人教版四年级上学期期末试题

第一篇：人教版四年级上学期期末试题

一、我会读拼音写词语，还能写得正确、规范。（8分）

lǒng zhào jūn yūn sōu suǒ róng qià kāi pì

()()()()()

chéng chǔnóng gēng shè huìyǒu zhì zhě shì jìng chéng

()()()

二、我会填空、选择。（2+3+4=9分）

1.小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不懂读，可以用（）查字法查字典比较方便；“靡”在“所向披靡”中的解释应选第 种。【①顺风倒下②美丽③无、没有④浪费】

2.选择正确的汉字填空。【厉 立 励 丽 历】

（）声叫骂 以资鼓（）（）（）在目

3.给下列汉字加上偏旁组成新字再组词。

谷（）（）（）（）

三、我能把词语补充完整，并选择最恰当的填入句子中，再从未用过的词语中选一个造句。10%

（）誉世界 莫（）其妙 身材（）梧 协调有（）

（）首挺胸 不（）其烦 天子（）子 从容不（）

1．这个（）、（）的兵马俑，惟妙惟肖地表现出南征北战的英勇无畏。

2．听着同桌、喋喋不休的话语，我（）地打断了他的话题。

3．面对凶恶的敌人，王若飞（）地走向弄场。

四、我能按要求或根据情境写句子。8%

1．补写句子

（1）绿水本无忧，因风皱面。

（2），；行成于思，毁于随。

（3），千树万树梨花开。

（4）树红树碧高低影。

2．某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这真是：。（请用诗句填写）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他，使他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习吗？请写在横线上。

五、自立自强的写塔要来中国旅游啦！请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观，让她产生去游览的意愿。3%

六、我会根据学过的课文内容填空。10%

1．李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是：，理由是：

2．老笔下的猫栩栩如生，给我们留下深刻的印象。请写出它很尽职的语句：

3．童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在《巨人的花园》一文中，我懂得了很多，如： ；在《幸福是什么》一文中，我知道了：。这学期我还在课外读了《 》《 》等童话作品。

七、我能阅读理解作答。（5+12）%

（一）今年12月22日是二十四节气中的冬至。冬至是中国的一个传统节日，俗称“冬节”、“长至节”、“亚节”等，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。南方部他地区有吃冬至米团、冬至长线面的习惯，有些地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。北方部分地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗。

据气象专家介绍，冬至日太阳直射南回归线，北半球白天最短，黑夜最长。冬至后便开始“数九”，每九天为一个“九”；到“三九”前后，天气往往最冷。

1．判断，对的画“○”，错的画“×”。

（1）冬至与端节、中秋节一样是我国的传统节日。（）

（2）冬至日白天长，夜晚短。（）

（3）“冬练三九，夏练三伏”。“三九”往往是一年中天气最冷的时候。（）

（4）我国各地都有过冬至节的习俗。（）

2．除冬至外我还知道其他的节气，如

（二）给予的故事

这是一个令人回味的故事。

从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临 死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壹装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然果然依然竟然虽然）有一壶水。

这个人面对着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。

1．在横线上填上加点词语的近义词；在括号里选择一恰当的词语，在下面横线。1.52．“塞”这个字在文中出现了多次，但都读（）；它还有两个音，如“塞外”读（）；“堵塞”读（）。1.5

3．联系上下文理解下列词语的意思。

2小心翼翼：

置之度外：

4．把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。2

5．文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？2

6．这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。

3八、作文。（以下两题任选一题）30%

1．我长大了2．给（卡罗纳或小木偶……）的一封信

第二篇：四年级上学期期末测试卷

四年级上学期期末测试卷

班级________

姓名________

分数_________ 选择题

1.一个十一位数的最高的计数单位是（）。A．百亿

B．百万

C．百亿位 2.算盘的一颗上珠表示（）。

A．1

B．5

C．10 3.千万位上的5是百位上的5的（）倍。A．1000

B．100000

C．10000 4.在没有余数的除法算式中，被除数－除数×商＝（）。A．除数

B．0

C．商

5.计算大片土地的面积，如一个市，一个县的土地有多大，常用（作单位。

A．平方米

B．平方千米

C．公顷 6.天安门广场的占地面积约是44（）。

A．公顷

B．平方米

C．平方千米 7.40000公顷○4平方千米

A．＞

B．＝

C．＜ 8.平方米和平方千米之间的进率是（）。

A．100

B．10000

C．1000000 9.一个平角去掉一个锐角，剩下一个（）。

A．锐角

B．直角

C．钝角 10.用一副三角尺不能画出（）角。A．30°

B．75°

C．20°

11.钟面的分针从12时走一圈回到12时，所形成的角是（）。A．平角

B．周角

C．直角 12.用一套三角板画角，不能得到的度数是（）。A．120°

B．15°

C．140° 13.△÷□＝5……4，当□最小时，△＝（）。A．9

B．19

C．29

14.一个等腰梯形可以画（）高。

A．1条

B．2条

C．无数条 15.在试商时把除数57看作60，得到的商容易（）。A．偏大

B．偏小

C．无法确定 16.□43÷6的商可能是（）位数。

A．2

B．3

C．2或3 17.□32÷53的商是一位数，□里有（）种填法。A．4

B．3

C．5

18.在同一平面内，与一条直线相距4厘米的直线有（）条。A．1

B．2

C．无数

19.两条直线之间的距离都相等，这两条直线一定（）。A．相等

B．互相平行

C．互相垂直 20.下面的图形中，把高画错的是（）。A．

B．

C．

21.下面说法中正确的是（）。

A.平行线就是不相交的两条直线

B.两条直线相交，交点就是垂足C.垂直是相交的一种特殊位置关系

22.钟面上的时针从1时到2时旋转了（）。A．360°

B．60°

C．30° 23.下列各数只读一个“0”的是（）。

A．550505000

B．505055000

C．555005000 24.梯形的四个角中不可能出现的角是（）。

A．平角

B．钝角

C．直角

25.一个城市的人口大约有430万，“430万”是一个（）。A．近似数

B．准确数

C．都有可能

D．无法判断）

26.下面各数中，只读一个“0”的是（）。

A．50220703

B．94000000

C．10600900

D．20600000 27.根据四舍五入法，49□438≈50万的□里应填的数是（）。A．5～9

B．0～5

C．0～4

D．无法确定 28.一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积（）。A．不变

B扩大到原来10倍 C．缩小到原来的 D．扩大到原来100倍

29.嘉禾小区有25栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。A．300

B．2000

C．2500

D．3000 30.下面算式中商是一位数的是（）。

A．758÷75

B．620÷60

C．438÷38

D．315÷32 31.6300÷900＝7，根据商不变的规律，下列算式正确的是（）。A．630÷9＝7 B．6300÷90＝7

C．630÷90＝7

D．630000÷9000＝7 32.小强画了一条（）长5厘米。

A．直线

B．射线

C．线段

D．角 33.（）比直角大而比平角小。

A．锐角

B．钝角

C．直角 34.用一副三角板不能拼出（）。

A．15°

B．20°

C．135°

D．150°

35.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个四边形的周长（）原长方形的周长。

A．大于

B．小于

C．等于

D．无法比较 36.一个锅一次可以煎两张饼，煎一面要4分钟，两面都要煎，煎5张饼最少要（）。

A．40分钟

B．20分钟

C．30分钟

37.在一个等腰梯形画一条线段，可以将它割成两个完全一样的（）。A．梯形

B．平行四边形

C．三角形

D．长方形

38.在32°、110°、89°、90°、6°、91°、179°、180°和150°这些角中，钝

角有（）个。

A．2

B．3

C．4

D．5 39.互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。

A．锐角

B．直角

C．钝角

D．平角 40.60×□＜492，□里最大能填（）。

A．6

B．7

C．8

D．9 41.下面四句话中，错误的是（）。

A．平行四边形的四条边一定相等

B．平行四边形的对边平行且相等 C．长方形是特殊的平行四边形

D．平行四边形对角一定相等 42.三位数乘两位数，积可能是（）。

A．四位数

B．五位数

C．四位数或五位数 43.25×80所得的积的末尾有（）个0。

A．3

B．2

C．1 44.42×200○540×2

A．＞

B．＜

C．＝

45.一辆汽车往山区送救灾物品，去时每小时行65千米，6小时到达目的地。返回时用了5小时，返回时平均每小时行（）千米。A．78

B．76

C．80 46.275个苹果放到四个篮子里，平均每个大约装（）。A．60

B．70

C．80 47.316÷8≈（）

A．30

B．40

C．50 48.69×（）＜5600，（）最大能填（）。A．71

B．81

C．91

49.食堂要煎5条鱼，锅里一次最多煎2条，两面都要煎，每煎一面要3分钟，煎好这些鱼最少得花（）时间。

A.12

B.15

C.18 50.在除法里，0不能作为（）。

A．被除数

B．除数

C．商

第三篇：鄂教版四年级上学期期末语文复习计划

四年级上学期期末语文复习计划

指导思想：

以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

复习内容：

(一)字、词、句

※字

会认生字表

（一）的200个生字，会写生字表

（二）的200个生字。

练习的形式为：听写；看拼音写词语；同音字、形近字辨析组词；多音字组词等 注意：（1）生字表中同时出现的两个生字组成的词语，如：抛弃、智慧。

（2）容易写错、混淆的字。如“恐”的第五笔是横斜钩，“幻”和“幼”的区别。

（3）注意书写端正、规范，卷面整洁。

※词语

（1）能正确读写每组“词语盘点”里的词语。

（2）能写出近义词、反义词。

（3）四字词语

①正确默写本学期学过的成语，把词语补充完整，能根据意思写出成语②握本学期的两个成语故事：胸有成竹、杏林春满

③写园地四的关于动物的成语

※句子

（1）感知比喻句、反语

（2）体会同一个意思的不同表达，如反问句。

（3）标点，注意逗号、顿号、句号、感叹号、问号、引号的使用，考试中对于加标点的题目一定不要漏做。

（4）默写语文园地中的“日积月累”

（二）阅读

阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲，内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第5课和第20的四首古诗，以及印发的阅读练习题

措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。

（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣，（3）优帮差，加强合作与督促。

（4）辅差工作不放松。

（5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养。

（6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。

（三）习作

以写作为突破口，提高作文能力，学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯，能在规定时间内有条理地习作，写出篇幅适宜的作文。

复习措施：

1、让每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。

2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养，特别重视规范书写，做到卷面整洁，养成认真审题、仔细检查的习惯。

在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：

1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。

第四篇：六年级语文上学期期末试题

惠农区2011-2012学年第一学期期末教学质量检测

六年级年级语文试题参考答案及评分标准

说明：1.卷面分4分，教师酌情给分，最低2分，按2分、2.5分、3分、3.5分、4分几个标准给。对解答有争议题目的由阅卷教师商议解决。

一、1.二百多斤，最大的鸟2.腿，二到三米，六七十公里3.举数字，作比较、打比方

二、（一）荆棘千锤万凿谨慎瘫痪 蜿蜒面面相觑鼻涕削弱，占格分最低给0.5分，按0.5分、1分、1.5分、2分几个标准酌情给分。

（二）yān燕子chōnɡ，zā挣扎yān抽咽

（三）兴高采烈等（表情）山清水秀等（自然景色）见义勇为（优秀品质）

（四）1.自然界里发出的声音就是一种美妙和谐的音乐。2.母亲对我说，听说北海的花儿都开了，她推着我去走走。3.尽管世上食品名目繁多，人们的口味花样翻新。妈妈却雷打不动只爱吃饺子。

三、1．立根原在破岩中。2.粉身碎骨浑不怕。3.要知松高洁。4.不拘一格降人才。

5.斩荆棘，破巨浪，6.须继承长与幼。7.吾盾之坚，物莫能陷也，吾矛之利，于物无不陷也，其人弗能应也。《自相矛盾》。我们还学过一些寓言故事，如掩耳盗铃、守株待兔．．

等。8.把他消灭掉，打不败他，海明威《老人与海》

四、提示：比如：赏析名著片段的方法、浏览的方法、抒发情感的方法等。

五、（一）课内阅读1.，；，、。。

2.勘测一词意思的句子：他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬（wěi）仪，在峭壁上定点、测绘。3.主要写了詹天佑承受了巨大的压力，毅然接受了修筑京张铁路的任务，马上开始勘测线路。作者抓住詹天佑的语言（说的）、行动（做的）和心理（想的）来描写。4.提示：共两问，前面、后面问题各1分。

（二）课外阅读，1.稍、凝2.氵、十、T、tan、t、an、摊、瘫等3.略

4.用“——”画出描写小男孩坚持不懈，刻苦学“造桥”的句子。（1分）

5.“我回家的原因是他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我 “男孩心里的“理想之桥”指的是长大了要造座又大又牢的桥。“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”中的“理想之桥”指的是人的奋斗目标，即使有了困难，也要坚持不懈，向这个目标迈进。6.提示：共两问，前面一个问题1分，后面一个问题2分。学生能结合短文、生活实际回答更好。

六、张立同学参加体育锻炼很刻苦，经常受到老师的夸奖。在总结表彰大会上，他被评为“体育标兵”称号（把称号划去）。我们看到了他那喜悦的笑脸和听到他那清脆的笑声，老师鼓励他说：“你应该继续努力，争取更大的进步。”

本次习作是二选一，一篇想象作文，一篇记事作文，重在鼓励学生充分发挥想象或者充分跳动学生的生活经验，乐于表达，写真话，表真情。一类文（22——25分）：符合题目要求，内容具体，感情真实，语句通顺，能比较正确地使用学过的标点符号。二类文（19——22分）：符合题目要求，内容比较具体，感情真实，语句比较通顺，标点大体正确。三类文（16——19分）：基本符合题目要求，内容不够具体，语句基本通顺，标点符号错误很多。四类文（16分以下）：不符合题目要求，内容不具体，语句错误很多，没有或很少有标点符号。（内容较好，但离题的至多给12分，只写题目的给3分。）．．

扣分在给分的基础上进行：6个错别字扣1分，重复出现的错别字只扣一次，明显的病句1个扣1分，最多不得超过5分。

第五篇：二年级语文上学期期末试题

惠农区2011-2012学年第一学期期末教学质量检测

二年级年级语文试题参考答案及评分标准

说明：1.卷面分4分，教师酌情给分，最低2分，按2分、2.5

分、3分、3.5分、4分几个标准给。对解答有争议题目的由阅卷教师商议解决。

一、庄严 关怀 护士 姑娘 等候 奇怪 祖国 领导 特别 周围

二、（一）1.向像2.再 在 3.作做

（二）一杯杯（水或者开水或

饮料）一串串（葡萄、脚印或者笑声），必须填名词；一圈圈地（走、跑、绕、荡漾等）一次次地（说、讨论），必须填动词；（灿烂、温暖或者明媚）的阳光（快乐、幸福或者美好）的日子，必须填形容词。

（三）已经经常打下来落下来 冲下来飘下来。

三、图书 马车 天空 木头 蔬菜。

四、沉甸甸 碧绿碧绿 哗哗哗低低 快乐（这不是唯一答案）。

五、1.妈妈经常把奶奶挂念着。

3.李叔叔把我的玩具车修好了。

六、1.飞流直下三千尺2.为有暗香来。3.少壮不努力。4.时闻折竹声。

5.更悠扬。希望，更绿，更红，更动听

6.山清水秀、生机勃勃、鸟语花香、万紫千红7.见语文百花园五《我的采集本》

七、1.小鸭子在小河边干什么呢？ 2.天空中的小鸟是多么快乐啊！（每个

句子的标点符号占1分）

八、1.X、xiang、横折钩、组词：响亮等；

2.5句话，森林里； 3.红的、紫的；4.松鼠(跳)露水(滴)黄莺(叫)

九、写话

一类（9——12分）：字数在150字以上，表达清楚，病句不超过1句，错

别字不超过1%。

二类（6——9分）：字数在100字以上，表达基本清楚，病句不超过2句，错别字不超过2%。

三类（3——6分）：以下四种情况占两项的。

（1）字数在100字以下。

（2）表达不清楚。

（3）病句超过2句。

（4）错别字超过2%。

四类（3分以下）：上述四种情况中占三项或四项的。

（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）2.小公鸡把地上的小虫子叼起了。