第一篇:我的小愿景演讲稿[范文]
我的小愿景演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家晚上好:
我是曲靖师范学院赴怒江教育关爱实践团的一员。2016年的7月18号,我们一行人离开曲靖前往怒江。九个小时的夜班火车,十二个小时的大巴,终于到达了目的地----云南省怒江傈僳族自治州福贡县。短暂的教学实践活动后,只要天气一有好转,我们就抓紧时机,走进真正的大山,与山里的孩子亲密接触。
可一见到他们,事先所有的美好想像不翼而飞。因为我看到他们有的穿着破洞的鞋子,有的没有鞋子,光着脚丫子在满地的泥灰中奔跑,脚掌被泥沙和石头磨成了茧,一双双渴望的、新奇的、热烈的眼睛看着我,当我看向他们的时候,那目光又躲闪开去。按计划,我给他们上了一节音乐课,唱的歌曲是《我和我的祖国》,他们跟我一起唱:“我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙”。让我欣慰的是,孩子们虽小,音也不太准,但我却能感受到孩子们的热情,声音特别响亮。周围村民听到歌声,来到门口和窗户边探头张望,像是从来没有见过这样的场景。这时候我发现,我不仅教会了孩子,连聚拢的村民也跟着哼哼学会唱了。村民和孩子一遍又一遍的唱着,小小的村庄突然变得明晃晃的。
课间休息,一个小女孩问我,“老师,山的那边是什么?
是不是有很多比福贡县更大更广阔的城市?”
我迟疑了一下,那一刻不知道该怎么回答这个孩子迫切的提问。我没法儿像诗歌里写的那样告诉他们,山的那边是海,现实是山的那边还是山,山的那边的那边依旧是山。所以,我只能这样回答他们:
山的那边是科技,是未来。
作为未来的教师,我们还有一门必修课:家访。在去家访的路上,我牵着一个小女孩的手,扭头时发现一个叫余其祥的孩子跟在后面,不时偷偷打量着我,当他发现我看他的时候,又迅速把头低下。我把手伸出去拉他,他抬头看了我一眼,急忙伸出手来,可能是看到自己沾满泥土的手,又立马缩了回去。我假装什么都没察觉,转身一把牵住他往前走,他没有回握着我的手,就任由我这么拉着。到了他家,四年级了的他开始写作业抄词语,我的同伴指着他书本上的田字格问他:“你知道医院这个词是什么意思吗?”他掐着小手摇摇头。“那鸡笼呢?鸡笼是什么意思?”他仍然掐着小手,使劲盯着本子不敢看我们,连头都不摇了,我们指着他家院里的鸡跟他讲:“关它的地方就叫鸡笼。”他的眼神瞬间就像放光一样抬头看着我们,用力的点了点头。这时他妈妈从房屋边的树上扯了一根黄瓜分给我们吃,我们聊了起来,()我问他妈妈家里有几个孩子,可妈妈说的傈僳语让我们都愣住了。我们终于明白,我们讲的普通话对他们来说一点也不普通,幸好当地的村干部帮我们翻译,交流才得以进行下去。余其祥的妈妈说:只要孩子们想读,她一定砸锅卖铁都要供他们读书。我突然想到刚进门村委会墙上的标语:“治穷先治愚,治愚先治教。”哪怕是偏远和落后也没能阻挡他们对读书就是改变现状的期盼。在去之前,我一直以为山里的女人是思想落后的,胆小的,现在才发现尽管她们穿的破旧,一样有着现代女性的大度,在我们离开的时候,主动跟我们握手拥抱。余其祥也走过来,紧紧握着我的手,咧开嘴一直笑。
为期两周的教育关爱实践活动结束时,好多小朋友追着问我们:
“你们明年还来吗?”
“你们回去后会想我们吗?”
“你们什么时候再来?”
还能来吗?还会来吗?……
我没法回答。之前我一直在犹豫,再过两年,自己会成为一个什么样的人?孩子的追问让我瞬间明白,不论过两年五年还是十年,我会坚持自己的梦想。看到这里的大山和孩子,我意识到,从物质上给不了他们足够的帮助,但教育的帮扶,可以让孩子们看到外面的世界,并能让他们知道,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要他们的参与!
实现中华民族伟大复兴的中国梦的美好愿景是每一个中华儿女的共同期盼,而作为其中的一员,我的愿景其实很简单,那就是做一名让孩子们都喜爱的人民教师!
决赛作品 演讲者 人文学院 蔡懋卓
第二篇:我与愿景计划
我与愿景计划演讲稿
亲爱的各位老师同学:
大家晚上好!我是来自教育系09级教育学班的童凡凡,今天晚上我将在这里交流我们的愿景,希望来一次心灵的碰撞!
这是新的一年,这是崭新的一年。2011,我想对你说:我来了,带着喜悦、带着我的愿景来了!转眼间,我已是一名大二下学期的学生,我的愿景计划书上已写了四个学期的计划了!新学期里,我的愿景计划可概括为八个字:认真学习、认真做事。每当新学期的愿景计划书发到同学们手上的时候,很多同学都会说:“写愿景计划做什么呢?一点用都没有,因为计划赶不上变化。”是的!计划确实赶不上变化,但计划是一个蓝图,她可以让我们对未来充满期待,愿景给了我更上一层楼的动力。愿景是灯塔,她为我指明方向;愿景是船帆,她让我能够全力前进。
在第一个学年,我的愿景计划就是多读课外书,多参加社会实践活动。回顾那一个学年,我发现自己做了很多事。我做服务员、和室友一起做小生意、组织参加班级活动、参加演讲比赛朗诵比赛等。大一时期的我充满激情,整天忙这忙那,但是每天乐呵呵的!
大二到了老校区之后,我已不那么盲目的热衷于活动了。不过我依然是忙忙碌碌,外出做兼职、做家教、拉赞助等。做自己该做的事,我感觉自己很充实。于是脑海中开始有了我的新愿景,认真读书认真做事!老校区虽然狭小,随之我的生活学习环境也变得狭小,但是我的心变得更宽阔了,因为自己已不那么浮躁,每天做有意义的事充实的生活充实的自我。我现在很庆幸自己在老校区,朋友圈子小了那又如何呢?!我告诉自己可以用一颗安宁平常的心对待生活学习了!
我习惯于把每天要做的事情记在本子上,当我完成一项我就拿笔划掉一项。这样的感觉很不错,有小小的成就感。把一个大目标划分成若干个小目标,就会觉得什么都不难了。本学期一开始,我就按照我的愿景计划开始找家教,张贴了很多传单终于找到了一份。双休在做做兼职,晚上上自习,上课之余和朋友聊聊天,偶尔出去玩玩和同学聚聚。每天都感觉很好,在晚上我想想整天让我感动的三件事,然后把它写下来。老师说,这种做法会让我们慢慢的悦纳自我,保持良好心态。此刻,我心中的愿景是和大家一起分享我们在合师的成长经历,希望我们从中受益!
记得有一个晚上,我和室友们畅谈了很久,谈我们将来是考研还是工作,谈我们考什么大学,谈未来的种种希翼、、、、整个聊天过程中都渗透着我们美好的愿景,我呢大目标是确定了,考研考心理学专业,但小目标尚未确定就是哪所大学哪个方向。总之,我与愿景计划的故事还在继续,我期待着我们大家的愿景都慢慢实现,我们一起努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
2011年3月21日
第三篇:我的职业愿景
我的职业愿景
世间万物不存在恒定之理,一切都在变化,个人、公司、社会也不例外。个人从不时啼哭的孩童变化发展为祖国的栋梁之才,公司组织从业务范畴单一的工作室变化发展为结构多元的集团,社会也从没有人权的奴隶社会进步到了尊重人权、尊重自由的社会主义社会。而我在职业生涯中也会遵循不断发展的规律,但是如何发展,朝何处发展必须有明确的规划,就好像在一望无际的海面上有了导航灯,指引着航行的方向,最短时间内到达目标地点,我才能实现快速有效的发展,避免许多弯路。
世间众生相各有不同,每个人的职业发展也就因人而异。个人职业愿景的规划需根据自身特点,制定符合自己独特的规划。
一、我作为一名应届毕业生,犹如一张白纸,没有任何工作经验的色彩,如若要完成人生的壮观宏图需要下大力气,勾描渲染一个都不能少。但白纸也有好处,不会囿于以前经验所形成的条条框框,发展的空间大,可塑性强。这样的一个职场新人,可以在公司的培育下,成为所需之人。
二、我是一个适应性特别强的人,放在任何的时间与空间都能进行正常的工作与生活,不会因为工作时间与地点的改变产生极大的不适应,需要长时间的调试。如此,我可以胜任长时间出差和加班的工作状况,服从公司的安排。
三、逻辑思维强,善于进行缜密的分析。工作中的任务要涉及到顾客、职员与公司方方面面,需要有缜密的思维来考虑全局,顾及到各方利益才能圆满完成任务。对于自己特点的剖析,不仅要看到自身所长,也应看到自身之短,如此才是一个全方位、360度的分析。我的缺点就是讲话速度略快,与个人进行交谈时倒是无碍,只不过在众人面前发言可能会造成少许人的疑惑。每次在众人面前讲话时会特意控制语速,期望达到让每个人都能明白的结果。这是我在工作中也是需要进行改进提高的。
个人的职业发展也要结合公司的发展,脱离了公司这个载体就成了无根之木、无源之水。贵公司处于发展初期,正在茁壮成长,此时对于员工的综合素质要求就会更为看重,不仅要有与目标顾客的谈判能力,也要有将企划书付诸实施的执行力。在此活动中,更要有与其他成员通力合作的能力,共同完成目标。我会以工作需要为准,大力提升综合实力,做到“各项全能”。在公司发展成熟之后,大家分工明确,个人发展更要重视专业能力。我将在自己擅长的领域继续修炼提高,立志于成为此中精英。
最后,结合个人特点与公司发展,提出自己明确的职业规划。在入职之后的3~5年内,扎扎实实做好基础工作,与公司长辈多多交流积累经验。第5~10年内,是一个成长期,精进业务能力,希望自己有一个大的提升,成为所在部门的佼佼者。生命不息,进步不止。在10年以后,向更高的目标迈进„„
第四篇:我的愿景随笔
我有三个愿景:一是做一个天天心情愉快、性格开朗之人。二是祈祷自己有个好身体,给家人带来欢乐之人。三是抛开名誉、地位、金钱,做个清心寡欲之人。
我知道做到以上三点不是容易的事情。生活在大千世界,市场经济,商品社会,金钱、权利、竞争、攀比等名词无时无刻不在冲击我们脑海,影响我们的生活和心情,它们像一座座“大山”压在我们身上,使我们喘不过来气,使我们不得开心颜。
怎么能实现三个愿景呢?病中的我对这些进行了深深的思索,要实现这些愿景,至少要具备四个条件:首先要有修养。修养靠多读书、多看报和向别人学习中得来。其次要有涵养,涵养就是有容人的度量和不被任何不公平的事情击倒的心态。三是要做到有一个有宽阔的胸怀去面对不同的人和事,有荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,慢随天外云卷云舒的包容之心。四要做到“行到水穷处,坐看云起时”的洒脱和淡定。[由整理]
所谓愿景就是在自己能力范围内对自己生活和工作提出更高的要求。常理是这样的。可我的愿景视乎不和常理定的很低。这是由于我目前状况决定的,我在这一时期只能这样做。人们所处的环境和状况只有自己知道,什么适合自己,什么能做到,就想婚姻是一双鞋一样,穿着脚上适不适合自己,幸福不幸福只有自己知道。我只有努力做好我的三个愿景,才能有真正的快乐和平静的生活,否则,将一切无从谈起。
以上是我的行为准则和美好愿景,我必须努力做到,请朋友们经常提醒和监督。
第五篇:愿景规划大赛演讲稿
愿景规划大赛演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的各位同学们:
大家晚上好!我说来自11级数媒一支部的唐磊,今天很荣幸能代表我们支部来做关于愿景规划的介绍。(背景图片)
现在我们支部共拥有38名同学,拥有完善的班级结构,包括由11位同学组成的班团委和覆盖每个同学的兴趣小组。而在这38人里面有16人是学生会成员。(总括图片)
目前我们支部拥有良好的学习氛围,取得了作业上交率100%,上课出勤率98%,参加各种活动或比赛率100%的好成绩(总括图片)。但是只是上课积极了这还不够。请大家看这些图片(篮球赛照片集)这是我们班篮球比赛时的照片,球场上的是我们的队员在进行比赛,而两边的同学虽然不能够亲自上阵但我们全体同学的心始终在一起。
当然了,虽然我们支部现在的情况看起来还不错但这不能停止我们追求更好的脚步。只有通过不断的努力,一步一脚印我们才能最终实现我们的目标。那么,我们的脚印该落在哪呢?(背景图片)
首先在思想方面,我们要让我们的同学拥有良好的思想道德,不出现考试作弊,违反校规等不良行为。其次在学习上,大一时我们要努力做到出勤率不低于98%,活动参加率100%,英语四级过级率不低于40%,挂科率5%以下的目标。大二时我们要努力实现出勤率不低于98%,活动参加率100%,英语四级过级率不低于65%,六级过级率不低于20%,挂科率5%以下的目标。到大四毕业时我们要让我们的同学在填写个人简历都有拿的出手的地方。(图片总括)然后在班级建设方面,我们要力争让班上的每一个同学感受到家的温暖,拥有班级归属感。同时在支部同学的素拓发展上,我们要让我们的同学不单单会学习还要有爱好;不单单会工作还要会生活;不单单会做事还要会做人(总括图片)。
当然,目标总是好的,可是我们要怎样去实现他们呢(提问图片)?
首先,我们支部有我们的核心思想“团结、友善、勤奋、创新”团结给了我们强大的内部环境;友善给了我们良好的外部关系;勤奋给了我们往更高方向前进的动力;创新给了我们走向成功的阶梯(总括图片)。当有了清晰的思路之后我们离我们的目标还会远吗?其次,除了清晰的思路之外我们还有更多更具体的措施。
先说第一点,班上的班风建设。在这一点上我们有四大策略(总括照片)
1.做好班干部素质建设。在这一点上我们采取定期进行举行班委会和定期进行班干部工作测评的方法来调动我们班干部的工作积极性。以此保证我们支部的主体框架一直处于良好的工作状态。
2.我们制定了详细的班规。以此让同学们能度过一个放松但绝不放纵的大学生活。
3.我们会定期召开班会对我们的班级情况进行总结。
4.我们会对部分多次违反班规的同学做单独的思想工作。(一些实际情况照片)
通过以上措施我们一定能营造一个良好的班风环境。与此同时呢,班风与学风总是相辅相成的。那么马上进入我们的第二点——学风建设。在这点上我们制定了以下策略。(背景图片)
1.我们将我们的同学分成了若干个像英语学习,数学建模,计算机知识学习等方面的兴趣小组,每个组根据他们的实际情况开展自己感兴趣的活动,以此让他们自主的去学习。
2.对于特殊一点的如英语学习方面我们除分学习小组之外还专门在我们每周的早自习中抽出三节早自习来联系听力。
3.我们会定期的举办学习经验交流会,让每个同学上台来分享自己的学习经验。在上台的过程中不只是一起分享了好的学习方法同时还锻炼了同学们的自我表现力。(包括这几点的总括图片)
而在同学们的素拓发展与班级归属感建设方面我们也有四部走的建设方针。
1.我们会安排很多像班级联欢会,聚餐,郊游这种轻松的集体活动来联络大家的感情,增进彼此之间的了解。
2.我们鼓励班上同学参加各种类型的活动或比赛,对于获胜者我们会在班上给予公开表彰和进行一定程度的物质奖励。3.我们会对参加活动的同学提供必要的后勤支持。
4.我们不断的鼓励大家在学习之余用自己的空闲时间来学习更多自己感兴趣的东西,用四年的时间来使自己成为一名合格的复合型人才。(实际的照片)
通过以上措施,在支部所以成员的共同努力下,我相信我们支部的明天一定更美好。