阳光网络，伴我成长演讲稿

第一篇：阳光网络，伴我成长演讲稿

阳光网络，伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好。我是来自高二文（8）班的王欣，今天我演讲的主题是阳光网络伴我成长。

荀子曾在《劝学》中说：“君子生非异也，善假于物也。”

网络是把双刃剑，用好了是不断增值的资本，而用不好则是无法偿清的债名。

在科技发达的今日，人们通过网络叫车即可出行，到了饭点人们打开手机叫个外卖，即刻就会有美味的餐点送至眼前……网络给人类带来了种种便捷，可与此同时，网络也存在弊端，尤其是对我们青少年。信息时代的不断发展是不可阻挡的潮流，而我们只能取其利，去其弊。

从前车马很慢，等待书信的人们经历了无数个漫漫长夜。而科技的进步发展给人们带来无尽的便捷，短短几秒即可收到你要的讯息。古时莘莘学子为得真知，不惜翻阅无数书籍，一坐便是一夜。而如今只需打开网络，动一动手指即可。我们可以通过网络查询相应的学习资料，在学习之余可以学习课外知识开拓我们的视野。若正确使用网络，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中享受它的利息。

然而，长期沉迷网络的人，特别是青少年，会影响到自己的日常工作和学习，让网络主宰自己的生活，失去了生活的重点，并且也会让自己的人生观和价值观发生扭曲。长期沉迷网络的人容易形成孤僻的性格，不愿意和人进行交际，只愿意活在虚拟的世界里，时间长了容易地自闭症。长期沉迷网络的人，容易造成视力损害，还可能导致身体处于亚健康的状态，从而诱发各种慢性疾病。长期沉迷网络的人为了玩网络游戏浪费大量的时间和金钱在上面，虚度光阴，会影响自己的家庭生活，就像吸毒上瘾一样，让身边的亲人也深受其害。此时网络则是人生中无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，甚至使他达到道德破产的地步。

所以我们要深刻认识到网络的危害性，科学合理地使用网络。真正实现阳光网络伴我成长。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：阳光网络伴我成长主题班会

阳光网络伴我行—争做校园好网民

五(4)班 主题班会

活动目的：

随着时代的发展，电脑网络已经走进了千家万户，包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。这中间有一部分学生身上出现了一些问题，有些还非常严重，沉迷与网络，影响学习，影响身心健康发展，需要引起我们足够的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。

活动准备：

1．准备节目，搜集故事。2．制作相关的课件。活动地点：五年级4班教室 活动过程：

一、谈网络

1.请学生谈网上收集的关于网络的相关知识；如上网的好处；上网的坏处；什么是网瘾，网瘾的危害和健康上网的知识等。

学生上台讲收集到的社会上因为上网而导致的各种悲剧。

（1）一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。

（2）更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡„„

（3）某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。

（4）一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧，走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他！打死他！”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你一个星期了„„”说完嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺，令人痛心疾首。

（5）去年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹；南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；今年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏......2.说说：看了案例你有何感想。

二、网络文明礼仪

在网络上发表个人意见、建议，要把握好度的问题，不能违反法律法规和有关规定，不能在网上侮辱、谩骂他人，不能传播谣言、散布虚假信息，不能制作、传播网络病毒和“流氓”软件。同时，要尊重他人的网上著作权，避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

同时，使用网络要注意安全问题：第一，不要随便传递内部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意识，公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盗版软件，要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警，要及时采取措施防范。

三、如何文明上网

我们要认真学习谨守网络道德规范，加强明辨是非的能力，增强网络道德意识，激发对文明、美好网络生活的向往与追求，形成良好的网络道德行为规范。我们要高度重视网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。

四、网络知识竞赛

五、班主任总结

上网可以，但不要上营业性网吧；上网可以查找资料、浏览网页、看电视电影但不要玩游戏尤其是网络游戏；适当聊天但是不要见网友不要有经济来往等等。

第三篇：健康成长演讲稿《阳光伴我成长》

珍爱生命健康成长

尊敬的各位老师、各位评委，亲爱的同学们：

大家好，我叫苏仁旭，来自枣阳市兴隆镇中心小学二（4）班。今天我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。

人的生命是有限的，而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨，她从小就瘫痪，后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望。她自学成才，写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基因为参加卫国战争，身体受伤导致双目失明，身体瘫痪。但是他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力，创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候他就能够说，我整个的生命，和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

面对这些身虽残、心不残，以乐观向上的精神，谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们，我们这些肢体健全的健康人，有什么理由不关爱健康？不珍惜生命呢 ？

生命有顽强一面，常常百折不饶，但有时也很脆弱，需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候，还是遭遇挫折的时候，我们都要珍爱自己的生命，珍爱自己的身体，珍爱自己的健康！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：阳光伴我成长

阳光伴我成长

大英县蓬莱小学五年级九班 : 王一帆

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七色世界……”。每当听到这首歌，我就陷入深深的沉思，我已经来到这个美丽的世界十个年头了，在阳光的哺育下健康成长。

回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光。在孤独时，有朋友的陪伴;在生病时，有家人的关心；在获得成绩时，有朋友的祝贺……在我的生活中处处都充满了“阳光”。在阳光的哺育下，有让我学到新知识的语文课，使我视野开阔；有教会我逻辑思维的数学课，让我思想深邃；还有让我了解许多课外知识的科学课，令我大开了眼界……这些课在各位老师声情并茂，深入浅出的讲解下给我带来了无限的乐趣。可是最让我难忘的是一趟没有老师讲解的课，你相信吗？不信，请听我慢慢道来。

记得那一天，我起床晚了，快到上学的时间了，来不及吃早饭，急冲冲的从妈妈手里夺过两元钱，百米冲刺来到卖包子那儿，丢下两元钱，抢过包子，一边急走一边狼吞虎咽地吞下包子。

刚到校门，叮铃铃的上课铃声也响了。我心慌意乱，为了赶时间，也不管什么保洁不保洁了，把装包子的塑料袋随手一扔。再次准备以‘刘翔’的速度冲进教室，这时后面传来了一声清脆的喊声：“大哥哥，请把你刚扔的塑料袋捡起来吧。”我回头一看，是一个稚气未脱的小妹妹，看样子是一年级的，（这周一年级的同学执勤）我狠狠瞪了她一眼，心想不就是扔了一个塑料袋吗？没看见我正忙着，你看不过意，帮我捡起来就行了，用得着让我亲自捡吗？我可是五年级的学生呀，难道还怕你不成？想到这里我扭头就准备跑。哪知她像看出了我的意思似的，抢先几步跑到我前面，双臂伸开，把我拦住，满脸通红地说：“你必须把垃圾捡起来。”我不高兴了说：“你马上给我让开。”小妹妹理直气壮地说：“你们常常不是在广播上说“学校是我家，清洁靠大家”吗？今天你扔垃圾是不对的，你不捡起来，我就不让你过去。”眼看就要迟到了，我急了，生气地说：“那只是广播上说说而已，难道真要那样做，你累不累啊！再说你一个小屁孩儿也敢管我，你不让开我就不客气了。”可不知她哪来的勇气，我左她左，我右她右，无论如何就是过不去。看她这样，我真想把他推倒在地，可毕竟理亏，我狠狠吸口气，告诉自己一定要忍、忍、忍、忍，不是常说“忍一时风平浪静”吗？

我已经忍得很难受了，她还提高嗓门，大声说：“你再不捡，我告诉你老师去。”好啊，你还要告诉我老师，一气之下，我狠狠推了她一把，她仰面摔倒了，大概是摔痛了吧，竟号啕大哭起来。哭声引来了其他执勤的同学，他们弄清了事情的真相后都七嘴八舌地嚷起来。有的同学说：“都五年级的学生了还欺负我们小同学，你还要不要脸。”有的同学说：“告诉他班主任去，让班主任狠狠地批评他。”有的同学说：“记下来，告诉值周老师去，扣他班上的九赛分。”…… 周围的人都在指责我，顿时，我脸红耳赤恨不得找一个地洞钻进去，快一点儿逃离这尴尬的场面。在众人的谴责中我乖乖地蹲下身去捡起塑料袋，红着脸走到她面前说：“小妹妹，对不起！我错了。”听了我的道歉，这位妹妹马上破涕为笑：“没什么，以后别再这样了。”我低着头，连忙说着：“好、好、好··”。就像兔子一样飞快地跑进教室，什么也不敢说了。

就这样,我这个五年级的学生让一个一年级的小同学上了一堂特殊的环保课。我在阳光的照耀下，健康成长着。评语：

文章开篇运用排比段的形式，使文章结构清晰。在阳光下成长，小作者把事情的经过写得很详细，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。人生的道路是漫长的，在成长的过程中，谁也避免不了受到挫折。小作者有一定的后悔之心，但是在文章中还体现得不是很明显。如果文章后段写详细点，就更好了。指导教师：陈秋林

第五篇：阳光伴我成长

阳光伴我成长

高二(6)班秦莹

雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让雄鹰振翅飞翔；鱼儿感恩大海，因为大海让鱼儿自由遨游；万物感恩阳光，因为阳光让万物茁壮成长；而我们感恩我们伟大的祖国，因为祖国像阳光一样，温暖着我们，让我们沐浴在阳光下茁壮成长。

从我们一出生在这个世界上，我们就享受到了国家的政策给我们的生活带来的便利：医疗保险、合作医疗、“两免一补”、“营养早餐”。现在升入高中的我们同样享受到了国家对祖国未来的关心和爱护，比如：学校里减免了部分的学、杂费，还给家庭困难的学生发放助学金，“苗圃计划”也温暖着我们，各种国家奖学金、助学金时时刻刻给予我们帮助，让我们在求学的道路上能够走得更远、更顺利。

在我们求学的道路上，充满了各种各样的困难与挑战，当我们怀揣着梦想，踏上成功的道路时，我们有时会很茫然，会想到放弃，因为梦想很美好，但是现实却很残酷。当我们与梦想仅有一步之遥时，有时候我们可能会因为家庭的经济状况而与梦想失之交臂，然而这时候国家——我们最坚实的后盾就会给我们伸出援助之手，提供给我们资助，帮助我们在梦想与现实之间搭建了一座桥梁，让我们实现了自己的梦想，为祖国的明天献出自己的力量。

在成长的道路上，我们需要接受来自各个方面的挑战，因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，而我们就是在一个又一个的困难中不断地积累经验，磨炼自我，而国家总是在我们最需要的时候给我们送来了温暖，其实国家给予我们的不仅仅是金钱和物资上的帮助，更是在精神上给予我们支持和鼓舞，让我们一步一步走好未来的道路，重拾对生活的信心，像雄鹰一般展翅高飞。1

我们真诚地感谢那些给予我们帮助的人，是国家的帮助让我们坚定地相信着我们不是孤立无援的，我们不是一个人在奋斗。我相信在这条漫长的求学之路上，国家给予的帮助会给我们带来前进的动力和信心，漫漫长路，阳光伴着我们成长，相信我们会更加接近成功！