极做好校园稳定安全隐患排查工作，加强校园要害部位的管理。

五是加大物防技防投入，加强节假日护校管理，确保校园安全。

附：培训学习内容：

1、中小学和幼儿园安全管理的指导思想与目标任务

2、加强对学生的安全教育，积极做好预防工作

3、火灾事故处理办法

切实加强消防安全工作

4、校园集体活动的安全管理

5、中小学安全事故的防范与处理

6、校外活动事故的防范

一、中小学和幼儿园安全管理的指导思想及目标任务

中小学和幼儿园的稳定安全是基础教育发展改革的前提，没有中小学和幼儿园的稳定安全也就没有基础教育的发展和改革。抓紧抓好中小学和幼儿园的安全管理工作，保障少年儿童的生命安全，是中小学和幼儿园的首要职责和第一责任。

中小学和幼儿园安全管理工作的指导思想、工作重点和目标任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，确保教育系统稳定安全。以“平安校园”创建为重点，建立并落实维护教育系统稳定安全工作责任制，建立健全预警机制、突发事件应急机制，加强教育和预防，加强校园安全工作管理，及时消除各种不稳定因素，防止发生严重危害国家安全和政治稳定的重大事件，防止发生严重危害教育稳定的重大群体性事件，防止发生严重危害师生安全的重大治安案件，努力营造良好的发展环境，在促进教育稳定安全的同时，实现教育的改革与发展。

二、加强对学生的安全教育，积极做好预防工作

要本着“教育在先，预防在前”的原则，抓好安全教育工作。要大力加强对师生的思想政治教育和荣辱观教育，增强广大师生辨别是非、抵御各种错误思潮和消极思想侵蚀的能力。要认真开展心理健康教育和心理健康咨询活动，切实提高学生心理素质。

把安全教育纳入学校教育教学计划特别是中小学和幼儿园，要拿出一定的课时，使安全教育制度化、科学化、规范化。要根据地域、环境、季节等规律，定期对学生进行防火、防盗、防伤害、防传染病、防煤气和食物中毒、防溺水、防交通事故、防汛、防震及预防其他各类安全事故的教育。

积极开展“安全教育周、安全教育日”活动。为了使安全教育经常化、制度化，省委 教育工委、省教育厅规定每学期开学后第一周为“安全教育周”，寒暑假、“五一”、“国庆”放假前一天和“119”消防安全活动日为“安全教育日”。“安全教育周”、“安全教育日”活动的主要内容是对学生进行稳定安全教育，组织对应急预案的演练，组织师生自救、自护、逃生演练。

加强校园网络的监控和管理。深入开展“崇尚科学，反对邪教”的宣传教育活动，做好与“法轮功”顽固分子的长期斗争。

三、火灾事故处理办法

（一）学校突发火灾事故，要立即启动应急预案，全力组织人员疏散和自救工作，同时，要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心（室）报警。学校有关领导和有关部门负责人要第一时间亲临现场组织教职工（不级组织中小学生等未成年参与灭火）开展救人和灭火工作，并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队员组织救人和灭火抢险工作。

（二）采取诸如切断煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

（三）抢救伤病员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。

（四）解决好学生等受灾人员的生活和安居问题。

（五）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财产等必要措施，确保人员、财产的安全。

四、切实加强消防安全工作

（一）中小学校校长、幼儿园园长是校园消防工作的第一责任人，对校园消防工作负有全面责任。分管消防工作的校、园长，是校园消防工作的主要责任人，对校园消防工作负主要责任。

（二）成立校园消防工作机构，配备相应工作人员，落实办公场所及相关经费；指导有关部门和人员制定消防安全工作应急预案，并对预案进行必要的演练。督促各部门、各单位建立健全消防安全制度、防火责任制，切实做到“谁主管、谁负责；谁在岗，谁负责”，确立校园各部门各年级（班级）消防安全责任人，把校园消防安全责任落到实处。

校园内负责消防工作的具体部门和专兼职工作人员，建立健全本校的消防安全制度，并积极抓好制度的落实和日常管理工作；根据校园的实际情况，与校园内各年级、各班组和相关部门和单位，逐一签订防火安全责任书，落实责任人，实行目标管理，年终奖罚兑现，并要实行消防安全“一票否决”。

（三）校（园）的主要领导和负责消防工作具体工作部门（单位）要高度重视和认真做好消防安全检查工作。把学校（幼儿园）教室、实验室、食堂、宿舍和学生经常活动的场所作为检查的重点，要把本校园自查与上级抽查、把集中检查与经常性检查结合起来，彻底消除火灾隐患。

五、校园集体活动的安全管理

（一）充分把握学校集体活动特别是大型公共活动的一些主要特点和存在的安全问题

1、学校集体活动和大型公共活动的特点

一是参与人数相对较多。

二是活动区域相对集中。

2、学校集体活动特别是大型活动中容易出现的主要安全问题

一是交通安全。

二是火灾事故。

三是踩踏事故。

四是群体纠纷。大型公共活动属集体生活的一种，同其他集体活动一样，它会对每一个参加人的个人素养、协作精神和集体主义观念进行检验。活动的正常有序进行，与高水平的组织工作固然分不开，同时也有赖于每一个参加人的密切配合，即：个人应服从集体，局部应服从全局。

五是其他突发性事故。如：地震、房屋坍塌、暴雨、翻车、沉船、爆炸等。

（二）积极做好学校集体活动特别是大型公共活动中常见安全问题的预防工作

1、在日常教育教学中，要坚持教育在先、预防为主的原则，切实做好学生在集体活动和大型活动中的安全防范意识。

教育学生努力做到：

①要提前防范，沉着冷静；

②要心态平稳，避免过激言行；

③要自我克制，防止矛盾激化；

④要遵章守纪，服从统一管理；

另外，如果条件允许，要积极协助他人脱出险境。未受伤的要救助伤者，强者要救助弱者，男的要救助女的，青年要救助老年，竭尽全力争取全体成员都脱离险境，这是在群体自救中必须遵循的原则之一，是无声的命令。

2、建立健全校内外集体活动的各项安全管理制度

这是搞好集体活动的基本保障，是克服工作随意性，避免纰漏和失误的基础。一般应该包括以下几项基本制度：

①要完善检查落实制度。学校在日常教育教学中，要切实做好集体活动的安全管理工作。要重点做好防止楼梯间拥挤踩踏事故的发生。

②要建立大型活动的申报和审批制度；

③要建立大型活动的安全管理工作预案制度。

六、校外活动事故的防范

校外活动主要指学校组织的校外劳动、实习、实训以及春游、秋游、参观、考察和社会实践等。必须全方位审视校外活动，找出伤害事故的隐患，并根据校外活动的不同特点和学生实际情况制定，相应防范措施，保护中小学生的人身安全，保证校外活动顺利开展。

（一）劳动事故

（二）生产实习事故

（三）军训活动事故

（四）社会实践活动事故

（五）校外游乐活动事故

船山区新太初级中学校

2010年7月14日星期三