第一篇:春夏之交现代诗歌
今天早晨,外出以来的特有轻松
站在工地宿舍二楼,远方眺望
让天涯之心跳进晨曦
春夏之交,处处浓绿
阳光暖得过于热情
还是对她情有独钟
早晚的一阵风,舒适得
恰如少女地按摩
麦穗展露少妇地微笑
使劲伸长脖颈,饱饮地气甘露
挺起孕态,怀揣王子的美梦
杨树叶儿放到最大最亮的镜头
自拍。几场春雷的阅历
从稚嫩磨练成深邃
野蒿疯长,风姿卓越
蛙鸣充沛,爆发最浪漫最泼辣地抒情
高高低低地草丛,花色将隐
倾情的绿,放纵的绿,让人心服口服
一只一只的燕子,高飞低掠,张开剪刀,为春夏之交剪彩
麻雀儿欢蹦乱跳,捉迷藏,练嗓子。贼遛遛地向同伴示爱传情
蚂蚁,蠓虫,飞蛾,争先恐后
为这个蓬勃的世界淡写轻描
即使阴天,灰白色不遗余力布满天空
雨,恣意地下,花粉的浮躁,柳絮的轻佻,洗涤殆尽
春夏之交,由空虚到饱满,由浮华到充实
天蓝的开阔,夜黑的平静
心多想附上萤火虫的魂魄
飞往九天,熏染星月的光华
此刻,周围的楼群塔吊
在我眼里真正是一粒粒浮尘
我固执成叶片上的一颗露珠
透明一会儿,傻呆一会儿
等着被阳光蒸发羽化成白云
第二篇:春夏之交传染病的预防教案
春夏之交传染病的预防教案 一年级三班
孙玉香
教学目标:
1、春夏之交传染病相关类型与相关知识了解。
2、学会如何预防春夏之交传染病,进行相关知识的了解。
3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。教学过程:
一、春夏之交常见传染病
春夏之交是呼吸道传染病的高发季节常见传染病有以下几种。
流行性感冒
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
麻疹
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病。
传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
流行性脑膜炎
简称:流脑 流行性脑膜炎由双球菌引起的急性呼吸道传染病。
传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
主要症状:最初表现为上呼吸道感染,多数病人无明显症状,随后病人突然寒战,高热体温可达40℃,头痛、呕吐反复发作,早期皮肤上可见出血点或淤斑,1-2日内发展为脑膜炎,高热持续不退,头痛剧烈,频繁的呕吐,伴有惊厥,甚至出现昏迷。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
禽流感
人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。
传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。
主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。
二、如何预防?
A 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。
C 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手 D 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降; E 发热或有其它不适及时就医;
F 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
三、总结:
同学们,通过今天的健康教育课,我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解,更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病希望我们同学能够从今天做起,从我做起,人人都做讲卫生的好孩子,远离各种传染病,愿我们都能够健康成长。
第三篇:朋友之交
很多朋友都是从此绝交的!
三个故事说穿了很多人,特别是第三个很有回味
一、甲不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡蛋都给乙吃。
刚开始乙很感谢,久而久之便习惯了。
习惯了,便理所当然了。
于是,直到有一天,甲将鸡蛋给了丙,乙就不爽了。
她忘记了这个鸡蛋本来就是甲的,甲想给谁都可以。为此,她们大吵一架,从此绝交。
二、有一年,很热的夏天,一队人出去漂流。
女孩的拖鞋在玩水的时候,把拖鞋掉下去了,沉底了。
到岸边的时候,全是晒的很烫的鹅卵石,他们要走很长的一段路。
于是,女孩儿就向别人寻求帮忙,可是谁都只有一双拖鞋。
女孩心里很不爽,因为她习惯了向别人求助,而只要撒娇就会得到满意地答复。可是这次却没有。她忽然觉得这些人都不好,都见死不救。
后来,有一个男孩将自己的拖鞋给了她,然后自己赤脚在那晒得滚烫的鹅卵石上走了很久的路。
还自嘲说是铁板烧。
女孩表示感谢,男孩说,你要记住,没有谁是必须要帮你的。
帮你是出于交情,不帮你是应该。
女孩记住了男孩的话,自此以后学会了对施以援手的人铭记在心,并给以更大的回报。
很多时候,我们总是希望得到别人的好。
一开始,感激不尽。
可是久了,便是习惯了。
习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。
有一天不对你好了,你便觉得怨怼。
其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。
习惯了得到,便忘记了感恩。
三、傍晚,一只羊独自在山坡上玩。
突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊。羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。
牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;
马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;
驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;
猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;
兔子一听,更是一箭一般离去。
山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。
回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。
马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。
驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。
猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。
兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。
在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。
真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。
那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。
而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友!
第四篇:云县后箐中学2014年春夏之交安全工作开展情况
云县后箐中学
2014年春夏之交安全工作开展情况汇报 根据《云县教育局转发云南省教育厅关于深刻吸取教训认真做好春夏之交学校安全工作的紧急通知》要求,结合学校实际,现将2014年春夏之交安全工作开展情况作如下汇报:
一、做好计划,安全排查
本学期我校于2月20日开学,开学初学校召开了相关安全会议,并制定完善了一系列安全制度。我校安全领导组于2014年2月20-23日对学校校园及周边进行了全面排查,并对安全隐患进行了整治。
二、签订协议,明确职责
开学初,学校就安全教育家长应承担的责任,给学生家长发了《致学生家长的一封信》,并签订了《交通安全责任状》、《防溺水安全责任状》、《防溺水安全承诺书》等一系列责任状。
三、结合实际,主题突出
我校根据季节变换的实际,在近期着重开展了:森林防火、消防安全、防汛防溺水安全等教育活动,主题突出,达到了预期效果,同时于2014年5月7日组织了“流脑疫苗”接种。
四、多方联合,举行演练
我校于2014年3月2日邀请后箐乡派出所就交通安全、森林防火等法律知识进行了培训,并在派出所的指导下进行了防震演练,以此提高学生的防灾意识及逃生能力。
五、多种手段,加强教育
我校利用校园广播、板报、墙报、安全课、班校会、晨会、周末集合等多种形式做好安全教育,并在4月15日邀请云县司法局就《刑法》、《未成年保护法》等相关法律作了专题讲座。
以上是我校春夏之交安全教育工作开展情况,今后我们将一如既往的努力,使学校安全工作再上新台阶。
云县后箐中学
2014年5月8日
第五篇:危急存亡之交成语
【成语】:危急存亡之交
【拼音】:wēi jí cún wáng zhī jiāo
【简拼】:wjcwzj
【解释】:危急:危险而紧急;交:指关键时刻。指关系到生存灭亡的紧急关头。
【出处】:三国·蜀·诸葛亮《出师表》:“今天下三分,益州罢弊,此诚危急存亡之秋也。”
【示例】:在已治已安之时,人人不管国事,尚且不可,况今日在~者哉。清·梁启超《鄙人对于言论界之过失及将来》
危急存亡之交 成语接龙
【顺接】:交交关关 交交牙牙 交叉火网 交口同声 交口称誉 交口称赞 交口荐誉 交口赞誉
【顺接】:八拜为交 八拜之交 半面之交 不可开交 不得开交 布衣之交 持禄养交 杵臼之交
【逆接】:安不忘危 兵凶战危 拨乱济危 趁人之危 乘人之危 处安思危 存亡安危 旦夕之危
【逆接】:危于累卵 危亡关头 危同累卵 危在旦夕 危如丝发 危如朝露 危如累卵 危微精一