小学二年级上册语文第四单元试卷

第一篇：小学二年级上册语文第四单元试卷

一、看拼音，写词语。

cù jìnpánxuánliǎn shɑnɡdǐnɡ diǎncānɡ tiān

（）（）（）（）（）

dēnɡshānxī qìjiē jíshīwànɡ zhǎnxiàn

（）（）（）（）（）

hē shuǐdào dáshuānɡshǒubùzhībùjué

（）（）（）（）

fǎnzhènɡgù yìnònɡzānɡdào liúwēnhé

（）（）（）（）（）

pū qùjīnɡchánɡchījīnɡdé yì diāo ròu

（）（）（）（）（）

zhuàn dònɡɡānɡcáihěn chàpéi lǐ yáotóu

（）（）（）（）（）

二、给正确的读音打上“√”。

苍鹰（yīnyīnɡ）善跑（shànsàn）展开（zǎn zhǎn）

登高（dēndēnɡ）累了（lèi nèi）喘气（cuǎnchuǎn）

欢乐（lè yuè）乐曲（lè yuè）成长（zhǎnɡchánɡ）

背诵（bēi bèi）紧张（jǐnjǐnɡ）作者（zě zhě）

三、辨字组词。

摇（）总（）顶（）把（）

摆（）忘（）须（）吧（）

抬（）思（）项（）肥（）

闪（）课（）脸（）情（）

肉（）棵（）检（）晴（）

内（）颗（）验（）睛（）

四、词语接龙。

例：秋——秋天——天空——空中——中国

喝——（）——（）——（）——（）

双——（）——（）——（）——（）

五、写出下列词的反义词。

坏——（）温和——（）反——（）

六、写出下列词的近义词。

1、故意——（）经常——（）温和——（）

2、您的羽毛真漂亮。（）（）

3、乌鸦听了狐狸的话，非常得意。（）（）

4、亲爱的乌鸦，您好吗？

七、在括号里填上合适的词语。

（）的狼（）地说 气得（）

（）的羊（）地喊 热得（）

（）的河水（）地扑 渴得（）

（）口水 眼珠（）没有（）

（）笑脸 摇摇（）刚一（）

（）乌鸦 赔着（）直流（）

八、按要求填表。

要查的字 音序 部首 共几画 组词

登

喝

展

九、选词填空。

用心 放心 当心 开心 细心

妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），（）地玩。这样我就（）了。

十、数笔画填空。

盘：部首（），共（）画，第四笔是（）。

旋：部首（），共（）画，第七笔是（）。

十一、照样子写词语。

气冲冲（ABB）___________ ___________ ___________

不知不觉（ABAC）___________ ___________ ___________

十二、给句子加上合适的标点。

1、老鹰让小鹰不断练习飞向更高的天空

2、小鹰学会飞行了吗

3、新年晚会上 大家玩得很开心

4、小鸟飞来了 会说什么呢

5、小鹰高兴地喊起来 我真的会飞啦

十三、按课文内容填空。

1、狼想吃小羊，找了___________次碴儿：

（1）小羊把它喝的水___________了。

（2）小羊___________在背地里___________。

（3）骂我的不是___________，就是___________，___________都一样。

2、小羊是怎样回答的：

狼在______________________，小是从上游流下来的。去年，小羊还没有___________呢！

3、这篇课文告诉我们什么道理？

_______________________________________________________

十四、读课文片断，完成练习。

（一）青蛙看海

1、“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么能上得去呢？”

青蛙“吸了口凉气”是因为_________________，它觉得自己上不去的原因有：（1）_______________________________________

（2）________________________，（3）_________________________

2、就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。

青蛙和松鼠累了______________________，渴了___________；这些说明它们____________________________________________。

（二）狐狸的乌鸦

狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”、这是狐狸第___________次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是___________色的，比麻雀的羽毛（漂亮 难看）；乌鸦的嗓子（很粗哑 很好听）。狐狸这么夸乌鸦，是为了___________

_____________________________________________________。

2、当狐狸对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直___________，可这一次，乌鸦就___________，结果，她刚一开口，______________

________________________________________________________。

第二篇：二年级语文上册第四单元试卷

一、看拼音，写汉字。（12分）

biǎo shì gāo sù bá hé

piàoliànɡ qīnɡwā xìn xì

二、我会连。（8分）

藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障

三、写出带有下列偏旁的字。（6分）

四、把下面的词语补充完整。（9分）

()井()天 一()正()()苗()长 徒()无()无边()()自()自()二()不()三()二()四()八()

五、比一比，再组词。（16分）

棵()挂()怎()极()

颗()洼()作()吸()

抬()信()思()猴()

治()言()细()候()

六、填上合适的词语。（6分）

()的柳树()的小葫芦()的葡萄

()地跳舞()地点头()地变黄

七、我会连。（5分）

小鸟 在水里 飞

小鱼 在公路 游

汽车 在天上 写作业

妈妈 在厨房 行驶

小红 在房间 做饭

八、我会填。（4分）

1、狐狸为什么说葡萄酸呢（）

2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（）

3、爷爷买的枣儿真甜啊（）

4、你喜欢小柳树还是小枣树（）

九、用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）

1、升起 慢慢地 太阳 东方 从

（）

2、天 不过 大 那么 井口

（）

十、把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（4分）

1、多美呀（）

2、小红（）

十一、排列错乱的句子。（4分）

（）过了几天，菜苗长出来了。

（）星期六下午，大家来到这块荒地上。

（）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。

（）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。

十二、阅读短文，完成练习。（7分）

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（）个自然段。（1分）

2、羊妈妈带着小羊到菜园去动。

3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“ ”画出来（３分）

4、填空。（３分）

（１）西红柿的 好吃。

（２）萝卜的 好吃。

（３）白菜的 好吃。

十三、写句子。

如果青蛙跳出井口，他会看到什么，说些什么，请用几句话写下来

第三篇：小学二年级语文第四单元单元试卷

一看拼音，写词语

wēi feng xùn zhǎo běn lǐng zhèng qiǎo xīng fèn

()()()()()

fā shè míng jì jiàng shì fǔ mō gǎn dòng

()()()()()

二比一比，再组词

征（）城（）便（）狠（）坚（）

证（）诚（）硬（）恨（）素（）

借（）脱（）受（）功（）湖（）

错（）说（）爱（）攻（）糊（）

三写出与下列词语意思相近的词

热情（）本领（）容易（）往常（）

生怕（）气愤（）著名（）焦急（）

四、在括号里填上合适的词语

1木兰是位（）姑娘。

2（）教室里正在进行（）比赛。

3鸟儿（）唱着悦耳的歌。

4（）书包掉在了（）地上。

五、在括号里填上合适的词语

（）的将士（）地飞行（）地练功

（）的阳光（）地问路（）地唱歌

（）的春天（）的武艺（）思考

第四篇：小学四年级上册语文第四单元试卷

第一部分基础乐园

一、看拼音写词语（12分）

Zūn xún fēn fù jiāndū shí liu kě guǐ shí pǐn

（）（）（）（）（）（）

Kāi pì ài mù fēi biàn mái zài zhà yóu pián yi

()()()()()()

二、给带点字选择读音，在序号上打“√”（4分）

逼真（① bī ② bí）弥散（①mí ② ní）

价格便宜（① biàn ② pián）一块空地（① kōng ② kòng）

三、选字、选词填空（7分）

固然 虽然 既然 居然

1.（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。

2.没过几个月，（）收获了。

3.花生的好处（）很多，但有一样最可贵。

不但……而且 虽然……但是

4.花生（）价钱便宜，（）人人都喜欢吃。

5.花生（）外表不好看，（）很实用。

分辨 分辩

6.花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出来它有没有果实。

7.小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”

四、根据课文内容填空（8分）

1.《落花生》一文依次写了_____花生，_____花生，_____花生，____花生。其中________、________、________是略写的，________是详写的，把__________作为文章的主要内容是为了突出______________________。

2.花生的好处很多：______、______、_______。其中最可贵的是_____。这是通过___________的话启发孩子们由花生的特点体会到______________的道理。

五、读句子，写句子（2分）

1.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。

虽然……可是

2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

要……不要

六、给下面的两段话加上标点。（７分）

1.我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了

2.花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心

七、在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”.（1分）

1.花生虽然不好看，可是很有用，人要像花生那样，做一个不讲究外表，只注重有用的人。（）

2.我们要像花生那样，不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做既要外表美又要心灵美的人。（）

3.我们不能像桃子、石榴、苹果那样，光讲体面而对别人没有好处。()

八、下面加点词的反义词你知道吗？请写在后面的括号里。（3分）

1.花生的价钱便宜。（）

2.把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（）

3.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”（）

第二部分阅读舞台

九、读片段，完成练习。（26分）

（一）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

1.这段文字选自《 》，作者（）。这篇文章围绕花生写了三件事，分别是（）、（）、（）。（５分）

2.这段话写出了（）。（１分）

（1）花生果实的特点

（2）花生的好处

（3）花生的可贵之处

3.“父亲”拿（）、（）、（）同花生做比较，来说明花生具有（）、（）的品格。（５分）

4.请你用自己的话语来赞美花生，赞美许许多多像花生一样有用的人吗？

我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（），但可贵的是（）。我们的（）不正像花生一样吗？他们（）。我赞美花生，我更要赞美（）。

（５分）

（二）《拾穗》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以 丰富联想的农村劳动生活的图画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。

《拾穗》描画了一个农村中最普通的情景：秋天，金黄色的田野看上去一望无际，麦收后的土地上，有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗，以补充家中的食物。她们身后那堆得像小山似的麦垛，似乎和她们毫不相关。我们虽然看不清这三个农妇的相貌及脸部的表情，但米勒却将她们的身姿描绘有古典雕刻一般庄重的美。三个农妇的动作，略有角度的不同，又有动作连环的美，好像是一个农妇拾穗动作分解图。扎红色头巾的农妇正快速的拾着，另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她已经捡了一会了，袋子里小有收获；扎兰头巾的妇女已经被不断重复的一上一下弯腰动作累坏了，她显得疲惫不堪，将左手撑在腰后，来支撑身体的力量；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里捏着一束麦子，正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。

画面上，米勒使用了迷人的暖黄色调，红、蓝二块头巾那种沉稳的浓郁色彩也融化在黄色中，整个画面安静而又庄重，牧歌式地传达了米勒对农民艰难生活的深刻同情，和米勒对农村生活的特别的挚爱。

1.这段文字描写的是油画《 》的画面，作者（）他是（）国人。（３分）

2.填空（２分）

汗滴禾下土，春种一粒粟，3.劳动十分辛苦，常让人疲惫不堪，请你再写出两个表现劳动辛苦的成语。

（１分）

4.这幅画上共有（）名妇女，扎红色头巾的农妇正（），另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她（）；扎兰头巾的妇女（），她显得疲惫不堪，（）；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里（），正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。（３分）

第三部分练笔天地

十、我们国家是一个幅圆辽阔的国家，也是一个农业大国，请你介绍一下你了解的农村生活。（5分）

十一、笔下生花

回忆自己在学习、生活中所付出的耕耘、所的收获，无论是成功、喜悦、还是失败都是我们的一种情感体验、一种人生道路上无形的收获。请你以“收获”为话题，题目字定，写一篇作文。

第五篇：小学一年级上册语文第四单元试卷

一、说一说下列字的笔顺

人 个 大 天 土 儿

二、比一比，口头组词

大（）人（）白（）木（）

天（）个（）日（）林（）

读写训练场

一、读一读下面的词语

工人 爸爸 妈妈 奶奶 爷爷

我们 护士 军人 医生 司机

二、照样子说一说

例：我有一个幸福的家。

1、我有一个 的家。

2、我有一个。

3、我有。

三、找朋友

白 树 种 祖 河 鱼

林 子 国 云 儿 水

①蝴蝶 ②麦苗③ 鱼 儿

④文具盒 ⑤小青蛙⑥（）

1、大海是 的家。

2、花朵是 的家。

3、大地是 的家。

4、书包是 的家。

5、池塘是 的家。

6、是 的家。

实践小天地

一、爸爸妈妈工作很辛苦，这是我送给你们的礼物！

一首歌 〇 一幅画 〇 一句话 〇 一首诗 〇

（选择喜欢的内容，把圆圈涂红，再做一做。）

二、请你画出“白云、小鸟、小鱼、蜜蜂”的家。