第一篇:小猪动物剪纸
现今,剪纸已作为课程在幼儿园、中小学对孩子进行了教学,这对于儿童和我国民间艺术的传承都具有非常重要的意义。在汉代,剪纸是随着纸的发明而出现的,可见,剪纸的历史之久远。剪纸作为我国的民间艺术,它是根植于民间的生活土壤,反应了民间人们对艺术的最基本的审美。剪纸的造型、图案、大小、风格,不仅表现了人民的审美爱好,还体现了民族的深层社会心理。剪纸作为一门技能,具有很高的传承价值,也具有很大的发展和创造空间。剪纸做为一门艺术,是我国的非物质文化遗产,对我国历史、美学、哲学的研究都具有重要的意义。这是小编给大家推荐的小猪动物剪纸,一起来看看吧。
1、取一张折纸
2、将折纸沿折线对折3次
3、描画图案并剪好
4、展开后将耳朵和向下折,用彩色铅笔画眼睛就行了。
第二篇:动物剪纸教案
动物剪纸
【教学目标】
1.发现生活中美的形象与图案。
2.用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案熊猫。3.欣赏我国民间剪纸艺术,对自己的创作充满信心。【教学重点】对称剪纸的基本制作方法。【教学难点】图案的疏密关系。【教学准备】学具:剪刀、彩纸等。教具:优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。【教学过程】
一、欣赏作品,揭示课题 1.欣赏作品 欣赏三张动物剪纸 欣赏三张对称剪纸
学生观察、发现:两种剪纸有什么不一样? 你欣赏到的后三张图案有什么特点?(对称)2.揭示课题 对称剪纸
3.这些都是民间剪纸作品,美不美?
二、欣赏与发现,尝试剪窗花 1.对称剪纸
出示几张对折剪纸的图案 2.学生活动:
研究——设计制作过程中最关键的是什么? 怎样表现外形?(抓住特征)怎样设计制作花纹?
3.小结——对折方法可以是多样的,教师可启发学生灵活运用对折方法剪、花纹。用剪刀先剪出外轮廓或大的造型,再剪出细小部分。4.学生尝试、质疑问难(基础好的学生进行创作)5.作业要求:图案有创意
三、作业评价,课堂小结 1.学生作品贴展示 2.小组互评、自评。
3.教师点评、小结:剪纸艺术是中华民族的文化艺术,为聪慧的中国劳动人民所创造,人们剪的作品美丽有趣,真了不起!
【教学反思】进行民族艺术熏陶,激发学生对我国民间艺术的热爱。让学生自己发现、互相探究,发挥主体性注重主体性,让学生去观察、去发现、去研究。本课教学中我注重活动性,学生在自主研究的活动中,了解折纸方法。注重差异性,让基础好的学生进行创作,一般的学生可仿照。
第三篇:动物剪纸方法
民间剪纸中,经常被运用的动物形象,有龙、凤、虎、狮、麒麟、鹿、牛、马、猪、羊、驴、骆驼、鸡、狗、猫、兔、猴、蛇、鱼、蛙、鼠、大雁、仙鹤、鹰、喜鹊、鸳鸯、鸽子、燕、蝙蝠、蝴蝶等。以下是小编整理的动物剪纸方法,欢迎阅读。
1、熊猫
小熊猫一眼看下去似乎比较复杂,但是,小朋友们不用担心,熊猫的剪法有两个注意,只要做到就非常简单了!
第一,由于熊猫在耳朵、眼睛、嘴巴、四肢的转折部位比较多,所以小朋友在描画熊猫图案的时候一定要小心仔细。小熊猫画得精致,那么,剪起来就容易多了,当然,也漂亮多了!
第二,在裁剪的时候,由于小熊猫的嘴巴处的线条比较细小,所以,小朋友要注意不要将熊猫的嘴巴处剪断,否则,小熊猫就不完整啦!
2、蝴蝶
蝴蝶的画法相对比较简单,所以,对于聪明的小朋友来说,画蝴蝶肯定不成问题!但是,在剪的时候,小朋友一定要注意蝴蝶的触须部分,不要将蝴蝶细细的触须剪断哦!
3、兔子
这是一对可爱滑稽的小兔子!小朋友们在剪的时候,要注意小兔子的动作,一定要仔细地将小兔子的可爱状态呈现出来哦!比一比,哪个小朋友剪得最好看!
4、蜜蜂
小蜜蜂,嗡嗡嗡~我们一起来剪一只勤劳的小蜜蜂吧!在剪裁小蜜蜂的时候,我们要注意的地方也有两点。
第一,小蜜蜂的触须非常非常细,而且在触须的顶端还呈现圆形,所以,小朋友们在剪的时候要留心,而且要非常灵活!
第二,小蜜蜂的肚子呈三条线条,镂空状。所以,小朋友们在剪的时候,要注意不要将那三条线条剪断,不然,这只小蜜蜂就会变成一只大腹便便的不美丽的蜜蜂了!
第四篇:简单动物剪纸教程
简单动物剪纸教程:松鼠和小猪动物剪纸 松鼠
1、取一张折纸
2、沿对角线对折一次
3、参照图中用画笔画出松鼠的形状并剪好
4、展开后,用彩色铅笔描画眼睛就成功了。
动物剪纸 小猪
1、取一张折纸
2、将折纸沿折线对折3次
3、描画图案并剪好
4、展开后将耳朵和向下折,用彩色铅笔画眼睛就行了。
1、准备工具:一把剪刀,一张纸
2、依箭头所示,将纸对折
3、依箭头所示,再将纸对折
4、依箭头所示,对折(辅助线为原位置,便于理解)
5、依箭头所示,对折
6、用剪刀剪去一段尾巴,在此基础上剪出雪花图案
7、依照自己的想象,剪出你想剪的图案
8、张开....这个图案或许不尽心意,多尝试一下,就能剪出更好看的图案了。
把彩色纸对折,靠着闭口处剪出灯笼的一半,想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵,就是左右两边断开的灯笼了。
接着把灯笼中间的半圆形上下对折,我们看到灯笼折成了1/4圆,这样剪一条曲线,几条折线,灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。
同样,折成1/4圆还可以剪出灯笼中间的装饰花纹,花纹的线条要流畅、富有变化、粗细均匀,还有最重要的是不能把剪纸剪断哦~~
把剪纸打开,一个可爱的灯笼就出现在我们的眼前!
除了灯笼,有一定面积的图形也可以用这样的剪法,例如蝴蝶。同样先把彩纸对折,剪出蝴蝶外形的一半。
剪出蝴蝶头部和身体的线条。
把蝴蝶的翅膀按十字形对折,剪出花纹。
把剪纸打开就完成了!是不是很容易呢~~?动手试试吧!
折纸大全(图解)教你折出美丽的百合花折纸,准备好一张正方形的折纸,可大可小,按照下面的步骤,一步一步认真去折,一朵折纸花就在你的手中诞生,还在等什么呢,现在开始折纸吧。
1、一张正方形的纸,大小随意,从中间对折
2、对折之后,把两个小正方形沿对角线对折,边缘与中间线对齐
3、从中间张开,又成为一个正方形,大小为原纸张的四分之一
4、抓起一边,对着中间线折起来
5、四边都要折起来,为了方便下面的步骤,折的时候要清晰点,结果如图所示
6、将折起来的那些折进里面去
7、依旧要把四边都折进去,然后分开
8、按图所示,把上面折进去,9、每一边都折进去,然后得到这个图
10、换一边,然后照着图再折
11、全部折好,到这里离成功就仅有几步了
12、把上面的“花瓣”卷开来,一朵百合折纸花就出来了
13、这是侧面的图
14、一朵开放的百合花
折纸玫瑰是一种非常流行的折纸制作,不少人都希望能够快速的掌握既美观又漂亮的折纸玫瑰制作方法,但是现在比较常见的折纸玫瑰,譬如川崎玫瑰等都是比较复杂的制作,而儿童折纸玫瑰的制作又显得太过简易,因此在美观与制作简单的协调上面就出现了一些小问题,不过经过今天这个教程的学习,你会有机会掌握另一种折纸玫瑰的制作,而她会让你体验到美丽与简单
1.首先准备一个8厘米宽,16厘米长的纸条,然后在水平方向上进行对折。
2.接着将右上角向底部45°折叠。
3.然后再按照图中所示,将折叠后形成的三角的1/2右边部分折向左边。
4.接着将新形成的一个三角的1/2右边部分折向左边。
5.依照图中所示峰痕,将折痕左边部分沿着箭头所指方向向后折叠。
6.这个时候图示中出现2条谷痕,即将最右边的梯形向左边折叠两次,也就是翻滚着折叠两次。
7.按照图示7中所指示的折痕所在位置将折痕左边部分向后折叠。
8.接着再依照折痕所在位置将右边部分向左边翻滚折叠两次,然后做与第七部相同的操作。
9.将右边部分向左边翻滚两次。
10.然后将左边多余的部分向后折叠也依靠在玫瑰上面。
11.这样折纸玫瑰就制作完成了。
第五篇:动物的剪纸方法
剪纸艺术是一种与中国造纸术同时出现的艺术,最早起源于南北朝时期的剪纸,多取材于喜庆节令、五谷丰收、民间戏曲故事、儿童、动物等。下面是小编为大家准备的动物的剪纸方法,希望大家喜欢!
动物的剪纸方法
动物的剪纸方法
1动物的剪纸方法
2动物的剪纸方法
3动物的剪纸方法
4动物的剪纸方法
5拓展阅读:鸟类动物
特征:全身披有 羽毛,身体呈流线型,有角质的喙;眼在头的两侧,颈部长而灵活可270度转;前肢特化成翼,后肢有鳞状外皮,具四趾;恒温动物(能通过自身的生理过程产生热量,即使外界温度很低,他们也能维持高而恒定的体温),平均体温比哺乳动物高出10度左右(平均42度)。
主要特征
⑴体表被羽毛,有翼,能飞翔。皮肤薄而软,便于肌肉的剧烈运动。
⑵新陈代谢旺盛,体温恒定。高而恒定的体温,促进体内新陈代谢的速度。恒温减少了动物对外界温度条件的依赖性,获得夜间活动的能力和在极地大陆上存活的能力。
⑶具有发达的神经系统和感官。鸟类的大脑、小脑、中脑都很发达。大脑半球较大,这主要是由于大脑底部纹状体的增大。在鸟类,纹状体是管理运动的高级部位,也和一些复杂的生活习性相关。实验证明:切除鸟的一部分纹状体后,它的正常的兴奋和抑制就被破坏,视觉受影响,求偶、营巢等习性丧失。鸟类的大脑皮层并不发达,小脑很发达,这与鸟类飞翔运动的协调和平衡相关。
⑷具有较完善的繁殖方式和行为(筑巢、孵卵和 育雏)。