《听,听,说不完的风中传奇》读后感(五篇材料)

时间:2019-05-15 15:15:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《听,听,说不完的风中传奇》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《听,听,说不完的风中传奇》读后感》。

第一篇:《听,听,说不完的风中传奇》读后感

在双休日,我读了一本名叫《听!听!说不完的风中传奇》的书,这是一本特别有趣的科普童话书,我一口气读完了这本书。虽然书里的故事内容非常简单,但很有意义。

我觉得这本书既是童话,又是有趣的历史故事,还是环保科普读物,它把三种体裁集于一身。

《听!听!说不完的风中传奇》一书,它通过老榕树,鸟儿等的对话告诉我们香港环境的变迁,以及通过一些小故事告诉我们:滥伐树木,随意毁坏自然资源是愚蠢的行为,是对子孙后代不负责任的一种表现。同时揭露了那些伤害动、植物,破坏大自然的人的丑陋面目,让他们无地自容,并呼吁人们爱护环境,保护动物。

是啊!树木的作用可大呢!它能阻挡风沙、绿化环境、调节气候、净化空气、防止水土流失。但是人们为了建造厂房,毁掉了一片片树林,为了生产各种木制品,乱砍滥伐,大片森林逐渐消失了!而环境却越来越差!不单单这样,人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染,工厂排出的污水流到河涌,河涌水受到了严重污染,鱼虾无法生存。

人类生活环境越来越糟了!所以我们应该行动起来,从我做起,从小事做起,在房前屋后,在光秃秃的空地上种下宝贵的小树,坚决不使用一次性筷子,一次性饭盒,爱惜纸张,所有工厂的废气、污水要坚决过滤、净化处理才可排放。

大家一齐行动起来吧!让我们一起再创碧水蓝天的家园!

第二篇:《听!听!说不完的风中传奇》读后感

《听!听!说不完的风中传奇》读后感最近,我阅读了一本叫《听!听!说不完的风中传奇》的书。这本书讲述了树木和小鸟的故事:一只叫“之之”的小鸟,因为天生聪明,有神奇的力量使它能听懂树家族的语言。有一次,之之在公园认识了一棵老树——榕树伯伯。榕树伯伯用风声传递声音,请了风水林里的树木讲自己的故事。后来,之之和歌咏团的朋友一起给人们通风报信,帮助大家,使大家转危为安。我把这本书读了又读,总觉得之之聪明勇敢!我被书中的一幕深深感动:当小偷想砍伐罗汉松的时候,之之挺身而出,让小偷落入了法网。当我读到:林村许愿树本来是人类最崇拜的一棵树,每天都有大批人士前往上上香许愿。人们把写好名字和愿望的宝碟用力抛到树上。人们都认为,只要宝碟能抛到许愿树的树枝上就能梦想成真。而许愿树,身不由己,每天承受成千上万的宝碟。许愿树的树身、树枝都损坏了。读到这里时,我总觉得心中的某一处被触碰到。故事让我明白,树木也是有生命的,我们不应该去伤害它们。我还要告诉我身边的每一个人,要爱护树木,保护大自然!

阅读不但带给我很多知识,还带给我无比的快乐!

梅园西路小学四(4)班吴荻祺,

第三篇:《听!听!说不完的风中传奇》读后感

《听!听!说不完的风中传奇》读后感

前段时间,我读了《听!听!说不完的风中传奇》的这本书课外书,它讲述了一个神奇的小鸟之之的故事。

小鸟之之因为天资聪颖,听得懂木家族的语言。通过这种神奇的力量结识了公园里的榕树伯伯、许愿树婆婆、锦田树屋爷爷、荔枝窝大樟树和风水林的罗汉松。小之之对他们的传奇故事惊叹不已,并且集合他的雀鸟同伴拯救了一些百年老树……

我通过读了这本神奇的课外书,使我感受到人和树木结下了不解之缘。人类的祖先学会在树林里觅食栖息,世世代代伴随树木,并和树木建立了深深的友情。它告诉我们不能乱砍树木和乱抓小鸟。要珍惜环境,减少对地球生态的破坏。加强补偿及修复,广泛种植及保护树木,绿化环境。

我是一名优秀的少先队员,从现在起,要好好学习知识,让我与科学同行,用科学的方法保护环境,爱护动物。

第四篇:《听!听!说不完的风中传奇》读后感作文600字

在假期里,我看了一本科普故事书《听!听!说不完的风中传奇》,《听!听!说不完的风中传奇》读后感作文600字。我很喜欢这本书。

这本书讲述了主人公小鸟之之,因为天资聪颖,听得懂树家族的语言,这种神奇的力量让她认识了公园的榕树伯伯。她每天都听榕树伯伯讲故事,榕树伯伯给她介绍了许多老朋友,他们都是香港的古树名木,包括许愿树婆婆、锦田树爷爷、荔枝窝大樟树等。他们一个个都有着一段不平凡的经历,这一个个生动的故事使我明白了树木和人类、树木和环境发展的密切关系。同时也教导我要爱惜树木,爱护自然,保护我们生活的环境。

在这本童话书,有一个关于林村许愿树的故事令我难忘。林村许愿树本来是人类最崇拜的一棵树,每天都有大批旅客前往上香许愿。他们把写好名字和愿望的宝碟用力抛到树上,读后感《《听!听!说不完的风中传奇》读后感作文600字》。人们都认为,只要宝碟能抛到许愿树的树枝上就能梦想成真。而许愿树,身不由己,每天承受成千上万的宝碟。许愿树的树身、树枝都损坏了,缠上了白布。多可怜啊!

读了这本书,我得到了许多启示:现在,居住在城市里的人,大都与树木脱离了关系,以为树木只是人类的工具,于是人类残酷地破坏树木。可是,在以前,是谁牺牲了自己给我们当柴火呢?是谁自己吸了二氧化碳而给我们放出新鲜的空气呢?书中“人在做,树在看”这句话多么有哲理啊!就是说,“所有在树下生活过的人们,无论做任何事情,都逃不过树木的眼睛。”所以我们要提高环保意识,我们要从身边小事做起。我想起我们学校组织学生参加“种下一棵树,留下一片心”的植树活动,老师还带领我们到社区扫街道实践活动。树需要人类的爱,人类也需要树对我们的眷顾。保护绿化就是保护我们这个大自然家园!

六年级:梦甜欣love

第五篇:《听南怀瑾讲经》读后感

《听南怀瑾讲经》读后感

长郡芙蓉谭宇熙

什么是佛?心即是佛;什么是道?平常心就是道;就这么简单。因为不肯平常。一个真正了不起的人,一定是很平凡的。真正的平凡,才是真正的伟大。一般人学佛修道何以不能成就呢?只因为不肯平常。这一段经典的段落就出自中国当代国学大师南怀瑾的语录。当然这就是我读此书的原因。

人生的路究竟应该怎样走?一个人应该如何走向人生的成功?面对复杂的生活,学习,工作的环境和微妙的人际关系,我们应该怎样去面对?这些问题,常常会给我们带来莫名的浮躁和痛苦,让我们劳累不堪。幸运的是,历史为我们沉淀下了很多可以保养心灵和成功生活的智慧……通过这本书书,你会发现圣人们的形象与以往诸多学者经学中塑造的形象大相径庭,仿佛是身边循循善诱、学识渊博的长者在向你讲述人生的哲理,而这源于他自身修养与学问的沉淀,没有故弄玄虚的高深莫测,有的只是平凡中的智慧闪光。南怀瑾讲解的人生哲理,看似波澜不惊,却发人深省,他仿佛一座连接古今的桥梁,弥补了当今中华文化的断层。数千年来,孔子、老子、庄子、释迦牟尼等圣人高居圣坛之上,成为世人高山仰止、顶礼膜拜的神像,同时也蒙上了历史的尘埃。人生如莲,质本洁净,于城市纷乱中误染尘埃。引一段清泉,洗涤身心,于繁华处获得宁静,于悲苦中获得快乐。学会与自然、与心灵、与世界沟通,找到久违的幸福。

这本书令我最为敬佩的还是南怀瑾写到的——不抱怨,让你更接近成功。有的人天天抱怨没有人了解自己的本事,没有人重用自己的才能,抱怨“千里马常有,而伯乐不常有。”却从不想想:自己到底是不是千里马呢?俗话说:“是骡子是马,拉出来溜溜。”假如真的是千里马,就要拿出脚力来:老是躺在那里等草料,人家在吗看得出你是千里马呢?就如佳利公司的董事长霍姆一样,从一个普普通通的人逐渐成为了家喻户晓的人物。他的人生告诉我们:当我们想表达意见时,不要急于夸夸其谈,最好事先为发言做好准备工作,拿出熟练、行之有效的意见。当今社会,无论你做什么,企事业也好,农民牧副渔也罢,都要有真本事。否则,即使通过不正当手段获得了好职位,如果不能胜任,同样没有好前途。因此,不要抱怨自己怀才不遇,放下你那颗高傲的心,踏踏实实地充实自己,这样才能获得更多的机会,让自己更接近成功。

拂拭心灵的智慧读本,修身立命的永恒准则。上下五千年,纵横十万里;经纶三大教,出入百家言。谈儒学,说道家,讲禅宗,评世间百态,论人生种种。洞明世间学问,做自己心灵的疗养师。今日的世界,在表面上来看,可以说是历史上最幸福的时代;但从精神的层面上来看,也可以说是历史上最痛苦的时代。在物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下,人类正面临着一个新的危机。我们活着,就应该有意义的活着!心灵纯净地活着!

下载《听,听,说不完的风中传奇》读后感(五篇材料)word格式文档
下载《听,听,说不完的风中传奇》读后感(五篇材料).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《听泥土说话》读后感

    我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》,我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。这篇文章的主要内容是:儿子失败了,从外地回来。他母亲给了他一块......

    《虞美人听雨》读后感

    《虞美人听雨》读后感 在中华情节目中,听任志宏读这首词,任老师的声音真可谓余音绕梁,令人回味无穷,品味之余,心灵再受震撼,年少时便已成诵的词竟然有了新的韵味,时过境迁,现在读来,......

    《听窦桂梅老师讲课》读后感

    《听窦桂梅老师讲课》读后感 假期里读了《听窦桂梅老师讲课》一书后,让我对公开课有了很多新的认识。 纵观此书,收录了窦老师的讲课实录共十次及专家点评。教学内容涉及小学高......

    《听李镇西老师讲课》读后感

    《听李镇西老师讲课》读后感1 过去,我只听说李镇西老师是一位出色的教育家,其他了解太少。这个寒假学校要求每位老师读一部教育名著,我选择的是《李镇西教育演讲》。一个寒假,......

    《听窦桂梅老师讲课》读后感

    《听窦桂梅老师讲课》读后感 《听窦桂梅老师讲课》读后感 关于窦桂梅老师,以前在教育杂志上我曾经看过介绍她得事迹,但了解甚微,只知道她是一位非常优秀的老师。今天,看了《听窦......

    大声读给孩子听读后感

    “用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,大声读给孩子听读后感。读吧,让我们一起回家……” 刚拿到《大声读给孩子听》这本书就被封面上的这段小字深深的吸引,让我有了阅读这本......

    《听李镇西老师讲课》读后感

    《听李镇西老师讲课》读后感在哈尔滨培训期间我有幸拜读了李镇西老师所着的《李镇西校长和他的同事们》一书。书中的内容犹如阵阵清风吹进我的心里,让人感动,荡涤心灵。这本书......

    晨雨初听读后感

    余秋雨《晨雨初听》读后感 读了余秋雨的《晨雨初听》,感觉读书的过程其实是一场心路的旅行。随着情节的起伏,我们不断走上高峰,步入盆地,经过湖泊,穿越沙漠„„而这本《晨雨初听......