语文期末质量测试卷模拟题

第一篇：语文期末质量测试卷模拟题

一、根据拼音读句写词。(8%)

Yǚ zhòng xīn cháng

老师常常()地对我们说：“少年当自强。现在正是你们

fā fèn tú qiáng yíng nán érsháng学习、成长的黄金时期，我们大家一定要()，()，jīng yì qiú jīng

永不气馁;做每件事力求()，才能学到意思身真本事。”

二、照样子，写四字词语。(4%)

能歌善舞(带有近义词)迎难而上(带有“而”字)

舍本逐末(带有反义词)五湖四海(带有两个数字)

三、，按要求填空。(3%)

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序，再查音节;用部首查字法应先查部首，再查 画。“意”的解释有：①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选;“词不达意”应选。

四、选择题。(8%)

1、下列加点字读音完全正确的一组是()

A 打搅(rǎo)瘙痒(sāo)爱憎(zēng)徘徊(huí)

B 贮藏(chù)豁达(huò)围歼(qiān)追悼(zhào)

C漩涡(xuán)解救(jiě)裂缝(fèng)差异(chā)

2、下列词语中有错别字的一组是()

A赞叹不已、心急如焚、争先恐后 B朴实无华、三顾茅庐、同心协力

C不厌其烦、完璧归赵、迫不及待 D千钩一发、绝口不提、司空见惯

3、下列句子中，没有语病的一句是()

A桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

B我们要注意找出并改正作文中的错别字。

C我们要学习她不怕困难，挑战生活。

4、下列三组词语中，感情色彩相同的一组是()

A夸奖 谦虚 欣欣向荣 B虚伪 夸耀 当机立断 C简朴 嘴脸 斗志昂扬

第二篇：期末语文测试卷

八年级第一学期语文期末学情检测

（时间：120分钟满分：120分）

一、语言积累与运用(共21分)

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

北京时间10月11日19时，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言，莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。莫言6岁进校读书，酷爱读书到了chī（）迷的程度。小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》，文革爆发chuò（）学在家，寻觅春天的足迹

春暖花开，莺歌燕舞，春天已经来到了我们身边，学校开展了以“我和春天有个约会”为主题的综合性学习活动，你也来积极参与吧！

（1）你们班的同学决定出去寻觅春天的足迹，请你用优美的语言描绘春天到来的痕迹吧。（50字左右）（2分）

我的描绘：无书可读的时候他甚至读《新华字典》。1981年开始小说创作。1986年发表中篇小说《红高粱》，反响强烈。2011年8月，莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2011年11月，被选为中国作协副主席。诺贝尔委员会给其的bān（）奖词为：莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会róng()合在一起”。

2.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）（2分）A.水力资源与祖国的建设息息相关，因而十分宝贵。

B．对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。

D．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速 无不表现

得炉火纯青。

3.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是()（2分）

《春水晴峦》是一幅山水画：_______,________,________,_______,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。

①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A.①④②③ B.④③②① C.③①②④ D.②①④③ 4.名句积累。(7分)

(1)_______________，归雁入胡天。

(2)晴川历历汉阳树，_______________。________________,一览众山小。(3)李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是:__________________,_________________。

(4)画莲花，不仅要画出莲花的外形，而且还要表现出植茎于泥，滋养于水的莲花“____________________，__________________”的君子本色。5.综合性学习（6分）

（2）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语，并设计两个栏目。（2分）

主题语：栏目设计：（3）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气，请分别写出。（2分）

六个节气：

二、古诗文阅读（21分）(一)赏析古诗：（4分）

归田园居

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

6.“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（2分）

7.“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？（2分）_____________________________________________________________________

（二）（14分）比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成下列各题。【甲文】山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将

歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但

少闲人如吾两人者耳

8．用“／”为文中画线句子标出停顿(2分)

解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民 9．解释下列加点的词(4分)

(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()10．用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)沉鳞竞跃(2)相与步于中庭19．甲乙两文都写了自然景物，但两文表达的思想感情有所不同，请分别加以说明。(4分)甲文_________________________________________________________________ 乙文_________________________________________________________________

（三）（7分）课外古文阅读

王文正①在相府日，未归第②。上遣使赐御酒十器，其兄亟令人首取二壶。其妇曰：“上赐也，俟相公归视。”即欲持去。兄怒，挈梃击壶皆碎，酝③流盈地。夫人恶之，不令扫却④。公归见之，问其故，左右具道所以然。公徐语曰：“人生光景几许时？其间何用较计。”余无他言。【注释】①王文正：北宋名相王旦，谥号文正。②归第：回家。③酝：酒。④却：去掉。11．解释上文中加点的词语（3分）

（1）其兄亟令人首取二壶（2）即欲持去（3）问其故12．翻译画线句。（2分）左右具道所以然。

_____________________________________________________________________ 13．本文表现了王文正怎样的品质？（2分）

_____________________________________________________________________

三、现代文阅读（28分）

动物也在全球化（14分）

①在全球化的浪潮中，世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品，追

求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好，人们还在争论。

②在野生动物的世界里，同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动物品种的地区差异

变得越来越淡。

③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁，已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。

④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种

会使当地的食物链陷入混乱，剥夺某些本地物种的生存空间。

⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。

⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变

化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。

⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基因资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。

14．动物全球化指的是什么？就本文看，导致动物全球化的原因有哪些？(4分)

15．第②段中有一个词准确生动地表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果，而是一场由非自然因素导致的生态噩梦，请摘录出这个词。(2分)

16．第⑥段采用了作比较的说明方法，把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较小的鸟类进行了比较，其作用是什么？(4分)

17．本文的说明顺序为逻辑顺序，请结合文章内容对此加以简要说明。(4分)

呵护那一点点光(14分)

林元亨

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量，可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手

搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里，然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就走过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此，那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子，也没有打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么你那么早出去，还会迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，孩子放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表，下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画！她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。所以，一朵花枯萎了，很多年后，我们还能忆起；所以，一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩„„有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使„„

也许这个孩子就是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。这个极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。18.看见地上的蚂蚁，文中的母亲是怎样教孩子的？(2分)

19.为什么孩子说“妈妈我再也不乱扔东西了”？(4分

20.孩子上学迟到的原因是什么？妈妈用什么方法让他不迟到？(4分

21.阅读全文后，用几句话评析这位母亲的教育方法。(4分)

四、写作（50分）

22.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：如果一个孩子生活在恐惧之中，他就会学会忧虑；如果一个孩子生活中鼓励之中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在诚实之中，他就会学会公正。

请以“我从中学会”为题写一篇不少于600字的文章、文体不限。题二：人们呼唤真诚，向往真诚，真诚就像一条人际关系的纽带，将朋友、你我的心 拉得更近。请围绕“真诚”这一话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。

第三篇：人教版五年级语文上册期末质量测试卷

人教版五年级语文上册期末质量测试卷温馨提示：仔细审题，认真书写，相信你就会有出色的表现！

一、基础知识（24分）

1、看拼音写汉字。（5分）

fèixūqítújǔsàngzhānyǎngxiāohuǐ

（）（）（）（）（）

2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分）

玲珑剔透（tītì）腮边（sāishāi）一幅画（fùfú）附近（fúfù）

3、组词。（5分）

恨（）钓（）拂（）

狠（）钩榆

4、“临危不俱、振耳欲聋、再接再励、前扑后继”请把这组词中的错别字改正过来。（4分）

()()()()

5、按要求完成句子。（6分）

（1）（）屋子内部没有什么布置，（）墙壁很光滑。（填上关联词语）

（2）茉莉花很香。（使句子更加生动、具体）

（3）“嫦娥一号”成功发射令全国人民为之振奋。（改变句式，使句子表达效果更强烈）

二、语文积累（20分）

1、，明月何时照我还。

2、红军不怕远征难。

3、歇后语“——净是输（书）”的上句是：。

4、这庄严的宣告，这雄伟的声音。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，。读了这段话你会联想

到：（4分）

5、当我们在学习上遇到困难时，要用这样的名言勉励自己：

6、我常常

用这句话，提醒自己要多读书、读好书。

7、请将作者与作品连起来。（4分）

《“精彩极了”和“糟糕透了”》《落花生》《长相思》《窃读记》

许地山（中）纳兰性德（清）林海音（中）巴德?舒尔伯格（美）

8、通过本学期的学习，你掌握了哪些语文学习的方法（如怎样体会句子含义的意思、怎样做

到阅读有一定的速度、如何收集资料等）？请至少写出两种。

三、课内阅读（11分）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1、这个自然段主要写了。（2分）

2、画线部分用的什么修辞方法，有什么作用？（4分）

3、下面两句话各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）

（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须

鲸，几个小时就能把它吃光。（）

4、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中

受到什么启发？（3分）

四、课外阅读（15分）

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回（竞，竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他父亲，不像不像，您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发„„

我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初

一、初二均全届第一，参加（竞，竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1、选择括号里正确的字写在直线上。（2分）

2、联系上下文，理解“引以为豪”的意思，再用它写句话。（4分）

我的句子：

3、读画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）

第一

次：

第二

次：

4、短文中所说的“名片”指的是什么？（3分）

5、给短文加个合适的题目。（2分）

五、习作表达（30分）

有2个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。

1、读了上面的这篇短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。

2、“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人哟。

友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！

第四篇：2007人教版五年级语文上册期末质量测试卷

2007人教版五年级语文上册期末质量测试卷

温馨提示：仔细审题，认真书写，相信你就会有出色的表现！

一、基础知识（24分）

1、看拼音写汉字。（5分）

fèixūqítújǔsàngzhānyǎngxiāohuǐ

（）（）（）（）（）

2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分）

玲珑剔透（tītì）腮边（sāishāi）一幅画（fùfú）附近（fúfù）

3、先在横线上填上你认为与上面字容易混淆的字，再分别组词。（5分）

恨（）钓（）拂（）

狠（）钩榆

4、“临危不俱、振耳欲聋、再接再励、前扑后继”请把这组词中的错别字改正过来。（4分）

()()()()

5、按要求完成句子。（6分）

（1）（）屋子内部没有什么布置，（）墙壁很光滑。（填上关联词语）

（2）茉莉花很香。（使句子更加生动、具体）

（3）“嫦娥一号”成功发射令全国人民为之振奋。（改变句式，使句子表达效果更强烈）

二、语文积累（20分）

1、，明月何时照我还。

2、红军不怕远征难。

3、歇后语“——净是输（书）”的上句是：。

4、这庄严的宣告，这雄伟的声音。这庄严的宣

告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，。读了这段话你会联想到：（4分）

5、当我们在学习上遇到困难时，要用这样的名言勉励自己：

6、我常常用这句话，提醒自己要多读书、读好

书。

7、请将作者与作品连起来。（4分）

《“精彩极了”和“糟糕透了”》《落花生》《长相思》《窃读记》

许地山（中）纳兰性德（清）林海音（中）巴德?舒尔伯格（美）

8、通过本学期的学习，你掌握了哪些语文学习的方法（如怎样体会句子含义的意思、怎样

做

到阅读有一定的速度、如何收集资料等）？请至少写出两种。

三、课内阅读（11分）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着

大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把

小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和

海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1、这个自然段主要写了。（2分）

2、画线部分用的什么修辞方法，有什么作用？（4分）

3、下面两句话各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）

（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须

鲸，几个小时就能把它吃光。（）

4、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中

受到什么启发？（3分）

四、课外阅读（15分）

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无

所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回（竞，竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他父亲，不像不像，您那

宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……

我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表

着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初

一、初二均全届第一，参加（竞，竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以

为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中

坦然接过别人递来的一支烟了。

1、选择括号里正确的字写在直线上。（2分）

2、联系上下文，理解“引以为豪”的意思，再用它写句话。（4分）

我的句子：

3、读画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）

第一次：第二次：

4、短文中所说的“名片”指的是什么？（3分）

5、给短文加个合适的题目。（2分）

五、习作表达（30分）

有2个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。

1、读了上面的这篇短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇

读后感。

2、“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打

开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写

下来。注意要写得真实感人哟。

友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！

五年级上册答案

一、基础知识

1、每字0.5分废墟歧途沮丧瞻仰销毁

2、（每个1 分）tìsāifúfù

3、（每个0.5分）略

4、每字1分惧震厉仆

5、（每句2分）

（1）虽然……..但是

（2）说明不一定非要用修辞，只要使句子更加生动、具体即可

（3）双重否定 反问句 感叹句都可以。

二、语文积累（1、2、3、5、6、8每题2分）

1、春风又绿江南岸

2、万水千山只等闲3、孔夫子搬家4使全场三十万人一齐欢

呼起来。传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。（2分）

读了这段话你会联想到提示：中华人民共和国成立庆祝的情景也可以联想先烈们等等（2

分）

5、可以是“世上无难事，只怕有心人”，也可以是“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，还

可以是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课外的也可以。

6、“读书万卷下笔如有神”。“一日无书，百事荒”等等

7、《“精彩极了”和“糟糕透了”》巴德?舒尔伯格（美）《落花生》许地山（中）《长相思》

纳兰性德（清》《窃读记》林海音（中）（4分）

8，答案不唯一只要是学习语文的方法即可

三、课内阅读

1、这个自然段主要写了须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。（2分）

2、（4分）设问，引起读者兴趣

3、每个1分（1）数字（2）举例

4、去掉“主要”意思就变了，齿鲸就是吃大兽和海兽了，其它就不吃了。（2分）

启发是我们平时写作是要注意用词准确，在选择恰当词句表达自己的意思。（1分）

四、课外阅读

1、（2分）（1）竟（2）竞、提示：“我”在初中所取得成绩，让父亲感到骄傲自豪。我的句子：略

3、第一次：儿子的不争气，让父亲无颜见人，苦不堪言啊！第二次：儿子取得绩了，心花怒放，激动万分，高兴不已，无以言表。只要意思对了就

可以，4、（3分）指的是父亲的脸面、名声。。。

5、名片

第五篇：三年级上学期语文期末测试卷质量分析

三年级上学期语文期末测试卷质量分析

一、试题内容及考核目的分析

此次试卷的命题内容突出了中年级学段的特点，重视考查学生对词句的理解、美文的积累和语言的运用能力，同时也检测学生的阅读理解和习作表达能力，体现了新的语文课程标准精神和要求。

二、考试结果及试题分析

（一）总体分析

试题内容相对来说较为基础，重视教材中知识点的积累。此次参加测试的学生共有xx人，从检测的成绩看，结果比较理想。

（二）卷面分析

基础知识绝大多数学生完成得还是很好的，但是存在写错别字、拼读不正确和不会拼读的问题；失分较多的是补充句子，有待于继续加强练习、巩固。个别学生对要求背诵的课文内容不熟练，因此不会填空，还有些是背出来，但是默写是写错别字，针对此情况，今后还要加强检查要求背诵的课文内容。

阅读练习失分较多，学生对短文的理解不够，有待以后对这方面的加强训练。

习作部分，也是失分较多的地方。我发现学生不会审题，对习作的要求不理解，篇幅短而又不会展开来写，表达也很直白，没有多少修饰的语言。

三、解决措施

1、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。

2、对个别同学要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率。

3、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，教师应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时，要将阅读延伸至课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。

4、作文教学改进作文方法的指导，注意学生思维的训练，建立错别字小档案，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读积累，针对三年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句，养成自觉积累的习惯。