第一篇：《自己的事自己做》的教学设计
教学目标：
1.了解不同方式的劳动，知道劳动是件光荣的事情。
2.尝试自己系鞋带、洗衣服、自己做作业等。懂得自己的事情自己做。
3.体验劳动的快乐，养成自己的事情自己做的好习惯。
教学重难点：
重点：了解不同方式的劳动，知道劳动是件光荣的事情。
难点：体验劳动的快乐，养成自己的事情自己做的好习惯。
教学过程：
一、谈话导入
孩子们，你们爱劳动吗？平常在家里自己的事自己做了吗？你们都会做些什么事呢？今天，老师要带你们认识两个新朋友-----熊宝宝和松鼠宝宝。（出示图片}他们之间会有什么故事呢？
二、带着生读故事《熊宝宝和松鼠宝宝的故事》
（一）三、说说你喜欢故事里的谁？为什么？
四、师小结：许多小朋友在早上的时候都喜欢赖床不管爸爸妈妈妈叫了多少次就是不起床，故事里的熊爸爸一样。熊宝宝赖床的行为是错误的，赖床会影响我们的身体健康，让我们头昏脑涨没有精神。我们要向松鼠宝宝学习早早起床帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，就是自己能做的事。
五、带着生读故事《熊宝宝和松鼠宝宝的故事》
（二）六、熊宝宝和松鼠宝宝有什么不同？用笔画下来再读一读
七、师小结：熊宝宝吃饭还要妈妈帮忙，而松鼠宝宝坚持自己抱沉沉的松果。小朋友们，你们觉得哪个宝宝做的对呢？当然是松鼠宝宝了，我们要自己起床穿衣吃饭，做个听话，懂事的好孩子，减轻爸爸妈妈的负担。
八、带着生读故事《熊宝宝和松鼠宝宝的故事》
（三）读了这个故事谁说说在小熊身上发生了什么事呀？
师小结：小朋友们，小松鼠是我们学习的榜样，我们从小要热爱劳动主动帮爸爸妈妈做家务，自己的事情自己做，这样才能自食其力，长大之后才能照顾自己，照顾父母。
十、我是小能手：展示生活技能，叠衣服，系鞋带，整理书包等。师总结。
十一、板书设计：
熊宝宝松鼠宝宝
赖勤劳
第二篇：自己的事自己做
《自己的事自己做》教学设计
教材内容
《自己的事自己做》是重庆市中小学健康教育小学一年级下册第16课。
教材解析
心理学研究表明：人类学会生存，进而发展到改造环境，更好地生存，是在实践中取得的，不是道听途说，也不是冷眼旁观，而是亲自参与的结果。所以，孩子的事一定要让孩子自己去做。不会做，可以帮助；做错了，没关系，重新再做。
孩子做事的意义不在于做事的本身，而在于做事给他们带来的方方面面的体验和变化。在劳动中既能丰富知识，锻炼能力，还能培养了他们的责任感和对劳动成果的爱惜感等。因此，对孩子来说，“力所能及”的事不是可做可不做，而是非做不可。
教学目标
1、知识目标：知道自己的事情应该自己做。
2、能力培养：培养学生的自理能力。
3、情感和生活指导：懂得劳动是一种美德，是光荣的。
教学重点:培养学生的自理能力。
教学难点:把自己的事情自己做落到实处，持之以恒。
教学方法
质疑、谈话、比赛、情境体验等方法
教学准备 教师准备：课件
学生准备：
1、观察或询问你的小伙伴会做什么事。
2、想想自己会做什么事。课时安排：1课时 教学过程：
（一）儿歌导入，诱发兴趣
“同学们，老师给大家带来了一首儿歌，我们一起来仔细听听。（听儿歌）谁知道这首儿歌的名字是什么？同学们做到了吗？引出课题《自己的事自己做》。（相机板书）
（二）探究交流
1、逐一出示图片，让学生观察，引导孩子回答:图中的小朋友在干什么？
这些事，你会做吗？请你骄傲地告诉大家：我会„„
2、不会做的事情怎么办呢？引导孩子明白不会做的要学着做，并相机板书。（不会做的学着做）
小结：在我们的日常学习和生活中，有很多事情都是我们自己的事情，都是我们力所能及的，所以自己的事情应该自己做，不会做的学着做。
（三）学习儿歌《我有一双小小手》 我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱口。会穿衣服，会梳头，自己的事情自己做。
（三）生活赛场
1、系鞋带比赛
2、整理自己的书包
3、请获胜的同学谈谈自己平时是怎么做的。
4、小结：由于这些同学平时都是自己的事自己做的，所以今天的比赛中他们表现很好。让我们都向他们学习，做一个自己的事自己做的好孩子。
（四）我们的约定
孩子们，从今天开始，咱们做个约定：自己的事自己做，不会做的学着做。愿意的请举手。请一两名同学和老师拉钩约定，其余和同桌做个约定。
孩子们，请记住我们的约定，自己的事情自己做，不会做的学着做。劳动最光荣！
（播放歌曲《劳动最光荣》）板书设计：
自己的事自己做
不会做的学着做
教学感悟：
自己的事自己做就是自立。可以这样说，人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。在独生子女众多，父母长辈过度爱护的当下，我们教师要随时提醒孩子——自己的事自己做。
第三篇：做自己想做的事
做自己想做的事
[ 小故事网时间:2008-11-17 2:42:28 ]
看过一个国外的故事：有两个少年在厕所相遇，其中一个找另一个戴帽子的借了点儿手纸。等出了厕所借手纸的给戴帽子的上了根烟，以示感谢。于是俩人边走边聊。戴帽子的说：“最近家里逼着我学钢琴，可我怎么都弹不好，郁闷啊！”借手纸那位诧异地说：“钢琴有什么难学的？我从五岁开始弹，现在越弹越溜。倒是我们家里人老逼着我写诗，烦呐！”戴帽子的一听乐了，从背着的挎包里拿出一沓稿纸：“哥们儿就爱写诗，喏，这都是，不行你拿走回家交差去。”
关键在结尾处，原来这个不爱学琴的就是大诗人歌德，不爱写诗的则是莫扎特。故事讲完了，可能多少会有些出入，但是不赖我，是翻译的问题。大家都知道，翻译的水平总是有高有低。
于是，道理就出来了：人，一定要做自己想做的事情。
话虽然如此，我也知道有时候做起来不像说着那么容易。但是起码应该去争取吧？人只活一辈子——我不相信还有什么来世——所以更值得去好好珍惜。而且，人只有做自己想做的事才能从中得到快乐——能快乐地活着恐怕是绝大多数人所追求的。
就拿写作举个例子。略萨曾经说过：“我敢肯定的是，作家从内心深处感到写作是他经历过的最美好的事情，因为对作家来说，写作是最好的生活方式。”还真是这样，我之所以喜欢写作，主要的原因是它能给我带来乐趣，能让我沉醉其中并乐此不疲。金钱和名誉，只不过是一些可有可无的附加价值而已。
说是这么说，但是我相信：如果你正在做自己喜欢做的事，并付出了不懈的努力。那么，请你一定要坚持下去。因为天道酬勤，付出和回报基本上是成正比。只是有一点，你想做的这件事首先应该正确而且是适合自己的。
第四篇：做自己想做的事
做自己想做的事
有两个少年在厕所相遇，其中一个找另一个戴帽子的借了点儿手纸，等出了厕所借手纸的给戴帽子的点了根烟，以示感谢。于是俩人边走边聊。戴帽子的说：“最近家里逼着我学钢琴，可我怎么都弹不好，郁闷啊！”借手纸那位诧异地说：“钢琴有什么难学的？我从五岁开始弹，现在越弹越溜。倒是我们家里人老逼着我写诗，烦呐！”戴帽子的一听乐了，从背着的挎包里拿出一沓稿纸：“我就爱写诗，喏，这都是，不行你拿走回家交差去。”关键在结尾处，原来这个不爱学琴的就是大诗人歌德，不爱写诗的则是莫扎特。
人，一定要做自己想做的事情。有时候做起来不像说着那么容易。但是起码应该去争取。而且，人只有做自己想做的事才能从中得到快乐——能快乐地活着恐怕是绝大多数人的追求。
温馨提示：如果你正在做自己喜欢做的事，并付出了不懈的努力。那么，请你一定要坚持下去。因为天道酬勤，付出和回报基本上是成正比。只是有一点，你想做的这件事首先应该正确而且是适合自己的。
（摘自《今晚报》文白 脸）
第五篇：做自己想做的事
只有你才知道，自己的未来在哪里
我不能告诉你，你的未来在哪里。也许这一切简化下来就是更明确的今天，更好的明天，更愿意回顾的昨天，也许就是在垂暮老矣的时候，能够得意洋洋的对大孙儿说：“我年轻的时候有一个又一个梦想，实现了一些，失败了一些，但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标，我走在了这个大方向。”
一件有趣的事情。
我问了十个人，他们都不满意现在的工作。我又问他们如果在已知的岗位上选择，他们想换去哪里，只有一两个人告诉了我一个模糊的方向，其他的人对我说：“我也不知道，我很迷茫。”
我们好象从生下来就一直在赶，我们的祖国在赶英超美，我们在赶着不拖后腿，还有那从小就最讨厌的不玩游戏只念书的“别家孩子”。报各类没兴趣的“兴趣班”，特别是没事干就从25个头70只脚来判断笼子里有多少只鸡和兔子的“奥数”，我就想问你们那有多缺笼子啊，非要把鸡和兔子关在一起。一路背着为了老师和家长学的英语，上着小学、中学、高考、大学、毕业工作。
有一只无形的杆子在身后撵着我们，像撵着一群大脑放空的鸭子。
你想要成为怎样的你，你想要成为怎样的自己，你没有考虑过。你只看到眼前的这一步和前一个鸭屁股离你的三步内，队伍要走向哪里，你从没想过，也漠不关心。你有没有试过停下来认真的问问自己，我到底想要去哪里！？
这是一个糟糕的事情，因为我们被安排惯了，简单的说就是我们从小跟着头鸭，想要左右偏离一点方向都会被呵斥回队伍，这样游到闭着眼睛都能游出一条直线的时候，头鸭突然回头对你露齿一笑：“整片天空都是你的，忘情的飞吧！”早干嘛去了！你抖了下退化三百年的翅膀，发现自己从未学习过飞翔，特别是，独自飞翔。
这个一件愉快的事情，因为你会发现你从小到大，学的就是如何合群，那么你现在可以继续合群，顺着现行的这条路，跟在别人的后面，不用操心明天的方向——否则你就不得不痛苦的思索，到底是为了什么到了今天这里，到底是为了什么这样过了十年二十年三十年，到底是为了什么做着这样一份工作，嫁了娶了这样一个人，到底是为了谁？我的未来不是梦，那么未来在哪里。
我不能告诉你，你的未来在哪里。
但是我可以告诉你他们的故事。
他说：年轻的时候以为拥有爱情便会无所不能，长大了才知道顺序弄反了，一般是无所不能后才可能拥有爱情„„
他换了几份工作，开了自己的公司，做着自己的事情。他在努力，为的是找到深海里的那一只美人鱼，并能够轻松的挽起她的手。
她说：我一直以为我的努力，就是为了抬高我的价钱，而不要成为每个人路过都敢翻拣一下的两元店。
她说，要想不被别人看不起，就要努力。获得自身更好的才能，更高的社会地位。
他说：我小时候看见泼妇三五成群插腰在路上骂街，觉得很害怕。很怕会不得不和这样的人一直相处在一起。我希望能进到一个高一些的层次，起码这个层次里的人可以文明的不讲理。更希望有一天，可以每个人都讲理。
他从农村一路读书到最好的大学上最好的专业，念到博士。留任在了国外的某间象牙塔。
他说：我某一天突然发现我想要做的事是报道尽可能的真实，尽可能的向世界展示一个真实的中国，以及向中国展示一个真实的世界。
于是在他终于发现自己想要什么的那一天开始，他努力了两年多，然后转行去了那家他最希冀的外媒，并尽他的努力在完成他的梦想。
也许他们依然不知道他们在为了“什么”而奋斗，也许这一切简化下来就是更明确的今天，更好的明天，更愿意回顾的昨天，也许就是在垂暮老矣的时候，能够得意洋洋的对大孙儿说：“我年轻的时候有一个又一个梦想，实现了一些，失败了一些，但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标，我走在了这个大方向。”
这时的你总好过邻家的大伯，他2011年囤了一百袋盐，到死也没能吃完。
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