三年级数学下册期中考试题

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第一篇:三年级数学下册期中考试题

三年级数学下册期中考试题

第一部分 计算(54%)

一.直接写出得数:(12%)

360÷90= 150×4= 24×5=()÷12=60

250×4= 280÷70= 84÷21= 15×()=60

910÷13= 201×60= 2×54-34= 4×6÷4×6=

二.列竖式计算:(打*的要验算)(12%)

36×82= 3417÷17= 52×509= *6584÷34=

三.递等式计算:(能简便的就简便)(18%)

75+25×18 728÷91×36 2016÷(128-72)

15×24+24×85 3051÷27×150 1268+227+473+132

四.列综合算式计算:(8%)

(1)684比54的16倍少多少?

(2)1000减去2个15相乘的积,差是多少?

五.计算下面图形的面积。(单位:dm)(4%)

第二部分 概 念 16%

一.填空 13%

1.600cm2 =()dm2 13m2=()dm2 30m=()dm

2.351×42中的“3”与“4”相乘的积是()。

3.61053÷58的商的最高位在()位,商是()位数。

4.□÷△=28……19,这时△最小是(),此时□是()。

5.甲数是403,是乙数的13倍,甲数比乙数多()。

6.一个数的15倍是225,那么这个数的20倍是()。

7.填表。

速度 48米/分 25米/秒

时间 5小时 12分

路程 65千米 625米

二.判断。3%

1.两位数乘以三位数,积不可能是四位数。()

2.面积是1m2的正方形可以分割成100个边长是1dm的小正方形。()

3.被除数中间有几个0,商的中间就有几个0.()

第三部分 应用30%

1.植树节,学校买来210棵树苗,平均分给12个班级进行植树活动,每个班级平均分到几棵?还余几棵?

2.一批钢材重850吨,用大卡车先运走475吨,剩下的用小卡车运,小卡车一次运15吨,几次才能运完?

3.3月12日是植树节,学校参加植树活动,低年级种树38棵,高年级种的树是低年级的20倍还多14棵,高年级种树多少棵?

4.清明节期间,一辆汽车从上海以每小时92千米的速度开往台州,5小时到达。

(1)上海和台州之间相距多少千米?

(2)如果这辆汽车以每小时115千米的速度,在上海和台州之间往返一次,至少需要多少时间?

5.根据所给的数据制作条形统计图并完成填空。

三年级学生最喜欢的体育项目统计表

名称 跳绳 跑步 游泳 排球

人数 35 50 28 45

三年级学生最喜欢的体育项目统计图

(人)

(1)从图中看出,三年级一共有()名学生

(2)人数最多的项目和人数最少的项目相差()人。

第二篇:小学三年级期中考试题

一、填空。(每小题1分,共15分。)

1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。

2、城关一小学生每天上午7:40到校,中午11:55放学,下午2:24到校、下午5:10放学,学生一天在校时间是()时()分

3、学校普通话演讲比赛,14:30开始,经过了2小时20分结束,结束时是()时()分。

4、()年中国北京将举办第()届奥运会,这一年是()年,有()天。

5、第一小组5个同学,体重分别是37千克、38千克、36千克、40千克、34千克,这个小组的平均体重是()千克。

6、48个月=()年,5年=()月

7、。115÷5中,如果商是两位数,里最大填(),如果商是三位数,里最小填(),二、判断。(对的打“∨”,错的打“×”。共5分)

1、2004年是闰年。()

2、628÷7商是三位数。()

3、一天时间钟面上的时钟正好走二圈()

4、一年中有7个大月,5个小月。()

5、今天是5月30日,明天是六一儿童节。()

三、直接写出得数。(共10分)

420÷7=18×100=900÷9=

0÷930=2000÷4=360÷9=

3000÷6=124÷4≈

481÷6≈629÷9≈

四、列竖式计算,并且验算。(8分)

816÷4=245÷3=

301÷2=272÷6=

五、脱式计算。(共12分)

(426 294)÷51910-235 198

261÷3÷42208÷4÷3

七、应用题。(共41分,前6题每题6分,第7题7分。)

1、同学们春节植树,三年级一班植树161棵,二班栽163棵,三班栽162棵,四班栽160棵,五班栽164棵,平均每班栽多少棵?

2、学校美术兴趣小组16:10开始活动,经过45分钟后结束,结束时是几时几分?

3、城关一小1—6月共节约用水546吨,平均每月节约用水多少吨?

4、药材公司收购杏仁的重量是红花的3倍,收购红花278千克,收购杏仁多少千克?

5、三年级(1)班58人去划船,每只船最多坐8人,要全体同学都坐上船,需要至少租多少只船?

6、一套《十万个为什么》需55元,小明想买5套,他拿了280元,钱够吗?

《小学三年级期中考试题》

第三篇:三年级数学下册期中质量分析

2017—2018学第二学期 三年级下学期数学期中考试质量分析

一、基本情况分析

本次数学试卷题型多样,覆盖全面,符合学生的认知水平。从整体上看,本次试题难度适中,注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

二、学生分析参加人数14人,优秀人数10人,及格人数13人,平均分86.57分。

三、试题分析

数学试卷分为填空、选择、判断、计算,排序、解决问题,共六道大题。概括有以下特点

(一)注重基础知识,细化考察体系本套试题考查面广,涉及知识点多,突出了教学重点,题量适中,难易程度适中。符合儿童心理,其中对知识的正确理解是本次考察的重点。

(二)题型设计新颖,试题结构均衡试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、计算重在对基础知识的理解,注重了数学概念,思维方式,解题技巧的检测。而第二、三、五、六题考查了学生的发散思维能力。

(三)贴近生活实际,体现应用价值。试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,让学生感觉到生活中处处有数学,数学离不开生活。

四、试卷分析

(一)取得成绩

1、填空中学生做得比较好,能够将所学知识灵活运用于实际生活中,可见学生的理解能力较强,仅有个别学生出现问题。

2、计算中,仅少数学生由于粗心而出错。

3、在判断,选择中充分发挥了学生的发散思维,学生的准确率很高,学生的思维很敏捷。

(二)存在问题

1、填空中的第5、6题学生答对的正确率很小,大部分学生对于时间很熟练,但却不能灵活运用于实际生活中,学生对于时间的实际意义还不太理解。学生的知识面很窄,连基本的常识都不知道,也与老师平时对这方面的知识强调不够有关。

2、计算中学生的计算准确率不够高,反映出学生的基础不够扎实,这与平时的课堂训练不够也有直接联系。

3、排序中学生未认真读题,把序排反了,有个别学生未能正确理解数量的大小。

4、解决问题的思路不清晰,有的学生是未认真审题,没有弄清数量关系。还有个别学生在做第5题时闹出公鸡也会下蛋的笑话。学生的知识面很窄,连基本的常识都不知道,也与老师平时对这方面的知识强调不够有关。

(三)今后的教学方向

从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:

1、培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题,所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。

2、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为简单的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。

3、重视学生的学习过程,培养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。

第四篇:三年级数学下册期中试卷分析

三年级下册数学期中试卷分析报告

按照上级的安排,我校进行了期中考试,经过紧张的工作,试卷已批改出来。从整体上看,这次期中测试基本上反映了学生的实际水平。学生在测试中基本发挥正常,考题不难,但一小部分学生因为粗心,计算失分多。为总结经验,弥补不足,特做如下分析与反思:

一、试题整体情况:

本次期中考试试卷从总体来看试卷内容覆盖面全,各内容所占比例合理,符合教材的编排意图,题目类型全面,呈现形式多样,基础差学生和应变能力差学生的答卷不理想。但对于好学生来说,却是一个较为科学的测试。

二、考试情况分析:

我班有59人参加考试,平均分88,优秀率为92﹪,及格率97%。优点,本次试卷从卷面得分情况来看,优秀生做得还可以,主要体现在以下方面:基础扎实,学生的计算能力有所提高,正确率达到90%。,学生对应用题的理解较透彻,但基础差的学生和粗心的学生失分较多几乎。

三问题及原因

1第一题:直接写出得数,错的最多是估算部分,学生不能很好把握估算标准。还有少数学生写成精确数,粗心是主要原因,没看清符号。

2第二大题:填空,错的多的是第一小题,关于方向问题。第五小题,0÷()=0,()里不能填().学生不能灵活掌握“零除以任何不是零的数都得零”这一法则,学生失分较多。

3第三大题:判断,23×54<32x45.个别学生不计算,判断错。4第四大题和第六大题,属于计算题,个别学生出错较多,看错数,抄错结果,个别计算顺序出错。

5第七大题,找准位置,正确填写。学生掌握较好,基本上不失分 6解决问题,共有五个小题,总体来说,都不难,只要学生认真读题,都不该出错。失分多的是第三小题:小军读一本故事书,已经读了84页,剩下的页数是已经读了的2倍,这本故事书一共有多少页?学生只计算了一步,就直接作答。还有第五小题,三个国家获得的金牌的总数是()枚。少数学生看成奖牌总数。

错误分析:

(1)基础题上失分较多,基础知识不扎实。

粗心大意、审题不仔细是本次测试失分的主要原因。由于一大部分学生考试时不认真、不细心,计算时容易出错。因此,要想在基础题不失分,学生平时就要多下功夫,只有经过反复训练才能提高正确率,要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准,解决计算不够准确的弊病。

(2)拔高题上失分。

拔高题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力,学生在这部分失分比较多。说明学生的思维不够开阔,不会仔细分析题目,对算式意义的不理解都是造成失分的重要因素,学生接受新知识时缺少思维的碰撞,课后虽然做了相当多的练习,但对概念以及算式意义的理解都浮于表面,很容易就掉入出题人设下的陷阱。

四、改进措施:

1、抓基础知识,提高课堂效率。

扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字,教师及学生的态度都要严肃,对学生的要求要严格。计算题学生必须要认真做,看清数,熟练掌握计算方法,学会检查,才不失分。教师要把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学。一定要重视知识的获得过程。

本班学生不够活跃,要根据学生的特点采取有针对性的、有效的教学方法,任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中鼓励他们主动探索和学习,让学生通过操作、实践等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的“活用”知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。

2、加强学习习惯和学习态度。

教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导,培

养学生良好的学习方法和习惯。要把训练学生的独立审题能力作为重点,培养学生良好的解题习惯,同时要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。

第五篇:小学三年级数学下册期中试卷

小学三年级数学下册期中试卷

班级:_______________姓名:______________得分:______________

一、请你细心填一填。(1×25=25分)1、28×19的积是()位数,25×80的积的末尾一共有()个0。

2、一袋大米的重量是20千克,()袋这样的大米重1吨。

3、小明用90元钱买了3个玩具熊,找回15元,每个玩具熊()元。

4、计算48÷8×5,应该先算()法,再算()法,计算结果是()。

5、把45÷9=5,42-5=37合并成一个综合算式是()。

6、在下面的括号里填上合适的单位名称。

⑴、位于长江下游的苏通大桥大约长8()。⑵、一头大象约重35()。⑶、小军的体重大约是36()。⑷、我们课桌的宽约是40()。

7、在○里填上 “>”、“<”“=”。

2吨○200千克

2小时○180分

22×12○22×3×4 7200米○8千米

50时○2日

(66-45)÷3○66-45÷3

8、一年中共有()个季度,每个季度有()个月,儿童节在第()季度,今年共有()天,是()个星期零()天。

9、用3、4、7、9写出一道得数是24的算式:()。

二、细心思考,认真判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(共5分)

1、两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。

()

2、一个苹果重约3千克。

()3、36-2×3=36-(2×3)=60

()

4、在一个月里最多有5个星期六。

()5、24时既可以表示夜里12时,也可以表示第二天零时。

()

三、认真观察,仔细选择。(将正确答案的序号填入括号内)(共5分)

1、和42×19得数相等的算式是()。

A、42×20+42

B、42×20-42

C、42×20-1

2、下面各算式中,()的得数大约是4800。

A、61×82

B、79×52

C、69×53 3、1000克的铁和1千克的棉花哪一个更重些?

A、铁

B、棉花

C、一样重

4、动物园里棕熊的体重是480千克,北极熊体重比棕熊重400千克,北极熊重()千克。

A、880

B、80

C、13600

5、下面的年份中,不是闰年的是()。

A、2008年

B、1900年

C、2016年

四、计算下面各题。(共28分)

1、直接写出得数。(8分)

40×5=

75÷5=

450÷9=

2+8×70= 80÷5=

71×80=

63+27=

42-36÷3=

2、用竖式计算下面各题。(加★的要验算)(2分×4+3分×2=14分)90×18=

46×19=

★88×41=

69×72=

240×3=

★56×63=

3、脱式计算。(2分×3=6分)

42-56÷8

480-(180+60)

(476+136)÷9

五、看图形,列算式。(2分×3=6分)

六、解决下列问题。(4分×4+6分+5分=27分)

1、第20届世界足球赛有32支球队参加,每队24名球员,共有多少名球员参加此赛?

2、有一辆载重5吨的卡车,要装6台850千克的机器,有没有超载?

3、每个茶杯售价4元,买5盒(每盒有6个茶杯)的茶杯一共要多少钱?

4、小华从校园图书室借一本科普书,共有134页,看了5天后还剩54页,平均每天看多少页?如果只能借阅8天,从第6天起,平均每天要看多少页?

5、订一份报纸全年40元,订一份杂志每月15元。⑴、订一份报纸,每季度需要多少元?

⑵、订一份杂志,全年需要多少元?

6、一根300米长的绳子,第一次剪去25米,第二次剪去的米数是第一次的4倍,那么这根绳子一共短了多少米?

七、智力测验。(共10分)

1、□5×40<2400,□里最大填()。

2、要使□6×28的积是四位数,□里最小填()。

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