关于举行五一劳动节手抄报比赛活动的通知

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第一篇:关于举行五一劳动节手抄报比赛活动的通知

关于举行“五一劳动节”黑板报、手抄报

比赛活动的通知

各教学班: 在“五一”国际劳动节来临之际,为了丰富我校的校园文化生活,为培养同学们的动手实践能力和陶冶审美情操,提高同学们的综合素质并展示出风采,进一步牢固树立劳动意识,经学校研究决定举行 “庆五一”黑板报、手抄报比赛。有关事项如下:

一、比赛主题

以五一劳动节为主题,题目自拟。

二、比赛形式

以级部为单位,每教学班必须参加。

三、比赛要求

1、黑板报、手抄报内容必须健康向上, 可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,有的可以述说着学校自开展“文明班级评比”活动以来,发生在同学们身边一个个动人的故事,可以介绍“五一”节的来历,可以赞美劳动光荣,讴歌劳动创造幸福生活等等……但注意紧扣主题.2、板面布置整洁、清晰和美观,达到图文并茂、相互协调.四、评比方法 从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比扣分.五、完成时间

手抄报4月28日上交;黑板报4月28日前完成,28日下午大课间拍照评比。

六、奖励办法

手抄报获奖名额:一等奖6名,二等奖6名,三等奖6名,优秀奖6名;黑板报每级部评出2名优秀黑板报制作奖。

苑庄镇中学政教处

团总支

2013年4月22日

第二篇:关于举行五一劳动节手抄报比赛活动的通知

关于举行五一劳动节手抄报比赛活动的通知

三至五年级各班小组: 在“五一”国际劳动节来临之际,为了丰富我校的校园文化生活,为培养同学们的动手实践能力和陶冶审美情操,提高同学们的综合素质并展示出风采,进一步牢固树立劳动意识,我校将在中高年级举行以“庆五一”为主题的手抄报比赛。

有关事项如下: 比赛主题:以五一劳动节为主题,题目自拟.比赛形式:以班级小组为单位,每班的四个小组必须参加.比赛要求: 1.手抄报内容必须健康向上, 可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,有的可以述说着学校自开展“文明班级评比”活动以来,发生在同学们身边一个个动人的故事,可以介绍“五一”节的来历,可以赞美劳动光荣,讴歌劳动创造幸福生活等等„„但注意紧扣主题.2.板面布置整洁、清晰和美观,达到图文并茂、相互协调.评比方法:

从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比扣分.比赛时间: 4月28日上交.获奖名额:一等奖3名,二等奖5名,三等奖9名,优秀奖若干名.张庄小学 2011年4月

第三篇:关于举行迎国庆手抄报比赛的通知

关于举行迎国庆手抄报比赛的通知

65年,光辉岁月弹指一挥间。65年,中华大地沧桑巨变。2014年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日!这是一个举国同庆的大日子。为庆祝伟大的祖国建国60周年,激发学生的爱国热情,让孩子们感受祖国65年来发生的翻天覆地的巨大变化。我们学校将举办“迎国庆”手抄报比赛,通过活动培养学生的爱国情怀,审美情趣,提高学生的综合素质。

一、参赛对象: 三——六年级的学生

二、版面要求:

1、紧紧围绕“迎国庆”这一内容,主题自定。

2、按学校要求用8K纸;四周要留出约2厘米的边。

3、图文并茂,要有报头,主题鲜明,突出;版面布局科学合理,设计美观;手抄报中的文字内容统一要求用黑色笔抄写,字体工整,尽量不要有错别字,不涂改。班主任老师要做好指导工作,保证质量。

4、参赛学生班级、姓名、指导老师统一端正书写在手抄报背面右下角。

三、选送要求:

各班上交优秀手抄报2张参加各年段集中评比。

四、奖励办法:

1、以各年段为单位,分别设立一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

2、精选最佳手抄报在宣传窗张贴。

五、截止日期:

上交时间为:2014年9月23日前。勿迟!

(此活动的成绩将纳入文明班的评比)

巨野县凤凰小学

2014·9·14

第四篇:五一劳动节手抄报

五一劳动节手抄报

篇一:五一劳动节资料和手抄报内容

五一劳动节资料

当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由帝国主义发展到资本主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工曾经说过这样的话:让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子,在这里的任何一架机器旁边工作,我能够使他在22岁时头发变成灰白。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。

1877年,美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头游行示威,向政府提出改善劳动与生活条件,要求缩短工时,实行八小时工作制。罢工不久,队伍日渐扩大,工会会员人数激增,各地工人也纷纷参加了罢工运动。

在工人运动的强大压力下,美国国会虽然被迫制定了八小时工作制的法律。但是,狠毒的资本家根本不予理睬,这项法律只不过是一纸空文,工人们仍然是生活在水深火热之中,倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争,推向一个新的高潮,准备举行更大规模的罢工运动。

1884年10月,美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体,在美国芝加哥举行一个集会,决定于1886年5月1日举行总罢工,迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。5月1日,美国2万多个企业的35万工人停工上街,举行了声势浩大的示威游行,各种肤色,各个工种的工人一齐进行总罢工。仅芝加哥一个城市,就有4.5万名工人涌上街头。这下,美国的主要工业部门处于瘫痪状态,火车变成了僵蛇,商店更是鸦雀无声,所有的仓库也都关门并贴上封条。当时在罢工工人中流行着一首八小时之歌,歌中唱道:

我们要把世界变个样,我们厌倦了白白的辛劳,光得到仅能糊口的工饷,从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香,我们要晒晒太阳,我们相信:上帝只允许八小时工作日。我们从船坞、车间和工厂,召集了我们的队伍,争取八小时工作,八小时休息,八小时归自己!

激昂的歌声唱出了工人的心声,唱出了全世界无产者的共同愿望,也感染了广大的群众,他们纷纷声援工人的罢工运动,将罢工运动推向新的高潮。罢工运动所表现的巨大力量使政府当局和资本家极为恐慌,他们不甘心答应工人的条件,便露出他们狰狞的一面。5月3日,芝加哥政府当局终于撕下了民主的假面具,用暴力镇压工人。他们组织罢工破坏者在警察的保护下混进工人的罢工队伍,故意制造混乱,以此为借口,当场开枪打死六个工人。这一暴行,激起了全市工人的极大愤慨,他们决心为死难的工人兄弟们报仇!

此项活动由非政府国际工人联合会组织,活动的中心在芝加哥,商人和政府对这次活动愈来愈表现出的革命性感到恐惧,当地商界首脑要求增加警察和军队的数量。芝加哥商业俱乐部购买了2000美元的枪支用于警戒对付这次罢工,5月1日这次游行活动得到了芝加哥纺织工人、鞋工人、房屋装修工人很大的支持,5月3日,警察开始向罢工的人群开火,打死打伤四人,一些非政府人士号召第二天在广场集会严重抗议政府的暴力镇压。

[!--empirenews.page--] 这场集会的过程中没有发生什么事件,但在最后一位演讲者登上讲台时,天下起了雨,广场上只剩下几百人,180名警察进入广场疏散人群,这时一颗炸弹飞向警察中间,炸死一名,炸伤七名警察,警察立即向人群开火,打死一名打伤多名群众。

由于无法断定是谁扔的炸弹,这个事件成了攻击劳动节游行活动的把柄,警察查抄怀疑对象的家和办公室,有数百人在未指控下被逮捕,尤其是那些此次活动的领导者被袭击,8名芝加哥活动的积极倡导者被指控涉嫌广场炸弹事件和企图谋反,法庭在证据不足的情况下开庭审判,判决其中4人于1887年11月11日绞刑。(另一名自杀于狱中,其它三名直到1893年才被释放)。

篇二:五一劳动节手抄报(二等奖作品)类 别:劳动节手抄报学 校:泽州县衙道乡香椿沟小学版面

设计:郭浩瀚 石亿贾

尺 寸:500x367 像素班 级:六年级(8)班文字编辑:郭浩瀚

大 小:41KB(41413 Bytes)指导老师:孙利真美术编辑:石亿贾

五一劳动节手抄报(二等奖作品)简介:本作品尺寸为500x367像素,由泽州县衙道乡香椿沟小学六年级(8)班郭浩瀚和石亿贾共同制作,手抄报版面设计过程在孙利真老师的指导下完成。本站推荐有趣的汉字手抄报边框,初中艺术节手抄报欣赏,创文明城市手抄报——文明园地,春天手抄报漂亮边框(春江花月夜),《祖国建设新成就》手抄报,中学生趣味数学手抄报,“文明礼仪”手抄报比赛活动,希望你喜欢。

篇三:五一劳动节手抄报策划书

篇一:五一劳动节手抄报策划书

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。篇二:五一劳动节手抄报策划书

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劳动节节由来简介

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第五篇:法制手抄报比赛通知

关于开展“法律伴我成长”主题手抄报比赛的通知

各班级:

为了树立社会主义法治理念,紧紧围绕“法治校园”和“平安校园”建设,积极推进依法治校、依法治教,充分发挥法制宣传教育的作用,深入开展法制宣传教育,进一步提高全校师生的法制意识和法律素质,建设和谐校园。经学校研究决定,我校举行一次以“法律伴我成长”为主题的手抄报比赛活动。具体安排如下:

一、比赛内容

报中内容以摘编为主,主题鲜明,选编文章要求有实际教育意义,内容生动丰富,同时提倡作者自写1-2篇文章。

二、比赛要求

版面力求活泼新颖,图文并茂,版面大小为8开纸(由德育处处提供,各班可派同学领取),在手抄报右下角请标明作者姓名和班级。

三、比赛时间

2014年5月10日-2014年5月20日为发动和准备阶段。各班作品(每班选3份优秀作品)务必在2014年5月30日前交到办公室。

四、奖励办法

此次比赛由德育处、少先队和美术组组成评审团,对参赛作品进行评比。比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖,对获奖作品的作者于六一儿童节颁发荣誉证书及精美礼品。希望各班团支部、各少先大队积极认真发动同学参赛!

学校德育处2014、5、9

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