中西各个大学的学校名言

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第一篇:中西各个大学的学校名言

导读:虽然不能在名校里读书,但仍不妨碍我们热爱知识。中西各个大学的学校名言是什么呢?以下小编为您讲解。

中国名校校训

清华 自强不息 厚德载物

北大 自由平等 民主 科学 蔡元培题写过“思想自由,兼容并包”的校训 北大精神 勤奋、严谨、求实、创新

浙大 求是

复旦 ,切问而近思

中山大学 博学 审问 慎思 明辨 笃行

人大 实事求是

山东大学 学无止境 气有浩然

国家会计学院 不做假账

南京大学 诚朴雄伟 励学敦行

厦大 自强不息 止于至善

中国政法大学 厚德明法 格物至公

历世济身 尚法通经

饮水思源,爱国荣校

四川大学 精韧不怠,日进有功

南开大学 允公允能,日新月异

东南大学 止于至善

公、诚、勇、毅

实事求是

苏州大学 养天地正气,法古今完人

暨南大学 忠信笃敬

海纳百川,至仁至德

北方交通大学 知行

云南大学 立一等品格,求一等学识,成一等事业 云南大学:会泽百家,至公天下。

:学为人师,行为世范。

南通大学:祈通中西,力求精进。

中国政法大学:厚德明法,格物致公。

苏州大学:养天地正气,法古今完人。

:知行统一,博厚悠远。东北财经大学:博学济世。

上海财大:经世济国。

:勤奋求实。

大学:饮水思源,爱国荣校

东南大学:止于至善

:德才兼备,知行合一

:公、诚、勇、毅

中国农业大学:博大精深

:实事求是

中国地质大学:艰苦朴素,求真务实

湖南大学:博学睿思,勤勉致和

西北大学:公诚勤朴

暨南大学:忠信笃敬

西南交通大学:精勤求学,敦笃励志;果毅力行,忠恕任事。

首都医科大学:扶伤济世,敬德修业

中国海洋大学:海纳百川,至仁至德

北方交通大学:知行

福州大学:明德至诚,博学远志

浙江大学——求是创新

华中科技大学——明德厚学、求是创新

武汉大学——自强 弘毅 求是 拓新

吉林大学—— 求实创新 励志图强

上海交通大学——饮水思源

哈工大——规格严格、功夫到家

西安交通大学 ——爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素

中科大——励志、拼搏、求是、创新

中南大学——敬业、勤奋、求实、创新

中国协和医科大学——严谨求精、创新奉献

天津大学——实事求是

华南理工——团结、勤奋、求实、创新

北京航天航空大学——德才兼备 知行合一

同济大学——严谨 求实 团结 创新

东北大学——自强不息 知行合一

中国人民大学——实事求是

国防科技大学——奉献 求实

中南财经政法大学--历世济身 尚法通经

国家会计学院--不作假帐

韶关大学---勤学,创新,立志,崇德.西方大学校训

牛津大学:主照亮我剑桥大学:剑桥———求知学习的理想之地

哈佛大学:让真理与你为友

耶鲁大学:真理和光明

麻省理工学院:既学会动脑,也学会动手

普林斯顿大学:普林斯顿—为国家服务,为世界服务

斯坦佛大学:愿学术自由之风劲吹

康奈尔大学:让任何人都能在这里学到想学的科目

哥伦比亚大学:在上帝的神灵中我们寻求知识

加利福尼亚理工学院:真理使人自由

加利福尼亚大学伯克利分校:愿知识之光普照大地

芝加哥大学:让知识充实你的人生

宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成杜克大学:追求知识,信仰宗教

密歇根大学:艺术、科学、真理

西点军校:职责、荣誉、国家

多伦多大学:像大树一样茁壮成长

加拿大皇后大学:智慧和知识将是未来时代的稳定剂

伯克利加州大学:让这里光芒闪耀

早稻田大学:学问独立,培养模范国民

悉尼大学:繁星纵变、智慧永恒

新南威尔士大学:以人为本与时并进

爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵

澳大利亚国家大学:重要的是弄清事物的本质

爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵

第二篇:中西哲学史大学论文

经验论观点:经验论以“凡在理智中的无一不在感觉中”的原则为前提,认为一切真知必然起源于感觉经验,没有感觉就没有认识,感觉经验是认识唯一可靠的来源。与真知的来源问题相联系,经验论推崇经验归纳法,强调感觉经验的重要性,但忽视理性思维的作用,不能科学的说明知识体系何以能够建立起来的问题;由于经验论者片面强调感觉经验,贬抑理性思维,以至于把感觉看作是唯一的实在,把经验论推向极端,逻辑的走向唯我论和不可知论。

唯理论观点:唯理论把理性直觉和理性演绎看作真理性认识的来源,认为“精神直觉和演绎,就不能获得科学知识”,它强调理性思维的极端重要性,忽视感觉经验在认识过程中的作用,这使其实际上没能科学的解释知识体系的来源问题;而把知识体系建立在纯粹的理性思维的基础上,必然使知识体系成了无源之水,无本之末。

二者的主要分歧在于:

首先,关于知识的来源问题;其次,关于认识的方法或逻辑问题;第三,关于认识的可靠性问题,即感觉经验与理性知识何者更为可靠的问题。而其中关于知识的来源问题是最根本的分歧,也就是有无“天赋观念”的问题。一般地说,经验论者都主张知识起源于感觉经验而否认“天赋观念”,认为“我们的全部知识是建立在经验上面的;知识归根到底是导源于经验的”。与此相反,唯理论者则否认正确的认识起源于感觉经验而以不同的方式肯定“天赋观念”。这里所说的知识,指的是带有普遍必然性的原理,亦即科学知识或真理。因此,我们必须注意,二者的分歧并不是经验论只承认感觉经验的作用而否认理性思维的作用,唯理论只承认理性思维的作用而否认感觉经验的作用。

从二者对知识来源问题的回答我们不难理解,经验论推崇归纳法,唯理论则推崇演绎法。当谈到认识的可靠性问题时,经验论者认为,“错误或虚假倒不是在感官里,感官并不主动,它只是接受影象,……错误或虚假是在判断里,或是在心灵里;判断或心灵没有给予应有的周密细致地对待,没有注意到离得远的东西只是由于离得远或由于别的原因,而应该比它们离我们较近时显得小和模糊;在别的情况下也是这样。”这就把“错误”或“虚假”归咎为“判断”或“心灵”,将感觉经验绝对化,只承认感觉的真实性,最终从怀疑导致不可知论。与此相反,唯理论者则认为感觉是骗人的。笛卡尔说:“因为我曾经多次观察到:塔远看像是圆的,近看却是方的,竖在这些塔顶上的巨像在底下看却像是些小雕像;像这样,在无数其他的场合中,我都发现外部感官的判断有错误。”也就是说,普遍性和必然性的知识不能从经验中来,它只能存在于主体之中,仅仅属于思维主观性的机能,这就必然导致割断思维与外部世界的联系,认为知识先天地存在于主体之中,最终陷入先验论的误区。

第三篇:各个大学视频教程点评

这也是一个比较重要的原则。虽然从理论上来说,只要是比较成熟的视频格式,其质量应该是不会有很大差别

一般来说,我们还是选择一些体积比较大,集数比较多的教程下,比较妥当一些。这是因为,虽然体积大就不

(电子科技大学)计算机组成原理对你的学习会有很大的帮助,光看书很闷,听听老师的讲解,会更加明白,学起来更加有兴趣!『点评』[浙大][数据结构与算法视频教学]《浙大-数据结构与算法视频教学》是按照《数据结构(c语言版)严蔚敏》这本书讲的,我看了之后觉得很不错,每个算法都讲得很详细,概念清晰,有重点,适合学了c语言现在开始学数据结构的朋友,有兴趣的不妨买来看看,一定会有很大收获的!还有,希望大家发现好东西就发表一下,只有互相发表,我们才能得到更多更好的学习资料!你们有关c++或数据结构的看法或见解,希望大家踊跃发表!

[点评][吉林大学][数据结构视频]吉林大学数据结构,共68讲,csf格式,视频音频效果一流点评课程:本课程主要内容有链、栈、队列、树、二叉树、图、查找、排序等,其中查找、排序是采用sql语言讲解,其他都是c++语言讲解,每个问题讲的比较深入也比较细致,68讲中用了16讲进行复习和习题课,分别放在中部和尾部,有助于加深和理解所学知识。点评老师:徐老师讲课口齿清晰,而且上课认真负责,一丝不苟,敬业勤奋,是我们学习的榜样。本课程适合在校生及有关技术人员学习参考之用

高数课件下载时间又花费了。包括它的计算机组成原理,到后面你就听一半猜一半吧。

以前的课件多是asf格式,这是一种通用的媒体文件格式,如果你是用的windows操作系统,那么你双击它就可

学校有好有坏,说不清楚。不过,就我这发烧友级的耳朵来说,我喜欢吉林大学的。声音真美啊!!

你要么一次看完,要么下次再从头看。很烦人。

[点评][石油大学][c语言](曾怡)我自己认为石油大学曾老师所讲的c语言讲的很好,首先曾老师所讲的概念很清楚,条理也很清楚,其次很适合初学者和一些以前没有学懂c语言的同学,而且我认为c语言的一个难点也是重点指针曾老师讲的不错,想学c语言的同学还是听石油大学曾老师所讲的吧!

太好(毕竟更生动),但确实不需要和板书有一样的效果,毕竟不是看美女,呵呵。

[点评][东南大学][程序设计c与c++]这们课是有何老师讲的,用的教材是清华大学出版社出版的《c++程序设计教程》钱能主编。这们是我学习语言的开始,如果那位仁兄想学语言的话就看这个教程。这们课主要是讲c++的而不是讲c语言的。有的人认为学c++的话,最好先学c语言,这个是没有必要的,虽然c++是有c语言发展过来的。但c++的内容包括c语言的内容。现在我们来说这们课。1.老师讲课的思路:老师基本是按照课本的思路去讲的,只有个别的地方,那到前面来讲,那到前面是因为这点内容跟前面的比较接近。这点我是赞同的。2.老师讲课的方法:何老师基本的方法是先讲理论的知识,在举几个例子巩固理论知识,最后就是上机实习了。自评:对与一个刚接触计算机语言的人来说,这中授课的思路和方法是适合大多数的人,我知道有的老师是先讲例子,在讲理论的应用,这或需也是一种好的方法,但我还是喜欢先理论后实践。3.老师的特色:在我的印象中,只有比较老是来讲这中课,才能把具体编程中的遇到的各种各样的问题教给我们,但何老师同样能把各种各样的问题告诉我们,让我们在编程中注意,都是非常小的有非常重要的问题,这一点我是很欣赏的。对与老师讲的例子,虽然不怎么新鲜,但都是很经典的例子。最后,我学了这门课后,跟何老师学这门课是好的选择。他虽然没有那种老教授那么大的影响力,但他讲的很尽职,很适合我的学习。我建议如果哪个人想学c++的话,何老师是不错的选择。

西南师范大学的英语语法不错。别的没有看过。

有兴趣的朋友可以接着看本版的教程之二,虽然只是一家之言,但如果你能去粗存精,相信你会少浪费很多时

当然,如果你觉得你的天赋够好,或者你并不是这门课程的初学者,只是想补补火,可能你会觉得视频里的一

player,跟上形势,呵呵。毕竟,linux已经成为主流的os之一。

人的注册之类。只是对于linuxer来说,有些不方便,希望科建公司能早点开发出支持linux平台的teaching

要指示。

缺点:

[点评][北京师范大学][数学分析]北京师范大学的数学分析非常好!首先,它充分考虑到网络教学的特点和网络受众(起点较低,在职)的特点,深入浅出。对于比较抽象和难懂但又不妨碍后面学习的都省略了。比如说实数的连续性和区间套定理等。而比较难的又很重要的部分比如黎曼积分和可积类的引出都用了很长的铺垫,降低了难度的跨度使得同学容易接受。其次,它的例题特别的丰富,各种层次的都有。例如在讲到不定积分时就举了不少曾经是研究生入学考试的题目。这样也方便了有志于深造的朋友!同时我个人觉得非数学专业的朋友如果想考研的话也可以学习下,里面的题型非常的全面!(但是要注意取舍,有很多是考研不做要求的)。当然也有不足的地方,主要是很多定理的证明略去了,从更高的角度看这是不太合适的,所以我建议大家不妨在配合着看些较为深的教材,并多做点习题作为补充。我个人推荐华东师范大学的《数学分析》第三版。以上只是我个人的看法,说的不对的,请大家多批评指教!学好计算机,特别是想从理论上有所突破,必须学好数学。在许多人看来,也许仅仅学高等数学就够了。我的观点是远远不够。计算机专业(当然其它一些工科也是一样)对数学的渴求是欲多欲好,而在高等数学的学习就是要学到数学分析的地步。当今,许多重点大学在计算机专业都开设了数学系本科生开的专业科,如数学分析,高等代数。。比如北大。希望各位好好学习这门课。

再加上一些附加设施,可以这么说,csf文件格式的视频教程效果相当完美。

无任何板书

[点评][北航][高等数学(上)72讲](柳重堪)我是学通信的,因为以前没学好高等数学,现在不的不从新开始学(希望学弟们不要步我的后尘!)北航柳重堪高等数学(上)72讲是我的第一部高等数学教程,选择它是考虑到这是电大的课程,面向对象的起点较低,所涉及到的内容难度都很浅,讲的都是基础性的概念。对于以前有过高数背景的人,可以很快的补上起以前的薄弱环节。我们都知道高数是门概念和逻辑很强的学科,而且前知识贯穿的很紧,一个基本概念没掌握好都可以使你以后的学习步履维艰,这绝不是什么危言耸听,确实是我的亲身体会。柳教授的课就是偏重对基本概念的讲解,即使是高等数学的初学者,也不失为一部实用的入门教程,看这部片子的同时你也能感受柳教授在治学上的严谨,给我们树立了榜样。最后还要告诉大家,学习数学需要很大的辛苦付出,绝不是什么一,两部教程就可以让你真正学好,而是要投入非常多的精力去思考,去消化,去体会,去实践。这一过程你会失去很多,但得到的将使你为之骄傲,兴奋!“无限风光在险峰!”“科学有险阻,苦战可过关!”楼上说的对,我深有同感,学习数学确实需要大家付出比其他门课程多许多的心血!!北航柳重堪高等数学(上)72讲对于基础不好的同学来说实在是太有用处。[点评][北航][高等数学](柳老师)我是学计算机通信管理的,高等数学对于我这个专业来说很重要的,以前我在高中的时候数学本身学的就不好,所以进入大学后,学高等数学很吃力,自从我学了北航柳教授的高等数学,现在对高数已经没有像以前那么恐惧,我在这里想说明北航刘教授的高等数学的优点是:1概念很清楚,条理也是很明确的.2很适合初学着和高数底子差的同学.3柳教授的例题讲的也是很多的,讲的也是很仔细,我建议如果有同学想学好高等数学的话,最好采用北航柳教授的高等数学视频教程.但是对于考研的同学来说,北航的高等数学还是不行的.考验的同学最好一边采用北航的一边采用西北大学或者其它大学的,这样可以取得事半功倍的效果,眼看考研就要开始了,我也在这里祝贺考研的同学在这次考试中,取得自己满意的成绩,为这次考试画上圆满的句号.[点评][北航][高等数学]我自认为北航柳教授的高等数学较好:原因有以下几点:1:概念清楚,条理分明.2:内容难度不是很大,3:例题讲的很明确.也很仔细.4:很适合初学着和高数底子差的同学.5:在语言方面也很好啊?没有带方言.[点评][北航][高等数学]柳重堪老师)元旦购买了北航柳老师的高数,把上册基本都看完了,就当作自己加深概念。觉得柳老师和天津大学蔡高厅老师教的高数有点类似,但柳老师这高数对初步接触高等数学的人或者经济数学的人来说,可以是开卷有益。因为柳老师的版本高数毕竟对成人函授有所启发,希望参加自考或者数学基础差点可以先看柳老师,然后再结合其它版本老师加深。提醒一句,数学还是要自己多做题,熟能手巧绝对是真理。

也有朋友说西北工大的课件可以,但大多数人评价不高,因为很明显,该类课件虽号称视频,实际上与音频无

[点评][石油大学][c语言程序设计]石油大学c语言程序设计这门课程主讲教师是曾怡老师,该视频共33讲,后三讲是复习,采用教材是谭浩强的<>,该视频基本遵照这本教材,讲得比较通俗易懂,讲得是c语言中最基本的知识,讲课中在这本教材基础上列举大量实例,每一实例均给以非常详细的讲解,采用实例多是数学中实例,本视频适于从零起步,初学者用此视频比较好.[点评][东南大学][汇编语言]这门课是有朱老师讲授的。或需有的朋友认为学汇编语言用处不太大的,只要我们会一门高级语言就够了。但汇编语言仍然有他的用处,他可以直接跟内存进行读取。在一些场合还是有用的。首先我也是跟着老师走完的。由与感到学这门课是有用,也没怎么感到很反感,还是认真的学这。还有朱老师讲的也很清楚,我也听明白了。但是我犯了一个严重的错误,希望学这们课的朋友,不要在犯了。这一点我在下面告诉你的。学这门课的时候跟其他课是有点区别。这门课的指令很多。只有把这些指令掌握好了。才能在以后的编程中灵活运用。这就要记这些指令,我想大家都一样的,不太想记的,对与这一点我也有一点感收的。我的一些感受:首先我说过在学这门课的时候犯了一个很严重的问题。就是朱老师并没有说这门课在那运行,具体的运行环境是什么和他也没有强调实践的重要性。这样我就光学理论了。而没有进行实践,而现在想起来,要想把那些指令牢牢的记住必须经过自己的编程,在编程中去好好体会其中的妙用。就是要实践。我想告诉朋友,这门课也是要实践的。如果那位朋友想学这门语言,一定好上机呀。我现在介绍一种最简单的上机的方法,我在windows2000中用过的,那就是debug的方法,在weindows2000中的cmd的窗口下运行。总之好上机,不然的话,你会忘的很快,想我现在一样的。

前文说了鉴定视频的第一个方法,看名称。下面是第二个原则:

[点评][天津大学][高数](蔡高厅)我来谈谈对天津大学蔡高厅高数的一些看法。这部高等数学教程应该是现在名气最大的,也是好评最高的。原因我认为有这么些,首先,整部教程体积很小(全部一起不到3g),而北航柳重堪高等数学加起来超过10g,对硬盘空间不是很大的用户是个不小的负担,这点使的很多人选择了它(包括我本人),在着,一共189讲的超大容量,整个高等数学的全部知识,无论巨细,无一遗漏,是其他教程所不能及的(北航柳重堪高等数学),其次,本科学校的正规教程也是个很诱人的地方。以上说的是它的优点,下面说说我自己的体会。我是在看完北航柳重堪高等数学第一章时再看的,对比而言,蔡高厅高数给我感受就是蔡高厅本人一直在黑板上不停的版书,对知识本身的讲解很机械,这点我很不喜欢。既然是本科学校的教程,就应该讲究对知识本身和思维的沟通,重点应该是放上创造性上,而不只是知识的简单堆砌,蔡高厅的讲课完全是教科书的移植,加上一点做题的技巧,对基本概念的理解讲解很生硬,缺少沟通性。跟真正的数学教学相差很远“蔡高厅的讲课完全是教科书的移植”,这点我很同意。他的例题基本上都是他与别人合写的那本高数上的。

csf格式是标准的中国造,江苏科建的。这个东东,就我看来,可能算得上是少有的几个赶超国外同类软件的国

学校制作,我们看到其体积也是相差很大的。这就成了我们鉴赏的一个信息来源。

但我们也看到,网上视频课件的质量参差不齐,有的音效和视频效果很差,并且和他们的制作格式有一定的联

晰),而教师视频的分辨率较低,只是一个小窗口。但是我们知道,其实对于视频教程来说,老师的视频不要不

越讲到后面越少,很多内容都是一笔带过甚至略而不提的。

浙江大学老师讲课。java不错。别的不行。尤其是浙江大学的数据库管理和维护,还有网络工程设计更是差。

e、西北工大

我们不排除老师的水平有差异,但一般的说来,只要是网上比较知名的课件和学校,水平的差异是不会很大的

老鸟教你鉴视频--新手必看(之一)

高数课件下载[点评][各大学计算机系][视频教程],中山的计算机安全技术讲的不错。web系统建立也不错,计算机组网没有新的东西。

如果没有看到此教程之一部分的朋友,请先看版的教程之一。好,废话少说,言归正传。

吉林大学的资料不错,制作精良,老师普通话讲的更是没话可说。要是躲在广播后面,完全可能让人误以为是

不过,这就不是本文讨论的范围的,因为,你不是新手朋友,呵呵。

看是不是有人在知识面和知识点的讲解上缩了水。

系,因此在此提出来,作为大家参考的标准。

[点评][新东方][“4+1”学英语flash课件]看电影学英语,大家可能都听说过,这是杜子华先生的首创!而新东方能够以此为契机开发出一系列的确实有效的教学课程,确实不简单呀!下面我就对新东方这一“4+1”学英语的flash课件进行一下点评:(1)首先来说,这一款课件制作的非常好,画面清新,讲解和画面的配合也非常融洽,结构设计的也非常合理,确实是一经典的课件。(2)接下来说一下这一款课件的内容特色:a.内容的结构按排比较科学:语音语调,口语句型,口语语汇,美语思维+电影听说,这正好反映了杜子华先生倡导的学习英语关键是培养语感的观点:杜老师认为语感就是人对语言的感觉,人与语言之间的距离,当你培养起语感时语言就在你的潜意识中,你可以不用思索就说出。所以杜老师说,语感就是你不用想就能说出的感觉。只有学到潜意识中,才是自己真正的东西。而“4+1”学英语就是为了培养大家的语感而设计的,通过整个课件的学习我对这一点是深有体会。b.另外我就是感觉到这个flash课件所提供的电影都是非常适合学英语的,语速不快,发音标准,非常适合练口语。c.整个课件都是以电影为主线,非常引起大家的兴趣,这也符合杜子华先生倡导的:学英语很多时候是在多知不觉中学到的,很多时候是副产品。(3)我认为这个课件和千万别学英语的学习方法有相合之处,他们所倡导的电影很多都是相合的,比如<阿甘正传>两者都认为是好的学英语的资料,所以我们应该比较两种方法,找到适合自己的方法,千万别生搬硬套!

[点评][复旦大学]王宇君博士主讲的[数据结构c++版]受大家的鼓励谈谈我对数据结构的看法,我是从9月开始看数据结构这门课的,在经过多次对视频教材的选择后,我认为复旦大学王宇君博士主讲的数据结构c++版(42课时版)是非常出色的一款视频.开始学数据结构我觉得很有深度,好在王博士从高数课件下载[点评][各大学计算机系][视频教程]易到难,深入浅出,使我碰到疑难终能柳暗花明.对于重点更是庖丁解牛,比如kmp算法和递归算法解迷宫问题等等,我听完再看看书就掌握了.相比之下xx大学的就差的太远了.所以我有如下经验:1.学数据结构选择好的视频非常重要(成功的一半),不象学西方经济学(各种版本几乎是无差别的人类劳动),好视频让你越学越有信心,差视频则消磨信心(感觉信心好比央行的黄金储备);2.学之前把c++基础打好,不然很吃力的,边学边练,重视编程来感悟,视频配套教材是清华大学殷人昆的<<数据结构>>(402页),课后习题最好做做

因此,没有好的课件时,听一听尚可,如果你真的是想弄明白哪一门课,最好不要选,免得越到后面越后悔,[点评][清华大学][体系结构]写我个人的感觉是,清华同方和北邮的课程在格式上是把握的不错的,小巧玲珑,几百兆的空间,函括了很多的内容(北邮的评论,本人明日奉上),这门课的授课老师,是白发老者,其弟子曾参与“神五”工程,难能可贵的是老教授课讲的也详细,虽有照本宣科之嫌,但有关体系结构的方方面面却是头头是道,里面一些深奥的东西,还要同志们有较强的抽象思维能力,个人认为,这么枯燥的一门课,能讲的这么清楚,很是不错了。

三、看格式

[点评]新东方《cnn互动英语》我最近买了新东方《cnn互动英语》,感觉还不错,是一款较好的学习软件,它以原汁原味的美国cnn电视节目为素材,集视、听、说、读、写为一体。它以最完美的英语语音,从财经、娱乐、时尚、自然、环境、人物、生活、健康,科学技术、社会和教育等多方面提供最及时、最流行的国际资讯。学习者可根据自己的水平,选择单句、多句和全篇学习三种模式灵活掌控学习;可运用初级、中级和高级三种听写功能全面检测听力效果;通过录音对比发现自己的语音缺陷,彻底纠音。并且对所有视频提供中英文脚本,并对重点的词汇和短语予以文标注、解释。每篇文章均设有页重复次数、句重复次数、句间间隔和篇章重复等功能,学习者可以自主设定,反复观看和倾听。强烈建议英语学习者试用一下!

适应人群:

[点评][中山大学][数据库系统概论]早在学习在线改版前,我就是这里的老朋友了,在那里我下了中山大学的数据库系统概论。虽然现在我还没有看完。但是我已经感觉教授和普通老师的不同了,重点和非重点的讲解在时间安排和详细程度上都是非常的分明。我也是这个学期学习这门课,虽然在课本的内容和结构上与视频上的讲解有一些不同,但是我在上了几节课之后就决定逃课了,去听教授讲的啊,哎,谁叫我们那个老师将得太差了呢?我觉得特别是在数据库的设计和关系约束上讲得很详细,而且很浅显意懂哦。

书,一般的人到后面就几乎只能是恍恍惚惚地得过且过了。

点评][天津大学][数学]【蔡教授讲】提起蔡教授的数学,想想我干瘪的荷包真是感慨呀!那时想考试,看到网上无数的同志推荐这门课程,在阳光考研网购回后,白天在办公室偷偷看,晚上回家接着看,整整花了偶2月光阴才大功告成。因此,昨天看了网友对蔡教授的批评,本人对此是不同意的,数学是一门逻辑性很强的课程,讲究环环紧密相扣,因此,学习的风格也以稳重为主,正是基于这一点,本人是十分推崇蔡教授的课的,别的不说,光是他老人家,诺高的身材弯腰板书,这种敬业精神与师德,就强过了许多年轻后辈。就以课程的本身而言,蔡教授讲得条理清晰,对每个定理都进行了详细的证明,辅以充足的示例,让你想不学好这门课都难。个人认为,蔡教授的这门课,无论下载还是购买都值得!关于这门课已经说的很多了,再说可能就有画蛇添足之嫌了,但总有种莫名的冲动使的我还想说两句,就当做是个人的一点感受吧,留给各位商榷,大家仁者见仁,智者见智好了。关于对这课程的评价我在自己的文章已经说了,这里就不赘述了。这里我想谈谈对数学这门学科的一点感受,我们大部分人学习数学应该都在10年以上,个人认为它是所有学科中最难也是最有魅力的,揭示的是宇宙最深的本质,是整个人类智慧集中的体现。学习数学,绝非一朝一夕之功,更不可能仅凭一两部视频教程就能大功告成的。对鬓微霜的话我表示怀疑,除非你把考试当做学数学的唯一目的,这样的话我无话可说,人各有志,我也不能过多勉强。对于现在好的教学视频,很多人的一致看法是,内容全,每个知识点都不能遗漏;老师讲的要细,例题越多越好,而且难题要有一定数量,否则心理不平衡。我说这样完全是走进应试教育的死胡同!成功的教育应该是授人渔而不仅是授人鱼,一部数学教学片,不管讲课的老师将数学定理讲的多详细,证明的多严谨,例题解的多完美,解题方法用的多巧妙。如果缺乏对数学思想的培养,对数学知识的再创造,对数学精神的探索,那都是行而上学的,不能算是成功的。大学的教育实质应该是教人,其次才是知识。人可以很快接受知识,但要接受一种思想,运用一种思想就不是那么容易的事。国内大学和国外大学的差距也在此,这点看过麻省视频教学的应该清楚。放弃对知识创造能力的开发,过分追求知识本身有限的细节,无异于舍本逐末,是中国高度教育的一大失误!学数学过去是兴趣所至,而今是应付考试。蔡老的视频我看了两遍,他的板书甚是喜欢,我现在还没见过有那位老师的书写能比过他的~~总的说,这是一部不错的入门教材。再加上平日里多练多思,对付考试够了!我只知道学习是一个反复的过程,至于为何学,也许真的只有天知道~~

畴,各种不同的课件,体积还是相差很大的。即便是相同课程,即同名课件,但由不同的老师主讲,由不同的

视频教程一般来说,体积是相当巨大的,但这只是相对传统的教程而言,如ppt或word格式。在视频教程这个范

视频教程(课件)因其体积巨大,下载时间超长,所以一个简单有效的鉴定方法,对于节约你的时间精力乃至金钱,都是很有用的,因此在这方面没有经验的朋友务必通读本文。视频教程的鉴定方法,通常有下面四种:

一、看名称网上的视频教程,一般都会注明主讲学校,通过这点,我们就可以解读出很多信息,大家可以根据下面的陈述,各取所需。a、电大一般来说,电大的课件起点较低,难度不大,内容也不够全面,有些章节和内容没有涉及。适应人群:电大学生、对该课程仅作了解不做深入学习的朋友缺点:不够深入,详细性和系统性欠缺备注:由天大柳重堪教授主讲的高数质量优良,推荐对高数不作特殊要求的朋友使用。b、清华网上流传的是号称31门大集合的web课件,含组成原理、组合数学、数据库等。文本内容和讲解质量一般。适应人群:自学能力比强的朋友,对本门课程已有一定基础的朋友。缺点:视频和文本内容脱离,讲解的详细性有待提高。备注:也有非web格式的清华视频,如严霨敏教授主讲的数据结构,asf格式。c、吉大、哈工大、电子科大这应该是网友们口碑比较好的几所大学,尤其是吉大,课件制作精良,讲解板书详细,颇具大家之风。而哈工大课件内容的质量也是有口皆碑的。适应人群:大多数自学的朋友,基础差的朋友。缺点:过于详细,乃至于有时候显得繁琐。d、中山大学、东南大学、浙大这几个大学的课件众说纷纭,个人认为,中山的课件不错,东南的还可以,浙大的少数课件不错。适应人群:按需而取。

以计算机教学而言,哈工大的最为出色,所有课程条理清楚。

所以综合分析,一般的初学者还是选择比较详细的教程更好些,当然同等格式下,好的课件体积就更大了。(,几十个学时,有的老师却只有几百m或1g多,十几二十个学时就解决了?

要说缺点,就是一点,需要专门的播放器,不过科建(teachingplayer)到处都有下载,而且是免费的,没有烦

[点评][石油大学][数据结构]终于看完了数据结构9(约30个小时).(清华大学严蔚敏的数据结构c语言教材)下面我谈一下体会:1)这门课共30讲.每讲约50分钟.全书分九章.主要讲解三种数据结构(线性结构,树结构,图结构)以及一种常用操作查找.重点讲解了线性结构与树结构.2)授课的讲师讲解详细,特别是基本的概念(如数据结构,数据对象,数据元素,数据项)3)对于重要算法讲解到位.同时在每章结束时都有一个小结,有助于巩固以前所学的内容.4)此外,在开始下一讲时会适当的复习上一讲的内容.并且经常复习学过的概念,在讲解的过程中会适当的注释,并重复.有帮助于理解.5)该课程用的是csf的格式,占空间小(全共1.08g)同时,该课程的幻灯片非常清晰.演示过程生动.可随意拖动.暂停.方便自学.6)该课程适合刚入门的,如要深入学习的话,推荐看复旦大学的王博士的数据结构(c++版)(41讲).以上是个人见解了。

大部分课件,刚开始还讲得好好的,到后来就越来越粗,这个省略,那个不讲,这个同理可知,那个又课后看

东南大学的课程还可以,可惜老师讲课的思维不清楚。尤其是余晓讲的课,东南的java,哪个老师讲课我都有气。

更多的例程供你练习和深入。虽然有“言简意赅”一说,但大家想想,凭什么同一门课程,有的老师用了几个g

效果都还是可以的。但现在是“短平快"时代,有一种问题比较常见,就是一些文件不能快进快退(定位功能),别是一些难度比较大的课程,它的课时是要比一些大学的课时少的。而电大课件的质量,是人所皆知的。

以播放了,因为系统自带的windowsmediaplayer播放器就支持此格式。一般来说,只要不是制作得特别差,我对石油大学的课件以前有点好印象,就是它的服务器下载速度快,不象有些匿名登录的服务器,象蜗牛一样

吉林大学只有c语言,和高等数学不错。的,都可以制作出精良的视频课件。毕竟,大家不会要求课件要有dvd的标准。

些老师太罗嗦,很多东西你都是知道的,那么你就可酌情选择其它的课件了。

的视频教程都是教师视频和板书合而为一,不作区分。所以因为体积上的限制(总不可能制作得超大),一般的

[点评][电子科技大学][unix操作系统基础]主讲人介绍陆庆电子科技大学计算机学院教学内容:8讲(好象没结束)各集主要内容:第一集:引言第一章unix操作系统概述第二章unix使用入门(部分内容,在第二集才正式开始)(总结:该集基本没什么有用的信息,如果要看,拖拽着迅速看完吧)第二集:继续第二章,主要是外部运行环境,用户登陆和退出,unix的启动过程,几条基本命令(date,who)。(总结:相对有点看头,主要是用户登陆和退出,unix的启动过程这两块,而date,who两条简单命令讲的太墨迹了。)第三集:接上一集,讲date(?!),cal,finger,clear,echo,banner,wc,man这几条命令,然后介绍了下shell,最后开始讲第三章unix通信:两类,内部,外部通信。(总结:看这集太累了,是因为讲的实在是墨迹,看本书10分钟都嫌多。)第四集:即时通信(类似qq):write,mesg,talk,wall命令。电子邮件:mail命令。(总结:这集还是讲的可以的,有些有用的信息。)第五集:第四章unix文件系统主要是:文件的概念。文件的类型(三类:普通,目录,设备)。然后是路径和工作目录。pwd,cd,mkdir,rmdir命令。(总结:个人认为文件系统是很重要的一块,所以也就认为这集比较有用。)第六集:继续讲mddir,rmdir,然后是ls命令,目录(inode表)。(总结:ls命令很常用,相当于dos系统中的dir,该命令与文件,目录的关系密切,所以这集也是重要的)第七集:文件系统的概念,文件系统的存储结构,文件系统的建立mkfs,安装mount,卸载umount,文件系统的逻辑结构,文件和进程(静态和动态),目录文件内容结构。(总结:这集的知识点较多而且重要,请好好看看)第八集:与文件相关的操作命令,cp,mv,ln,cat,rm命令。(总结:这集事实上不完整,cat,rm命令都没有讲到,就结束了。而且,看本书比看这集所用时少多了。)点评:陆庆讲的这门课总体上说信息量不大,讲得比较墨迹,但是板书声音都很清楚。适合人群:刚想接触,又一时找不到好教材的人。(比烂的好点

asf、csf、wmv、rm等等。

不过最近,有朋友推荐了asftools软件,能够解决这问题

[点评][石油大学][数据库系统概论][30讲]由于工作原因我较早就接触了vfp,这只是一种小型数据库编程语言,通过自学也为单位编写了一些生产管理程序,效果不错。但是总感觉无法提高,经过反省,知道是因为自己的理论基础缺乏的原因,所以购买了石油大学时念云教授主讲的[数据库系统概论]视频,共有30讲,同时我又找到了与这门课程配套的教材(萨师煊,王珊编写的《数据库系统概论》第三版),边听边做笔记,就和在教室里听老师现场授课一样。听完后收获非常大,为我进一步学习数据库知识打下了较坚实的基础。她授课最大的特点就是板书丰富,针对例题来讲解概念(对一些专业术语也有讲解),重点突出,层次清晰,我想如果不听课,仅凭自己死啃教材真不知道能不能坚持下呢。

[点评][电子科技大学][操作系统]这个视频教学一共20讲,可以说是精讲。其实应该是60学时的。它省去了一部分不太重要的。在讲进程之前还可以听的懂。后面的存储管理和文件管理也确实讲的不错。但是后面的设备管理我就听的有点糊涂了。有一些名词还是不能记牢。这可能是我自己的原因吧!再后面就更不用说了。我就越听越晕了。呵呵。不过最后还是坚持听了下去。不过多听几次。估计也就差不多了。谢谢他给我们分享的。

异,只见一个老师对着画面讲却没有任何板书,这应该是一个课件的致命伤。也是评判一个课件是否优秀的重

f、石油大学

[点评][中山大学]数学系博士黎培兴主讲的[c++编程]谈谈我认为我所知道的最好的c++视频.我认为是中山大学的数学系博士黎培兴主讲的51课时版c++编程,黎博士讲课深入浅出,特别适合初学者学习.黎博士的所有理论知识特别是难点和重点都使用大量有代表性的例题和思考题来加深理解,我刚开始没有基础,学习了1遍已经能轻松独立编写考试难度的编程题了.而且黎博士注重讲解原理,反对死记,注意培养学生实际编程能力.我个人的感受:如果你考研考c++,绝对值得仔细学习他的课,这样你其他的专业课(如数据结构)就有很好的编程基础,如果是应付学科考试,那更是你上90的保证.我总结一下我的学习感悟:学c++最好边听边自己编写,讲完一个知识点马上暂停,在机器上自己编遍练练,即时运用所学习的新知识点,效果是极佳的(好比斯图卡对德国坦克作用).当然文无第一,武无第二.如果大家有更好的视频欢迎推荐给我,有更好的经验欢迎一起交流.这是我当潜水员以来第一次上网发帖,希望大家多多批评指教.(附:如有需要该视频的同学,我愿意发给你)

常见的视频格式有:

定代表好,但一般一说,体积大集数多的教程,讲解的知识面比较宽,同一个知识点也讲解得更为详细,也有

[点评][吉林大学][高等数学]网上流行的高数课程无外乎柳重堪的,蔡高厅的,但我最推崇的是吉林大学的,csf格式的,上下共160讲.与之配套的是同济大学的第四版教材,上册是潘伟副教授讲的,下册是黄万风副教授讲的.仅管两人讲课风格不尽相同,但都思路十分清楚,对重点难点把握得较为准确,由于是为网络学院讲课,充分照顾了自学者的需要,每章都有复习和习题课,这对掌握知识是极有好处的,而且在线观看不卡,效果真的不错,如果你高数没学好,没关系,看了这套课件,你真的会更上一层楼的!

[点评][中山大学][线性代数]黎罗罗主讲个人认为是相当不错的课件!第一,内容全面,除了数专业外,理工类和经济类都可以用它来学习,函盖了教学大纲的所有内容,并且留有提高的余地;第二,讲解细致,深入浅出,例如对向量的讲解,联系了一维空间、二维空间和三维空间的向量关系,引深致多维空间,从直观到抽象,十分容易理解;第三,综合性强,对基本概念之间的联系进行充分的归纳和梳理,脉络清晰,同时对各种流行的教科书和教学方法进行了对比分析,对同一概论从不同角度进行阐述,比如行列式的定义,先从递推法引入,然后在小结中又结出了逆序法定义,使学生能从多角度进行理解;第四,学用结合,包含了大量的习题讲解,有效提高解题能力。建议:根据不同的学习目的选用相应的内容,不必全看。适用于在校学生、考研、自考等各类学生。随着社会的发展,数字与我们的关系越来越紧密了。学好数学真的是有无限的好处。学好数学,就连中彩票的几率也会提高啊。[点评][吉林大学]线性代数个人觉得吉林大学陈殿友老师讲解的这套线性代数非常不错。该视频用的教材是同济三版尤其跟吉林大学的高等数学相比,高等数学的老师讲得感觉有些照本宣科的味道。而陈老师的课却如同讲故事般娓娓道来明白晓畅,相信尤其对于惧怕数学的朋友肯定会使面目可憎的数学变得亲切许多当然具体如何还得大家亲自体味吉大线代个人感觉很适合基础较差的人使用!现后悔了!如果在学校的时候我发现这个网站就好了!我以前在大学一年级时就有电脑了!就是没有人指点去找这方面的内容了看!现在想起来真的后悔!所以我建议现在的工科新生找个大四的的计算机高手指点出找这方面的内容,特别是一般大学里的新生!这对你的成长,有与别人不同一个量级别成长步骤!

[点评]哈工大[辛明影]java程序设计语言[点评]哈工大[辛明影]java程序设计语言辛老师的这们课讲的有点基础,她从最基本的语句讲起。重点突出,对各种语言的特点作出了对比。她上课注重互动教学。给学生留有思考的空间和时间。对实验,要求比较严格。对每讲过的知识点,都要求上机试一下,对于常犯的错误,要求自己能够找出来,并改正。养成良好的编程习惯,这是编程最重要的。我也是初学java。这以前,我学过c++,这两种语言都是面向对象,有许多共同点。每讲一节,都上机试一下,这样更容易记忆和理解。慢慢的就会融会贯通。

视频文件(asfrm等等)的板书都多少有点不清晰。但是csf将两者作了分离,将重点放在了板书效果上(相当清

以北大,清华为首的web课件,不值一看。

[点评][吉大][windows程序设计]对于计算机专业人员来说,高手的成长:计算机操作基础《包括操作系统》-->精通一门以上的计算机语言-->了解和研究操作系统运行和调度机制这就是高手成长的前个最基本的阶段,吉大的windows程序设计就让你了解windows应用程序方面的原理,讲解细仔由浅入深附带实例讲解,本课件由要运用的语言是c语言,编程环境为vc++6。0,个人认为这是一部高手进价的一部非常好的教程![希望大家充分利用好本论坛,在作发言时不要一畏的纸上谈兵,好?好在什么地方?课件讲述什么?都有一个大概的介绍。][点评][中山大学][汇编语言][51讲]我觉的中山大学的汇编语言51讲版很是不错,学起来很容易上手,好比自古华山一条路,现在有了索道,是不是容易攀登高峰了呢?汇编语言也算是大学计算机系一门基本的课程吧,感觉学好它还是在于指令的多加实习,本来是一条条枯燥的指令,如果你能多加练习,化做绕指柔般得心应手也是完全可能的.我学习时候从网上下了汇编语言编译器,老师讲完一条指令我就暂停视频,马上实地联系,如此步步为营,稳扎稳打.也许算是笨办法,但一定是有效的办法.这是我个人的一点心得,欢迎大家和我一起交流一起进步.西北工大的数学不错,别的没有下

[点评][电子科技大学][网页设计]我现在的级别还是小学生,积分只有20多分。在我的积分范围内所能看的视频中,有关网页制作方面的,我认为是电子科技大学的网页设计这一门是比较不错的,而且是对初学者来说尤其值得一看。这门课程具有以下几个特点:(1)课程设计比较合理,浅显,易懂,对初学者来说具有很好的导航作用.(2)简明扼要,条理清晰,全部课程只有8讲,每讲45分钟,我们可以花比较少的时间学到很多具有实用意义的东西.(3)重点突出,层次分明,深入浅出,使我们能够更加好的掌握知识要点.(4)注重实践操作,全部教程的例子具有针对性,是那一个具体的网站的制作全部过程为讲解对象.能够使我们边学边用.[点评][电子科大]计算机网络基础(姜宝钧)学了[电子科大]计算机网络基础(姜宝钧),以前学网络知识其实也不少,资料也有一堆,但是这样系统的学习网络知识,却是第一次。他帮我把以前学的知识一点一滴的串了起来,而且帮我补充了以前没有接触到的知识点。但是与我们平时见到的硬件联系有点少,不过也不错。推荐大家系统的学一学!!

间。所谓“兼听则明”。

如果你的基础实在够好,或者你的思维速度够好够快

[点评][东南大学][c语言]东南大学的女老师授课的c语言,说实话,本人不喜欢女老师的授课,但一听下来,这位老师真是不可貌相,课讲得详细而且生动,例子的的板书和讲解也十分的好,以致本人后来看到好评如潮的黎博士的课时,竟不为所动。在这里,本人给出建议如下:学习c++是打好面向对象编程的第一步,这一步很关键,因此,不要光听课,还要多练习,c++扎实了,windows程序设计、数据结构都好学多了,另外,对事件驱动不甚了解的人,可以,现练练vb。再者,学习切忌浮躁,要脚踏实地,正确的评估自己的能力,然后开展下一步的学习,学习过程中不要这山望到那山高,选定一门课就坚持将它学完,只要你扎实的学,就一定有收获,贻笑方家了。

。而且标准csf格式,效果优良。初听几讲都还觉得可以。但石大的课件也有一个明显的缺陷,就是后劲不足。

播音员。上海市大学的老师们,舌头就不大灵光了,感觉象是我电脑上的声卡出了问题,翁翁地听不清楚。其他

注意:不要仅仅看一些课件的第一讲关于内容的介绍,要结合其他因素来综合分析。有时候,一些劣质课件是

关于格式的区别,后面还要谈及)。一个简单的例子,大家去看看电大的课程,一般地说来,它们同等课件特

[点评][中山大学][汇编语言][51讲]在点评这一个视频之前我认为先说一说它所选用的教材是十分有必要的。这套视频选用的是杨季文编的《80x86汇编语言程序设计教程》这本书和王爽编的《汇编语言》一书在china-pub.com上一起被读者评为五星。《汇编语言》一书可说是另辟稀径,不依常规;但是对道理和各种调试方法说得非常细致,但内容也相对的比较简单,非常适合自学者。《80x86汇编语言程序设计教程》一书主要分为上下两个部分,下半部分为提高部分适合有相当基础的读者,这部分对干深入研究和学习操作系统等底层的东西是必不可少的。上半部分为基础部分,国内绝大部分的学校的教材讲的就是这半部分的内容。这本书和所有的古典教材一样的平铺直叙,相应的这套视频讲座也是如此,不过教师讲得十分的具体细致,和书一样例题讲得很多,对干象我这样“完全”的自学者却实是十分的合适,美中不足的是对一些为什么要这样做没有讲,也没有讲调试方法和asam和使用方法,尽管书上有但也是太笼统了。不过《汇编语言》一书正好弥补了这个不足,可以说这两本书是双剑合璧,这套视频就是内功心法。有此三样宝贝何愁不能切金断玉!

二、看体积。

[点评][清华大学][东南大学][电子科技大学][c++程序设计][齐幼菊][何洁月][陈文宇]无论是哪个大学的c++课程,都离不开以下的内容:第一部分,面向过程的编程.主要内容有:最简单的c++程序,数据的类型,数组,结构,枚举,指针,循环和关系表达式,分支语句和逻辑操作符以及函数.第二部分,面向对象的编程,主要内容有:对象和类,类的继承,虚函数和多态性,流库以及模板.其中,第一部分是第二部分的基础,而c++的核心是数据封装,继承和多态性.[清华大学]c++课程:授课老师:齐幼菊授课内容:共12个学时.1-10课主要讲授面向过程的编程.11-12课主要讲授面向对象的编程.点评:个人认为,齐老师讲得很不错,但由于课时的限制,讲授的内容主要是面向过程的编程,而对c++的核心讲授并不是很多.也许是授课的对象是清华的学生,不用讲得太细吧!使用对象:有c语言基础的人,可以快速得让你从c过渡到c++.[东南大学]c++课程:授课老师:何洁月授课内容:共80个学时.涵盖了c++的绝大部分内容.点评:这个课程在网上的口碑很好!首先,该课程有学时作保证.80个学时的时间,使授课老师有足够的时间讲授c++的大部分内容.其次,对知识点的阐述循序渐进,逐步深入.比如说何老师在第三四讲中讲到了计算机的二进制数字系统,接着在第五讲中便讲到了数据类型的取值范围以及其取值范围为什么是那么多,取值范围是如何计算出来的.再次,讲解了大量的例子.尤其是对重点难点,更是讲得很透彻.使抽象的知识变得具体,很适合初学者.使用对象:初学者(对计算机没有任何概念的人)[电子科技大学]面向对象的c++授课老师:陈文宇授课内容:38个学时主要讲述面向对象的编程.授课教材:陈文宇,张松梅编著电子科技大学出版社点评:说实话,我只看过该教程的前两讲.但我听过陈老师讲的这门课.他对面向过程的编程讲得很少,很快就进入面向对象的编程,要求学生有c语言的基础.陈老师的c++功底是很深的,讲课的水平也很高,对c++面向对象的编程的各个知识讲解的非常透彻.使用对象:有c语言基础的朋友.产货之一。他的一大进步,并不是技术上的,而是创意上的。他将视频文件进行了有效分离,在他之前,一般

天津大学的计算机原理和技术不错,老师长的也很好看。,如果你发现两个水平相差不大的学校制作的同名课件,体积却相差得很大,那么你就得睁大眼睛看一看了,

第四篇:大学各个专业介绍

哲学 > 哲学类 > 哲学 逻辑学 宗教学 伦理学 经济学 > 经济学类 > 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 保险专业 金融工程专业 国民经济管理 贸易经济 信用管理 国际经济与贸易 财务会计教育 体育经济 投资学 税务 应用气象学 房地产经营与估计 经济学基地班 体育经济 国际贸易实务 市场营销 国际经济与贸易(国际经济与法律方向)国际事务 法学 > 法学类 > 法学 法学类 海商法 马克思主义学类 > 科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史 社会学类 > 社会学 社会工作 文秘 家政学 人类学 政法学类 > 政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育 国际政治经济学 政治学类 公安法制学类 > 治安学 侦查学 边防管理 刑事司法学 侦察与特种兵指挥 警犬技术 边防指挥 公安情报学 公安管理学 犯罪学 教育学 > 教育科学类 > 教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 应用心理学 艺术教育专业 小学教育 音乐系 科学教育 思想政治教育 英语教育 医学试验班类 人文教育 医学试验班类 理科实验班类 文秘教育 体育学类 > 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 体育管理与经营 运动康复与健康 文学 > 汉语言文学类 > 汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国文学专业 应用语言学专业 中国语言文化 言语听觉科学 文科实验班 外国语言文学类 > 英语 俄语 日语 德语 法语 朝鲜语专业 阿拉伯语专业 西班牙语 德语 法语 经贸日语 菲律宾语 泰语 印地语 缅甸语 捷克语-斯洛伐克语 葡萄牙语 外贸英语 蒙古语 俄语双语 商务英语专业 外国语言文学 新闻学类 > 新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学专业 新闻传播学专业 广播电视编导学 政治与行政管理 媒体创意 翻译 传播学 艺术类 > 音乐学 作曲与作曲技术理论专业 音乐表演专业 绘画专业 雕塑专业 美术学专业 艺术设计学专业 舞蹈编导专业 舞蹈学专业 戏剧学专业 表演专业 导演专业 戏剧影视文学专业 戏剧影视美术设计专业 摄影专业 录音艺术专业 动画专业 播音与主持艺术专业 广播电视编导专业 艺术史论 工艺美术 艺术设计 影视学 影视文学 艺术学专业 国画 油画 多媒体艺术专业 音乐工程系 音乐剧 艺术管理系 音乐教育系 美术史 影视戏曲表演 戏曲舞台设计 戏曲表演 戏文 环境艺术设计 历史学 > 历史学类 > 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术专业 文物与博物馆学 理学 > 数学类 > 信息与计算科学 数学与应用数学 数学类 数理基础科学 物理学类 > 物理学 应用物理学 声学 理论物理学 光信息科学与技术 化学类 > 化学 应用化学 分子科学与工程 化学生物学专业 化学基地班 无机化学 化学工程与工艺 化学教育 化学基地班 生物科学类 > 生物科学 生物技术 预防医学专业 植物生物技术 动物生物技术 生物化学与分子生物学 医学信息学 生物学基地班 生物科学与生物系技术 生物信息学 生命科学与技术基地班 生物功能材料 天文学类 > 天文学 地质学类 > 地质学 地球化学 地球化学专业 地质学类 地质工程 地理科学类 > 地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 科学与工程计算系专业 地球信息科学与技术 系统理论 系统科学与工程 地理教育 地球物理学类 > 地球物理学 大气科学类 > 大气科学 应用气象学 海洋科学类 > 海洋科学 海洋技术 力学类 > 理论与应用力学 电子信息科学类 > 电子信息科学与技术 光信息科学与技术 微电子学专业 信息安全专业 电子科学与技术 光电子技术科学 信息科学技术专业 电子商务 系统与控制 电信工程及管理 电子商务及法律 电子信息工程 应用电子技术 电子信息技术及仪器 测控技术与仪器 信息管理与信息系统 材料科学类 > 材料化学 材料学 材料物理 材料成型及控制工程 材料科学与工程 工商管理 高分子材料与工程 环境科学类 > 环境科学 生态学 资源环境科学 环境科学与工程 资源勘查工程 环境工程 心理学类 > 心理学 应用心理学 应用心理学专业经济心理学方向 统计学类 > 统计学 工学 > 地矿类 > 采矿工程专业 石油工程专业 矿物加工工程专业 勘察技术与工程专业 资源勘察工程专业 地质工程专业 矿物资源工程专业 地质学基地班 油气储运工程 电子商务 材料类 > 材料物理专业 材料化学专业 冶金工程专业 金属材料工程专业 无机非金属材料

工程专业 高分子材料与工程专业 材料科学与工程专业 复合材料与工程专业 宝石及材料工艺学 高分子材料加工工程 焊接技术与工程 粉体材料科学与工程 再生资源科学与技术 稀土工程 材料科学与工程 工业设计 材料成型及控制工程 制造工程 机械类 > 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及控制工程专业 工业设计专业 过程装备与控制工程专业 车辆工程专业 机械工程及自动化专业 机械电子工程 汽车服务工程 汽车运用工程 物流装备 电子商务 制造工程 机械类 仪器仪表类 > 测控技术与仪器专业 制造自动化与测控技术 能源动力类 > 核工程与核技术专业 能源与环境系统工程专业 自动化专业 热能与动力工程 能源系统及自动化 工程物理 汽车内燃机 汽车发动机 能源动力学 生物医学工程 能源工程及自动化 计算机测控技术方向 制冷与空调方向 热电工程方向 电气信息类 > 网络工程 微电子学专业 电子信息工程专业 通信工程专业 计算机科学与技术专业 电子科学与技术专业 生物医学工程专业 电气工程与自动化专业 信息工程专业 自动化 软件工程专业 光电信息工程专业 智能科学与技术专业 信息科学技术 计算机软件 工程力学 电力工程与管理 电气信息工程 影视艺术技术 广播电视工程 计算机应用专业 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 通信与信息系统 电力工程与管理 数字传媒技术 建筑设施智能化 遥感科学与技术 电子信息科学类 电子信息工程专业本科 电气信息 土建类 > 建筑学专业 城市规划专业 土木工程专业 建筑环境与设备工程专业 给排水工程专业 土木工程专业 道路桥梁与渡河工程 国际经济与贸易 景观学 土建 工程管理 城市地下空间工程 水利类 > 水利水电工程专业 水文与水资源工程专业 港口航道与海岸工程专业 农业水利工程 教育科学与管理 水务工程 水利类 测绘类 > 测绘工程专业 空间信息与数字技术专业 环境与安全类 > 环境工程专业 安全工程专业 环境与安全类 雷电防护科学与技术 化学与制药类 > 药物制剂专业 化学工程与工艺专业 制药工程专业 化学工程与工业生物工程 化工与制药 交通运输类 > 交通运输专业 交通工程专业 飞行技术专业 航海技术专业 轮机工程专业 物流工程专业 油气储运工程 车辆工程 交通设备信息工程 民航机务工程 可靠性系统工程 航运管理 物流管理 专科 海洋工程类 > 船舶与海洋工程专业 港口航道与海岸工程 轻工纺织食品类 > 食品科学与工程专业 轻化工程专业 包装工程专业 印刷工程专业 纺织工程专业 服装设计与工程专业 服装设计和染织设计 食品质量与安全 商品检验 航空航天类 > 飞行器设计与工程专业 飞行器动力工程专业 飞行器制造与工程专业 飞行器环境与生命保障工程专业 航空航天类 武器类 > 武器系统与发射工程专业 探测指导与控制技术专业 弹药工程与爆炸技术专业 特种能源工程与烟火技术专业 地面武器机动工程专业 信息对抗技术专业 武器系统与工程专业 集成电路设计 工程力学类 > 应用物理学专业 工业工程专业 工程力学专业 工程结构分析专业 工程力学与航天航空工程 生物工程类 > 生物工程专业 生物医学工程专业 质量与可靠性工程 生物技术 农业工程类 > 农业机械化及其自动化专业 农业电气化与自动化专业 农业建筑环境与能源工程专业 农业工程 林业工程类 > 森林工程专业 木材科学与工程专业 林产化工专业 公安技术类 > 刑事科学技术专业 消防工程专业 安全防范工程 治安系 交通管理工程 计算机科学与技术 信息安全 农学 > 植物生产类 > 农学专业 园艺专业 植物保护专业 茶学专业 草业科学专业 种子科学与工程 植物生产类 植物医学 植物科学与技术 设施农业科学与工程 景观建筑设计 葡萄与葡萄酒工程 农学(农产品安全与贸易方向)林产化工 森林资源类 > 林学专业 森林资源与保护游憩专业 野生动物与自然保护区管理专业 森林生产类 > 园林专业 水土保持与荒漠化防治专业 农业资源与环境专业 农业水利工程 木材科学与工程 动物生产类 > 动物科学专业 蚕学专业 动物医学类 > 动物医学专业 水产类 > 水产养殖学专业 海洋渔业科学与技术专业 医学 > 基础医学类 > 基础医学专业 卫生检验专业 医学信息工程专业 妇幼保健医学 护理学 预防医学类 > 预防医学专业 生物医学工程 临床医学与医学技术类 > 临床医学专业 麻醉学专业 医学影像学专业 医学检

验专业 医学实验学专业 医学技术 放射医学 康复治疗学 临床医学与医学技术专业 精神医学 口腔医学类 > 口腔医学专业 中西医临床医学 口腔修复工艺学 中医学类 > 中医学专业 针灸推拿学专业 蒙医学专业 藏医学专业 法医学类 > 法医学专业 护理学类 > 护理学专业 营养学 药学类 > 药学专业 应用药学专业 天然药物学专业 中草药栽培与鉴定 中药资源与开发 海洋药学 药事管理 基础药学基础班 制药工程 中药类 > 中药学专业 药物制剂 中药资源与开发 管理学 > 管理科学与工程类 > 管理科学专业 信息管理与信息系统专业 工程管理专业 工业工程专业 信息管理与信息系统专业 管理科学与工程类 信息安全 经济与管理 工程造价 物业管理方面 信用管理 工商管理类 > 工商管理专业 市场营销专业 会计学专业 财务管理专业 人力资源管理专业 旅游管理专业 物流管理专业 电子商务专业 电子商务及法律 商品学 经济信息管理 管理科学 国际商务 保险学精算 审计学 物业管理 会计电算化 公共管理类 > 行政管理专业 公共事业管理专业 劳动与社会保障专业 土地资源管理专业 公共政策学专业 城市管理专业 金融数学系专业 公共关系学 社会学系 房地产经营管理 项目管理 社会工作 公共管理 公关文秘专业 文化产业管理专业 体育产业管理 农业经济管理类 > 农林经济管理专业 农村区域发展专业 乡镇企业管理 图书档案学类 > 图书馆学专业 档案学专业 信息资源管理专业 会展经济与管理 综合人才培养实验班

第五篇:学校各个建筑简介

学校各个建筑简介

一号楼

一楼,二楼为行政办公室。三楼,四楼,五楼为美术专业教室和办公室。每间教室都配备有电子白板,投影等多媒体设备和空调。坚持小班教学,每个班约40人左右。

餐厅

一楼能同时容纳500人就餐;饭菜品种多样;学生凭饭卡打饭。二楼为能容纳1100人的大报告厅,能承办文艺汇演,歌咏比赛等各种大型演出。

在建的实训楼

建筑面积达4800平方米的综合实训楼,含面积400多平方,层高9米的室内体育馆。

图书馆

一楼期刊杂志,二楼图书,三楼绿色网吧和电子阅览室,四楼健身房和台球实训室。

水房

免费提供开水,和刷卡的桶装水。

实训车间

提供钳工,焊工等实训设备和场地。

操场

6块篮球场,田径场,足球场,排球场,羽毛球场和网球场。

宿舍

能容纳男生800人和女生1200人住宿。宿舍有独立卫生间。住校生每天早上出操,晚上上晚自习,有7到10名专门的值班老师全程管理。宿舍楼里有专门的宿管老师管理,按时叫早和晚上熄灯。

实训楼

建筑面积达4500平方米,本楼设备总价超2000万。一楼烹饪,二楼和三楼微机,四楼酒店管理,五楼美术。

二号楼

职高各个专业的文化课教室和办公室。教室配备一体机和空调。

09年搬迁以来国家、省市财政对我校投资4千多万

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