会用钱的人才是智慧的人的美文摘抄

第一篇：会用钱的人才是智慧的人的美文摘抄

星云大师12岁出家，一生都在寺院中度过。四大皆空，对于钱不上心。

年轻的星云大师负责佛教杂志《人生》的编辑工作。他一心只想办好杂志，于钱上毫无概念。后来才发现，没钱，杂志就办不好。于是，他广结善缘，用自己的影响力向富人募捐。很快就筹集了一大笔善款，用于办杂志绰绰有余。但是，他只拿出一小部分来用于办杂志。大部分善款，他想留下来慢慢用，以备不时之需。

《人生》杂志的发行人东初法师教导他不要存钱，应当把钱尽快花到该用的地方去。对此，星云大师解释说：“我这也是为了长远考虑。细水常流，方是治家之道。”东初法师听了，语重心长地对他说：“钱，用了才是自己的。”

听了这句话，星云大师心中为之一震，明白了：有钱是福报，会用钱才是智慧。

这之后，星云大师很快就把手头所有的善款都花了出去，用于庙宇翻修以及新来子弟的食宿费。在以后的漫长岁月中，每筹到一笔善款，星云大师都会立刻毫不犹豫地拿去做善事，一分钱也不留。一生中，他先后在世界各地创建了200余所道场，并创办美术馆、图书馆、出版社、书局、中华学校、佛教丛林学院及大、中、小学等数十所。

很多人拥有财富，却不知道如何将这份福报转化为能够滋润自己和他人的甘霖。对此，星云大师说，拥有财富而不用，和“未曾拥有”并没有什么差别。拥有财富而不会使用，和“没有用处”也没有什么不同。所谓的把钱“花出去”，并非提倡奢侈消费，而是要将手中的财富用在有价值、有意义的事情上，这比攒在手中能够发挥更大的作用。

第二篇：人才是折腾出来的美文摘抄

联想集团的前任总裁柳传志有一句名言：“折腾是检验人才的唯一标准。”柳传志为培养接班人杨元庆，将他一年一个新岗位，“折腾”了十几年，才把他培养成了“全才”。杨元庆在1988年进入联想，先从销售员做起，推着旧自行车，奔走于北京市的大街小巷。1992年，柳传志任命杨元庆为计算机辅助设备部（CAD）的总经理。1994年柳传志任命杨元庆为微机事业部的总经理。2001年4月，37岁的杨元庆正式出任联想集团总裁兼CEO。为了磨磨杨元庆不肯妥协的脾气，1996年的一个晚上，柳传志在会议室里当着众人的面，劈头盖脸地把杨元庆斥责了一通，年轻气盛的杨元庆曾被柳传志当着大家的面狠狠地骂哭过。杨元庆在回忆当时的情景时说：“如果当初只有我那种年轻气盛的做法，没有柳总的那种妥协，联想可能就没有今天了。”经过不断“折腾”，杨元庆最终被“炼”成了一名经得起任何压力的“铁人”。

曾经在美的公司“转战四方”的张权，对折腾别有感受。张权从事业部审计监察科，再到电子科技公司财务部长，本部工厂财务部长，最后成为美的制冷财务管理部总监，经历若干部门、转战多个岗位的张权在自己的职业生涯中，深切体会到突破心智模式的重要。张权笑言：“人才是折腾出来的。”张权不仅自己“折腾”，还“折腾”所带的团队：在制冷财务部，张权要求财务人员一年之内换一次岗，中层主管两年换一次岗位，让他们在不同岗位上学习不同的东西，不停地突破自我心智模式。在美的制冷，可谓“事事折腾”，“时时折腾”。正是在不停的“折腾”中，一个学习型团队才得以形成。

无独有偶，著名企业华为集团的老总任正非也喜欢“折腾”人。作为IT企业，华为集团年轻员工很多，并且大多是受到万般宠爱的“天之骄子”，为了让他们尽快成熟，任正非几乎用一种极度激进的磨砺方法“折腾”他们。在华为，几乎所有的高层管理者都不是直升上去的，今年你还是部门总裁，明年就可能成了区域办事处主任，后年可能又到海外去开拓市场了。几起几落，经受若干失败的打击是司空见惯的事情。华为有一句名言：“烧不死的是凤凰”，意思是只有经得起“折腾”的人，才是真正的优秀人才。

由此看来，喜欢“折腾”人是许多成功企业家的共性，因为好人才是“折腾”出来的。柳传志说：“管理人员到了一定程度以后，岗位要进行轮换。这个部门他做得好，要问他是不是能够充分地说出为什么做得好。换了一个部门，还能够做得好，还能讲出道理，换了第三个部门，依然如此的话，这个人可以升了，可以承担更重要的工作。如果没有的话，仅在一个部门很好，就往上走，这里面有偶然性。在职场与市场中，这些人能够承受住来自方方面面的压力，抗得住各种心理和生理方面的折腾，艰难困苦，玉汝于成。就像唐僧取经，历经九九八十一难，才能最终修成正果。”

概括起来，“折腾”有几大好处：

首先，折腾可以考验一个人的忠诚度和抗压能力。可以这样说，不忠诚公司的人是很难得到重用的，是否真正忠于公司，在不断的“折腾”中就可以表现出来。一些经不起“折腾”的人会选择离开公司。其次，“折腾”可以使人尽快地进步。一个培养人才的好方法，就是在各个岗位折腾，经常变化不同的岗位，使“培养对象”不断地学习不同部门的专业知识，全方位地发展。如果老在一个部门呆着，就无法学习别的部门的知识，个人能力就无法提高，也就不会有更好的发展。所以，优秀的人才是喜欢被折腾的，因为这是领导看重你。折腾还可以让大家保持活力与激情。通过折腾，可以迫使员工适应新环境，学习新方法，结识新同事，始终保持学习的心态，不断地进步。

其次，折腾就是锻炼加磨炼。“劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志”，通俗地讲，就是磨难，是目的、理想、责任、使命对你的“折腾”。许多人问：总讲“人间正道是沧桑”，那么，职业成功的“正道”在哪里？是什么？我以为，这条“正道”就是“成为骨干”；而“沧桑”就是“折腾”。年轻时喜欢读的一本书叫《钢铁是怎样炼成的》。人的成才和成功，如同炼钢。“钢”是结果，“炼”是过程。没有“炼”的过程，是不会有“钢”这个结果的。所以，我们说“百炼成钢”。诗曰：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”说的也是这个道理。这就好像一个人如果不经历必要的磨难，就很脆弱，没有能力抵抗以后的风风雨雨；应该把折腾当做一剂强心针，一个加力挡，一条警策鞭。

因为“折腾”有这么多好处，所以我们要勇敢地面对“折腾”，要在“折腾”中提高抗压能力，在“折腾”中不断进步，在“折腾”中成为优秀人才。

第三篇：美文摘抄初中写人

导语：梦里曾有一处浓丽寂寥之所在。一切景物都设有轮廓，没有线条。以下是小编为大家整理的美文摘抄初中写人，欢迎大家阅读与借鉴！

美文摘抄初中写人（1）

我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……

雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落的。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶的，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！

美文摘抄初中写人（2）

人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。

月隐星现，露重风轻。每逢这个时候的，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。

逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？

生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！

用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

第四篇：人生如鼠美文摘抄

两千多年前的楚国上蔡郡府内，有一个年轻的小吏，他怀抱雄心壮志，梦想有一天能出人头地，干出一番事业。可在8年的时间内，他一直得不到上司的赏识和重用，仅在郡府的粮仓里做一份文书的工作，每天也就是在竹简上记录几笔粮谷的进出。

平淡的差事，乏味的日子，狭小的生存环境，如何施展自己的才华？

一天，这个小吏到粮仓外的一个茅房如厕。蹲在厕所里，他看见有老鼠不时地窜动，在粪坑内寻找着食物。这些老鼠缩头探爪，毛发湿乱，饥瘦如柴，肮脏不堪。这时，他想到了粮仓里的那些老鼠，那些老鼠在粮堆里吃得脑满肠肥，肥大壮硕，毛皮油亮，神气活现。于是，这个小吏心中不免感叹：在厕和在仓的老鼠就是不一样啊！

由老鼠的遭遇联想到自己的境地，这位年轻的小吏幡然醒悟。人生如鼠，位置不同，命运也就不同。于是，他立即辞去了那份粮仓文书的差事，离开家乡上蔡郡，历经周折，拜到一代宗师荀子的门下。后来，这个年轻人辗转来到秦国，将家安在了都城咸阳，并住进了气势恢弘的丞相府。

这个人就是辅助秦始皇灭六国、统一天下的李斯。

环境对人的影响实在不可低估，但环境的改变需要人们自觉地去拼搏、奋斗。

第五篇：写人的美文摘抄

导语：老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。下面是由小编整理的关于写老师的美文摘抄。欢迎阅读！

写老师的美文摘抄

几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁；人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴；年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。

又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念与尊敬。

生我者父母,育我者老师也！从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师与同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞！如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁！如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练！如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者！如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声： 老师辛苦了！

岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我与许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我与身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。

9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。

我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师,我们会有莫名的失败感，那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢？

至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。因为，选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于与谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。

既为教师，何需在意节日的冷清！在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化！

为人师才知道老师的辛苦与辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲！老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。