第一篇：读《东周列国故事》有感
小作者档案：
李星阁，娄底市三小五年级学习，静若处子动若脱兔就是我，喜欢旅行、阅读、写作，也喜欢羽毛球、足球等户外体育活动。
我爱读书
——读《东周列国故事》有感
三小五（9）班 李星阁
指导老师：曾红梅
我爱书，更爱读书，书中的内容使人心潮澎湃，使人心花怒放。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我喜欢读各种各样的书，比如：《笨狼的故事》、《稻草人》、《东周列国故事》……但让我最喜欢的书是《东周列国故事》，这本书好像带我走进了东周列国时期的画面，让人有时唉声叹气，有时喜眉笑眼，又有时悲喜交集。
《蜜蜂计》这篇文章我十分感兴趣。写的是晋献公胡作非为，害死了一个太子，跑了两个公子。到了公元前651年，晋献公得了重病，无药可救，没过多久就死了。接着晋献公的妻子骊姬在宫里待不下去了也自杀了。因此，晋国成了一个没有人管的国家了。西方的一位国君乘着这个时候，出来扩张势力，消灭了晋国，成为了中原的霸主。这真是自作自受，竹篮子打水——一场空。
《孙子练兵》体现的是孙武是一个聪明才质和爱动脑筋的人。孙武练兵出去打远仗时只说了一句话：“不能让士兵们太累了，只有抓住好的时机，才能够百战百胜。”在消灭徐国的时候，士兵们趁晚上行动，不费吹灰之力，就把徐国给吞没了。孙武是一个多么有才华的军事学家呀！
我真的应该感谢书，书不仅带给了我许多知识，而且给我注入了无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指引了正确的方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只有书，才会成为永恒的美妙经典。
点评：
“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”,尤其是一些名家名作，除了语言优美，故事情节动人之外，还含有深刻的人生道理。阅读，帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口，促使他们对人生产生更多的思考。小作者通过自己阅读课外书籍，不仅更多地了解了历史，更明白了很多深刻的道理。
第二篇：【悦读】读《东周列国志》有感1000字
【悦读】读《东周列国志》有感1000字
江汉区黄陂街小学轮值周作者：邱晓虹 老师
对《东周列国志》感兴趣，源于儿时父亲亲口相授的这部书里的很多故事。这些故事，让我明白了很多做人做事的道理：程婴为救赵氏孤儿不惜牺牲自己的儿子，历尽艰难，终于复国；这是何等的大义！因报智伯之恩，豫让不仅以土地和地位相许，在智伯死后，还几次为智伯复仇；这是何等的情义！田光向燕太子丹举荐荆轲刺秦，为了保守机密自刎而死；这是何等的忠义！在现实生活中，正因为有了这些“大义”、“情义”和“忠义”，使得我们有了朋友，有了“死党”；使得我们拥有了和谐的社会和充满活力的国家。有了这些，才使得我们的生活有了乐趣，也使得我们的人生更有意义。
勾践卧薪尝胆，图谋十年，终于摧毁强敌，称霸天下。这个故事让我们懂得无论处境多么糟糕，都不能没有志向。按照自己的志向十年如一日的奋斗，必有所成。
“智宣子建嗣，谋于族人智果曰：’吾欲立瑶何如？’智果曰：‘不如宵也。’徐吾曰：‘宵才智皆逊于瑶，不如立瑶。’智果曰：‘瑶有五长过人，惟一短耳。美须长大过人，善射御过人，多技艺过人，强毅果敢过人，智巧便给过人，然而贪残不仁，是其一短，以五长凌人，而济之以不仁，谁能容之？若果立瑶，智宗必灭！’”其结果就是智瑶铲除了除自己以外的智氏宗亲。智瑶有英武的外表，过人的智慧和超强的武义，按说，应该是以为很好的带头大哥，然而，正是智瑶的“贪残不仁”，导致了智氏亡祖灭宗。假设当初立“宵”为嗣子，“瑶”很可能是一位英勇善战、保家卫国的将军。这个故事告诉人们，仁德，乃成人之基，成事之本；更昭示了“小胜靠智，大胜凭德”的道理。
如何做人很重要，如何做事，也同样的重要。《东周列国志》中不乏这样伟大的人物：太史季“据事直书”而不畏死；蔺相如“国计为重，私仇为轻”； 魏绛不惧权贵、不计后果而执意严明执法； 祁奚“外举不避仇，内举不避亲”；孙叔敖的“一钱不入私门”等等。说明正直、无私的品质对于一个人、一个团队、一个国家有多么的重要。反观现实中，对上谄媚奉承，对下武断粗暴的人时而有之；不顾大局、只重私利的事并不鲜见。而倡导“书香武汉”，正好能够让我们数百万市民读书明理，陶冶清朝、荡涤心灵。作为女人，作为妻子和母亲，通过多读书，读好书，提升自我相夫教子的能力，岂不美哉！
作为一名教师，我希望把我读《东周列国志》的体会、认识和感受一届一届的传授给我的学生们；以期我的学生们以史为鉴，学会做人，善于做事；把古人的智慧结合现实融会贯通，更好滴服务于今天的工作和生活。
读一部《东周列国志》，既能了解五百多年的历史，又能沐浴众多大家的光辉思想，还能受教于为人处世、待人接物和安生立命之法；真可谓受益无穷。
第三篇：读《东周列国志》有感[范文模版]
读《东周列国志》有感
（一）名著我看过50余部，印象最深的是《东周列国志》，它是一部诉说春秋战国时期百家争鸣、列国纷争的小说。
书中赞扬了赏罚分明、胸怀大度的王侯和忠贞不渝、有勇有谋的将相，以及那些见义勇为、机智果断的豪侠；书中批评了昏庸残暴、荒淫无耻的帝王、诸侯等统治者以及贪婪、奸诈、阴险的佞臣；它还向我们展现了古代陋习带给平民百姓的痛苦！
这本书里的一幕幕都使我的心震憾不已！每当我翻阅这本记录着中国真实历史的书时，就再也停不下来了，每每都看全一次，正所谓“百读不厌”.《东周列国志》里的内容引人入胜，耐人寻味。其中的《千古之音管鲍之交》这个故事，教会了我为人处世的人生哲理——与人相处时，不能只看表面现象，事实往往藏于内在，更不要由一件事去评论一个人的本性。就象这个故事中的管仲，他到军队当兵，可每次冲锋陷阵时，都躲在最后，而军队返回时却在最前，很多人嘲笑他是个胆小鬼，但鲍叔牙却不这么认为，并为管仲辩解说：“管仲不是贪生怕死的人，他之所以这样做，是因为家中还有一位老母亲要他奉养，他怎么可能是胆小怕事的人呢？”后来管仲和鲍叔牙结成了生死之交，他们的友情也被传为千古佳话。
除为《千古之音管鲍之交》的故事，《郑庄公母子情与仇》也让我记忆犹新。郑庄公本名寤生，他的母亲姜氏很不喜欢他，而十分宠爱他的弟弟段。后来寤生继位，号称郑庄公，而他的弟弟段则只有一座小小的共城，因此段也被称为共叔段。姜氏让郑庄公把京城封给他弟弟，还暗中让共叔段做好准备，一有机会，就去争夺君位。后来郑庄公的手下公子吕给他想了一个引蛇出洞之计，最后共叔段自杀了，而郑庄公认为这场兄弟间的战争上母亲一手造成，便一怒之下，将她发配到了颍地，并发誓，不到黄泉永不相见！一段时间后，郑庄公平息了怒火，后悔赶走母亲，但一国之君怎能说话不算数呢？后来国内有个叫颍考叔的人，他提议让人挖一个地下室，深到能看见泉水，郑庄公就可以和姜氏见面了。最后，郑庄公将母亲接回宫中，国人听后都称赞他为孝子！从中我也懂得了做人要正直无私，要像郑庄公那样有孝心！
其中令我印象最深刻的就是第八十四章《豫让的复仇》。这一章所讲述的主要内容为：当时的晋国、有智、赵、韩、魏四大家的大臣专政，晋哀公其实只是一个傀儡，智家的智瑶在四家中势力最强，野心也最大，早有取代晋哀公的意图。一次智家问另外三家要土地，赵家不给，智瑶便约韩、魏两家去水淹赵家所在的晋阳城。却反被赵韩魏三家联合起来灭了智家。智瑶的仆人豫让让他逃过了这一劫，两次刺杀赵襄子都没成功，临死前对着赵襄子的衣服砍了几刀，才饮恨死去。
读罢这段历史，我不禁掩卷沉思，豫让为了给主公报仇，又是当佣人又是用漆涂脸，用炭熏哑喉咙，而且视死如归，这样的义士天下又能有几个？这种对别人的小恩小惠铭记于心的人又能有几个？豫让这种“有小恩则加倍偿”的品质，是现在这个物欲横流的社会里人们所缺少的。
我看这本书，很赞赏它把零碎的史料连缀成篇，对我这种觉得史书太多太碎看不清头绪的人很有好处。此外还可以顺便看看不同时期古人思维方式的变化，也挺有意思。例如楚子元有意于先王夫人息妫，击郑而还，先遣报息妫。息妫谢曰：“令尹若能歼敌成功，宜宣示国人，告诸太庙，以慰先王之灵。未亡人何与焉？”子元大惭。蔡元放想得够歪的，批曰：“说的更是明白，犹言你必须战与我看，果有力量，方才用得你着也。此即《肉蒲团》中艳芳之意，可惜子元不懂。”看到这里，不禁捧腹大笑。然而有时看到古人的特异之事，虽知其不可行于后世，仍感慨系之。“羽翼信史而不违”,是古代文学评论家所认同的历史演义小说的最高境界。中国历史小说中，真正能达到这一境界的，也许只有《东周列国志》了。
这部煌煌一百零八回的小说巨著，是明代著名的文学家冯梦龙继“三言”之后的又一个小说佳作。小说最突出的特点，就是据史实录，“事取其详，文撮其略”;“敷演不无增添，形容不无润色”.面对此起彼伏繁杂错综的事件，你来我往既多且乱的人物，冯梦龙充分展现了其杰出的组织素材的能力和深厚的叙述描摹的功力，使得小说信守史实，脉络清晰，堪称一部真正的历史教科书。清雍正年间，南京城里的教书先生蔡元放，对冯梦龙所作进行了润色评点，改名作《东周列国志》，成为清代列国小说中影响最大的通行本。
《东周列国志》，五百多年之间的历史故事，这一时期英雄辈出；这一时期群星璀璨，就在那些生动人物之间发生的事，令我获益匪浅！像书中的“释槛囚鲍叔荐仲”一段，鲍叔牙向齐桓公举荐管仲，千里迎贤，礼让相位，千古佳话，让人读后肃然起敬，在当今权利欲横流的时代，有几位不是撞破脑袋往上爬呀！还有“幽王烽火戏诸侯”、“介子推割股啖君”、“晏平仲二桃杀三士”、“孙武子演阵斩美姬”、“甘罗童年取高位”、“茅焦解衣谏秦王”等篇章，读后都哙炙人口、回味悠长、难以忘怀。有的故事情节和人物个性鲜明而又独特，鲜活而又栩栩如生，书中不乏有名垂千古的大义之士，也不乏有遗臭万年的肮脏小人；有不胜枚举的能人智士，也有卑鄙无耻的昧义小人。让人们更多的了解了人性真实的一面，丰富了对人性的认识。这的确是一部值得一读的好书。
读《东周列国志》有感
（二）内容概要：
《东周列国志》这本书是十大名著之一，是冯梦龙和蔡元放编写的。这本书讲述了东周时代的人民们如何让这个朝代振兴这么长的时间，告诉了我们东周时代皇上如何的昏庸、好色；勇敢、正直。也让我们知道了那些军师的聪明机智和贪婪奸诈，还让我们知道了那政治舞台有多么的残忍。明争暗斗、争先恐后，大权到底掌握在谁的手中？为了两个字——权利，才使各诸侯一次次的占领，一次次的战斗。赵、韩、楚、齐、魏、秦、燕、到底是谁能笑到最后？
读后感言：
这本书和《隋唐演义》同样精彩，和《隋唐演义》有同样的特点，都是为了保护国家才会有接下来的一些故事。《东周列国志》给我留下了许多深刻的印象。其中，我觉得楚国的一位大臣——蔺相如给我留下的印象最深刻，当秦王得知楚王得到了一块奇世珍宝——和氏璧时秦王想方设法想得到和氏璧，就派一位大臣去楚国告诉楚王，明天把和氏璧带去秦国，献给秦王但是楚王是一百个不答应，因为好不容易弄来的一块奇世珍宝，还要献给秦王，怎么可能？楚王想拒绝秦国的大臣，但是如果拒绝的话，他们国家就会灭亡，只好暂时答应。就在楚王着急之时，蔺相如看穿了楚王的心思，便对楚王说：“楚王不用着急，相如自有办法保住楚国并且不把玉献给秦王。”楚王一听，大喜。便派蔺相如去献玉。结果，蔺相如用了一招计策，便保住了玉，还没让楚国灭亡。
鲍叔牙，一个让人不得不提的军师。他和管仲是多年的好朋友，在一起工作，一起居住，一起生活。但不公平的是：管仲每次拿俸禄都会比鲍叔牙多一份，在军队里当兵，管仲每次都做逃兵。在一起讨论问题，为皇上出谋划策时，管仲每次都强词夺理，鲍叔牙都让着他，尽管管仲会出买他，视他为敌，他都把管仲当成自己的朋友。他不会因为别人视他为敌就把朋友不当朋友看待，即使朋友出卖他，他是一个永远把朋友当朋友的人。他这种宽宏大量我也想拥有。
《东周列国志》，列国纷争，百家争鸣，中国历史上一个独一无二的伟大时代！这本书值得精读！
读《东周列国志》有感
（三）育英实验小学五（2）班
《东周列国志》大家一定都不陌生吧！这是我寒假里读的一本好书，该书主要讲述的是春秋战国时期百家争鸣、列国纷争的伟大时代，无数国家和人民在这段长达数百年的动荡和不安中沉浮，她忠实而精彩地记录了这段宝贵的历史，她从西周末年写到秦始皇统一中国，内容宏富，头绪纷繁。该书人物、情节、错综复杂，故事性强，读起来娓娓动听，引人入胜，耐人回味。
《东周列国志》里面许多故事告诉了我们不少做人的道理，如：《褒姒千金一笑》讲的是周幽王宠信他的爱妃褒姒，为了让褒姒一笑，点燃了用于报警救援的烽火。临近的诸侯看到后，马上过来救援，结局则是周幽王的确让褒姒眉开眼笑，但却让诸侯寒心，最终亡国了。这个故事告诉我们这样一个道理：做人要讲究诚信，否则等到危险真正来临的时候，别人就不会帮助于你，而你再反悔就来不及了。还有一个故事，虽然不是《东周列国志》里面的故事，但道理却是一样的，《狼来了》这个故事大家一定都听过吧！故事中的孩子用“狼来了”屡次欺骗山下种田人以获得快乐，几番三次以后，当狼真的来时，别人已不再相信，不去救他，让他差点命丧黄泉！
这两个故事有异曲同工之妙，都告诉我们做人应该诚实，不能因为个人的喜好而欺骗别人。
第四篇：1东周列国志故事
东周列国志故事
红楼梦故事
三国演义故事
西游记故事
军事家故事精选 三毛流浪记
二、文学名著
三寄小读者
格林童话
安徒生童话
普希金童话诗集
王尔德童话
水浒传故事
聊斋志异故事
成语故事精选
智慧故事精选
神话故事精选
思想家故事精
选 政治家故事精
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精选 艺术家故事精选 文学家故事精
选 企业家故事精选 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言
豪夫童话
埃梅童话
宫泽贤治童话
列那狐的故事
鲁滨逊漂流记
金银岛
月亮宝石
荒野的呼唤
丛林故事
海底两万里--凡尔纳科幻小说选
魔法师的帽子
爱丽司漫游奇境
吹牛大王历险记
星王子
骑鹅旅行记
木偶奇偶记
汤姆索亚历险记
铁木尔和他的伙伴们
淘气包艾米尔
捣蛋鬼日记
好兵帅克
窗边的小豆豆
假如给我三天光明
名人传
三、科普读物
数学迷宫
趣味地理
生物王国
人体探秘
宇宙寻踪
心理天地
中国资源
不知道的世界
科学王国里的故事
元素的故事
昆虫记
走进自然
大科学家讲的小故事
科学改变人类生活100个瞬间
科学的发现
我的野生动物朋友
八十天环游地球
四、文化教育
爱的教育
做人的故事
上下五千年
世界五千年
做人与做事
百家姓 声律启蒙
千家诗
写给中国小学生
100个中国孩子的梦
名人的小学时代
中华经典诵读本
小学生100种必读书导读
大地的儿子
儿童圣经故事
国际知识问答
童诗三百首
父与子
蔡志忠漫画集
第五篇：读雷锋故事有感
读雷锋故事有感
伏契克说：“英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”没错，这就是“英雄”。谁可以称之为“英雄”？相信，那个22岁的士兵的名字会一直伴随着我们。
雷锋，这个为所有人民服务的士兵，在22岁时献出了他年轻的生命。
雷锋小时候7岁便成了孤儿，六叔奶奶收养了他，他只能帮奶奶砍柴，可是当地的柴山被有钱人霸占了，不让穷人砍柴。雷锋一次到山上砍柴，被地主婆看到了便指着雷锋破口大骂夺取斧头，雷锋哭喊着要抢回斧头，地主婆却在雷锋的左手背上连砍几刀，鲜血顺着手指滴到山路上„1949年红军路过雷锋家乡，雷锋看见红军向人们问寒问暖，不拿人民的一丝一毫、一针一线，便萌生了参军的愿望。1959年红军征军开始了，雷锋迫切地想参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名，这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。政委部经过很多调查，最后终于让雷锋入伍。1962年雷锋因一根木杆丧生。而在这期间，雷锋做了许多好事，虽都是小事，可，雷锋尽自己的力为所有人民服务了。
曾今雷锋说：“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”这就是我们口中的“钉子精神”，没时间学，要挤时间；没时间做，要挤时间做。
有想过要拖延做事，借口是“忙，有事”。可我们何时想过像雷锋一般，不管有什么事，一天中要挤时间来学习、做事，是该好好向雷锋学习了不是吗？在生活中，“钉子”是一个很小的东西，可在一个大的物品上面如果少了一个小的钉子会如何？这个东西不能用，并且可能报废。“钉子”虽小，可一个“钉子”的作用之大，一般人不敢想象。这也是雷锋的思想，他为人民的做的每一件事虽小，可滴水也可以成河，小事做了很多，人民也从每一件事中得到了帮助，大家都将感谢他。
雷锋在那个时候帮人们做了许多事，不管是扶老人过街还是帮大婶儿拿东西，他都尽心尽力。当他说出：“我叫解放军，就住在中国。”的时候，我深受感触。很多人做好事都是为了自己的功利，于是要别人写表扬信、订做锦旗，可雷锋呢？他在别人问他姓名地址的时候，不仅不报姓名，还表明“天下军民是一家”，这样的精神，难道不是一直活在我们心灵里的吗？
雷锋对小孩子也很友善。雷锋学校里当辅导员的时候，给孩子们讲故事，遇见有违反纪律的孩子便想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。许多大人排斥那些调皮的孩子，甚至不管，就因为他们调皮吗？难道不可以自己动一下脑想一下办法吗？雷锋虽然不是老师，可是他会和孩子们亲近、友善地对话、交流，也正是这样，才会有更多的孩子热爱、喜欢学习，这个世界的花朵才会更多。若是所有的大人都不管调皮的孩子，那么这些孩子便会更调皮、更悲观，认为这个世界索然无味，调皮的孩子才是最需要关心的呀！
许多许多年后的今天，雷锋叔叔这个好代表虽然牺牲了，可是他的精神却一直活在我们心里。做好事，不论贫贱富贵，只有可以帮助人，我们会尽我们所有的力量去帮助他人。我认为这个世界还有着更多的活雷锋，他们就在我们身边。当我们遇见有人需要帮助时，我们会怎么做？是冷眼旁观？还是热心帮助？“钉子精神”也是这样，什么事不是没时间做，是你没有挤时间做。
雷锋！你一直活在我们心里！“钉子精神”、“雷锋精神”永垂不朽。
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