第一篇:初一小班语文学科期中模拟试题(附答案)
初一小班语文学科期中模拟试题
(考试时间:90分钟 满分:120分)2010.4.30
一、文言文阅读(20分)(甲)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日
13、解释下列加点的词语。(2分)
①然则: ②去国怀乡: ....③南极潇湘: ④连月不开: ..
14、用课文原句填空。(2分)
文中表达作者旷达胸襟的句子是:
15、开篇的“谪”字有何作用?(3分)
16、用文中的一句话概括上文第三段所表达的览物之情。(2分)
17.文中略写巴陵胜状,详写览物之情,简要说说原因。(3分)
18.本文中的千古名句是什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分)
初一小班语文学科
(1)
(乙)刘邦论得天下之道
帝置酒洛阳南宫,上曰:‚列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?‛高起、王陵对曰:‚陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此所以失天下也。‛上曰:‚公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。‛群臣说服。
19.解释下列加点字。(1分)
(1)项羽不然,有功者害之。()(2)群臣说服。()..20.翻译句子。(2分)
①夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。
②镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。
21.请分别用一个四字短语概括刘邦、项羽得、失天下的原因。(2分)
二.现代文阅读
迷雾灯塔之光
【英】拉夫特里〃芭芭拉 庞启帆译
(1)科林慢腾腾地从学校往家走。不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村,他的家就...在那里。今天是圣诞节的前一天,但科林一点也感觉不到圣诞的气氛,也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉,这是一个他甚至不敢去想的原因。(2)他看着远处灰色的大海,地平线上一艘船的影子也没有。七天前他的父亲出海捕鱼,至今没有回来。
(3)‚我会从设德兰群岛带一条牧羊犬来给你。‛科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说,‚在圣诞节前你就会得到它,我保证。‛
(4)但现在已经是圣诞节前夜。科林朝山上的灯塔看去,一场暴风雨已摧毁灯塔的电线。明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了,没有灯光指引他的父亲的渔船。
(5)科林推开家门。‚科林,我们需要泥炭来生火。‛科林一进门,母亲就对他说,‚家里的泥炭已经烧完,并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。‛
(6)‚我不太关心点亮蜡烛的事,妈妈。‛科林回答母亲。‚是,我也不想关心。‛母亲答道,‚但是每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛,即使在最伤心的时候。我知道现在家里充满了悲伤,但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧,孩子。我有两根
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(2)蜡烛,我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来,我们待会儿就做晚饭。‛科林点点头,走出了家门。
(7)他牵着驮泥炭的驴子来到山上。谁会关心一根蜡烛?他看着灯塔说:‚什么时候才能重新点亮灯光,指引渔船回家?‛驴子摇摇头,悲伤地叫了几声,似乎它能听懂科林的话。(8)科林凝望灯塔,叹了一口气。忽然,他的脑袋灵光一闪。‚对,就这样。‛他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔,科林使劲地敲门。
(9)看守人达非先生打开门,‚你来干什么,年轻人?你吓了我一大跳。要知道,平安夜就要降临了。‛
(10)‚达非先生,‛科林喘着气说道,‚您以前是如何让灯塔亮起来的?‛(11)‚嗯,用电池,但它们现在已经没有电了。孩子。新年后才有新电池。‛
(12)‚不,我的意思是,在使用电池这种东西之前,如何点亮灯塔?‛
(13)‚用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里。但我们现在没有汽油,孩子。‛
(14)‚用煤油行吗?‛科林屏住呼吸问。‚我想可以,‛达非先生若有所思地说,‚但是,我们最好不要采用这种愚蠢的方法。在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油。今年大家都没什么钱……‛
(15)达非先生还没说完,科林已经跑出很远。回到家里,科林从厨房里拿了几个桶,然后又跑出了家门。
(16)这时,几乎每一家都已经点亮了蜡烛。在平安夜,一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎,无论他要求什么,都会得到满足。科林加快脚步,飞奔到第一间亮着烛光的房子前。
(17)‚你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?‛他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。
(18)在一小时内,他讨到了两桶煤油。他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前,然后又使劲地敲门。(19)看到煤油,达非先生非常惊讶,但是他摇着头说道:‚这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个 小时。‛
(20)‚我会带跟多煤油来,时间还早呢!‛话没说完,科林又向山下飞奔。
(21)三个多小时后,科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的时候,灯塔上突然亮起了火光。火光迅速在整个山谷扩散开来。同时,它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤者迷航的人回家。达非先生重新点亮了灯塔上的灯!
(22)科林回到家时已经很晚了。他母亲从火炉旁的椅子上跳起来:‚科林,你去哪里了?你没吃晚饭。也没点亮你的蜡烛!‛
(23)‚哦,妈妈。我已经点亮了一根蜡烛,并且是一根大蜡烛!这是一个秘密,我还不能告诉你。但它的确是一根很大的蜡烛。‛
(24)那晚,科林睡得很香,梦里有蜡烛亮着。突然,一声惊叫吵醒了他。‚船!船回来了!‛
(25)然后,科林听到了:‚灯光!他们说是灯光,灯塔上的灯光。他们其实只在十英里外,船在迷雾中迷失了方向。灯塔上的灯光让他们找到了回家的方向!‛
(26)曙光从窗口射进来。科林蹿到窗口,他的母亲和邻居正冲向码头。是真的!在灰色的海面上,他父亲的双桅帆船正徐徐驶进码头。
(27)科林跑出家门,也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上,就要下雪了。这才是真正的圣诞节早晨。
22.选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义?(4分)
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(3)
23.请你分析选文第①段中加点词语“慢腾腾”的表达效果。(3分)
24.为什么“每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛”?请结合选文回答。(3分)
25.为重新点亮灯塔,科林做了那些事?(3分)
26.请结合选文内容,赏析下面的句子。(3分)
它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤者迷航的人回家
27.阅读选文后,请简要概括科林是一个怎样的男孩?(至少答出三点)(3分)
28.选文最后一段在内容上和结构上有什么作用?(4分)
三、名著阅读(5分)
[片断一] 牛二紧揪住杨志,说道:‚我偏要买你这口刀!‛ 杨志道:‚你要买,将钱来!‛ 牛二道:‚我没钱!‛ 杨志道:‚你没钱,揪住洒家怎地?‛ 牛二道:‚我要你这口刀!‛ 杨志道:‚我不与你!‛ 牛二道:‚你好男子,剁我一刀!‛ 杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:‚洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!‛ 坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。
[片断二] 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:‚……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’……‛扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:‚你诈死,洒家和你慢慢理会!‛一头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
29、(1分)本文选自《 》,作者是。30、(1分)这两个片断中,其主要人物杨志、鲁达的绰号分别是、。
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(4)
32、(3分)杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。
四、作文
请以《永远的——》为题,写一篇作文。要求:
1. 抒发真情实感,不写错别字。2. 600字左右
3.不得出现真实的人名、校名。
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(答案;
一、甲、略(15题:感极而悲)乙、19(1)这样(2)同“悦”
20.①在军帐之中运筹谋略,能决定胜利于千里之外,我比不上张良。②镇守国家,安抚百姓,供给军饷,粮道不断,我比不上萧何。
21.知人善任(善于用人);嫉贤妒能。
二、12.灯塔再次亮起的火光,也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。23.写出了科林心事重重,或答但有父亲。
24.“明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开”,或答“在平安夜,一盏烛光意味着一个陌生人后受到欢迎”。
25.询问达非重新点亮灯塔的方法;得到答案后,挨家挨户收集煤油;不断地向灯塔运送煤油;
26.这句话运用了比喻、拟人的修辞方法(或答环境描写),生动形象地写出火光照向大海的深处,给大海上迷航的船只指明方向。
27.聪明、懂事、能干、有主见、做事执著、果断、关心亲人、爱父亲。28.结构上,照应开头;内容上深化中心,表达了科林通过自己的努力,并在大家的帮助下,终于迎回父亲的喜悦、兴奋之情。
三、29.略 30、青面兽、花和尚(写错别字不得分)
31、言之有理即可。例如:我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
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(6)
第二篇:初一上册语文期中模拟试题
一、基础积累(26分)
1.选出下列加点词语注音全部正确的一项是()(3分)
A.天罡(guāng)滑稽(jī)撰文(zhuòn)冗长(rǒng)
B.贮蓄(zhù)酝酿(yùn)宛转(zhuǎn)静默(mò)
C.炫耀(xuàn)执著(zhuó)荤菜(hūn)揶揄(yí yǘ)
D.蕴蓄(xù)铿锵(jiān)榛树(zhēn)朦胧(méng)
2.选出下列词语完全正确的一项是()(2分)
A.慰勉 回蔽 预兆 崭露头角
B.周济 班驳 落漠 寥寥无几
C.嘲讽 惜别 裁缝 望洋兴叹
D.椰榆 挺拔 蹒跚 名正言顺
3.选出加点词语解释有误的一项是()(2分)
A.笑容可掬(双手捧着)无不骇然(惊惧的样子)
B.力倦神疲(累)身材颀长(身体高)
C.弃城而走(走开)孔武有力(勇敢)
D.悉意经营(尽心尽意)卓越人物(非常优越,超出一般)
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍炙人口。
B.这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。
C.雁鸣湖优美的自然风光令中外游客流连忘返。
D.省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆,昼奔夜宿,希望能早一天赶到老区。
5.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)
A.优秀的诗篇承受着丰富和美化人们精神生活的使命。(把“承受”改为“承担”)
B.“叶剑英故居”已成为梅州地区很重要的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)
C.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。(在“齐心协力”加上“能否”)
D.医学界相信,现代人众多的慢性病,如心血管疾病、糖尿病、肝病、老年痴呆症及老化现象都是因自由基的氧化作用。所以,消除有害的自由基对身体健康和防止衰老至关重要。(把“所以”改为“因此”)
6.文学常识连接无误的一项是()(2分)
A.《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家
B.《卖油翁》——欧阳修——唐代政治家、文学家
C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家
D.《送杜少府之任蜀州》——刘禹锡——唐代著名诗人
7.默写填空。(每空1分,共14分。错漏添1字该空不给分。)
⑴《三峡》中侧面描写三峡山势高峻的句子是:
⑵《望岳》中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是
⑶《登飞来峰》中借景抒情表达作者踌躇满志情怀的句子是
⑷《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化表达对友人被贬的同情和关怀的句子是
⑸《江南春》中描写在江南大地上不知有多少楼台亭榭笼罩在烟雨蒙蒙之中的诗句是
⑹《观沧海》中通过丰富奇特的想象表现曹操气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是
二、阅读理解(44分)
(一)送杜少府之任蜀州(4分)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.这首诗表达出来诗人的思想感情是()(2分)
A.悲伤流泪 B.离愁别绪 C.深厚情谊 D.黯然伤别
2.对本诗首联赏析有误的一项是()(2分)
A.“城阙”指长安,送别之地,“五津”采用借代手法,泛指四川,杜少府上任之地。
B.在长安而望“五津”,可“望”并不是实写,这是诗人的想像,使人感到气象宏伟。
C.既“望”中可见,则此行并非远别,因而有不必伤别之意,这两句为全诗奠定抒情基调。
D.这两句承题,叙将别之时的景象,借景抒情,有依依不舍之意。
(二)三峡(14分)
⑴自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
⑶春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
⑷每至晴处霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.本文选自《 》,作者,是北魏著名的 家、家。(4分)
2.下列各组加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.绝巘多生怪柏 哀转久绝 B.自三峡七百里中 自非亭午夜分
C.其间千二百里 飞漱其间 D.巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
3.文段写景抓住了景物的特点进行描写。先写山,突出__________、___________的特点;后写水,则描绘不同 的不同景象。(3分)
4.从全文看,第⑷段中引用渔者歌谣的作用是什么?(2分)
答:___________________________________________________________________
5.翻译(4分)
⑴春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
译_______________________________________________________________________
⑵自非亭午夜分不见曦月。
译:
(三)放 学(14分)
⑴安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
⑵十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
⑶一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”
⑷以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑸妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑹1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。
⑺经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。
⑻经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。
⑼克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑽史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。
⑾在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑿在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。
1.放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾?(4分)
答:
2.品读第⑦-⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。(5分)
答:
3.全文10多次写表示时间的词句,有什么作用?(5分)
答:
(四)奔跑之梦(12分)
那个小城,因为她而著名。
她,只是一个极其普通的妇女,一个学校里不起眼的打字员。每天,人们都会看到她骑着一辆半旧的自行车上班下班。她的儿子已上高中,成绩优异。
这个男孩,也是从她那儿,明白一个人的成功,离不开奔跑的梦想。
上学之前,世界在他眼里,是高低起伏、不太平坦的。因为,他看到母亲走路时,总是倾斜着身子。那时,他还不知道,母亲生来就患有腿疾。
他上了小学时,有的同学跟在他身后,用不堪的词语侮辱他的母亲,他认为,那是母亲给他的无法弥补的缺陷。
回到家里,他沉默不语。母亲问了多遍,他哭了,最终还是没有说。
晚上,母亲走到他的床边,抚摸着他的头,对他说:妈妈也曾觉得上天对自己不公,让我对生活彻底绝望。但是我现在不这么想了,我有一个优秀的儿子,有一个温暖的家,还有一份较为稳定的工作。
他趴在母亲的怀里,哭得很伤心。
她告诉他,她面对的嘲笑比他多得多。为了自食其力,她在书店买书时,营业员给她白眼;走进电脑培训学校,同一期学员对她侧目;去学校应聘,一同参加应聘的人对她不屑一顾……可她,就是在这些冷脸和鄙视中学会了坚强。她打字比别人快,排出的版式比别人漂亮,她的缺陷,也成了一个打字员的长项——善于坐着工作。最后,她说,当一个人有了奔跑的梦想,就没有人能阻止她前进的脚步。
他很感动,但仍然无法从被同学嘲笑的阴影里走出来。
一天晚上,吃饭时,妈妈征求全家人意见:全市要举行一个打字比赛,一等奖奖金一千块,你们说我参不参加?
参加!为什么不参加?父亲说。倒不是因为一千块钱,而是要证明你自己。对不对,儿子?
他看了看父亲,又看了看母亲,不说话。他怕最后落败的母亲会受到更大的伤害。
母亲还是参加了。
决赛那天,母亲和其他各行各业20余名打字高手在电脑面前一字排开,当前面的投影上出现一篇文章,裁判哨声发出以后,各人就迅速地敲起键盘。
借着转播画面,他看到母亲第一个举起手来:一篇两千多字的文章,她打完并排好版,仅仅用了一分半钟。
母亲毫无争议地成了第一名,领回了那一千元奖金。一下子,母亲成了小城的名人。
那个晚上,全家人沉浸在幸福之中。吃着母亲买回的点心,忽然,他说,妈,我想看看你的手。
母亲把手伸到他的面前,他拿着那又瘦削的手,发现她的手指头很特别,指尖上有一个个发着黄光的、厚厚的老茧。他终于忍不住,抱着母亲的手哭了起来。
他当然也不知道,他母亲之所以获得那个奖项,是因为母亲说服了市残联的领导,并以赞助一千元为条件,请求在全市范围举办一届打字比赛。
母亲和父亲商量好,等他上了大学之后再告诉他。
毫不知情的他却从母亲身上得到一股神奇的力量,以优异的成绩考上北京一所名牌大学,成为那个小城几十年来唯一考上名牌大学的学生。
拿到通知书的那天晚上,父母郑重地把他叫到身边,告诉她母亲那次获奖的秘密。并告诉他:没有人是全能的,就算是腿部有残疾的母亲,也有别人比不了的长项。因为她有奔跑的梦想,她奔跑,不是用脚,而是用十个手指;她奔跑着的道路,是小小的键盘。
几年后,他把积攒下来的几万元捐给家乡,在他家附近的十字路口,建起一座雕塑,名为《奔跑的梦想》,造型为在空中舞动的一双手。
从此,那个城市也被人们称为“梦想之都”。
1.随着事情的发展,“他”的思想感情也发生了变化,请用简洁的语言概括出来,填写下表。
事 件同学言语侮辱母亲母亲说出自身经历母亲参加比赛获奖
感 情
2.文中“他”以“奔跑的梦想”来命名雕塑,结合文章内容谈谈 “奔跑的梦想”含义。
答:
(4分)
3.下列对本文的评析,不恰当的一项是()(3分)
A.“她,只是一个极其普通的妇女,一个学校里不起眼的打字员。”中“极其普通”“ 不起眼”与她伟大的梦想形成鲜明的对照,更突出这位母亲的可敬。
B.母亲说服市残联的领导,并以赞助一千元为条件,请求在全市范围举办一届打字比赛,是为了参加比赛用自己的成功激励儿子。
C.文中母亲把自己遭受到嘲笑的经历告诉儿子是希望得到儿子的同情和理解。
D.文章首尾呼应,“这个男孩,也是从她那儿,明白一个人的成功,离不开奔跑的梦想。”一句总领下文。
三、写作实践(50分)
请以“从此,我(他/她)不再 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
提示:先把题目补充完整,然后作文.横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
要求:⑴写人要通过对此人的言、行(事)的描述,表现此人的思想品德,以使作者对此人的敬爱或敬佩之情有所寄托。⑵书写工整,卷面整洁。⑶文中如需出现真实的人名、地名、校名,请用×××代替。
第三篇:小升初语文模拟试题(附答案)1
小升初语文模拟试题(附答案)
一、把下面加点字的音节补充完整,并加上声调。(2分)
aiuoshl
山寨.诺.言申.请伶.
俐
二、看拼音写词语。(6分)
liànliànliànliànliàn熟()锻()()()不舍铁()wǔ rǔmáo dùnzǔ náokāng kǎi()()()()
三、按要求写句子。(9分)
1、沿着这条路走,能到达学校。
改为反问句:
2、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?
改为夸张句:
3、海燕在高傲地飞翔。
改为比喻句:
4、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。缩句:
5、渔夫拖着鱼网。
扩句:
6、诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
改为第三者转述:
7、王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。
修改病句:
8、写一句表示学习方面的谚语:
9、写一句你最喜欢的歇后语:
四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。()
2、“死去元知万事空,但悲不见九州同。”是唐代诗人陆游写的诗句。()
3、她轻轻地啍起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静„„”中的省略号表示引文的省略。()
4、北京参加奥运会的口号是新北京,新奥运。()
5、“下雪 潮湿 干燥 炎热 寒冷”是属于同一类词。()
6、“哪怕工作再难做,他也不会退缩”这句话中的关联词用得不恰当。()
五、默写古诗《出塞》并回答问题。(7分)
⑴ 这首诗的作者是代诗人。这是一首描写的诗歌。
⑵ 三、四两句诗的意思是:
六、阅读:
(一)“啊,我终于看到了伟大的长城砖了!”一位大学教授激动地说,“它已经有两千多年的历史,比我们美国的历史长十倍呢!”
“确实了不起!”一位宇航员神采飞扬地说:“我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球时,能辨认出两大工程:一是荷兰的围海大堤,另一个就是中国的万里长城!”
“然而,这两者是不能相比的!”一位金发女郎接着宇航员的话说,“万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类,是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲!”
1、写出下列词语的反义词。(3分)
渺小——()原始——()神采飞扬——()
2、填空:(2分)
文中的“这两者”是指和。
3、回答问题:(5分)
⑴ 大学教授赞美长城砖主要是因为:⑵ 宇航员赞美长城主要是因为:⑶ 金发女郎赞美长城是因为:⑷ 读了这段文字,你的感想是:
(二)上将和下士
乔治〃华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。
乔治〃华盛顿是个伟人,但并非后来所想象的,他专做伟大的事,把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。
有一天,他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲!”那个下士对抬着水泥块的士兵们喊道,“
一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?“哦,这倒是真的!”华盛顿说着,解开大衣纽扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军服,“按衣服看,我就是上将,不过,下次再抬重东西时,你就叫上我!”
你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1、区别每组句子中加点字的读音和意思。(16分)① 他身穿没.
膝的大衣。()士兵一直没.能把它放到位置上。()
② 按衣服看,我就是上将.。()将.来,世界会更美好。()
③ 下次再抬重.东西时,你就叫上我!()敌人重.新组织进攻了。()
④ 你会觉.
得他跟普通人一样。()他回家睡大觉.
了。()
2、分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。(4分)
① 实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。
表现了华盛顿:② “加把子劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道,“
一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。
表现了下士:
3、文章第二自然段在结构上起什么作用?(2分)
4、写几句下士“羞愧”时的心理活动。(3分)
七、作文。35%
题目:我向往这样一所中学
要求:
1、将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。
2、想象要合理,文章要完整,中心要明确,语句要通顺。
试卷答案(仅供参考)
一、zhài nuò shēn líng
二、练 炼 恋恋 链侮辱 矛盾 阻挠 慷慨
三、1.沿着这条路走,怎么不能到达学校呢?
2.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?3.海燕像黑色闪电,在高傲地飞翔。4.发展表明优越。
5.身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的鱼网。
6.诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮她的忙。7.把“引人注目”改为“引人入胜”或“绘声绘色”8.略9.略
四、× × √ √ × ×
五、唐 王昌龄 军旅生活
只要有李广那样的大将戌守边关,就不会让胡人的骑兵越过阴山南下。
六、(一)
1、伟大 现代 垂头丧气
2、中国的长城 荷兰的围海大堤
3、历史悠久 雄伟壮观 人类的骄傲
4、略
(二)1、① mò 盖过,超过。Méi 不能② jiàng 军官 jiāng 时间诗③ zhòng 质量大 chóng 再④ jué 感觉到 jiào 睡眠
2、① 和蔼,平易近人,不以高官自居。② 怕吃苦,官威,自以为了不起。
3、承上启下。
4、略。
一、填写带“龙"的成语。(10分)
在中国文化中,龙的地位崇高无比,因此,父母“口口口口”,让自己的孩子有朝一日能够“小鲤鱼跳龙门”,我们强调各个部分组合成为一个整体叫做“口口口口”(配搭起来,成为完整的系统),把缺乏统一领导的局面叫做“口口口口”(比喻一群人中没有一个领头人),我们嘲笑里外不一的口口口口(比喻名义上爱好某事物,实际上并不真爱好),憎恶善于投机的“口口口”(比喻善于变化和伪装的人)。
二、请用横线划出中使用了“谐音”的词,并在括号中写出本字。(4分)(1)孔夫子搬家,净是书。()(2)外甥打灯笼,照舅。()
三、将十二生肖中的一个填进括号中,使之组成成语。(10分)如:(龙)腾虎跃、(猪)突狼奔
(1)()目寸光(2)()鬼蛇神(3)()视耽耽(4)()死狐悲(5)()急跳墙(6)()影杯弓(7)()不停蹄(8)()质虎皮(9)()年马月(10)()毛蒜皮
四、在下列成语的空格处填上人体器官名称,使成语完整。(12分)如:(目)不暇接
(1)()满肠肥(2)()智多谋(3)()腑之言(4)()花缭乱(5)()开肉绽(6)()胆相照(7)()濡目染(8)()肉相连(9)()是心非(10)()有成竹(11)()不释卷(12)()血来潮
五、读诗完成数学题《群鸦栖树》(8分)栖树一群鸦,鸦树不知数;三个坐一枝,五个没去处;五个坐一枝,闲了一枝树;请问同学们,鸦树各几数。
鸦有:_______只树有:______棵
六、“春天不是读书天,夏日炎炎正堪眠,秋高气爽多好耍,严冬难耐望来年。”请在四句诗诗上依次改一个、两个、三个、四个字。使这首诗的表达相反的意思。请将改好的诗
句写在下列格子中。(10分)
口口口口口口口,口口口口口口,口口口口口口口
第四篇:初一语文期末模拟试题及答案
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初一语文期末模拟试题及答案作者:佚名 资料来源:网络 点击数:2261 初一语文期末模拟试题及答案-文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 提示:试卷满分120分,其中4分为卷面分,考试时间为120分钟。
一、积累与运用(26分)
1、给下列加点字注音(5分)
普照寰宇()潺潺()嫌恶()祈祷()()爵士()阴霾()酝酿()()皎洁()枯涸()绮丽()颠簸()发髻()恬静()峰峦()卷帙()屏息()滑稽()良莠不齐()
2、找出下列词语中的错别字并加以改正(5分)
惊皇()栾生()迁徒()心不在眼()苍萃()
辍泣()折散()个得其所()急据奔流()嘻戏()
3、古诗词积累,将下面诗文上下据补充完整。(6分)①,还来就菊花。②,志在千里。烈士暮年。③正入万山圈子里。④,为有源头活水来。⑤几处早莺争暖树。
4、下面四项中不是比喻的是()(1分)A、他长得像爸爸。B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。C、天上的云有的像羽毛。D、那一轮满月就像光辉四射的银盘似的。
5、名著考察。(3分)
《狐狸和狗》的故事出自《 》,请想一想,它告诉我们一个什么道理?
6、请按要求回到问题(6分)
人生在世,需要许多感恩:感恩父母,把世界给了我们;感恩老师,把知识给了我们;感恩自然,把鸟语花香给了我们„„在品享这些的同时,我们需要表达,更需要回报。
①设想一下,你打算在寒假如何回报养育你的父母。
②请用一句话表达你对老师的感恩之情。
③仿照示例,写一条从自然景物中得到的哲理。竹子——及凌云处也要虚心。
二、文言文阅读(12分)
(一)阅读下面文言文,完成7—10题。(6分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
7.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引之()
8.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
9.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(2分)
(二)阅读下面一段文言文,完成10—12题。(6分)阮裕禄在剡(地名),曾有好车。借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车,而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
10、解释下列句中加点的词。(2分)①借者无不皆给()②意欲借而不敢言()③阮后闻之()④遂焚之()
11、根据文段意思,翻译下面的句子。(2分)吾有车,而使人不敢借,何以车为?
12、你同意阮光禄的做法吗?请说明理由。(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读《风筝》中的语段,完成13—17题。(14分)
①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
②但心又不竟坠下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
③我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。④我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。
⑤“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。
⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
⑦我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
⑧现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。
13、语段①中加点的“不幸”应怎样理解?(2分)
14、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事?蕴含着什么深意?(3分)
15、作者产生忏悔之意的原因是:(2分)
16、语段②中“心又不竟坠下去而至于断绝”为什么?(2分)
17、你觉得小弟弟是一个怎样的人?你想对他说几句话吗?(2分)
18、语段⑤中“无可把握的悲哀”应怎样理解?(3分)
(二)阅读下面一篇文章,完成18—22题。(14分)骇 世 亲 情
①一天半夜,一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村。天亮时分,救援人员赶到,小山村已夷为平地,全村人全被埋在地下。突然,有人惊叫“下面有声音!”大伙儿跑来一看,一间埋在泥石流下的小木屋,仅剩下一角屋顶。
②
救援人员刨开泥土,掀开屋顶,只见屋里全被泥沙填满,惟独房梁下还有小小的一点空间,一个赤裸裸的小女孩儿一动不动地蜷缩着,看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来,她却死活不肯离开,指着小屋哭出了声:“妈———”顺着小女孩儿手指看去,在她蜷缩过的泥沙处,隐隐约约露出一双泥手,10个手指。有人惊叫:“下面还有人!”顿时,救援人员以那双手为中心,沿着四周小心翼翼地往外刨。不一会儿,眼前出现了一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,个子很矮,全身呈站立姿势,双臂高高举过头顶,像一尊举重运动员的雕塑。
③这女人竟是一个盲人!她被挖出来时已经僵硬了。小女孩儿仍不肯走,指着刨出的泥坑,又哭喊出一声:“爹———”天哪,难道下面还有人?大伙儿立刻继续往下刨,就在女人脚下,又刨出一个半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,双肩高高耸起„„这男人也是一个盲人!
④ 原来,矮女人正是站在男人的双肩上,双手高高举着小孩„„”
18、选文①段中画线句子在文中的有何作用?(2分)
19、选文中小女孩不肯离开的原因是什么?请结合选文内容具体说说。(3分)
20、选文中作者是如何刻画小女孩的父亲和母亲的(请文中找出有关语句)(3分)
21、“这女人竟是一个盲人”中的“竟”字表达了作者怎样的感情?(2分)
22、选文讲述了一个怎样的故事?请用一句话加以概括其主要内容。(3分)
24、请写一句赞颂母爱或父爱的诗句(1分)
四、写作园地(50分)
温暖有两种:身体的温暖和心灵的温暖。每个人都曾经感受过温暖。或者是熊熊燃着的炉子,或者是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。温暖就是舒适;温暖就是被需要;温暖就是亲近;温暖就是认同,予人温暖,自己也更温暖。予人关怀,自己也会得到关怀。予人快乐,自己将更快乐。这是一种境界。
请以“温暖”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,字数600字左右。
答案:
一、1、xuàn yùn 皎 腻 xiâ 洌 稽
2、①形容人平庸,没有作为
②使人听了以后感到震惊 ③小心翼翼
④肃然起敬
3、①已所不欲,勿施于人。②海日生残夜,江春入旧年。③断肠人在天涯
④旧时茅店社林边,路转溪头忽见。⑤商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
4、《心》、意大利、德亚米契斯日记体、恩利科
5、略
二、1、丢失 逃跑 将会 带领 助词“的” 代词“他”老人 父亲
2、①这一家人认为儿子很聪明,却怀疑邻居家的老人。
②这怎么就不是一件好事呢?
3、①不能正确对待别人的意见,因人而异,惟亲是听 ②能够用发展变化的眼光来正确地看待各种事物 看法略
三、1、xián shà
2、略
3、叛逆,放荡不羁但遵守诺言,有悔过之心
4、语言、神态;动作
5、本文以泪光为题,通过一位“问题”少年的转变,揭示出恰当的教育方式才是教育的根本。泪光包含着悔恨、改过之意,更有感激之情。
6、合适。因为良好恰当的教育方式才是转变问题少年改变恶习的关键。文 章
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第五篇:初一数学上册期中模拟试题
初一上学期期中考试考前押题卷
(二)数
学
时间:90分钟
满分:100分
第Ⅰ卷(选择题
共30分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)1.-3的倒数是()
11A、-3
B、3
C、D、-
332.今年中秋、国庆长假,全国首次实行公路免费和174家景区门票降价两大民生利好政策,据全国假日办初步统计,全国纳入检测的119个直报景区点共接待3425万人次,“3425万”用科学计数法表示为()
A、0.3425×108 B、3.425×106 C、3.425×107 D、34.25×106 3.下列图形中,不是正方体展开图的是()
4.下列说法正确的是()
A、有理数都有倒数
B、两个互为相反数的有理数相乘,积为正数
C、若两个有理数的商是正数,和是负数,这两个数都是正数
D、最大的负整数是﹣1 5.若a=(-2)×(-3),b=(-2)3,c=-(-3)2,则a、b、c的大小关系是()A、a>b>c B、c>b>a C、c>a>b D、a>c>b
6.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和为72cm,则每条侧棱长为()
A、3cm B、6cm C、12cm D、24cm 7.若(x-3)2+|y+1|=0,则yx等于()A、1 B、-1 C、3 D、-3 8.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()
A、梯形 B、正方形 C、六边形 D、七边形
9.有下列几种说法:(1)球能展成平面图形;(2)圆锥的表面展开图中既有圆又有扇形;(3)直棱柱、圆柱的侧面展开图都是长方形;(4)将正方体用刀切去一块,还能得到三棱柱,四棱柱、五棱柱。其中正确的有()A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
10.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,第一次能拉出两根面条,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,这样捏合到第()次后可拉出64根面条.A、5 B、6 C、7 D、8 A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题
共70分)
二、填空题(本题包括5小题,每小题3分,共15分)
211.在,0,1,-6中,任取两个数相乘,最小的积是__________.312.小明在超市买一食品,外包装上印有总净含量“300(±5)g”的字样。小明拿去称了一下,发现总净含量只有297g。则食品生产厂家________(填“有”或“没有”)欺诈行为。13.已知:点A在数轴上-3的位置,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是______________。
14.由地理知识可知,气温受海拔的影响明显,海拔每升高100m,气温就下降0.6℃。现已知某山峰的海拔约为1500m,在200m的高处有一个休息台,当休息台的气温为28℃时,山顶的气温为__________。
15.计算7的正整数次幂:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,77=823543,78=5764801„归纳各计算结果中的个位数字规律,可得72018的个位数字为______.。
三、解答题(本题包括7小题,共55分)
16.(8分)计算:
211123(1)-+(-)-(-0.25)-1(2)(-3)2÷2×(-)-22÷(-)
8362
4341217.(6分)把下列各数填入相应的集合中:-27,0.5,-,20,0,4,-5.2,55整数集合:{ } 正数集合:{ }
负分数集合:{ } 正整数集合:{ } 有理数集合:{ }
18.(6分)如图所示的几何体是由7个相同的正方体搭成的,从正面、左面、上面观察,分别画出所看到的几何体的形状图。
19.(8分)请你做评委:在一堂数学活动课上,同一合作学习小组的小亮、小明、小丁、小鹏对刚学过的知识各自谈了自己的一些体会: 小亮说:“(-6)8表示的意义是8个-6相加。” 小明说:“绝对值不大于4的整数有7个。”
小丁说:“若字母a表示一个有理数,则它的相反数是-a.” 小鹏说:“若|a|=3,|b|=2,则a+b的值等于5或1.”
你觉得他们的说法正确吗?如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法。20.(8分)一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼。
(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置。
(2)小明家与小刚家相距多远?
(3)若货车每千米耗油0.12升,那么,这辆货车此次送货共耗油多少升?
21.(9分)如图是一个粮仓,已知粮仓底面直径为8m,粮仓顶部顶点到地面的垂直距离为9m,粮仓下半部分高为6m,观察并回答下列问题:
(1)粮仓是由两个几何体组成的,他们分别是________;(2)用一个平面去截粮仓,截面可能是____________(写出一个即可)(3)如图,将下面的图形分别绕虚线旋转一周,哪一个能形成粮仓?用线连一连;(4)求出该粮仓的容积(结果精确到0.1,π取3.14)
22.(10分)某商店的店主用4000元购买了8套成人服装,准备以一定的价格出售,如果每套以600元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+28,-32,+24,+36,-19,-23,0,-29.(1)这8套服装最贵的比最便宜的多卖多少钱?
(2)当店主卖完这8套服装后是盈利还是亏损?盈利或亏损多少钱?(3)如果计算利润率的公式是:利润率=后的利润率(保留小数点后一位)
利润×100℅,请计算一下该店销售完这8套服装成本押题卷
(二)参考答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.-6 12.没有
13.-5或-1 14.20.2℃
15.9 2516.(1)(2)8
1217.-27,20,0,4 10.5,20,4,54 ,-5.2
520,4 412 -27,0.5,,20,0,4,-5.2,5518.略。
19.小亮、小明和小鹏不正确,小丁正确 20.(1)略(2)7千米
(3)2.04升
21.(1)圆锥和圆柱;(2)圆等;(3)略;(4)351.7m³ 22.(1)68元;(2)盈利,盈利785元;(3)19.6%。