战火现代诗歌(精选多篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《战火现代诗歌》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《战火现代诗歌》。

第一篇:战火现代诗歌

平静安详的森林

突然间燃起了战火

一边是凶神恶煞的野牛

一边是威风凛凛的老虎

森林里形形色色的动物

转瞬间形成了俩个阵营

他们彼此死死争斗不休

为夺地盘开始疯狂撕咬

狡猾的狐狸来回游走其中

心里盘算起各种利益与得失

这天野牛不小心败下阵来

狐狸赶忙跑到老虎跟前

各种吹嘘浮夸阿谀奉承:

虎大王啊虎大王

你是我们心中永远的大王

一定能够把野牛宰掉

成为森林至高无上的王

后来老虎骄傲自满过分轻敌

不经意间被野牛偷袭成功

狐狸偷偷溜达到野牛座下:

牛大哥啊牛大哥

你是我们心中永远的大哥

一定能够把老虎干掉

带领我们统治这片森林

最后狮子军团强势崛起

疯狂扫荡掉了这俩股势力

狐狸快步向前对其俯首称臣

狮子王啊狮子王

你是我们心中永远的大王

自从你统一这片森林以后

我们生活的更加幸福美满

狐狸在狮子王面前点头哈腰

所有动物咬牙切齿嗤之以鼻

其妩媚讨好卑微低贱的模样

简直丢尽了动物界所有脸面

狐狸对于各种冷嘲热讽不屑一顾

终日徘徊在狮子王面前晃悠

“识时务者为俊杰,你们懂什么”

“什么老虎野牛,不如我家狮子王”

说完狐狸冷眼扫过他们

自顾自忙碌的帮狮子王按摩起来

第二篇:《延河战火》观后感

《延河战火》观后感

在革命精神学习月中,为了更深刻的了解当时的历史,我们小组总监的组织下观看了《延河战火》上集。

1947年3月,蒋介石军队由于战线拉长,兵力不足,被迫将其全面进攻改为对山东和陕北两个解放区的重点进攻,企图利用其34个旅共25万人的兵力,在3天内攻占延安,为了粉碎国民党军的进攻,两军拉开了一场延河的战火„„

虽说是一部很不喜欢的战争片,但是从中我也有了一些感想,总结如下:

一、方向正确,胜利就不会遥远

在《延河战火》中路明远按照毛主席的 “诱委员长深入”、“各个击破”的作战方针,明确了战斗任务,决定把阻击战的关键阵地臣牛山交给先锋连。后期当路明远的团赶到青化砭地区,与我军主力会合,将保证敌人主力侧翼安全的陶佩佳的师团团围住,激战后,全歼敌人,活捉陶佩佳,首战告捷。

本次战斗就是在有正确的作战方针下,才决定了最后的胜利。我们每个月都要认真的完成SMART原则和PDCA,就让我们每个人都可以明确本月的重点工作,有了本月的工作方向,这样有了方向,朝着既定的方向坚持、自信地前进,才能最终完成目标,取得当月的成绩。

二、扬长避短

胡宗南集结25万人,妄想夺取延安,党中央紧急动员陕甘宁边区军民做好迎敌的准备。但当时2.8万人对于25万来说,相差太远,针对这样的情况,最终确定用我们的长处:依靠优越的群众条件和有利的地形,大打人民战争,运用“蘑菇”战术,集中优势兵力寻机歼敌。从结果中,我们也看到了,我们此次战斗中方法的正确性。

对于我们这个团队,每个部门、每个岗位都有它的作用,每个人都有着各自的优点、长处。在任务面前,我们每个部门、每个岗位都要发挥它的重要性,竟可能的发挥出各自的长处,这样节约时间,提高效率,也可以让我们的任务可以高水平完成。

三、齐心协力

一场战争必须要有一个好的方针,更重要的是底下的战士可以很好地配合,只有大家齐心协力,共同作战,才能够为胜利的到来奠定基础。

来地县半年多,但是让我第一次彻底的感到在这个团队中,大家的齐心协力,大家的努力付出。在新店开业筹备前后,事业部为了使新开店面能顺利开业,不得不无数次下发关于取消休息的通知,所有员工都拧成一股绳,任劳任怨,一鼓作气完成了所有新店面的装修、招商、培训、上货、宣传、开业等大量的工作。无论电工、司机,店面督导还是采购主管,往往都是马不停蹄,早出晚归,基本上过着两头见星星的日子。也就是有这些员工的共同努力,才得以让我们的“战斗”得以胜利。

四、方法总比困难多

作为一线作战指挥官,必须具备现场应变处理的能力,根据实际情况,分析利弊关系,必须果断做出判断和明确的命令,才能高效完成任务。

而在我们自己的工作中,当面对一个困难时,我们会想到方法,但是我们有没有思考,这是不是唯一的一个方法,是否还存在其他的,更省事、效果更好地方法,我相信方法总比困难多。

我也相信,在以后的工作中,我们要把书本上学到的,电视、电影中看到的,更好的运用到我们的工作中,用我们的实际行动让每一个战役都可以走向胜利。

第三篇:战火重生观后感

有什么战争,比和平更尊贵

老人们对话:这里不管什么信仰、什么宗教、什么种族。人人得到尊重。有什么样的战争,能比和平更尊贵? 这个场景,那样的眼神,那样的阳光,那样曾经的美好,有什么能比和平更尊贵!《战火重生》的第一个镜头是拉莫一家随着火车离开了他的村庄,随之出现的太阳,那样的美丽,那样的充满了希望,可是等来拉莫一家的不是被遣散后安定幸福的生活,而是一段段痛人心扉的悲剧。

最触动我的三个片段:

一、拉莫在终于拥有一个男孩的时候,疯狂的奔跑,把孩子举过头顶,沐浴着阳光,迎来的生命的重生。

二、当得知瑟哈特的死讯,强忍悲痛的父亲见到儿子的尸体再 也无法忍受,坚强的父亲瞬间崩溃。

三、当卡多脱掉了身上的女装,坦诚的面对着自己的哥哥,说出激语,终于玛莫开枪打死了他,当他死去的那瞬间,太阳重升,也许死亡对卡多来说才是真正的解脱。

影片讲述土耳其群山的一个小村庄,“曾经的这里是多么的美好,到处都是人”“是啊,现在到处空荡荡的”,被战火无情的摧毁。因为政府要让这里成为歼灭反政府游击队的战场,所以他们不得不离开家乡。

影片主要讲述着离乡背井后两家不同的遭遇。

一家经过九死一生终于到达罗威,然而挪威的司法机构经过调查

认为必须遣返他们。当法官们看到亚札特触目惊心的残腿时,终于因为同情而没有遣返这家人。并让家人成为了合法的挪威公民。而他们的小儿子亚札特则受到了挪威收容中心的关注,为他提供了可以抛弃拐杖的假肢。当看到亚扎特开心的奔跑,那样的笑容多好!

另一家人的境遇则更加坎坷,背井离乡,去了土耳其的首都伊斯坦布尔。这三个兄弟,拉莫、玛莫和最小的一个兄弟卡多。拉莫终于在五个女儿后盼来了他的第一个儿子,然而越是孩子出生的开心就越是反衬了意外死亡儿子的痛彻心扉。而这时伊斯坦布尔的法院认为拉莫对孩子照顾不周,没有能力抚养这几个孩子,宣判拉莫对小儿子的死无罪,但是剩下的五个孩子必须交由国家社会福利部门抚养,看着自己的孩子被带走儿无能为力,拉莫跪在接头仰天哀号......娘娘腔卡多,玛莫用手枪亲手打死了他。当阳光照在他的脸上,凄美,他得到了解脱。

拉莫对伊斯坦布尔万念俱灰,为了和孩子们重新生活在一起,他决定离开伊斯坦布尔,回到自己战火纷飞的家乡。他在给孤儿院班主任的信中是这样说的:“亲爱的班主任,我是拉玛赞.奥尔图嗯,我很感激你照看我的孩子,我的妻子在医院病情逐渐好转,多亏了政府,但我们仍然有一个困难要面对,来到这片陌生的地方,我们无法适应,我们决定回去,我会继续在战火中,将我的孩子们抚养成人,但是如果人们能够唱着同一首歌,支持同一个政权,在同一片土地上能够像兄弟一样相拥,那该多好。使我们掀起的战争,母亲却在一旁哭泣,我相信只有母亲能够让战争告终。献上我最诚挚的敬意...”

在片尾,字幕出现:在土耳其的25年内战中,花费了3500亿美元,32000名游击队员和6000名卫队士兵阵亡,5600人失踪,3200个村庄被遣散,200万人被迫迁徙......战争给人们带来了苦难是无穷的,试问有什么比生命更重要。有什么比和平更尊贵,背井离乡的苦痛,兄弟反目成仇的悲哀,白发人送黑发人的悲剧,没有安定的生活,没有邻居朋友的互相照顾,没有欢声笑语的幸福,没有悠闲的轻松,为了奔波而劳碌,为了生存而逃亡,为了家人承受苦痛,为了战争而不得不承受苦难。原来的越美好,现在战争的越丑陋;原来的越乐观到绝望,战争何其残忍,让人连希望都抹杀了。

我想看过《战火重生》的观众都会是那么那么的渴望和平吧,愿世界坚强活着的人永远幸福!

社工怎么做?

作为社会工作者,首先战争无法避免,面对无法改变的事实,我们要做的是面对战争,给予他们面对的勇气和乐观的心态。由于村庄要做战场,那么首先要解决的是村民的迁移问题,他们需要的得到可以安居的城市,可以不被歧视的生活。可以看到影片中瑟哈特一家得

到了挪威的合法公民,根据挪威的法律,老人一家每个月能领导一笔可观的救济金,完全没有了如何生存的担心,而他们的小儿子亚札特则收到了挪威收容中心的关注,为他提供了可以抛弃拐杖的假肢。这点很好。拉莫的五个孩子由国家社会福利部门抚养,也可以上那里的学校读书,但是这种因为拉莫没有能力照顾孩子而让一家人分离是不是不够妥当。如果拉莫不用整日的为生存而奔波,不停的赚钱,就不会发生儿子意外死亡的惨剧。所以要帮助的是给这个来自群山的不懂得生存之道的村民找到一份耐以养活家人的工作,妻子的病情也可以得到大家的援助,减免住院费,以减轻家庭经济负担。要养活那么多的孩子,可以帮助拉莫申请家庭救助金,以度过困难期。对于卡多的悲剧,其实是土耳其当地的风俗害死了他,让他无路可逃。不论是卡多还是玛莫,拉莫,他们都是受害者,因为世俗的压力和偏见,让这个渴望成为女人的卡多走向死亡,首先需要改变的是慢慢影响玛莫,试图改变他厌恶变态的思想,学会接受这是个既定的现实,并不是可以轻易改变的。一方面让卡多袒露心扉,说出自己的感受,以根据情况治疗,而不是遭受玛莫的暴打和监禁。对于拉莫的重男轻女思想也让他在失去儿子后深受伤害,也曾让她得妻子伤心,也埋下了哈瓦子宫问题的出现。

人物分析与帮助

拉莫:1重男轻女

2心地善良,淳朴,开心痛苦表现在脸上

3乐观,坚强

4爱妻子,孩子,父亲,勇于承担家庭重担

5脾气暴躁

6渴望和孩子生活在一起

解决方法:改变传统观念,学会为了家人更加坚强,为了好好照顾孩子,寻找解决途径,寻求救助,不在家中时应减少家庭的危险物,以防孩子的危险发生。努力帮助申请和孩子住在一起,或者搬到孩子的附近居住以便可以见到孩子,还能让孩子受到良好的教育和照顾

卡多 : 1 即使软弱的又是勇敢的2心理渴望当女性

3爱哥哥,无法承受自己变态的现实

4为了顺从内心,逃跑,实现了自己一直想做的事

解决方法:改变家人的传统观念,以保护基本的被哥哥殴打和禁足,一方面努力的与卡多交流以了解他娘娘腔产生的原因和内心的想

法,让他能尽量恢复正常的生活。如果不能,希望可以得到家人的理解,能够自由的按自己的意愿生活,而不是寻求死亡的解脱,那样玛莫会一直背负着杀死弟弟的愧疚和不可饶恕。

瑟哈特和贝拉特兄弟:1完全对立的身份,让兄弟反目成敌人 2 无法回头的瑟哈特

3无法理解兄弟的贝拉特

解决方法:试图劝服他们一家离开家乡去到无人认识的城市生活,摆脱瑟哈特的特殊身份,让家庭归于和平,以防发生惨剧。

玛莫:1暴力,无法控制自己接受不了变态,憎恨爱弟弟,家人,承担家庭责任

解决方法:影响他的传统观念的改变,试图让他和卡多进行一次谈话,明白卡多的内心世界,能够慢慢接受。试图进行训练,控制自己的行为,改变暴躁的脾气和冲动的个性。

第四篇:战火青春随笔

在雄关大漠备战演习阶段,铁甲劲旅一个个年轻士兵波爬滚打,不怕苦不怕累,展现了新一代革命军人的良好形象,用行动描述着他们内心对荣誉的向往对党的忠诚!

我们的音乐达人孟飞,用歌声记录了他们无怨无悔的战火青春!并携手中国好声音情歌小王子(徐徐腾飞组合)倾情献唱

点击下方音乐?

那个不是青春好年华,那个不是意气正奋发,梦想身着帅气军装献身国防,八方男儿集合在鲜红军旗下。

那个不是热血满腔,那个不是铮铮好儿郎,任凭狂风暴雨荒沙湿满衣裳,却铸就了钢铁信念忠诚于党。

青春和汗水绘成绚丽霞光,坚韧和信念染红耀眼朝阳,穿越战火硝烟,乘风破浪,作为军人我们无尚荣光。

那个不是热血满腔,那个不是铮铮好儿郎,任凭狂风暴雨荒沙湿满衣裳,却铸就了钢铁信念忠诚于党。

青春和汗水绘成绚丽霞光,坚韧和信念染红耀眼朝阳,穿越战火硝烟,乘风破浪,作为军人我们无尚荣光。

青春和汗水绘成绚丽霞光,坚韧和信念染红耀眼朝阳,穿越战火硝烟,乘风破浪,作为军人我们无尚荣光。

无尚荣光!

第五篇:缅北战火下的中国老师

缅北战火下的中国老师

图/文 Stamlee

这里是山中的一条峡谷,谷底流淌着这条不到20米宽的小河,这条河叫拉咱河,河的北面就是中国云南盈江县那邦镇,它的对岸就是缅甸克钦邦的姐洋难民营。

德仁老师就住在难民营的拉咱河边。这个春节,他依然没能回到中国安徽的老家,他已经在姐洋难民营做支教老师整整3年4个月。支教这些年,他一次也没回过家,原因很简单,一是在难民营支教,每月收入微薄,他要节省开支。二是克钦人虽与中国景颇族同源,但因大多信奉基督教,他们更重视圣诞节,“中国年”期间,那儿学校是不放假的。

三年如一日的支教生活

缅甸北部,与中国云南、西藏接壤,生活在这里的克钦人、果敢人与中国的汉族、景颇族同根同源。几十年来,由于历史的原因,克钦独立军、果敢同盟军以及地方民团武装就与缅甸政府军之间冲突不断。中缅边境线上,散落着100多个难民营。

姐洋难民学校是拉咱地区最大的一所难民学校,从幼儿园至中学,共有学生2000多人。德仁是这所学校里唯一的一名中文教师。他的老家在千里之外的中国安徽。2011年11月,从贵州一所大学毕业后,他与10多名志愿者一起来到缅北的难民营中,进行支教工作。3年多来,一起来的同事们,因为各种原因,陆续都回去了,如今只剩下他与另一位来自山东的江姓老师。江老师在另一所难民学校当中文老师。白天骑摩托赶去学校上课,晚上回到姐洋难民营中和德仁做伴同住。

德仁和这里的难民一样,住在一间用木板搭起来的窝棚里。每天,天濛濛亮时德仁就起床了,和江老师轮流生火做饭。然后骑着摩托,一路上不停地和走路上学的学生打着招呼来到学校。学校占了整个难民营一半多的面积,教室的环境也要比难民们住的窝棚要好得多。学校校长说,这也就是去年才改善的。德仁每天都要上六节语文课。说是上课,但这里一无中文教材,二无中文课本。德仁只能把自己总结下来的日常常用汉字,书写在黑板上教给这些孩子。

支教志愿者因语言问题离开

德仁讲课时,夹杂着景颇语和汉语,这样,孩子就很容易听懂他的解释。德仁说,景颇话他也是来了这儿之后才学的,整整用了两年时间。其他一些志愿者先后离开,倒不是无法克服艰苦的条件或是受到战乱的威胁。大家来之前,对这里的生活条件都做足了心理准备。安全也不是问题,这里跨过河就是中国。语言的障碍和没有任何教材是教学的最大困难,大多数志愿者待几个月,还是无法正常沟通。如今,每天晚上,德仁和江老师,除了备课,就是各自对着电脑或者课本学景颇语。

德仁23岁时来到难民营支教,如今已27岁。面对近来连续升级的战火,德仁并不担心,“跨过河就是中国了。”“倒是,家中无数次催我回去,女朋友在老家等了3年,也该回去结婚了。”德仁计划教完这学期,5月份回国,最让他放心不下的是接班人的问题,和难民营中的孩子。

缅北姐洋难民营学校迫切需要援助

据姐洋难民营学校校长介绍:该校一直十分希望开设汉语课程。只是由于一无汉语教师;二无汉语教材。所以一直未能如愿。以前也曾有过中国的支教志愿者到学校教授过中文,但因各种原因都没能坚持留下来。目前,姐洋难民营学校迫切需要如下援助:

一、中文支教老师10多名(包括幼儿园老师);

克钦十分渴望普及中文教育,但由于缺乏中文教师和中文教材,一直没能实现。若有志愿到克钦从事中文普及支教工作的志愿者,希望能够坚持至少一年以上或以人员轮换的接力方式(比如每个人教几个月,待找到自己的接任者之后进行轮换)进行支教,以免中文教师后继无人,影响学生学业。学校仅能为志愿者提供基本的食、住以及安全保障,并无其他待遇,学校老师每月工资仅约合人民币150元,志愿支教者须考虑清楚;支教老师最好是同时通识景颇语和汉语。

二、从幼儿园至中学的华文课本、教材一批;

三、学习用具(铅笔、钢笔等)、作业本等一批;

四、水泥10吨(用于巩固学校地基用)、铁丝网一批(用于围挡学校,保护学生安全);

五、做校服的布匹一批(希望能为每名学生做二套校服,爱心人士可按学校愿意捐赠布匹,由学校老师自己缝制);

联系邮箱:jynmxx@sina.com

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