小学政教工作优秀总结

第一篇：小学政教工作优秀总结

小学政教主任个人述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职 能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形 容。

本学期，在李校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不 以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接 受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个 人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的 管理者” “青少年违法犯罪心理学” “演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世 维、陈安之、魏书生一系列 知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面 1 对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心” 即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主 任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思 想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音 员。要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教 育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进行了集中培训，提升了学校的形 象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学 生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什 么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把 工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很 多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍 的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些 工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人，高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。

不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。各位领导、老师们，以上 是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的 工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会 取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各 位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家中国物流信息网.cn/ 550v 矿用电焊机 q235bh 型钢 阻燃岩棉板！文章来源 课件篇二：中心小学政教主任述职报告 述职报告 尊敬的各位领导，各位老师： 本学期我主要协助管理学校的法治安全及学生德育和班主任工作。回首一年来的工作，繁杂，忙碌，涉及面广，头绪较多。在各位领导全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得 以顺利的进行。现将一学期来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

第二篇：小学政教工作的总结

紧张的一学期工作又结束了，这个学期我受学校领导和老师的信任，让我担任政教工作。以我的工作能力根本胜任不了，因为不会用电脑，又没有写作、创新、设计等带头能力，幸好有吃苦耐劳、工作细致的校长为我设计工作方案，有丁副校长带头精心策划工作制度和安排，有邓副主任的配合，还有会用电脑的汤主任、zz等老师的帮助，才使我这项工作能够正常运转。

本期以来，我协助丁副校长努力完成政教线上的各项任务，落实完善班主任的计划制度，改变了班级建设面貌，加强了班级管理，建立了班主任工作手册，通过班工作、少先队，利用班会、广播、板报、思想课、主题班队会等各种活动的开展，对学生进行思想教育。组织学生学习并履行《小学生守则》，加强值日工作的监管力度，使值日教师及学生能及时到岗并认真负责，促使学生养成良好的行为习惯，同时注重对学生的安全教育，让每个学生都具有良好的安全意识和自我保护能力。

在环境卫生管理方面，利用班会、队会认真宣传环保条例，要求学生人人保护校园环境卫生，责任到班、到人，还专门组织了卫生监查小组，小学部由两位学生担任卫生检察员，监督乱扔、乱丢现象，发现违者，及时向班主任或值日老师报告。因此，本期校园清洁卫生比以往大有好转，校园环境焕然一新。

在班级管理方面，因为有学校经济的大力支持，每月评选优秀班主任，奖金兑现，虽然只是几十元钱的奖金，但能衡量每个班主任的工作业绩，有比较、有鉴别、有效益，促使班主任对工作更热心，每个班主任能认真履行自己的职责，乐意接受并按时完成政教布置的各项任务。

总之，学校工作就是我们自己的工作，我们每个教师应该有责任地去承担、完成学校分配的各项任务。可惜的是我本人学不会电脑，业务能力有限，没有做出特色的工作，感到很惭愧。

第三篇：政教总结

在过程中提高

在活动中发展

——2015年春店垭镇小学“生本德育”工作总结

时间飞逝，一学年来，我们政教室各项工作紧紧围绕学校“三能、四有、五活动”发展总体目标，立足于全面育人、培养个性、和谐发展的教育理念，大力抓好德育的常规过程管理，继续加强班主任队伍建设，深入开展丰富多彩的文体活动，切实加强对学生的思想品德、安全和文明礼仪、行为规范、法制教育等，创建安全和谐校园和优良校风，走自信教育的特色之路。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、主要工作完成情况：

1、规范学生行为，养成良好的习惯。少先队辅导员唐洁老师开学初利用队会，在上学期工作的基础上，进一步规范了少先队组织机构，更新校园文明监督岗，分工负责。主抓了校园安全和室内外卫生工作，从上下楼梯、集合站队、餐厅就餐等方面严格行动路线，监督岗每天两次检查通报，及时通知有关人员整改，与评选“流动红旗”挂钩。纪律上对晨读、午间、晚诵和就寝等巡逻检查评比，现场通报；安全上从两操的入场、餐厅就餐、集合放学等均要求列队按序入场。学校的卫生、学生的纪律、行为习惯和学习氛围都有了很大的转变，从领导到老师到家长都一直反应，学生的习惯变了，老师的认识变了，学校的面貌变了。

2、开好两周一次的主题队会。本学期的队会内容丰富、形式多样、效果显著。唐老师抓少队工作思路开阔、观念前卫、方法灵活：改以前值周老师负责周一升旗为少先大队主持升旗，学生主持、学生升旗、学生演讲；改以前的队会训话为有趣的活动，比如：有主题的大家唱、故事会、特长展示、校园集体舞等；改以前的检查公示为检查后的现场直播。使得我校的少先队在学生管理上发挥了中流砥柱的作用，学生的管理能力、道德境界、责任意识都得到锻炼和提高，保证了学校空挡时间里人人有事做，事事有人做，丰富了学校生活内容，维护了学校正常秩序。

3、进一步开展“精彩大课间”活动。结合我校学生年龄特点，我校大课间活动分三个部分，第一部分是低段学生表演《娃哈哈》的球操，第二部分是高段学生表演的彩旗啦啦操，第三部分是全校师生的校园集体舞。引导学生阳光生活，展示自信。

4、扎实开展听课观班活动。

5、创特色，立品牌，打造精致文化校园。在生本教育理念指导下，我校立足打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的自信教育文化。以班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化等外部形象文化为切入点，以“自信成长、健康发展”为渗透点，彰显学校自信教育特点。开学初，各班教室根据自己实际，各自设计了四个主题内容，更新班级文化。突出了班级特色，内容丰富，美观大方，营造出了积极向上的学习氛围。男女生宿舍在上学期的基础上，各宿舍重新登记造册，重新更换了床卡和联系电话，制度上墙、责任到人，做到按号入住，做到了人、号、电话一致，为规范化管理创造了良好条件，本学期我校学生宿舍荣获襄阳市“文明宿舍”光荣称号。

6、根据学校德育系列活动方案，扎实有效地开展活动。本学期开学初组织观看《开学第一课》写观后感，后期组织了教室、宿舍、餐厅的“应急逃生演练”，以《养成良好的学习习惯》为主题的黑板报评选、安全教育讲座、住宿生叠被子比赛等活动。同时，利用学校宣传栏、班级黑板报、三学小组评价等多种形式进行德育教育宣传。开展系列活动，让学生在活动中陶冶情操，培养了学生的审美情趣，增强了学生的安全防范意识，提高了学生的综合能力。

7、重视家校的密切联系。从九月开学，在政教室引导下，先后有四个班级成功举办了家长会，准备充分，效果很好。同时，继续充分用好《安全协议书》、《家校联系手册》、《素质报告单》和《家长学生明白卡》，做好与家长的书面联系和及时沟通工作，形成教育合力，提高育人效果。

一、规范管理，提升德育水平本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

（一）加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（二）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样.（三）安全工作常抓不懈

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

（四）、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长，公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

（五）强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、增强实效，开展德育系列活动

（一）弘扬民族精神活动 一年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，开展艺术周体育节等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。

同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。

三、夯实基础，注重队伍建设

（一）加强班主任队伍建设

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

（二）加强学生干部队伍建设

把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。

四、文化艺术活动和体育活动

一学期来，政教处以学校手指操比赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育大课间工作有条不紊，体育教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

五、丰富内涵，浓郁校园文化

（一）环境教育

随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。

（二）优化校园的物质文化氛围。

本学期，政教处积极向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管，健全教育网络

对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，配合教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，互相协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过社区共建，与派出所建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。

七、存在问题：

1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。

4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

八、今后工作思路:

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

店 垭 镇 小 学 政 教 室

2015年 7月2日

第四篇：小学教务工作：政教工作总结

小学教务工作：政教工作总结

小学教务工作：政教工作总结

紧张的一学期工作又结束了，这个学期我受学校领导和老师的信任，让我担任政教工作。以我的工作能力根本胜任不了，因为不会用电脑，又没有写作、创新、设计等带头能力，幸好有吃苦耐劳、工作细致的校长为我设计工作方案，有X副校长带头精心策划工作制度和安排，有邓副主任的配合，还有会用电脑的X主任、XX等老师的帮助，才使我这项工作能够正常运转。

本期以来，我协助X副校长努力完成政教线上的各项任务，落实完善班主任的计划制度，改变了班级建设面貌，加强了班级管理，建立了班主任工作手册，通过班工作、少先队，利用班会、广播、板报、思想课、主题班队会等各种活动的开展，对学生进行思想教育。组织学生学习并履行《小学生守则》，加强值日工作的监管力度，使值日教师及学生能及时到岗并认真负责，促使学生养成良好的行为习惯，同时注重对学生的安全教育，让每个学生都具有良好的安全意识和自我保护能力。

在环境卫生管理方面，利用班会、队会认真宣传环保条例，要求学生人人保护校园环境卫生，责任到班、到人，还专门组织了卫生监查小组，小学部由两位学生担任卫生检察员，监督乱扔、乱丢现象，发现违者，及时向班主任或值日老师报告。因此，本期校园清洁卫生比以往大有好转，校园环境焕然一新。

在班级管理方面，因为有学校经济的大力支持，每月评选优秀班主任，奖金兑现，虽然只是几十元钱的奖金，但能衡量每个班主任的工作业绩，有比较、有鉴别、有效益，促使班主任对工作更热心，每个班主任能认真履行自己的职责，乐意接受并按时完成政教布置的各项任务。

总之，学校工作就是我们自己的工作，我们每个教师应该有责任地去承担、完成学校分配的各项任务。可惜的是我本人学不会电脑，业务能力有限，没有做出特色的工作，感到很惭愧。

第五篇：政教总结

（2008—2009）学下学期德育工作总结

时间飞逝，转瞬之间，一学期的时间又接近尾声。本学期政教处工作在学校领导的具体指导下，在学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力下，我们圆满、顺利地走过2008——2009学下学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。本学期主要抓了以下几件事情：

一、重视德育队伍建设

1、全员参与，将德育工作渗透到每学科的教学之中。

德育工作需要大家的努力，因此我校全体教职工树立“全校一盘棋”的思想和“校荣我荣、校衰我耻”的意识，每一位教职工都是德育团体中的一分子。发扬团队合作精神，各负其责，从各方面齐抓共管，创造全员育人和“用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛围。

2、重视班主任队伍建设

班主任是学校开展德育工作的主力军，本学期新班主任较多。于是按照学年初的总体工作部署，做好班主任的培训工作，实行以老带新的办法，使得新上任的班主任及时进入工作状态。

3每月定期召开班主任会，研究每月的德育主题及开展落实情况；对随时发现的问题随时解决。并召开“班主任工作专题总结会”，请班主任介绍自己在班级管理中的经验，使大家互相学习，取长补短，对提高班主任队伍素质起到促进作用从而增强班主任的服务意识，树立新的德育理念。

二、夯实检评，规范学生行为

1、开学初针对各班级的实际情况，下发了班级常规管理细则，规范学生教室、就餐、午睡等方面的行为。

2坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。本学期每周举行一次升旗仪式。有优秀教师和优秀学生进行国旗下讲话。有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

3、抓养成教育，坚持不懈，对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用。

4、加强法制宣传教育和心理健康教育

我们在校园内大力开展普法教育和心理健康教育。三月二十四日，举行“法制进校园活动”，聘请向阳峪政府司法员胡希有针对“青少年犯罪、反邪教”一题进行讲座。通过讲座、知识问答让学生去学法、懂法、守法。四月份，举行“青春健康进校园”活动，由计生服务所张精彩对我校地高年级同学进行青春期教育。及时对孩子的心理进行了疏导。

三、安全教育常抓不懈 唱响平安之歌

1、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，开学第一周进行安全教育。定期对学生进行交通、防汛等安全知识讲座。

2、开展安全督查，树立安全意识

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。由于措施得力，本学期事故率为零。

3、做好安全检查

做好安全检查工作是教育教学工作的前提和保证。我们政教处积极配合学校的相关部门做好安全检查工作，特别是安全隐患排查，包括学生的课间活动，以及学生的活动场所等。及时治理校园周边环境”，每开展一次活动都在安全方面进行严密的检查。

4、加强值周、值班力度

继续发挥值周领导、值周教师、值周学生相结合的三级管理作用，24小时不离人，节假日提前安排值班人员，校领导亲自督察。

5、校车专人管理，岗位教师各负其责

因为地理原因，我校虽然与居民区无法隔离，又地处集市闹区，但一年以来，我校无任何安全事故发生，学校履行岗位责任制度，我校的校车实行专人管理，保证了学生上、下学的安全，让家长们放心

四、绿化美化校园，加强班级文化建设，发挥环境育人功能 今年春季我校积极进行美化、绿化校园活动，栽种银中杨80棵，各种花木300余株；同时我校也充分调动班主任的积极性鼓励创建彰显个性、团结活泼的班级文化。例如四年级一班的“知识树”“希望之星”专栏，四年二班的“班主任寄语”“班级格言”等都很好的展示了班级风貌及班主任的有效管理。

五、创设活动载体 大力开展活动

为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。

1、开展以“劳动光荣”、“如何对待小食品”为主题的主题班会 在四月份，政教处开展了以“如何对待小食品”为主题的班会。五月份在开展了“我劳动我光荣”为主题的主题班会。各班认真准备，同学们用小品、快板、诗歌等形式，表达了对劳动的热爱之情，决心以实际行动为班级争光，为学校添光彩。

2、开展孝德活动

本学期，我校以“弘扬孝德 争做孝星”为主题，对校园文化建设五个篇之一的孝篇进行教育。孝篇分四个故事，分别为：卧冰求鲤、扇枕温衾、百里负米、涤亲溺器，是从二十四孝中精选出来的。首先由班主任老师给同学们进行讲解，再每班选派一名解说员对照墙壁上的图画进行讲解，最后要求大家回去帮助父母做力所能及的事。此次活动让学生们感受了中国源远流长的孝文化传统，并逐步有了孝德意识

3、低年级举办“经典故事 伴我成长”讲故事比赛

为活跃校园学习的气氛，提高小学生演讲与口才的综合素质，结合开学初在学生中开展的读书活动，我校于5月19日举办低年级“经典故事 伴我成长”讲故事比赛。

活动在幼儿班至三年级之间进行，共有26名小选手进行了角逐。他们在赛场上声情并茂、精神饱满，以丰富的表情、天真稚嫩的动作感染听众，超越了单纯背故事的模式，给观众们带来感官与情感上的双重享受。各班的选手在班主任和科任教师的认真辅导下得到了很大的进步，使得本次活动圆满成功。这次活动不仅锻炼了参赛选手的胆量，提高了学生的活动能力，同时也推动了学生的课外阅读，为学校营造良好的阅读氛围起到了推波助澜的作用。

4、高年级举办“学会感恩 与爱同行”的演讲活动

感恩是一个永恒的话题，我们生活在世间，无时无刻不在接受国家、社会、学校、老师、父母、同学的关爱。为了表达对关爱的感激之情，我校在中国共产党的第八十八个生日到来之际，隆重举行了以“学会感恩 与爱同行”为主题的演讲比赛。这既是对教育局开展“万名少儿讲孝道”活动文件精神的贯彻落实，也是我校深入德育教育与校本教研中“孝篇”教育的有机结合。

演讲台上，29为小选手精神饱满，声情并茂，从不同角度，不同层面，以生动感人的生活实例尽情讴歌中国共产党在汶川地震、湖南雪灾等国家为难之时，表现出来的全心全意为人民服务的精神；也尽情的抒发了自己对父母、老师、学校、社会、国家浓浓的感恩之情，赛场上不时响起阵阵的掌声。他们对亲情的感悟，对师生情感的交融，对社会、国家大爱的赞颂，无不彰显向阳少年的整体风貌。

此次活动的开展，不但为学生们提供了学习交流、展示自我的平台，而且赛场上同学们一句句铿锵有力的话语，一声声动人心弦的演说，一篇篇发自肺腑的演讲，实现了爱的传递，树立由爱父母开始，进而爱他人、爱社会、爱国家的崇高境界，使同学们再一次接受“爱”的洗礼！

活动在主持人向全校同学发出“倡议”声中结束。“倡议”提出了同学们在以后的学习和生活中该如何去做，如何去感恩。并要求大家从现在做起，从身边的小事做起，常怀感恩之心，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个全面发展的优秀的向阳少年！

5、成功举办向阳峪小学第三届届校园文化艺术节，促进学生健康、和谐全面发展。

应教育局创建绿色校园的总体要求，为丰富学生的校园生活，我校于6月2日成功举办第三届校园文化艺术节，将美术、文娱和体育锻炼有机地融合在一起，每班成立合唱队，同学们在舞台上尽情的展示了自编自演的歌舞。这次活动，促进了学生全面发展，得到艺术熏陶，活跃校园文化。以此次活动为基础，我校音乐教师创作的歌伴舞《黄种人》在全旗文化艺术节文艺汇演中荣获二等奖。

六、作好舆论导向工作

本学期布臵各班出四期黑板报并进行了检查。出板报的水平不断提高，促进了班级文化建设。

做好表彰工作。评出三好学生、优秀少年、环保标兵等十几个奖项，充分激励了孩子的上进心。

今后设想：

1、吸取先进校德育工作管理的先进经验，进一步完善适合本校实际的系列德育管理的制度与措施，努力提升本校德育工作管理的水平。

2、加大班主任、科任老师在德育方面的培训工作，提高德育管理水平。总之，本学期，在校领导和全体教职工的努力配合下，德育工作取得了较好的成绩，无安全事故发生，为学生的终身发展、为学生的特长展示提供了足够的空间和舞台，得到了家长和社会的肯定。在今后，我们将紧紧围绕学校的中心工作，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，争取把工作做的更好！

向阳峪小学 2009、7

德 育 工 作 总 结

（2008——2009）学下学期

向阳峪小学 2009、7