第一篇:信息工程学院实验中心的工作总结
信息工程学院的学科覆盖了从信息获取、信息传输、信息处理到信息利用的全部领域,学院拥有8个博士学位授权点,14个硕士学位授权点和8个本科专业。信息工程学院教学实验中心成立于2001年,由各系专业实验室、电工基础实验室、计算中心合并组建而成。
教学实验中心负责校级31个相关专业各类型实验教学任务,包括电工学、电子学、电机与电力拖动、C语言程序设计及计算机文化基础课程的实验教学任务,以及信息工程学院8个专业的专业课程实验教学任务;负责学生的校外科技创新活动及各种相关专业大赛的指导任务和科学研究及对外服务。
几年来,教学实验中心按照北京市实验教学示范中心的标准进行建设,坚持实验教学改革与创新,努力建设高水平实验教学中心,2008年被评为北京市实验教学示范中心。此后,中心为了满足教学需求,更进一步提高自身的实践教学水平,在北京市的资助下,中心又加大了对实验教学环节的资源投入,包括实验设备的购置、实验教学人员的引进、实验教学方法的研究与探索等。现就实验中心建设发展情况进行总结,探讨在建设过程中发现的问题,并为下一步的建设指明方向。
实验教学中心现有专职教师45人,兼职教师24人。其中:教授13人、高级工程师9人、副教授12人、工程师23人。具有博士学位9人、硕士学位20人、学士学位10人,形成了层次鲜明的实验教学梯队。
现有设备近4000台(套),其中,大型设备近40台(套),设备总资产近4400万元。使用面积3958平方米。每年开设实验课程总数4439门次,接待学生20730人,年人时数376595小时,各专业的实验课开出率达到100%,综合性或设计性实验的课程比例达到90%以上。
第二篇:信息工程学院2013年工作总结
华北水利水电大学 信息工程学院工作总结(2013)
2013年12月25日
2013年,在校党委、校行政的正确领导下,通过全院教职工的共同努力,紧紧围绕年初确定的工作要点,抓住固本强基、内涵建设的工作重点,在教学、科研和学生管理等方面取得显著成绩。现对本的工作总结如下。主要工作及成绩
(一)加强理论学习,统一思想
1、以十八大精神为指导,加强干部队伍建设
认真学习、深刻领会党的十八大和十八大三中全会精神,加强干部队伍的作风建设,加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。学院按照十八大报告中提出的目标,明确了学院发展的目标。通过学习,从思想上改变工作作风和精神面貌,切实提高全体干部队伍的整体素质。
2、深入贯彻十八大精神,开启务实之风
空谈误国,实干兴邦。十八大报告传递出的“务实”新风,其实也是在要求和告诫我们,务必要始终保持“务实”的作风,务必要始终具备“实干”的精神,在实践中改革,在改革中创新,在创新中实践,不空谈、不浮夸、不务虚、不动摇、不懈怠、不折腾,开拓创新,脚踏实地。
3、走群众路线,展信工形象
一是建立党员作用彰显机制,大力开展“党员形象工程”活动。二是在教学岗位上,开展“当师德标兵,做教学能手”的主题实践活动。
4、教学获奖:在校级教学奖励项目评选中,我院获得一项优秀青年教师奖,两项教学质量优秀奖三等奖。
全年没有发生重大的教学事故。
(四)科研工作成绩斐然
1、正在进行的科研项目20余项,合同经费150余万元,最新科研经费到账142.9万元,大约是去年的两倍(2012年为76万元),超额完成任务。
2、获国家自然科学基金青年项目1项,郑州市科技领军人才项目1项,创新团队1项。
3、学院5个科研团队超额完成既定的工作任务。
4、发表学术论文总计59篇,其中sci收录的期刊论文3篇,ei收录的期刊论文13篇(含2篇第二作者),ei会议3篇,核心期刊8篇,一般cn期刊及发表在境外期刊的论文22篇,论文收录比去年少了2篇。
5、获得各类奖项10项,其中国家级奖项1项,河南省科技进步二等、三等各1项,河南省教育厅科技成果二等奖3项,河南省信息技术教育优秀成果奖3项,河南省规划教材1项。以第一单位通过科技厅鉴定的项目4项,达到国内领先水平。获得发明专利2项,实用新型专利3项。在获奖方面比去年成绩显著。
6、聘请知名专家教授来我院讲学并组织了3次学术报告会。
(五)教研室、实验室建设与管理逐步完善
教研室、实验室是学院的基层单位,关系到学科建设,关系到教学质量和人才培养。
1、坚持两周一次的教研活动,进行教材研究,青年教师培训,观摩教学,及教学计划修订等卓有成效的工作。各教研室每学期的教研活动有计划、有检查、有落实,收到了良好的效果。学院安排领导深入教研室,调查情况,解决问题。
2、以科研为抓手,大力加强实验室建设。今年学院建成了一个150个机位的机房,网络实验室、重点实验室等已经进入招标程序。新机房和实验室的建设教学和科研将起到更好的保障促进作用。
3、圆满完成计算机等级考试。今年我们学院首次完全承担计算机等级考试,各位老师尽职尽责,圆满完成等级考试的各项工作。
(六)学生管理和就业工作稳步推进
1、学风建设长抓不懈。采用“疏和堵”结合的方式,通过考勤制度、谈话制度、家长联系、各类竞赛、科技创新、免费课程、班级奖励等措施,学生的学习状态有了很大提高,学风得到了任课老师的好评。
2、积极组织学生参加各类竞赛
学院领导十分重视培养学生的专业兴趣和技能水平,大力支持专业课老师指导本科学生参加科研项目,为同学们良好的专业学习氛围。积极组织同学们参加全国挑战杯、全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛等各项专业类竞,获得多项国家二等奖和省级一、二、三等奖。其中高嵩同学获得2013年“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛全国二等奖和河南省一等奖;李亚辉同学获第十届河南省大学生创业计划竞赛特等奖、第八届挑战杯全国大学生创业计划竞赛铜奖;李冬洁、苏园园、姚猛获数学建模河南省二等奖,杨泓凯、赵雅琳获数学建模河南省三等奖。
3、校园文化活动成果丰硕。为丰富同学们的课余生活,组织了丰富多彩的学生活动。如:篮球比赛、趣味运动会、清明节植树活动、华智杯知识竞赛、迎新晚会、韶华杯辩论赛、普科杯信工之星等,所开展的学生活动涉及面广、参与率高,深受广大同学的喜爱。在积极组织开展学院内部活动的同时,我院还积极组织学生参加校级学生活动,并在女篮比赛、磐石杯知识竞赛、精英杯计算机操作技能大赛,校园安全知识竞赛和网络安全微电影大赛中取得佳绩。
4、关心学生疾苦,解决学生困难,完善奖励制度
我院学生大都来自农村,贫困生比例相对较高,困难学生居多,做好贫困生工作是维护学院稳定,保障贫困生安心学习一项重要工作。2013年,我院有3位家庭困难的学生先后因病住院治疗,对此院领导高度重视,先行垫付医疗费用,后期又通过临时困难补助等形式给予帮助,帮助他们顺利度过难关。在关心学生困难的同时不断完善各级各类奖励制度,完成了12-13学年各类奖学金评定及各类评优、评先工作。
5、就业形势良好,就业质量稳步提高
截止2013年7月5日,2013届毕业生的就业率92.87%,高于全校88.01%平均水平。
(七)工会工作开展到位
1、加强工会工作,开展群众性活动
配合学校工会工作,积极参加学校工会组织的各项活动,在排球比赛中男、女队均获学校比赛亚军,乒乓球、羽毛球也都获得较好成绩,在学校组织的各项活动中获得校工会的好评。此外,学院还积极组织与校内其他学院和校外兄弟学院举办各种友谊比赛,在加强联系的同时,也增强了学术交流,取得了很好的效果。
2、创新载体,丰富内涵
努力提高校园文化建设水平,构建和谐新型师生关系,推进精神文明建设。
第三篇:实验中心工作总结
学年工作总结
高校实验室建设是与学科建设、专业建设、课程建设紧密相关的重要基础建设,是开展科学研究、培养人才的重要基地,是高校办学水平的重要标志之一。高等职业技术教育培养的是职业性、技能型的适应生产、建设、管理和服务第一线的应用型的专门人才,实践教学是高职教育的重要特征。为此必须高度重视高职专业实验室工作,切实规范管理,提高管理水平。
一、对照我校实践教学评估指标,落实“以评促建”
我们对照《我校实践教学检查指标》并制定实施细目,查找实验室工作存在的不足和问题,制定了《高职学院实验室工作整改方案》,召开了专题实验室工作会,把任务分解到相关部门,把责任落实到个人,实验室评建工作取得了一定成效:(1)进一步完善并实施了实验室管理制度,如学生上机登记、教师实验项目登记、仪器维修登记、仪器设备借用审批等管理制度,各项实验室工作制度入框上墙;(2)理清了教学仪器和办公设备账目,建立了校、院、室三级管理账目,实施了仪器设备的归口管理;(3)建立了实验室管理档案。由于领导的重视,全体实验教师的配合,实验教学的认真工作,实践教学检查获校好评。
四、积极申报新实验室,更新设备。
利用暑假和节假日休息的时间,组织教师积极申报语音实验室和软件高职实验室设计室。今年我院获语音实验室18万元立项。目前,正在基础设施的准备中,在暑期来临之际,我院准备组织技术人员对学院所有的设备进行检修。
五、加强实践教学质量监控和评价体系。
1、建立科学的实践教学管理系统,完善监控和评价管理机制。要保证高 实验中心工作总结 职实践教学质量,必须理顺实践教学管理的各方面关系,形成一套完整的监控和评价管理机制。我院经过几年的探索,建立如下的实践教学质量监控和评价机构系统。一是成立了院长、教学副院长、专业系主任参与的高职实践教学工作指导委员会。该委员会负责实践教学指导、进行实践教学质量检查、评判与奖惩。二是设立高职实践教学中心。专门负责实践教学过程管理,落实实践教学质量管理的政策,解决实践教学中困难,反馈评估信息,对质量问题形成分析报告,向实践教学工作指导委员会汇报。三是成立实践教学督导小组。实践教学督导小组由退休的教育专家构成,随时下到实验室观察、听课,到见习、实习点检查教学工作,不定时发放实践教学评价表,召开学生座谈会,获得反馈信息,向实践教学工作指导委员会和高职实践教学中心汇报。四是建立学生信息员制度。由各专业认真负责的学生班干部组成,平时收集学生实践教学情况的反馈信息,及时向高职实践教学中心和教务处提供教学信息,学院定期召开学生信息员反馈会,较全面了解各专业实践教学信息。五是形成期初、期中、年终实践教学评估制度。实践教学工作指导委员会组织教师专家根据学院制定评估指标和评估侧重点,开展实践教学专项和综合评估。例如期初的实践教学文件检查(实践教学大纲、实践教学考试大纲、试卷、考核办法、实验报告,实践项目安排、教学工作手册等);毕业班的毕业设计评估、实践教学质量专项检查;年终实践教学水平综合评估。
2、完善实践教学质量监控制度和制定科学的实践教学质量标准。完善实践教学质量监控制度是为了使得质量监控与评价有章可依,有利于对实践教学各个环节进行检查和督导。为此,学院制定了领导听课制度、学生检查制度、学生信息员制度、教学评估制度、实验教学登记制度、实验教学考核办法、实验项目检查管理办法、教学奖评审制度以及相关的实验教学文件(教学大纲范本、教学简案范本、考试大纲范本、实验报告范本、实训报告范本)。
根据高职人才培养目标和专业培养要求,构建基本技能、专业技能、综合技能实践教学模块,制定相应的实践教学质量标准。如高职电子商务专业:计算机基础、英语组成基本能力,必须通过国家或省高校计算机水平等级考试二 级以上,英语必须通过高职英语应用水平考试或大学四、六级考试;办公应用、网站建设、电子商务管理、财务管理等组成专业技能教学模块,必须通过相关职业技能鉴定或模拟实训软件的考核;电子商务师考证实训、毕业设计等组成综合技能教学模块。学生必须通过电子商务师三级考试,毕业设计由学院组织专家审查并评定成绩。并制定每个技能的实验项目数,明确实验名称、面向专业、分组人数、每组人数、主要仪器名称、耗材数量等,强化实践过程管理,根据实践教学质量评价表,由领导、专家、同行、学生多方对教师的实践教学质量客观评价。
3、实行技能训练与考核分离,改革实践教学考核办法。
改变过去学生成绩大多按课程记分,教师把实践教学与理论考试合为同一张考卷。学生的实践成绩只其中很小的比例,这样扼制了学生训练的兴趣,不利于学生职业技能的培养,也导致教师对实践教学不够重视,影响了实践教学质量。为了改变这种状况:一是理论考核与实践考核明确分离,实践考核成绩应占课程成绩50%以上。二是学生技能考核与社会职业技能鉴定机构接轨,技能鉴定成绩直接记入学籍。三是对于无法参加职业技能鉴定考试的实践教学,由高职实践教学中心组织专门人员,对学生进行考核。四是校外课程实训或毕业实训,由学院聘请企业高级技术员或高级管理员为实训指导教师(实训教员),把实训考核权交给企业或指导教师,由他们对学生进行定性评定或定量评定成绩。
4、建立实践教学质量的反馈系统。
实践教学质量是一个不断提高的过程,需要不断加强管理,不断进行教学探索。就需要一个科学的实践教学质量的反馈系统。一要有实践教学过程情况的反馈。可采取日常督导、综合督导、专项督导、跟踪督导等多种形式,对实践教学过程实行全程督导监控,及时发现问题,解决实践教学不足的方面。二要有实践教学结果的反馈。可通过毕业生毕业前职业技能大检验和企业对我院学生工作表现的反馈情况和学生就业反馈表,研究实践教学问题,提出解决问题方案。
以上是我们一年来的工作总结,由于客观条件的限制,我们的工作还有许多方面需要改进,还存在不少问题。主要表现在:高职专业实验室的建设被重视的程度与建设的需求不协调,资金投入明显不足;实验室的管理体制不完善,尙未设立专职的实验室管理人员不足;校内实训基地没有专用场地,多数专业的实验室或模拟实验室尚未规划设计,已建专业实验室(特别是软件高职实验室)未形成规模;实验室技术人员的数量不足,电脑和网络的维护和维修人员的素质有待提高;实验教学管理缺严格少规范,实验教学质量有待提高等。争取在今后的工作中,进一步扬长避短,取得更好的成绩。
新学年工作计划
新学年是学校的整改年,也是学校实验室工作的质量年,在新的一年中,要认真落实科学的发展观,加强我院实验室的内涵建设,推进实验室工作上新的台阶。
1、加强学习,提高管理水平。新的一年,我院的实验室规模有所扩大,人员有所变化,要继续组织有关人员学习国家、省和学校有关实验室工作文件,进一步提高实验室工作人员的管理意识和素质。
2、加强实践教学管理的研究,探索高职实践教学体系探索。有条件时,举办高职实践教学研讨会。
2、改革实验室管理模式,让学生参与机房管理。在崇福校区设立试点,组织20名软件高职学生参与机房管理和设备维修维护,依照《高职学院微机室技术部管理条例》进行督促检查和奖惩等过程性管理。
3、加强实验室制度建设,完善实验室评估与考核措施。根据《高等学校实验室工作规程》结合我院教学实验室的发展现状和建设需求,加强我院实验室规范化建设,并对实验室进行科学化、现代化管理。
4、在建立校内实训基地(或实训工厂)的同时,加强校外实训基地建设,充分利用社会资源,拓宽实践教学渠道。
5、加强实验教学的质量监控,进一步抓好实验大纲等文件的制定和实施,定期开展实验教学工作检查,确保实验教学各环节工作落实到位,积极开展实验教学观摩活动,推广典型经验,实现整体水平提高。
6、初步建立实践教学—实训—职业资格认证、技能鉴定一体化的体系。适应我院的实践训练体系,基本能满足培养目标中对能力培养标准的要求,各专业的训练内容与国家职业技能鉴定全面接轨。
学院实验中心
第四篇:2008年信息工程学院团总支工作总结
2008年信息工程学院团总支工作总结
2008年,信息学院团总支在校团委和系党总支领导的支持、关心下,以围绕“改革开放30周年”、“学校申博、申大”、“校庆50周年”、“青年马克思主义者培养工程”中心;以创良好学风为重点,结合开展团员思想政治教育的工作需要,开展了一系列工作,充分发挥团组织在青年中的引导作用。经过全体团干部和团员们的共同努力,较好地完成了各项工作。现就2008年工作总结如下:
一、自身建设
1、如期、按质完成团籍注册及团费收缴。
2、加强团干部队伍的建设。
完善了信息学院团总支学生会管理条例,干事虚心学习,认真负责,工作能力也有较大提高。各团支部干部能积极配合团总支工作,以高标准严格要求自己,在支部中发挥带头作用,及时总结不足之处,及时改进。
二、思想建设、组织建设
团总支多方面、多角度地作好思想教育宣传工作,确保同学们保持思想上的进步。
1、今年举办了初级党校、中级党校培训班。其中一年级全体学生参加初级党校,有65名同学参加中级党校培训,并全部通过考试。
2、有27名入党积极分子发展为预备党员。
3、组织团员学生学习“十七大精神”,通过学习,同学们能够自觉树立起科学的荣辱观、世界观、人生观、价值观。
三、各项工作
在校团委指导下,团总支圆满地完成了2008各项工作,切实做到了“从同学中来、到同学中去”的宗旨;学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥了学生会的桥梁纽带作用。1、2008年3月12日,学生会成员清理了人工湖岸的垃圾。本次活动旨在维护校园环境,为学校打造一个美丽的“翠湖”,促进校园各方面文化有力发展。
2、从3月14日开始,积极组织学生参加校第三届健美操比赛。团总支认真挑选学生,组织排练,比赛前一个月,选手们每天都拿出了固定时间训练,并邀请了校大学生艺术团做指导,健美操队伍学到了很多并得到了很好锻炼。最终,本系获得大赛三等奖。3、3月20日,本系组织的学生篮球赛在湘湖篮球场举行。此次比赛旨在提升学生会的凝聚力,并通过比赛选拔一支队伍参加学校篮球赛。同学们在比赛和竞技过程中体现出了团结互助、积极进取的顽强精神。4、3月28日,校党委学工部副部长、团委副书记王海波老师、校团委老师王文生莅临本系召开研讨会。本系学生会主席团成员、常青藤青年志愿者协会主席团成员、各班班长团支书、学生会成员代表以及学生代表参加。在和同学们亲切交谈中,同学们各抒己见,王海波老师就同学们对各级队伍建设提出的建议以及工作中碰到的问题指出:学生会是一个层次明显、结构紧凑的组织,“团”“学”是不同的两组织,共青团是最基层组织,建在个班班上,团支部主要负责推优入党工作;在活动中,要充分做好活动策划,主动调研,多多交流,引导潮流;在学习中,干部要处理好与普生的关系,有责任心,能适应角色的变化,有自己的工作方法和处事原则。学生干部学习到了许多学习和工作的方法,使大家更加明确了自己的方向和目标,进一步加深了我系学生干部对共青团的认识,为以后的工作奠定了坚实和牢固的基础。5、5月5日,本系在B2栋108会议室召开中级党校理论知识培训。党总支书记彭庶修教授为新一届入党积极分子讲课。此次培训是为了提高学生的思想觉悟,增强对党的认识。在培训课上,彭书记阐述了“十七大”修正的党章和党规,及时的帮助学员了解党内的变化。他为大家介绍了中国共产党的发展历史和未来规划,还要求大家不仅仅是拥护、支持共产党,还需要把自己当作党员来完成党的任务。此次党校培训对象有信息工程学院本批入党积极分子30余名。6、5月14日,本系在B3栋4楼举行了电脑操作大赛,大赛旨在加强大一学生的电脑操作能力,辅助新生通过江西省计算机一级考试。全体新生参加了此次大赛,团总支书记简志宏老师到场监督比赛,学院辅导员、学生会干部作为监考老师出席此次比赛。最后此次大赛取得了圆满的成功,07计科(1)班的季灏敏获得了一等奖,07计科(1)班的黄健、07计科(1)班的陈建军获得了二等奖,07计科(1)班的江敏峰、07计科(2)班的杨美泉以及07信息班的赵辉获得三等奖。7、5月19日晚,孙宏同学在科阶01举行了以“十七大精神与青年大学生责任和使命”为主题的十七大精神宣讲活动。这次宣讲由本系团总支书记简志宏老师主持,校团委王文生老师作为嘉宾出席了此次宣讲。
8、为响应校团委的引领和号召,在“红五月”科技文化艺术节之际,本系开展了“首届校园博客大赛”,活动由初赛、复赛到决赛历经半个月,最终圆满结束。此次博客大赛总决赛秉承“公开、公正、公平”的原则,入围总决赛的12名选手均是网络投票中入选的。12位参赛选手分别在限定的5分钟内对自己的博客进行简短的描述,概括自己博客的主题并将自己博客的设计理念向在座的评委及同学进行阐述。在此期间由评委对其博客进行最后的甄选并评选出一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;最佳人气奖、最佳博文奖、最佳音像奖各一名;优胜奖六名。9、9月4日至6日,本系在学生公寓6栋—7栋间设好了工作台,为迎接新生做好准备。期间,团总支学生会成员、各年级入党积极分子不惧辛苦地轮班在6栋门口迎接处接待来自全国各地的心致勃勃的信息学子。
10、团总支学生会纳新。9月19日面试由学生会主席姚超斌、团总支副书记邱文清、常委周阳及各部门部长担任评委,团总支最后审核,最终选出本系学生会08级新成员。本次活动给新生们制造了一个锻炼的平台,让同学们对自己的能力得到的认定,认识到了自己的不足,也让本系学生会注入了一股新鲜而有活力的血液,为我系学生工作奠定了良好的基础。11、10月21日,本系在组阶06举行“我与陶院共奋进——为校庆五十周年献礼”的新生演讲比赛。此次演讲比赛共有67名选手报名,经过激烈的比赛,共有6人获奖。第一名代表本系参加学校新生演讲比赛。
12、“新时期团干标准大讨论”座谈会。10月9日,本系在B2栋108会议室开展了“继续解放思想,推动科学发展――新时期团干部标准大讨论”座谈会。团总支书记简志宏、辅导员耿健以及学生团干、团员代表共50余人参加了此次座谈会。通过这次座谈会,与会的团员、团干代表纷纷表示对“新时期团干标准”有了深入了解,并将在以后的工作、学习、生活中以此标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟和综合素质。13、10月11日,本系在科阶01举行了新生学习经验交流会。本次活动到场人员有08级全体新生,各位嘉宾们分别介绍自己的学习经验,同时,对08新生们提出了一些要求及希望。在他们细心的讲解下,为08新生们指明了以后的学习的道路。14、10月22日,在主教202由学生会生活部主办了一次“寝室文化”交流暨“文明寝室”表彰大会,大会邀请的嘉宾有系学生会主席周阳同学,前任生活部部长谢建军同学以及常青藤负责人柳志鹏同学。到场人员有08级所有寝室长将近70余人。
15、本系在“辉煌陶院五十年”为主题的对联创作大赛,10月8日接到通知,宣传部立即通知各班宣传委员。经过筛选、更改,10月13日下午本系共上交对联45副至社科系团总支办公室。取得了优异成绩,其中07级计科(2)班陈振龙同学、08级计科(1)班钟豪同学获得三等奖,07级计科(2)班张瑶瑶同学获得优秀奖。
16、参加校“迎陶院校庆,展新生风采”新生辩论赛.在新生辩论赛中本系在服装、人气、态度、形象等方面做的较其他院系更突出,最后学校授予我系“最佳组织奖”。17、11月中旬——12月上旬,由学生会主办、学生会体育部承办的本系篮球赛如火如荼的举行。本系共13个班级都参与到了这次比赛中,展开了激烈的比赛。
18、本系在今年全校运动会上精心安排组织,成绩比往年明显提高,其中获得校集体跳绳第一名和第三名并打破校纪录,迎新杯排球赛第三名,欢送杯排球赛第四名、迎新杯乒乓球赛第四名的成绩。
四、社团活动
带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动,力求形式多样,立足校园,服务社会。开学初,制订计划,号召、发动全体团员青年招募和教育,现志愿者活动已形成规模和特色。其中常青藤志愿者协会其主要活动有: 1、3月学雷锋赴特殊教育学校联谊活动 2、3月9日赴珠山大桥保护母亲河活动 3、3月我院常青藤组织校内十大志愿者社团赴社区支农便民 4、3月清除“课桌文化”,维护校园环境
5、赴双语学校捐赠衣物献爱心
6、做环保使者,建绿色社区
7、迎奥运文体活动
8、高校红川带活动,此次红川带活动为四川灾区捐赠了3956元,常青藤把这笔捐款汇至中国红十字会总会,在今年的7月份并收到了中国红十字会的感谢信
9、常青藤暑期社会实践——大学生奥运精神宣传教育服务团
10、青年马克思主义培养工程实施
五、社会实践
团总支要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。在放暑假期前制订学生社会实践活动计划,分期带领学生走向社会、了解社会。暑假有计划地组织了两个队进行暑期社会实践,其中信息学院常青藤志愿者社会实践队赴浮梁三龙进行社会实践,由于活动紧扣主题,计划周密,受到了当地老百姓的欢迎,被《景德镇日报》、《瓷都晚报》、《都市导刊》、《中瓷网》、《中国青年网》报道,社会反映较好。
六、不足之处及工作展望
1、对各班级团支部特别是新生年级的指导不够深入,未能充分调动同学们学习理论的积极性。
2、部分团干和团员的先进意识较淡薄,未能在关键时刻充分体现先进性。本系将继续加强思想政治教育,不断提高团员青年的素质。
3、团总支干部的工作潜力未完全发挥,处理突发事件的应变能力有待加强。一年来,本系团总支能积极配合校团委、系党总支开展各项工作,在取得一定成绩的同时,也存在诸多不足。我们将克服缺点、吸取教训,相信在今后的工作中,一定能将本系团工作做得更好、更有特色。
信息工程学院团总支
2008年12月
第五篇:信息工程学院党委2011年工作总结
信息工程学院党委2011年工作总结
一年来,信息工程学院党委在校党委、校行政的领导下,带领全院师生员工,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻党的十七届五中、六中全会精神及学校党政的各项决议,不断加强党组织自身建设,特别是领导班子建设和党风廉政建设,保证党的各项方针政策在全院的正确贯彻执行,促进学院的各项工作全面展开。现将一年来的工作总结如下:
一、大力加强领导班子建设,提高干部素质
我们积极抓好党委中心组理论学习,以此来提高班子的政治理论和管理水平,基本实现了“搞好服务、加强学习、团结协作、勇于开拓”的工作目标。通过各种途径,采取灵活多样的形式宣传党的各项路线方针政策和学院各项政策的贯彻落实,加大对广大师生的教育力度,增强广大党员的党性,尤其在“2111”读书活动中,院党委高度重视,专门召开党政联席会议,对我院的“2111”读书活动进行研究,成立了由信息工程学院党委书记谢桂英同志为组长的“读书活动”领导小组,讨论制定了学院的“2111”读书活动实施方案,按照学校党委要求,每位领导干部研读2本书并撰写读书笔记,写一篇读书心得体会,撰写一份5000字以上的调研报告,做一次专题报告,根据自己的工作开展一项工作创新。并制定了学习计划,精心组织,重点突出,抓好落实,在学习当中我们不定期的进行督促和检查。
在工作实践中,领导班子逐渐统一思想,明确目标,以贯彻十七届五中、六中全会精神为主线,以服务学生为平台,以人才培养为重点,以教学改革为动力,以抓教风学风为手段,努力把学院的各项工作推向一个新阶段。
二、切实加强基层党组织建设,把政治理论学习落到实处,不断提高党组织的凝聚力,不断巩固党组织的政治核心作用
(一)积极组织好政治学习和党日活动
每周四下午,认真组织政治学习,及时传达上级文件精神,积极进行党风、党性教育、廉政建设教育,特别注重对党员进行“三个代表”重要思想、科学发展观教育,在全体党员中贯彻党的十七届五中、六中全会精神,增强了广大党员的党性,使他们对“三个代表”重 要思想、科学发展观有了进一步深刻的理解,并与自己的工作实际紧密结合。
(二)切实加强基层党组织建设,不断提高党组织的凝聚力,不断巩固党组织的政治核心作用
1、调整教工、学生党支部,加强基层组织建设和党员组织管理,发挥党员的先锋模范作用。
我院党委按照校党委《关于进一步做好在全院师生员工中发展党员工作的意见》精神,加强党支部的建设,加快大学生党建步伐,增加党建工作透明度,实现党支部建在教研室、低年级有党员、高年级有党支部工作目标。实行党员联点,开展一帮一等活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、做好组织发展工作。严格按照党员发展十六字方针,对党员发展严把质量关,一年来,我院共发展党员46人,预备党员转正67人,确定培养对象200人,进一步壮大了党员队伍,提高了党委的战斗力。举办了党支部书记培训班、入党积极分子党课培训班、新党员培训班各1期,参加培训人数300余人,加强了党员后备力量建设,进一步普及了党的基本知识。
3、建立了党员逐级带动机制,充分发挥党员的先锋模范作用。建立了党委—党支部—党员—普通学生的逐级带动机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和一个党员一面旗帜的作用。设立了党员责任田(学生宿舍,办公室、实验室卫生实行责任制)。探讨了学生入党积极分子先实践后发展的党员发展模式,实行了党员联点宿舍月汇报制,使入党积极分子和党员在实践中锻炼成长,先锋模范作用让同学们看得见,同学们在实践锻炼的同时我们还注重加强对党员教育,教育和管理并重,要求全院党员在各项工作中保持共产党员先进性,时时处处起模范带头作用。对院里重大问题,及时向全体教师党员通报,并对党员提出具体要求,发挥党员的骨干作用,从而发挥党组织的战斗堡垒作用。
4、加强党内制度建设。根据以前院党委制度和学校有关制度,我院对以前的制度进行了补充和完善,修订完善了以前的各项工作制度,使全院的工作做到规范化、制度化。
(三)加强科级干部的培养、教育、管理,做好科级干部考察工作 一年来,培养科级干部3人,其中正科1人,副科2人。
三、以深入开展科学发展观活动为契机,加强精神文明创建,全面推进各项工作 第一,加强思想政治教育,积极组织并参加学校庆祝建党90周年系列活动,成效显著 现在我院在校生人数1099人,38个班级,思想政治工作面临的情况复杂,工作难度很大。学院党、政、工、团坚持不懈地进行思想道德教育,不断深化爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观,在亚运会等重大活动及节日期间做好上传下达,确保通讯畅通,确保学院安全稳定。结合建党90周年,积极组织教工参加“我把青春献给党”演讲比赛、“红色记忆”征文、党建工作理论研讨会、庆祝建党90周年卡拉OK等系列活动,陈俊获演讲比赛二等奖,徐武获理论研讨会二等奖、卡拉OK比赛二等奖,张丽莉、蒋纪平、宋毓震分获红色记忆征文一、二、三等奖。在教工中组织红色旅游,组织教工党员、科级以上干部、入党积极分子到林州红旗渠参观考察,在学生中开展了红色影视月活动,为学生播放红色影视5部,使得师生在学习、考察中接受爱国主义、革命传统教育。
第二,群团和统战工作成绩显著
我院党委重视工会及统战工作,组织开展了教师联欢、青年教师讲课比赛、“以教风带学风”座谈会,庆祝建党90周年演讲、征文等群众性活动。工会能够积极组织教职员工参与我校工会组织的春季运动会、排球赛、卡拉OK等活动,贯彻落实“五个一”工程,积极参政议政,为青年教师操办婚事。此外,院工会还积极组织师生员工参加“慈善一日捐”活动,我院分会会员共捐款6213元。
我院分会获2010先进分会荣誉称号,教工混合排球赛我院获第四名。
第三,加强二级网站建设,注重宣传报道工作,在校报、校园网、广播电台投稿被采用30余篇。
第四,工作透明,善于沟通。及时公开党政干部各种联系方式,把各项管理工作置于群众监督之下,比如组织发展、干部聘用、评优评先、贫困生补助等,均能按规定进行公示。
第五,创新形式,改善学风。组织实施了“三联一通报”制度,班子成员联点专业,为学生配备专业学习指导教师,有效落实了学生成长成才领航工程。开展了“寝风、班风、学风”三风互促和“校风校纪” 教育月活动,组织了考研动员会、学习经验交流会、各类专业技能大赛、学术报告等活动,营造了浓厚的学习氛围,促进了优良学风的快速形成。
第六,团学活动丰富多彩,硕果累累。组织开展了党支部书记培训班、党课培训班、团学干部培训班、软件设计大赛、网页设计大赛、信息技术文化节、“三下乡”社会实践、宿舍 文化节、欢送毕业生晚会、红歌大家唱、大学生成长成才励志报告会等活动,并积极参加学校组织的文体赛事。通过各类有益活动的开展提高了学生的综合素质,展示了信息工程学院的风采。学生工作获得了多项荣誉:
3月份,在校啦啦操比赛获男女混合项目及男生组项目比赛二等奖;
4月份,我院信工081学生张婉莹的新闻作品《青春,在磨砺中闪光》获2010“河南省高校新闻奖”通讯类二等奖;
5月份,我院团委被授予2010的校五四红旗团委称号;
5月份,组织学生参加工信部举办的全国软件专业人才设计与开发大赛,3人获省级二等奖,10人获省级三等奖;
8月份,在第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛中,申玉宝的作品《通用电子考务系统》获二等奖,张东东等的作品《三维虚拟校园动画设计与实现》、赵海涛的作品《教务管理系统》获三等奖;
9月份,承办2011全国大学生电子设计竞赛新乡分赛,3人获得二等奖,多名学生获得优秀奖;
10月份,学生篮球队在全校篮球比赛中男女均获得亚军; 10月份,学生暑期社会实践获校级优秀团队;
11月份,学生武术队在全校武术比赛中获得团体亚军; 12月份,学生健美操队在全校比赛中获得团体冠军; 12月份,学生在冬季越野赛中获得团体冠军。
第七,做好品学兼优贫困学生资助工作。一年来,各类奖、助学金和困难资助的推荐评定规范科学,有4人获得国家奖学金,48人获国家励志奖学金,378人获得国家助学金,97人获得了国家助学贷款,3人获得新乡市天众汽车销售服务有限公司“爱心助学金”。学院还尽量为贫困学生联系勤工助学岗位,这些活动的开展,为困难学生解决了上学难的问题,密切了师生关系,促进了教学,为学院的稳定工作打下了基础。
第八,精神文明建设落到实处。成立了以党委书记为组长的精神文明建设领导小组,工作有计划,有落实。倡导大学生文明离校“四个一工程”,即,为母校“做一件好事”、“捐一本好书”、“提一条合理化建议”、“进行一次美化校园的义务劳动”。第九,招生就业工作取得较大成绩。认真做好新生入学资格审查、入学教育、学习生活经验交流会等工作。积极引导毕业生树立正确的就业意识,认真做好就业工作,积极组织召开小型招聘会,毕业生就业质量稳步提高,连续三年就业率95%以上。
上述成绩的取得得益于领导班子成员的正确引导,全体师生的积极配合,大家在工作中团结协作,各司其职,各负其责,勤政廉政,遵纪守法,党委把握方向、协调大局,起到了桥梁纽带作用,全体党员、干部在各项工作中均能走在前面,起到了先锋模范作用。
四、支持行政领导工作,教学、科研、人才培养均取得显著成绩
(一)抓创新,拓展办学空间,提高办学质量
第一,抓住机遇,明确方向。针对学校“十二五”事业发展规划建设教学研究型大学的奋斗目标,紧密结合我校农科发展优势,围绕“农”字做文章,通过组织申报“农业数字媒体与创意设计”教育部工程研究中心和自然科学基金项目,锻炼队伍、凝练方向、找出差距、理清思路、明确目标,找准了学院今后发展的定位。
第二,找准突破,培养队伍。通过学习调研发现我院大部分教师理论水平较高,但缺乏一定的动手能力,不能很好适应社会对计算机人才的需求。鉴于此,学院及时制订了师资队伍建设实施办法,加强了对在职教师的培养力度。
第三,搭建平台,促进交流。通过举办第一届信息技术文化节活动,邀请了国内知名专家到我院讲学,开展各种制作比赛,教师学术研讨会等活动,开阔视野,促进交流。
第四,整合资源,规范管理。联合河南师范大学、我校生命科技学院、动物科学学院、数学系等单位,在组织申报教育部农业数字媒体创意与设计工程技术研究中心基础上,建设了厅级农业数字媒体创意与设计工程技术研究中心和校级计算机工程技术研究中心、计算机软件工程技术研究中心,建设了校级数字农业研究中心、计算机应用研究所、电子工程研究所等科研平台,新增了计算机应用技术、数字媒体信号与系统教研室,调整了部分教研室、实验室主任,充实了力量,加强了管理。逐步理顺了院、系、教研室和院、中心实验室、实验室三级管理体制和运行机制,规范了行政管理。
第五,学以致用,关注民生。把“服务、办事、引导、管理”作为学院班子的工作理念,为师生服好务、办好事,切实关心教师工作、职称、进修和生活状况,关心教师疾苦,尽最大努力帮助教师尤其是帮助博士教师排忧解难,解除他们的后顾之忧,使其集中精力搞好教 学和科研。给教研室、实验室安装了空调,配备了文件柜、打印机,尽量为全体教师备课、科研创造良好的工作条件,使他们心情舒畅的工作。
(二)抓教研,提高学术氛围
利用寒暑假期间派出15名教师到无锡软件园等公司短期培训,提高动手能力,对新进青年教师配备了导师。多方联系、广纳贤才,积极引进博士1人、硕士4人,新增副教授3人。加强与武汉理工大学在职博士联合培养工作,第一期有9名教师参加,第二期有6人报名。有3名教师到清华大学、北京邮电大学、华南师范大学作为访问学者进修一年;1人获河南省中青年骨干教师资助计划资助。
我院教师主持院级教改项目3项,其中重点项目1项;共有4项大学生科技创新项目和5项大学生实验创新项目获得学校立项及经费资助。获得校级教学成果奖一等奖1项,二等奖2项,获批1项校级精品课程,获得学校批准建立2个实验室,获批计算机基础校级教学团队。
一年来,我院教师发表论文数量和质量比去年都有较大提高,全院教师共发表论文122篇,其中EI检索57篇,ISTP检索23篇,核心11篇。主编出版著作23部。教育厅自然科学研究项目等厅级以上科研项目立项17项。在首届自然科学学术奖评选中,我院教师获得奖项23项,其中一等奖1项,二等奖13项。获得地厅级以上奖励共计58项,比去年增加32项,其中一等奖7项,二等奖26项。为了加强学术交流,邀请国内知名专家举办学术报告8场。
五、廉洁自律,从严治党,切实加强党风廉政建设
院党委认真组织学习贯彻《党员干部廉洁从政若干准则》,开展党纪党规教育。认真抓好党风廉政建设目标责任制的检查考核工作,切实做好民主生活会、民主评议行风、规范干部从政行为等工作,积极开展党员公开承诺活动。
号召党员干部树立正确的权力观,在干部任用、住房、乘车和配偶、子女从业等方面认真对照《廉政准则》要求,努力做到立党为公,执政为民,自警自励,防微杜渐,警钟长鸣,严格要求,不以权谋私。特别是加强对教学经费、学生经费等的管理和审批,做到节约开支,勤政廉洁,在群众中树立了良好的形象。一年来无违规违纪现象。
过去的一年,院党委紧紧围绕学校中心工作,完成了学校党委下达的各项任务指标;并 结合学院实际,不断深化改革,与时俱进,开拓创新,使我院的各项工作不断提高,综合实力日渐增强,精神面貌焕然一新,呈现出持续稳定发展趋势,形成了良性循环的局面。但是,我们还存在一些不足之处,如:科研层次、师资队伍建设、实验室建设等方面有待进一步提高,还有很多工作需要做好。我们相信,在校党政领导的正确领导下,我们一定会尽心尽力,尽职尽责,带领全体师生员工努力拼搏,艰苦奋斗,把学院各项工作继续推向前进,再创新的辉煌,以优异成绩向党的十八大献礼。
信息工程学院党委
2011年12月