2010-2011学年八年级上册湘教版地理期中考试检测试卷及答案

第一篇：2010-2011学年八年级上册湘教版地理期中考试检测试卷及答案

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2009-2010学年度八年级地理第一学期期中考试试卷（湘教版）

一、选择题：（每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请选出并把答案序号填在下表中）

1．我国幅员辽阔，南北相距5500多千米，跨纬度约50度。这就造成了

A．当海南岛春耕大忙时期，黑龙江还是冰天雪地 B．当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还处于深夜 C．东北地区以平原为主，华南地区以丘陵、山地为主 D．东北地区人口稀少，华南地区人口稠密

2．贝贝和玲玲关于下列四省，哪个最早见到日出的意见不一致，请你告诉他们正确的答案是

A

B

C

D 3．属于我国内海的是 A．渤海、东海 B．黄海、琼州海峡C．渤海、琼州海峡D．南海、渤海

4．与我国隔海相望的一组国家是

A．越南、马来西亚、菲律宾 C．日本、印度尼西亚、朝鲜

B．蒙古、韩国、文莱 D．菲律宾、日本、韩国

5．下列我国四个省级行政区中，具有典型的地广人稀特点的是

A

B

C

D

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6．下列图中四省区按照纬度由高到低的顺序排列，正确的是

A．①②③④

B．③④②①

7．我国人口的突出特点是

A．城镇人口增长迅速 C．人口分布不均

B．人口基数大，人口增长快 D．人口的增长与经济发展不协调 C．③②④①

D．④②③①

8．下列省级行政区中人口密度最小的是 A．江苏、浙江 B．湖南、江两

C．四川、贵州

D．青海、甘肃

9．我国少数民族中，人口最多的是 A．朝鲜族 B．维吾尔族

C．壮族

D．哈萨克族

读我国某地区的景观图，分析回答10—12题。

10．该景观图可能位于我国下列哪个地区? A．青藏高原地区

B．内蒙古高原地区

C．黄土高原地区

D．云南的西双版纳地区

11．根据图中民居的建筑风格及民族服饰分析，居住在该地区的少数民族是 A．维吾尔族 B．傣族

C．鄂伦春族

D．藏族

12．我国少数民族主要分布在

A．东南、西南边疆地区

B．西部、南部边疆的区

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C．东部、南部边疆地区

D．西南、西北、东北边疆地区

我国某山脉为东西走向，且为两个相临的自治区的天然分界线，据此回答13—15题。13．该山脉名称为 A．大兴安岭 B．天山

C．昆仑山

D．秦岭

14．其中一个自治区常年低温，其主要原因是 A．纬度高 B．海拔高 C．距海遥远 D．受到冬季风影响

15．下列山脉与该山脉走向相同的是 A．横断山 B．长白山

C．南岭

D．太行山

16．大兴安岭东西两侧的地形区名称分别是

A．华北平原、黄土高原

B．东北平原、内蒙古高原 D．黄土高原、汉江谷地 C．长江中下游平原、阴川盆地

17．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线是我国 A．季风区和非季风区的分界线 C．地势第二、三级阶梯的分界线

B．内流区域和外流区域的分界线 D．人口稀疏区与人口稠密区的分界线

18．我国山区面积广大，下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是

A．山区风景秀丽，开发生态旅游 B．砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业 C．大力发展木材加工业，以满足市场需要 D．山区急流水能丰富，积极建设小水电站

下面是我国东部地区不同月份的雨带分布图（阴影部分为雨区），据此回答19—20题。

19．能反映古诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”形象地描述了的景象的是

A．① B．②

C．③

D．④

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20．这种天气主要影响的地区是 A．黄河流域 B．珠江流域

C．长江流域

D．松花江流域

21．2008年春节期间，我国南方地区出现大范围的恶劣天气是

A．寒潮 B．大雪

C．台风

D．沙尘暴

我国自主研制的“神舟”七号飞船都在酒泉卫星发射中心发射。就此回答22—23题。

22．酒泉卫星发射中心位于 A．内蒙古自治区 B．陕西省

C．四川省

D．甘肃省

23．“神舟”七号飞船返回着陆时，应选在周围居民少，开阔平坦的地区，下列地区最合适的是 A．青藏高原 B．内蒙古高原

C．云贵高原

D．黄土高原

24．塔里木河是我国最长的内流河，其河水补给来源和汛期出现的季节分别是

A．雨水，夏季B．冰雪融水，夏季 C．雨水，冬季 D．冰雪融水，冬季 25．“‘黄金水道’多河港”体现了长江的 A．水能丰富 B．灌溉价值

C．航运价值

D．养殖效益

二、综合题（50分）

26．（13分）读图，完成下列要求。

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（1）将图中代表各省区的字母填在相应的空格内：

①邻国最多、面积最大的省区是____________，跨经度最广的省区是____________，其行政中心是____________，黄河、长江共同流经的省区是____________。

②2008年3月14日发生“少数反动分子闹独立”事件并且近期又遭受雪灾的省区是____________，此省区的主要少数民族是____________，同年5月12日发生大地震的省区是____________，“神七”发射基地是____________省，此省的简称是____________。

（2）在我国的邻国中，日本的序号是____________，我国西南部最大的邻国印度的序号是____________，还有我国的两个西邻国家阿富汗和巴基斯坦的序号分别是____________。27．（11分）读图完成下列要求：

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（1）图中A、B、C、D四部分中，汉族主要集中在____________处，少数民族主要分布在____________处。（2）下列说法正确的是（）

A．A处的自治区只居住着一个民族 C．我国在C处设立了自治区

族杂居在一起

（3）如果你是一位新疆的同学，你的家乡最可能在图中____________处。（4）人口普查表明，我国没有一个县或市的居民是单一民族的，这说明我国民族分布具有____________________________________的特点。28．（13分）我国各地气候差别很大，读下图回答问题。

B．B处没有汉族分布 D．D处是汉族和少数民

（1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是_________地，气温年较差较小的是__________地。

（2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是_________地，降水季节变化较大的是______地。

（3）两地降水量季节变化的共同点是（）

A．各月降水都很多

B．各月降水都不多 D．降水量主要集中在冬季 C．降水量主要集中在夏季

（4）甲地的气候类型属于右图三种季风气候中的_________________气候。（5）珠江三角洲的粮食作物是____________，比较适合种的水果是

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____________。

（6）受冬夏季风的交替影响，我国大多数地方呈现冬季____________，夏季____________的气候特征。

29．（13分）读“黄河流域图”，完成下列问题。

（1）属于地势第一、二级阶梯界线的是____________；0℃等温线经过的山脉是____________。（填字母）

（2）山脉G东侧的地形区为____________，西侧的地形为____________。（3）黄河干流从②到③河段，水量减少的自然原因是_________________________________；

人

为

原

因

是____________________________________。

（4）黄河下游成为“地上河”的主要原因____________________________________________。

（5）下列治理黄河修建的水利工程，有控制洪水、发电、拦沙等方面重要作用的是（）

A．三门峡水利枢纽工程 C．小浪底水利枢纽工程

B．三峡水利枢纽工程 D．龙羊峡水利枢纽工程

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地理试卷参考答案

一、选择题：（每小题2分，共50分）1．A 2．D 3．C 4．D 6．B 7．B 8．D 9．C 11．B 12．D 13．C 14．B 16．B 17．C 18．D 19．B 21．B 22．D

23．B

24．B

二、读图题（50分）26．（13分）

（1）①A

D 呼和浩特

F（4分）

②B 藏族

E C 甘或陇（5分）（2）④

③

①

②（4分）27．（11分）

（1）C ABD（4分）

（2）D（2分）

（3）A（2分）（4）大杂居，小聚居（3分）28．（13分）（1）甲

乙（2分）（2）乙

甲（2分）（3）B（2分）

（4）温带季风气候（2分）（5）水稻

柑橘（2分）

（6）寒冷干燥

高温多雨（3分）29．（13分）（1）A

B（2分）

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5．C 10．D 15．C 20．C 25．C 375教育资源网 www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载！

（2）华北平原

黄土高原（2分）

（3）流经半干旱地区，蒸发量大（2分）

引水灌溉农田（2分）（4）黄河进入下游平原地区，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，成为“地上河”（3分）（5）C（2分）

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第二篇：八年级语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案

一、基础知识积累与运用（24分）

1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分）

A.震悚（shǒng）荒谬（miào）溃退(guì)锐不可当（dǎng）B.要塞（sāi）瞥见（piē）

惊骇(gài)歼灭（qiān）C．俨然（yān）

幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chà）D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè）2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）

A．阻遏创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B．烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝 C．琐屑皇急 杀戮 臭名昭著 D．簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫

3、下列的字或词语解释有误的一项（）（2分）

A．业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。B．阡陌：田间小路。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。C．丝竹：丝线和竹子。烽火：柴火

D．逾：越过。幽咽：形容低微、断续的哭声。4．下列句子没有语病的一句是（）（2分）A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分）① 痕上阶绿，草色入帘青。

② 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人 C ①排比 ②对偶 ③ 反问 D ①夸张 ②对偶 ③反问 6．下列有关表述，有误的一项是：（）（2分）

A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。

B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。

C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。

D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分）

学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8、默写填空：（8分）

（1）

，芳草萋萋鹦鹉洲。（1分）（2）自古逢秋悲寂寥。（1分）（3）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”这句话出自

的课文《老王》，“他”是指

。（1分）

（4）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是

。（2分）

（5）父亲买橘子的“背影”感人至深，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那月台，就不容易了。他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（2分）

（6）杜甫《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句是

。（1分）9．写出下面句子所表达的感情。（2分）

①仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！

② 好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?怎么了呢，父亲老了。

二、阅读理解（36分）

（一）阅读下面的文章，回答10—15题（14分）

借你一个微笑

⑪李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。⑫一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。

⑬我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。

⑭他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？

⑮我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急起来，可还是说不出一句话。

⑯“你每天借给我一个微笑，好不好？”

⑰这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。

⑱第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。

⑲他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室„„这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”

⑳“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。

⑴期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？

⑵星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋！擦皮鞋！„„离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊！

⑶“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。

⑷我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑，让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。⑸我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点头，反而呜咽有声了。

⑹我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。

10、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（2分）

_______________________________________________________________________

11、这篇小说的神态描绘逼真传神，第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理？请简要回答。（2分）_____________________________________________________________________

12、第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后，始而“很困惑地看着我”，终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制，作者没有写李俊复杂的心理活动，假如你是当时的李俊，请将你的心理活动描写出来。（80字内）（3分）

_________________________________________________________________

13、这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事？请概括作答。（2分）

____________________________________________________________________

14、作者在第⑩自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾？为什么？请简要作答。（2分）________________________________________________________________

15、小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。（2分）

（二）阅读短文，完成后面的题目。（12分）

（1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

（2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。（3）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

（4）“哥儿，有画儿的‘山哼经’，我给你买来了！”

（5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，„„果然都在内。

（6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

（7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

（9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛书》和《诗画舫》。《山海经》也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

（10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

（11）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

16、选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？（2分）

我是。阿长是。

17、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕，这个短语是 ；当阿长给“我”买来了〈山海经〉时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句字是。（2分）

18、第（6）段划线句的表达方式是，它表明了作者 的感情。（2分）

19、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为。（2分）20、第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系？（2分）。

21、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇„„”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（2分）。

（三）阅读下面文言文，完成文后题目。（10分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

22、能体现本文主旨的句子是。（2分）

23、下面的句子不是骈句的一项是（）（2分）

A、谈笑有鸿儒，往来无白丁。B、调素琴，阅金经。

C、孔子云：何陋之有？ D、苔痕上阶绿，草色入帘青。

24、把下列一句译成现代汉语。（2分）

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

25、文中的“诸葛”是指。“子云”是指西汉文学家。（2分）

26、文章结尾说“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操？（2分）

三、写作（40分）请选择其中一个题作文。（做在作文纸上）

1、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识、拥有青春、拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的„„

请以“珍惜所拥有的————”为题，写一篇作文。

提示和要求：（1）、先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

（2）、可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）、不少于600字。

2、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗？你体验过付出爱的快乐吗？请你以“爱”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。

B卷（50分）

四、语言的积累和运用（18分）

27、中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题？（3分）。

28、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是古典名著《 》开篇词。（2分）

29、你喜欢唱流行歌曲吧，那么请介绍你喜欢的一句（段）歌词与大家分享，并说出你喜欢的理由。（4分）

歌词：。

理由： 30、仿照例句，在横线上填上适当的词语。（2分）

例：花朵把春天的门推开了。

把夏天的门推开了。把秋天的门推开了。

31、阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（20字内）（3分）

本报讯（记者 何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成才三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明上网，远离精神污染。据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20个站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。

32.下面是某年级某班班长在元旦联欢晚会开始时讲的话，有三处话语不得体、不规范，请你帮他改正。（先写出问题序号，然后提出修改意见）（4分）

①各位老师们，②各位同学，大家好！③今天我们年级举办元旦庆祝活动，④你们能按要求来参加我们的晚会，⑤这是你们的光荣，⑥我们表示非常的欢迎。⑪问题： 修改意见： ⑫问题： 修改意见：

五、阅读理解（25分）

(一)（14分）认识父亲

①我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，有的为了儿女更好的活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? ②有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。

③我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

④那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。

⑤整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。

⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。

⑦父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。

⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。

⑨我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。

⑩那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。（11）儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了!（12）聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——”（13）泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。

（14）我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。

（15）那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。

（16）父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。

（17）歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。

33．第①段文中画线句的含义是：(2分)答： 34．为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)(2分)答： 35．在儿子死后，钢琴家寄托哀思的方法：(4分)① ② ③ ④ 36．“读不懂父亲”指的是：

“认识父亲”指的是：(4分)37．用简洁的语言概括作者的写作意图。(2分)答：

（二）．阅读文言短文，回答问题（11分）

大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。„„古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪①诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急②。心

既到矣，眼口岂不到乎? ——《训学斋规》

注：①漫浪：随随便便。②急：要紧。38．解释词语。（4分）

（1）可以有得。得：

（2）其义自见。见：

39．读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句回答)（2分）

答：

40．作者在“三到”中，强调了 的重要，这是因为。(用原文短句正面回答)（2分）

41．作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(15字内)（3分）答：。

六、语文探究题（5分）

阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。

材料一：美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是有潜力的，但必须对学生保密。教师深信不疑，无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后，凡被列入名单的学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲望强烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效应”。（摘自《心理学》）

材料二：一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师，他能“算出”某孩子能成为数学家，某孩子能成为作家„„家长和学生都很相信他的话。多年之后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。（选自鲁先圣《信念的力量》）：

探究结果

试卷答案

一、1、D

2、D

3、C

4、B

5、A

6、B

7、B

8、略

9、①鲁迅对长妈妈深深的怀念之情 ②凄楚、辛酸的情感。

10． “借你一个微笑”，就是作为老师的“我”，想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑，向“我”微笑，以便培养他的自信心，使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗，由自卑变得自信，进而培育他健全的心理和人格。（意思对即可。）

11．李俊很想得到老师的帮助，但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。（“期待、难过、窘迫、紧张”，每答出其中一点给1分；意思对即可。）

12．老师向我借微笑？微笑也能借吗？是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑？是老师不愿意为我这差生补课而找借口？还是„„不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。（心理内容符合情境的给2分；语言通畅给1分。）

13．做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话；（答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对）：②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。（答“我特意递题目纸条给李俊，促使他和同学讨论完成”也算对。）（每答对一点给2分，答“课堂上，我向注视着我的李俊微笑”也给1分。语言不够简洁的酌情扣分。）

14．不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。（答出“不矛盾”给1分；能说出①②两点各给1分。）

15．①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学，但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观，勇敢坚强地挑起了生活的重担，对人生充满希望。②这让我领悟到，一个人只要有了自信和乐观，就能克服生活的种种困难，就能经受住人生的任何考验。（答对第①点给2分；答对第②点给2分。意思对即可。）

16、我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子

阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女

17、念念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来

18、议论；对阿长的感激和尊敬

19、这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。

20、常妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。

21、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。

22、斯是陋室，惟吾德馨

23、C

24、没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

25、诸葛亮 扬雄

26、安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。

27、“难道抢劫其他车就合法吗？”此标语不严密，给犯罪分子空子钻。另一句让人理解为值钱的东西可大胆去偷，没有制止违法犯罪的威慑力。

28、《三国演义》

29、只要能写出体现夏秋两季节特征的词语即可。如：绿叶；稻子„„

31、“绿色上网”万签名活动在三原外语学校举行（或“三原外语学校举行‘绿色上网’万人签名活动；或“绿色民网”倡导文明健康）（酌情给分）

32、⑪ ① 去掉“们”⑫ ④ 去掉“按要求”⑬ ⑤ “你们”改成“我们”。

33、儿女不能全部回报父母 的恩情，或父母给予的多、儿女回报的少。

34、为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，宁愿献出仅有的一次生命。

35、（1）完整的保留着儿子的房间。（2）保留着打招呼的习惯。（3）保留着吃饭时的位置。（4）伫立在街头等待儿子。

36、不理解父亲或不体谅父亲。

理解父亲或体谅父亲。

37、（1）赞美父亲。（2）唤起儿女们的责任感。

（二）．38．（1）得：收获。（2）见：同“现”，显露。

39、先须熟读，继以精思。熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心 40．心到。心既到矣，眼口岂不到乎? 41．介绍读书的步骤，并要专心致志。（不超字数，意思正确即可）

语文探究［参考要点］如果教育者能把对学生的期望和关爱，转化为外在的行为（语言、表情、行动等）施加给学生，学生就能得到充分的发展。（能从目标（期待）、方式（行为）、结果（学生发展）三方面写出探究的结论亦可）

第三篇：湘教版八年级下册地理期中考试检测试卷及答案【山东省蒙阴三中】

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2008-2009学蒙阴三中八年级第二学期期中考试检测

地理试卷（湘教版）

一、单项选择题。（把每题正确选项填在表中相应的空格内）1．划分我国四大地理区域的依据是

A．季风区和非季风区的分界线

C．一月份0℃等温线的分布

B．各地地理位置、自然和人文地理特征 D．多年平均降水量分布

2．我国传统居民建筑呈现“南尖北平”的特点，其影响因素主要是

A．气温

B．传统习惯

C．地势

D．降水

3．小明乘火车从呼和浩特前往乌鲁木齐旅游，在旅途中见到的自然景观依次是

A．草原、森林、荒漠草原 C．荒漠、草原、森林

B．森林、草原、荒漠草原 D．草原、荒漠草原、荒漠

4．雅鲁藏布江谷地一带种植的青稞和小麦穗大粒饱的原因是

A．水源充足，热量丰富

B．日照时间长，昼夜温差大 D．地势高，土壤肥沃 C．气温较低，没有病虫害

5．太阳能丰富，有“日光城”之称的城市是

A．漠河

B．海口

C．日照

D．拉萨

6．下列地理事物或现象，不能反映西北地区干旱的是

A．草原、荒漠广布

B．地形以高原、盆地为主 D．雅丹地貌显著 C．河流稀少，多内流河

7．东北地区的中学生寒假时间很长，主要原因是

A．这里冬季寒冷漫长 B．学生喜欢放长假

C．寒假时间长是为了充分休息，有利于健康 D．当地政府制定的，为了让学生好好过年 8．下列各区域，描述自然区域的一组是

A．城市、乡村、农田、林地

B．四川盆地、长江三角洲、洞庭湖平原、吐鲁番盆地 C．深圳、珠海、大连、青岛 D．福建、广东、湖南、河北

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9．澳门经济发展最重要的支柱产业是

A．转口贸易

B．金融业

C．信息服务业

D．博彩旅游业

10．香港城市建设中保留有大片绿地，其原因是

A．香港土地面积大，有大量空地闲置 C．为了绿化、美化、净化城市环境

1．B 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．A 8．B 9．D 10．C

11．关于香港叙述正确的是

A．人多地少，“上天”和“下海”是城市扩展的主要方式 B．自然资源比澳门丰富

C．旅游业是最重要的经柱 D．位于珠江口西侧

12．有关香港和内地紧密合作的叙述，正确的是

A．优势互补，互惠互利

B．祖国内地有丰富的资金、技术 D．香港的工业都转移到了内地

B．香港人口密度小，有大量空地闲置 D．香港土地价格昂贵，很少有人开发

C．香港自然资源和劳动力丰富

13．新疆在西部大开发的过程中，需要注意的首要问题是

A．控制人口

B．资源的开发利用

C．生态环境保护

D．大力发展工业

14．新疆维吾尔自治区的自然景观主要是

A．草原和绿洲

B．荒漠和绿洲

C．高山和草原

D．高山和森林

15．决定新疆绿洲分布的主要因素是

A．地形

B．气候

C．土壤

D．水源

16．下列最适合新疆地区发展绿洲灌溉农业的引水工程是

A．地表引水渠

B．跨流域调水

C．坎儿井

D．修建水库

17．北京旧城格局形成于

A．唐、宋两代

B．金、元两代

C．元、明两代

D．明、清两代

18．北京作为全国政治中心体现在

A．中南海、人民大会堂位于北京 B．天安门广场、中华世纪坛位于北京 C．中关村科技园、王府井商业街位于北京

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D．外国驻华使馆、国际组织代表机构驻在北京 19．从辽代到清代，北京古城区城址不断变迁的原因是

A．城市空间不断扩展 C．灾后重建选择新址

B．追逐水源造成的 D．历次改朝换代

20．2008年8月8日到22日，第29届夏季奥运会在北京举行。此时，北京的气候特点是

A．寒冷干燥

11．A 12．A 13．C 14．B 15．D 16．C 17．C 18．A 19．B 20．C

21．台湾对外贸易迅速增长，目前出口商品中最多的是

A．农产品

B．矿产品

C．畜产品

D．工业制成品

B．秋高气爽

C．高温多雨

D．炎热干燥

22．台湾省盛产热带、亚热带水果，有“水果之乡”的美称。其主要水果是

A．枣、柿

B．柑桔、苹果

C．葡萄、哈密瓜

D．香蕉、菠萝

在2005年热门贴吧中，点击率与跟贴数最高的一个帖子是这样的：“湖南人说他的名胜古迹多，北京人就笑了；北京人说他风沙多，内蒙人就笑了；内蒙人说他面积大，甲人就笑了„„台湾人说他想独立，全国人民都笑了”该帖子同时配以形态各异娃娃头图片，给人非同一般的感觉。据此回答23—25题。

23．“北京人笑了”，下列名胜古迹不位于北京的是

A．故宫

B．长城

C．秦岭兵马俑

D．颐和园

24．“甲人笑了”，甲指的省级行政单位是 A．青海省

B．云南省

C．新疆维吾尔自治区 D．四川省

25．目前台湾省居民汉族约占97％，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分还保留着乡音。这说明了台湾与大陆的 A．地缘关系

21．D

22．D

23．C

24．C

25．B

二、综合题。

26．读我国四大地理区域图，完成下列要求：（共17分）

B．血缘关系

C．文化关系

D．历史关系

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（1）请在图中相应位置填注：南方地区、西北地区

（2）区域①与②的分界线C大致与_________________一线重合，该分界线划分的主导因素是_________和_________。

（3）界线A确定的主导因素是_________________，区域④与其它地区的分界线是依据_________________来划分的。

（4）我国许多大江大河发源于__________地区（填代号）。

（5）③区域自然环境的突出特征是_______，制约该地区农业发展的主要因素是_________ ④区域自然环境的突出特征是________，制约该地区农业发展的主要因素是_______（6）③地区的植被变化，由东向西依次是_________、_________、_________；造成这种景观差异的主要原因是__________________________________________________。（2分）

26．（1）略

（2）秦岭--淮河

气温

降水

（3）季风

地势

（4）D（5）干旱 水资源

高寒

气温

（6）草原

荒漠草原

荒漠

降水由东向西逐渐减少

2分

27．读“西气东输线路图”，回答问题：（共15分）

（1）西气东输西起我国_________（省级行政单位）的_________（地形区）中的轮南油气田，通过管道输往东部，最后到达_________市。与“西气东输”沿线东端相比，新疆地区的房屋多为平顶，原因是____________________________________。（2375教育资源网版权所有 天天更新 免费下载 375教育资源网 www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载！

分）

（2）主干道经过我国的西北地区、_____________、南方地区。（3）西气东输给东、西部带来的好处是：

西部：A．_____________________________________________________________；

B．带动其它相关产业的发展，增加就业机会。

东部：A．______________________________________________________________；

B．天然气是洁净能源，对东部地区的大气环境改善十分有利。

（4）新疆地形分布的突出特点是___________________________________；新疆牧区的优良牲畜品种是____________________。

（5）新疆因地制宜，发展了____________农业，请写出新疆两种“红色系列”农产品_________、_________。“红色系列”农产品着色较好的原因是___________________、____________________。

27．（1）新疆维吾尔自治区

塔里木盆地

上海

这里降水稀少 2分

（2）北方地区

（3）A使西部的天然气资源得到大规模开发；增加当地财政收入；带动其他行业的发展，增加就业机会

（任选一条或其他合理答案）2分

A缓解东部地区的能源短缺2分

（4）三山夹两盆

细毛羊

（5）绿洲农业

西红柿 石榴 或枸杞

这里夏季热量充足，光照强烈 2分

28．阅读下列图文材料，回答问题。（18分）

材料一

连战、宋楚瑜大陆之行，尤其是 “两岸经贸论坛”，开创了“海峡两岸”关系的新纪元，为促进两岸关系的和解、对话、和平和双赢开启了历史性的契机„„台湾风景迷人，物产丰富，有“水果之乡”的美誉。大陆送给连战的礼物之一就是“开放大陆居民赴台观光和18种台湾水果零关税”。

材料二

2007年12月5日，基隆港的一艘轮船正在装运一批粮食出口俄罗斯，以缓解俄罗斯国内粮食紧张的问题。

材料三

台湾岛以及附近地区图

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（1）材料一中提到的“海峡两岸”中的海峡是指____________________。

（2）台湾物产丰富，有“水果之乡”的美称，你还知道台湾省的什么物产及因此而得的美称?（写两种）______________________________________________。（2分）（3）材料二中轮船上装运的货物（粮食）最有可能是_________，这种农产品主要分布在台湾的______________地区。（4）写出图中字母代表的地理事物名称。

A_____________省、B____________岛屿、C____________海、D_____________河、E____________岛屿、F____________洋、G____________海。（5）20世纪60年代开始，台湾重点发展了出口加工工业，形成了“________________”型经济有“台湾硅谷”之称的是_________科技园区

（6）一位台湾的小朋友，在随爷爷回山东探亲期间，觉得山东的苹果非常好吃，回到老家高雄后，他要在院子里种上一棵苹果树，那样既美化了环境，吃又方便，你觉得这种想法可以吗？为什么？________________________________________________ _________________________________________________________________。（4分）

28．（1）台湾海峡

（2）甘蔗 “东方甜岛”

稻米 “海上米仓”

森林“森林之海”盐“东南盐库”（任选二条答案）（3）稻米

西部沿海平原

（4）福建

钓鱼岛

东

浊水溪

澎湖列岛

太平

南

（5）出口导向型经济

新竹（6）不可以 1分

因为苹果是生长在温带地区的重要水果，而高雄位于热带地区，这种气候条件不适于苹果的生长

3分

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第四篇：八年级下册思想政治期中考试试卷及答案

八年级下册思想政治期中考试试卷

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并将答案填写在题后的括号内。每小题2分，共80分）

1、“法律在那里实现自由，也在那里限制自由。”这句话表明（）

A.离开法律限制的自由才是真正的自由B.法律确认和保护的自由可以随意行使

C.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障D.公民的合法权利和自由没有任何约束

2、某市一家长向当地法院起诉，状告离其家最近的某小学拒收他6岁的孩子入学。法院依法受理此案，责令该小学无条件接受其子女入学。这说明（）

①学校有权决定让谁上学

②公民的受教育权离不开法律的保障

③法律有权决定适龄儿童少年到哪里上学

④义务教育具有强制性

A.①②B.②④C.①③D.③④

3、我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）

①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结

③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人

⑤向上级领导如实反映情况

A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤

4、下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）

A.学校把优秀学生王伟的照片张贴在光荣榜上

B.公安部门把通缉犯魏某的照片公布在互联网上

C.记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上

D.照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意

5、彤彤上小学后，就启用爸爸给她取的吴彤这个名字。吴彤19岁高中毕业后，又使用了“小草”这个笔名，这说明（）

①公民有姓名决定权②公民有姓名使用权③吴彤有权决定自己使用笔名④任何人都可以自己随意变更姓名A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

6、下列现象属于违法行为的是（）

①公民上飞机前，治安警察检查公民的身份证和所带包裹

②工程队老王把丁某父亲寄来的汇款单偷藏起来

③学生张某为集邮而偷拆同班同学的信件

④办公室秘书拆阅领导的家信

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

7、安徽某地区发生的劣质奶粉事件，造成12名婴儿死亡，229名婴儿营养不良，从这一事件的后果看，生产劣质奶粉的厂商侵犯了公民的（）

A.人身自由权B.生命健康权C.肖像权D.名誉权

8、下列行为中属于侵害公民名誉权的行为是（）

①张三在众人面前讽刺、嘲笑李四②赵刚公然谩骂王五③钱辉捏造孙华是小偷

④郑七利用自己的良好声誉获得更多的经济利益

A.①②③④B.①③④C.③④D.①②③9、2002年12月1日，我国开始实施《禁止使用童工规定》，加大了对使用童工的处罚力度。按规定，使用童工每人每月的罚款最高额可达1万元。这主要体现了我国法律对未成年人的特殊保护。（）

①生命健康权②劳动权③受教育权④人格尊严权⑤人身自由权

A.①②B.①③C.②③D.④⑤

10、甘肃省庆阳师范学生李勇，家住山区，生活困难，父亲身患重病，李勇为了改变山区贫困面貌，渴望学到更多的知识，便毅然“背起爸爸上学去”。李勇的行为说明（）①受教育是改变家乡贫困面貌的需要

②要克服困难，争取受教育的权利

③每个公民都应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

④赡养扶助父母是中华民族的传统美德

A.②③B.①②③④C.①③④D.②③④

11、积极行使生命健康权应该做到（）

①积极锻炼身体，增强体魄②有病及时就医，增强体质③当生命健康受到非法侵害时，要依法自卫④为博取他人同情而自残

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

12、我国未成年人保护法第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”。这段话说明（）

①未成年人的隐私受法律保护

②披露未成年人个人隐私的行为仅仅是违反社会道德的行为

③披露他人隐私的行为是违法行为，要受法律的追究

④披露他人隐私的行为既是违反社会道德的行为，也是违法行为

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

13、针对有关部门准备引进大量洋花洋草美化城市的做法，某中学思想品德课研究性学习小组通过调查了解后认为，用大量洋花洋草美化城市既浪费钱财，又可能导致花粉污染，威胁市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以通过哪些合法方式来反映意见（）

①张贴大字报，号召市民进行抵制

②写信、打电话向有关部门反映情况

③私自上街游行，呼吁有关部门引起重视

④通过新闻媒体发表意见

A.①②B.①③C.②④D.③④

14、小东等同学纷纷行动起来，履行环保义务。你赞同下列哪几位同学（）①小东积极参加本地开展的义务植树活动

②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜

③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告

④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省

A、①②B、②③C、①④D、③④

15、中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（）

A.履行了维护国家统一和民族团结的义务

B.履行了维护祖国荣誉的义务

C.履行了维护祖国安全的义务

D.履行了维护祖国尊严的义务

16、某村村民张某偷窃用电，电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集证据，为此，张某向法院提诉讼。下列说法正确的是（）

①张某先违了法，所以他没有权利起诉

②电管站应要求公安机关配合，依法定程序收集证据

③张某虽违了法，但其隐私权仍受法律保护

④电管站工作人员也违了法

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

17、小安的父母在她上小学六年级时离婚了，小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上，老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惹，不知道该怎么办。你认为她应该（）

A.如实的说出自己的家庭情况

B.始终保持沉默，用沉默对抗老师

C.一言不发地离开教室

D.不说，因为这属于个人隐私，课下与老师解释清楚

18、在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是（）

A.向人民法院起诉

B.运用法律武器维护自己的合法权益

C.以其人之道还治其人之身

D.向有关部门投诉或到执法部门控告

19、以下关于公民受教育的说法正确的是（）

①受教育是公民个人的事，别人管不着

②公民受教育享有广泛的权利，我国法律保障公民的各种受教育权

③任何妨害公民受教育的违法行为，都要受到刑法的严厉打击

④受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

A.①②④B.③④C.②④D.②③④

20、某天，小刚在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持。此时，与小刚同行的小军等4人在小刚的生命健康受到威胁时应该（）

①赶紧溜回家，以免受到伤害

②要善于与歹徒斗智，抓住机会，在自身力量不允许的情况下，想办法借助社会力量最终制服歹徒

③同歹徒拼命，力争夺回小刚

④记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警

A.①④B.②③C.②④D.③④

21、下面不属于我国公民的是（）

A、加入中国国籍的外国人B、留学北大的韩国女学生

C、退休在家的中国工人老张D、具有中国国籍，被剥夺政治权利在监狱服役的李某

22、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（）

A、家庭保障B、法律保障C、学校保障D、社会保障

23、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（）

①平等权②维护国家统一③文化教育权 ④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由

A、①③⑤⑥B、①②③④C、②④⑤⑥D、②③④⑤

24、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（）

A、我国公民的权利和义务是一致的B、公民先履行义务，后享有权利

C、公民先享有权利，后履行义务D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的25、下列行为属于积极行使生命健康权的是（）

A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此，必须每天早晨或晚上要锻炼身体

B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照，常怀疑自己患有疾病

C、在外出郊游的高速公路旁，小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员

D、某青年在身上纹了龙虎图案

26、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。（）

A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义公而忘私

C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业

D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

27、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括（）A、生命权和健康权B、肖像权和名誉权C、荣誉权和姓名权D、隐私权

28、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是（）

①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片，并配有文字：“随地吐痰可耻！”

②为了泄私愤，将别人的照片当做射箭的靶子

③未经美女舒舒的本人同意，将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片

A、①③B、①②C、③④D、②③

29、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号，这种做法实际上侵犯了公民的()

A、姓名权B、荣誉权C、名誉权D、人身自由权

30、良好的名誉首先取决于（）

A、个人良好的表现B、别人的评价C、个人的善良D、你是否成功了

31、公民最根本的人身权利是（）

A、人身自由权B、人格尊严权C、名誉权D、生命健康权

32、下列行为不会侵害公民隐私权的是（）

A、公开他人身体缺陷B、公开他人的日记C、依法搜查公民住宅D、刺探他人私人信息

33、下列不属于侵犯公民姓名权的有（）

A、强迫他人使用某个姓名B、假冒他人姓名签订合同

C、捏造事实中伤他人D、盗用他人的名字实施不正当行为

34、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。它包括（）①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往

A、①②③B、①②④⑤C、②③④⑥D、①②③④⑤⑥

35、一些企业以加强管理为名，在工人下班出厂时，对工人进行搜身，这一行为（）

A、符合法律的规定B、有利于提高工厂的生产效率

C、是工厂内部管理的需要，无可厚非D、侵犯了公民的人格权

36、在我国，国家的主人是（）A、公民B、农民C、工人D、人民

37、，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。（）

A、立法保障B、司法保障C、执法保障D、强制保障

38、下列属于人格权的是（）

①生命健康权②受教育权③名誉权④人格尊严权⑤监护权

A、①③④B、②④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤

39、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话说明的道理是（）

A、说明学习的重要性B、对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用

C、我们一定要接受教育D、一个人如果不学习就不知义气

40、下列观点正确的是（）

A、在我国，公民是国家的主人，有管理国家的权力

B、我们享有的权利，最重要、最有效的保障是国家保障

C、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁D、隐私就是见不得人的丑事

二、问答题（每题5分，共20分）

41、材料一：小张是一名余业摄影爱好者，前几天在一公园游玩时，发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，于是立即按动快门。不料她们立即围过来，要小张把底片交给她们，否则就告小张侵犯她们的肖像权。小张非常矛盾，不知是不是应该将照片投给报社。

材料二：中国科技大学少年班学生马某窃取了美国明尼苏达大学给同班同学陈某的邀请信，并假冒陈某之名拒绝了该大学的留学邀请，同时向该校推荐自己。事情败露后，学校开除了马某的学籍。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）材料一中的小张是否侵犯了那几个女青年的肖像权？为什么?（2分）

（2）材料二中的马某侵犯了陈某的什么权利？为什么？（3分）

42、小磊上学期间,多次被评为“三好学生”。高中毕业后，他应征入伍。在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，由于业绩突出，被任命为单位的部门负责人。在区人大选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬老人，教育孩子，有一个幸福美满的家庭。在生活中他热心助人，关心邻里，曾多次见义勇为，受到大家的称赞。

（1）小磊享受了哪些权利？履行了哪些义务？（2分）

（2）上述材料对你有何启示？（3分）

43、一天，王某到某超市购物，离开超市时，被怀疑愉了超市的商品，受到超市保安人员的强行搜身，检查，结果王某是清白的。王某觉得受到了极大的侮辱，便对保安大打出手，将一名保安打成轻伤。

（1）运用所学知识，对超市保安人员的行为进行评价。（2分）

（2）你对王某的做法是否赞同？为什么？（3分）

44、2004年11月4日，云南省昆明市官渡区人民法院审理了一起故意伤害案，父亲李普能因儿子（不满18周岁）吸毒、盗窃、恨铁不成钢，情急之下竟将其活活毒打致死，结果被一审判处有期徒刑5年。

（1）有人认为，父亲有权管教儿子，即使将其打死，也是“大义灭亲”，所以不应追究法律责任。这种认识正确吗？为什么？（2分）

（2）从上述案例中，我们可以得到哪些启示？（3分）

答案：

一、选择题1-5 CBCDC6-10 DBDBB11-15 BDCAC16-20 BDCCC21-25 BBAAC 26-30 DAACA31-35 DCCDD36-40 DBABC

二、问答题

41、（l）没有侵犯其肖像权。因为：因为小张不是以营利为目的使用公民肖像，而是为了维护社会公德，是法律所提倡和肯定的行为。

(2）答：马某侵犯了陈某的姓名权。因为：马某冒用陈某的姓名进行活动，以达到求学的目的，这是一种侵犯公民姓名权的行为，要承担相应的法律责任。

42、（l）答：权利有：受教育权、劳动权、选举权和被选举权。义务有：受教育、劳动、服兵役、教育未成年子女、赡养扶助父母的法定义务以及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德义务。

(2）答：权利和义务具有一致性，是密不可分、相互促进的。公民在享受权利的同时也要自觉履行义务，我们应向小磊学习。对法律所提倡的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

43、（l）答：超市保安的行为是违法行为，他怀疑王某是小偷并对王某进行非法搜身，侵害了王某的名誉权和人身自由权。

(2）答：不赞同。王某应依法维护自己的合法权益，不能以暴制暴，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使自己的权利。

44、（l）答：这种认识不正确。① 父亲有权利有义务管理教儿子，但要符合法律的规定。动手打儿子的管教方式是不可取的，将其活活打死，更是一种严重侵害他人生命权的犯罪行为，应承担相应的法律责任，因此这根本不是所谓的“大义灭亲”行为。② 公民必须正确行使权利和履行义务，不得超越法律许可的范围，不得损害他人的合法权利，否则要承担相应的法律责任。

(2）答：启示：父母或监护人应依法履行对未成年人的抚养义务和监护职责，尊重未成年人的合法权利；青少年要认真学法，增强法律意识，珍惜自己的生命健康权并依法行使权利，拒绝不良诱惑，远离毒品等，要依法自律，提高自我保护能力等等

第五篇：八年级上册信息技术教学计划(湘教)

2013年下学期八年级上册信息技术教学计划

黑田铺中学唐良才

一、学情分析

本学期继续任八年级C167-C172共6个班的教学任务，通过第一学年的学习，全体学生对信息技术课程有全面的了解，掌握了计算机操作的基本知识和基本技能；学生的信息技术素质有显著提高。但也有部分学生对信息技术课程存在认识上的偏差，认为信息课就是上网、聊天和玩游戏；对规定的学习内容、合作学习、自主学习及方法没有兴致。

二、教材分析

本学期内容有三个单元。

第一单元多媒体基础

第一课计算机中的图像

第二课图像编辑

（一）第三课图像编辑

（二）第四课录制声音

第五课视频剪辑

第二单元动画制作

第六课 Flash简介

第七课 简单动画的制作

第八课 淡入淡出动画的制作

第九课 制作文字的特殊效果

第十课 生成动画

第三单元网站建设

第十一课 设计一个简单网站

第十二课 初步创建站点

第十三课 进一步完善网站

第十四课 网上安家

三、指导思想

中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标

1、了解动画的基本原理，2、了解常见动画制作软件及动画文件类型；

3、体验动画制作的乐趣，初步学会使用动画表达思想，呈现信息的方法；

4、学会使用Flash制作动画；

5、了解动画的设计流程，初步掌握根据主题规范设计简单脚本；

6、了解动画的评价方法，初步学会根据创意与设计对动画创作进行评价；

7、理解网站屯网页的关系，了解网站的基本结构，根据主题合理规划网站结构和内容；

8、能使用所见即所得的工具制作网页；

9、会利用表格对网页内容进行简单布局；

10、理解导航的作用，正确设置超链接。

五、教学过程具体安排

第一单元5课时

第二单元5课时

第三单元4课时