第一篇：小学毕业语文测试卷
一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是毕业测试卷
1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)
解剖(pōu? pāo)??? 膝盖(xī? qī)??? 包扎(zā? zhā)? 捕捉(pǔ? bǔ)
海滨(bīn? bīng)? 阻挠(ráo? náo)咀嚼(jiáo?? jué)? 兴奋(xīng? xìng)一唱一和(hé?? hè)?? 入场券(juàn? quàn)
2、改正成语中的错别字。(2分)
日新月导(???)? 如叽似渴(???)?? 喜不自精(??)?? 尉为壮观(??)
3、填空。(3分)
“荡”字用音序查字法查大写字母___，音节是______，部首为___，第七画名称是______;
“荡”字在字典里共有四种意思(1)放纵，不受拘束;(2)清除，弄光;(3)走来走去，无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”中应选第____种解释。
4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。(2分)
面对磨难，有的人哭天抹泪，(???)生活的不公平。而有的人不忘自己远大的(??)，仍然用快乐(???)生活。面对前者，生活会(??)地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
5、按要求写句子。(12分)
(1)? 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(缩写句子)
(2).这项任务，你们一定要按时完成。(改双重否定句)
(3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。(改成反问句)
(4)、多读好书，可以提高我们的知识。(修改病句)
(5)、仿写句子
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
语文是 让人
(6)、改变词序，改变句意
这几道题你全没有做对。
6、? 将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》?? 赵? 云
《西游记》?? 贾宝玉
《三国演义》 武? 松
《红楼梦》?? 美猴王
第二篇：小学语文毕业测试卷。
一、基础知识部分(28分)
1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)
解剖(pōupāo)膝盖(xīqī)包扎(zāzhā)捕捉(pǔbǔ)
海滨(bīnbīng)阻挠(ráonáo)咀嚼(jiáojué)兴奋(xīngxìng)一唱一和(héhè)入场券(juànquàn)
2、改正成语中的错别字。(2分)
日新月导()如叽似渴()喜不自精()尉为壮观()
3、查字典填空。(3分)
“荡”字用音序查字法查大写字母___，音节是______，部首为___，第七画名称是______;
“荡”字在字典里共有四种意思(1)放纵，不受拘束;(2)清除，弄光;(3)走来走去，无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”中应选第____种解释。
4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。(2分)
面对磨难，有的人哭天抹泪，()生活的不公平。而有的人不忘自己远大的()，仍然用快乐()生活。面对前者，生活会()地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
5、按要求写句子。(12分)
(1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(缩写句子)
(2).这项任务，你们一定要按时完成。(改双重否定句)
(3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。(改成反问句)
(4)、多读好书，可以提高我们的知识。(修改病句)
(5)、仿写句子
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
语文是让人
(6)、改变词序，改变句意
这几道题你全没有做对。
6、将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》赵云
《西游记》贾宝玉
《三国演义》武松
《红楼梦》美猴王
二、积累与运用(20分)
1、我们在语文书上知道了许多英雄人物，有的雷锋;的老班长;的甘罗。(3分)
2，老舍是国著名的。代表作品有、。2分
3、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“________，________”教导我们要努力学习;面临分别，我们用“________，________”来互相勉励;当独自在外时，又会用“_______，_____”来表达我们的思乡之情。(6分)
4.从桃花、菊花、桂花、梅花、荷花、梨花六种花中选择一种合适的花填进下面的诗句中：(4分)
(1)忽如一夜春风来，千树万树 开。(2)人间四月芳菲尽，山寺 始盛开。
(3)接天莲叶无穷碧，映日 别样红。(4)待到重阳日，还来就。
采用这种方法是因为。(3分)
5、用一句歇后语来赞美我们现在的生活。(2分)
三、综合实践(2分)
3、给下面的一段话加上不同的标点，使它们表示不同的意思。(2分)
张月姐姐叫你快去
(1)张月姐姐叫你快去
(2)张月姐姐叫你快去
(3)张月姐姐叫你快去
(4)张月姐姐叫你快去
四、阅读理解(15分)
吃芒果
那还是去年夏天，大姨去海南岛旅游，回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿，散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个，在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我，“芒果的皮可不能吃。来，妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相，像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃，别噎着，吃完还有哪!”“妈妈，您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁，一边说：“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果，我走进里屋去做作业。刚拿起笔，我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净，便向厨房走去。当我走到厨房门口，眼前的景象使我吃了一惊，只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉，她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候，我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了，眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我，一时不知说什么好。我大步走进厨房，拿起一个最大的芒果，郑重地送到妈妈手上，硬咽着说：“妈妈，这个芒果您吃吧!”
1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是()，跟它意思相反的成语是();形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是()，跟它意思相反的成语是()。(4分)
2、“眼前的景象”指
(2分)
3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是
(2分)
4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想”呢?(3分)
5、“我真恨自己”是因为
6、读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)
感受：
我想对妈妈说：
五、展示习作。(35分)
1、童年是纯真、难忘的、身处童年，我们每天都在纺织着美丽的故事，一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐。梦想和追求。让我们把童年中这些难忘怀的故事写出来吧。题目自拟，要表达自己的真情实感。字数在400字左右。
2、你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩!请你以《为自己喝彩》题目，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，表达出真情实感，如果有更好的题目，也可以自拟。字数在400字左右。
语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的小学语文毕业测试卷，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!
第三篇：小学毕业语文综合测试卷
【日积月累】(33分)
一、我会抄写(尽自己所能，把字写得正确美观)。(2分)
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐绵绵。
二、我会读拼音写同音字。(4分)
jiàn fú jùn jiān
()康 仿()()工()苦
()设 吹()()俏()难
三、我会补充成语(8分)
()()大悟()重()长()()成效
张冠()()追根()()专心()()
我会选择其中的两个词连起来写句子：
四、我会改句子。(4分)
1、老师对我们的殷切希望，我们不会忘记。(改成反问句)_________________________________________________________________
2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。(缩写)_________________________________________________________________
3、我们要经常阅读课外书，这样才能增长知识和写作水平。(修改病句)_________________________________________________________________
4、武松站住了问店家：“叫我做什么，我又不赖酒钱!”(改成转述句)_________________________________________________________________
五、结合课内外积累填空(15分)
1、我在课内学习中，认识了许多人物，《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤，《草船借箭》中神机妙算的_____________________;_________________的鲁迅先生;________________的居里夫人等。我在课外喜欢阅读，其中《 》(哪本书或哪个故事)中的_______________(谁)给你留下深刻的印象，因为。(6分)
2、我用心感悟佳作美文，积累语言。《少年闺土》中的美景令人难忘，“_________的天空中，挂着一轮__________的圆月，下面是海边的沙地，都种着___________的碧绿的西瓜。”林清玄的《 》中的一段话蕴含哲理，给人启迪，“不只是树，人也一样，在______ 中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗_________ 的心。”(3分)
3、我还积累了一些名言佳句，学以致用。每当中秋佳节，远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_________________，__________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时，我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情，“_________________,_______________”。每当看到人做事不诚实守信时，我会这样劝他：“ ___________________________”。当我看到有人反复无常，就会想起这句歇后语，孙悟空的脸———______________。(6分)
【阅读天地】(32分)
一、课内阅读(10分
《匆匆》
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?我不知道他们给我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、“复”音序为__________，部首为__________。“复”在字典中的解释有：①重复;②恢复;③再，又;④答复。在“一去不复返”中应选第__________种解释。(3分)
2、照文中的第一句仿写。(2分)___________了，有________________时候;____________了，有____________的时候。
3、选择。(2分)“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是()。
A、向聪明的人询问我们的时候去哪儿了。B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。
4、结合课文填空。(3分)“我不禁头涔涔而泪潸潸了，”那是因为________________________________________。
二、课外阅读(22分)
_________________
前几天，学校请来了照相馆的李师傅，要为我们毕业班的全体同学拍一张毕业照。同学们都高兴极了，(唯 维)独我却碰到了一件不顺心的事。在排队的时候，班主任秦老师故意把我的“死对头”黄美华安排在我身边，真是冤家路窄啊!
黄美华低着头不吭声，我憋着气把头扭向一边，两人之间隔一道“银河”。
“大家靠(拢 扰)点，不然照出来像一盘散沙似的，就会损害了你们集体的形象。”李师傅洪亮的声音，使我不由自主地转过头来瞧瞧这道“银河”。再看那照相机，它正瞪大眼睛在期待着我们。这时，秦老师那(即 既)热情又严肃的目光投向我们。我不好意思，慌忙把头扭向一边。秦老师走近几步小声地说 都什么时候了 你们还这样 难道你们都打算做一辈子冤家吗 我希望你们要珍惜六年同窗的友谊 声音轻而沉，充满了感情。我感到十分惭愧，忽然，有一只手拉住了我的衣角抖动了几下。我转过头看看美华，她的脸红扑扑的，一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我，嘴边含着一丝(羞 差)涩的微笑。我心里一热，一把抓住了她的手……
“这就对了!”李师傅大喊着。接着又逗着我们笑一笑，咔嚓一声，全班同学的笑脸都被收进了相机。
过了几天，李师傅送来了照片。瞧，在全班同学当中，要数我和美华笑得最甜!我感谢照相机，是它为我们留下这难忘的一刹那……
(1)给短文补个题目。(2分)
(2)给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点符号。(3分)
(3)划去文中括号里不正确的字。(2分)
(4)文中有几处精彩的描写，请按要求找出一个完整的句子，并画记号。(4分)
①找出描写秦老师神态的句子，画上“ ”线。
②找出描写美华主动与“我”和好的句子，画上“ ”线。
(5)从文中找出带有比喻和拟人修辞方法的句子，抄写在横线上。(4分)
比喻句______________________________
拟人句
(6)说说短文中最让你感动的地方，并说说为什么感动?(4分)
(7)用几句话写一写在你小学阶段最有意义的一张照片。(3分)
【口语交际】(5分)
为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。
1、学校花圃：
2、音乐教室：
3、实验室：
4、学校餐厅：
5、图书阅览室：
【真情习作】(40分)
以下两题任选一题：
1.信任是
有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽职尽责……
2.我眼中的(1)请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。(2)要求语句通顺，内容真实，条理清晰。(3)字数不少于450个。
第四篇：小学六年级语文毕业测试卷参考答案
小学六年级语文毕业测试卷（教科版）参考答案：
单位：大岭乡于店小学姓名：王金玲
一、积累运用：
1、徘徊伶俐熄灭蛤蟆典雅
4、胸眉唇齿嘴舌 发指掌肠肚手足足
5、发扬咀嚼包容顽强空旷疑惑
6、（1）改变（2）改正（3）损害（4）伤害
9、（1）天星期旬月
（2）古代近代现代当代
（3）蓝鲸鲸哺乳动物动物
10、缩句：（1）科学家思考着问题。
（2）天空挂着月
修改病句。
（1）赖宁同学是我们学习的榜样。
（2）六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲。
二、阅读理解：
（一）1、启蒙：使初学的人得到基本的、入门的知识。
崇奉：尊崇，信仰。
1、伟大收获
（二）1、杰出财富
3、独树一帜妙趣横生
4、他认为兰四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的
第五篇：小学语文毕业水平测试卷
一、看拼音写词语，我能轻松过关。
cháo fěng páng bójiǎo huá
jǐng tì tuò? mò bō xuē
二、比一比再组词，没问题。
涯()绣()臊()峻()
崖()锈()燥(竣()
三、补充成语并按要求作答。
()拥而来 弱不()风（）同心()力
()烛夜游囫()吞枣（）过关（）将
1、我们学习中不该有的态度是：______________
2、2013年4月20日8时02分，我国四川雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。地震发生后，全国人民都投入到紧张而有序的抗震救灾之中去，除了“同心()力”外，请你再写出2个形容抗震救灾的成语：______________、______________。
四、选择题，可得仔细了。
1、“惠安县”三字按音序排列，正确的一项是()。
A、安—惠?—县 B、县—安—惠C、惠—县—安
2、下列采用修辞手法不同的一句是()。
A、街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
B、它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。
C、我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。
3、下列诗句描写对象不同的一组是()。
A、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
C、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
4、下列说法有误的一项是()。
A、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的真实写照。
B、雷锋是全心全意为人民服务的楷模。
C、“人之初，性本善”，正如巴尔扎克所说的“善良之情应当在童年扎下跟来。”
5、下列标语宣传效果最佳的一组是()。
A、小小一口痰，细菌千千万。
B、严禁随地吐痰。
C、发现随地吐痰的罚款50元。
五、按课文内容填空，难不倒我。
1、通过一学年的学习，我们又懂得了许多知识：知道了___________被誉为当代神农氏;知道了_______、竹、梅被称为岁寒三友;知道了________是城市的标识;知道了詹天佑主持修筑了________________;知道了国际护士节是为了缅怀_________________的;知道了莫言获得了__________文学奖。
2、还有1个多月的时间，同学们就要告别童年，踏上新的人生旅途了。面对即将离别的童年伙伴，你能用一句古诗来表达你此时的心情吗?
_____________________________，_____________________________。
3、鹬蚌相争，_______________。
4、孩子啊，你要___________地走，___________________地走。
5、啊，雷锋!你不为自己_______________，你不为自己_______________，你不为自己_______________，你不为个人_____________________。
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