宁可选择读书美文

第一篇：宁可选择读书美文

麦考来是十九世纪英国著名的历史学家。

一天，一个名叫梅丽斯的小女孩给住在伦敦的麦考来写了一封信：“亲爱的麦考来先生，请您告诉我，如果让您选择，您是愿意做一个威风八面的国王，还是一个可以读书的普通人？”

麦考来看了梅丽斯的来信后，当即给她写了一封回信：“可爱的梅丽斯，很高兴收到你的來信。我要告诉你，如果有人要我做威风八面的国王，一辈子都住在华丽无比的皇宫里，那里有偌大的花园、美味的菜肴、豪华舒适的大马车、穿不完的名贵衣服和成百上千的仆人，然而不能读书，那么，我绝不做这个国王。我宁愿做一个普通人，住在藏书很多的低矮房子里。

“梅丽斯，读书是比单纯的物质享受更快乐的事情，所以我宁可选择读书，也不愿意做不能读书的国王。希望你热爱读书，也希望我的回答能让你满意。”

梅丽斯接到麦考来的回信后，非常开心，她把这封信拿给普雷斯顿市的一位作家看，这位作家把这个故事写在了自己的作品中，很快便广为传诵。

第二篇：读书作文 于丽宁

好书伴我成长

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，书是知识的海洋，智慧的源泉，也是伴我成长的好伙伴。

我从小就酷爱读书，一有空，我就钻进书中，遨游书海，漫步书林，这是多么愉快的一件事啊！在书中，我常常忘了自己，想起主人公受的苦，我也仿佛和他受了一样的苦般难受；看到他高兴时，我也发自内心地为他高兴„„面对书本，我经常迷恋其中，忘掉了一切。

好书伴我成长，书橱里那一排排的好书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识，增长了我的才华。它让我领略到李白“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的豪情壮志，感受到李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的高尚气节，懂得了李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默奉献，领悟到柳咏“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的顽强执着„„

好书伴我成长，它让我看到“开轩面场圃，把酒话桑麻”的田园风情，欣赏到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖风光，体会到“一曲高歌一樽酒，一人独钓一轮秋”的闲情逸趣„„

好书伴我成长，《十万个为什么》教给我许多科学知识；《伊索寓言》教给我许多为人处事的哲理；《假如给我三天光明》让我明白了生命的真谛„„此外，那一个个鲜活的人物，深深刻在我的心中。例如：足智多谋的诸葛亮，狡猾奸诈的曹操，仗义疏才的宋江，多愁善感的林黛玉„„他们让我看清了人间的众生百态。

久而久之，这些好书在不知不觉中陪我度过了许多岁月，而我也

在不知不觉中悄悄地长大。

邢台县皇台底中学

225班

于丽宁

指导老师：左付花

联系电话：***

第三篇：读书美文

人生如茶，有淡淡的愁苦。

时而寂寞相伴，读书，心灵为之悸动。以往，我因寂寞而读书。不懂得品味，不懂得欣赏。只想走出寂寞。而今。我却为喜欢读书而读书。不知是我误入了它的世界还是它打开了我的心扉。

拨开书页，怦然心动。那些激扬的文字，心灵为之颤动，豪放。纷至踏来。梦想，凄怆而瑰丽。时而遥不可及，时而却近在咫尺。奔在梦想之路，艰难困苦随行。虽此，却甘之如饴般向往。昨天已逝，今天该忙碌了，因为明天还有我的梦。

拨开书页，感慨系之，那些超逸的文字，心灵为之触动，舒心，怡然。随行而至。读书，我变的温顺。时而幻想，闭上眼，一棵草。春风吹又生的的那棵草。

我不喜牡丹，因它高贵，不以高攀，我只是一棵草。我不喜玫瑰，厌其身世。用来传递的工具而已。而我只是一棵草。

当它们孤芳自赏时，我在享受阳光所给予我的那份安逸。当它们百花争艳时，而我却在安恬的小憩。或许我真的是一棵小草。来面对这样的“人生”

拨开书页，随文翱翔，那些哀艳的文字，心灵为之悲怆。

伤心，感动，络绎不暇。我想远离尘嚣，去寻一片只属幸福之地。终不能成，但我不甘沉沦，或许我很渺小，只是沧海一滴，一滴水也映照着大千世界，我不是一个零。抛弃唯唯诺诺，走向真正的自己。

虽然我还是平凡一个…

拨开书页，心随文动，感慨万千。

读书，顺其自然吧…

第四篇：宁做水桶不做饭桶美文

“英超”教练发掘球员的基本准则是：不怕有缺点就怕没特点。而特点就是你的专长，你的优势。姚明的长处是他的高，高身材、高情商；卓别林的长处或许就是他的矮，表演天赋，甚至小丑的天赋。

人如桶，有短板有长板，修补短板难度极大，收效甚微，甚至弱化长板，得不偿失。

同样的一个“桶”，为什么有人宁做水桶不做饭桶？“能”做什么决定你可以做到什么位置，而不是你单方面的“要”做什么就可以做什么。

人生的智慧就是经营你的长处，扬长避短。

对自己，要有锦上添花的仁慈而不是自暴自弃的苛刻；对他人，要习惯表扬，其实就是纵容、助长其长处，而批评常常是提醒一个人的短处与痛处。表扬比批评更聪明，更人性，也更高贵。

传统的“木桶理论”是：你的成绩决定于你的短板，即弱点、缺点或盲点，这有其意义与道理，但是总觉得不够尽兴，有些憋屈与不甘心。

更积极的“木桶新论”是：人的时间与精力是有限的，不应把一生的重点放在不断改进自己的缺点，把自己培养成“完人”；而应善于分析发现自己的优点，并持续不断将之发扬光大，形成自己独特的亮点、优势，成为某一个方面的专家、强人。因为完人常常也可能是庸人。旧的“木桶理论”不太适合人的个性发展，成功的捷径在于尽早发现自己的长板，然后无限聚焦。

木桶旧论，强调的是你最好处于“不败”之地；木桶新论，更在乎你是否处于“常胜”之态。一个是避败原则，一个是趋胜原则。

补短确实更辛苦，毕竟要加大投入，是件费力而不容易做好的事情；无论个人还是企业，合理挖掘现有要素的潜能，在“用”上多下工夫，而不是“补拙”上花精力；国人爱“补”，缺什么补什么，显然这是医师意识，而非教师意识。

有人因此担心，只挖掘长板，会不会人生因此变得单一无趣？韩寒在中学的时候，就发现自己的短板是数学、考试，长板是作文、长跑。后来他退学，只有初中文凭，但是他照样可以把作文与长跑的长板经营得风生水起。

几乎所有的成功者，都是优点和缺点非常突出的人，发挥自己的优势，才是成功的关键。在发挥优势的过程中，缺点自然也慢慢被弥补或淡化：别把自己的缺点当负担，淡化缺点也会让人更自信，然后集中火力演绎自己的长处。

第五篇：宁娴的“水平”美文

单位效益不好，宁娴下岗了。工作不好找，她只能先在家里呆着。

常常闲得难受，宁娴天天在小区的院子里逛着，找几个和她一样无所事事的女人一起聊天。

有天她们都发现小区三号楼门口贴了张广告条子，上面写着：“低价修改衣服鞋帽，本楼102号。”那间房的窗子大开着，一个年轻女子坐在缝纫机前，面前摆了些旧衣服布料，想改衣服的人就可以方便地从窗子将袋子递进去。经过的人很多，都是停下来看看问问，然后走开了。宁娴她们远远地看着，脸上是不屑和幸灾乐祸的表情。这种小生意，一次两块三块的，一个月能嫌几个钱？看她用缝纫机的样子就是个生手，还帮人改衣服？当心改坏了被人骂死。宁娴说，要说用缝纫机，我可比她行多了，孩子小时候的衣服我做了多少件啊，哪件人家不说好啊，比商场里卖的都漂亮，不过我才不会跑出来做这种事。第一天，女孩在窗前坐了一天，没一个生意。宁娴猜，用不了三天，这张广告单就该被人撕了。第二天，有个老婆婆拎着旧衣服在窗前问了半天，终于把衣服留下了。这件衣服那女人改了几乎半天，最后收了两元。宁娴她们就笑，傻，几个人异口同声地说。第三天早上，又有个中年女人拿了件大衣和裙子来，不少人围在窗前问东问西，几乎看不到窗子里的情形。

后来的日子，出乎宁娴的预料，那女人的生意一天天好了起来，身旁身后常常堆满了要改的衣服，忙得不亦乐乎。宁娴就不愿再走到那窗子附近去了，只在心里想，就她这水平也就只能做点改改衣服的小活，真要说起做衣服来，比自己可差得远呢。不过，她生意这么好，不知道一个月能赚多少钱呢！

有朋自远方来，宁娴请她到附近的一家餐馆去吃饭，是新开的，门面看着还干净。菜端上来，宁娴夹了一筷就开始皱眉，还不如我炒的家常菜。老板赔着笑，真不好意思，其实我也是下了岗，找几个家里人一起弄了这餐馆，这菜是我炒的，你看那擦桌子的服务员，是我老婆。朋友说，宁娴，你菜炒得那么好，开家餐馆生意一定好，宁娴撇嘴，我才不做这种事。

第二次再去这家餐馆是两个月后，小区一个熟人拉她去的，说宁娴你知不知道这附近有家餐馆菜特别好吃，生意火爆。宁娴走进去就呆住了，怎么是这里？一定换人了。菜端上来，单是色泽和香味就已引得人食欲大动，宁娴抬头，老板正走过来，他还记得宁娴，憨憨地一笑，我借了三千块去上个了厨师班，请您多提点意见。

一年过去了，小区里那个改衣服的女孩已经在街面上租了间铺子，请了几个帮手，自己做起了老板。宁娴去过的那家餐馆正在装修，听说是租下了旁边的房子，两间打通，要把生意做大。

宁娴仍然天天在小区里闲逛着，找几个和她一样无所事事的女人一起聊着天。

她常说：“要说我做衣服和炒菜的水平啊，那真是……”

终于有一天，当宁娴又一次说起她的什么什么“水平”的时候，有个人小声说：“光说不做，才是你最高的水平。”

一瞬间，宁娴仿佛被什么在头上狠狠击打了一下，大张着嘴半天也合不拢……