阳光体育运动,伴我幸福成长

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第一篇:阳光体育运动,伴我幸福成长

阳光体育运动,伴我幸福成长

当运动进行曲响起,当广播中听到“请三到六年级马上整队进行方阵跑步”时,同学们装病的装病;不理睬的不理睬;愁眉苦脸的愁眉苦脸„„个个脸上都是衰弱的病猫。每天都要跑步,这么累,这么辛苦„„惹得我们都怒气冲冲,火冒三丈。要是上午下雨,但天公不作美——雨过天晴,地上的雨珠被太阳公公炙热的身体给烫的蒸发掉了。这更火,本来可以不跑步的,现在又要~!说了我就气!

但随着我们慢慢的长大,慢慢地懂事„„一场军训,改变了我们对方阵跑步的态度。这是一次艰苦中饱含着酸、甜、苦、辣的军训旅程;这是一趟我们人生中第一次离开我们依靠的家、离开爸妈怀抱中的自我生存活动。然而这一次,我们学会了站军姿、煮饺子、叠被子„„懂得了军人的辛苦,教会了我们吃苦耐劳的好习惯、也就在这次,我们下定了决心要把方阵跑步给跑好!

回到学校的日子,方阵跑步仍然在继续进行着。但我们不会再抱怨,不会再埋怨„„因为,我们心目中有一颗坚持的心在跳动。现在的脚步格外整齐,现在的口号格外响亮,现在的国旗格外的鲜艳,现在的我们永不放弃!!

方阵跑步,一项增强我们体魄的好帮手。是方阵跑步这把金钥匙打开了我们坚持不懈的大门;是方阵跑步这位医生治好了我们懒惰的坏毛病;更是方阵跑步这位保养师保养着我们健康的身体„„阳光体育运动,伴我幸福成长。

江苏苏州江苏省吴江市同里镇中心小学五年级:吕雨雯

第二篇:阳光伴我成长

阳光伴我成长

高二(6)班秦莹

雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让雄鹰振翅飞翔;鱼儿感恩大海,因为大海让鱼儿自由遨游;万物感恩阳光,因为阳光让万物茁壮成长;而我们感恩我们伟大的祖国,因为祖国像阳光一样,温暖着我们,让我们沐浴在阳光下茁壮成长。

从我们一出生在这个世界上,我们就享受到了国家的政策给我们的生活带来的便利:医疗保险、合作医疗、“两免一补”、“营养早餐”。现在升入高中的我们同样享受到了国家对祖国未来的关心和爱护,比如:学校里减免了部分的学、杂费,还给家庭困难的学生发放助学金,“苗圃计划”也温暖着我们,各种国家奖学金、助学金时时刻刻给予我们帮助,让我们在求学的道路上能够走得更远、更顺利。

在我们求学的道路上,充满了各种各样的困难与挑战,当我们怀揣着梦想,踏上成功的道路时,我们有时会很茫然,会想到放弃,因为梦想很美好,但是现实却很残酷。当我们与梦想仅有一步之遥时,有时候我们可能会因为家庭的经济状况而与梦想失之交臂,然而这时候国家——我们最坚实的后盾就会给我们伸出援助之手,提供给我们资助,帮助我们在梦想与现实之间搭建了一座桥梁,让我们实现了自己的梦想,为祖国的明天献出自己的力量。

在成长的道路上,我们需要接受来自各个方面的挑战,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,而我们就是在一个又一个的困难中不断地积累经验,磨炼自我,而国家总是在我们最需要的时候给我们送来了温暖,其实国家给予我们的不仅仅是金钱和物资上的帮助,更是在精神上给予我们支持和鼓舞,让我们一步一步走好未来的道路,重拾对生活的信心,像雄鹰一般展翅高飞。1

我们真诚地感谢那些给予我们帮助的人,是国家的帮助让我们坚定地相信着我们不是孤立无援的,我们不是一个人在奋斗。我相信在这条漫长的求学之路上,国家给予的帮助会给我们带来前进的动力和信心,漫漫长路,阳光伴着我们成长,相信我们会更加接近成功!

第三篇:阳光伴我成长

阳光伴我成长

大英县蓬莱小学五年级九班 : 王一帆

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵,美丽可爱。今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七色世界……”。每当听到这首歌,我就陷入深深的沉思,我已经来到这个美丽的世界十个年头了,在阳光的哺育下健康成长。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光。在孤独时,有朋友的陪伴;在生病时,有家人的关心;在获得成绩时,有朋友的祝贺……在我的生活中处处都充满了“阳光”。在阳光的哺育下,有让我学到新知识的语文课,使我视野开阔;有教会我逻辑思维的数学课,让我思想深邃;还有让我了解许多课外知识的科学课,令我大开了眼界……这些课在各位老师声情并茂,深入浅出的讲解下给我带来了无限的乐趣。可是最让我难忘的是一趟没有老师讲解的课,你相信吗?不信,请听我慢慢道来。

记得那一天,我起床晚了,快到上学的时间了,来不及吃早饭,急冲冲的从妈妈手里夺过两元钱,百米冲刺来到卖包子那儿,丢下两元钱,抢过包子,一边急走一边狼吞虎咽地吞下包子。

刚到校门,叮铃铃的上课铃声也响了。我心慌意乱,为了赶时间,也不管什么保洁不保洁了,把装包子的塑料袋随手一扔。再次准备以‘刘翔’的速度冲进教室,这时后面传来了一声清脆的喊声:“大哥哥,请把你刚扔的塑料袋捡起来吧。”我回头一看,是一个稚气未脱的小妹妹,看样子是一年级的,(这周一年级的同学执勤)我狠狠瞪了她一眼,心想不就是扔了一个塑料袋吗?没看见我正忙着,你看不过意,帮我捡起来就行了,用得着让我亲自捡吗?我可是五年级的学生呀,难道还怕你不成?想到这里我扭头就准备跑。哪知她像看出了我的意思似的,抢先几步跑到我前面,双臂伸开,把我拦住,满脸通红地说:“你必须把垃圾捡起来。”我不高兴了说:“你马上给我让开。”小妹妹理直气壮地说:“你们常常不是在广播上说“学校是我家,清洁靠大家”吗?今天你扔垃圾是不对的,你不捡起来,我就不让你过去。”眼看就要迟到了,我急了,生气地说:“那只是广播上说说而已,难道真要那样做,你累不累啊!再说你一个小屁孩儿也敢管我,你不让开我就不客气了。”可不知她哪来的勇气,我左她左,我右她右,无论如何就是过不去。看她这样,我真想把他推倒在地,可毕竟理亏,我狠狠吸口气,告诉自己一定要忍、忍、忍、忍,不是常说“忍一时风平浪静”吗?

我已经忍得很难受了,她还提高嗓门,大声说:“你再不捡,我告诉你老师去。”好啊,你还要告诉我老师,一气之下,我狠狠推了她一把,她仰面摔倒了,大概是摔痛了吧,竟号啕大哭起来。哭声引来了其他执勤的同学,他们弄清了事情的真相后都七嘴八舌地嚷起来。有的同学说:“都五年级的学生了还欺负我们小同学,你还要不要脸。”有的同学说:“告诉他班主任去,让班主任狠狠地批评他。”有的同学说:“记下来,告诉值周老师去,扣他班上的九赛分。”…… 周围的人都在指责我,顿时,我脸红耳赤恨不得找一个地洞钻进去,快一点儿逃离这尴尬的场面。在众人的谴责中我乖乖地蹲下身去捡起塑料袋,红着脸走到她面前说:“小妹妹,对不起!我错了。”听了我的道歉,这位妹妹马上破涕为笑:“没什么,以后别再这样了。”我低着头,连忙说着:“好、好、好··”。就像兔子一样飞快地跑进教室,什么也不敢说了。

就这样,我这个五年级的学生让一个一年级的小同学上了一堂特殊的环保课。我在阳光的照耀下,健康成长着。评语:

文章开篇运用排比段的形式,使文章结构清晰。在阳光下成长,小作者把事情的经过写得很详细,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。人生的道路是漫长的,在成长的过程中,谁也避免不了受到挫折。小作者有一定的后悔之心,但是在文章中还体现得不是很明显。如果文章后段写详细点,就更好了。指导教师:陈秋林

第四篇:幸福伴我成长

南京财经大学2012年暑期学生主题征文

幸福伴我成长

牛冰

摘要:本文主要叙述我自己的成长之路,着重讲述自大学以来的经历及体验,在生活中感受幸福,幸福伴我成长。

关键词:幸福成长我在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的,也许对我们这一代的大多数人来说都是这样的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,从中去体会成长的快乐!

可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,说实在的作业特算不上什么的,现在看来小学也没学什么。上了初中,学习生活大体依旧,只是初三才开始变得紧张,而这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!

转眼间,已经是大二的学生了,大学的生活已走过一年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我可以去做些自己喜欢的事情,例如看看与专业相关的书,看些喜欢的电影,和室友一起出去玩等等。大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。此外,还可以加入些学生组织或者社团,在那里你会结识很多有意思的人,你也许会和他们合作,也许也会和他们中大多数人成为朋友,总之在那里你将会在潜移默化中收获很多。

就像刚才说的,我们每个人会接触到很多课程,有点你会很喜欢,有点则不尽然了。学好自己所喜欢的,因为它与你的兴趣相合,这同时也是件快乐的事,也会让自己有份小小的成就感。对与不喜欢的也不能放弃,尽管偶尔的翘课会感到有些兴奋,不过必要的基础知识还是要牢牢掌握的,毕竟现阶段的知识还是对我们未来的个人发展有所帮助的。

再接下来的两年里(因为大四就很难说了),我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了,我无怨无悔!

想起那首歌“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜!” 感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;感恩抚养我的人,因为是他们让我们长大成人;感恩帮助过我的人,因为他们给我温暖;感恩鼓励我的人,因为他们给了我力量;感恩教育我的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他 1

南京财经大学2012年暑期学生主题征文

们让我体会到了世界的美;也要去感恩生活,因为我们在生活总体验着幸福和快乐。每个人都有自己的成长之路,让我拥有一颗平常心和感恩之心,学会在与众不同的人生里,享受幸福来陪伴我们的成长,让我的成长之路留下一串串精彩的记忆吧!

作者简介:经济学院统计1101

Tel:***E-mail:452651397@qq.com

第五篇:六年级演讲稿:阳光体育运动,伴我健康成长

如果你想明智,运行它;如果你想健康,运行它;如果你想要更适合和运行在古希腊的奥林匹亚山。

是的,生活是运动。没有坚实的基础,高大的建筑物不能上升;没有强烈的体质,生活只能成为海市。楼。有健康强壮的身体是追求每个人的生命。

健康需要运动,运动营养。科学合理的运动,让我们的身体更健壮,远离疾病;让我们更加精力充沛,敏感的智慧。让我们更坚强,更冷静。

同时,我们希望我们将弘扬礼貌和礼貌的精神。所有运动员不管结果如何应该尊重每个裁判的工作,必须礼貌地对待每个他们的对手。无论结果是好是坏,所有的观众必须为运动员战斗精神欢呼。冠军只有一个,但赢家不止一个。只要你能坚持到底,完成任务就是游戏的胜利者。胜利属于每一个坚持到底并完成游戏的运动员。

在这场游戏中,也希望学生以同样的方式,文明的领导,有新的突破。越大 在活动中,更能反映人的素质,反映团队的素质。我希望在球赛过程中的学生,保持良好的场地秩序,不要随意乱打或四处移动,坐着整齐坐着,热情地对运动员加油。同时,还要保持场地的健康,在观看纸屑的过程中,水果壳,水瓶等生活垃圾应放入指定的垃圾桶。高质量的团队,既是啦啦队的热情,也是服务团队的运动员,或保护团队的校园环境。每个学生都可以使用自己的行动,反映结果和同样的质量,时尚和竞争共存。的 生活需要阳光,运动养育精彩。学生,进入它的运动,在不断自我磨炼,我们将有一个强大的体质,透明的心灵,年轻的活力。

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