社区《奉献"大家",不舍"小家"》演讲稿[最终版]

第一篇：社区《奉献"大家",不舍"小家"》演讲稿[最终版]

社区《奉献“大家”,不舍“小家”》演讲稿

作者：崔丽丽

尊敬的各位评委，各位领导：

大家好，我是来自六里山街道六里山路社区的一名工作人员，非常高兴能与大家在这里相聚，今天我为大家演讲的题目是《奉献“大家”,不舍“小家”》。

说实话，今天能站在这里对我自己来讲是个惊喜，从幼儿园起我连站队都没站过第一排更别提能作为选手上台演讲了，曾经的我胆小，害羞更多的是不自信。人这一生就像一粒种子，从生根到发芽，慢慢的枝繁叶茂，每一步都是一片树叶，时间慢慢带走了青涩，也悄悄的带来了成熟。如今的我已过而立之年，我有两个可爱的宝宝，有一位无比支持我理解我的爱人，我的“小家”是我不断进步的源泉，这个“小家”也常常带给我一些小小的感悟，而这些感悟也常常让我在工作中变得更加洒脱，帮助我在从容自信中履职尽责、担当奉献。

就拿刚刚过去的2017年来说。这一年，对泉城济南来说，是喜获丰收的一年。在这一年里，我们上下同心协力、众志成城，终于拿下了“全国文明城市”这个光荣的称号。也是在这一年，济南市的“拆违拆临”工作如火如荼，本着“还绿与民”的工作原则，打响了一场又一场的攻坚战。而这一年对于像我一样，无数个坚守在基层工作一线的工作人员来说，则是“难舍小家也要舍”的一年。创城期间，我和同事们坚持“五加二，白加黑”工作模式近半年，常常是披星而出，戴月而归。为了拆违，跑断了腿，磨破了嘴，这让我不禁想起我的一位同事，也是一位年轻的社区干部，在朋友圈里说了这样一段话，他说“你可以骂我们，但不要骂的太难听！你可以打我们，但不要下手太重！你可以不支持我们，但是请理解我们，因为这是我们的工作！致——像我一样坚守在拆违拆临一线的各位同仁”.当我看到这段话时，内心真的很难过，“舍小家，保大家”这句话已无需赘述。当然，我们的付出是值得的，我们不仅荣获了“全国文明城市”的荣誉称号，也收获了更加宝贵的创城精神。拆违拆临更是拆出了更加优美的城市环境，小区面貌焕然一新，一个又一个的口袋公园也让孩子和老人们有了更多的休闲娱乐好去处。2017年10月18日，创城迎评结束不久，党的十九大胜利召开。总书记在报告中做出了“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”.“人民美好生活需要”一词，瞬间成为舆论焦点，引发全社会的关注讨论。那一刻，举目四望我所在的社区内越来越整洁美丽的环境，我想，我们不正是在奉献“大家”,为人民的美好生活需要而奋斗吗？！而我的“小家”所在的地方，也同样有一群人在为了那里的美好生活而奋斗、奉献。

当然，作为一名社区的工作人员，我们的工作还远不止这些。为居民排忧解难，为大家传递政策，为邻里调节纠纷，事情虽小，却意义重大！群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任。要像孺子牛一样，扎根群众，服务群众。这需要我们零距离的了解民情，在知晓民心上下功夫；需要我们零距离的体察民意，在和睦民风上做文章，需要我们零距离的办实事，在为民服务上求实效，把“以人民为中心”的理念贯彻在基层的每一个角落。

奋斗才能幸福！作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年的使命，跟党从，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，再短的路都需要脚踏实地去走，再小的事都需要认认真真去做，百姓好才是好，百姓兴才是兴，百姓的幸福才是我们的幸福。

对我来说，社区是“大家”,是我成长奋斗的岗位、是我展现价值的舞台。我感谢领导同事们平时给予我的关心帮助。而家庭是我的“小家”,是我最温暖的港湾，我时时牵挂在心、难以割舍。我常因难以顾家感到愧对家人，特别是愧对我的孩子，我衷心感谢我的家人对我的包容谅解和支持。

但是，作为一名社区工作人员，一名最基层的公职人员，就要把“公”字顶在头上、记在心中、践于行动。这就鞭策我们每一位基层工作人员严格要求自己，立足岗位，开拓创新，振奋精神，尽职尽责，把政策吃透，把业务记熟，让居民少跑冤枉路，不吃闭门羹，努力打造和谐社区，为构建和谐社区贡献自己的力量！

人的生命只有一次。应当为人生赋予意义，让人生焕发光彩。我们因人生有梦想而奋斗，因奋斗而精彩。在这里祝福大家，希望我们每一个人都能在自己普通平凡的岗位展示自我、成就自我，实现价值、不负人生。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第二篇：社区征文身在小家 心系大家

身在小家 心系大家

社区是社会构成的细胞，是宏观社会的缩影，更是一条连接着居民和政府承上启下的纽带，和谐社会的基础在社区。提到社区，首先很容易想到在平凡岗位上兢兢业业，任劳任怨，整日奔波的居委会大妈。其实，社区远不在此。随着经济社会的发展，社区工作的面越来越广，也承担着越来越多的行政职能。社区社会工作者，凡事只有从细微着手，时刻树立全局的观念，在平凡的工作岗位，甘愿平凡，时时刻刻坚持“以人为本”的原则，为社区广大居民群众谋取福利，才能真正做好社区工作。

社区工作以人为本，以全心全意为人民服务为根本宗旨，同时社区的工作复杂、繁琐，工作特点具有鲜明的社会性、群众性、公益性，居民的许多需求都是通过社区的社会服务得到满足，社区服务的好坏直接影响着居民的生活质量和社会的安定。因此，社区工作不是靠一腔热血，满怀激情就能做的好，其知识水平、思想认识、综合素质高低直接决定着“构建和谐社区”活动的进程。

作为一名社区社会工作者，我觉得应该从以下三个方面着手：

第一、要有大局意识。

“不谋全局者，不足以某一隅。”大局意识展示的是党性修养和思想境界，在大局需要的时候，自觉做到局部和个人利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。具备了这样的大局意识，才能在复杂形势面前把握正确方向，在具体工作中把握全局意图和要求。

社区工作亦是如此。90年以来，我国城市社会管理的难度随着社会主义市场经济体制的建立和经济转轨与社会转型而逐渐加大。实践证明，及时转变政府职能，尤其是转变基层政区的职能，是解决转型期城市社会问题的迫切需要。而社区是国家政权在城市中的基础和依托，而且是城市居民生产、生活和社会交往的基本场所，是相对完整的社会生活单元。目前，我国必需依靠社区的力量，通过加强社区建设管理，组织与动员社会人员广泛参与，共同努力，解决面临的各种社会问题，方能共同构建和谐社区，从而有利于建设和谐社会。

为了让广大居民有一个安全又舒适的居住环境，社区社会工作者每天对辖区居民楼，开展地毯式大排查反传销。

社区社会工作者对辖区的居民楼，挨家挨户去敲门排查传销。每到一户居民家里，社区社会工作者都跟居民核对家庭信息，还跟他们说：“平时要麻烦你们关注一下楼道里有没有很多外来可疑人员，如有的话到社区来告知。”当到出租房时，对出租户房东资料及外来出租人员姓名、身份证号、联系电话等进行认真登记，而且打电话跟房东说：“要到府山派出所去签《出租房屋治安责任书》。”同时社区还发动小组长及居民群众对外来可疑人员及时向社区反映。

当社区社会工作者在居民楼道排查时，突然看到一个女居民手上提了一大袋萝卜，而接着跟在那女的后面的一个男居民上手提着一大袋肉和西红柿。我们社区社会工作者程姐顿时发现这两人非常可疑，她连忙推了推边上的同事，悄悄跟她说：“叫她马上打电话派出所的人和社区主任，还有叫他们第一时间赶到这里。”嘱咐之后，她自己就上前去和那手提萝卜的女士交流起来，问她住哪里，哪里人等等。等到派出所人赶到三桥街15号3栋5单元302室时，撬开门时，里面真的是有11人在上传销课。

社区通过这次地毯式大排查，掌握了出住户的情况，也增强了居民的对非法

传销的防范意识。

第二、要有责任意识。

社区工作系于全局，责任重大。社区工作岗位虽然平凡，无职无权，但却肩负着街道领导和社区居民的殷切期望。社区社会工作者应珍惜社区工作的大舞台，树立干一行、爱一行，乐意吃苦，乐意为人，率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神，怀有崇高的事业心和强烈的责任感，始终保持对社区工作的热情和激情，不忘本职，从小事入手，从小事做起，尽心尽力做好每一件事，把“服务好社区、使居民满意、促进社区平安和谐”作为认真履职和追求的工作目标，从而树立自身的形象，增强自身责任意识。只有如此，社区社会工作者才能真正把凝聚党心、民心的工作做好。

社区社会工作者本着发现问题、解决问题的原则，为民排忧解难。社区社会工作者在双休日的巡查中发现位于鼓楼街3号202室往外返水，严重影响居民的安全出行。后入户了解情况后，第一时间反映给社区书记。夏书记听完汇报后，与包片社区社会工作者一同来到现场，走访鼓楼街3号202室邱女士家里，发现下水管道堵塞，水返流到室内，严重影响到她的居住环境，经过实地考查，发现102室下水道已更改过（与楼上的下水管道分离）。这样下水堵塞到202室，302、304两户产生纠纷，2楼说是1楼自己更改的下水管道，导致污水集存到2楼自己家里，我也是受害者，我的损失应该由1楼陪偿。说着说着，2楼居民的情绪激动起来，欲与1楼住户发生肢体冲突。社区调委会组长夏书记马上制止冲突的发生，同时说明现在小区的管道由于老旧，发生堵塞现象也是难免的，发现问题，积极解决问题，都是邻里邻居的，不要动不动的就产生纠纷，大家都退一步，海阔天空。

与此同时，社区社会工作者在小区门前张贴通知，对小区内下水堵塞问题做以说明，提出每户收缴15元作为疏通下水费用，在社区调委会的协调下，现在维修师傅己疏通好管线。居民们又恢复到正常生活。

第三、要有服务意识。

“群众是根，服务是本”，社区服务是社区建设的龙头。为实现社区服务对象社会化，服务内容多样化，服务形式网络化目标，必须提高社区社会工作者的服务意识，在思想理念、服务本领、服务内涵、服务体系和服务责任上下功夫，令其准确了解居民需求，从而丰富社区服务内容，将开展精细化、特色化、个性化的社区服务作为社区建设的重头戏，不断加强与居民的沟通与交流。

在北门街改造中，遇到化龙巷64号吴炎兰家涉及到北门街二期改造工程是头一件由综合执法局交办案件。她自己本人身体不好，没有退休费，两个儿子，都是大龄青年，未结婚，确实属家庭困难，为此，社区和北改办，街道也多次和她对接，做工作，动员拆除违章。一开始，她要求给儿子办公租房的同时，由北改办助拆，中途社区还派专人帮她儿子办理公租房事项。后来，听了周边邻居的挑衅，说又不要房子了，到最后实行强拆，在强拆当天早上，她当场犯病，送到医院急救。由于抢救及时，病情控制住了，但把在场的社区社会工作者都吓得够呛。在儿子的支持下，拆违仍继续，挑灯夜战，师傅说看不到了，还有一点明天再干吧，我害怕等下犯病的那位回来了，又不同意拆了，和师傅打商量，坚持做完。我一边在现场，一边想，这拆违为什么到最后都是街道社区了，相关职能部

门反而职责更轻了。结果怕什么，来什么，那位吴炎兰回来了，情绪还算好，是侄女陪回来的，一进门来就一边说“你这个人啊，怎么这么心狠的啊，把我的厨房都拆了啊，我今天本来医生让我住院，我没钱治啊„„”我们一边开导她，一边给师傅打眼色，让他继续。等到劝走她已经快九点，一直到十点半左右，按照北改办的规划，围墙终于做好了。我们做到了能真正想群众之所想，急群众之所急，从点滴做起，做实每件事，赢得社区居民的认同。

第四、要有发展意识。

社区工作要取信于民、凝聚民心，关键在于发展。倘若没有社区发展 ,社区建设就缺乏物力驱动 ,社区服务就缺乏财力保障。因此，在社区发展过程中，定要坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在党和政府的支持下，以发展社区服务为核心，以居民群众为基础，以构建和谐社区为目标，进一步整合社区资源，坚持社区工作社会化、社区管理规范化、社区建设配套化、社区服务专业化，强化服务保障，推进基层民主，扩大群众参与度，形成社区发展意识。

在社区发展过程中，要重点突破、典型引路、形成特色的思路，立足高起点，探索新途径，通过加强社区民心工程建设、社区组织建设、制度和规范化建设，令社区居民的基本权利得到有效保障。同时，以社区文化建设和文明卫生宣传教育为契合点，努力建设内容丰富、特色鲜明、功能完善、绿色文明的新型社区，加强社区软实力，实现社区建设工作质量和水平的进一步跃升。

我区社区“创业就业超市”平台的建立，是以人为本，为群众办的一件好事实事，也是社区发展，贴心服务的典范。通过帮助更多居民的就业问题“授人以鱼”，获得群众的好评，更加支持社区工作，从而推动社区工作的良性循环。

社区工作是最基层的工作，正所谓“皮之不存、毛将焉附”，没有社区的安定，哪有社会的和谐。国家对社区建设的重视程度日益提高，社区建设的内容已经由当初的扶残济困、居民调解扩展到党建、社保、就业、养老、医疗、教育、文体、家务等众多领域，形式愈发多样。随着社区建设者队伍的不断扩大，对社区工作者的要求也不断提高，给社区社会工作者带来了更大的挑战。

钟楼社区 徐小仙

第三篇：“大家”与”小家”之我见

“大家”与”小家”之我见

“大家”与“小家”即“事业”与“家庭”是一个人一生是最重要的两个课题，至于它们中哪个更重要，仁者见仁，智者见智。在大家与小家之间，无法直接确定保持怎样的态度是明智的。人本身的价值观念、年龄、社会阅历、所处的环境等等都是存在差异的。无法套用同一个观点来实现同一种幸福。未婚的人通常更注重事业而已婚的人相对更侧重于家庭。

当今社会。越来越多的职业女性在各个方面扮演着重要角色，为社会的进步和发展作出了卓越贡献。女性自身的整体素质、教育状况及社会地位也在不断提高。然而，作为中国的职业女性这一重要的社会角色，照顾父母等主要社会责任，同时为了适应时代的要求，我们要不断充实自已，还面临着如何处理好“大家”与“小家”的关系，在两者之间找到一个平衡的支点的问题。本文就这一问题浅谈几点个人看法。

一、大家与小家，孰轻孰重？

家庭幸福，事业有成，是所有女性的梦想。然而，生活中各种各样因素的存在往往会导致事业和家庭的矛盾和冲突。家庭和事业两者不能兼顾，两全，孰轻孰重？能否做到和谐统一？这是许多职业女性面临的问题，由此产生的对“大家”和“小家”的看法也不相同。但基本也就这两种：家庭重于事业和事业重于家庭。但是从根本上没有任何一种观点认为，职业女性可以在两者之间二选一，而总是在为孰轻孰重上忧虑，而不是在选择上痛苦。这是因为：第一，人都是有理想和追求的。而理想和追求的实现，正是通过事业。组建家庭的原因，是人们基于亲情的需要，而追求事业是源于每个人对于实现自已理想的价值的渴望。第二，家庭和事业对社会都能起到巨大的作用，都能维护社会的稳定和正常运行。但现代女性认为，事业决定了人生价值的主要方面，更能推动整个社会的发展。

二、事业与家庭，兼顾平衡

基于上述原因，越来越多的女性更注重和追求事业与家庭的兼顾，平衡。女性又该如何平衡家庭和事业之间的关系呢？我认为，可以从以下几个方面做起：

（一）：树立正确观念，合理制定个人发展规划。

现实生活中，女性要扮演很多角色，若要让每个角色都拿一百分，在精神上体力上都会承受相当大的压力，造成力不从心的现象，因此必须有所取舍，建立

合理的生活目标。首先要在思想意识上改变女人不能事业与家庭兼顾的观念，不要因为自已是女性而降低要求，要树立起自信。二是考虑各方面影响自已的因素，分析自已的现状，确定自已的位置，确定人生目标，在家庭内部进行充分地沟通，大家尽量能够达成一致或取得家人的谅解和支持。三是制定达成每个目标的时间表，合理安排自已的生活节奏。最后，找出目标的差距，找出解决办法。

（二）做好家庭的园丁，营造温馨的港湾

家庭是一个温馨的港湾，是女性生存和事业走向成功的基础。女性在外面无论是多么重要的角色，在家庭中也是普通的一员。现实生活中，要注重夫妻之间的沟通，善于从对方的角度考虑问题，努力营造一个和诣的家庭氛围，做一个贤妻良母。

（三）保持积极健康的心态，妥善解决矛盾

对于女性来说，要兼顾大家与小家的协调发展，在现实中往往容易形成矛盾，两者矛盾解决，取决于夫妻双方相互谅解，要争取“两害之中，取其轻，两利之中，取其重。”女性对于家人的影响是显而易见的，尤其作为一个母亲，在塑造孩子的性格方面走着重要影响作用。因此，应当培养积极健康的心态，以平和心态接纳生活中的一切。

（四）自强自立，保持真我本色

家庭作为生活的港湾固然重要，但它绝对不是女性生活的全部。虽然不是每个女人都能成为“女强人”，成为事业的强者，但幸福的生活要共同创造，只要问心无愧，尽心尽力去做事，对社会对家庭尽责任，就可以说是一个成功女性。因此，我们要发扬自尊自信，自强自立的精神，努力去创造美好的新生活。

（五）持续不断地学习，提高自身素质与时俱进

知识经济时代，社会发展如新月异。作为新时代的女性，要在激烈的竞争中生存，谋发展，追求人生的出色和成功，必须有计划地加强自身学习，掌握更多的知识。要提高平衡家庭与事业两者关系的驾驭能力，身为女性，更应苦练内功，把自已放在一个不断学习的平台上，终生学习，不断完善自我。

总之，企业是大家，没有大家，哪来家庭这个小家。美满的家庭与成功的事业绝对是互补的。一方面，我们在把企业和家庭划公清楚；另一方面，要知道这两件事对人们都是非常重要的，一定要尽力去做。即使有时我们要面对一些选择，这些选择可能是一方对另一方作出妥协和牺牲，我们也要尽量采用比较周全的方法。比如，在事业上的一些选择，如果能和家人一起面对，这个问题就容易解决了。反过来也一样，如果家庭中出现问题，可以取得周围同事和领导的谅解，甚至让大家帮忙，那将是最好的。对于“大家”与“小家”，争取做到“两害之中，取其轻，两利之中，取其重！”

第四篇：《爱小家爱大家》教案设计

爱小家爱大家

教学目标：

1、感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情；学会用恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心，懂得孝敬长辈，热爱自己的家庭。

2、了解中国不同民族习俗，增强民族团结意识。

3、从爱自己的小家上升到爱大家，爱我们的国家，培养热爱祖国的情操。教学重点：

感受家庭成员间的亲情，了解少数民族的生活习俗 教学难点：

热爱自己的家庭，并从而热爱中国各个民族所组成的大家庭 教学方法: 谈话法、讨论法、演示法、探究法等 教学具准备：

多媒体课件、同学们自带家庭生活照片、有关回、蒙、藏等民族的图文资料、中国行政区图、少数民族服饰、特产等。教学过程:

一、创设情境，导入新课。

1.教师请学生借助投影仪向同学展示一些自家美好生活的照片，大家一起分享美好幸福的回忆。

2.通过对照片的描述，教师引导学生进一步体会美好的家庭生活是父母长辈付出了努力和心血换来的，体会在自己成长过程中父母的养育之恩。二﹑第一环节：父母的爱

1、从小到大，父母一定为你买过不少礼物吧，孩子们，拿出你最喜欢的，在小组里说一说这件礼物的来历吧。

2.、大家也带来了一些父母的用具，仔细的看一看，能讲一讲这些用具的故事吗？把自己的用具和爸爸他*的放在一起，你发现了什么？又想说些什么？ 小结：父母对自己是那么小气，对我们却是如此的大方。让我们在父母那爱的怀抱中成长,老师看得出，不少同学的泪水都在眼眶里打转，让我们说说父母给予我们的爱吧！

3、从我们呱呱落地开始，父母亲就倾尽全力，一点一点的拉扯我们长大，让我们发自内心地说一声：“谢谢你，我的父母。

三、第二环节：我们爱父母

１、此时此刻，我想，同学们一定感受到了父母的那份爱了吧！

２、是啊！我们应当＂心怀感恩，报答父母＂请小组讨论，共同商量方法，然后把你们的金点子写在这张桃心卡片上． a请同学分别介绍金点子。

b孩子们，把你们的金点子都送到黑板上来吧，贴好的同学可以看看别的同学的办法，互相交流．

四、从小家过渡至大家

1、过渡：从刚才的学习中，相信同学们都对自己的家充满了热爱。我们说，一般由3-4人组成的家庭叫做小家，据统计，中国共有4亿多这样的小家，这么多的小家共同组成了大家，这，就是我们的祖国。

2、（播放MV《爱我中华》：“56个星座，56枝花，56族兄弟姐妹是一家。56种语言，汇成一句话，爱我中华„„”）

师：你知道歌中唱到的56枝花是指什么？

生：５６枝花是指我国有56个民族

师：56个民族就象56个兄弟姐妹共同生活在中国这个大家庭中。

师：（多媒体出示中国行政区区图）你知道５６个兄弟姐妹各自住在哪里，他们的生活与我们相同吗？这节课让我们一起逐一寻访“中华大家庭”的成员，去感受他们多姿多彩的生活吧！

3、了解少数名族风俗

师：为了在寻访中了解到更多的少数民族朋友的信息，我们要成立“小小旅游团”，如果你对某个少数民族生活习俗了解得又多又详，就请你走上前来做我们的“小导游”，讲解那里的风土人情！

1.生活在我们身边的民族——满族。小导游A：我为大家介绍的是满族自治乡，在这里生活的人大部分都是满族人。

（1）介绍“满汉全席”的来历，体会满汉是一家的含义。生：我知道电视《还珠格格》讲的是„„

（2）学一学满族的请安礼节。（回忆和参考《还珠格格》）

（3）说一说满族的习俗与禁忌。（满族不兴戴狗皮帽、吃狗肉„„）

2.马背上的民族——蒙古族

小导游B：我带领大家一起到大草原去参观蒙古族朋友的日常生活，感受他们的热情与豪放。

（1）展示自己搜集到的关于蒙古族的视频。（2）在行政区图中找出蒙古族主要居住地内蒙古自治区的位置，帖一朵民族花

3.能歌善舞的民族——维吾尔族

小导游C：大家一定十分熟悉这种食品。（发放新疆维吾尔自治区产的葡萄干请同学们品尝）

生：葡萄干是新疆维吾尔自治区的特产，那里主要居住的是维吾尔族人。

（1）出示维吾尔族人服饰，感受少数民族文化气息。（2）教同学跳维吾尔族舞蹈，知道这是个能歌善舞的民族。

（3）在中国行政区图中找出维吾尔族主要居住地新疆维吾尔自治区，并粘贴一朵民族花。

4.住得最高的民族——藏族

小导游D（表演一段藏族舞蹈）：大家猜猜这段舞蹈是哪个民族的？现在我要带大家去登上青藏高原，寻访居住在那里的藏族朋友。

（1）.展示藏袍在请同学的试穿藏袍，在穿戴的过程中了解藏族服饰的特点及来历。

（2）在行政区图中找出藏族主要居住地西藏自治区的位置并“盛开”一朵藏族花。

5.师：你还知道哪些少数民族的奇特风俗？

生：用各种方式展现自己搜集到的民族风俗。（例：舞蹈傣族孔雀舞、朝鲜族的打糕、壮族的山歌、苗族的服饰„„）

五、总结

师： 56个民族各具特色，像一朵朵奇葩把我们祖国的大花园装扮着和谐美丽，民族不同语言不同却共有一颗互敬互爱的心，一起铸就中国辉煌的历史，创造祖国美好的明天！我们要爱小家，也要爱大家！

本课参考资料：

1.视频：宋祖英《爱我中华》

网址：

http://v.youku.com/v_show/id_XMTE0ODI4MDc2.html

2.《少数民族全解之满族》

摘录自优酷网

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc3NzY1MjQ=.html

3.辽宁省大连市普兰店市乐甲满

摘录自《百度百科》 http://baike.baidu.com/view/2296809.html?wtp=tt

4.《少数民族全解之蒙古族》

摘录自优酷网

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc3NzY2NjA=.html

5.《少数民族全解之藏族》

摘录自优酷网

http://v.youku.com/v_show/id_XMTE4MzU0NDAw.html

6.《少数民族全解之维吾尔族》

摘录自优酷网

http://v.youku.com/v_show/id_XMzM4ODAzMjQ=.html

7.少数民族的风情

摘录自百度百科 http://baike.baidu.com/view/7724545.htm

8.壮族人民唱山歌祝福祖国（视频）

http://v.youku.com/v_show/id_XMTIyOTg1MDAw.html

第五篇：小家.大家

小家-大家

最近看了几篇关于团队建设的文章，其中有一话印象深刻，“大雁的天赋”：像大雁一样，从北方到南方飞好几千公里，没有好的团队协作任何大雁都可能掉队，在飞行过程中每一只大雁会互相鼓励它的队友，大家加油，共同前进。是啊，天空中默默飞过的大雁给我们上了一堂具有教育意义的课。我在进入我们晨辉幼教这个大家庭已经是第六个年头，时间过的好快。在以班级为单位的幼儿园里一个班级就像是一个小家庭，爸爸妈妈带着一群可爱的孩子。而只有一个个小家都朝着一个方向迈出一小步，那个大家才能抬起坚实的脚去迈那一大步。那如何让自己的小家庭走向前进的道路，我是深有体会的。也经历了开始的彷徨、怀疑、无助，到现在渐渐掌握了一些方法吧，我想，要想让自己的小家不断的前进就一定要把握好以下几点：

一、关爱家人

我们幼儿园老师对孩子的爱是大家公认的，那在一个班级里面对班主任老师来说还有配班老师和生活老师。我们之间的关系决定着这个家庭的气氛是紧张的、烦躁的，还是轻松的、和谐的。这几年我也渐渐明白了一些道理，大家相聚即是缘分，性格无所谓优劣，最重要的是因人而异，善加利用。如何让自己的家庭一员发挥她应有的作用，我想这是大家长的责任。在困难时给予关心，在不足时给予激励，尤其是大家要相互取长补短、互相扶持、共同进步。

二、激励与信任

在这里我想激励更多的应该是精神层面的，最有效的就是对人真诚的尊重和信任、对成绩及时有效的肯定。如果你能真正重视家庭成员的意见并给予适当的授权，完成任务时给予及时的肯定，失败时给予真诚的帮助和鼓励，比许诺奖她多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。因为每个人都希望自己的工作获得认可，及时、公开的表扬就显得很重要了，那代表着认知、肯定和认同。

三、真诚沟通

沟通是真诚搭建理解的坦途，只有真诚沟通才能相互理解。在我们这个小家里背后可站着一大群人，那就是孩子们真正的家长。与同事沟通，与孩子沟通，更要做好与家长们的沟通。在家长们面前我们老师经常扮演的是朋友角色，这也是我们相互觉得最轻松的角色。利用晨晚的接送时间我们与家长沟通着孩子们在幼儿园里的表现，也了解着孩子们在家的习惯，经常的给家长们提提小意见，当然也诚恳地接受家长们的批评。作为我来说，我传递给我的配班老师的信息是不要害怕与家长讲话，与家长的沟通就像是跟朋友聊天，当取得家长的信任和理解表后，我们这个小家就像是装上自动船浆的小船，真是想不前进都难！

四、立足服务

我想无论何时我们都要明确的是我们的目的是要把工作做好。工作最终要靠大家，而不是某个人来完成。所以我想作为一个家长不仅要关爱、激励、信任、与家人沟通，还要立足于服务，给家庭成员创造出一个良好的工作环境。要尽可能的把自己是头、有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼压下去。更多地想的是对这个家庭的责任，所以，不要吝啬把你知道的东西告诉你的同伴，不要有妒忌的心理，这是非常忌讳的。相信你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。

总之，大雁要想飞到南方、小家要想向前迈步，不仅仅是领头人的引导有方，或是亲力亲为，而是家庭里每一个人的努力，只有家长热心、负责、真心的和家庭成员交流，充分调动每一个人积极参与小家的建设和未来的发展，大胆创新、不断进取，家庭成员才会为了我们小家的目标共同奋斗、共同努力，相信只要每一个小家都朝一个方向前进，何愁大家不迈步呢。让我们像大雁一样一起为打造一支团结、和谐、高效的大家庭而努力吧！