第一篇：三年级上册试卷带答案（共）
试卷是在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。以下是小编收集的试卷及答案，欢迎查看！
一、我是小小书法家（8分）
jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn
xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ
二、你们长得再像，我也分得清（8分）
玩（）历（）潮（）忘（）
顽（）厉（）嘲（）望（）
三、词语模仿秀（10分）
1.许许多多
2.一片片叶子 一块块 一条条
3.白茫茫
4.带有“海”的成语
5.与“鸟”有关的成语
四、选字填空（6分）
（费 废）（状 壮）（竟 竞）
消 水 强 形 然 赛
品 免 大 奖 争 毕
五、我知道他们的正确读音（8分）
①恶：è wù 凶恶（）可恶（）
②给：gěi jǐ 还给（）给予（）
③假：jiǎ jià 假山（）假期（）
④参：cān shēn 参加（）人参（）
六、这些关联词语我分得清（8分）
因为……所以…… 不但……而且……
一边……一边…… 如果……就……
1.海底世界（）景色奇异，（）多产丰富。
2.（）今天是元宵节，（）到处灯火通明。
3.（）你能承认错误，（）会得到大家的原谅。
4.放学了，同学们（）走路，（）唱歌。
七、课文回忆屋（6分）
1.本学期我们学了三个成语故事，他们分别是、、。
2.《丑小鸭》是丹麦作家 的作品。它告诉我们
。我们课外读过他的3.你看不见你自己。
4.遥望洞庭山水翠。
5.本学期我认识了电话的发明人 ；愿意把自己的学识献给自己祖国的 ；善于观察，善于思考的射箭能手 ；不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的。他们都值得我学习。
八、按要求写句子（6分）
1.我扶起一个摔倒的小同学。（改为“被”字句）
2.花儿低下了头。（改为拟人句）
3.用“有的……有的……还有的……”说一句话。
九．快乐阅读训练营（15分）
我让妈妈高兴
一轮旭日喷薄而出（bó báo），给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢？对了，我就做一朵大红花献给妈妈。
于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢！我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。
我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗？我看着，露出了笑容。
对呀！红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围！红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。
“叮……”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐！”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽（dìng zhàn）开的红花。
1.给画线的字选择正确的读音，在对的旁边打“√”（2分）
2.在括号里填上合适的词语（3分）
（）的金光（）的红花（）的泪花
3.给下列词语找个近义词（8分）
寻常（）瑰丽（）
急不可待（）仔细（）
4.划出“我”给妈妈做红花的句子（2分）
十、妙笔生花（25分）
一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。
试卷说明
本套试卷共设计十道大题，卷面总分100分。
第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识，本题不仅要求学生写对还要求学生写好。
第二题考查的是本册教材中的形近字，这是本册教材的一个重点，尤其是玩、顽，忘、望，潮、嘲的区别。
第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。
第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。
第五题考查学生对多音字的掌握。
第六题考查学生对关联词的正确运用。
第七题考查学生对所学课文的理解。
第九大题阅读题考查了学生对词语的理解运用，让学生学会联系上下文理解词语，这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面，让学生学会在文中找答案，并深入理解文章主旨。
最后，在写作的训练上，由于孩子刚接触作文。因此，给与了更多的提示，题目要求也比较简单。
答案及评分标准
一、继续 蕴藏 随便 湿软 虚弱 荡漾 孤单 优雅（每空0.5分）
二、略（每空1分）
三、略（每空1分）
四、消费 水费 废品 免费 强壮 形状 壮大 奖状 竟然 竞赛 竞争 毕竟（每空0.5分）
五、①è wù ②gěi jǐ ③jiǎ jià ④cān shēn（每空1分）
六、1.不但……而且…… 2.因为……所以…… 3.如果……就……
4.一边……一边……（每空2分）
七、1.掩耳盗铃 滥竽充数 惊弓之鸟 2.安徒生 人的成长不是一帆风顺的，难免会遇到挫折和不幸（意思对即可）《卖火柴的小女孩》等 3.你能看见的只是自己的影子。4.白银盘里一青螺 5.亚历山大.贝尔 华罗庚 更羸 菲利比斯（每空0.5分）
八、略（每题2分）
九、1.bó zhàn（每题1分）2.瑰丽 鲜艳 欢快（每题1分）3.平常 美丽 迫不及待 认真等（每空2分）4.文中第二自然段（2分）
检测意见
这套试题结构比较明晰，考察知识点也比较全面，难易得当。
试题中，一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识，同时也是本册教材的重点。第六、七、八题，在基础知识上做了适当的延伸，难易得当。阅读通俗易懂，适合三年级学生。写作上，引导得比较得当，易于学生把握。
对试题的建议：
第七题课文回忆屋，难度有一点大，涉及到了所课文的重点语句，应适当降低标准。第九题阅读，文章比较长，学生读起来有些吃力，应该适当降低难度。
第二篇：考核试卷(带答案)
河北同发铁路工程有限公司同心协力共谋发展
2014年安全技能考核试卷
（一）一、选择题（每小题 2 分,共 40 分）
1． 在100-120km/h正线进行经常保养作业，作业后线路前后高低容许误差应小于（）mm。
A4，B5，C6，D7
2． 在纵向坡度为6‰的坡段上两点,两点之间水平距离为2000m,那么两点之间高差（）。
A12000mm，B1200mm，C120Cm，D12Cm
3． 搬运一根12.5m，43kg/m钢轨，若每人负重下超过70kg，则至少需要（）人抬运。
A6，B7，C8，D9
4． 长度单位公里以（）表示。
Am，Bcm，Ckm，Dmm。
5． 警报信号为（）
A连续短声，B一长三短，C一长一短，D三长一短。
6． 新钢轨组在线路上放置时，普通线路木枕直线地段，放在道心里两股钢轨的净距不小于300mm，新钢轨轨面（）。
A不高于线路钢轨面，B不高于线路钢轨面25mm，C低于线路钢轨面25mm，D不高于线路钢轨面10mm。
7． 当100-120km/h正线线路高低误差超过9mm时，应进行（）作业。
A综合维修，B经常保养，C临时补修，D线路中修
8． 在下列处所中，在（）禁止卸车。①无碴桥，②有碴桥，③道口，④道岔，⑤已卸下大堆材料的处所。
A①③④⑤，B③④⑤，C②③④⑤，D①②③④⑤，9． 混凝土轨枕环裂裂缝宽度超过（）为失效。
A0.4mm，B0.5mm，C0.6mm，D0.8mm
10．（）不是钢轨的主要功用。
A支持引导机车车辆的车轮，B使列车殷实正确的方向运行，C固定轨枕形成框架结构，D将来自车辆的压力传送给轨枕。
11． 60kg/m钢轨高（）
A152mm，B164mm，C176mm，D192mm
12． 线路综合维修周期主要依据（）确定。
A累计通过总重，B年通过总重，C机车轴重，D车辆轴重
13． 不同钢轨互相联结时，应使用（）。
A鱼尾型夹板，B平直夹板，C双头式夹板，D异型夹板
14． 60-50kg/m异型夹板长度为（）。
A910mm，B820mm，C805mm，D790mm
15． 铺设50kg/m钢轨直线地段，在标准轨距时两股钢轨中心线间的距离为（）。
A1435，B1470，C1505，D1575。
16． 一般情况下，每处调高垫板总厚度不超过()。
A8mm，B10mm，C15mm，D20mm
17． 道镐作业打镐数量视起道量而定，木枕地段起道量超过20mm，打（）镐。
A18，B20，C22，D2
318．用手提电镐捣固时，应随时摆动镐板，不得按在一个不动。一般捣固镐（）。
A先与轨枕边垂线成45°角，以后逐渐增大，到结束时为80°角。
B先与轨枕边垂线成30°角，以后逐渐增大，到结束时为60°角。
C先与轨枕边垂线成80°角，以后逐渐减小，到结束时为45°角。
D先与轨枕边垂线成60°角，以后逐渐减小，到结束时为30°角
19．线路上的伤损钢轨应用白油作好标记，连续轻伤有发展的标记是()。
A|←Δ→|，B|←ΔΔ→|，C↑Δ，D↑ΔΔ
20． 在螺纹道钉硫磺锚固作业中，溶制混合溶液时，需放入硫磺、水、砂子和石蜡，下列放入顺序中，（）是正确的。
A先放硫磺，再放砂子和水泥，最后放石蜡，B先放砂子，再放砂子和石蜡，最后放石蜡，C先放水泥，再硫磺，最后放放砂子和石蜡，D先放砂子，再放水泥，最后放硫磺和石蜡
二、判断题（每小题 1 分,共 30 分）
1、作业标设置在施工线路中及其邻线距施工地点两端500～1000m处。(√)
2、当区间有车开来时,人员和机具应及时下道,人员应离开外轨1.5m以外避车。(×)
3、在双线地段作业,当邻线来车时,应停止作业。(√)
4、调车线铺设旧轨时,同一线路允许混铺不同类型的旧轨。(×)
5、发电机电缆线穿越道口时要挖小沟用土填埋,防止被过往车辆轧断。(√)
6、使用电器的人员必须学习触电急救和人工呼吸方法。(√)
7、闭塞设备分为自动、半自动闭塞。(√)
8、钢轨打磨机所使用的电缆在困难条件下可以在缠线架上缠线使用。(×)
9、.在有轨道电路区段作业时,不慎将两股钢轨连接,则信号机的绿灯电路被接通。(×)
10、螺纹道钉锚固用料,由硫磺、水泥、砂子和石蜡配置而成。(√)
11、道床顶面(以轨底处为准)应低于轨枕顶面20～30mm。(√)
12.、钢轨在某一部位变形(轨头扩大、轨腰扭曲或臌包等),经判断确认内部有暗裂的钢轨伤损是钢轨重伤。(√)
13.、钢轨顶面掉块长大于50mm,深大于10mm,属钢轨折断。(√)
14、使用木枕(含木岔枕)时,木枕宽面向下,顶面与底面同宽时,应使树心一面向上。(×)
15、.改道或其他作业中,来车钉不齐道钉时,准许每隔一根枕木头有一个枕木头不钉道钉。(×)
16、.回填道床时,Ⅱ、Ⅲ型混凝土轨枕枕盒内中间400mm必须掏空,应低于枕底25mm。(×)
17、钢轨接头处更换枕木时,要两根同时更换。(√)
18、在100～120km/h正线上进行临时补修作业,作业后水平误差应小于4mm。(√)
19、.无缝线路地段,对桥上钢轨焊缝应加强检查,发现伤损应及时修理。(√)
20、无缝线路应积极采用钢轨测标测量无缝线路锁定轨温技术,钢轨测标每50m或100m设一处(√)
21、除道岔内专用轨枕外,非同类型轨枕不得混铺。(√)
22、在任何情况下,线路平面及纵断面的变动,不得影响限界。(√)
23.、护轮轨顶面不得高出基本轨顶面5mm,也不应低于正轨顶面25mm。(√)
24、.起道时,起道机必须放置平稳,曲线上股起道机应放在钢轨外口。(√)
25、轨枕间捣固强度要均匀,钢轨与铁垫板应密贴,不密贴缝隙不得超过2mm。(√)
26、快速线路养护维修分为综合维修、经常保养和临时补修。(√)
27、线路上的伤损钢轨应用白铅油做好标记,局部轻伤有发展标记是↑△△。(√)
28、12.5m钢轨地段,更换钢轨或调整轨缝时的轨温不受限制。(√)
29、在拨道作业时,直线地段如有一股方向较好,则以方向好的一股为基本股。(√)
30、作业验收标准是综合维修标准,也是经常保养和临时补修作业质量的检查标准。(√)
三、简答题（每小题 15 分,共 30 分）
1、在线路上进行作业时,人身安全应注意哪些？
答：在线路上进行下列作业时应注意：
1)多人一起作业时应统一指挥,相互间应保持一定的安全距离,防止工具碰撞伤人。
2)使用起道机应两人配合,来车时不得抢撬,机手应由操作熟练的人员担任,并不得兼做其他工作。
3)多人分组捣固时,其前后距离应不少于3根轨枕。作业人员前脚不得伸出轨枕边缘。
4)使用撬棍拨道时,撬棍要插牢,听从指挥,统一行动,严禁骑压或肩扛撬棍拨道。
5)改道打道钉时要稳,不准用捣镐打道钉。分组打道钉时,前后距离应不少于6根轨枕。在无人行道的桥面上
作业时,起钢轨外口道钉,应站在道心内侧并使用专用起钉器或弯头撬棍等特制工具。
2试述更换夹板作业技术要求是什么？(针对容许速度160km/h以下的线路)
1)换入的夹板应与钢轨类型一致,技术状态良好。
2)轨面及内侧错牙,正线、到发线不大于1mm,其他线不大于2mm。
3)接头螺栓应齐全,作用良好,缺损时应及时补充和更换。普通线路接头螺栓扭力矩应达到规定值,并保持均
匀。扭矩不足时,不得低于规定值100N•m以上。
第三篇：2018七年级语文上册期中试卷(带答案)
一、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（15分）
1.念天地之悠悠，□□□ □□□。
(陈子昂《登幽州台歌》)2.□□□□□，天涯共此时。
情人怨遥夜，□□□□□。
(张九龄《望月怀远》)
3.□□□□□，天寒白屋贫。
□□□□□，风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
4.海内存知己，□□□□□。
无为在歧路，□□□□□。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.子曰：□□□□□，可以为师矣。
子曰：学而不思则罔，□□□□□□。
(《论语十则》)6.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
7.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.刘禹锡在《陋室铭》一文中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的句子是：□□□□□，□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊 明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9.本文作者是北宋哲学家
。（1分）
10.解释下列句中加点词语在文中的意思。（4分）
①可爱者甚蕃（）
②世人盛爱牡丹（）
③陶后鲜有闻（）
④濯清涟而不妖（）11.用现代汉语翻译 文中“可远观而不可亵玩焉”一句。（2分）12.从作者对莲的赞美来看，这种君子应具备怎样的品格？（2分）13.文中爱菊、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?（4分）
14.文中结尾一句“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。家徽
⑴国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我 家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。这图案对于本地油漆名匠的我们家极不相宜，到了我进省美术学院学习后，简直不能容忍这粗劣的艺术造型的存在，并且还堂而皇之作为家徽的图案。⑵这天我调好一桶荸荠色油漆，决心要将门板油漆一新，再在上面重新勾画出新的家徽，就在我提着刷子构思着家徽图案时，父亲来了。⑶“你干什么？”父亲语音甚为沉闷。
⑷“干什么，重新画一个好的家徽呗。”我漫不经心地拿起了刷子。
⑸“等等，让我跟你讲讲这条鱼的来历。”父亲深深地吸了口气，点着了烟，我多次企求探讨的家徽的秘密就这样轻而易举地向我敞开了。⑹祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马 大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
⑺一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废，厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋米哩。
⑻祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”
⑼贼傻望着祖父，他不敢相信祖父 就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这钱去做个小生意，再 也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑽贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。
⑾不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼，祖父先是感到奇怪，但马上他猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑿自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⒀大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。于是，我们家按照祖父的意思，每次修屋或换 门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了家徽。
⒁我放下了油漆刷，久久凝望着这条刀刻的鱼。15.给下列词语中加点的字注音。（2分）
①家徽（）
②笨拙（）
③擎着（）
④守候（）16.有关“家徽是一条鱼”的来历，作者为我们叙写了哪几件事情？请用简洁的语言加以概括（写出两件事情即可）。（4分）
17.文中第⑺段“只见水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋米哩”一句，运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）
18.文中第⒀段画线句子呼应上文哪一句？请将这一句抄写下来。（3分）
19.文章以“我放下了油漆刷，久久凝望着这条刀刻的鱼”结尾，意蕴深厚。请你从结构或内容方面谈谈你的理解。（4分）
20.祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?说说你的理由。（4分）
21.从家徽的来历中，你一定明 白了许多道理，请把你的理解和感悟简要地写出来。（4分）
（四）名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。
行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”
22.选文出自古典名著《
》，作者是明朝小说家
。（l分）23.选文是这部作品中我们非常熟悉的一个故事，请用简洁的语言概括出来。（2分）24.唐僧为什么要念紧箍咒？（2分）
二、综合实践与作文（60分）
（一）综合实践（10分）
25.阅读下面材料，完成语言表达。
张莹莹艰难地脱下跑鞋，脚趾上的伤口皮肤已经撕裂，被雨水泡得发白。她的教练田鑫看得眼圈都红了：“带着这样的伤，如果是普通人，别说跑步，连走路都不可能，这可不是一般人能忍受的疼痛，她却忍着跑完了21公里…… ” 这是世界大学生运动会女子半程马拉松结束后的一幕。参赛的中国选手张莹莹继此前10000米比赛中带伤夺牌后，今天再度带着伤痛在阴雨与大风中参赛，比赛过程中，张莹莹被踩掉了跑鞋，拖着伤脚的她超越包围自己的3名日本选手，最终夺得冠军！
“得了冠军就忘了脚疼了！”张莹莹高举五星红旗，骄傲地 站上领奖台，一张娃娃脸上绽放开灿烂的笑容。
穿上被踩掉的跑鞋只需十秒，但张莹莹不愿这十秒阻碍她梦想的实现，面对把伤痛踩在脚下的张莹莹，你一定有很多感触，请将你的所思所感表达出来。（不少于80字）
（二）作文（50分）
26.以下作文，任选其一。作文（1）题目：记忆中的温暖
作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽力往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下 来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②认真书写，力求工整、美观；③不少于500字
七年级语文参考答案及评分标准
一、阅 读（60分）
（一）名句积累与运用（共15分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分）
1.独怆然而涕下 2.海上生明月 竟夕起相思 3.日暮苍山远 柴门闻犬吠
4.天涯若比邻 儿女共沾巾
5.温故而知新 思而不学则殆
6.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 7.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 8.苔痕上阶绿 草色入帘青
（二）文言文阅读（15分）9.周敦颐（1分）
10.① 多
② 广泛
③
少
④ 洗涤（共4分，每小题1分）
11.只能远远的观赏,而不能把它当做玩物去随意玩弄它。（2分，意思对即可）12.围绕“品德高尚、清正廉洁、洁身自好、保持坚贞的气节、不与世人同流合污等”回答。（2分，意思对即可）
13.爱菊代表的人生态度是隐居避世;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。（共4分，各2分）
14.含蓄地表达了作者对追名逐利，趋炎附势的世风的鄙弃。（2分，意思对即可）
（三）现代文阅读（25分）
15.①huì②zhuō ③qíng ④hòu（共2分）（共2分，每小题0.5分）
16.①父亲发现家中有贼，众人寻找窃贼。②祖父将窃贼放走，还送他米和铜钱。③窃贼的儿子遵照父亲遗嘱给祖父家中送鱼。④祖父让年轻人在门前刻了一条鱼，从此这条鱼成为我们家的家徽。(写出两件事即可，各2分，共4分）
17.运用动作和神态描写，（2分，写出一点即可给分）形象地写出了贼人被发现时的害怕与紧张的心理和迫于生计不愿放弃米袋的心理。(2分，意思对即可)18.“我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。”或“那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。”（3分）
19.结构上点明中心，深化文章主旨。（4分）或者内容上，写出了“我”对家徽情感态度的转变，“我”决定保留这个图案，给人留下无穷的思考空间，让读者去深思主题，我们应该宽容待人。（意思对即可）
20.祖父是一个宽容、善良、不贪心、富有生活经验的人（2分，意思对即可）我赞成祖父的做法。生活中，人难免会犯错误，我们以宽容的态度去对待人，有时反而会取得更好的教育效果。祖父的做法就印证了这个道理。(或我反对 祖父的做法。这个小偷虽然只是偷了一袋米，但也是偷窃的行为，如果宽容了贼的这种做法，就会产生从“偷针”到“偷牛”的更严重的偷窃行为。)（言之成理即可，2分）21.略
（四）名著阅读（5分）
22.西游记
吴承恩（共1分，每空0.5分）
23.孙悟空三打白骨精（2分）
24.因为他认为孙悟空打死的是一个无辜（好）的人。
二、综合实践与作文（60分）
（一）综合实践（10分）
25.①一等：9—10分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。②二等：7¬—8分。表述基本清晰。附：不足50字，5分以下。
（二）作文（50分）
26.一等：47─50分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。二等：43—46分。主旨明确，表达清楚。三等：39—42分。主旨较明确，表达较清楚。四等：35—38分。主旨不太明确，表达不太清楚。五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。
第四篇：2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)
2018-2018初一数学上册期中试卷（带答案）
距离期中考试越来越近了，半学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初一学习的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇2018-2018初一数学上册期中试卷吧!
一、精心选一选(本大题共10小题，每题3分，共30分)
1.方程5(x-1)=5的解是()
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
2.下列关于单项式一 的说法中，正确的是()
A.系数是-，次数是4 B.系数是-，次数是3
C.系数是-5，次数是4 D.系数是-5，次数是3
3.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、-15m和-10m，那么最高的地方比最低的地方高()A.5m B.10m C.25m D.35m
4.根据国家安排，今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套，106800用科学记数学法可表示为()
A.1068102 B.10.68104 C.1.068105 D.0.1068106
5.两个数的商是正数，下面判断中正确的是()
A.和是正数 B.差是正数 C.积是正数 D.以上都不对
6.如图，图中数轴的单位长度为1.如果点B，C表示的数的绝对值相等，那么点A与点D表示的数分别是()
A.2，2 B.4 , 1 C.5 , 1 D.6 , 2
7.若A、B都是五次多项式，则A-B一定是()
A.四次多项式 B.五次多项式
C.十次多项式 D.不高于五次的多项式 8.下列计算中正确的是()
A.6a-5a=1 B.5x-6x=11x C.m2-m=m D.x3+6x3=7x3.已知(x-1)3=ax3+bx2+cx+d.，则a+b+c+d的值为()
A.1 B.0 C.1 D.2 0.在一条笔直的公路边，有一些树和路灯，每相邻的两盏灯之 间有3棵树，相邻的树与树、树与灯间的距离是10m，如图，第一棵树左边5m处有一个路牌，则从此路牌起向右340m～380m之间树与灯的排列顺序是()
二、细心填一填(本大题共9小题13空，每空2分，共26分)
11.-2的绝对值是，相反数是
12.当x= 时，代数式 的值是0.已知多项式2x2-4x的值为10，则多项式x22x+6的值为.13.若4x4yn+ 1与-5xmy2的和仍为单项式，则m=，n=.14.方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同，则a=
15.已知|a-2|+(b+1)2=0，则(a+b)2018=
16.如图所示的运算程序中，若开始输入的x的值为10，我们发现第一次输出的结果为5，第二次输出的结果为8，则第10次输出的结果为
17.请写出一个方程的解是2的一元一次方程：.18.如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是.19.已知a= |x5|+|x2|+ |x+3|，求当x= 时，a有最小值为
三、认真答一答(本大题共7小题，共44分)
20.计算：(本题共2小题，每题3分，共6分)
(1)-23+(-37)-(-12)+45;(2)(-6)2.21.解方程：(本题共2小题，每题3分，共6分)
(1)2(2x+1)=1-5(x-2);(2)-=1
22.(本题5分)已知 ，(1)求 的值;(结果用x、y表示)
(2)当 与 互为相反数时，求(1)中代数式的值.23.(本题5分)某自行车厂一周计划生产1050辆自行车，平均每天生产150辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负)：
星期一二三四五六日
增减+5-2-4+13-10+16-9
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产
(2)根据记录可知前三天共生产
(3)该厂实行计件工资制，每辆车50元，超额完成任务每辆奖10元，少生产一辆扣10元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
24.(本题7分)世博会某国国家馆模型的平面图如图所示，其外框是一个大正方形，中间四个大小相同的小正方形(阴影部分)是支撑展馆的核心筒，标记了 字母的五个大小相同的正方形是展厅，剩余的四个大小相同的休息厅，已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米.(1)若设展厅的正方形边长为x米，用含x的代数
式表示核心筒的正方形边长为 米.(2)若设核心筒的正方形边长为y米，求该模型的
平面图外框大正方形的周长及每个休息厅的图形周长.(用含y的代数式表示)
(3)若设核心筒的正方形边长为2米，求该国家展厅(除四根核心筒)的占地面积。
25.(本题6分)我们把分子为1的分数叫做单位分数.如，，任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和，如 =，=，=，(1)根据对上述式子的观察，你会发现 =.请写出□，○所表示的数;
(2)思考，单位分数(n是不小于2的正整数)=，请写出△，☆所表示的式。
(3)计算：
26.(本题9分)用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子，小正方形的顶点，叫格点，以格点为顶点的多边形叫格点多边形，设格点多边形的面积为S，它各边上格点的个数和为x。
(1)如上图所示中的格点多边形，其内部都只有一个格点，它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表，请写出S与x 之间的关系式，答：S=_____。
多边形的序号①②③④
多边形的面积S2 3
各边上格点的个数和x4 56
(2)请你再画出一些格点多边形，使这些多边形内部都有而且只有2个格点。
此时所画的各个多边形的面积S与它各边上格点的个数和x之间的关系式S=____。
(3)请你继续探索，当格点多边形内部有且只有n个格点时，猜想S与x有怎样的关系?
七年级数学期中考试答案
一、选择题:(本大题共10小题，每题3分，共30分)
题号12345678910 答案BBDCC BDDBC
二、细心填一填:(本大题共有9小题13空，每空2分，共26分)毛
11.__2__;_2___.12.__ __11__.13._ ___1___.14.___6_ _.15.___1__.16.__2 ___.17._略___.18.__2m+3_.19.__2__;8___.三、认真答一答：(本大题共7小题，共44分)
20.计算：
23.(1)26 1分
(2)449 3分
(3)(3)+5+(-2)+(-4)+(+13)+(-10)+(+16)+(-9)，=9，工人这一周的工资总额是：(1050+9)50+910=52950+90=53040(元).5分
这篇2018-2018初一数学上册期中试卷的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
第五篇：三年级上册英语期中试卷及答案
不知道如何出英语期中试卷？没关系，以下是小编给大家整理收集的三年级上册英语期中试卷及答案，供大家阅读参考。
三年级上册英语期中试卷及答案
1听力部分(20分)
一、听音，给下列单词排序（10分）
1.in()on()under()into()
2.19()9()12()20()
3.friend()family()giraffe()beautiful()
4.box()tail()girl()toy()
5.boat()chair()mother()student()
二、听音，选出你所听到的句子（5分）
()1.A.I want some apples and pears.B.I want some milk and juice.C.I want some chicken and hot dog.()2.A.Do you like Coke? B.Do you like apples? C.Do you like birds?()3.A.I’m from Canada.B.I’m from China.C.I’m from Australia.()4.A.How many crayons do you have? B.How many balloons do you have? C.How many cars do you have?
()5.A.Where is my bag? B.Where is my orange? C.Where is my doll?
三、听音，给下列句子标序（5分）
()Thank you, Miss White.()Do you like hot dogs?
()Sure.Here you are.()Have some food, John.()No, I don’t.Can I have an apple pie,please?
笔试部分(80分)
一、给下列单词找出相应的图画，并将编号填入括号内。（10分）
A.girl B.chair C.kite D.zoo E.cap
F.twenty G.ear H.watermelon I.monkey J.boat
()()()()
二、读A栏的问句，从B栏中选择答语，并将其序号填入题前括号内（10分）
A B
()1.Is he your father? A.Yes, I do.()2.Do you like bananas? B.She’s my mother.()3.Who’s that woman? C.I can see 11.()4.How many cats can you see? D.It’s under the chair.()5.Where is the ball? E.No, he isn’t.三、选出不同类别的单词，将其编号填在括号内。(10分)
()1.A、banana B、pear C、short
()2.A、pencil B、car C、ruler
()3.A、pencil B、book C、school
()4.A、dog B、pig C、play
()5.A、red B、one C、green
()6.A、girl B、teacher C、bus
()7.A、class B、school C、pen
()8.A、Chinese B、English C、class
()9.A、mother B、father C、teacher
()10.A、twelve B、five C、box
四、我会根据所给的情景选出正确的句子。（10分）
（）1.你想知道那个男孩是谁，你应该这样问：
A、Who’s this boy? B、Who’s that boy? C、Who’s that girl?
()2.想询问别人小汽车在哪里，应这样问：
A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car.()3.如果有人请你吃东西，而你已经饱了，你应该这样回答：
A、Thank you.B、Sure.C、No.Thanks.()4.你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问：
A、Where are you from? B、How are you? C、How old are you?
()5.你想介绍妈妈跟你的老师认识，你说：
A、This is my mother.B、I’m a teacher.C、My mother is a teacher.五、单项选择（10 分）
()1.---______is that woman?----She is my English teacher, Miss Chen.A、Where B、who C、what
()2．---How many ____can you see ?---Nineteen.A、kite B、kites C、cat
()3.I _____a new friend.Her name is Alice.A、am B、have C、has
()4.---Who is that girl ?---_____is my sister.A、I B、He C、She
()5.---______ are you from ?---I’m from America.A、Where B、Who C、How many
()6.The red one ______ a fish.A、am B、are C、is
()7.The dog_____ small ears.A、has B、have C、are
()8.---Mom, _____is my doll?---It’s in the box.A、where B、what C、who
()9.---____you ____oranges?---Yes, I do.A、Are, like B、Do, like C、Does, like
()10.---Who’s that girl over there?---_____.A、He’s my father B、She’s my mother C、She’s my sister
六、连词成句。(注意标点符号和大小写）(10分）
1.you, do, candies, like, _____________________________？
2.pencils, you, six, do, have, ___________________________?
3.buy, Let’s, kite, a, _________________________________.4.has, eyes, big, and, ears, It, small,____________________________________________.5.from, you, are, Where,________________________________?
七、找出与其他单词发音不同的一项(10分)
（）1.A、duck B、fun C、run D、full
（）2.A、coke B、box C、doll D、dog
（）3.A、six B、fine C、pig D、big
（）4.A、red B、leg C、he D、seven
（）5.A、dad B、cake C、bag D、hand
八、读短文，判断下列句子正（T）误（F)（10分）
(A)Hi, I’m Susan.I have a good friend.Her name is Lily.We are in the same(相同的）school.Lily is eleven years old.I’m eleven, too.Lily goes to school by bus.But I go to school on foot.Because(因为)my home is near the school.Our school is beautiful.We like it.()1.Lily is Susan’s sister.()2.Susan is 11 years old.()3.Lily and Susan go to school by bus.()4.Lily is a girl.()5.Lily and Susan are students.(B)There are five people in my family-my father, my mother, my sister Kate, my brother Jack and I.My father is a teacher.He is tall.He likes lions.He likes watermelons.My mother is a farmer.She is short.She likes to feed dogs and chickens.She likes eating strawberries.Jack, Kate and I are all students.Jack likes monkeys.Kate and I all like pandas.Because we love peace.(和平)
（）1.There are seven people in my family.（）2.My father likes eating watermelons.（）3.My mother is tall.She likes to feed chickens.（）4.Jack is my brother.He likes monkeys.（）5.My sister Kate doesn’t like pandas.三年级英语参考答案
听力部分
一、听音，给下列单词排序（10分）
1.in(3)on(1)under(2)into(4)
2.19(1)9(3)12(4)20(2)
3.friend(2)family(4)giraffe(1)beautiful(3)
4.box(4)tail(2)girl(3)toy(1)
5.boat(3)chair(4)mother(2)student(1)
二、听音，选出你所听到的句子（5分）
(C)1.I want some chicken and hot dog.(B)2.Do you like apples?
(A)3.I’m from Canada.(B)4.How many balloons do you have?
(A)5.Where is my bag?
三、听音，给下列句子标序（5分）
(5)Thank you, Miss White.(2)Do you like hot dogs?
(4)Sure.Here you are.(1)Have some food, John.(3)No, I don’t.Can I have an apple pie, please?
笔试部分
一、B A D J E G F C H I
二、E A B C D
三、C B C C B C C C C C
四、B A C A A
五、B B B C A C A A B C
六、1.Do you like candies? 2.Do you have six pencils?
3.Let’s buy a kite.4.It has small eyes and big ears.5.Where are you from?
七、D A B C B
八、(A)F T F T T(B)F T F T F
三年级上册英语期中试卷及答案
2听力部分（50分）
一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前括号内，听两遍。（每小题2分，共14分）
()1.A.VI B.UL
()2.A.nice B.new
()3.A.pie B.my
()4.A.this B.that
()5.A.family B.father
()6.A.it B.it’s
()7.A.black B.brown
二、听对话，为下列图片排序，并将数字写在相应图片下面的括号里，听两遍。（每小题2分, 共12分）
三、听句子，判断所听内容与所给图片意思是否一致，一致的在方框里打“√”，不一致的打“╳”，听两遍。（每小题2分，共12分）
1.四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（每小题2分，共12分）
()1.A.Good morning.B.Thank you.()2.A.It’s orange.B.It’s nice.()3.A.It’s an egg.B.What about an egg?
()4.A.No, thank you.B.No, I’m not.()5.A.Hello, Bobby.B.Goodbye, Bobby.()6.A.It’s a ball.B.How nice!
笔试部分（50分）
五、根据汉语或图片提示，写出正确的单词或字母，注意单词和字母在四线三格中的占位。（每小题1分，共8分）
（一）根据中文提示，写出对应的单词。
白色的 帽子 小汽车 蛋糕
（二）根据提示，写出它们所对应字母的大写和小写形式。
六、选择能填入句子空白处的最佳答案，并将序号填入题前括号里。（每小题1分，共9分）
()1.What about _________?
A.a ice cream B.an ice cream
()2.This hot dog is _____ you.A.to B.for
()3.Hello, ______ Helen.A.I’m B.I
()4.This is Su Hai.________ my sister.A.He’s B.She’s
()5.---______ is it?---It’s red.A.What colour B.What
()6.---______ my jacket.---It’s great.A.Look B.Look at
()7.---Would you like an egg?---________
A.Yes, please.B.It’s red and yellow.()8.---What’s this?---______ a blue ball.A.it’s B.It’s
()9.She is _____ sister.A.a B.my
七、根据所给中文情境，选择合适的英文表达方式，将序号填入题前括号内。（每小题2分，共16分）
（）1.向家人介绍自己的朋友，你可以说：
A.This is my family.B.This is my friend.()2.你问别人要红色的还是蓝色的，可以说：
A.Red or blue? B.It’s red and blue.()3.询问远处的东西是什么，你可以问：
A.What’s that? B.What’s this?
()4.想知道对方是不是迈克，你应该问：
A.Are you Mike? B.This is Mike.()5.你夸别人的裙子很漂亮，别人会说：
A.How nice!B.Thank you.()6.你跟苏海道别，可以说：
A.Goodbye, Su Hai.B.Hello, Su Hai.()7.你和Miss Li初次见面，可以说：
A.Nice to meet you, Miss Li.B.This is Miss Li.()8.王兵向同学进行自我介绍时，他应该说：
A.Hi, this is Wang Bing.B.Hi, I’m Wang Bing.八、从II栏中找出与I栏相对应的答句，并将序号填入题前括号内。（每小题2分，共12分）
I II
()1.What colour is the jacket? A.Good evening.()2.This is my sister, Helen.B.Thank you, it’s nice.()3.Good evening.C.Hi, Mike.()4.Would you like a hot dog? D.It’s green.()5.He’s my uncle, Mike.E.Yes, please.()6.This is for you.F.Nice to meet you, Helen.九、将下列句子排成一段通顺、合理的对话，并将字母编号填写在下面的括号里。（每小题1分，共5分）
A.It’s a T-shirt.B.It’s yellow.C.Good morning, Wei Hua.D.What’s this? E.What colour? F.Good morning.(C)()()()()()
答案：
小学三年级英语 听力部分
一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前括号内，听两遍。
女男：1.UL 2.nice 3.pie 4.that 5.father 6.it’s 7.black
二、听对话，为下列图片排序，并将数字写在相应图片下面的括号里，听两遍。
1.女：Hi, Sam.男：Hi, Bobby.2.男：Are you Yang Ling? 女：Yes, I am.3.男：A sweet? 女：Yes, please.4.女：This toy car is for you.男：Thank you.5.女：Hi, I’m Nancy.男：Hi, I’m Mike.This is my family（读音）.6.男：Good morning, Miss Li.女：Good morning, Mike.三、听句子，判断所听内容与所给图片意思是否一致，一致的在方框里打“√”，不一致的打“╳”，听两遍。
女男：1.He’s my grandpa.2.This robot is for you.3.He’s my brother, Tina.4.This is a hot dog.X
5.It’s my T-shirt.6.Happy New Year.四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。
女男：1.Happy birthday.2.What colour is your skirt?
3.What’s this?
4.Hi, are you Helen?
5.Hello, Sam.6.Look at the ball.听力部分到此结束，请同学们继续做笔试部分的题目。
三年级英语参考答案 20150
1听力部分（50分）
一、（每小题2分，共14分）
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A
二、（每小题2分, 共12分）1 3 2 6
4三、（每小题2分，共12分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√
四、（每小题2分，共12分）
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B
笔试部分（50分）
五、（每小题1分，共8分）
（一）（a/the没写不扣分）。
white cap car cake
（二）（大小写不全，或者字母书写、占位不对，都扣1分）。
Nn Hh Aa Yy
六、（每小题1分，共9分）新
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B
七、（每小题2分，共16分）
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B
八、（每小题2分，共12分）
1.D 2.F 3.A 4.E 5.C 6.B
九、（每小题1分，共5分）
(C)F D A E B
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