第五单元测试题的内容

第一篇：第五单元测试题的内容

一、为加点字选择正确的读音，打“√”(9分)

曲折(qūqǔ)创造(chuànɡcuànɡ)藏起来(cángzàng)

灿烂(chàncàn)简直(zízhí)面朝大海(cháozhāo)

尽管(jìnjǐn)逼真(pībī)凶恶(wùè)

二、读拼音写汉字。

yǐzixīnyìxuānbùnánɡuòzhùfúyìlùnfēnfēn

()()()()()()

yìhuādúfànɡbúshìchūn，bǎihuāqífànɡchūnmǎnyuán

()

三、给带点的字选择正确的读音打“√”

漂流(piāopiào)粗糙(zàocāo)背书包(bēibèi)

教书(jiāojiào)郑重(chónɡzhònɡ)笑眯眯(mímī)

四、选词填空。

1、容易泄气鼓励疲劳

做板凳不()，小獾(huān)千万别()。谢谢你小刺猬，你的支持与()。我会时刻记心里。不怕困难与()，做好再让你瞧瞧。

2、沙纱蜂峰祥详评坪

()窗山()()细()比

()土蜜()慈()草()

五、查字典。

1、“独”共有()笔，用部首查字法应查()部，再查()笔。

2、“瞧”共有()笔，用部首查字法应查()部，再查()笔。

六、填量词。

一只()一个()一把()

一块()一条()一盘()

七、写出带有下面部首的字，看谁写得多。

苏教版二年级语文上册第五单元测试题（2）

小学频道为各位同学整理了苏教版二年级语文上册第五单元测试题(2)，供大家参考学习。更多小学请关注小学频道。

一、看拼音，写词语。(14分)

shuǐshécìweibǎomǎnsàiběi

cuìzhúhuábīnɡtiàoshénɡjiāoyánɡ

二、照样子，加偏旁部首，再组词。(6+4=10分)

三、选字填空。(12分)

停亭

1.学校里有一个小子。2.一辆汽车在马路边。

跑炮泡包

3.我给爸爸了一杯茶。4.我每天早晨都步。

5.爸爸给我买了一个新书。6.我们到部队参观大。

四、把句子补充完整，再加上标点符号。(10分)

1.多么美丽啊

2.你知道吗

3.我长大了想，因为

4.小朋友们在雪地上

五、背一背，填一填。(12+6=18分)

成语天地行。(8+4=12分)

把下面的成语补充完整。(8分)

滴水冻寒

鹅毛雪兆

你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。(4分)

2.蜡梅花，脸儿黄，身上不穿裳。当棉袄，挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。

六、读一读，练一练。(4+6+3+2=15分)

扌氵辶攵

八、看谁组词组得多。

清根抓现

九、照样子写词语。

例：闻了闻一个比一个好

1、了一比一

2、了一比一

例：神气极了跑来跑去立刻喊起来

1、极了来去立刻

2、极了来去立刻

十、词组填空。

()花齐放()兽之王吞吞()()叫苦()天话音刚()

十、连一连。

蜜蜂在假山上走来走去锻炼身体。

猴子在公园里飞来飞去采花蜜。

小英在花丛中跑来跑去做游戏。

爷爷在操场上跳来跳去找食吃。

十一、把句子写具体。

1、蓝天上飘着几朵白云。蓝天上飘着几朵白云。

2、黄叶从树上落下来。黄叶从树上落下来。

3、小刺猬背着几个大苹果。小刺猬背着几个大苹果。

十二、读下面短文，回答问题。

秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的。

2、作者写了小池塘里的，山谷里的，村前村后的，半空中的。

3、读了这篇短文，你想到什么?写下来。

第二篇：语文第五单元测试题

第五单元测试题

（时间：90分钟满分：120分）

一、积累与运用（30分）

1.选出加点字有误的一项是（）（4分）

A.硬面饽饽（bō）值更（gēng）梆子（bāng）跳踉（liáng）．．．．

B.万籁俱寂（lài）入垢入詈（lì）殚智竭力（dān）嚎叫（háo）．．．．

C.自诩（yú）坍（tān）塌肇（zhào）祸须臾（yú）．．．

D.窗棂（líng）缓颊（jiá）猱（náo）升霰（xiàn）弹 ．．．．

2.选出下列各组词语释义有误的一项是（）（4分）

A.万籁俱寂：形容周围环境非常安静。

B.左道旁门：指非正统的宗教、会道派别。

C.无以复加：形容已到了极致。

D.不俗之客：不受欢迎的人。

3.对本单元有关课文内容理解有误的一项是（）（4分）

A.《“诺曼底”号遇难记》突出表现了哈尔威船长在危难时刻舍己救人、沉着冷静、指挥有力的崇高形象。

B.在《最后一片叶子》中，我们初见到的贝尔曼是一个穷困潦倒、消沉失意、好高骛远、郁郁不得志的失意老画家。

C.梁实秋的《猫的故事》表现的对动物生命的珍视。

D.《满腔热血已经沸腾》对周久义和田立业这两个不同个性的英雄牺牲的描写手法是一样的。

4．（2010·四川绵阳）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）（4分）

A.以前小镇山清水秀，鸟语花香；自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了。．．．．

B.好读书，也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天，一些人由于不辨优劣而败坏了．．．．

读书的胃口。

C.中国企业在盯着国外市场，国外产品也同样对中国市场虎视眈眈，我们必须用好世贸．．．．

组织这根杠杆。

D.在这种情况下，我的母亲并没有灰心，她对身边穷苦农民的同情和对为富不仁者的反．．．．感却更加强烈了。

5．（2010·四川绵阳）下列各句中，没有语病的一句是（）（4分）

A．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性。

B．奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。

C．陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗歌的题材范围，被誉为田园诗歌的一代宗师。

D．“天安”号事件致使韩朝绝交，媒体呼吁双方保持克制，要以世界和平大局为重。

6．（2010·湖北黄冈）《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。（6分）其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业（学业），坚守热情] 其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]

我的创作：——[]

7．（2010·杭州）用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（4分）

杭州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，他将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，杭州新开工的建筑工地的围墙都要进行美化。

现在不少城市的墙绘主要是广告，而杭州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文化。有关部门要求杭州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出杭州的文化特质。

二、阅读理解。（40分）

（一）阅读下面课内文字，完成8-11题。（18分）

我的家在北平的一个深巷里。有一天，冬夜荒寒，卖水罗卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了，往返跳跃，搅得一家不安。如是者数日。

北平的窗子是糊纸的，窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入，只消她用爪一划即可通往无阻。在春暖时节，有一夜，我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响，第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞，显然的是有野猫钻了进去。大概是饿极了，进去捉老鼠。我把窗纸补好，不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎？第三天又发生同样情形，而且把书桌书架都弄得凌乱不堪，书桌上印了无数的梅花印，我按捺不住了。我家的厨师是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门，他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下，鱼常被猫叼着上了墙头，怀恨于心，于是殚智竭力，发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上做一活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂上，便诸事完备，静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施，遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心，姑妄从之。但是当天夜里居然有了动静，早晨起来一看，一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里！

厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头，开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸从新糊好，我准备高枕而眠。

8。给加点的字注音。（4分）

①如诟如詈（）（）．．

②调和鼎鼐（）．

③奄奄一息（）．

9.解释文中加点的词句。（4分）

①如怨如诉：

②一之已甚岂可再乎：

10.文中划线句体现了作者怎样的语言风格？（5分）

11.用简洁的语言概括语段主要内容。（5分）

（二）阅读文章《狼与鹿的传奇故事》，完成11－14题。（22分）

狼与鹿的传奇故事

①世上真有狼与鹿生死相依的传奇故事?

②美国生物学家彼得逊教授经过32年的科学考察，亲眼目睹了这一独特的现象。③苏必利尔湖中的洛耶岛以驼鹿众多而闻名，但是驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，因为驼鹿生长繁殖需要吃掉大量的绿色植物，仅仅10年功夫，驼鹿由1500只左右猛增到3000多只，洛耶耳岛灌木稀疏，一片凄凉了。

④为了拯救洛耶尔岛上的植被，生物学家们决定进行一个大胆的实验——依靠四只幼狼来改变这种状况。

⑤起初，这四只幼狼遇到的是一个强壮而庞大的驼鹿“兵团”。面对强大的对手，狼队并不惧怕，而且还想出一个很好的策略，那就是先攻击弱者。它们先在驼鹿群旁窥视，并不贸然出击，当发现有因为饥饿或疾病而孱弱的驼鹿出现时，它们便一哄而上。奇怪的是，周围强健的驼鹿并不惊慌，也不援救，而是听任狼群肆意地攻击可怜的驼鹿。

⑥孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣，猛然朝一只饿狼冲去，最终被扑倒、撕裂、啃啮起来„„

⑦此时，那些自私、无义的驼鹿群已逃得无影无踪了。

⑧当洛耶耳岛上的狼群达到65只时，驼鹿数量下降到650只，于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。

⑨这时的洛耶耳岛又被绿色笼罩，草叶肥荚，得到充足食源的鹿群又开始强大。虽然狼的数量增加了16倍，驼鹿数量只有从前的两倍，但狼群的攻击力却大打折扣，它们贪婪地望鹿兴叹，几乎无从下口。

(选自《都市家庭报》)

12.请用简要的语言概括本文的主要内容。(4分)

13.从全文看，生物学家们是怎样调节洛耶耳岛的生物平衡的?(5分)

14.当狼攻击饥饿或疾病而孱弱的驼鹿时，为什么强健的鹿群不援救濒临死亡的可怜的驼鹿?(5（分)

15.第⑥段中“孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣”，想像一下，此时的老鹿会怎么想?(8分)

三、创新写作（50分）

16.阅读下面材料，按要求作文。

人生不会万事如意，也难得一帆风顺，人们更多的是面临取与舍的选择。每当此时，人的内心就成了两种念头，思想、观点斗争的战场，这时脑海里的一个念头、一次回忆，外界的一个微笑、一次招手，若许就能点燃他的灵感，引起他的思考，唤醒他的良知，帮助他做出正确的选择。

读了上述材料，你有什么感想？请以“唤醒”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和认识，也可以编故事、寓言，等等，所写内容必须在“唤醒”的范围之内。

第五单元参考答案

一、1.C 【点拨】“自诩”的“诩”的读音为“xǔ”。

2.D “不速之客”的意思是“未被邀请突然到来的客人”。

3.D

4.A 【点拨】感情色彩不当，“今非昔比”是褒义词，在这里应该用一个贬义词。

5.D 【点拨】A项缺少主语，应该把介词“通过”“使”删掉一个。B项“演奏”用词不当；C项句子成分缺失，造成前后语义矛盾，可在“被”字的前面加上主语“他”。

6.示例：稻穗——越是丰满的，越是低着头。[ 有真才实学的人，往往更是谦虚]

【点拨】从日常生活的食物中，选取一种，用借物抒情、联想等方法创造出蕴含一定道理的句子即可。

7、示例：杭州建筑工地围墙要养美化得有文化味

二、（一）

8、① gîulì② nài③ yǎn9、①如怨如诉：形容乐器声、风声等好象在埋怨或诉说。课文中用来形容猫的叫声。

②一之已甚岂可再乎：（错误、干扰等）有一次就已经很过分了，怎么还可以有第二次呢？

10、运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果，表现了作者幽默诙谐的语言风格。

11、猫对我生活的干扰，我不堪其扰，对猫进行了适度的惩罚。

（二）12.本文讲述的是狼与鹿生死相依的故事。

13.当洛耶耳岛驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，生物学家们利

用鹿的天敌狼来减少鹿的数量，从而保证了岛上的生物平衡。

14.因为鹿群自私、无义，缺乏团体合作的精神。

15.此题没有唯一答案，只要符合情境，想像合理即可。如：“孩子们，你们快跑吧”、“天啊，这到底是为什么”等。

三、16.略。

第三篇：四下语文第五单元测试题

四年级下册第五单元达标测试卷

一、用“√”给下列带点的多音字选择正确读音。（2．5分）

1．他得了重病，直接动弹（dàn tán）不得。他家人不假（jià jiǎ）思索就送到医院急．．救，才让他得以重（chóng zhòng）见天日。．

2．草坪上铺（pū pù）满鲜花，蝴蝶在花间翩翩起舞。一位盲姑娘大拇指和食指悄（qiāo ．．qiǎo）然合拢，竟然捉住了蝴蝶。

二、看拼音，写词语。（7分）

1．每次我回老家，都要走一段xiǎo jìng（），路上kē kē bàn bàn（）的，有几次差点摔倒。不过，路边很多wǔ cǎi bīn fēn（）的野花，各色蝴蝶在花间飞舞，和花儿说悄悄话，那景色还是非常美的。

2．中午，老师在午休，我们要尽量不dǎ rǎo（）老师。

3．我们千万不能zāo tà（）自己yǒu xiàn（）的生命。即使在生命遇到考验的时候，我们也要bù qū（）地和生命抗争。

三、从下列词语中选择恰当的词填入括号中。（3分）

亮堂堂

鲜红

灿烂

蔚蓝

火红

明媚

苍茫

绿茵茵

洁白

（）的春光

（）的草地

（）的天空

（）的房间

（）的党旗

（）的晚霞

四、把下面的词语补充完整，并选择成语填空。（6．5分）

热（）盈（）

多（）多（）

不（）思（）

清香（）（）

（）繁（）茂

重见（）（）

改（）换（）（）然挺（）

（）（）合拢

1．我在电视上看到一个小男孩生病了，很多网友千里迢迢赶到他家为他捐款，他们一家感动地____________。

2．被关在重庆渣滓洞和白公馆的革命战士，重庆解放的那一刻，终于_________。

五、用“屈”组词填空。（3分）

（）

（）

（）

1．今天，我感到________极了，妈妈的钱我明明没有拿，可她不分青红皂白就把我打了一顿。

2．革命烈士那________的品质，就是中华民族的脊梁。3．我们一定不能________于敌人。

六、句子练习。（8分）

1．给下面一段话加上合适的标点符号。（2分）

我惊奇地想

它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来

偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢

小小的花儿居然有如此的气魄

我的心头怦然一震

这一震

使我明白了生命的意味是什么

是

勇气

2．扩写句子。（2分）安静感受着春光。

________________________________________________________

3．在横线上填上关联词。（2分）

________我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死________是有意义的。

4．修改病句。（2分）

这次看不到草地上的那些花儿，真有点震撼，我想它们刚冒出来时肯定很美观。________________________________________________________

七、我能理解课文中句子的含义。（6分）

1．蝴蝶飞走了，安静仰起头来张望。（）．．

A．“张望”是用来形容有视觉的人，而安静是盲人，用在她身上不准确。

B．这个词用得非常准确，它表现了安静多么想亲眼看到蝴蝶飞向了何方。2．我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。（）

A．这句话说明生命是属于自己的，自己想怎么样就怎么样。

B．这句话强调一个人的生命只属于自己，我们必须好好地使用生命，让人生更有意义。

3．没有花的绿地是寂寞的。（）

A．这句话用拟人的手法，表明绿色的草地没有花，显得非常单调。B．“寂寞”一般是指人孤单冷清，这里用来形容草地，不合适。

八、按原文填空。（6分）

1．此刻，此刻安静的心上，一定划过一条美丽的________，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着________的概念。

2．虽然生命短暂，但是，我们却可以________________________________。

3．爱因斯坦说过：对我来说，生命的意义在于________________________________

九、口语交际。（3分）

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

读了这段话，你想说：________________________________________________________

十、阅读短文，完成练习。（30分）

（一）生命

生命（节选）（15分）

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

1．联系上下文，解释下列词语。（4分）

骚扰：________________________________________________

挣扎：________________________________________________

2．照样子，写词语。（3分）

例：飞来飞去

___来___去

___来___去

___来___去

3．在括号里填上合适的词语。（3分）鼓动（）

捉住（）

放走（）4．用下列词语造句。（2分）

极力——______________________________________ 鲜明——______________________________________ 5．文中连用了三个感叹号，有什么作用?（3分）

________________________________________________________________________

（二）花籽的命运（15分）

狂风过后，两粒花籽从远处飘来。一粒落在山边土地上，一粒落在山崖石缝里。

不久，山边的这粒花籽吐出了翠绿的嫩芽。由于土地、光线充足，它迅猛地成长，很快就花朵满枝了。

石缝里的这粒花籽，经过痛苦的挣扎，好不容易才露出瘦弱的芽儿。山边这棵花看在眼里，乐在心头，心想：这大概就是命运吧。强烈的优越感使它傲气十足，它很瞧不起石缝里的这粒花籽，时不时用阴阳怪气的腔调对其讽刺挖苦。

日子一天天地过去，不知不觉间，石缝里的这粒花籽也开出许多花儿来，而且十分抢眼。

从此，爬山锻炼身体的人们，经过这里时无不（），并大为赞叹——这花真（），太（）了!这下山边的花可受不了，悻悻地说：“我长得这么漂亮，你们却（），偏偏（）起它来，真是（）!”然而，人们依然不去（）它，因为它太（）了。

其实，人生何尝不是如此——命运是无法选择的，但却是可以改变的，沉醉于优越的生活条件，往往孕育出平庸，而坎坷的经历往往成就了辉煌。

1．把下列词语分别填入文中第6自然段的括号里，使句子通顺。（3分）欣赏

理会

顽强

普通

可爱

可笑

驻足观赏

视而不见

2．写出下列词语的反义词。（2分）

痛苦（）

瘦弱（）

顽强（）

漂亮（）3．读一读，填一填。（3分）（）的嫩芽

（）的经历

（）的腔调

（）的条件

（）地成长（）的挣扎

4．文中大量使用了拟人的修辞手法，请找一处，用“______”画出来。（1分）

5．人们对石缝里花籽的态度是____________；对山边的花籽的态度是____________，这是因为________________________________________________。（2分）

6．读了这篇文章，你懂得了什么道理?（4分）

____________________________________________________________

十一、习作。（任选一题，请另附纸）（25分）

1．在我们的生活中，你一定曾被身边热爱生命的人或故事感动过。请你选择一个印象最深的人或一件事写下来。题目自拟，350字左右。

2．你仔细观察过你的老师、父母、同学或其他亲戚朋友吗?你可曾发现老师对你的严格蕴藏着对你的关心，父亲偶尔的冷酷饱含着对你的期待……能不能讲一个你和他们之间发生的小故事呢?注意写出他们言行举止中的特点。

参考答案

一、l．tán jiǎ chóng

2．pū qiǎo

二、l．小径

磕磕绊绊

五彩缤纷

2．打扰

3．糟蹋

有限

不屈

三、明媚

绿茵茵

蔚蓝

亮堂堂

鲜红

灿烂

五、委屈

坚强不屈

屈服

六、2．在春天的深处，安静细细地感受着春光。

3．如果……就……

4．把“震撼”换成“遗憾”，把“美观”换成“壮观”。

七、l．B

2．B

3．A

八、l．弧线

飞翔

2．让有限的生命体现出无限的价值

3．设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

十、（一）1．指飞蛾不停地在“我”头顶上飞来飞去，扰乱了“我”的写作思路。

指飞蛾用力鼓动翅膀，想从“我”手中摆脱出去。

2．游来游去

走来走去

跑来跑去

（二）1．驻足

观赏

顽强

可爱

视而不见

欣赏

可笑

理会

普通

2．幸福

强壮

软弱

丑陋

6．提示：短文最后一个自然段。

第四篇：八年级第五单元测试题(10课)

八年级思想政治第五单元质量检测题

（第十课）（满分：100分 时间：50分钟）

一.我思考，我选择(每题2分，共40分)1.在全国法制宣传日这天，某学校举办了猜灯谜活动。其中一个谜面是这样的：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。这个谜语的谜底是

（）A.环境保护法

B.刑法

C.教育法

D.宪法 2.国家主席胡锦涛说：“我一定忠诚地履行宪法赋予的职责，恪尽职守.勤勉工作，竭诚为国家和人民服务。”国家主席之所以要忠诚地履行宪法赋予的职责，是因为

（）A.宪法是公民权利最重要的法律保障

B.宪法具有最高的法律效力

C.宪法的制定和修改有严格的程序

D.宪法是全体公民的最高行为准则

3.宪法多采用原则性和纲领性的方式规定国家生活中的带有全局性.根本性的问题，普通法律则以较为具体的方式规定国家生活中某一方面的问题。请据此判断，以下法律规定哪一条是宪法中的内容

（）A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯

B.公安机关对违反治安管理的人，坚持教育与处罚相结合的原则

C.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生 D.营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所，有关部门应采取措施，不得允许未成年人进入 4.十届全国人大二次会议以赞成2863票，反对10票，弃权17票的表决结果，通过了《中华人民共和国宪法修正案》这说明宪法的修改权属于

（）A.全国人民代表大会常务委员会

B.全国人民代表大会及其常务委员会 C.全国人民代表大会

D.各级人民代表大会

5.我国的根本制度是（）

A.人民代表大会制度

B.社会主义制度

C.民族区域自治制度

Ｄ.共产党领导的多党合作制度

6.宪法是全体公民的最高行为准则。下列言行不符合宪法要求的是

（）①“请讲普通话” ②捕食珍贵动物 ③劝说父母依法纳税 ④在自然保护区滥砍滥伐 A.②③④

B.①③

C.②④

D.③④

7.修改后的宪法，增加了诸如“公民的合法的私有财产不受侵犯，”“国家尊重和保障人权”等内容。这些新增的内容，充分体现了

（）A.宪法是治国安邦的总章程

B.宪法是公民权利是重要的法律保障 C.宪法具有最高的法律效力

D.宪法的修改有特别严格的程序

8.义务教育法.未成人保护法.反不正当竞争法等法律制定的法律依据和立法基础是（）A.普通法律

B.宪法

C.刑法

D.宪法以外的法律法规

9.在我国，国家的一切权力属于

（）A.全国人民代表大会 B.政府机构

C.公民

D.人民

10.中国共产党领导人民制定了宪法，也必须带头遵守宪法，维护宪法的尊严，在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”这体现了宪法是

（）A.一切国家机关的最高行为准则 B.一切团体和组织的最高行为准则 C.全体公民的最高行为准则

D.人民权利是重要的法律保障

11..我国宪法规定了公民有广泛的权利，如政治权利和自由.宗教信仰自由.人身自由.社会经济权利.文化权利等等。这说明

（）A.宪法是公民权利最重要的法律保障 B.宪法具有最高的法律效力

C.宪法是一切国家机关.组织的最高行为准则 D.宪法规定了国家生活中的根本问题 12.人们把宪法称为“母法”，把其他法律称为“子法”，这说明了

（）A.宪法规定国家生活中最根本的问题 B.宪法具有最高的法律效力

C.全体公民的最高行为准则

D.宪法制定和修改程序比普通法律严格 13.宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我们的规定。

（）A.国家根本任务

B.根本制度

C.国家性质

D.根本性质 14.“宪法是法律的法律”马克思的这句话说明了（）

A.宪法是所有法律的总和

B.宪法是其他法律的立法基础和依据

C.宪法的制定和修改比普通法律更严格

D.宪法是规定国家生活的法律 15.列宁指出：“宪法是什么？宪法是一张写着人民权利的纸。”这说明宪法是

（）A.规定国家生活中最根本的问题

B.具有最高的法律效力

C.全体人民的最高行为准则

D.人民权利的保障书

16.公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。这是由我国公民的权利和义务的决定的。

（）A.特殊性

B.平等性

C.双重性

D.一致性 17.宪法具有最高的法律效力，具体表现在（）

①宪法规定人们生活中的根本问题

②普通法律依据宪法制定

③一切法律法规都不得同宪法相抵触 ④违宪行为都要受到最严厉的处罚 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

18.制定《反分裂国家法》的依据是宪法，是因为

（）①宪法规定国家生活中的全部问题 ②宪法是我国所有法律的总和

③宪法是国家的根本大法

④宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础 A.①③④

B.②③④

C.③④

D.①④ 19.中华人民共和国宪法（）

①体现广大人民的意志

②是一切国家机关和全体公民的最高行为准则

③确认和保障我国公民的基本权利 ④具有最高法律效力

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 20.宪法规定的内容是国家生活中的根本问题，主要包括（）

① 国家的根本任务 ②国家的性质 ③国家制度 ④爱护公共设施 ⑤环境保护的义务

⑥公民的基本权利和义务 ⑦国家机关的组织及职权 ⑧国旗 ⑨社会制度 ⑩未成人受教育的保护

A.②④⑦⑧⑩ B.①④⑥⑦⑩

C.②④⑧⑨ D.①②③⑥⑦⑧⑨

二.非选择题（21题6分 22题10分 23题6分 24题22分 25题16分60分）21.材料一：（6分）《中华人民共和国宪法》规定：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。” 材料二：《中华人民共和国文物保护法》规定：“为了加强对文物的保护„„根据宪法，制定本法。”

材料三：我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量.各政党和各社会团体.各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 上述材料分别体现了宪法权威性的哪个方面？（6分）

22.（10分）2005年12月4日是第五个全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。为了做好“12．4”全国法制宣传日各项活动，中宣部、司法部和全国普法办下发了《关于开展2005年“12．4”全国法制宣传日活动的通知》，在全社会掀起了宣传宪法、遵守宪法和维护宪法的新高潮。请回答：构建和谐社会为什么要弘扬宪法精神？（10分）

23.（6分）《中华人民共和国未成年人保护法》规定：为保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。请回答： 我国其他法律的制定要以宪法为依据说明了什么？请简要谈谈自己对这个问题的理解。（6分）

24.（22分）十届全国人大二次会议通过了新的宪法修正案，本次宪法修正是在党的领导下，从人民的根本利益为出发点和落脚点，依照法定程序，充分发扬民主，广泛征求意见，在此基础上，由党的十六届三中全会审议通过了《同共中央关于修改宪法部分的内容的建议》由党中央提请全国人大常委会提出宪法修正案（草案）的议案，经第十届全国人民代表大会，第二次会议表决通过。（1）“宪法是国家的根本大法”你是如何理解的？（6分）

（2）十届人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》说明全国人大是我国的什么机关？（2分）为什么必须由全国人大修改？（6分）我国宪法的修改程序是什么？（2分）

（3）作为中学生应该怎样遵守和维护宪法尊严？（6分）

25.（16分）材料一：2006年12月4日是第六个全国法制宣传日，主题是

。为了做好“12．4”全国法制宣传日各项活动，全社会掀起了宣传法律.遵守宪法和法律的新高潮。

材料二：2006年1月4日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》。会议决定，《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》经进一步修改后，由国务院提请全国人大常委会审议。新修订的义务教育法于2006年9月1日实施。

阅读上述材料，结合所学有关法律知识回答：

（1）请写出2006年全国法制宣传日的主题：

（2分）

（2）国务院常务会议讨论并原则通过的《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》是否具有法律效力？请简要谈一下你的理由。（6分）

（3）淄博市某电视台为了做好宪法的宣传工作，拟向全市征集以“宣传宪法，弘扬宪法精神”为主题的公益广告，请你为该电视台设计几条公益广告。（至少两条，4分）

（4）周村区某中学要开展一次法制宣传活动，请你帮他们设计两种活动方式。（4分）

答案：八年级第五单元（第10课）测试题

1—5 D D A C B 6—10 c B B D B 11—15 A B C B D 16—20 D B C A D 21.材料一体现了宪法规定国家生活的根本问题；材料二体现了宪法具有最高的法律效力；材料三体现了宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则。22．P37-43宪法的重要性。23．（1）说明了宪法具有最高的法律效力。（2）P39两方面。24.（1）P37-40为什么宪法是国家的根本大法。3方面（2）最高权力机关。这是因为全国人民代表大会，是最高国家权力机关，拥有决定国家大事的最高权力，行使立法权；宪法规定国家生活中的根本问题，并具有最高的法律效力。只有全国人大才具有这种效力。P40（3）P43 25.(1)落实“五五普法规划，促进和谐社会建设”

（2）不具有。因为：国务院不是国家的立法机关，不具有立法权。全国人民代表大会及其常务委员会是立法机关，所以必须经全国人大常委会审议通过才具有法律效力。（3）弘扬宪法精神，构建和谐社会；弘扬宪法精神，做四有人才等。（4）主题班会、征文比赛、演讲比赛等。

第五篇：中考过关：第五单元测试题

九年级教科版思想品德

环保意识。

11、近年来随着工业化进程的加快，我国农村生活垃圾城镇化趋势日益明显。记者在农业大省湖北、江西等地调研发现，农村垃圾乱堆乱放现象随处可见，而目前的垃圾处理方式单一，极易引发严重二次污染，危及农村生态环境。对此，我们应该：（）①增加环保经费的投入；②实施科教兴国战略与可持续发展战略相结合；③努力促进经济建设与环境保护相协调；④献治理环境后发展经济A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 12、2008年北京奥运会提出了“绿色奥运”的口号，奥运场馆的建设中，资源节约成为最醒目的绿色理念之一。如果你有幸到北京观看奥运会，你不会采取的行为是：（）A、在观众席上把杂物用自备的塑料袋装好；B、使用太阳能电能；

C、为了节约时间，每次均乘坐自家的私家车；D、有秩序迅速退场，减少场内电器使用时间。

13、“速度、质量、效益相协调；消费、投资、出口相协调；人口、资源、环境相协调”。这三个“相协调”最能反映的是：（）A、可持续发展B、计划生育的基本国策C、以经济建设为中心的思想；D、对外开放的基本国策

二、概括题（用简单的语言概括其中的道理）

1、为解决当地饮水困难和饮用水高氟、苦咸及污染等问题，某县水利工程技术人员深入全县各地实地勘查，合理规划、设计供水建设工程。截止目前，已投入资金1900多万元，建设安全饮水工程36处，解决了16个乡镇、38个村、8万余人的饮水困难和饮水安全问题。

2、当前我国农业生产基本上还是使用手工工具，每个劳动力年生产粮食1200-1300公斤，发达国家为2万-10万公斤；工业的总体管理水平和技术水平也不高，钢铁工人人均炼钢产量，我国为33吨，日本为4500吨，采煤工人人均年采煤量，我国为360吨，美国为2692吨。

三、简答题

1、“十一五”期间，某乡党委组织了几十名党员干部深入农户，帮助农民致富，他们引资办厂，聘请专家指导农民栽培蔬菜、花卉、果树，开展产业化经营，还坚持开展理论、科技、文化、法律“四进家”活动，使全乡产生了100多个“科技示范户”，农民人均收入由原来3200提高到5600元，社会风气也明显好转。

（1）材料中所体现的中国共产党的性质、宗旨分别是什么？

（2）请你从材料中摘引该乡党员干部落实“三个代表”重要思想进行实践的具体内容。

四、辨析题

我国现阶段虽然存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，但是，并不存在主要矛盾。

五、观察与思考

1、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，但我国人均GDP仍排在世界百位以后，我国仍然是一个相对落后的国家。正如温家宝总理所说的：中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。

（1）上述材料反映了我国现阶段哪一方面的严峻问题？这一问题对我国发展有哪些不利影响？

（2）针对以上问题，我国应坚持什么基本国策？实施这一基本国策的主要目的是什么？

2、材料一：推进节能减排，我国“十一五”规划确定了两项约束性指标，即到2010年，万元GDP能耗将在2005年的基础上降低20%左右，主要污染排放总量减少10%。两年来，尽管我国节能减排工作取得较大进展，但要完成已确定的节能减排任务，相当艰巨。

材料二：山西省政府明确规定：年底前，对未完成治理任务实现污染物排放全面达标的企业将实行“零点关停”；对十月底前未完成焦炉煤气脱硫的焦炭生产企业，一律停止生产；对不能按要求完成减排任务的任务，政府主要领导和分管领导将被问责。

（1）开展节能减排是针对我国哪一方面的国情提出来的？请简单阐述。

（2）开展节能减排对我国经济社会发展具有什么重要意义？

（3）在参与节能减排活动中，我们青少年应该如何落实这一行动？

六、活动与探索

1、材料一：与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”一百多年了，塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，但它在某次评选活动中却被评为二十世纪最糟糕的发明。

材料二：国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中指出，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋；所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。否则，将受到最高1万元的罚款。

（1）你认为，塑料袋为什么会被评为二十世纪最糟糕的发明？

（2）据报道，在“限塑令”正式实施之日，有些商场为了招揽生意，仍然在免费向消费者提供塑料袋。请你从法律角度来分析商场的这一行为。

（3）为了使国务院的“限塑令”得到有效实施，请你提出两点以上好建议。

2、今天，历经30年改革开放的中国，站在了新的历史起点上，新的宏伟蓝图已经会就。中国特色社会主义成为中国人民的共同理想，坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，成为中国人民的意愿和行动，“人民美好生活新篇章”开始浓墨重彩地谱写。当年，一代新人在天安门前打出“小平，您好！”字幅，显示中国改革开放的新形象。今天，在这个特殊的日子里，俯仰百年中国，纵情奥运盛事，缅怀邓小平的丰功伟绩，我们当道一声“小平，放心！”

某班同学决定开展以“盛赞改革开放”为主题的系列活动，请你也参与完成任务。（1）请搜集你身边改革开放的实例。

（2）三十年来，中国的发展超越了新中国以往任何一个历史时期的发展速度。这告诉我们什么道理？

（3）为加快当地的改革开放进程，请你给政府出谋划策。

（4）在改革开放的大潮中，我们青少年应该如何努力？

九年级思想品德