第一篇:我爱南极和北极主题中队会教案
活动目的:
1、了解世界上的北极和南极地区环境、动物等知识。
2、简单了解我校开展的“校旗插上南北极”活动。
活动准备:
1、部分学生画“我心中的南北极”绘画。
2、查找南北极环境和动物的资料。
3、准备表演内容、头饰。
一、预备部分:
各小队整队报告人数。
中队长报告人数。
出旗。
二、正式部分:
主持人宣布中队会正式开始。
于:同学们,让我们先来看一段有意思的影片。(播放录像)
皮:片中的小企鹅真可爱。同学们,你们知道企鹅生活在什么地方吗?它生活在地球上的南极洲,是那里的常住居民。下面就请南极小队的同学给大家介绍南极地区。
南极小队介绍南极的环境。
张:我们都知道可爱的企鹅生活在南极,下面请企鹅小队给我们介绍企鹅的知识。
企鹅小队介绍企鹅。(边介绍边表演)
于:大家一定还记得,在今年的“六。一”节,有个可爱的“小朋友”给我们带来了问候,它就是由南极考察队的叔叔从南极带回来的一只小阿德雷企鹅。现在,它就在我们学校的校史展厅中,前几天,我们还去看望它了呢!
(出示照片)
皮:,我们学校是唯一一所拥有这种真正来自南极的企鹅标本的小学,这真让我们高兴和自豪。你们知道为什么我们学校有这个条件吗?因为我们学校和中国极地科考队持续了二十多年的系列活动,你们想了解一些活动内容吗?
下面就请魏老师给我们介绍一下。(出示课件,图片和录像)
张:我国的极地科考队除了去南极考察,还去北极进行了考察。你们想了解北极吗?下面就请北极小队来介绍一下北极的环境和动物。
北极小队介绍。(自然环境、北极熊、居民、其他动物的故事)(边介绍边表演)
于:我们同学非常喜欢南极和北极地区,很多同学还画了画,表现“我心中的南北极”。现在就请一些同学来介绍他们自己的画。
皮:北极和南极地区是世界上唯一没有受到污染的地区,那里的气候变化也对世界气候有极大的影响,所以我们要爱护和保护极地。你们认为用该怎样去保护呢?我们能做些什么?
同学自由发言。
张:同学们说得真好。下面请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:同学们,今天,我们了解了世界上两个特殊的地区——南极和北极地区。同学们非常喜爱那里的小动物,也要注意对那里的环境进行保护。其实,我们把自己的家园保护好,就是对那里的保护,因为世界环境是相互影响的。希望同学们从小树立环保意识,让地球更美丽!
三、结束部分:
呼号。
退旗。
宣布《我爱南极和北极》主题中队会到此结束。
第二篇:大班科学:南极和北极[范文模版]
大班科学:南极和北极 活动目标:
1、知道南极北极是地球上最寒冷的地方,了解它们的一些主要特征。
2、乐意将自己收集的信息与同伴分享,产生进一步探究的兴趣。活动准备:
1、地球仪。
2、幼儿用书《南极和北极》。
活动重点:
引导幼儿对有关南极和北极的问题进行讨论。
活动难点:
认识南极和北极的人、动物和交通工具。
活动过程:
1、出示地球仪,了解南极和北极的位置:
(1)简单说说地球仪的用途。
(2)介绍在地球仪上自己知道的国家和地区区域:
“我们居住的城市(大约)是在哪个位置?”
(3)寻找南极和北极的位置:
“你知道地球上最冷的地方在哪里吗?最低的温度是多少?”
“从地球上看一看,我们居住的地方离南极近还是离北极近?”
2、交流信息,引导幼儿对有关南极和北极的问题进行讨论:
(1)你知道南极和北极的哪些事情?那里有哪些特别的地方?(介绍因纽特人的生活方式。)
(2)南极和北极有些什么动物?(阅读图书,认识南极的企鹅,北极的北极熊。)
(3)南极和北极的人常用的交通工具是什么?(认识狗拉雪橇。)
3、提出问题,激起幼儿继续探索有关南极和北极奥秘的兴趣:
(1)“南极和北极有白天和黑夜吗?为什们企鹅不怕寒冷?”
(2)“你还想知道哪些南极和北极的事情?”
第三篇:安全教育主题中队会教案
安全教育主题中队会教案
活动目的:
学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。逐步提高学生的素质和能力。活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
男:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》。女:这是一件发生在我们身边的事情。在学校里,我们还应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)遇到别人打架时()
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师
(4)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 小组学习学校安全资料:
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、用电安全:认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
第四篇:小学中队主题会教案
小学五(1)中队中队主题会教案
——学会感恩,让我成长
活动目的:
1. 掌握小学中队活动的基本程序和步骤。
2. 使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,要拥有一颗感恩的心,学会
从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好少年。
活动过程
(一)中队长讲话:
全体起立,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报数。报告中队长:XX小队应到XX人,实到XX 人,报告完毕。报告人„„
中队长:接受你的报告!
小队长:稍息!
中队长:全体立正!
辅导员:接受你的报告,允许你们召开中队主题会,并祝你们活动成功。
中队长:全体起立!出旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。
中队长讲话:
亲爱的伙伴,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助,我们每个人心中都要装有他人,学会感恩,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。五(1)中队“拥有一颗感恩的心” 中队主题会现在开始。
欢迎主持人上台!
(二)主持人
一、茁壮成长的我们
主持甲:打开相册,我常常会忍不住偷偷地笑:我长高了,漂亮了,懂事了!主持已:打开相册,我常常会忍不住傻傻地笑:我长高了,壮壮的,象个男子 汉!
主持: 是啊,在我们每位同学的快乐童年中,都留下了数不胜数的难忘回忆,有失败的泪水,有成功的喜悦,更有那说不完的亲情与关爱!下面有请伙伴们展示自我风采!大家欢迎!(曹媛媛,胡枫群舞蹈,潘亮良钢琴独奏)
二、不辞辛劳的长辈
主持:欣赏着我们的精彩表演,你说最欣慰的会是谁?
主持:当然是我们亲爱的爸爸妈妈,我们的长辈了!他们的心中装着的永远是我们,我们永远是他们心中的第一!
主持: 下面,我们就一起来回忆那感人的点点滴滴,大家欢迎!(同学介绍长辈关心自己的小片段)
主持:亲爱的爸爸妈妈,别说我小,别说我还不懂事,我的小小的心中装满了感激,装满了一份浓浓的纯真的爱!
请聆听我们的心声:给妈妈的一封信。大家欢迎!
主持:下雨了,他们为我们挡风遮雨,天凉了,他们为我们添衣加被,成功了,他们为我们加油鼓劲„„请欣赏诗朗诵:《爱》大家欢迎!
三、无私奉献的老师
主持:是谁,把无知的我们领进知识的殿堂,是谁,把调皮的我们教育成能体
贴帮助别人的人?
主持:是我们敬爱的老师!
老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人。老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
主持:我们是祖国的花朵,老师是辛苦的园丁,我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊!
请欣赏课本剧表演,大家欢迎!
主持:老师是我们的朋友,老师更是我们的偶像!多少同学的心中憧憬者长大
做一名教师的梦想,请听:钢琴独奏。大家欢迎!
四、亲密无间的伙伴
主持:五(1)中队是一个积极向上的集体,伙伴们你追我赶; 主持:五(1)中队是一个团结友爱的集体,伙伴们互帮互助。
主持:我们的进步离不了师长的教育,也凝聚着伙伴的一片心意!你最想感激 的好伙伴是谁?你最想对他说什么?爱心传送站开通啦!(同学自由发言。)
主持:学会感恩能使人快乐,让我们到集体中去奉献自己的爱心,把快乐融入
集体这个大家庭。
主持:游戏是我们的最爱,下面请老师带我们一起做游戏!
主持:哦,我懂了,原来老师别有用心,通过游戏让我们感受到带给别人快乐的同时也会带给自己快乐!
主持:
我们是共产主义接班人,少先队员是我们骄傲的名称,我们是新时代的好少年,热爱集体,关爱他人,永远拥有一颗感恩的心!请欣赏表演手语舞《感恩的心》大家欢迎!
中队长:请中队辅导员讲话!
各位同学,这次“拥有一颗感恩的心”主题中队会开展得非常成功。大家都懂得了要从小心中有他人,要关心父母、老师,要关心同学、朋友,更要关心热爱集体、祖国,这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!中队长:全体起立!请中队辅导员带领我们呼号!中队长:全体立正,退旗,敬礼!礼毕!
主持:
感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!主持:
感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我成长的一切!
感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!
五(1)中队“拥有一颗感恩的心”中队主题会到此结束!
第五篇:小学中队主题会教案
小学五(2)中队中队主题会教案
——安全时时伴着你我他
一、活动目标:
1.让学生初步掌握一些安全知识和急救技术,学会保护自己。
2.新闻发布会、现场采访、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、班会准备
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序:
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
主持人甲:我是杨娇妖 主持人乙:我是刘晶晶
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合: 五(2)中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始!(生鼓掌)
主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:
(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
(1)我国把每年的“哪一天定为”全国中小学生安全教育日(2)路口的交通指挥信号有哪些:都有些什么作用?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然着火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙 : 那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!]
(四)、合:模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
3、回到家中。亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙„„(抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打电话“120”)
主持人甲:同学们还具有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙: 同学们,还等什么?现场采访开始吧!
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的中队辅导员做总结,掌声欢迎!
(七)、辅导员总结:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!