第一篇:数字网络语言实验室的数字化管理探析论文
【论文关键词】数字网络语言实验室 数字化管理 教师教学 学生学习管理人员工作
【论文摘要】数字网络语言实验室的推广和使用,使外语教学的内容、方法乃至外语语言实验室的传统管理观念等都发生了根本性的变化。本文结合语言实验室的工作实践,探讨了数字网络外语语言实验室在教师教学、学生学习和管理人员工作中的数字化管理。
随着语言教学方式与方法的不断发展,数字网络语言实验室以其先进完善的超强功能为高校外语教学创造了良好的语言环境,尤其在培养和提高学生外语语音素质方面,有着传统教学模式无法企及的优势,大大提高了学生的学习效率和教师的教学效率。如何充分利用数字网络语言实验室本身的优势对语言室进行科学先进的数字化管理,是我们面临的一个挑战。数字化管理是指利用计算机、通信、网络、人工智能等技术,量化管理对象与管理行为,实现计划、组织、协调、服务、创新等职能的管理活动和管理方法的总称[1]。本文探讨了数字网络语言实验室在教师教学、学生学习和管理人员日常工作中的数字化管理。
1.数字网络语言实验室的特点
随着高校外语教学要求的不断提高,教学资源日益丰富,“数字教学”、“网络教学”、“媒体库”、“资源在线”、“VOD点播”等功能也成为了各高校对教学的新要求[2]。目前普遍使用的数字网络语言实验室具有以下一些基本特点:全数字化的传输方式,损耗小,传输速率快,声音保真度高;采用主流网络技术,专业用于音频、视频的传输与处理,保证了传输的实时性与连续性;系统稳定、可靠、扩容性强;结构化的布线,使得线路简洁,维护方便;功能强大、界面通俗、操作简单,同时可以进行软件的升级换代;资源库庞大,能够满足大部分教师的教学需求;与各种多媒体设备有良好的接口,适用于大部分承载资源的媒介;以先进的网络技术为依托,使得网络教学成为可能。
2.教师教学的数字化管理
2.1教学素材
传统模拟语言室教学资源主要来源于磁带,而数字网络语言实验室可支持DVD、MP3等最流行影音文件格式,可以通过电脑、磁盘等转载,并且在电脑中设有海量资料库随教师任意点播;教师可采用数字化备课进行音频、文字编辑和MP3课件的制作,可与Internet网络连接,尽情下载,教学资源来源全面广泛。
2.2教学方法
利用数字化的设备,教师可在电脑中把课程内容全部准备好,上课时直接从电脑中选用音、视频同步的资料进行教学,同时,可控制音频文件的语速,即通过变速不变调功能实现因学施教,学生可通过学生终端实现听看同步,提高了学习效率[3]。数字网络语言实验室具备呼叫、呼叫应答、全通话、通知、示范和小组会话练习等丰富的通话功能,运用这些功能,就可以充分进行外语中的听说能力训练与学习,使听说训练更加真实化、立体化[4]。
教师也可在互联网或校园网上进行备课、办公、布置作业、并可对学生进行指导与交流。使外语教学不受时间、地点的限制,为个性化学习,自主式学习提供了全新的学习环境。
3.学生学习的数字化管理
3.1课堂学习
充分利用数字网络语言实验室的特点,在教师指导下进行学习,如前面二所述。
3.2自主学习
传统教学班级无法照顾个别差异,而数字网络语言实验室给每个学生配有个性化学习设备。学生可在主电脑素材库中点播学习资料,自由控制播放、停止、快进、快倒,即可作为开放式阅览室进行电子阅览。当系统设定为自由上机时,学生可以直接浏览服务器上或英语教育网站上的网络资源,根据自己的水平、进度和要求合理选择学习材料,确定学习内容、时间与速度,进行自主学习,实现VOD、AOD点播、自测、考试、下载课件等,这种教学模式完全体现了因材施教、因人而异、以人为本的现代教育新观念[5][6][7]。
3.3协作学习
课件中的交际活动设计要求学生之间通过课上与课下的协作才能完成.学生可通过计算机进行相互交流,培养语言技能。数字网络语言实验室还具有随机分组的教学功能,即根据实际教学的需要,教师把全班学生分成若干学习小组,小组成员通过小组讨论、角色扮演等协作学习,这不仅可以强化训练学生的英语听说能力,增加学生学习英语的兴趣和信心,还能够增强学生的参与意识和集体荣誉感。
3.4无纸化考试
主要是通过网络化机考的形式,来实现包括笔试和口语考试。考试过程在机上操作,全程网上提交。笔试客观题的考试结果于每场考试结束后,考试系统自动评卷,考试结果可以Excel表格方式将所有原始数据输出,便于统计、查阅及储存;口语考试以人机对话的形式进行,学生的考试录音保存在电脑中,随时可调用抽查与监督。英语无纸化考试提高了考试的效度和信度,有效地确保考试的客观性、公正性、实时性,具有提高工作效率、节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等的优势。
4.管理人员日常工作中的数字化管理
4.1设备及耗材
(1)设备计划及采购库(设备科必备):给不同仪器进行分类编号,支持各种查询,如仪器名称、型号、技术参数、厂家、联系人、联系电话等,可方便地查找欲购设备的各种资料,结合现有的仪器设备购买公开招标制度,快速查找所需仪器和竞标厂家,提高办公效率。如设备科没有该系统,各系部也可建立自己的设备采购库,动态加入各仪器生产厂家及产品的信息(该库可以是Excel表格)。
(2)设备管理系统:设备科可使用国家教委下发的“高校仪器设备管理系统”,该系统将给设备账目的管理带来极大的方便。但目前,该系统的功能尚未完全利用,如待报废功能,附件库功能,调入、转出功能等。系统中还存有缺憾,无报废再利用管理模块。如一台仪器报废了,这台仪器的附件或某些部件还可以使用,那么就需要一个专门的管理块来管理这些报废后还可再利用的部件。这一功能模块需要开发出来挂接在管理系统中。系统中的维修管理也很薄弱,需进一步改进。
(3)仪器设备维修管理库:在维修库中应设有:仪器编号、送修时间、损坏原因、修好时间、维修情况说明、维修人、维修金额等项,说明维修的全过程。这一功能模块最好挂在仪器设备管理系统当中,补充说明某一仪器的维修情况,可以反映出某种仪器设备的质量情况,为以后的仪器采购提供参考意见。
(4)耗材管理库:语音室由于使用率比较高,常常会消耗一些器件,这就需要购买消耗材料。这些耗材购买了多少、出库了多少、库存还有多少,都需要电脑来帮我们管理,我们才可以随时掌握消耗材料的使用和库存数据[7]。目前,笔者所在语音室使用的管理软件,是语音室老师自行开发的,它不仅管理了消耗材料的入库、出库和结存,在出库中还设置了用途项,说明出库原因。4.2软件系统
(1)管理人员根据教学需要,提前在教师机安装好有关教材的教学课件,教师上课无需携带u盘、光盘等,减少了病毒的侵入,维护了设备的稳定。
(2)管理人员先后安装了视频点播系统与英语在线系统,并进行合理分类,供师生进行视频点播。网络上生动鲜活的语言材料,不仅可以作为听力理解的内容,而且可以依靠录音工具进行分割、合并,使重点语音现象凸显出来,更加有利于学生进行模仿。这一系统的运用将使学生感受真实的对话环境,图文并茂[8]。同时,管理员及时进行系统内容的更新,为学生提供了源源不断的语言材料,增强了学习的趣味性,开阔了学生的视野,使学习内容更加丰富生动,学习方法更加灵活,学习兴趣更加浓厚,学习效果更加明显。
(3)数字网络语言实验室实际运行中病毒感染常使操作系统、应用软件等无法正常工作。可采用以下几种办法维护:采用系统安全性的预防措施,对ROMBIOS进行保护,给ROMBIOS设置管理者口令,使一般的上机者无法进入设置画面、修改有关设置参数;给电脑配备保护卡,通常将硬盘分成若干区,将装有最重要的操作系统和应用软件分区保护起来,并设置成自动还原状态,每次开机后,都会自动恢复到保护时的状态;安装正版杀毒软件,及时更新病毒库,定期查杀病毒;使用正版软件,在安装新软件之前先查毒,再安装。
4.3学生管理
对于上课学生,新学期上课前及时在电脑系统中添加他们的年级、班级、学号等学生信息,使学生上课对号入座,井然有序,并且到课学生通过系统确认键进行点名,教师在电脑中对于迟到、旷课学生一目了然,这有助于提高学生的到课率。
对于自主学习的学生,使用时间计费管理完成对学生使用交费、续费等费用情况的查看及管理[9]。设备使用情况记录管理系统自动记录学生使用某终端的开始和结束时间,反映设备使用情况,便于查找造成设备故障的责任人。学生学习情况记事管理学生自学过程中,系统自动记录学生学习内容(点播资料名称、学习时间),方便校方监控学生学习情况。
5.结语
数字网络语言实验室的应用,不仅给教师提出了更高的要求,也给语言室管理人员提出了更高的要求。管理人员必须深入了解数字网络语言实验室的功能和特性[10],熟悉现代技术等方面的知识和使用技能,不断地接受、更新管理理念,科学进行数字化管理,才能提高自身的管理水平,使数字网络语言实验室成为整个教学过程的有机组成部分,从而优化课堂教学,提高工作效率及工作质量,全面提升语言室的形象,改善精神面貌。
参考文献
[1]陈勤.什么是数字化管理[J].知识经济,2001(7):66.[2]杨晓俊.浅谈数字网络语音室的科学化管理[J].中国商界,2010(7):358.[3]钱雁群.简介数字语音室[J].实验教学与仪器,2006,1:55.[4]张凤伦.数字化网络语音室的应用和管理研究[J].中国校外教育,2010(8):186.[5]曹建波.网络数字化语音实验室的管理[J].西安航空技术高等专科学校学报,2010,28(4):41.[6]周霞.语音室在英语口语教学中的优势及存在的问题[J].科技信息,2010(10):180.[7]汤悦林.实验室日常管理数字化[J].零陵学院学报,2003,24(2):134.[8]张冰,李晓婧.浅议利用数字化网络语音室实现英语专业语音教学与听力教学的相互渗透[J].科技信息,2010,22:130.[9]谢观平.数字网络语音室的应用与管理[J].中国现代教育装备,2008,4:46.[10]何武,陈昌川.如何提高数字网络语音室系统中自主学习模式的使用效率[J].渝西学院学报,2004,3(4):83.
第二篇:网络数字语言
数字篇
019425你依旧是爱我 02746你恶心死了 02825你爱不爱我 03456你相思无用 04167你是一碌七 0451392你是我一生最爱 04517你是我氧气 04527你是我爱妻 04535你是否想我 04551你是我唯一 0456你是我的 04567你是我老妻 0457你是我妻
045692你是我的最爱 0487你是白痴
0487561你是白痴无药医 0564335好无聊时想想我 0594184你我就是一辈子 065原谅我
06537你惹我生气
0594184你我几是一辈子 078你去吧
08376你别生气了 095你找我
04551你是我唯一 0487你是白痴 0376你生气了 08056你不理我了 0837你别生气 0748你去死吧 1314一生一世 1372一厢情愿
1392010一生就爱你一人 1314925一生一世就爱我
14意思。比如:不好14,1414啦。1573一往情深 1799一起走走 1798一起走吧 25184爱我一辈子 220225爱爱你爱爱我 246437爱是如此神奇 2010000爱你一万年 259695爱我就了解我 20999爱你久久久 25873爱我到今生 20863爱你到来生 234爱相随 20863爱你到来生 246饿死了 3166日语的再见 360想念你 3399长长久久 3456相思无用 35925想我就爱我 3344520生生世世我爱你 3030335想你想你想想我 3456相思无用 4242是啊是啊 456是我啦 5196我要走了 5646无聊死了
5871我不介意
555呜呜呜,表示彻底沮丧及伤心,可以重复使用。53770我想亲亲你 53719我深情依旧 584520我发誓我爱你 5871我不介意 594230我就是爱想你 5366我想聊聊 51396我要睡觉了 596我走了 537我生气 520我爱你
53880我想抱抱你
5203344587我爱你生生世世不变心 7998去走走吧 76868机器人 7456气死我了 7456气死我了 748去死吧 740气死你 7998去走走吧 74839其实不想走 775885亲亲我抱抱我 765去跳舞 88拜拜 809保龄球
886拜拜了 847别生气
82475被爱就是幸福 8006不理你了
8013伴你一生
8807701314520抱抱你亲亲你一生一世我爱你 9494就是就是,表示同意。98酒吧,以前也指WIN98 9494就是就是 987就不去,就不去 918加油吧 995救救我
表情篇
:-)这是最普通的笑脸,通常加在句尾或文章结束的地方。表示开玩笑的意思,或表示微笑。:-D非常高兴地张嘴大笑。
8-)同样是笑脸,但笑的人眼睛很大。;-)抛媚眼,含有别意!:-O“哇!”——表示吃惊或恍然大悟。:-()更大的“哇!” :-o有什么精彩的?怎么目瞪口呆了!|-)这是眯着眼笑,也表示回信回得快睡着了。|-D呵呵笑。|-P捧腹大笑。
8:-)把眼镜推到头顶上,帅吧?但有另一说,是个头上打蝴蝶结的漂亮女生,得小心看看信件内容,可别表错情。
-(哼!不看我,受不了的痛苦……
!-)哇!是大眼瞪小眼,还是睁一只眼闭一只眼? #-)一夜没睡,眼睛都皱成一团了!#:-)随时保持头发的乱度,决不轻易梳头。:-9舌头舔着嘴唇地笑。
%-)哇!跌破眼镜,或者表示额前有着一小撮头发。%-}呵呵呵……我可没醉……呵呵呵 :-{抿着嘴,一副如泣如诉的神情。
':-)早上没睡好,刮胡子把眉毛剃掉了一边。(-)嘻,头发盖住了眼晴,我该去理发了。&:-)头发是卷曲的。
{:-)中分的发型,帅不帅?(-:写信人是个左撇子。
(-_-)神秘笑容(这个不需转头看)。(-)哈哈!这是一个小蛙人,戴着潜水镜在偷笑。
(:-*暗示这个人在生病、反胃。或者是打KISS!(:-&暗示这个人正在生气。
(:-(紧皱眉头,又愁眉苦脸,不晓得又发生了什么事。(:-)是一张大笑脸,也有人说是一个大光头。(:-……哇!心碎。
(:-D)真是大嘴巴,多嘴!(:<)吹牛大王。(:I理论家。
(:^(跟谁打架了,鼻子被打歪了?(O--<面无表情,目光呆滞。*-(闭着眼晴的独眼巨人(希腊神话)o-(睁着眼睛的独眼巨人(希腊神话)@-)这个是不是更象独眼龙? *:**这是个不修边幅的人,头发、胡子都乱七八糟的。*)小丑!*<|:-)圣诞老人。
+-(:-)写信的可是主教呵!+:-)神父正向你微笑呢,还不正经一点? +<:-|不知是神父还是修女。,-)嘘!这是我们之间的秘密,千万不要跟别人说。,-}嘘!嘴歪眼斜的,是在打什么PASS?.-|写这封信的可是独眼龙喔!..._...SOS求助。
O-)写信的人戴着副面具,这也代表电焊工和潜水员。3:=9哞……这是一头牛。
8:-I魔术师,不寒而栗,也像卡通画的食人族。8:]嘻!这个笑容像不像大猩猩? :{哇……悲伤的小朋友…… :%)%满脸的青春痘。
:*)是喝醉了还是被人教训了,鼻子红通通的。:-!带着一脸不屑的笑容。:-“嘟哝着嘴。
:-#抱歉,这是秘密,我答应人家不说的,我嘴巴被贴上了封条了 :-#|这张笑脸上有着浓密的胡须。
:-*外国谚语:Putyourmoneywhereyourmouthis.:-%银行家、股票玩家用的笑。:-&我的舌头打结了,不能告诉你。:-')感冒了。
:-'|我感冒了,妈妈不许我出去玩。:-(悲伤或生气的脸。” :-(*)恶心,想吐。
:-(=)我的大门牙帅不帅?门牙很大。
^O^不必转头就可以看的笑脸,或是一只可爱的小猪。^_^不必转头就可以看的笑脸。^_<@_@挤眉弄眼。
..~^.^~...女生高兴得笑翻时甩着辫子。...~*.*~...女生高兴得笑翻时甩着辫子。=^-^=脸红什么? ?_?瞪着充满疑惑的眼睛,茫然。~~~~>_<~~~~大声哭用力哭。:-)'哇!都流口水了。
:-)-{8这是一个“波霸”。
:-)8打着领结的笑脸,是不是帅多了? :-*生气了?怎么嘟着嘴巴? :-/犹豫不决的笑容。:-O演说家的笑容。:-1平淡无味的笑。
:-6刚吃了酸东西的笑容。
:-7火冒三丈,已经快吃人了,还不快闪开。:-8(像不像“嘭嚓嚓”的笑脸。:-{)留着胡子的笑脸。:-})很迷人的翘胡子。
:-<)留着八字胡的笑容。:-=)留着日本式的胡子。:-@留着络腮胡子。:-$我生病了 :-?抽烟斗。:-q正在抽烟。:-e失望的笑容。:-IHmm……
:-I这是吸烟族的标志。:-j暖昧的笑容。:-P吐舌头。
:-Q向您吐舌头啦。:-x嘴巴被封起来了。:-X打着领结。
:-[带着吹毛求疵的嘲讽式微笑。:=无奈的笑脸。
:-]傻笑。
:-`嚼着烟草时溅出口水的样子。:-{#}戴着牙齿矫正架。
:-{~午餐前看了太多烂文章,真反胃。:-|面无表情,你可别招惹他喔!:-}涂上口红的漂亮红唇。
:<|写信的是个常春滕盟校的学生。:=)嘻,怎么长着两个鼻子啊? :=|你看象什么?一只狒狒!:>)哇!好大的鼻子啊!:~)喜极度而泣,笑出眼泪来了。:-既抛媚眼,又撇嘴角。=:-)庞克族的笑脸。
=:-(典型的庞克族,说不笑就不笑。=:-#}留着胡子的庞克族。~~:-(极度愤怒,都快要爆炸了。?-(被谁打了,眼圈都黑了? @:-)他有一头卷发。
@=这是原子弹爆炸时的蘑菇云啊? @>>-->:请收下这束漂亮的玫瑰。B-)笑的人带着眼镜哩!E-:-I这是火腿族的标志。i-)独具慧眼的侦探。O-)一个焊接工。
[:-)这位大哥戴着耳机在听音乐。[:|]机器人。
{(:-)嘻!这位仁兄还戴着假发呢。}(:-(戴着卷卷的假发。
}:-)这位仁兄有着翘起的头发。|-(他正在打坐练功。
字母篇
B:
BB:宝贝,情人,孩子,ByeBye,看具体使用。BBL:Bebacklater,过会回来。
BC:白痴。
BF:男朋友,源于英文BoyFriend,对应词是GF。专指有可能会成为LG的BF。BL:玻璃,不是指一种易碎品,而是同性恋。Blah-blah:反复说。
BRB:Berightback,马上回来
BT:变态。
BTW:顺便说一句,源于洋文:ByTheWay。Bullshit,shit:胡说,废话 BXCM:冰雪聪明 C:
CM:臭美 Cool:酷
CU:seeyou,再见 Cutie:甜心
D:
Damn:靠,他XX的
DD:弟弟
DX:大侠,大虾。在某方面值得佩服的人 DL:download,下载 F:
Fag:同性恋,(参照“BL”)
FB:腐败,指聚会+吃饭+活动。
FLG:前些日子家喻户晓的,经常在网上提到的一种社会现象。
FT:Faint,晕倒的意思,也叫分特,表示惊讶,不可理解,不可置信等意思。FAQ:常见问题,FrequentlyAskedQuestion FT,分特:Faint的简称,晕倒。G:
Gay:同性恋,(参照“BL”)
GF:女朋友,源于洋文GirlFriend,对应词是BF。专指有可能会成为LP的GF。GG:哥哥 I:
IMHO:窃以为,源于洋文:InMyHumbleOpinion。大都是洋人用,属于Internet的文言文。J:
JS:奸商,原指一些不法商人,现在已经有扩大化的趋势,只要是卖东西都称JS了。JJ:姐姐
JJWW:唧唧歪歪,指人说话的样子 K:
Kao:惊讶的语气词。用法:我靠,我。粗口,慎用!KFC:Kxxx&Fxxx&Cxx,要是和某人有仇,就KFC他吧 KL:恐龙,PLMM的反义词。KH:葵花,就是练葵花宝典的高手。KHBD:葵花宝典 Kick:扁
Kickyourass:踢你屁屁
L:
Leecher:吸血鬼,指只知道索取不懂得分享回报的家伙,被严重鄙视的人 LM:流氓
LP:老婆。有时也指个人的心爱之物。LG:老公
LOL:LaughOutLoud,大笑 M:
MD:妈的,粗口,特别慎用!
MM:妹妹、美眉,表示年轻女性,千万不要用在“妈妈”上面。MPJ:马屁精 N:
NB:牛逼,与牛无关:)另一个意思是笔记本电脑得英文缩写 P:
P9:啤酒 PFPF:佩服佩服 PG:屁股
PK:playerkill,砍人,攻击,也可解释为先批后K PLMM:漂亮美眉
PLZ,PLS:please,请 PM:论坛的私信
PMP:拍马屁
PP:多义词,可代表票票(钞票)、漂漂(漂亮)、片片(照片)、屁屁(屁股)、怕怕(害怕)、婆婆,需结合上下文理解,有点挑战智力 PPL:people,人们
PPMM:飘飘妹妹,漂亮的妹妹是也。也指婆婆妈妈。Pro:professional,专业
PS:两种意思,Btw(Bytheway中文译文:顺便说一句)。另外也指著名的图象处理软件Photoshop PXJF:辟邪剑法,源于KHBD,KH专用的剑法
PUB:网路上扫描到的ftp,可以临时起上传下载功能,也指把文件传到pubftp上共享的行为。
R:
RPWT:人品问题 RY:人妖 S:
SJB:神经病 SL:色狼。slap:打耳光
SM:Sadism&Masochism的缩写,性虐待或指(被)虐待狂 SP:support,支持
Sigh:叹息
Sorryass:可怜的家伙,鄙视的意思 SoSo:一般 T:
THX,3X:thanks,谢谢
TMD:***,粗口,特别慎用!
TNND:****。在抱怨或骂人时用,有时可以简写为NND,类似的还有TMD,WBD等,慎用!
TX:同学,同在论坛里泡的,表示友好 TTYL:Talktoyoulater,再见,下次回头再谈 V:
Viva:万岁,表示特别喜爱某样东西。X:
XXX:儿童不宜的东西
XXXX的说:一种动词后置,比如吃饭的说
XXXXing:XXXX进行中,正在XXXX。比如上网ing xixihoho:嘻嘻呵呵,表示心里十分高兴。XDJM:兄弟姐妹 Y:
YY:意淫,衣服,衣衣 YYXX:衣衣鞋鞋 YW:阳痿,不举 Zipit:闭嘴
中文篇
坛子:论坛
打倒XXX:称赞某人。XXX做了什么值得庆祝的事情,让人眼红,比如买到便宜货时,其他人表示祝贺的用词。有时为了强调,还会加上“再踏上一只脚”等等来表达强烈的祝贺。不过不熟悉的人之间慎用:)
打PP:打屁股,打PG的温柔词,对某人做错事或说错话的小惩罚。严重**:与动词联用,表示强烈的情感,比如严重打倒,严重同情之类。亮骚:将心爱的东西展示给外人看或向他人炫耀得意之事,一般是褒义。
领导:有说话权的人,除非特别指明是单位领导,否则经常用于家里的那位;还有小领导,就是你家里的小太阳。坛子里某人说:“我们家领导如何如何”的时候,往往表面上看是谄媚、奉承的态度,谦卑得很,但是实际上心里都跟什么什么似的,恨不得什么什么…… 楼上楼下:帖子中的上下部分,为了叙述方便。另外一个相关词是楼主,指发起该主题的人。顶楼,指第一个贴。
隔壁:论坛中的另外一个主题 爬墙头:光看帖子不发言
顶:等于UP,因为坛子的程序按照最后回复时间的先后排列,回一个帖子就可以把帖子提到最顶上,所以为了让一个引起他人注意就发一个帖
子,内容是:顶,或者UP,或者啊噗。衍生词汇:沉下去,浮上来。
工分:总发贴数
灌水:发无关紧要的帖子,在坛子里聊天等,主要功能为交流感情,还有最重要的,可以长工分。原指发长贴。拍砖:批评,点评等。
油墨:幽默,微软拼音通假字。菜鸟:新手
色友:摄友的谐音
驴友:旅友的谐音,喜欢旅游的人,一般指背包一族。哈9:喝酒,就是到98里哈,FB时也哈。马甲:一个人的多个ID 偶:我
统一:刷墙,扫楼的同义词。也就是整个版面都是你的回复,一种被谴责的行为。的微:一种语气助词,KH专用 呼呼,猪猪:睡觉 稀饭:喜欢 果酱:过奖
走召弓虽:超强
满清:满清十大酷刑,老祖宗的玩艺 咔嚓:砍了,yan了 酱紫:这样 饭饭:吃饭 片片:照片
斑竹,板猪:版主,论坛版块的管理人员,把水版比作个小店,他们就是店小二。水桶,水鬼,水仙,水王,水母:指灌水狂人,水母特制女性 水手:某论坛的芸芸众生 潜水员:就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙 恐龙:长得难看的MM 抓狂:受不了刺激而行为失常
包子:某人长得难看或者笨就说他包子 粉:很,非常
菜鸟,小虾,初哥:就是初级水平的新人 老鸟,大虾:高手 木油:没有
蛋白质:BD+BC+SJB 爱老虎油:IloveU,我爱你 倒:晕倒,厥倒
表:不要,比如表太好,不要太好的意思。咣当:晕倒发出的声音
猪娃:CCF传过来的口语,好孩子
爆头:CS游戏中引来的词汇,把某人打得脑袋开花 厚厚,吼吼,咔咔,kaka,嘻嘻,xixi:语气助词
小琳飞刀:某MM版主的独门暗器,江湖第一快刀
天外飞砖:某坛主两口子发明的一种极凶猛的暗器,据说让人生不如死 寒:“寒心”的缩写,表示自己对某事失望。
“晕”“倒”差不多一个意思,就是对方说的话有点不可思议,不能理解; “偶”是指我;
“大虾”是大侠的意思; “东东”即东西;
“酱紫”是“这样子”的意思;
“蛋白质”指“笨蛋、白痴、神经质”,“尴尬”一定要说成“监介”,网络新手被称作“菜鸟”,在网上乱留言叫“灌水”,“恐龙(丑女)”、“很S”形容的是说话拐弯抹角,而最常见的TAXI(出租车)在网络语言却变成了“太可惜”,“青蛙(丑男)”、“200”是指公园、“BF(男朋友)”、“DD”是弟弟的意思、“GF”指代女朋友、“PMP”指拍马屁、“KPM”是肯德基、皮萨饼、麦当劳的统称……(Zzzz……)在睡觉的意思。网络用语排行榜前20强 1.顶(支持)2.555(呜呜呜)3.ding(顶)4.mm/MM(妹妹)5.LZ(楼主)6.DD/dd(弟弟)7.88(拜拜)8.偶(我)9.马甲(ID)10.ID 11.斑主(版主)12.恩(嗯)13.汗或寒(敬畏)14.晕(非常惊异)15.ps/PS(photoshop的简称)16.灌水(发帖子)17.ddd(顶顶顶)18.bs/BS(鄙视)19.楼猪(楼主)20.滴(的、地)〖555555~~~~~~~,〗几个5加上波浪线,其意义是表示痛苦不堪,几欲落泪 〖687〗对不起,向你道歉了 〖555,526,886。〗呜呜,我饿了,拜拜了。〖886〗拜拜了
〖555〗伤心地哭声
〖TMD!〗国骂:他妈的。
〖WBD〗能让您联想到什么?王八蛋。
〖SB〗网络混混最爱用的词汇。但是有一点肯定,说别人是SB的,自己首先就是一个SB的模范,因为他缺乏起码的尊重人的修养。
〖GG/MM/DD/JJ〗汉语拼音头字母简写,即哥哥、妹妹、弟弟、姐姐,是亲昵的称谓。〖BB〗可能的意思是BABY,小孩,情人,但是很多时候BB在网络中的意思是表示再见,英文单词BYE-BYE的简写。
〖QQ〗你去CALL我吧,意思是可以用网络寻呼机或者传统通讯手段
〖VC〗不是让你去补充维生素C,但是实际意义确实相近,网络公司的维生素:风险资本(VENTURECAPITAL)〖NB〗奉承您在网上很酷
〖NQS〗是MM们常用的嗔怪语言,意思是你去死吧。〖PMP〗意思是您跟在后面拍马屁呢
〖PLA〗可不是指人了,网上讨论两岸关系的时候,用于代指中国人民解放军。〖GCD〗是指中国共产党。〖伊妹儿〗电子邮件。
〖美眉〗网络上姑娘不叫做姑娘,统称美眉。〖斑竹〗原来正确的词应该是版主,〖米国〗不是指产大米的国家,而是指美国。〖来乐〗网民打招呼的时候,说“我来了”
〖我要去吃饭乐〗我要去吃饭了
〖气死我乐〗你有本事,气的我直乐。不要以为只有MM们使用这样的近乎撒娇的语言,许多网哥网弟们也使用这样的词汇。〖待会儿再打铁〗一会再来
〖大虾〗超级网虫 〖菜鸟〗网络新手
〖烘焙鸡〗“个人主页HOMEPAGE”的谐趣音译 〖偶〗我
〖灌水〗是说在聊天室或BBS版上的发言随意写,BBS上的常用词汇。
〖造砖〗用心写,指上贴者比较用心写的东西。一个好的BBS是既要有砖还要有水。灌水和造砖对于活跃一个BBS各有千秋。
〖屁兔〗奔腾处理器芯片第二代PII,硬件设备的外号。〖猫〗调制解调器MODEM,硬件设备的外号。〖版猪〗电子公告版管理者 〖酒屋〗WIN95操作系统的简称
〖酒吧〗WIN98 〖楼上楼下〗BBS上常使用的词汇,用以指上面的帖子和下面的帖子。〖隔壁〗是指属于一个网站的不同主题的BBS 2582587758=爱我吧爱我吧亲亲我吧 =5=瓦=我 84=不是 8错=不错
3Q=谢谢(THANKYOU)U=YOU=你 56=无聊 稀饭=喜欢 粉=很 8=不
HOHO=呵呵
汗S=偶寒=(狂)晕=呕
PP=PL=漂亮 PY=朋友
JJ=姐姐、MM=妹妹、美媚、DD=弟弟、GG=哥哥 SD=死党
BF/GF=boyfriend/girlfriend 虾米=什么 米有=没有
坛子=BBS=论坛
版主=版猪(骂的时候专用,建议别用)=斑竹=斑斑=竹竹=竹子 表=不要=别 BL=版聊 TT=图图 口爱=可爱 94=就是 呢个=捏个=那个 索=4=是 42=是啊 挖=哇
楼主=发这个新帖的人
楼上(楼下)=你帖子上(下)放的帖子发者 鸟=了/呢(语气助词)TMD=他妈的 BT=变态 BC=白痴
切=7=che(这个字……)纯水=绝对无意义的灌水 酱紫=这样子 滴=D=的 偶:我
kickyourass:踢你的pp ft,分特:faint的简称,晕倒。
统一:刷墙,扫楼的同义词。也就是整个版面都是你的回复,一种被谴责的行为。xxxx的说:一种动词后置,比如吃饭的说 xxxxing:xxxx进行中,正在xxxx。比如上网ing mm:妹妹 gg:哥哥 dd:弟弟 jj:姐姐
plmm:漂亮美眉 xdjm:兄弟姐妹 pfpf:佩服佩服
pp:照片,但如果是说打pp,那就是kickyourass的意思了 bt:变态。sl:色狼。
bl:玻璃,不是指一种易碎品,而是同性恋 bc:白痴
yw:yangwei,不举 bd:笨-蛋 ry:人妖 lm:流氓 pg:P股
gf:girlfriend,女友 bf:boyfriend,男友 K,K,拷:粗口,慎用
md:妈的,粗口,特别慎用![骂人可耻]:,***,粗口,特别慎用!tnnd:他奶奶的,粗口,特别慎用!jjww:唧唧歪歪,指人说话的样子 sjb:神经病 pmp:拍马P mpj:马P精 kick:扁
slap:打耳光
kh:葵花,就是练葵花宝典的高手,人皆不呼其名,而直呼kh。khbd:葵花宝典
pxjf:辟邪剑法,源于khbd,kh专用的剑法
sm:sadism&masochism的缩写,性虐待或指(被)虐待狂 js:奸商
sp:support,支持 的微:一种语气助词,kh专用 呼呼,猪猪:睡觉 稀饭:喜欢 果酱:过奖
bxcm:冰雪聪明
lol:laughoutloud,大笑
kfc:kxxx&fxxx&cxx,要是和某人有仇,就kfc他吧 pk:playerkill,砍人,攻击,也可解释为先批后k btw:bytheway,顺便说一句
ps:两种意思,btw或者photoshop(一种电脑修图软件)cu:seeyou,再见
bb:宝贝,情人,孩子,byebye,看具体使用 走召弓虽:超强
满清:满清十大酷刑,老祖宗的玩艺 咔嚓:砍了,yan了 酱紫:这样 饭饭:吃饭
片片:照片
斑竹,板猪:版主,论坛版块的管理人员,把水版比作个小店,他们就是店小二。水桶,水鬼,水仙,水王,水母:指灌水狂人,水母特制女性 水手:水版的芸芸众生
潜水员:就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙 恐龙:长得难看的mm 抓狂:受不了刺激而行为失常 thx,3x:thanks,谢谢 sigh:叹息 cool:酷
gay:同性恋,bl fag:同性恋,bl pm:论坛的私信 zipit:闭嘴
leecher:吸血鬼,指只知道索取不懂得分享回报的家伙,被严重鄙视的人 dl:download,下载
pub:网路上扫描到的ftp,可以临时起上传下载功能,也指把文件传到pubftp上共享的行为。brb:berightback,马上回来
ttyl:talktoyoulater,再见,下次回头再谈 bbl:bebacklater过会回来 kickyourass:打你PP rpwt:人品问题 ppl:people,人们 plz,pls:please,请
bull..........,..........:胡说,废话 sorryass:可怜的家伙,鄙视的意思 soso:一般 cutie:甜心 damn:K,他xx的
包子:某人长得难看或者笨就说他包子 粉:很,非常
菜鸟,小虾,初哥:就是初级水平的新人 老鸟,大虾:高手 木油:没有
蛋白质:bd+bc+sjb 爱老虎油:iloveu,我爱你 倒:晕倒,厥倒
表:不要,比如表太好,不要太好的意思。咣当:晕倒发出的声音 9494:就是就是
猪娃:ccf传过来的口语,好孩子
爆头:游戏中引来的词汇,把某人打得脑袋开花 4242:是啊是啊 7456:气死我了 748:**
886,88:再见 847:别生气
987:就不去,就不去 55555:哭
xxx:儿童不宜的东西 blah-blah:反复说
厚厚,吼吼,咔咔,kaka,嘻嘻,xixi:语气助词
五朵金花:翠花,如花,木花,黑花,菜花,水版的5个bt男 小琳飞刀:某mm版主的独门暗器,江湖第一快刀
天外飞砖:某坛主两口子发明的一种极凶猛的暗器,据说让人生不如死 rpwt:人品問題 人不叫人,叫――――淫 我不叫我,叫――――偶
年轻人不叫年轻人,叫――――小P孩 蟑螂不叫蟑螂,叫――――小强 什么不叫什么,叫――――虾米 不要不叫不要,叫――――表 喜欢不叫喜欢,叫――――稀饭 这样子不叫这样子,叫――――酱紫
好不叫好,叫――――强 强不叫强,叫――――弓虽
纸牌游戏不叫纸牌游戏,叫――――杀人
被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫――――~~~新蚊连啵~~~ 毛片不叫毛片,叫――――av
追女孩不叫追女孩,叫――――把MM 看MM不叫看MM,叫――――鉴定 好看不叫好看,叫――――养眼 兴奋不叫兴奋,叫――――high 吃喝不叫吃喝,叫――――腐败 请人吃饭不叫请客,叫――――反腐败
KUSO:大体而言就是恶搞。
口古月:港漫用语语助词,一般输入法无此字,类似用法还有口桀等。萝莉:16岁以下的“可爱”小女孩,源于“LOLITA”一书。
正太:16岁以下的“可爱”小男孩,源于“铁人28号”中的金田正太郎。欧巴:30岁以上的女性。兄贵:全身肌肉的强壮男子。姐贵:全身肌肉的大姐姐。
大姐姐:16~30岁的女性(又称御姐)。控:对上述的人种有爱好的人,如萝莉控。BL:BOYSLOVE的缩写,意指男性间的恋情。GL:GIRLSLOVE的缩写,意指女性间的恋情。未够班:不够资格。
逆天:做出一些违反常理的事。
强者:做出逆天行为的人。
XD:要横着看它,是种漫画式夸张笑脸,另一种说法是X滴。颜文字:即表情符号,常见的有^_^或@_@。怒罗(铜锣)卫门:“小叮当”的日文直译。开刀:拿各版主来恶搞。解剖:对某人的解析。小白:白目。
小黑:黑名单。
浸小黑:被登记进黑名单。
小强:蟑螂,也可称做有不死之身的人。
食神:堪称一大千古佳作!大部份KUSO的句型都出自其中。少林足球:跟食神一样,大部份KUSO的句型都出自其中。回锅:重新PO的文章。
谜之声:隐藏人格!有时候会换成版众ID或路人。泡菜:韩国人的称呼。废柴:没用的人。
北斗神拳:很常被拿来恶搞的名作。仆:即“倒”。
仆街:倒在大街上,祖仁恭版大的得意技。折凳:七武器之首,被誉为史上最强的兵器。
王道:指最为正确或常出现的人事物,通常只是个人偏执的认定。怨念:对某人事物的执念,据说有怨念就能成为NT。偶——我 伦——人 粉——很 滴——的 p——骗 8——不 缩——说 泥——你 表——不要 吼——好 素——是 次——吃 涅——呢 银、淫——人 卧倒——我倒 葡萄——扑通
晕菜————云彩、昏了头 酱紫(甘罗窝)——这样子 虾米——什么
米虾米——没什么 坛子——论坛
摊主、坛猪——坛主
斑竹、版主——版主常用词含义:
顶——=up,因为坛子的程序按照最后回复时间的先后排列,回一个帖子就可以把帖子提到最顶上,所以为了让一个引起他人注意就发一个
帖子,内容是:顶,或者UP,或者啊噗。衍生词汇:沉下去,浮上来。(注:单一个字,有p贴之嫌哦)
嘻嘻——笑法的一种,偶经常用,通:西西
严重**——与动词联用,表示强烈的情感,比如严重打倒,严重同情之类 **的说——与动词联用,表示一种说得状态 打倒XXX——称赞某人。
XXX做了什么值得庆祝的事情,让人眼红,比如买到便宜货时,其他人表示祝贺的用词。有时为了强调,还会加上“再踏上一只脚”等等 来表达强烈的祝贺。不过不熟悉的人之间慎用
亮骚——将心爱的东西展示给外人看或向他人炫耀得意之事,一般是褒义。扑通——掉进池塘的拟声词
倒床--——一种冲向床的歇斯底里的状态,含晕倒意
领导,英雄——-有说话权的人,除非特别指明是单位领导,否则经常用于家里的那位; 楼上楼下——如无注明,泛指帖子中的上下部分。楼主——指发起该主题的人 顶楼——指第一个贴。隔壁——论坛中的另外一个主题
爬墙头——光看帖子不发言,含鄙视意思。工分——总发贴数
灌水——发无关紧要的帖子,在坛子里聊天等,主要功能为交流感情,还有最重要的,可以长工分。原指发长贴。
拍砖——批评,点评等。
油墨——幽默,微软拼音通假字
菜鸟——新手
色友——摄友的谐音,亦指某官方机构工作人员 色女——同上,但关系好像IRAQ与m国的关系 *友——指两者合称,常用于两者和解时代称
驴友——旅友的谐音,喜欢旅游的人,一般指背包一族。常用字符含义 cu===seeyou RPWT===人品问题
sg===帅哥(帅锅,色鬼,色棍.......)pm==短消息(推荐使用论坛短消息功能)3q===thankyou bc==白痴 bb==拜拜==抱抱 bd==笨蛋 pf==佩服
pk=单挑or群挑 lr===烂人 rt=如题 tk=偷窥 zt=转贴
zz=转载
cs=counterstrike反恐 sc=starcraft星际
wc==warcraft==worldcup==魔兽争霸==厕所 wc3==魔兽争霸3==魔兽3==3wc==上厕所
dos--倒死,受刺激晕倒后的一种假死状态,同休克,亦做windows,晕倒s(注:非特指不是OS)
FB――腐败,指聚会吃饭活动。
FD――非点型性肺炎,火爆流行中,米分弓虽 LP――老婆。有时也指个人的心爱之物,赖皮。
LG――老公
GF――女朋友,源于洋文GirlFriend,对应词是BF。专指有可能会成为LP的GF。BF――男朋友,源于洋文BoyFriend,对应词是GF。专指有可能会成为LG的BF。BTW――顺便说一句,源于洋文:ByTheWay。
IMHO――窃以为,源于洋文:InMyHumbleOpinion。大都是洋人用,属于Internet的文言文。TNND――***。在抱怨或骂人时用,有时可以简写为NND。类似的还有[骂人可耻],WBD等,慎用!xixihoho――嘻嘻呵呵,表示心里十分高兴。
hou~hou~--好好,含褒义
555――呜呜呜,表示彻底沮丧及伤心,可以重复使用。
MM――妹妹、美眉,表示年轻女性,千万不要用在“妈妈”上面。PPMM――飘飘妹妹,漂亮的妹妹是也。也指婆婆妈妈。(注:特定条件下指胖胖妹妹,慎用)PLMM――漂亮美眉
JS――奸商,原指一些不法商人,现在已经有扩大化的趋势,只要是卖东西都称JS 了。
Viva――万岁,表示特别喜爱某样东西。KL――恐龙,PLMM的反义词。
打PP――打P股,打PG的温柔词,对某人做错事或说错话的小惩罚。K――惊讶的语气词。用法:^_^,我K NB-牛×-牛逼,(注:与牛无关)NBA--牛逼啊(注:与篮球无关)M国--美国
H国--韩国 eeeee!!--恶心的拟声词,也指没吃饱饭(注:禁止22:00后发有关吃的 贴)
CM――臭美,含褒义
14――意思。比如:不好14,1414啦。
9494――就是就是,表示同意。Pro――professional,专业 7456――气死我了
FT――Faint,晕倒的意思,也叫分特,表示惊讶,不可理解,不可置信等意思。SB――全国通用口语,含强贬义,不推荐使用
yy--意淫,指一种精神上很愉悦的状态,想象力丰富者常用 FAQ――常见问题,FrequentlyAskedQuestion 98――酒吧,以前也指WIN98 P9――啤酒
哈9――喝酒,就是到98里哈,FB时也哈大虾:即是大侠,又称老鸟。指已经在网上呆了很长时间、对网络非常熟悉的人,来自网络游戏中对 老手的称呼,后来引申至资深网虫
小虾:又称菜鸟。指刚刚入网不久,对网络一无所知的人 不错:长成这样真的不是你的错 气死我乐:气死你,我乐 东东:即是东西。
伊妹儿:e-mail(电子邮件)的音译,有时也作:依妹儿、妹儿。当:down的音译,用于下载(download),当机(shutdown)。竹叶:主页的另一种说法 鸡:计算机
果酱:过奖
版主:即是版主。
贤惠:闲闲的什么都不会 青筋:即是请进,请过来看看的意思。
青蛙:是女孩用来讽刺爱上网但相貌比较丑的男生。哈姆雷特:太高深了,听不懂 美眉――妹妹
恐龙:起源于台湾大学校园,是男孩用来讽刺爱上网但容貌不出众的女孩子。烘焙鸡:homepage(主页)的音译。偶:第一人称,即我。
猫:MODEM(调制解调器)的音译。用它连线上网的拨号音戏称“猫叫”。菌男:即是俊男。类似的还有:霉女(美女)。菜鸟:对网络新手的称呼。蛋白质:笨蛋+白痴+神经质 强暴:强有力的拥抱
斑竹:即是版主,指BBS或者论坛的管理员。酱紫:这样子 鼠:鼠标
酷:cool的音译。
潜水艇:没水准
灌水:让你发表意见,写文章。与之相应的还有造砖,灌水是随便写,造砖是用心写
在论坛和网络上流行一种另类语言,其出现的原因大致有几类:一是减少打字量,二是输入汉字时因为输入法内置词语在前,经常产生错误,干脆以讹传讹,三是地方用语,比较精彩,推而广之,在网上流行。在此收集了一下,给大家分享。$_$贪心Greedy(-:左撇子Left-handed)_(胖子Fatguy.-)独眼
:'orY_Y哭Crying :-&口吃
:'-(伤心地哭着Cryingwithsad :(我好烦 :-(愤怒Angry :'-)笑出眼泪Cryingwithhappiness or:-)or^_^微笑Smile :-)~流口水 :*吻 :*)喝醉酒 :-@尖叫Screaming :]友善
:-{}涂了唇膏Wearing :}笑不露齿
:-~)患上感冒Userhasacold :>什么 :D大笑 :-Dor^o^大笑Laughing :-O叫喊Yelling :O震惊Shocked :-PNyahhhhh!:Q吓
:-Q抽烟Smoking :-Sor:-7说错了话Userhasjustmadeanincoherentstatement :-X封嘴Lipsaresealed;-)单眼微笑、挑逗;)说笑Joking;[忧愁
?:表示疑问:“什么?” @_@漫画的眼Japanesecomiceyes []or(((name)))拥抱Hug ^3^亲昵Kiss ^o鼻
~_~生气Annoyed +_+昏迷Coma <:-I笨人Dunce >_<痛Pain >c<苦叫Ouch 04551你是我唯一 0487你是白痴
0594184你我几是一辈子 078你去吧 08376你别生气了 095你找我
1314:一生一世
1314925一生一世就爱我 1314一生一世
1372一厢情愿
1392010一生就爱你一人 1573一往情深 1799一起走走 2:To或吐
2010000爱你一万年 20863爱你到来生 20999爱你久久久 220225爱爱你爱爱我 234爱相随
246437爱是如此神奇 246饿死了
25184爱我一辈子 25873爱我到今生 259695爱我就了解我 3_3刚睡醒Justwakeup 3030335想你想你想想我 309想你走
3307778想和你去吹吹风 3344520生生世世我爱你 3399长长久久 3456相思无用 35925想我就爱我 360想念你 4:For 451是我哟 456是我啦 460需要你 4UForyou 51396我要睡觉了
5203344587我爱你生生世世不变心 520我爱你 530我想你 5366我想聊聊 53719我深情依旧
53770我想亲亲你 537我生气
53880我想抱抱你
5555:“呜呜呜呜”,哭泣的声音。584520我发誓我爱你 5871我不介意 590我等你
594230我就是爱想你 596我走了
6_6兴奋Excited 687:“对不起”的意思。721亲爱的 740气死你
7456:“气死我了”的意思。74839其实不想走 748去死吧
775885亲亲我抱抱我 7998去走走吧
8-)戴着太阳眼镜Wearingsunglasses 8:-)魔术师Wizard 8006不理你了 8013伴你一生
82475被爱就是幸福 837别生气
865别惹我
8807701314520抱抱你亲亲你一生一世我爱你 881再见啦
886:ByeBye喽 88拜拜
9_6疯了Crazy 9_9不够睡Notenoughsleep 918加油吧 9494:就是就是
AFAIK(asfarasIknow):据我所知。AKA(alsoknowas):正如你所知道的。ASAP(assoonaspossible):尽快。B4:Before BBL(bebacklater):准备离线时的用语。BF:Boyfriend 995救救我 AEInanyevent AFAIKAsfarasIknow ASAPAssoonaspossible B/FBoyfriend BBNByebyenow BRB(berightback):马上回来。Right BTW(bytheway):顺便说一下。BTWBytheway C=:-)厨师Chef CU(seeyou):再见。CUL(seeyoulater):再见。CYASeeyou DD:弟弟 e_e想睡Sleepy EMSGEmailmessage FAI(inanycase):供你参考。FDD:肥嘟嘟
FITB(fillintheblank):特别强调。搞笑网络用语: 当一个女的长相低于60分,我们通常叫她“恐龙” 当一个男的长相低于60分,我们通常叫他“猪头” 若有男的被配成她学伴,我们叫他“龙骑士”
若有女的被配成他学伴,我们叫她“养猪户”
当这位男的有被他学伴强约出去的行为,我们壮烈的叫它“屠龙” 当这位女的有被她学伴强约出去的行为,我们壮烈的叫它“杀猪” 而他努力摆脱她的纠缠的经过,我们叫“倚天屠龙记”
而她努力摆脱他的纠缠的经过,我们叫“销毁口蹄疫病猪” 若是一整个系的女孩都很00XX,我们叫这个系为“龙塔”或“龙穴” 若是一整个系的男孩都很*歪歪,我们叫这个系为“猪圈”或“ㄉ一寮” 而若有哪个系很勇敢的跟她们做学伴,我们叫他们“炎龙骑士团” 而若有哪个系很勇敢的跟他们做学伴,我们叫她们“猪公进香团” 如果新进的学妹更丑,我们叫她“龙的传人”或“小龙女” 如果已进的学长更丑,我们叫他“太上猪皇”或“猪哥标” 如果她又丑又八卦,我们叫他“天龙八部” 如果他又丑又八卦,我们叫他“猪八戒 龙骑士的红外套叫做“神龙盔甲” 养猪户的杀猪刀叫做“剁猪宝刀” 龙骑士的坐骑叫做“龙王号” 养猪户和猪头约会的所叫“屠宰厂” 龙给龙骑士吃的糖糖叫做“龙须糖” 猪给养猪户吃的蛋糕叫做“猪血糕” 丑女饲养的宠物叫“龙猫” 丑男栽培的植物叫“猪笼草” 没事手养帮丑女按摩叫“抓龙” 没事手养帮丑男按摩叫“拱猪 在街上跑的丑女的叫“龙在江湖”
在街上跑而跌倒的丑男的叫“天猪地灭”部分网站举办的“十大网络流行用语”评选日前揭晓,“偶稀饭”、“弓虽”等语汇入选“十大”之列。名列榜首的为《手机》中的对白:“做人要厚道。” 最后得出本10个最流行用语分别是:
1、做人要厚道(电影《手机》里的台词)
2、沙发(指论坛上第一个回帖的人)
3、汗或寒(惭愧并且无可奈何)
4、百度一下(用搜索引擎找东西)
5、潜水(表示在论坛只看帖不回复)
6、顶(支持)
7、出来混,迟早都是要还的(电影《无间道》的台词,报应的意思)
8、弓虽(强字拆写,还表示强的意思)
9、偶稀饭(我喜欢)
10、FB(“腐败”拼音缩写,吃饭聚聚的意思)
一、数字部分
5555=哭了,表示伤心难过。9494=认同,就是就是的意思。
4242=.是啊是啊,对、正确的意思。7456=气死我了,表示极度气愤、恼怒。886=拜拜了,表示告辞。88=拜拜,再见的意思。1314=一生一世。847=别生气。687=对不起。918=加油吧。995=救救我。456=是我啦。596=我走了。
二、字母部分
GG=哥哥、兄长。MM=妹妹。JJ=姐姐。DD=弟弟。
PP=多义词,瞟瞟(看看)、票票(钞票)、片片(照片)、婆婆等,视具体语境而定。PL=漂亮。
ML=美丽。
TMD=他妈的,骂人脏话,慎用。NND=奶奶的,脏话,慎用。TNND=他奶奶的,脏话,慎用。SB=傻×或不懂装懂,脏话,慎用。SL=色狼。NB=特好。JB=脏话,慎用。PFPF=佩服佩服。B=脏话,慎用。:)=回复、回信、回答。d=提,顶的意思。UP=支持。QL=QQ聊天。3X=表示感谢。
BTW=顺便说一下。
ID=网民在网站注册登陆时,所拥有使用的个人独有的网络身份标志。VIP=付费。PP=多义词,PMP=拍马屁。RPWT=人品问题。BS=鄙视。
BB=宝贝。
FB=腐败,指多人吃饭类集会活动。KPM=去吃肯德鸡、麦当劳、比萨饼。BF=男朋友。GF=女朋友。JS=奸商。
JJYY=叽叽歪歪。MPJ=马屁精。CM=臭美。
BTW=顺便说一句。YY=多义词,意淫、衣衣、衣服。YW=阳痿。
三、文字部分
美眉=漂亮的年轻小姐。恐龙=难看的MM、JJ。青蛙=难看的GG、DD。菜鸟=网络新手。帅哥=网络俊男。网恋=异性网友相恋。同志=同性恋。
暗了=暗恋。如“偶暗了他两年”。网婚=虚拟的网络婚姻。网友=网络朋友。
网民=普通上网的人。
网虫=痴迷上网较有水平的人。网迷=上网成瘾、成癖的人。楼主=网文主贴的作者。老大=头领、有声望的人。
愤青=愤怒的热血青年,也称粪青。网管=网络管理人员。
版主=版面运作管理的负责人。斑竹=版主。
首席版主=版主群里主要负责人。见习斑主=实习阶段的版主。版斧=版副。
有料=有本事有能力。流口水=羡慕。顶=支持。牛=好。
闪=动词,躲过。吐=恶心、反感。拍砖=批评反对。衰=倒霉。
收到=明白。
东东=东西、物体。好东东=好东西。
酷=漂亮。
潜水员=只浏览发贴的网友。稀饭=喜欢。果酱=过酱。饭饭=吃饭。呼呼=睡觉。笨笨=笨蛋。偶=我、自己。
满清=满情十大酷刑。
灌水=发些没有实际内容或意义的贴子,用以提升人气。刷屏=连续大量发贴,全屏显示同一主贴或回帖。网文=网络文章。
网贴=网络上的回帖、跟贴。大侠=网络高手。
大虾=网络高手。
马甲=常用网络昵称外的1至N个网名,常用于拍砖或为自己主贴灌水。网宣=网络宣传。贴图=上传图片。
哇噻=惊讶、赞美,感叹词。
加精=主贴被版主加为精华,加入精华区。
飘红=有些网站论坛对质量优秀的主贴,在其题目后加一红字,类似加精。荐=推荐。
上页=主贴被网站或社区、频道的首页选用。版串=经常在多家网站或多个版面活动的网友。特蛆=特别委屈或特别肮脏渺小,或强烈鄙视。网骗=网络骗子。网剽=网络剽窃。网编=网站编辑。网嫖=网络色狼。大波=大乳房。真牛=真好。
网游=网络游戏。
砸票=投票支持。
严重支持=严肃郑重地予以推荐支持。震啦=太棒了,极好。
博了没有=上博客了没有。
三级=三级影片的缩语,黄色。太嫩=幼稚,水平较低。
名博=名人博客或博客名人。大佬=名气大的网络写手或名人。赞一个=称赞支持一回。毙了=主贴被删除。Q聊=登陆QQ聊天。板油=版友,网友。
锁贴=禁发评论回复类跟贴,只允许浏览主贴。封ID=取消在论坛的发言权。
置顶=优秀主贴、重要信息固定于目录页顶端。消顶=取消置顶。上线=上网登陆论坛。网评=网络评论。油默=幽默。油箱=电子邮箱。
酱紫=这样子。
楼上楼下=主贴后面的回帖、跟贴。楼主=发表主贴的作者。
隔壁=论坛中另外一个主题贴。粉丝=歌迷。都系=都是。
晕=看不懂。
爬墙头=光看贴不发言。
无厘头=无理头,另类调侃搞笑。打PP=打屁股。坛子=论坛。亮骚=炫耀。
走刀弓虽=超强。
片片=照片。
统一=刷屏,整个版面都是一个人的主贴、回贴。木油=没有。
咣当=晕倒发出的声音。寒=失望。包子=相貌难看。粉=非常。
表=不要,不好的意思。水手=普通网民。爱老虎油=我爱你。抓狂=受不了刺激。倒=晕倒。
靠=惊讶、脏话。猪娃=好孩子。养眼=好看。米国=美国。伊妹儿=电子邮件。狂顶=强烈支持。泡MM=追女孩子。你去死=我爱你。达人=高手。
潜力贴=变态贴。陈水=欠揍。
议政=议论时政。
版聊=利用版面主贴的回贴形式,进行聊天。波霸=大且美的乳峰。
色友=爱欢拍照摄影的朋友。驴友=爱欢旅游的朋友。咔嚓=砍了。
踩踩=睬睬,看看的意思。
第三篇:数字化地理实验室管理规章制度
数字化地理实验室管理规章制度
为切实保证实验教学工作的正常进行,特制订本规定:
一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前,必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并做好必要的安全防护。对易出事故的操作步骤,实验老师提醒同学注意,以确保人身与设备安全。
三、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施,如有运行中的仪器设备,实验人员不得离开现场。使用电器设备时,应特别细心,不用时应及时切断电源。切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关。
四、在实验室内不得高声喧嚷,不得随便串走,不准搬弄与本实验无关的仪器设备。
五、实验室内严禁吸烟、饮食。如遇火警,应根据起火的原因进行针对性灭火。除采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119)。火警解除后要注意保护现场。
六、在实验过程中,仪器设备如发生故障,应立即报告指导人员及时处理。
七、学生在实验室做实验时,应严格遵守操作规程,服从实验老师的安排和指导。如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害者应自负责任,造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏赔偿规定进行处理。
八、仪器设备使用完毕后,将仪器设备各部分旋钮恢复到原来位置,拔去电源插头。
九、实验完毕后,清点数量,如有缺失应及时补齐;并对实验场地进行清理,个人实验区域的卫生由学生本人负责,公共区域的清洁卫生由值日生负责。经实验教师同意后,方可离开实验室。
十、离开实验室前,要认真检查仪器设备是否断电,必须将实验室内的电、门、窗等关好。
第四篇:数字化语言实验室教学环境构建及应用绩效研究论文
摘要:数字化语言实验室是进行语言课程教学的主要场所,是学生自主学习的实用平台。本文介绍了数字化语言实验室发展的时代背景,探讨了数字化语言实验室教学环境的构建原则、系统功能和外设营造等相关问题,并就实验室的应用绩效进行了论述。
关键词:数字化语言实验室 教学环境 环境构建 应用绩效
一、数字化语言实验室发展的时代背景
数字化语言实验室作为现代化科技发展的产物,以其多资源、多功能、多模式,带给学生和教师的是语言学习与语言教学质的转变,它为实现外语教学的数字化、信息化、现代化,提供了一个跨越式的理想平台。
如何从“以人为本”的角度,合理构建数字化语言实验室的教学环境,更好地满足教改新模式的要求,以及如何提高数字化语言实验室教学应用的绩效,仍是广大教师和教育技术工作者应探讨的问题。
二、数字化语言教学环境的内涵
所谓语言教学环境是指语言学习中语言出现和使用的具体环境。数字化语言实验室所提供的不是现有教学资源简单的数字化处理,不是简单的语言课程的网络化学习,而是教师、学生、实验室资源的有机架构,是三者相统一的“三位一体”化的教学环境。衡量数字化语言教学环境优劣的标准,是学生在这个所提供的环境中,多大比例的时间在进行语言的练习交流,多大程度地实现了自身的有效学习。
因此数字化语言教学系统的发展方向应该是不断满足语言教学的需求,逼近语言教学的理想环境。语言教学的理想环境可以分为学生学习的理想环境和教师教学的理想环境。其中语言学习的理想环境是基础,它决定了语言教学的理想环境。语言教学的理想环境可以包括两个方面的内容:一是有获得语言知识的良好手段;二是有语言练习和语言实践的良好条件或环境。
鉴于语言学习过程的特殊性,教学环境的优与劣,直接影响到外语学习的教学效果。而数字化语言实验室所能提供的是将各种可用资源数字化重组,并通过最合理的方式创建语言学习的综合性的、开放性的、实践性的实验教学环境,使外语的学习在时间和空间上全面开放。
三、实验室教学环境的构建
1.教学环境的构建原则
(1)创新性原则。实验室的资源共享、开放式教学,与传统教学模式相比,给学生更多的时间来自己摸索与实践,给教学形式的进一步发展提供了摸索的空间。教师应该积极借助于现代化的教学环境,重视培养学生的创新精神和创新能力。
(2)实践性原则。数字化语言实验教学重在提供学生自主语言实践的教学环境,是学生发挥主体作用,自主进行语言实践掌握的有力途径。学生在所提供的教学环境中广泛涉猎语言素材,利用实验室所提供的资源,摒弃被动学习的劣根性,真正受益于数字化语言教学。
(3)综合性原则。一个实用性强的数字化语言实验室不仅应该综合多方位的学习资源库与系统使用功能,提供给学生自主学习使用,同时也需要教师与实验室负责人员的有效利用与配合。在不断发展、扩充学习资源的同时,完善教学资源的软件与硬件的综合建设,多类型、多层次的实施途径是确保实验室得以发挥价值的重要保证。
2.教学环境的系统功能
(1)创造仿真的人机对话模式。语言教学系统的技术和功能的突破点是在语音识别技术的发展和完善上。创造出模拟真人间一对一交流的人机对话模式,对外语学习具有非同寻常的重要意义。
(2)构造语言教学信息资源库。局限于课本的外语学习实用性有限,因此搭建标准化语言学习资源平台,对外语的教学可以起到推进性的作用。虽然,全国部分高校都有自己的外语教学资源库,但是由于高校信息化建设的独立性,导致外语教学资源库的建设自成体系,资源共享难。而数字化语言系统应该将现有的教学资源汇总、整合、完善,平等地开放给学生使用,使学生自主地接触到多方位的学习信息,这样才是真正服务于语言教学。
(3)完善语言教学管理功能。数字化语言实验室为学生利用教学系统进行自主学习创造了条件,但是应该考虑到并非每一个学生都有很强的自觉性,因此设定在规定的时间里达到既定的学习目标,是很有必要的,这就需要数字化语言实验室系统应具备教学管理与控制功能。
3.教学环境的外设营造
(1)单位实验室的容量控制。按照语言教学的一般规律,单个实验室或单个实验教学班级的规模应该是越小越好,但是对于一般的高校而言,语言室的教学环境不仅仅面向的是专业外语教学使用,更多的是公共外语的教学任务。同时,过小的实验室规模势必造成教育成本的大幅度提高。所以在保证教学质量的前提下,建议可将单位语言教学环境中容纳学生的数量控制在36位至48位之间。
(2)实验室的音响设施。在语音实验室授课或上课,势必会长时间佩戴耳机,佩带耳机时间过长,势必会造成一定的不适感,影响到学生上课的情绪。因此一套中等音质质量的外置扬声器是语言教学环境中必不可少的设备。在非听力的课程中,可以适当地使用实验室的扬声器,缓解教师、学生的听觉疲劳,有助于调节课堂氛围。
(3)实验室的照明控制。研究表明自然光对视觉敏感度效果最好,语言实验室室内的照明设备基本上都使用荧光灯。由于上课时学生主要阅读显示器上的文字,所以要考虑过强的环境照明是否会造成显示器图文显示反差降低,影响阅读效果。
(4)实验室的保洁问题。语言教学设备由多个教学班级轮流使用是一个非常普遍的现象,这必然造成学生端的外接设备不同程度的污染现象。鉴于此,对语言实验室的定期保洁是非常有必要的,这样做不仅能给学生营造出干净的学习环境,还能防范污染对实验设备的损伤。
四、数字化语言实验室应用绩效的探究
数字化语言实验室的有效应用能提高学生的外语学习兴趣和语言应用能力,能促进教师的教学实践和科研创新能力,增强师生的综合素质,实现教学相长。
1.应用绩效探究的目的评估数字化语言实验室在实施教学过程中各个环节的质量与效果,最基本的功用是可以促进教师和实验管理人员的积极性和主动性,但其意义远不仅如此。
绩效,指人们在工作场合中通过一定的活动完成任务所形成的业绩或成果。简言之,就是目标达成的程度。绩效评估的目的,就是撇开外在的表面因素,仔细审视整个实施过程是否已经达到了预期的目标,在明确目标之后,找出目标与现状的差距。可以说,探究数字化语言实验室应用绩效的目的在于对实验教学质量进行评估,找出实际应用中的优势与不足,完善教学培养方案,使语言教学在数字化的教学环境中更上一个台阶。
2.语言实验室应用绩效的分类
从数字化语言实验室最直接的使用对象来看,实验室的应用绩效可以分为学生应用绩效和教师应用绩效,可以从这二个方面来综合分析数字化教学环境的现实意义与价值。
(1)学生应用绩效。学生是数字化语言实验室最直接的受用者。分析学生对实验室的应用绩效最能说明数字化教学的实际效果。学生的应用绩效评定的前提是将同一年级同一课程的学生分成二个班级,分别在数字化语言教学环境中与传统的课堂进行受教。绩效的内容可以基本分为以下三个方面:在一个学期后进行应试成绩的考核;在一个学期后进行语言交际能力的考核;在一个学期后进行外语综合能力的考核等。综合以上几个方面,来对比分析不同的两个教学环境对学生实际教学的影响,来发现其中的差异性、优势性与可发展性。因为数字化教学仍在不断地完善过程中,在实际教学中尚处在一个衔接与过渡的阶段,通过学生应用绩效的考核,可以发现最有价值的问题,进而不断改进,优化学生的课堂内容和学习过程。
(2)教师应用绩效。教师作为实验室的使用主导,对于实验室的实际应用也直接影响到学生应用绩效。教师应用绩效的评定是以学生应用绩效为前提的,因为学生学习的实际效果是教师应用效果的最终体现。教师可以借鉴学生绩效的结果来发现教学中存在的问题,也可以采用调查问卷等形式来有针对性地发现问题,摸索改进基于数字化语言实验室平台的最适合的教学形式与方法。教师应该在不断摸索中成长,在不断创新中收获,在自身稳步提高的同时,为学生营造最理想的教学氛围。
五、结束语
现代化语言教学,在教学的理念与方法上仍追求不断发展和创新,数字化语言实验室的发展也呈多元化,其系统资源功能不断完善,实用性日趋强大,对外语的“教”与“学”产生了积极的影响筅
参考文献:
[1]杨建华.突出特色抓好实验室教学中心建设与管理[J].实验室研究与探索,2008(1):10-12.[2]胡晓波,隋继学,赵永安.实验室开放教学的探讨[J].实验室研究与探索,2008(5):164-167.[3]李盛.基于数字语言实验室的大学英语教学及对策[EB/OL].http://www.xiexiebang.com/ettp/list.asp?id=79.[4]王爱国.搭建网络化语言学习环境[J].教育技术资讯,2007(4):55.[5]何洪武.如何利用语言实验室来优化外语课堂教学[EB/OL].http://www.xiexiebang.com/ettp/list.asp?id=63.
第五篇:实验室管理论文
检测实验室质量控制与质量保障
13监测一班 马海玉 1302010136
检测实验室质量控制与质量保障
摘要:随着科学技术的发展,检测技术发生的引人瞩目的变化。虽然现在大部分操作已自动化,但还有很多测定,临床化学实验等,需要分析员和实验室来协助完成。因此,对于测试结果的可靠的、高质量的测试结果,必须对分析测试全过程的各个环节进行质量控制,采取有效的措施,使可能产生的误差降到允许的范围内,以此来保证分析测试的质量。关键词:质量控制、测试、误差、措施 正文:
一、由于测定用的仪器及本身精度的限制,测试方法的不完善,测试环境的变化等客观因素的影响,也由于测试人员的技术人员、经济等客观因素的影响,当我们对同一试样进行多次重复测定时,测定结果总是不能完全一致。如果分析工作者清楚的了解了误差的属性及其产生的原因,掌握实验数据的科学处理方法,就能通过对大量的实验数据进行科学的处理,去伪存真,从中引出符合客观事实的正确结论。
分析误差是指测定值与真值之间的差别。根据误差的性质,可将误差分为三类,及系统误差、随机误差、和过失误差。
二、分析方法的质量评价
对于一个实验室而言,其产品就是“检测报告”。他的评价标准主要是检出限、精密度、准确度、和不确定度等,可以用数值来描述,称为分析评价参数。灵敏度
一个方法的灵敏度是指该方法对单位浓度或单位量的待测物质的变化所引起的响应值变化的程度,他可因实验室的条件而变化,在一定的实验条件下,灵敏度有相应的稳定性。检出限:
检出限是指分析方法在适当的置信水平内,能从样品中检测被测组分的最小量或最小浓度,即断定样品中被测组分的量或浓度确实高于空白中被测组分的最低量。
一般有几种规定方法:气相色谱法、吸光分度法、一般实验、精密度和准确度 精密度用偏差表示,准确度用误差表示 准确度要高,精密度就一定能要高 测量不确定度
不确定度表征合理赋予被测量的值的分散性,与测量结果相联系的参数,成为不确定度。
还有一类误差,不同于操作误差,其数据可能因人而异,但对于同一个操作着而言,基本上是恒定的,因此,也可以成为个人误差。
三、检测实验室质量为质量控制
实验室质量控制包括实验室内质量控制实验室间质量控制,是控制误差的一种手段,其目的是要把分析误差控制在容许限度内,保证在分析结果有一定的精密度和准确度,使分析数据在给定的置信水平内,有把握达到所要求的质量。实验室内质量控制是分析人员对分析质量进行自我的控制的过程,及时发现随机误差和系统误差对监测工作的影响,以便随时采区相应的措施,保证实验室的分析结果的可靠性。其过程是从样品进入实验室后,样品制备和取样到分析,知道结果的计算和报告发出的全过程。A、检验采样及样品管理
B、检验 保证检验工作的规范,确保检验的质量和便于检查审核。检验室从检验质量管理部门收到样品和检验样品单应检查验收样品的外观、包装状况及样品有无破损、流失、变质、污染,样品数量是否足够检验使用,然后使用,然后核对标签和检验项目,确认无误后签收并详细记录。
检验流程图如上:
四、测定方法的选定
测定方法的选定必采用国家颁布的标准检验方法或权威机构推荐的方法使用非标准方法必须经过验证、监定和审批。对新建立或引进的方法,投入运行前必须进行验证和误差的预测,并经审批。
五、分析测试过程的质量控制 A、空白试验
B、校准曲线的绘制及量程的确定
标准曲线的浓度点应大于5个点(不包括空白点),他们的关系数一般大于0.999。C、平行样的质量控制 D、回收率的控制 E、质量控制样品的分析 F、比对试验
六、试验室间质量控制实验室间质量控制是在试验室认真执行内部质量控制的基础上进行,其目的是发现和消除实验室检测和结果存在的系统误差和影响因素,保证结果的可比性和可溯源性。实验室间质量控制也称为外部质量控制,是对试验室操作和实验室方法的回顾性评价,而不是用来决定实时的测量结果的可接受性,也是实验室内部质量的一个重要的补充。
1、实验室空间对比
2、能力验证
七、抽样技术和样本的质量保证
1、抽样方式和样本类型
随机抽样和随机样本 规则抽样和规则样本 随机抽样和规则样本的结合 代表样本和复合样本 字样
2、样本的质量评价样本的质量性能主要是之样本的均匀性和样品的稳定性。A、样品的均匀性检验
B、控制样品最长保存时间的估计
3、样本数(样本容量)的决定
样品的质量对测量结果有重大的影响,同样样品数对测量结果也有很大影响。一般来说,从总体抽取的样本越多,测量结果越可靠,实际上抽取过多的样本,即耗能又费时。所以总体物料均匀性程度好的可少抽样本,对均匀性差的物料则要多抽样本。
八、培训
首先要根据实验室的需要制定培训计划、规定培训内容。培训的方式分为新上岗人员的岗前资格培训(包括法律法规、本单位的质量管理手册、抽样、样品制备、仪器设备的操作、检验方法、数据处理等);对重要岗位人员的坚持持续培训技 检验室内部组织的满足检验要求的技术业务培训。
九、考核
考核的方式为检测人员在接受各类培训后的考核;检验室内部进行人员比对核;参加国家举办的各实验室之间的能力验证考核检验室应指定检验能力强、技术全面的检测人员作为监督员 ,对每次的重大检验 ,新上岗人员 ,重要的安全性能指标进行定期或不定期或随机的监督 ,并做好记录 ,还应查看使用记录 ,对检验过程中使用的仪器设备 ,标准物质的使用情况进行溯源检查 ,以达到监督的目的。
参考文献:《检测实验室管理》 《化学检测实验室内部质量控制方式探讨及结果评价》
《检测实验室质量管理体系的建立及其运行》
《浅谈环境监测实验室分析工作中的质量控制与质量保证》 《探析环境监测实验室分析质量控制与质量保证》