候鸟的迁飞阅读答案

第一篇：候鸟的迁飞阅读答案

阅读理解题型在我们语文考试中也是必出的，一定要多做阅读理解训练，巩固知识，才能考出理想成绩。下面是小编整理收集的候鸟的迁飞阅读答案，欢迎阅读参考！

候鸟的迁飞

⒈按查字典的要求填空。(3分)

“迁”字查（）部，再查（）画。字典里的解释：①更换地点；②改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（）。

2、读短文中的拼音，将这些词语写在下面的横线上。(3分)

_____________ _____________ _____________

3、写出下列词语的近义词。(3分)

迷失（）储存（）丰富（）

4、根据课文内容填空。(8分)

⑴__________________叫候鸟。_____________________叫留鸟。

⑵候鸟迁飞的原因是：①__________________②____________________

⑶短文从__________________、__________________、____________和 __________四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。

5、抄写文中的一个表示假设关系的句子，再照样子造句。

答

1.（走之旁）（三)(1)

2.幸存 消耗 享用

3.迷失（丢失）储存（储蓄）丰富（丰厚）

4.(1)（秋去春来）(长年留在出生地)

(2)候鸟父母传下来的习性,到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，(xiǎnɡ yònɡ)这些丰富的食物。

(3)(迷失方向)(冲过暴风雨)(撞死在建筑物上)(被猛禽追捕、吃掉的事)

第二篇：大树和喜鹊、候鸟南迁 详案

活动名称：树和喜鹊（艺-美）活动目标：

1、在欣赏散文诗的基础上，运用多种方法和步骤，表现画面上树和喜鹊的前后重叠。

2、通过大树和喜鹊的情感变化，感受邻居与朋友的重要性。活动重难点：能在画面上表示出树和喜鹊的前后重叠。

活动准备：背景图（图上显示大树、鸟窝和鸟儿的画面），铅画纸，笔，课件《树和喜鹊》 活动过程：

一、欣赏散文诗

1、第一段：“从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。” 提问：有什么方法让他们都不孤单。

小结：有了伙伴喜鹊才不会孤单，这真是个好办法。

2、第二段：“后来，这里种了好多好多树，每颗树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有鸟儿，树有了许多大树邻居，喜鹊也有了许多小鸟邻居。” 小结：让我们一起帮大树和喜鹊画上更多邻居吧。

二、用画表达散文诗

1、讨论：怎样把树、鸟窝和鸟画在一起。

提问：可是大树这么大，小鸟这么多，怎么把它们画在一张纸上呢？

小结：我们可以用画局部的方式，把画面放放大，将鸟窝放大，树和鸟也放大，只画一部分。

提问：但还有这么多的大树和小鸟画不到呢，这可怎么办？ 追问：怎样安排三者的作画顺序才能画出它们之间的重叠？

小结：先画最外面的物体：鸟窝，然后画鸟窝里的小鸟，最后画被遮住的大树，画小鸟时要注意被鸟窝遮住的地方就不画了。

2、讨论：在一张不算太大的纸上，怎样才能画出许多鸟、鸟窝和树？ 小结：也可以采用画局部和重叠的方法，前面的物体先画出来，再画后面的物体，遮住的部分不要画。

3、要求：

现在请你们在纸上任选一个位置，画出第一段散文大树和喜鹊孤单的画面。在第一棵树的周围，不断添加树、鸟窝和鸟，表现第二段散文大树和喜鹊快乐的画面。

在幼儿作画的过程中，教师做个别指导，引导幼儿相互观赏有创意的树、鸟窝和鸟，引发更多的想象。

三、展示作品，欣赏散文

拿个别幼儿的作品做展示，欣赏诗配画：“每天，天亮了，鸟儿们吱吱喳喳叫几声，打个招呼一起飞走了。天黑了，又吱吱喳喳的一起飞回鸟窝，安安静静的睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。”

四、活动延伸

回家和爸爸妈妈说说这个好听的故事，讲讲各自画的画。

活动名称：候鸟南迁（科—数）

活动目标：

1、知道候鸟，了解候鸟南迁的生活习性。

2、知道分合符号的含义，在给候鸟分窝的过程中掌握6的组成，并尝试用数字和符号加以表示。活动准备：

1、教师演示材料：6个鸟窝图片（4个大小不同的、2个大小相同的）；燕子、老鹰、大雁以及它们的鸟窝图片；1-6数字卡片、分合符号。

2、幼儿操作材料：记录纸、笔

活动重点：知道分合符号的含义，掌握6的组成 活动难点：发现分合的规律 活动过程：

一、介绍候鸟

1、出示鸟窝的图片 提问：咦，这是什么？

追问：原来是鸟窝呀，什么是鸟窝？ 小结：鸟窝就是小鸟的家。

过渡：小陈老师找到了一些鸟窝，你们猜猜他们都是谁的家？

小结：屋檐下的鸟窝是燕子的家，悬崖上的鸟窝是老鹰的家，树枝上的鸟窝是喜鹊的家，不同的鸟会根据各自的生活习性选择不同的地方建造他们的家。过渡：这些不同的鸟类除了会在不同的地方造窝，根据生活习性可以还可以分为候鸟和留鸟，你们知道什么是候鸟吗？

小结：候鸟是那些有迁徙行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于出生地和避寒地。留鸟是那些没有迁徙行为的鸟类，它们常年居住在出生地。

过渡：小陈老师请来这些鸟类朋友，它们可都是候鸟，秋天到了，天气转凉了，候鸟们都要往南方飞，飞到南方搭建新的鸟窝。

二、候鸟分家

1、大小相同的鸟窝

提问：燕子妈妈带着小燕子们飞到了温暖的南方，她在屋檐下建了一个鸟窝，可是一个鸟窝可挤不下6只小燕子，于是燕子妈妈又搭了一个窝，想让6只小燕子分别住在两个鸟窝里，怎么住才又舒服又合适呢？

追问：有的说…有的说…我们来看看这两只鸟窝有什么特点？将6只小燕子分住在两只一样大小的鸟窝，该怎么分呢？

小结：原来6只小燕子要住在两个大小相同的鸟窝里，可以1个鸟窝住3只小燕子，两个鸟窝的小燕子数量相同，这可真是个又舒服又合适的分法。

过渡：燕子妈妈非常感谢你们提供的分法，大雁妈妈在给大雁宝宝分窝的时候也遇到问题，想请你们来帮忙。

2、大小不同的鸟窝

提问：大雁妈妈有说：“我有6只大雁宝宝，我给它们搭了2个大小不一样的鸟窝，该怎么分呢？”

小结：可以分别住4只大雁宝宝和2只大雁宝宝，大鸟窝住的小鸟多，小鸟窝住的小鸟少。

过渡：老鹰妈妈从燕子妈妈和大雁妈妈那里听说了你们的聪明才智，也急急忙忙的飞来找你们帮忙。

提问：老鹰妈妈说：“我给我的6只宝宝搭了两个大小差别很大的鸟窝，这该怎么分才合适呢？”

小结：大的鸟窝住 5只小鸟，小的鸟窝住1只小鸟。过渡：你们可真是帮鸟妈妈们解决了大困难呢。

一、记录分家的情况，掌握6的组成

提问：鸟妈妈看到你们给三家小鸟分窝时用了不同的方法，也学学给小鸟分窝的方法，你们愿意告诉他们有哪几种分法吗？

（幼儿边回答，教师边在展板上摆放数字卡片）提问：你们一共提供了几种分法？

过渡：为了帮助鸟妈妈们记住所有不同的分法，小陈老师准备了一个特殊的符号。（1）了解分和符号/表示的意思

提问：你觉得这个符号像什么？是什么意思？

小结：这是分合符号，下面是大大的分开着，上面尖尖的合在一起。比如6可以分成1和5，1和5合起来是6，6可以分成2和4,2和4合起来是6。过渡：有了这个分合符的帮忙，鸟妈妈清楚的看到原来有那么多不同的分法，可还是记不清到底怎么分，又得寻求你们的帮助了，请你们按照小组一起在操作板上写出所有的分法。

（2）幼儿记录三家小鸟分窝的方法。

1、交流6的不同分合方法 提问：你们摆出了哪些分法？

幼儿交流分合方法，老师摆放数字卡片。提问：看看一共有几种分法？（5种）提问：两列数字的排列有什么规律吗？

小结：左边的数字从上到下依次大1，右边的数字从上到下依次小1，每行两个数字合起来总是6。

二、活动延伸

有了你们的帮助，鸟妈妈们终于记住所有的分法，还有很多的候鸟妈妈南飞需要搭建新家，它们的小鸟宝宝更多，有7只、8只、9只，下次我们再来帮帮它们吧！

第三篇：关于文章城市候鸟习题及答案

秋风过去，树上的黄叶纷纷飘零，一场一场的秋雨带着寒意散落在行人的脸上。人字形的雁阵一直向着太阳升起的地方从头顶缓缓飞过。

当秋生看雁阵飞过的时候，他开始想家了。秋生来到这个城市的时候，正是天空飘着满天春雪的季节。他刚走出车站，就被职业介绍所的服务员拦住了，服务员带他来到一个正在挖地基的建筑工地，对他说，干好了有钞票，干不好就走人。秋生以前听人们说过城市遍地都是黄金，只要弯腰就可以拾到。就像去年出门的邻家闺女，不到一年，竟然打扮得花枝招展，回家还坐了飞机，惹得自己的老婆眼热得快要冒出火来。秋生经受不住老婆半个月的抗议，终于答应出门到城市里打工。

工地上恶毒刻薄的老板总是让人马不停蹄地干活，除了吃饭连零花钱都给得十分吝啬。眼看着楼房在不断地拔节长高，可是秋生的拾金梦却像飘在空中的肥皂泡一样一个一个地破灭。尽管妻子一次一次打来电话催要两个孩子的学杂费、化肥、农药、种子钱，可是老板却在关键时候没有了踪影。

无奈，秋生和两个老乡结伴独立干了起来。他们通常呆在一个只有十平方米的房子里，守着一部电话等着老板有活的时候通知他们，实在等不来电话的时候就去菜市场或者商贸货场帮别人装卸货物扛大包挣苦力钱。

到了秋风落叶的时候，竟然也有了一笔可以回老家的盘缠。尽管到了年底到处都在传来火车票汽车票涨价的坏消息，可是他一看到天上南飞的大雁不辞劳苦地向南飞翔，他就觉得他就是那群大雁中的一只。

一想到回家，晚上他的梦里也似乎多了许多甜蜜的期待。他梦到两个孩子早早就等在村口围着他讨要好吃的东西，梦见老婆正向着他走来……这样的梦境使他回家的路程变得漫长而亲切。

火车载着这些欢乐的梦境日夜兼程地向着离梦最近的地方飞驰。当车窗外小贩的叫卖声变得越来越亲切的时候，他知道梦中的家离他越来越近了。

邻家的闺女比他早几天坐着飞机回来了。穿金戴银的她领着一个年龄可以做他爹的中年男人一出现在村庄，就使得秋生老婆的心情和脚下的土地变得黯淡起来。

妻子迫不及待地将他迎进家门，孩子还没有放学，秋生用怪怪的眼神望着妻子，猴急地脱下了贴身的裤子，随后从里面露山一沓花花绿绿的钞票。老婆温柔地看他一眼，就从枕头下面掏出一个账本来，一阵三下五去二的算计，化肥钱、种子钱、孩子学杂费、各种税费……花花绿绿的钞票从床上变得越来越薄。当最后一张钞票从床上消失的时候，妻子用一种疑问的眼神看着丈夫。丈夫终于低下了在外面再苦再累、受人侮辱也没有低下的头颅，默默无语地拐到了厨房的一个角落，喝起了劣质的闷酒。他的女人看着逐渐醉意的丈夫，悄悄地出去了。

日子虽然黯淡而无聊，可是终究还得往前过。秋生因为出门长了见识，春节的时候竟然能够和长辈们坐在同一张桌上喝酒吃饭。以往他在城里的种种心酸遭遇居然成了乡人茶余饭后的谈资。人们伸长脖子仔细聆听的样子使得秋生有了一些从未有过的快意，他突然觉得他的话竟然也有那么多令人兴奋和骄傲的东西。

乡村的春节在鞭炮声中渐行渐远，当家乡的柳稍露出一点嫩黄时，人字形的大雁向着秋天相反的方向飞去，一种莫名的牵挂涌起在秋生的心中。他不自觉地就将目光投向大雁飞行的远方，久久地眺望。走在乡村的田埂上，他发现村人不紧不慢的生活节奏似乎与自己心中希望的某种东西相去甚远，山村和门前的那些鸡鸭们在他的眼里变得有些讨厌了。

秋生像在城市想念家乡一样开始想念起那个远方的城市了……

(选自《文艺生活(精选小小说)》2005年第4期，有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.文章语言质朴流畅，情节简单，刻画了一个普通农民工秋生的形象，他渴望通过进 城务工来改变困苦不堪的生活，他的生活也是诸多进城务工者生活的缩影。

B.本文从小处着手，关注人物的内心世界，进而推及到思考深层次的社会问题：城市靠什么魅力吸引了前来打工的人们，而乡村为什么留不住自然闲适的生活？

C.从小说的题目“城市候鸟”来看，作者揭示了进城务工人员的归依感困境：他们远离亲人，忍受孤独与辛酸，既无法真正融入城市又回归不了旧有的生活方式。

D.“邻家闺女”的形象在小说中寥寥几笔，用意深刻，她看似进城实现了淘金梦，并激发更多村民加入城市淘金行列，实则是将拜金主义引入乡村的罪魁祸首。

E.文章的结尾很是耐人寻味，秋生对城市的思念以及对眼前不紧不慢的农村生活的讨厌，最根本的原因是城市喧嚣浮华背后的还有先进与文明，能让他实现个人价值。

（2）简析大雁这一形象在文章中起到的作用?（6分）

（3）小说中秋生具有哪些性格特征？请简要分析。（6分）

（4）秋生眼中的城市生活与乡村生活有很深的时代烙印，请结合小说，谈谈你对农民工进城打工这一现象的认识？（8分）

11．（25分）

（1）（5分）C B

【评分标准】选C给3分，B给2分，E 给1分；选A、D不给分。

【解析】A 项“困苦不堪”用语过重，进城打工是为了改善家境。D项“罪魁祸首”错误，原文没有支撑信息。E项 “能让他实现个人价值”，拔得高了，此时的秋生还没有这种认识。

（2）（6分）①大雁这一候鸟形象同题目“城市候鸟”相呼应，形象生动的比喻，揭示出农民工群体在城市与乡村间穿梭谋生但最终难以融入城市的生存境遇。② 大雁这一形象多次在小说的环境描写中出现，既引发秋生的思乡之情，归乡之意，也引发秋生渴望走出乡村的情怀。

【评分标准】每点3分，共6分。意思对即可。

（3）（6分）①吃苦耐劳，忍辱负重。进城务工挖地基扛大包卸货物，干的都是最出力的活，被欺骗受侮辱，却不低头。②看重亲情，有责任感。在城市中思念亲人，梦回家乡。为了挣到家庭基本费用，在城市中受苦却依然坚持。也为了带回的钱满足不了家用而低头。③能思考，有梦想。被迫外出打工的他，经历坎坷艰辛，仍会渴望再次闯荡，不满足于单调缓慢的乡村生活节奏。

【评分标准】每点2分，共6分。意思对即可。

（4）（8分）① 城乡的物质生活差距太大，城市拥有的繁华富裕远大于乡村，迫使大多数人为生计进城。②城市没有保障进城务工者的基本权益，他们常常受骗受辱，付出劳动得不到回报。③城市的浮华拜金对淳朴的乡村生活是一种冲击，自由安逸松散慵懒的乡村生活乐趣被吞噬。④城市的先进与文明也在潜移默化进城的村民，使他们不满现状却又不知如何改变。

第四篇：十五年等待候鸟

腾讯娱乐讯 本周，由芒果影视、观达影视联合出品、于湖南卫视“青春进行时”栏目播出的《十五年等待候鸟》（以下简称“候鸟”）迎来大结局。播出当晚，芒果TV播放量破3.2亿，#十五年等待候鸟#也持续登上微博热搜榜单前十，话题阅读量更是突破9亿。张若昀和孙怡长达十五年的“暗恋青春”完美收官，两人因在剧中展现的精湛演技和暖心互动也获封“荧屏最佳暗恋CP”。《候鸟》自开播以来，因“真实自然”的青春演绎受到观众的肯定，而粉丝们在“追剧”之余也不忘和官博互动，借此表达对《候鸟》的不舍和支持：“这么快就完结了心里空落落的”、“候鸟有归期，青春不散场！”„„

“十五年暗恋青春”完美收官

网友：六周等待换得候鸟归来

昨日，《候鸟》历经六周迎来大结局。播出当晚，芒果TV播放量破3.2亿，#十五年等待候鸟#的话题在持续登上微博热搜榜前十的同时话题阅读量高达9亿。剧中，“陪你CP”因黎璃的白血病再度开启高虐模式，黎璃的不告而别、决绝毁约和裴尚轩的“后背抱”等虐心桥段也引发网友集体泪崩：“为什么相爱的人不能在一起！”就连孙怡自己都在微博感叹“备好纸巾”。

而此次《候鸟》的大结局也另辟蹊径，采取了开放式的处理方法：张若昀两年后再回芦苇荡等待候鸟，竟意外看到孙怡的身影。尽管并未点明二人感情的最终走向，但开放式的处理手法不仅为《候鸟》的故事创造了更多可能，也让看到“陪你CP”能如愿重逢的粉丝欣慰不已：“六周等待换得候鸟归来，这就是最好的结局。”

张若昀孙怡获封“最佳暗恋CP”

四大主演戏内“飙演技” 戏外“坑队友”

在《候鸟》大结局中，张若昀和孙怡的“陪你”CP 最终重逢，长达十五年的“候鸟之约”也如愿实现。从年少的陪伴到职场的相守，张若昀和孙怡不仅经历了“双向暗恋”的虐心阶段，也感受了“互诉真心”的甜蜜爱恋。《候鸟》对暗恋青春的完美演绎不仅为其收获了一路飘红的收视和口碑，张若昀和孙怡因在剧中展现的精湛演技和暖心互动也获封“荧屏最佳暗恋CP”。

与此同时，《候鸟》的热播也让张若昀、孙怡、邓伦、张雪迎四大主演的演技受到了更多的认可：“制服男神”张若昀首度挑战校园职场多元风，逗萌校草和霸道裴总的完美切换不仅将演技发挥的淋漓尽致，也使他完成了演艺事业的成功转型；“蜜糖女友”孙怡则用实力演技专注塑造“攻系女主”新形象，同时也将十五年的暗恋心情诠释的恰到好处；邓伦此次出演的“冷面哥哥”反差萌圈粉无数，“斯文总裁”的形象塑造“苏到新境界”；而小花张雪迎则以清丽的外形和纯熟的演技完美消化了十五年转变，跨年龄演绎更是吸睛无数颇为传神。

四大主演除了在戏内疯狂“飙演技”，戏外竟是各种“坑队友”。在拍摄花絮中，孙怡和邓伦就曾为评选“候鸟NG王”互相投票拆台，邓伦更“自恋”表态自己人缘最好；刘美含戏称孙怡为“中华曲库”，而张若昀则揭短张雪迎是“笑场王”„„逗萌的相处模式也将粉丝乐翻：“主演们友谊的小船早已升华为巨轮！”、“剧组感情太好！求再聚！”

粉丝含泪相约“青春不散场”

《候鸟》自开播以来，其真实自然的暗恋故事和简单纯稚的青春记忆受到观众的肯定：“从这部剧中我看到的是自己的青春”，而粉丝们在“追剧”之余也不忘和官博积极互动，除了“我为黎璃捐骨髓”、“候鸟暗恋情话集锦”、“裴尚轩鬼畜神曲”等话题热潮，#候鸟日常#系列漫画、“候鸟风穿搭指南”也受到了网友的追捧。

同时，早在《候鸟》开播前，官博就开启了“告白树洞”，许多“暗恋患者”与官博分享暗恋故事，互相倾诉安慰。面对《候鸟》的完结，粉丝们也十分不舍：“还记得当初看着大家的暗恋心情，偷偷抹眼泪那会儿”、“宁可候鸟食言也不愿就此结局”、“候鸟有归期，青春无散场”„„

第五篇：候鸟之爱诗歌

爱情诗歌顾名思义，即用抒发或描写爱情的诗歌，自从古代的《诗经》开始（或许更早），爱情就是人们所歌颂的主题了。你的爱飞很远，像候鸟季节变迁。

候鸟之爱

清晨

候鸟又北飞

一年又一年

犹记不识你

心底无相思

候鸟北飞花满天

相送离人回故乡

一年复一年

心底不把你来想

春和日丽阳光普照

你像离雁带走我的相思

你却不像离雁再有回时

笑笑在心底笑笑

付一腔热血一腔柔情

只为等待离雁南归

人字形的候鸟

像我要找的安全感

笑笑在心底笑笑

候鸟之爱 等待