第一篇:因为遥远所以亲切的杂文随笔(大全)
一、因为遥远,所以亲切
生活里注定有很多的承担,也有挥不去的无奈。
无法一一言明,并非不能言明。
如同天空里的灰暗阴晴,我们最后能得到的是什么,可能不在我们有什么,而在于我们怎样去对待。
因为还有所期待,即便遥远,也值得期待。
因为遥远,所以亲切。
PS:
我们生活亦或说生存的状态已经简单的被所谓的关键词所覆盖了。彼此手机推送的资讯是相同的,彼此一日三餐,上班下班都是透明的。所有的感动与焦虑都是类似的,说好的丰富多彩呢?如今的时代,想另类都难。
点煤油灯读书写字的年代,看似遥远,其实不遥远。那时的人特别单纯,作恶之人是会受到一致谴责的。如今的价值观,不说颠倒,却是十足的畸形。心态浮躁了,为了利益可以无所不用其极。社会上不是没有大师,而是大师才成长到一半,就全都沦陷在物质利益面前了。炫富至于登峰造极,神仙也挽救不了众生。
当今社会的人精神领域全面退化了。只要自己活得好好的,别人的生死都是小事。当一个社会的冷漠成为主流,当一个人只能看鸡汤文里刻意剪辑编排的那些特例场景与故事才有所感动时,我才发觉自己的心盲目或者麻木太久了。
没有对比就没有伤害,没有经历就可以选择屏蔽所有存在。很多年都没有认真读完一本所谓的好书了。对书籍的如饥似渴只是记忆中的一个片段。70后在迅速老去,不知道哪里可以安放他们跌宕起伏的那些过往与故事。
交得几个朋友算不算成功?当然算。但这和成功人士挂不上号。一年多参加了几场笔会,一年多赚得一万稿费是不是成功?当然不算,连别人小目标的零头都没有。可能在人生路上,根本没有成功与失败一说。自己什么时候能驾驭得了自己的情操,才是大成功。否则任何的成功被翻船都是迟早的事。
遥远是因为感知尚不真切,遥远是因为信息还不能随时传递。而唯有情感世界里的想念可以铺天盖地,可以全知全能,可以无所不包,可以纵贯始终。
——2018.2.4、二、人生无奈,爱与不爱
天逐渐阴冷起来,有阳光的日子也感觉比较珍贵。岁月是划过耳际的一阵清风,你不去感觉它时,它似有若无,你注意到它时,心里就有了无数的感慨和叹息。
如浮云过境,毕竟一个人能留下来的东西太少。看破红尘须得历经红尘才行的,没有一个过程,别说红尘,名利也是看不破的。如同我等在红尘里挣扎,冷暖尚且不能如意,谈何更高远的理想和更高层次去参透生命的玄机。
恨海无边,回头无望,有时候人是活在自己设定的无奈城池里。象猪一样的幸福生活吧,没有忧惧,不必太多憧憬。
PS:
看花开花落,看湘水长流,一日日度过,一年年逝去。简单生活,平淡从容即可。生命中奢望奢求过的那些东西,在多年以后只能是奢想了。
房子和车子我倒是不去奢想的。能出行方便就行,能有躲避风雨的地方即可,如此而已。一生努力,就为整那么点花样,实在有些卑微。
往大了说,有一段时间确实想为社会多奉献一些微薄之力,无奈社会这个大染缸早已不是我们少年时幻想的样子了。社会这条臭水沟不仅容不下有些想法的人,还会连带围困波及所有人。自己想要做自己想样的样子,这样的奢求是不可能的了。生逢于世,无法选择自己所处时代,却又没有利器或者力气去穿越到别的时代,如果不随波逐流,就只能被淘汰和淹没。你唱赞歌我不和,你住高楼我选择山坡。
小时候要渡过湘江去河那边的外婆家,无数次经过破旧的古易俗河镇,如今那地方要被改造翻新做洛口古镇了。似乎很多古旧的东西历经岁月淘洗,现在又值钱了一样。一部分是无奈,一部分是对远去的繁华与文明的追思。直到最后我们自己变成了四不像,千年以后,我们手里还能留下啥有用的东西吗?
我的观察是:物质的高度发达与人文情怀的逐渐没落形成鲜明对比。人文的博大与宽容被社会当成笑柄,总有一天,社会里的人会自食其果。
而个人能做到的,除了像猪一样生活,确实找不到好的办法与突破口。一花一菩提,一草一世界,爱了就爱了,至少充盈你的世界。
第二篇:期中考试实习心得:因为理解,所以亲切
期中考试实习心得:因为理解,所以亲
切
“今天的你,是昨天的我”多么贴切的表达呀!当我监考他们的期中考试,看着他们在考场上奋笔疾书,我的思绪飘远,回想着与他们相处得这两个月,点点滴滴都浮现在眼前。因为理解,所以亲切。我也经历过学生时代,我也曾犯过错误,我也曾抱怨作业太多、太难,我也曾上课开过小差……因此,我想用我自身的经历,让我亲爱的学生们少走弯路。
因为理解,所以亲切。亲爱的学生们,我也曾经像你们一样以“不会”当作不写作业的借口。所以我才在你们说不会时,耐心的教你们,督促你们完成作业。因为,我想你们认识到,不要以不会当作原谅自己、放松自己的惯常借口。从我上大学以后,我的亲身经历告诉我:当你用不会来推脱责任时,有许多自强奋斗的人会越过你,超过你。现实生活不会因为每一个人而停留,当你被时光磨灭了自己的出众之处,等待你的只有失败。说“不会”,意味着你选择放弃,选择失败,而如果你选择“试一试”,最坏的结果也不过是失败。为了让你们以后少走弯路,我才会强迫你们不要以不会为借口。鼓励你们试一试。
因为理解,所以亲切。亲爱的学生们,我也曾经像你们一样上课开过小差。我知道上午的第三、四节课,你们的注意力很难集中;我知道下午第一节课,你们很困;我知道数学课有时太枯燥、太难;我也知道语文的文言文很难读懂,作文很难写……这些我都经历过,我都理解。但是,我也知道你们终会有一天,会因为没有珍惜学习的机会而后悔;会真正明白“书到用时方恨少”;会不知因的难过,空悲切,白了少年头。所以,当你们上课开小差时,我会批评你们,我会督促你们做很多很难的作业,我会督促你们背诵拗口的文言文。因为,我不想让你们以后后悔。
因为理解,所以亲切。亲爱的学生们,我也曾经像你们一样逃过课间操,不想跑步,不想做操。可是,我相信你们长大后,会明白,身体是革命的本钱。有好的身体是做一切的基础。整天病殃殃,即使你再聪明,再能干,也精力不够,无济于事。我会每天课间操的时候,去厕所看谁逃操。我会突击检查教室,寝室看谁逃操。我会逼着你们跑操。我希望你们以后都有强壮的身体,有拼搏的基础。
因为共同经历过,所以理解,所以亲切。亲爱的学生们,我相信以后你们会明白,你们在为自己的未来而拼搏。我对你们的严格要求,是不希望你们以后后悔,后悔浪费了时间。今天的辛苦和奋斗,是明天你们记忆中最美好的风景。
第三篇:因为,所以造句
造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是“因为,所以造句”,希望能够帮助的到您!
1)因为皇帝太小,所以由慈禧太后摄政。
2)正因为下雨,所以他才没去小王家。
3)因为有向心力,所以苹果会落地。
4)因为他那落拓不羁的性格,所以今年已经35岁了,仍然是个单身汉。
5)因为事关重大,所以他半吞半吐,不敢一下子说出来。
6)因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
7)因为这个所以你才让我帮你造梦对吧?
8)因为人生短暂如白驹过隙,所以我们更要珍惜时间。
9)因为毛主席太伟大了,所以我们都爱戴他。
10)因为我今天有事,所以不去玩。
11)因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。
12)因为爸爸妈妈是我的亲人,所以他们特别的爱我。
13)他其实一直都只是在他单位滥竽充数,老板因为觉得他是亲戚,所以没有解雇他。
14)噢,可别说因为怀孕所以不喝酒了。
15)她的穿着因为与众不同,所以很引人注目。
16)因为升学要考试,所以同学们不得不好好学习。
17)公司因为改组,所以经历一场天翻地覆的人事调动。
18)例如因为他平时努力学习,所以考出了好成绩。
19)玻璃窗,因为单纯得透明,所以一眼就叫人看穿。
20)因为我会这道题目,所以就帮你回答了。
21)因为她驻颜有术,所以虽然年过四十,看上去仍犹如少女。
22)因为真诚所以喜怒言于表,却不被接受。
23)因为你不去独立思考,所以你通过网络来获取你的答案。
24)小明因为生病的缘故,所以退学了。
25)因为有氧气,所以地球上才有生命。
26)因为小红每天坚持做练习题,所以她取得了好成绩。
27)因为外面正在下大雨,所以我不能出去玩。
28)因为他憧憬未来能过上好日子,所以他读书非常勤奋。
29)因为英语工作中非常重要,所以要努力学习英语。
30)因为你幸福所以我快乐,我的宝贝儿!
31)老李和小林虽然相差二十几岁,却因为都喜欢爵士乐,所以成为忘年之交。
32)因为有缘,所以结缘;因为有份,所有不分;因为有爱,所有依赖;因为有情,所以温馨;因为快乐,所以幸福。愿你们牵手人生风雨,永远不离不弃!
33)因为现如今有许多人在破坏环境,所以我们要学会珍惜身边的一草一木!
34)因为有家,所以幸福升华;因为有家,所以心满牵挂。家是远航的灯塔,家是前进的车把。国际家庭日,祝福送达:祝家庭和睦乐无涯!
35)因为昨天小明熬夜写作业,所以他早上到学校时无精打采,脸带睡意。
36)因为小华身体不舒服,所以她没上课间操。
37)因为人们都有与身俱来的惰性,所以往往到老会一事无成。
38)她因为缺少锻炼,所以如墓木已拱,弱不经风。
39)因为我们的观点大不相同,所以不相为谋。
40)这班学生因为稂莠不齐,所以管教不易。
41)正因为他为人温柔敦厚,所以在我们班的人缘最好。
42)人世间原本如此,正因为存在着如同只会互相攻击的铜锣。或是扭曲铙钹的俗人,所以反而能得到拥有同感的知音,并因而产生友情。
43)生活坏到了一定程度就会好起来,因为它再也无法更坏,所以永远不要悲伤。
44)如果有一天你想哭,给我打电话,我无法许诺让你笑,但是我可以跟你一起哭;因为我们是朋友,所以我愿意分享你的悲伤与欢笑,不要觉得这是打扰,这是友谊。
45)她的穿着因为与世推移,所以很引人注目。
46)因为当初是两厢情愿的,所以遇到困难也能商量着解决,谁也不埋怨谁。
47)人民队因为有人民的支持,所以百战百胜,所向无敌。
48)我觉得我没能掌握自己的人生,是人生在掌握我,他蒙着脸向我招手,我就懵懂的跟去。因为看不清他的表情,所以我不知道前方到底是劫是缘。
49)成功没有什么秘诀,只有努力。这是哲学家讲的,因为他成功了,所以说什么都是对的。我们不能被这种表面现象所迷惑了。
50)许多时候我们不是跌倒在我们的缺陷上.而是跌倒在优势上。因为缺陷常常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。
51)因为以前太掏心掏肺了,所以搞的现在没心没肺。
52)因为热爱家庭,所以无视地理。
53)因为俺不是一个普通人,所以我一直都不说普通话。
54)因为抽烟,所以寂寞。因为寂寞,所以抽烟,抽到后来,往往不知道抽的是烟还是寂寞。
55)不是每个人都会赞同你的做法.即使你做的再好也不可能,因为这个世界上的瞎子还是蛮多的,所以自己认为是对的就要坚持!
56)因为不想再被人刺伤,所以学会了伪装。
57)我不是能让所以有的人都满意,因为我不是人民币,也因为不是所以有的人都是人。
第四篇:因为安全,所以幸福
因为安全,所以幸福
前不久爱人开玩笑似的说,见到了最雷人的安全标语“一个男人上班不注意安全,等于是在给另外一个男人打工;一个女人上班不注意安全,等于是在给另外一个女人腾地!”哈哈大笑之后,猛然醒悟,这条标语虽然扎心,但却是事实啊。
不觉想起以前接触过的众多安全事故,不管事故大小,但每个事故里都浸满了眼泪和痛楚。当然,事故后听到最多的就是“如果„„不„„”,可是任何事故都没有“如果”,诚如这个世界没有后悔药一样。但是,很多生产事故都有可预见性,比如登高不系安全带;接触酸碱不戴防护眼镜;近距离接触金属溶液不戴面罩;擦设备不扎袖口等等,这些看似很简单的防护常识,却往往被人忽视,这自然也就成了最容易发生的事故。如果我们处处细心,切实遵守安全规章制度,认真执行操作规程,事故的发生概率就会大大减少。
安全,这个老生常谈、近乎乏味的话题,每个人都知道它的重要性,很多大道理也都明白,只是都心存侥幸或麻痹大意而已。如果我们往深处想一下,假如事故发生了,父母、爱人和孩子怎么办?
一个人如果连自己的生命都不懂得爱惜,他还有什么资格去爱护别人,还有什么能力给家人幸福?他就不明白自己的责任吗?再如果,你能把每一天都当做生命中最珍贵的一天,上班前和父母、妻儿道别,下班后陪父母、妻儿散心、聊天,其乐融融、无比温馨的场景,该是多么的幸福。
当你面对失去儿子的父母那陡增的白发;当你面对失去丈夫的妻子那茫然的眼神;当你面对失去爸爸的孩子那凄然的面孔,你还会觉得安全不重要吗?你还会不珍惜眼前的幸福吗?
其实,安全里充斥着无比的爱,这种爱虽然局限,但是意义非凡,它更是我们幸福的保障和源泉。只有做到处处安全,我们才能有以后更好的生活,更能继续享受幸福的滋润。
因为安全,所以幸福。请重视安全,勿当儿戏
第五篇:因为热爱,所以执着
因为热爱,所以执着
——听师德报告有感
熊英俊
通过聆听师德标兵的报告,尤其是在武汉学习期间,先后听了全国道德模范、“感动咸宁十大人物”朱热爱题为《因为热爱》的报告,以及全国道德模范、十八大代表刘发英(网称英子姐姐)题为《热爱作桨,教育为船,方能远航》的报告,两位来自于山区一线的老师真实生动、感人肺腑的事迹,令我受益匪浅、感触颇多。
第一、对教育事业真挚热爱
两位老师都有不从教的机会,特别是朱热爱老师,在当村官顺风顺水的时候,在遭受车祸自己重伤、孩子遇难的时候,在丈夫提出要么教书离婚、要么跟他一起经商的时候,她毅然选择离婚当了一名代课教师,20年如一日扎根在条件不是一般艰苦的山区加库区。我认为“选择”和“热爱”有两种,一种是因为热爱而执着无悔的选择,一种是因为不得不选择而热爱,很显然朱老师属于前一种——一种更高层次的热爱。
第二、对每个学生充满爱心
爱是人类社会永恒的主题,没有爱就没有教育,教师的爱能架起师生互信的桥梁,只有爱学生的老师,才能营造和谐的教育。从两位老师的报告中,我感受到爱贯穿了始终,因为爱而执着,因为爱而坚守,因为爱而努力,因为爱而永不言悔。
第三、平等对待每一个学生
作为教师,应该平等对待每一个学生,真诚的热爱每一个学生,尊重每一个学生的人格,精心培育每一个学生,为学生的终生发展奠定牢实的基础;作为教师应该善于欣赏学生,欣赏他们不同的个性,欣赏他们的成功,为他们的进步喝彩,善于发现他们的闪光点,激发他们的生活热情和学习热情,支持他们满怀信心走向人生的下一个驿站。
第四、树师表,身教重言教
教师工作的示范行和学生的模仿性,使得每一位老师在学生心目中占据着非常重要的位置,因此我们每一位老师的言谈举止、音容笑貌、思想情感、人生处世、道德修养、业务素养、甚至于穿着服饰等生活习性都会成为学生们模仿的目标,对学生可以起到潜移默化的作用,所以教师在言传身教的过程中,坚持身教重于言传。
第五、率先垂范,崇尚诚信
一个经常上课迟到的老师,他如何去要求学生不迟到;一个上课经常接打手机、干私事的老师,他如何去要求学生遵守课堂纪律。孔子云:“己所不欲,勿加于人”,自己做不到的事情,有何颜面要求学生去遵守呢?
要做一个诚实的人,向学生展现真的一面,不要象有些所谓的“模范”、“标兵”片面地夸大自己,甚至把他人的事迹嫁接到自己身上,弄虚作假,经常在学生面前自吹自擂,对有损于自身形象的事避而不谈、死不承认,甚至移植到别人身上,这样的老师课堂作秀,成绩作弊,论文作假,荣誉作战。
总之,通过学习,我们受到了一次心灵的震撼和思想的洗礼,他们平凡中见伟大,朴实中显真情,我们要象他们一样,以博大的胸怀去爱护学生,以和蔼的态度去对待学生,以平等的地位去尊重学生,以良好的习惯去影响学生,以高尚的情操去感染学生,以正确的言行去引导学生,以科学的知识去培育学生,这样的教育才是有效的教育,这样教育出来的学生才能“亲其师,信其道”,这样的老师才是实在的老师!
2013年8月22日下午于家中