在Word2010文档中设置渐变页面背景颜色

第一篇：在Word2010文档中设置渐变页面背景颜色

在Word2010文档中设置渐变页面背景颜色

在Word2010文档窗口中使用单色的页面背景看起来似乎有些单调，并且很难呈现出让人眼前一亮的效果。而如果使用渐变颜色作为Word文档页面背景，则可以使Word文档更富有层次感。在Word2010文档中设置渐变页面背景颜色的步骤如下所述：

第1步，打开Word2010文档窗口，切换到“页面布局”选项卡。在“页面背景”分组中单击“页面颜色”按钮，并在打开的页面颜色面板中选择“填充效果”命令，如图2010082003所示。

图2010082003 选择“填充效果”命令

第2步，在打开的“填充效果”对话框中，切换到“渐变”选项卡。在“颜色”区域选中“双色”单选框，然后分别选择“颜色1”和“颜色2”。在“底纹样式”区域选择颜色的渐变方向，包括“水平”、“垂直”、“斜上”、“斜下”、“角部辐射”和“中心辐射”几种样式。设置完毕单击“确定”按钮即可，如图2010082004所示。

图2010082004 “渐变”选项卡

第二篇：《设置页面与分栏》说课稿

《设置页面与分栏》说课稿

各位领导、各位评委好：

我今天说课的内容是中学信息技术八年级下册的第三课《设置页面与分栏》。教材学情分析：

本课是本册教材WORD板块中的一课，是学习了在WORD中插入图片、插入艺术字等相关操作后的一节综合实践课。学生在前面的学习中，已经掌握了WORD的基本概念和美化版面的相关操作能力。在本课的学习中，主要是让学生学以致用，来完成版面的综合设置，培养学生的综合运用知识的能力，提高学生的信息素养。教学目标：

1、知识与技能

（1）掌握页面设置的方法；（2）掌握分栏工具的用法。

2、过程与方法

在学习中进一步掌握图文混排的方法与技能，锻炼学生综合运用知识的能力，培养学生的审美能力。

3、情感态度价值观

（1）感受信息技术对学习生活的作用，对信息进行发现、获取、参与再创造；

（2）在学习过程中增进团队合作意识，鼓励学生的创新精神。

4、行为创新 养成主动探究、勤于实践的学习习惯。教学重难点：

学会页面设置、分栏的方法； 教学方法：

演示法、讲授法、小组合作、任务驱动 教学准备：

多媒体网络教室、电子文档作品 教学过程：

一、课堂的导入

展示一幅精美的已经设置好的WORD文档，通过作品的直观展示，让学生感受到WORD的相关操作设置所带来的美感，以此来激发学生对本课内容的学习兴趣。

二、页面设置和分栏

页面设置和分栏是本课的两个教学重点，首先是突破页面设置第一个教学重点。由教师演示页面设置的相关操作，以此来带动学生的学习动力，在教师演示的基础上，让学生分组合作一起来探究完成页面设置，通过学生对教师演示的模仿，学生很快就能够完成此项任务。但是页面设置的对话框中还有其它功能，这时可再引导学生分组合作探究交流，然后来汇报各自小组的发现。

而对于解决分栏这个教学重点，因为学生有了前面分组合作探究的基础，所以在这个板块的学习上，就省却了教师演示这个过程，直接由学生分小组合作，按照书本上的提示一起来探究相关的操作，并尝试其它选项的作用，然后由各小组组长展示自己组上完成效果最好的作品。用过作品的展示，更能激发学生学习的动力和兴趣，增强了他们的学习信心。

三、版面的综合设置

这是本课的教学难点，有了前面教学重点的突破，学生已经具备了相关操作的经验，所以在这个板块的设计上是这样的。首先是把课前导入使用的WORD文档再次展示，让学生将其与自己的作品相比较，学生很快会发现自己的作品在版面上与展示的WORD文档有很大的区别，同时他们也会明白要把版面设置美观，就要把图片或者点缀用的图形进行复制、粘贴或移动的相关操作。

这设他们会迫切地想知道如何来对图片或图形进行操作，据此教师进行演示，稍微的点拨一下学生如何来操作，那么学生对于这个难点的学习就迎刃而解了。但是要提醒学生的是，操作不要太刻板，要有自己的想法，以此来提升学生的创新能力。最后的环节是让学生一起来交流这样做的优点，让学生来体会版面设置的魅力，从而提升学生的审美能力。

第三篇：下行文页面格式设置范文

1、页面设置

(1)页边距: “上3.7厘米，下3.5厘米，左2.8厘米，右2.6厘米”(2)纸张：A4

(3)板式：点击“奇偶数不同，页脚设置2.8厘米(4)文档网络：点击“指定行和字符网格”，设置三号字，每行28个字，每页22行。

2、发文机关标识：上边缘至版心上边缘的距离为 25 mm。

3、发文字号：用 3 号仿宋体字，发文机关标识下空 2 行，居中排布。

4、红色反线：发文字号之下4 mm处印一条与版心等宽的红色反线。

5、标题：标识在红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布。

6、主送机关：在标题的下空一行，左侧顶格用3号仿宋体字标识。

7、正文：主送机关名称下一行，每自然段左空2字，回行顶格。

8、附件：在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识。

9、成文时间：成文日期应用汉字小写，成文时间右空4字。

10、印章：单一机关制发的公文在落款处不署发文机关，只标识成文时间，加盖印章应在上距2mm—4mm，端正、居中下压成文时间，印章用红色。

11、主题词：标该公文的类属，再标类别，最后标文种。主题词一般2至3个，最多不超过5个。用3号黑体字，居左顶格表示，后标全角冒号；词目用3号小标宋体词，词目之间空1字。

12、印发机关和印发日期：印发机关一般是各个单位的办公厅（室），用3号仿宋体标识。印发时间以公文付印的日期为准，用阿拉伯数字标识。印发机关左空1字，印发时间右空1字。

13、版记中的反线：版记中各要素之间均加一条反线，宽度同版心。版记应置于公文最后一页，版记的最后一个要素置于最后一行。

14、页码：用4号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘下一行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7毫米。单页码居右空一字，双页码居左空一字。

第四篇：在VB中用颜色渐变技术制作幻影字

在VB中用颜色渐变技术制作幻影字

马致明

新疆师范大学数理信息学院

制作出别具一格的特效字来为软件增色，是许多软件开发者的追逐目标。但是，一般软件界面中的特效字都是用其它专门工具制作成图片后添加进来的，既降低了控制的灵活性，又增加了资源开销。能否在程序中直接实现文字特效呢？为此，笔者经过反复实践，探索出一种与众不同的特效字制作方法，现将其奉献给各位编程爱好者。

一． 编程思路

用颜色渐变技术来控制文字的颜色、用错位叠加法控制文字输出的位置是本文的基本思路。具体作法是：用循环方式在不同位置上用不同颜色显示同一字串，循环时颜色由背景色渐变到字幕色，沿同一方向错位叠加后便形成亦真亦虚、缥缈虚幻的效果（见效果图）。其关键又在于渐变色的计算和控制。1．从基色中获取三元色分量值

获取渐变色要借助RGB（red,green,blue）函数。调色板及系统颜色用的是长整数表示法，其中低字节描述的是红色，次字节描述的是绿色，第三个字节描述的是蓝色，高字节未用；若颜色值为C，则各色分量值依次为：

red=C Mod 256

green=C 256 Mod 256 blue=C 256^2

2．渐变色三元色分量值的计算方法

假定基色A和基色B的三元色分量值依次为Ar、Ag、Ab和Br、Bg、Bb，若想从A色经过N种颜色渐变到B色，则第i种渐变色的三元色分量值可采用以下计算方法：

red=Ar+(Br-Ar)* i / N green=Ag+(Bg-Ag)* i /N blue=Ab+(Bb-Ab)* i / N 其中，i的取值范围为：0，1，2，3，„„，N。3．阴影的控制方法

错位叠加输出时，依需要控制好阴影的深度和角度。深度可用N来控制，角度可用输出位置的X、Y坐标的增减来控制；如X增Y减，则阴影在左下，如X减Y增，则阴影在右上等。

二．程序介绍

1．功能

本文介绍的这则程序，用户介面中提供了“背景色”和“字幕色”两个命令按钮，用以选择相应颜色，一个滚动条用于调整阴影的深度，一个标签用于呈现深度值。选择不同颜色和深度，可以制作出各种似虚似实的幻影字，效果非常理想。滚动条调整后，要稍等片刻（1至2秒）才能出现新的效果，因为计算和输出工作量较大。2．窗体设计

窗体上安置一对命令钮控件数组，取名为“颜色”，标题分别为“背景色”和“字幕色”；一个水平滚动条，取名为阴影，Min和Max值依次为100和500；此外还有一个用于显示阴影深度值的标签“深度”。其它属性均在代码中设置。3．程序代码（用VB6.0中文版开发）Dim Colors(1)As Long, N As Integer Private Sub Form_Load()

Form1.Top = 0

Form1.Left = 0

Form1.Height = Screen.Height

Form1.Width = Screen.Width

Form1.FontSize = 180

Form1.AutoRedraw = True

Form1.Font = “华文行楷” '默认字体

Colors(0)= vbBlue

Colors(1)= vbWhite

N = 400

'控制阴影的深度

幻影字

'显示效果 End Sub Private Sub 幻影字()Dim i As Integer, R(1)As Integer, G(1)As Integer, B(1)As Integer Dim Red As Integer, Grn As Integer, Blu As Integer Form1.BackColor = Colors(0)深度.ForeColor = Colors(1)Form1.Cls For i = 0 To 1 '获取背景色、前景色的分量值

R(i)= Colors(i)Mod 256

G(i)= Colors(i)256 Mod 256

B(i)= Colors(i)256 ^ 2 Next i For i = 0 To N Step 2 '用渐变色输出

Red = R(0)+(R(1)G(0))/ N * i

Blu = B(0)+(B(1)i * 4

Form1.CurrentY = 4000-i * 4

Form1.ForeColor = RGB(Red, Grn, Blu)

Print “幻影字”

'要显示的内容

Next i End Sub Private Sub 颜色_Click(Index As Integer)

CommonDialog1.ShowColor '显示颜色对话框

Colors(Index)= CommonDialog1.Color '确定颜色

幻影字 End Sub Private Sub 阴影_Change()

N = 阴影

'改变阴影的深度

深度.Caption = “阴影深度为” & N

幻影字

'显示效果 End Sub 附：作者简介：

马致明、男、回族、63年10月生、硕士，毕业于四川师范大学，新疆师范大学物理系微机教研室副教授，主要从事计算机及计算机辅助教学方面的教学和研究。参加过2项CAI方面的课题，并在《电脑爱好者》、《中国电脑教育报》、《多媒体世界》、《电脑知识与技术》、《实验教学与仪器》、《新疆师范大学学报》等九种刊物上发表了近20篇文章；文章主要涉及计算机编程方面的经验和技巧。联系方法：

通讯地址：新疆师范大学物理系

830054 电

话：0991-4841601-2582（最好是在早晨9:30之前）E-MAIL ：mzm@mail.wl.xj.cn 或ibrahim@tonghua.com.cn

第五篇：用PS改变背景颜色

用PS改变背景颜色

来源： 常莎的日志

在处理照片的时候，我们有时总想把照片背景换个自己喜欢的颜色，其实方法非常简单的，今天这个教程就教大家一种方法。

先发原图

效果图

效果怎么样？如果你喜欢的效果的话或者你想知道是如何改变的背景？那么就接着看吧！

首先打开原图，然后选择套索工具把照片中不想改变颜色的事物选择出来，在上面的图片中当然我们不能改变人的颜色，所以我们就把人物用套索工具选择出来吧！如果你还不会用这个工具，你可以看看网页教学网其它基础课程，当然也可以利用其他的工具。

这样就建立了选区，然后我们按Ctrl+J复制选区成为一个新的图层，并且接着我继续复制了背景层，为了让大家看清楚我把复制背景层的副本和背景层隐藏了！

然后我选择背景 副本图层，按Ctrl+I反相！哈哈，看到一种意想不到的效果了！然后把该图层的图层模式改为“颜色”，效果更加不错了！

在“背景 副本”图层和“图层1”图层之间建立一个新图层，按Shift+Ctrl+Alt+E盖印图层。

然后，我们对新图层执行高斯模糊滤镜。

做到这里，大家就该知道下一步干什么了？我是想调整图层模式，在这里改为“叠加”模式，效果就更加不错了！如果你有兴趣可以继续反复试试！