藏心现代诗歌

第一篇：藏心现代诗歌

一

把心藏在时空里

眼睛带着翅膀飞走了

它说它要去看山山水水

看人生百态

耳朵开着车也走了

它说它要去听是是非非

听人生真谛

嘴巴是坐着火车去的它发誓要说尽天下事

说人生真理

临走前向心保证

所经历的一切

会让心在时空中收藏

二

飞过高山

眼睛发現很多人

把自己放进笼子里生活

在那个方寸的世界里

把玩淳朴、自然、天真与无知

幸福地辛苦着

偶然有人打开笼子

当他回来时

笼子却再也受不了他一身的铜臭气息

三

飞过城市

眼睛发現很多人

每天都戴着面具出门

在他们的交际与应酬中

谁也看不见谁面具下的脸

辛苦地幸福着

偶然有人忘了带着面具出门

回家的时候

家里人会心疼地为他治疗脸上的伤痕

四

飞过大海

眼睛发現大海有趣的事很多

蓝鲸仗着庞大的身体

想把天空中的飞鸟吸入口中

章鱼极力显摆自己的无数只大脚

茫然不知线虫正在啃食自己的内脏

海龟把头缩进去很长时间

潮来时竟不知道方向而随波逐流

很多生物自然地为了生活

做着极其不自然的事

五

眼睛疲倦地落在一个加油站里

发現在角落里停着车的耳朵

它说大多数人都在加油

有的带着哭声加油

走的时候笑了

有的带着笑声加油

走的时候哭了

有的没钱却来加油

惹来一声声嘲笑

有的把油箱加满后

却发現车子正在漏油

耳朵最后得出一个结论

无论你走与留

都需要加油

无论你好与坏

都需要加油

无论你有与无

都需要加油

六

嘴巴坐着火车四处旅游

见非说非

见是说是

见黑说黑

见白说白

见不平道不平

见肮脏言肮脏

最后

发現火车上竟再无一人

七

它们相约

回到心的身边

却发現

时空中的心遍布伤痕

茫然中决定带着心寻医问药

八

心给了它们一个药方

彼岸花花心中的一滴晨露

轮回池池里的一条游鱼

昆仑山上的一束勿忘我大海中神龙口角上的一根胡须

融合成一颗高贵的灵魂

病自然而愈

九

眼睛流下泪

耳朵也失了聪

嘴巴变得沉默寡言

它们穿梭时空

却永远找不到这药方中的药草

十

它们飞过高山

发現很多人在笼子里生活

却隐约看到他们头盖骨里

一个个小人正力图破颅而出

它们飞过城市

发現很多人的面具之下

充满无奈而又无助的神色

它们飞过大海

发現很多生物的生活

就是在自然与不自然间

自然而然

十一

心突然说话了

眼睛所看的只是表象

耳朵所听到的只是片面

嘴巴说多的一定是是非

十二

它们这才发現

心正渐渐愈合决定带着心到俗世里

看人生百态

听是是非非

嘴巴也改掉了见说即说的习惯

因为它们终于明白

只有带着心走

才能辨别是非黑白

只有带着心走

才能找到那颗高贵的灵魂

三联王二

2017.5.21.

第二篇：藏现代诗歌

藏匿于人群之中，不动声色是我的保护伞

街上风景变幻，人来人往，转眼成过往

太阳高照，日出而作，闲暇周末，人影摇晃

分秒必争，合不上的困意，都在为梦痴狂

绞尽脑汁，故作深沉，心无旁骛，表达捏来

一日看不尽这长安花，一日饮不尽这黄河水

瞬息变化，一日不可与君立下这海誓言

说我疑心太重，到最后，谁都不信服

陆地人走，水中鱼儿畅游

你熬不住的苦战，挥霍光阴的速写

你向往自由的呐喊，你左右权衡的决断

不愿随波逐流是你，自命清高是你

枪打出头鸟是你，打不死的小强是你

独立独行是你，处处碰壁是你

功过相抵是你，江山易改，不变是你

时光荏苒，夜色苍凉，怒与哀，自成风景一派

吃瓜群众，风水轮流，事不关己，品头论足

是昨日他的悲剧，感叹你悲天怜悯

是今朝的喜讯，让你士别三日，依旧假惺惺

鱼游何往，梦由心生，边走边看，憧憬，失望

夏虫不可语冰，井蛙不可语海

他对牛弹琴，他量力而行，他高攀不起

低调，是低调者的墓志铭

高调，是盲目自信的伪善伪装

他道行尚浅，他沉默寡言

他热衷事业，他热情不减

羡煞他勇敢做真实自己

可怜他，不到黄河不死心

第三篇：我心永恒现代诗歌

你的一生我只借一程

生命中的偶遇

我只是你的曾经

你却成了我的永恒

你的一生我只借一程

感谢在人生的交汇点

你瞬间的绽放

温暖我心一生

秋天里的擦肩而过

能妆点出春天的芬芳

天各一方的四季

我却拥有了一个

永不凋谢的梦

你的一生我只借一程

繁华喧嚣的世界

并不容易让人遗忘

即使没有罗盘指引

也从未迷失

那座不曾踏足的城

相似的黑夜相似的光

照亮我的却还是

那盏你点亮的灯

你的一生我只借一程

不要承诺

因为承载不了海誓山盟

却能够传递遥远的叮咛

如果心灵可以超越时空

我们只是换一种方式结伴同行

带着你给的能量

把所有的坎坷崎岖踏平

不让遥远的距离

荒芜最初的梦

你的一生我只借一程

风花雪月

那只是想象中的前生

刹那间的自私

敌不过

凡尘的期望

记忆忘了人世沧桑

思念的长春藤

依然爬满有你的城

你的一生我只借一程

复杂的方块字

画不出心路的轨迹

单曲循环的老歌

又哪能够反刍经年的离殇和悲情

穿透帘栊

永不褪色的风景

早已定格在为你守望的窗

抵达不了的彼岸

是一座永远的城

你的一生我只借一程

当我想你的时候

我会徜徉在你的另一个世界

默默翻阅

那跋山涉水而来的温暖的文字和浪漫的表情

静静聆听

吹向你那边的微风

轻轻摇动

祝福的风铃

你的一生我只借一程

我在熙熙攘攘的街市

继续自己孤独的旅程

却从未曾偏离

朝你的方向凝视的眼睛

你的一生，我只借一程，让相惜的 暖，伴我们前行

你的一生，我只借一程，悠悠白云 之上，写满一片赤诚

你的一生，我只借一程，微风抚过 的面颊，有一滴晶莹

你的一生，我只借一程，跋山涉水 而来的不仅有问候

还有永远的祝福，在心中永恒！

第四篇：藏汉中心学校教育信息化装备经费管理制度

藏汉中心学校教育信息化装备经费管理制度

为加快我校教育信息化进程，积极改善办学条件，确保我校教育信息化工程建设与应用正常开展，特制定本制度。

一、建立经费保障机制。

一方面积极争取上级财政经费和建设项目；另一方面学校要加大公用经费投入力度，每年至少将公用经费的10%用于教育信息化工程建设，单独设教育信息化工程建设科目，单独预算，确保经费到位。

二、做到专款专用。

教育信息化工程经费使用范围包括设备购置、安装费、对超过保修期的硬软件系统的维修维护服务费、常用耗材费、教师应用培训费、网络通讯费等。

三、按程序申报审批。

根据学校实际情况，按照科学合理、节约效能的原则，学校教育装备及设备领导小组要认真制定每年的建设计划，并报上级部门审批。

四、加强经费使用监督。

我校教育信息化工程建设使用经费要及时公开，接受教职工监督。

藏汉中心学校教育信息化经费等保障措施

我校教育信息化的总体目标是：进一步完善校园信息网络系统，全面提高师生的信息素养构建高水平高效益的教育信息化体系，实现教育的跨越式发展。具体保障措施是：

一，经费保障

信息技术的硬件和软件的投入占学校基础投资的比例不低于10%。通过经费的保障措施，加快设备的投入和更新，满足我校信息化建设的正常开展，二、其他保障

1、认识到位。

要充分认识教育信息化是教育现代化的需要，充分认识教育信息化是教育改革的推进器和制高点，是新的历史条件下教育发展的必然要求。同时也要充分认识到这一工程投入大、难度大、涉及面广，必须引起高度重视。

2、组织健全

成立以校长为组长的领导小组，加强对教育信息化工作的统筹，分层要求，积极推进。进一步加强信息中心的建设，充分发挥其对学校教育信息化工作的规划、组织、指导和协调作用。加强对信息技术教师和网络管理员的培训，提高其技术水平，增强责任心。

3、机制激励。对教师钻研信息技术、参赛获奖的，要予以表扬、奖励，并和评先挂钩，形成有利于教信息化发展的激励机制和环境氛围。

4、建管并重。

要开源节流，使投入得到高效的产出。在抓好硬件软件建设的同时，更要抓好一支高效务实的管理队伍和掌握信息技术的骨干教师队伍，增强信息素养，提高应用能力，推进教育改革。总之，要转变观念，为实现教育信息化提供组织保障、经费保障、技术保障、管理保障总体规划，分步实施，把我校的教育信息化工作提高到新的水平。

藏汉中心学校

第五篇：藏心亭故事精选（共）

我在那个冰天雪地的冬天中午去街上逛而其实我什么也不想买。

我只想享受一下阳光和可爱的空气。

我在行人很少的街上险些滑倒三次，后来我发现我的鞋子裂了一个小口，像一个眨巴眨巴的眼睛，风从外面灌进来，我的脚趾头们一个个地向我呼救。

那儿有一排小店。

我走进了离我最近的一家小店的右边隔壁那一家，我喜欢那名字：藏心亭。白底红字，很漂亮。

藏心亭，藏着什么样的一颗心呢？

屋子里有极细微的中药味儿，闻起来暖烘烘的，大观园的宝二爷说，他的屋子里就少了这么点子药香。我也喜欢这香味，丝丝缕缕的苦而微甜，让人觉得清静。然而这小店不是药店，里面的玻璃柜台装着一层层的书，是书店，店主人是一个女孩，靠着墙盹着了——或许她不是店主人。她睡的样子很安祥。

我站在小洋炉子旁边一边端详着柜子里的书一边暖着脚，炉子上熏着一壶药，发出轻微的嘘嘘声，像伤风人的睡眠。

很静。静得有点滑稽。卖书的和顾客并不谈交易，却在这暖乎乎的小屋子里，一个兀自睡着午觉，一个自顾自暖着脚。

她还是醒了，她说：“哎呀，我怎么睡着了！你来了好一会儿了吧，真对不起呀！”

我说：“没关系的，我的鞋子露了个口，我进来暖和暖和，一会就走。”

她说：“噢——这里有书，你顺便翻翻吧！

我翻到一本《倾城》，三毛说她在异乡求学，为了省钱不肯买新鞋子，大雪天鞋子破了，用橡皮筋绑绑继续走路。

我微笑起来，此刻我的境遇也是——大雪天鞋子破了。

我问店中的女孩子有没有橡皮筋，结果她把她的鞋子递给我，”如果能穿的话就先穿着回去吧，你的鞋也可以一块拿着。“我接过她的那双崭新的鞋子，才发现她坐的椅子是轮椅。

她的裤管自膝盖以下都是空的，她的鞋子是放在裤腿末端脚的位置上的，现在借给了我。我说了声谢谢，换上鞋子，走出小店，寒冷袭来，在中午空旷的街上，说不清心里是一种什么滋味。

于是，这女孩成了我的朋友。她的名字叫小云。我问过她：”如果那一天我一去不归了，你会不会恨我？“小云说：”我不相信你会一去不归，你的眼睛告诉我了！“小云说话的声音很轻很虚弱，像一种叹息，然而她平静快乐的神情冲淡了这一切，使她的语调显出格外的喜悦安宁。小云从小身体就不好，双脚又在车祸中没了，她的父母又随之离异，谁也不肯要这么个病孩子白白耽误了前程，小云一直跟着爷爷奶奶过，一年年地长大了，成为他们沉重的心事和负担，小云只好自己开了一间小店来挣出些药钱——她吃的药虽说不贵，但常年吃下去价格是惊人的，开店的钱向二叔立了字据借来的。

然而小云并不为生活的压力而抑郁，她是乐观而向上的，她不恨、不怨、不怒、平平静静地过着一个二十岁女孩的生活。看书，喝药，吃点心，写信，逛街，照料书店，她像一切单纯快乐而健康的女孩子，因为她也有一颗同样完好的心——命运可以是千疮百孔的，然而心却可以一样完好无缺。

我明白了这小店为什么叫藏心亭了，或许小云当初想到这名字时并没有很深的喻义。然而这三个字却给我很大的震撼和感动。

我推着小云一同逛街，对着橱窗里木美人的服饰品头论足，”这个帽子好是好，就是戴得太正了，要稍稍斜一点儿才俏皮！“小云说。里面的服务员听见了，果真把帽子倾斜了一点，冲我们笑笑，我们也笑了。

小云买了个白瓷茶盅，我又给她挑了个青瓷的，上面描着清淡的藕荷蝴蝶，小云爱不释手，高兴地说：”这一个白瓷的我留着盛药喝，换了副药，据说很见效的呢！等我装上义肢了，我们一起去山上走走！“我点点头，她苍白的脸上闪出淡淡红晕，如同红灯映雪，很美的样子。”这一个青瓷的我就留着看书时喝茶用，我真喜欢它！“

有时候下午没课我就跑去小云的藏心亭一边学习一边陪她，小云忽然说：”我想学点英语，教我好吗？“我望着她坚定自信的神色，便开始教她字母表”a、b、c、d……“小云学得很认真。

小云春天里宁静地读着单词：”heart，myheat，yourheart，theirhearts……心，我的心，你的心，他们的心……“

我们都有心。收藏好这颗心。无论风霜，无论雨雪，无论泥泞或坎坷。

藏心亭。我们都应该有一个藏心亭。