第一篇:关于自荐信的两种结构
1.收信人是认识的
开首:
建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及
一、两件昔日趣事,让收信人记起你
解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心
主体:
表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助
寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等
结尾:
期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复
2.收信人是不认识的开首:
工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向
作出贡献:突显你将为公司带来很大好处
主体:
过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献
结尾:
期望响应:你将跟进求职结果
第二篇:自荐信的两种结构
按收信人的身分,自荐信的结构可分为两种:
1.收信人是认识的
开首:
•建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及
一、两件昔日趣事,让收信人记起你
•解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心
主体:
•表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助
•寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等
结尾:
•期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复
2.收信人是不认识的
开首:
•工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向
•作出贡献:突显你将为公司带来很大好处
主体:
•过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献
结尾:
•期望响应:你将跟进求职结果
第三篇:自荐信的两种结构格式
按收信人的身分,自荐信的结构可分为两种——认识与不认识的:
1.收信人是认识的开首:
•建立共鸣:可回忆以往共事片段,或提及
一、两件昔日趣事,让收信人记起你
•解释情况:既然大家曾相识,不妨告诉他你目前情况,唤起他的同情心主体:
•表达意愿:清楚说出你寻求一份好工作,希望他能赏识,或提供协助
•寻求意见:婉转的说法就是希望他提供意见、指引等结尾:
•期望响应:采取主动,表示将联络他以获取答复
2.收信人是不认识的开首:
•工作范围:提出感兴趣的工作范围,让收信人有明确的阅读方向
•作出贡献:突显你将为公司带来很大好处主体:
•过往功绩:这部分需具体说出,可以点列方式表达,突出你对前雇主的贡献结尾:
•期望响应:你将跟进求职结果
第四篇:自荐信两种忌讳
一.忌给自己戴高帽子。
有的求职者动辄就给自己戴上专家的帽子,这些东西让行家看了感到很虚伪。是不是专家,不是自己说的,也不是自己找几个朋友写几篇文章吹嘘一下就能成的。
二.忌炫耀以往的经历。
由于种种原因,一些人在成长的过程中走过许多弯路,在许多企业都干不长久,这是可以理解的。一个人的成功,不可能是一帆风顺的。但是有的人却把这当成资本,到处炫耀,这就大错特错了。笔者认识一个30岁的年轻人,他表示,已经有在10多家企业当过总经理或副总经理的辉煌经历了,并且都得到老板的赏识。有人不免产生质疑,为什么你还要离开?复杂的经历对人是一种磨练,但是在求职时企业更想知道你离开的原因,不妨把失败的原因也讲出来,这样反而给人一种诚实的感觉。不要过多指责前任上司不会用人。过多吹嘘自已,给人很肤浅的感觉,很难让新上司委以重任。
第五篇:人生在世的两种结构
人生在世的两种结构
姓名:XXX班级:XXX班学号:XXX
人生在世的两种结构指的是A:主体与客体,B:自我与世界。下面我们将要简要分析一下两种结构的含义与区别以及二者的关联。
“主体与客体”指的是:把世界万物看成是与人处于彼此外在的关系之中,并且以自我为主体,以他人他物为客体,主体凭着认识客体的本质、规律性以征服客体,使客体为我所用,从而达到主体与客体的统一。而它的特性有:
1、外在性:人与世界万物的关系是外在的。
2、人类中心论:人为主,世界万物只不过处于被认识和被征服的对象的地位,这个特征也成为对象性。
3、认识的桥梁性:通过认识来达到统一(这个统一建立在外在性的基础上)。“自我与世界”指的是:把二者看做血肉相连的关系,没有世界万物则没有人,没有人则世界万物都没有意义。人是万物的灵魂,万物是肉体,人与万物的关系是灵与肉的关系。它的特征有:
1、内在性:人与世界关系是内在的(天人合一)。
2、非对象性:共处和互动关系,不是认识和被认识关系。
3、人和天地万物相融相通:人不仅仅是认识客观世界的存在物,更是一个有情有义,有本能,有下意识有生活世界的客观存在。
下面我们将进一步探讨主体与客体的内涵。
科学家是从不同的本体论前提出发研究认识论问题。因此,对认识的主体看法也就不同。比如,柏拉图把人的本质看成一个不依赖于客体的不朽的灵魂,贝克莱把主体的本质归结为“心灵、精神或灵魂,或自我”。黑格尔把绝对精神的自我意识当成独立实体。在他看来自我意识不是人的属性,相反,现实的人是这个独立实体的产物。主体不是现实的人本身,而是人的抽象, 也就是自我意识。那什么是客体呢?有一种观点认为,在主体之外的整个客观世界都是客体。我不同意这种观点。我认为,客体是人认识和实践活动所指向的对象。当然这是指现实的客体,不是潜在的客体。至于潜在的客体,可以说是主体之外的整个物质世界。也就是说,整个物质世界,都可能成为主体实践和认识活动指向的对象,即可能成为现实的客体。
以上的叙述可能过于笼统,接下来让我们用实践中的例子来更好的说明二者的具体含义。
马克思从哲学意义上研究劳动,即把劳动看作人们的物质生产活动,看作研究市民社会结构的必要前提。他把劳动定义为人的类本质,人的生命活动形式,这个形式成为人与自然之间的一切相互关系的中介。马克思把作为“特殊的自然存在物”,即社会存在物的人看作劳动的主体,主体的本质就在于劳动。人的类生活本身则是劳动的客体。所谓类生活包括:劳动对象、人同自然和人同其他人的各种各样关系、社会生活的物质领域和精神领域。
主体与客体的关系首先是以人与自然界的关系为基础,并从中分化出来的。因为人与自然界的关系还不就是主体与客体的关系,从人与自然的关系上升为主体与客体的关系,还需要有一个活动性中介过程,即实践的过程。只是当人以类的即社会的形式出现,与自然界展开有意识的对立,有目的地去改造自然界,并意识到这种对立和改造时,人与自然界的关系才在实践活动中上升为一种对象性
关系,上升为主体与客体的关系。主体与客体的关系在人与自然的关系层次上,就表现为人与自然界之间的一种活动性对象性关系。在这个关系中,主体就是人,客体就是自然。
主体与客体之间的关系作为一种对象性关系,它们也就相互联系、相互依赖、不可分割。关于这个问题,可从以下两个方面来理解。
第一,主体与客体是相互依赖、不可分割的。
第二,主体与客体之间存在相互转化的关系,而且是在不同层次上的转化。人与世界的关系是哲学反思亘古不变的主题。海德格尔认为西方传统上对人的理解主要有两个向度的规定:其一是把人规定为理性动物;其二是认为人是一种能超出自身而到达神的存在者。第一种向度始源于古希腊关于人的定义,后来被笛卡尔、康德、黑格尔等继承并进一步发扬。海德格尔认为这一向度把人当做 现成的“存在者”,而忘记了深入揭示人的存在方式。第二种向度起源于基督教对上帝的理解,人来自上帝,而且通过对上帝的信仰与沉思可以达到与上帝的融合。近代对其形式有了新的发展,如卡尔文认为,“人的优越禀赋令其境遇出类拔萃:依靠理性、理智、远虑、决断,人不仅足以驾驭尘世生活,甚至可以超越升腾,直达乎神与永恒福祉”。海德格尔认为,在谈到人的本质规定的时候,传统以来的哲学家都遗忘了人的存在问题,人们把这种人的存在理解为不言自明的,其意义等于其他受造物的现成的存在。
由于篇幅的限制,下面将由海德格尔的话总结人生在世的这两种结构的关系。
海德格尔说过:“人在世界中存在。”只有在生活,实践中人与世界融合为一这个大前提下,人才可能做为主题而认识客体,没有这个大前提,主体是不可超越自己的范围而认识客体,而达到主客统一的。主客的统一,根与人于世界的融合,“自我——世界”的结构衍生“主体——客体”的结构。